第一篇:关于2014年放假及集体活动的安排
巴中市中润实业有限公司行政部
关于2014年放假及集体活动的安排
(征求建议稿)
2013年以来,XX公司在总经理XX的领导下,经过全体员工的共同努力,各项工作进行了全面铺开,XX、XX项目得到了社会的广泛认同。总体上说,成绩喜人。2014年,为使公司各项工作再上一个新台阶,现将2014年放假及集体活动的安排如下。
一、2014年放假安排
根据国务院办公厅关于2014年部分节假日安排的通知(国办发明电〔2013〕28号)的文件要求和巴中市本地风俗民情的实际情况,现将2014年放假安排如下:
1、元旦。1月1日放假1天。
2、春节。1月29日至2月6日放假,共9天。1月26日(星期日)、2月8日(星期六)上班。此放假安排有如下原因:一是考虑到巴中本地春节风俗习惯。腊月二十九帖春联、理坟。大年三十中午饭前上坟,而中午正餐是家庭团圆的开始。二是考虑到本公司外地员工提前回家探亲。故使春节放假提前2天,并比国家规定的放假安排多放2天。
3、登高节。2月15日(正月十六)放假1天。巴中登
高节是四川省巴中市的一个传统节日,也是四川省第二批非物质文化遗产名录之一。在每年农历的正月十六日,巴中人民将放下手中一切事物,带领全家老幼全部齐聚各个山头,登得越高,来年运气越好,日子越红火。只要你身在巴中,不论是不是巴中人,正月十六去登高,都会身临其境,入乡随俗,去寻找那份特别的新感觉。
4、清明节。4月5日至7日放假3天。
5、劳动节。5月1日至3日放假3天。5月4日(星期日)上班。
6、端午节。5月31日至6月2日放假3天。
7、中秋节。9月6日至8日放假3天。
8、国庆节。10月1日至7日放假调休,共7天。9月28日(星期日)、10月11日(星期六)上班。
二、2014年集体活动安排
回顾2013年,展望2014年,本公司的集体活动将一如既往的开展,集体活动的开展是提升公司员工的凝聚力、向心力的支撑,是员工间团结一致、拼搏向上的精神添加剂,也是公司给每位员工的一份福利。现将2014年公司集体活动安排如下。
1、2013年年会。2014年1月18日。对2013年公司取得的主要业绩进行汇报,对2014年进行安排和展望。
2、开年饭聚餐。2014年2月10日。公司大多数员工报
到后,公司统一组织聚餐,为新一年的工作加油、鼓劲和寄予期望。
3、三八节活动。2014年3月8日,星期六。公司可给予公司女性员工节日的慰问,可以以慰问金、礼品、聚餐的形式发放。若按照巴中本地习俗,三八节当天男女员工可一同游玩,快乐同享。
4、春游。2014年3月某周末。公司各部门可自由组织员工外出野炊、烧烤、采风等活动。共同享受春天阳光的沐浴,感受大自然的乐趣。
5、快乐运动活动。2014年4—5月。公司组织全体员工进行篮球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛等集体活动,增强员工团结一致的向心力和凝聚力。
6、境外游活动。2014年5—6月。公司可对2013年度优秀员工、公司中高层人员组织一次境外游活动。地点可选择价格便宜的东南亚之旅及港澳游。
7、国内游活动。2014年6月—7月。此活动主要针对公司普通员工。地点可选择国内热门景区。如海南三亚、云南丽江、桂林山水等地。
8、中润实业2周年庆典活动。2014年5月6日。可举办文艺节目,员工聚餐。
9、关爱员工儿童活动。2014年6月1日。提前统计公司有小孩的家长,可给予孩子们节日的慰问,如给孩子礼金、礼物,或者家长带着孩子做游戏。让公司对员工孩子的关爱切实体现。
10、中秋聚餐。2014年9月4日。中秋节作为中国传统团圆的节日,公司也是一个大家庭,可组织员工在下班后,一起享受公司给每位员工带来的美味晚餐。
