第一篇:“道生一,一生二,二生三,三生万物”与品牌哲学(定稿)
“道生一,一生二,二生„„”与品牌哲学
老子曰:道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,中气以为和。
草树先生解之于品牌则曰:
道生一之“一”者,人也。人者,商业与品牌之始也。
一生二之“二”者,命与性也。命(最低等之生命存在)与性(具有生命之万物差异之根源)者必有其吐纳。吐纳者,能量之吸收与释放也,生命存在之第一特征也。吸收与释放者,物质与精神也。皆为二。故命与性者,乃为商业与品牌之母也。
二生三之“三”者,生产工作(劳动)、休闲、学习是也。工作者,以能量之资获能量之利也。休闲者,能量释放之自由也。学习者,技术与智慧之获也,劳动、休闲之助也。故此三者,乃为商业与品牌之三纲也。
三生万物之“万物”者,产品——物质产品、服务产品、文化产品——三目之万众,商业之全体是也。
“阴”者,物质(有形物之物理属性于功用性质)也,产品之利、用,文化之有形式者是也。“阳”者,企业、消费者之精神——信念、价值观、思维习惯是也。“负阴而抱阳”者,物乃为品牌形式构成之“物料”,价值构成之原点、基础、前提;精神乃为品牌形式构成之动力、品牌发展之导向是也。
“中气以为和”者,品牌之物质与精神之和谐结合——自然成长之充分条件也。和谐者,质、量之衡也。质之衡者,物性、人性之共同也。量之衡者,因时、因地、因人之需度而合之是也。
草树先生-刘伟雄品牌战略顾问http://共1页第1页
第二篇:哲学与生活一、二、三单元试题及答案
2013-2014学年第一学期期中考试高二政治试卷
命题:秦广玉
一、选择题(30×2=60分)
1.英国哲学家罗素5岁的时候,家人带他去海边玩,他发现自己无法把礁石上的海螺弄下来,非常生气。于是他问姑姑:“海螺会思考吗?”姑姑回答:“我不知道。”“那你就应该学习”,罗素说。是啊,人会思考,动物会思考吗?什么叫思考?为什么说动物不会思考?这些起初不显眼的问题,一旦认真起来,大有文章可做,有一门“精神哲学”专门讨论这些问题。这说明()
A.每个人都是天生的哲学家B.儿童的哲学停留在经验和无意识的层次 C.人们创造哲学是为了满足自己的好奇心D.惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因 2.“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是()A.哲学对生活与实践具有促进作用B.哲学源于实践活动 C.哲学是在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的 D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
3.苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。美诺讲了男人的美德是什么,女人的美德是什么,老人和青年人的美德是什么。苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的回答。由此可见,哲学的特点是()
A.揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘 B.哲学是现成的知识,可以随意接受和套用 C.揭示世界最一般的本质和最普遍的规律
D.哲学把自然界、人类社会和人类思维的特定规律作为自己的研究对象
4.几十年的发展道路,使我们逐渐认识到了粗放型经营的不可持续性,科学发展观应运而生,“十二五”规划更要把转变发展方式作为重点任务。从哲学上看,这说明()A.哲学是给人智慧的科学B.哲学产生于人们的实践活动
C.哲学的任务在于指导实践D.哲学总是自觉、不自觉地影响我们的工作、学习和生活 5.在实际生活中,人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时,往往就认为“信则有,不信则无”。这种观点从哲学上说是认为()