11、登山户外活动。时间2014年11月。公司各部门自由组织员工周末外出户外运动,以登山户外为乐趣,以同事交流为目的,做到快乐工作,快乐生活。
XX行政部
2013年12月17日
第二篇:放假安排(定稿)
关于2014年元旦、寒假有关工作安排的通知
学校各部门:
根据国家假日安排和学校实际,现将元旦、寒假及有关工作通知如下:
一、放假、开学时间
(一)放假时间
1.元旦放假时间:2014年1月1日(法定假日);2013年12月31日(周二)下午学校举行新年联欢会和游园活动。
2.寒假放假时间:
① 2014年1月15日(周三),学生正式放假;
② 2014年1月19日(周日),教职工正式放假;
③ 2014年1月11日(周六)-1月12日(周日)正常工作,2014年1月15日(周三)-18日(周六)弹性上班。假期有工作任务的,请各部门提前安排;需要党政办配合、服务的,请提前联系党政办。
(二)开学时间
1.2014年2月22日(周六)上午8:30,学校领导、中层以上干部、机关人员、后勤服务人员、辅导员报到,上班;
2.2014年2月23日(周日)上午8:30,教师报到,上班;
3.2014年2月23日(周日),学生报到,具体报到时间由学生处通知;
4.2014年2月24日(周一)学生正式上课,教职工正式工作。
二、工作安排及要求
(一)工作安排
2014年2月22日(周六)上午9:00,学校领导班子在行政楼三楼会议室开会;下午2:30,在图书馆四楼会议室召开全体中层干部会议。
(二)工作要求
1.加强值班工作,所有值班人员必须在岗值班,不迟到早退,认真履行值班职责。学生处和各系值班人员要随时关注学生情况,遇有情况及时处理、及时上报;保卫科值班人员要做好假期安全保卫工作;学校总值班人员要做好上传下达、下情上报工作,督促检查学校安全保卫工作及其他值班情况,不定时检查校园内重点部位安全,组织处理好校园突发事件,做好交接班工作。
学校各级值班人员要认真做好值班和信息报送工作,遇有情况及时逐级上报。学院总值班室设在行政办公楼101室,值班电话:85110072。
2.做好安全保卫工作。保卫部门要切实做好安全保卫工作,做好假前排查、假期巡查工作,做好门岗管理,严格出入登记制度;学校各部门在假前都要进行安全检查,消除隐患。贵重仪器设备必须明确专人负责,重点部位执行24小时值班。各部门如遇有突发性事件和问题,必须及时向学院总值班室和保卫部门报告,凡因工作落实不到位发生问题,将依据有关规定追究责任。
3.假前各部门要对本部门教工和分管的学生进行一次安全和遵纪守法、崇尚科学破除迷信教育,学院不提倡和组织旅游活动。在旅游和外出活动中要注意安全。
4.后勤部门要做好假期期间及开学前的卫生清扫工作,确保校园环境卫生。
5.不准在校园内搞商业活动。确实要进行的,要履行手续,报党政办、保卫科批准方可。
6.要强化节约意识,放假期间,在校人员要注意节约水电。
7.师生往返乘车请注意安全。
三、车辆安排
1.寒假时间,不再安排班车,由值班司机负责接送值班人员,路线原则上为南院至学校,特殊情况请值班人员直接与值班司机联系。
2.各部门因工作需要增加班车的,请提前与党政办联系。
特此通知。
党政办公室
2013年12月12日
第三篇:集体教学一日活动安排
集体教学一日活动安排
第一条 来园
1、对儿童的行为要求
△衣着整洁、愉快来园、接受晨检。
△有礼貌地向教师、小朋友问好,和家长再见。
△将脱下的衣帽、书包放在固定的地方,轻拿轻放小椅子。△有秩序的参与教师组织的活动。
2、保健医生在园门口接待入园并进行晨检,发现问题迅速进行相应处理。一摸:摸儿童额头、颈部和手心有无发热现象,可疑者测量体温。二看:观察儿童精神状态、面色,传染病的早期表现。三问:了解儿童饮食、睡眠、大小便情况。四查:初步检查儿童有无携带不安全物品。
3、对教师的工作要求 教师A:
△组织儿童有秩序的活动,如看书、看动画片、玩玩具、做游戏等。△准备常规活动教具。教师B:
△热情接待儿童,面带微笑向家长问好,蹲下来和孩子亲密接触,稳定情绪。△除对儿童进行身体晨检工作外,同时要检查其助听设备是否工作正常,有无异常情况(如助听器啸叫等)需要及时处理。△引导儿童与家长道别,愉快分离。
△收取每日作业,了解儿童在家完成情况。
△叮嘱带药家长登记药品记录本,检查药品是否已写上儿童姓名。
第二条
常规活动组织
1、对儿童的行为要求
△精神饱满,注意力集中。
△站姿标准:两脚并齐,挺胸抬头。△听到点名后能应答。
△认真做舌操机各项训练。
2、对教师的工作要求 教师A:
△排队:吸引儿童注意力,组织排队。
△点名:观察孩子听觉反应,进一步检查聋儿助听设备状况,清点人数。△做舌操:播放舌操音乐,带领聋儿做舌操,帮助幼儿掌握操节要领。
△组织聋儿进行呼吸训练、发音训练、听力训练,各项内容的安排应体现训练的全面性及层次性,根据班内孩子水平选择相应难度。△儿歌律动:教师播放儿歌音乐或自念儿歌,加入动作和说唱,组织聋儿跟随教师一起做。教师B:
△配合教师A组织相关活动。
第三条
盥洗和入厕
1、对幼儿的行为要求
△
学会正确的盥洗方法,会有顺序的打抹肥皂,搓洗手,洗干净各部位,不玩水,不打闹。
△ 逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的卫生习惯。△ 会正确的使用卫生纸。
△ 主动表达自己的入厕意愿和要求。
2、对教师的工作要求
△组织并指导儿童正确盥洗,提醒聋儿卷袖,肥皂搓手,用毛巾擦手。△检查儿童盥洗效果,发现异常情况及时指导保育员处理。△了解儿童大小便习惯,允许其根据自己需要入厕。△引导儿童注意盥洗和入厕的安全,防止拥挤、摔伤。△随即进行相关的生活常识教育,提高其自理能力。
第四条 早操
1、对儿童的行为要求
△ 情绪愉快的参加早操锻炼。听口令迅速排队,做操不喧哗,不推挤,精神饱满,动作协调、到位。
△ 遵守规则,注意安全,学会自我保护,并能逐渐学习主动向老师示意增减衣服。
2、对教师的工作要求 教师A:
△ 操前清点儿童人数、检查衣着、鞋带、组织其有序的到户外做操。△ 组织操前准备活动。
△ 精神饱满地与儿童共同做操,指导其按要求完成动作,遵守规则。△ 活动中注意观察儿童,指导保育员及时增减其衣物,处理异常情况。△ 注意在早操活动中渗透听觉言语教学。教师B:
△配合教师A组织相关活动。
第五条 进餐
1、对儿童的行为要求
△ 学习值日生工作,有序的分餐具和食物。
△ 独立用餐,细嚼慢咽,不挑食、不剩饭,尽量保持桌面、地面及衣服干净。△ 主动表达加餐的需要。
△ 进餐后分类收拾餐具、清理桌面、正确使用餐巾。
2、对教师的工作要求
△ 组织好餐前活动,以讲故事、音乐欣赏及各类安静的手指游戏为宜。
△ 向儿童介绍每餐菜肴,激发食欲。使其初步了解合理搭配、营养用餐的方法。△ 培养儿童良好的饮食习惯,细嚼慢咽,不高声喧哗,不偏食,注意坐姿。△ 随时满足儿童进餐需要,注意照顾体弱、生病者,控制肥胖儿的食量,掌握进餐时间(约30分钟),不过分催促,不处理问题。
△ 指导儿童做好餐后整理,如饭后漱口、擦嘴,及时收拾餐具,清洁桌面等。
第六条 户外游戏
1、对儿童的行为要求
△ 喜欢户外活动,能愉快自主的选择活动内容,大胆参加活动。
△ 能遵守活动规则,正确使用玩具材料,及时收捡。爱护户外花、草、树、木,遵守场地行为要求。
△ 学习自我保护方法,在活动中注意安全隐患:不离开集体,不做危险动作。能依冷热增减衣服,按需喝水入厕。
△ 能和同伴合作参与活动,学会轮流、等待,在活动中分享共同探索的乐趣。
2、对教师的工作要求 教师A:
△ 有计划有准备的组织丰富多彩的户外活动,保证每天1小时户外活动时间,注意动静交替,运动量适宜,给予儿童一定的自主选择和自由活动的空间。