A.世界不是由神创造的,而是由人创造的B.思维是世界的本原,思维决定存在 C.存在决定思维D.世界观不同,对事物的看法就不同 6.将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热,将温热的手伸进去又感觉到水凉,于是有人认为“物是感觉的集合”。这种观点是()
A.机械唯物主义B.主观唯心主义C.客观唯心主义D.辩证唯物主义 7.下列关于辩证法和形而上学与唯物主义和唯心主义关系的论述,正确的是()
A.辩证法和形而上学是哲学上与唯物主义和唯心主义并列的两大独立的基本派别 B.唯物主义和唯心主义的斗争总是从属于辩证法和形而上学的斗争 C.辩证法属于唯物主义,形而上学属于唯心主义
D.辩证法和形而上学要么与唯物主义结合,要么同唯心主义结合8、18世纪的法国爆发了世界瞩目的启蒙运动,启蒙大师们高举自由、平等、人权和理性的旗帜,向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻,从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命。这说明
A.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
B.马克思主义哲学推动时代的步伐,指导社会变革
C.真正的哲学是社会变革的先导D。哲学革命是法国和德国革命的导火索 9.习近平同志在中央党校秋季学期开学典礼上的讲话中指出,马克思主义为人类社会提供了最
科学、最完整、最严谨的世界观和方法论。下列能够体现马克思主义哲学完整性的是 A.以新的实践观为基础B.形成了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观 C.是世界观和方法论的统一D.建立了百科全书式的完备的知识体系
10.现行理论认为,宇宙从大爆炸中诞生时产生了等量的正物质和反物质,但我们很难在宇宙中找到反物质。近期,欧洲科学家成功制造出多个反氢原子,并使其存在了0.17秒,这是物理学界的突破性发现,也是人类首次捕获到反物质。材料表明()
A.物质的唯一特性是它的可知性B.正物质和反物质都具有客观实在性C.意识是对客观世界的正确反映D.实践是检验认识真理性的主要标准11.有一位美国高官说:“当今世界,没有美国想办而办不到的事情。”为了证明“美人领导世 界”的才能,他们摧毁了支持恐怖组织的阿富汗塔利班政权,把“不听话”的萨达姆政权推翻,主导了中东“和平”进程,干涉朝鲜和伊朗核问题,现在又现身北非,支持国内的反对派,制造内乱……我们似乎可以从中得出“社会的发展是由人的愿望和目的决定的”结论。这种观点()
A.是不可知论的一种具体表现形式B.否定了社会的客观性 C.肯定了社会存在和发展是不依赖于人的意识的D.是一种唯心主义自然观 12.《坛经》记载,时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能的这一观点()A.离开了运动谈物质的形而上学观点B.离开了物质谈运动的唯心主义观点 C.离开了意识谈物质的不可知论观点D.离开物质谈意识的精神万能论观点 13.古希腊赫拉克利特认为“人不能两次踏入同一条河流。”这一观点()
A.夸大了物质运动B.否认了相对静止
C.否认了意识的能动性D.肯定了物质运动的绝对性
14.2012年8月,美国“好奇”号火星车登陆火星,展开为期两年的火星探测任务。“好奇”号后来发回的类似远古河床的照片,证实了科学家们关于火星上水流存在的假说。材料表明()
①世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物 ②世界的物质性不断地得到科学发展的证明 ③宇宙探测的目的在于验证科学家们提出的假说 ④物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在A.①②B.①④C.②③D.③④15.莫言获奖后对凤凰卫视表示:同样一部小说,张三认为是黄金,李四认为是马粪,不能说 是马粪的人就不对。所以谁说谁有多了不起,谁说谁多差根本没有必要认真。评判一个作家最好的办法不是听别人说这个作家怎么样,而是找这个作家的书读一两本,你自己会得出结论。这体现了()