△ 一周内保证体育游戏、器械活动、大型玩具、散步等多种类型体育活动的开展,并包含走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等各种发展幼儿基本动作的活动。
△ 做好充分的户外活动准备,包括:准备丰富的活动材料,保证儿童人手一件以上;及时检查场地、器械、设施,确保安全无患;清点人数,指导孩子增减衣服,系好鞋带,使之能安全参与活动。
△ 积极参与和引导儿童进行户外活动,鼓励幼儿合作创新,体验各类游戏的快乐。随即对儿童进行自我保护和行为规范的训练,随时满足孩子的身心需要。
△ 注重活动安全,教师站位合理,保证幼儿在教师的视线之内活动,杜绝不安全事故。△ 注重各项活动中渗透听觉言语教学。教师B:
△ 配合教师A组织相关活动。
第四篇:集体出游放松活动安排
行程安排时间:~年6月15日星期五会议活动地点:北京市延庆县龙庆峡风景区快乐假日大酒店5:00pm从办公楼前出发(各部门值班人员6:00另留车出发),整个车程预计一个半小时。乘车方式:A.自驾车 B.班车之后,领房间钥匙、活动票和餐票。房间为标准双人间;活动票:游泳桑拿 一张;保龄球 2局;台球 1小时;乒乓球 1小时;沙弧球 1小时;游戏币 10枚;餐票:1早餐2正餐7:30pm享用晚餐(标准30元/人)~9.00pm自由活动 喜欢游泳的别忘了带上泳衣这时,你一定玩得很累了!回到你的房间享受睡眠吧!如果你精力够充沛,没问题,几个人一起继续玩,但请互相关照,注意别人的休息。因为第二天还有更精彩的活动,不要体力预支哟。周六值班的同事请放心,明天早上我们会安排车送你们回公司。阳光照进了房间,好舒服,睡醒了!7:00 ~ 9:00 早餐时间 标准10元/人9:00 ~ 11:00 我事业部上半年工作总结会两小时的会议结束了,休息一下11:30开始享用午餐吧(标准同昨天的晚餐30元/人)饱饱的了,回到你的房间,收拾好你的物品,我们就要退房了。我们的下一站是旁边的龙庆峡(驱车过去10分钟),这时候是游龙庆峡的最好时间。在龙庆峡,我们将乘船到峡谷游览,观赏两岸风景。好了,我们这次愉快的会议旅行就要结束了。大家看过之后,还有什么好的建议或不清楚的地方,请联系我们(12345678)。后附自驾线路:北京快乐假日大酒店位于素有北京夏都之称的延庆县龙庆峡风景区。自驾路线:从马甸桥上八达岭高速--延庆方向--营城子收费站出高速--前门环岛右拐—昌赤路到头左拐—丁字路口往左转龙庆峡方--龙庆峡牌楼—招待所右拐1公里—快乐假日大酒店。回北京时也走八达岭高速公路直达市区,从延庆到京城只需要45分钟。提示:
1、自驾车来一定走八达岭高速,110国道不收费但是多是大货车,危险而且沿途尾气污染较重。
2、走八达岭高速,来时从八达岭收费站下高速,回去时看到营城子收费口后从右侧绕过去,从西拨子口进高速,这样少走一公里高速可以省10元钱,道路也顺畅。
第五篇:集体备课活动计划安排
篇一:集体备课活动计划
历史集体备课计划
为了全面提高教育教学质量,统一教学内容、教学进度和教学要
求,解决教学工作中遇到的疑难问题,发挥集体的智慧和力量,特制
定我组的集体备课计划。
指导思想:以新课程改革的精神为指导,通过开展集体备课活动,加强教师间的交流与合作,促进备课与上课的一体化,实现集体备课
与教科研活动的有机结合,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学
质量。
具体安排和要求:
1.集体备课要做到:定时间、定地点、定内容、有记录,每周开展一
次备课活动,每次活动时间为周一第四节课。
2.备课负责人负责组织、安排备课组活动,至少提前一周督促主备人
做好准备工作,协调、指导组员参与合作。
3.每位备课组成员都要在每次集体备课活动前认真做好个人初备工