①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 ②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同 ③认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一 ④认识可以摆脱客观事物的原貌,实现认识对象的创新
A.①②B.②③C.①④D.③④
2012年1至5月,云南省出现严重旱灾,已造成125个县790.1万人受灾。面对旱灾,必须树立战胜困难的昂扬斗志,实事求是地分析形势,沉着冷静地面对挑战,坚韧不拔地克服困难。据此回答16~17题。
16.我们要实事求是地分析形势,就必须做到()
①在尊重客观规律的基础上解放思想 ②主观与客观具体的历史的统一 ③坚持物质与意识相互作用、不可分割的原则 ④以实事求是的科学理论作为救灾工作的出发点
A.①②B.①③C.②③D.①④
17.2012年5月29日,云南省抓住有利时机,在香格里拉县成功开展人工增雨作业,有效缓解了旱情。这说明()A.认识和改造规律是认识和改造世界的前提条件B.规律是客观的、普遍的C.遵循事物固有的规律就无法促进事物的发展D.人们可以认识和利用规律为人类造福 18.2012年7月4日,欧洲核子研究中心宣布,他们发现了疑似“上帝粒子”(万物质量之源)的新粒子。从统计学的角度看,这一发现的可信度达99.999 94%。材料表明()
①客观唯心主义有科学根据 ②思维与存在具有同一性 ③统计概率的大小是判断认识正确与否的依据 ④世界的统一性在于它的物质性
A.①④B.①③C.②④D.③④
19.用碰撞的方法将微观粒子打碎,就像将两个西瓜用力相撞、撞碎,这样我们就能看到里面有些什么。寻找“上帝粒子”就是用这样的方法,先在强子对撞机内部将两个经过加速的质子相撞,然后观察它们撞碎后的“碎片”。材料体现了()
①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③事物的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展 ④意识对客观事物的反作用
A.①④B.②③C.①②③D.①②③④
20.从古代的“把酒问青天”、“嫦娥奔月”,到今天的“神舟”号系列飞船对太空的探索,再到“天宫一号”的发射,太空将逐渐被我们所熟悉。这说明()①追求真理是一个永无止境的过程 ②人类对自然界的认识是一帆风顺的③实践锻炼和提高了人的认识能力④实践决定认识,认识是实践的目的A.①③B.①②C.②④D.③④
21.以下选项中最能体现主观能动性的是()
①人生由命非由他,有酒不饮奈若何 ②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ③请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝 ④抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁
A.①③B.②④C.①④D.②③
22. “入山见木,长短无所不知;入野见草,大小无所不识。然而不能伐木以作屋室,采草以和方药,此知草木所不能用也。”东汉思想家王充批评的这种人()A.不懂得实践是检验认识的唯一标准B.不懂得实践是认识发展的根本动力 C.不懂得实践是认识的来源D.不懂得实践是认识的目的 23.科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙,在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”,但在“入侵”夏威夷岛后,科基蛙却打破了那里的生态平衡。这一事例体现的哲学道理是 ①联系是普遍的,因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的 ②联系是普遍的,但具体事物之间的联系是特殊的、可变的 ③联系是普遍的,因而具体事物之间的联系是绝对的、无条件的 ④联系是普遍的,但具体事物之间的联系是相对的、有条件的 A.①②B.③④C.①③D.②④
24.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了