作,主备人须备出完整的教案。
(1)教材编排意图
(2)单元、章、节、课时的目的和要求;
(3)重点、难点、疑点、关键点;
(4)作业或练习;
(5)教学过程的组织和教学方法的选择;
(6)统一进度,相互取长补短,共同提高;
4.主备人要针对教学设计内容说明设计的依据、意图和思路,重点阐释教学过程与教学方法。备课组成员要围绕知识建构、能力发展、教法学法等深入进行研讨,充分发表见解,优化教学设计。
5.集体备课中要加强教育教学理论学习,进行教学反思,总结、交流教学心得体会,剖析教学中实际存在的问题,开展行动研究活动,提高备课组从事校本研究的能力。
6.备课教师要做好笔记,主备教师要认真做好情况记录。
篇二:集体备课计划
集体备课计划
集体备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点,结合学生的实际情况,选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧,促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享,使全体教师能从单元整体上驾驭教材,结合我校以往的经验,特制定集体备课计划。
指导思想:集体备课必须立足个人备课的基础上,以学科备课组为单位进行,要在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,提高课堂教学效率。
具体实施步骤:
1、集体备课的基本程序是:个人粗备——集体备课——个人细备。备课组要实行每个教师领一个不同的任务,每单元确定一个中心发言人。然后再集体研究,最后个人充实反思式教案。
2、中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和大纲,反复阅读教学参考书及有关资料。集体备课时详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系,单元教学目的,三维教学要求,教材重点难点,突出重点和突破难点的方法,每课课时分配,作业与练习配备,教学方法的设想等。
3、组内每位教师要积极参与集体备课活动,各抒已见,充分讨论,统一认识,实行教学上的“五统一”。活动结束后,备课组长要认真做好活动记录,以备学校领导检查。
4、集体备课的具体要求是:“三定”、“五统一”,同时注意搞好“五备”,钻透“五点”、优化“两法”、精选“两题”。
⑴三定:定单元集体备课课题,定中心发言人,定单元教学进度。
⑵五统一:统一单元教学目的,统一教学重点、难点,统一课时分配和进度,统一作业布置和三维训练,统一单元评价测试。
⑶五备:备课标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。
⑷五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点。
⑸两法:教师的教法和学生的学法。
⑹两题:课堂练习题和课后作业题。要把所有的习题统一答案。
5、集体备课时,除中心发言人作主题发言外,其他教师也要积极参与,发表自己的教学设想并阐述理论依据,经过“争鸣”,形成比较一致的意见和实施教案。各位科任教师在这一教案的基础上,融入自己的教学风格,进行实施、总结和反思,最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。其它教师在原有备课上进行修改,特别要注意记录好课后反思,这将成为我们评价教案等次的重要依据。发言人的呈现形式可文字、电子稿(ppt)等。
希望每位教师都要认真准备,这是对教师的一个考验,也是给教师多年来积累经验展示的平台。同时也不要有什么压力,我们要共同提高,共同发展。
篇三:集体备课计划