A.联系的多样性B.联系的客观性C.联系的主观性D.联系的普遍性
25.右图漫画中的小男孩违背了()①联系的普遍性 ②联系的可变性③联系的客观性 ④联系的条件性
A.①②B.③④C.①③D.②④
26.美国的金门大桥是“4+4”八车道模式,由于上下班车流在不同时段出现两个半边分布不均的现象,桥上经常发生堵车问题。一个年轻人建议把原来“4+4”车道模式按照上下班的车流不同,改为“6+2”或“2+6”模式。整个桥面的车道仍是八车道,但堵车问题得到很好的解决。这个金点子为当地政府节约了再造一座大桥的上亿资金。故事告诉我们()①系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥 ②发挥主观能动性,利用现有资源比开发资源更重要 ③整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化 ④整体与部分密不可分,部分功能时常大于整体功能
A.①②B.②③C.①③D.③④
27.纵观人类防治疾病的历史,许多疾病早已被人类征服。但近年来,艾滋病和甲型H1N1流感有扩大和蔓延之势。我们坚信凭借着人类的探索精神,这些疾病的防治难题也一定能够被破解。可见()
①充分发挥主观能动性,可以认识和改变规律 ②事物的发展是前进性与曲折性的统一 ③实践是客观物质性活动 ④世界上只有尚未被认识的事物,没有不可认识的事物 A.①③B.②③C.①②D.②④
28.平面与圆锥面相截,截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时,截口是圆;稍变一点,圆变成了椭圆;再变,过了一个关键点,椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是()
①事物发展的方向是前进的 ②整体与部分是辩证统一的 ③事物的变化发展是从量变开始的 ④质变是量变的必然结果
A.①②B.①④C.②③D.③④
29.有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们()
①质变是量变的结果,要重视量的积累 ②要抓住时机,实现事物的质变 ③要注重系统内部结构的优化趋向 ④要立足整体,发挥整体统率作用 A.①②B.①③C.②③D.①④ 30.胡锦涛指出:“要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,不断有所发现、有所创造、有所前进。”这段话主要体现了()A.事物发展的曲折性B.意识对物质的依赖性C.与时俱进的发展观D.实践对认识的决定作用
第二卷(40分)
31.2012年11月8日中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开,在这次会议上首次提出了“五位一体”建设中国特色社会主义,即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设与生态文明建设。党的十一届三中全会,邓小平提出物质文明、精神文明建设两手抓,党的十二届六中全会首次提出“三位一体”建设,即经济建设、政治建设、精神文明建设,党的十六届 六中全会提出“四位一体”建设,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,再到今天的“五位一体”,一次拓展就是一种探索接力;一次拓展就是一次认识飞跃,从两手抓到“五位一体”,是我们党在社会主义实践中对理论的不断丰富和发展,中国特色社会主义事业总体布局内容更加丰富、结构更加完善。
请运用探索世界与追求真理的相关内容论述党的理论需要不断发展的正确性。(12分)
32. 2013年6月26日,神舟十号载人飞船返回舱返回地面。神州十号的成功是集各方之力、汇各方之智的全国大协作工程,是体现现代化科学管理要求的要求的大型复杂系统工程。工程接口协调复杂,涉及领域广,参研参试单位多,有数百个单位、上万人参加。国防科工委会同各有关部门成立了工程领导小组,任命了工程总指挥和总设计师“两总”系统,明确目标、分解任务、落实责任,精心组织工程的实施。参加工程研制、建设、试验、科学应用的各部门和单位以及广大科技工作者,同心同德、众志成城,相互支持、形成合力,协调解决了大量难题,走出了一条投入少、速度快、效益好的发展路子。
请结合材料,说明我国是如何运用系统优化方法保障工程圆满成功的。(16分)
33.(12分)最近,财政部、科技部等部门联合发布了新能源汽车示范推广鼓励政策。行业专家认为,发展新能源汽车已是大势所趋,社会和消费者要对新能源汽车产业发展给予更多耐心,不能因新能源汽车尚不完善而予以否定;新能源汽车企业要坚定信心,不断改进完善新能源汽车生产工艺,逐步降低成本,提高质量,满足大规模量产要求。
运用唯物辩证法的发展观分析行业专家的看法。(12分)
答案:1-5DDCBB6-10 BDCBB11-15BBDAA
16-20 ADCDA21-25 DDDAB26-30ADDBC
31.(1)物质决定意识,要求我们要一切从实际出发。从最初的改革开放到今天全面建设小康社会,客观实际发生了巨大的变化,这要求我们的理论也要不断完善和发展。(4分)
(2)实践是认识的来源,实践是认识发展的动力。随着社会主义实践的不断深入,人们的认识能力 也在不断提高,要求指导社会主义实践的科学理论也应该不断丰富。(4分)
(3)人的认识具有反复性、无限 性和上升性,追求真理是一个过程。真理是主观与客观、具体的历史的统一。“五位一体”的理论是党在社会主义实践中不断总结认识的结果,是对当前社会主义建设的正确认识。(4分)
32.(1)着眼于事物的整体。系统作为一个整体,具有它的每一要素都不能单独具有的功能。我国首次月球探测工程是大型、复杂、系统的工程,每一个单独的领域都不可能完成。它的圆满成功,是围绕整体目标、全国协作的结果。(4分)(2)注意系统内部结构的有序性。系统内部都具有层次等级式的结构,系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用,国防科工委会同各有关部门成立工程领导小组,任命了工程总指挥和总设计师“两总”系统,明确目标、分解任务、落实责任,保证了工程有序、有效实施。(4分)(3)注重系统内部结构的优化趋向。系统内部各要素的结合;使整体的功能具有趋向强化的特征,使整体功能大于部分之和。参加工程各部门和单位以及科学工作者,同心同德,众志成城,相互支持,形成合力,协调解决了大量难题,走出了一条投入少、速度快、效益好的发展路子。(4分)(4)运用综合的思维方法认识事物。我国首次月球探测工程的实施,体现了现代科学管理的要求,既着眼整体,从整体出发认识事物和系统化组合,又把事物和系统的各个部分和要素联系起来进行考查,统筹考虑,优化组合,最终形成了对如何实施探月工程完整、准确的认识,保障了工程的圆满成功。(4分)
33.(1)事物是普遍发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。新能源汽车代替传统汽车是必然趋势。(4分)(2)事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。新能源汽车是新生事物,我们既要对新能源汽车的发展充满信心,又要支持和保护其发展。(4分)
(3)事物发展是量变与质变的统一。发展新能源汽车,要注重量的积累,不断改进生产工艺,提高质量,促进发展。(4分)
第三篇:兴村小学一校一品牌一生三爱好自查报告
树品牌—发展特长
三爱好--强体健身
兴村小学“一品牌 三爱好”工程自查报告
为了全面落实市教育局《关于在全市中小学实施“一校一品牌,一生三爱好”工程的意见》的精神,全面提高青少年学生身心健康水平,促进学生的全面发展、终身发展,积极引导学生开展“阳光体育运动”,树立“健康第一”的理念和终身体育的教育思想,广泛参与“我健身、我快乐”行动,以提高学生体质健康为工作出发点,我校大力实施了“一校一品牌,一生三爱好”的工程,下面就具体工作做如下总结。
一、主要工作
(一)加强领导,加大投入,全面启动“一品牌 三爱好”工程
1、建立组织领导机构。为确保此项工程的顺利实施,确保活动落到实处,创出学校品牌,我校领导高度重视,成立了负责此项工程的领导小组,由杜校长担任组长,具体负责工程的部署;音体美教师和班主任为成员,负责工程的具体实施。努力做到“八个到位”:领导督导到位、班主任组织到位、教师指导到位、安全监察到位、学生参与到位、总结评价到位、经费保障到位、宣传教育到位。