数学组集体备课活动计划
备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据数学教学大纲的要求和教材的特点,结合学生的实际情况,选择最科学的教学方法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体的智慧,促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享,使全体数学教师能更好地驾驭教材,结合我校以往的经验和学生实际情况,特制定中学数学组集体备课计划。
一、指导思想
按照学校教研室和数学教研组教学工作要求,充分发挥备课组研究基地的作用,有计划、有步骤、有实效的进行集体备课活动,扎扎实实地开展数学教学研究,发挥集体智慧,实现资源共享,提高课堂教学效率,减轻教师课业负担,促进教师业务素质的提高和业务能力的发展,更好地贯彻新课程标准要求,提高我校教育教学质量,顺利圆满地完成备课任务。
二、备课组工作目标和任务
1.继续认真研读《数学课程标准》和其它新的教学理念,并作好读书笔记,更新自己的教学理念,正确把握数学教育的特点。
2.集思广益,发挥集体的力量,坚持参加每期一次的备课组活动。认真备好每一堂课,共同探讨课堂教学改革中所碰到的疑难问题,形成良好的教研氛围。
3.备课组内互相听课、评课,并多听其它年级教师的课来取经。教师间相互勉励,取长补短,配合学校教导处开展各项教学活动,主动、积极参与各级公开课及论文的撰写活动。
4.明确任务,分工合作,备课组集体备课确定课时教学计划,分析教学重点和难点,讨论教学策略及施教方法等。
5.配合学校的工作重点,提高教学效率。
三、重点工作
1.开展备课活动。集体备课时,由组内人员轮流担任主备人,每篇课文安排好中心发言人,主备老师提供集体备课讨论稿,详细阐释教材的重难点,提出疑点,设计好课堂练习、教学过程。其他人做好相应的记录,填好备课记录。在备课资源共享的基础上,集体讨论、商量,根据班级实际设计好、修改好每一个教学环节,做好使用的“旁批”。主备人记录下自己的点滴进步、不足与改进措施,不断完善自身。
2.探讨教学疑难问题。除了集体活动,各位教师平时在办公室积极开展讨教活动,共同探讨
教学中所碰到的问题。如讨论作业的布置以及新授知识的巩固措施,交流在本周教学中遇到的困惑的问题,本周教学中成功或失败的地方、交流后进生辅导措施、交流调动学生学习积极性的方法等等,不断反思,撰写教学论文。
3.积极并认真参加学校组织的各类教育教学改革活动,配合学校、教研组的工作,努力探索多种形式的课堂教学模式,尤其是学习洋思“先学后教,当堂训练”的教学模式,积极探索新的教学理念和新的教学方法,有针对性地研究一些课例,促进备课组成员的教研水平提高。
四、集体备课安排:
七、八年级
人员:黄文豪杨则威章新新郑少卿陈晓意毕宗颐李新明 谢希群课 题 主 备 人
1.一元二次方程的解法3——公式法 杨则威
2.平行四边形判定2杨则威
3.三角形全等的判定2 章新新
4.圆 郑少卿
5.分式的加减1 陈晓意
6.用公式法分解因式毕宗颐
集体备课说明:
1.主备人按备课组安排进度提前一周准备好教学内容。备好具体课节教学重点难点,教师教的方法,学生学的方法、重点习题的确定和处理方法、作业的布置以及新授知识的巩固措施等,重点思考学生要掌握什么。(教师要做简单预习笔记,可写在课本上、教参上、练闯考等参考用书上,不必拘泥于形式)每位老师提前疏通教材,主备人准备好交流的材料,研讨时把自己对教材的理解表述出来,把自己的教学建议说出来,其他人要做好相应的记录。
2.每次集体研讨后的方案由主备人整理好,并发到备课组每个成员手中或电脑中,给大家作为备课的参考,备课组长交一份给教研组长,以备听课抽查。组内人员严格按照研讨后的教案进行上课。