2、建立服务保障体制。筹措资金添置了电子琴、制作了演出服装,为美术兴趣小组提供了彩泥、手工纸等活动材料,购买了毽子、跳绳、呼拉圈、皮筋,学生家长大力支持,亲自动手为学生缝制了各种各样的沙包。满足了不同层次学生的发展需求,确保活动安全有序的开展。
(二)加强宣传,统一认识,创设浓厚的活动氛围
1、高度重视,提高对“工程”的认识
我校首先召开领导班子会议,全面了解此项工程的内涵。召开全体教师会,提高教师对此项工程的认识,结合学校实际,确立“诵读经典”作为学校品牌进行塑造,设置了多项具有地域性民族特征的三爱好项目,让学生根据自己的兴趣爱好,自主选择,发展特长。体育方面:转呼拉圈、跳绳(长绳、短绳)、踢毽子、武术操。艺术方面:舞蹈、独唱、泥塑、简笔画、电脑绘画。
2、加强宣传,创设浓厚的活动氛围
组织召开全体师生动员大会,全面启动“一品牌 三爱好”工程,动员全体学生积极参与,使全校师生统一思想,提高认识,明确目的,齐心协力,确保工程顺利开展。
(三)精心策划,广辟途径,加强教师培训。
1、明确目标,层层落实责任。
学校召开专门会议,制定了特色项目的发展规划和创建学校品牌的实施方案,并纳入学校工作计划,层层分解落实责任,制定出了工作时间表,确保了任务按时保质保量完成。
2、加强培训,提高业务能力。
“一校一品牌,一生三爱好”工程成功与否,师资是关键。为开拓工作思路,开阔视野,对班主任和相关教师进行了培训,加强广大教师的指导能力。
(四)完善管理制度,实施档案动态管理。
由主抓音体美工作的少先队大队辅导员专门负责此项工程,每学期都对这项工程的资料做好整理、统计、分析。在活动过程中我们还注意用文字、图片或影像资料详细地记录下学生成长的过程,建立健全学生成长档案。
(五)广泛开展“阳光体育运动”,全面提升大课间活动质量,强壮学生体魄。
1、广泛开展体育活动。学校根据学生的年龄特点,让学生根据自己的兴趣、爱好自主选择运动项目,广泛开展形式多样、内容丰富的体育活动:踢沙包,踢毽子,转呼啦圈,跳皮筋,花样跳绳,大课间和课外活动时间学生们都可以自由走进操场,走到阳光下,走向大自然,锻炼身体。使学生坚持“每天活动一小时”,积极参与到阳光体育运动中来。
2、开展各种竞赛活动。每学期我们都要组织小型多样的体育单项竞赛,学生都能踊跃报名,积极参与。如:汇操、集体舞表演和拔河比赛,学生参与率达到100%。
(六)全员参与,树立品牌,提升艺术修养
1、深化课堂改革,把“一校一品牌 一生三爱好”工程的实施与体育、音乐、美术教学有机结合。认真搞好体育、音乐、美术教学,发挥教学主渠道的作用,在课堂上面向全体学生,采取多种多样的方式,培养学生的兴趣爱好,提高课堂教学效果。
2、利用课间操、课外活动等时间,积极组织学生诵读经典,学校出版了校本读物《弟子规解读》供学生们诵读,树立学校的品牌。
(七)开展活动,发展特长,让学生终身受益
1、组建兴趣小组,促进个性发展。
我校组建了舞蹈、合唱音乐兴趣小组,泥塑、绘画美术兴趣小组,做到活动时间、场地、内容、学生和指导教师“五落实”。
2、开展艺术活动,提供展示平台。
为了给学生提供展示才艺的平台,今年六一儿童节我校举行了“庆六一文艺汇演”,舞蹈队的同学演出了《兔子舞》《丢了幸福的猪》《快乐给力》《日出》《咚巴拉》等精彩的节目,女教师们表演了集体舞《潇洒走一回》《疯狂爱爱爱》《光芒》为演出助兴,合唱队的同学演唱了《星座密码》《爸爸妈妈听我说》,得到了广大师生和与会家长的声声喝彩。
二、根据《沧州市中小学生“一校一品牌,一生三爱好”工程评估细则》我校自我评估60分,达到及格标准。
三、存在的不足:我校有体育教师一名,龄大,无法满足体育教学的需要,体育活动只能由各班主任组织开展。全校的音乐美术课由其他老师兼任,缺乏艺术课专职教师,学生无法享受优质的课程教育,不利于全面发展。体育、艺术器材设施缺乏,没有音美教室,场地受限,许多教学内容难以开展。由于没有统一的体育教材,体育教师对教学内容及课堂教学目标难以把握。
“一品牌三爱好”工程的开展,强壮了学生的体魄,发展了学生特长,提升了艺术修养,丰富了校园生活,促进了学生全面发展,创出了学校特色。今后我们将继续开展这项工程,让学生在校园里快乐地学习,健康地成长!
2016/10/12
第四篇:三道桥镇二0一一年十个一工程1-4汇报1
三道桥镇二0一一年社会帮扶工作总结
二0一一年我镇以科学发展观为统领,认真贯彻落实社会帮扶工作的各项要求。各包村领导主动到位、积极开展工作。现将一年的帮扶情况做一个简要汇报:
三道桥镇共辖15个行政村、162个村民小组、农户7739户,总人口33128人。今年以来,各包扶我镇各村的单位领导先后多次深入到所包村社进行走访调查、实地调研等形式帮助所包村社理思路、谋发展。对症下药,解难题。从资金项目等方面给予了所包村社极大的支持帮助。
在新农村示范点的建设方面,各帮扶单位继续完善小油路建设、沼气入户工程。继续鼓励和支持主导产业发展,扩大种养业规模。农业综合开发项目、村屯绿化项目、节水改造工程等都同步进行。在这些项目的实施过程中,共规划投资总额200万元。其中包村领导投入共64万元。项目的实施使得当地种养业结构更趋合理化,极大地改善了农村生产生活条件。
为进一步壮大农村产业,扩大农民增收渠道,各帮扶单位积极到各村调查实际,根据包扶村社的具体实际,培育和发展了15个富民产业,计划投入资金200万元,其中到位50万元。这批新项目的实施还带动了当地农民剩余劳动力的转移,安排就业人员155人。为进一步帮助困难群众脱贫致富,各帮扶单位改“输血式”帮扶为“造血式”帮扶,根据困难群众的实际情况,制定适合他们脱贫致富的规划,提供资金鼓励贫困户发展特色养殖业等,共帮扶贫困户总数51户,投入帮扶资金101万元。至年底,累计脱贫人数20户。通过帮扶,这些困难户的生产生活条件得到了极大改善,增收致富的信念也得到了提高。
为更好地体现党和政府的关怀,各帮扶单位深入困难群众家中,听取他们的心声,给他们带去党的问候。在春节前,土地局慰问所包扶村贫困户张庆云、周宗全、连银花,每户帮扶现金1000元。慰问贫困学生朱月美、郭小伟,每人帮扶现金1000元;环保局慰问乌兰村贫困户10户,每户送去1袋米;科技局慰问热水村贫困户4户,每户送去1袋米;教育局慰问永进村贫困户2户,每户送去米面各1 袋,帮扶贫困大学生现金500元;旗委郭占江旗长来到和平村进行了实地察看、了解情况,共同制定了和平村瓜菜批发市场和村委会办公场所建设方案,并计划投入资金;三道桥镇党委书记卢欣慰问柴脑包村贫困户5户,每户送去米面各1袋;镇长刘子平慰问贫困户5户,每户送去米面各1袋。其他各单位均表示,将进一步深入各包扶村了解情况,制定可行的帮扶计划,为村民们办更多的好事。
维护社会稳定,促进农村社会发展是发展农村经济的社会保障。为进一步创建良好的社会治安环境,维护农村社会的稳定,各帮扶单位积极深入村社,了解民情、民意,排查农村社会可能存在的各种隐患。共排查矛盾7起,各帮扶单位积极与当事人谈心,找出矛盾产生的根源,根据实际进行得当的处理,成功解决矛盾3起,有效缓解了社会矛盾。
为进一步繁荣农村文化市场,丰富农民的精神文化生活,各帮扶单位积极与村里联系,共投入资金1.5万元组建宣传文艺队15支,演出场次达47次,受到了农民的热烈欢迎。
一年来,在旗委政府的正确领导下,在各帮扶单位的鼎力帮助下,我镇各帮扶村社的面貌焕然一新,农村居住环境和农民群众的生产生活条件得到了极大的改善,社会帮扶工作圆满的完成。
中共三道桥镇委员会 三道桥镇人民政府 二0一一年五月十三日
第五篇:2015东财《土力学与地基基础》在线作业一、二、三
2015东财《土力学与地基基础》在线作业一
一、单选题(共 20 道试题,共 80 分。)
1.在漫长的地质年代中,由于内动力地质作用和外动力地质作用,生成大小悬殊的颗粒地壳表层的岩石需要经历风化、()。A.剥蚀、搬运、沉积 B.搬运、剥蚀、沉积 C.沉积、搬运、剥蚀 D.搬运、沉积、剥蚀 正确答案:A 2.《地基规范》规定:砂土密实度的划分标准是()。A.标准贯入捶击数 B.相对密度 C.孔隙比 D.野外鉴别 正确答案:A 3.在长为10cm,面积8cm2的圆筒内装满砂土。经测定,粉砂的比重为2.65,e=0.900,筒下端与管相连,管内水位高出筒5cm(固定不变),水流自下而上通过试样后可溢流出去。试求,1.动水压力的大小,判断是否会产生流砂现象;2.临界水头梯度值。A.9.6kN/m3,会,0.87 B.4.9kN/m3,不会,0.87 C.14.7kN/m3,会,0.87 D.9.8kN/m3,会,0.87 正确答案:B 4.一组直剪试验结果如下表所示,试用作图法求此土的抗剪强度指标C、φ值。()法向应力(kPa)100 200 300 400 抗剪强度(kPa)67 119 161 251 A.C ≈201kpa,φ≈ 30° B.C ≈201kpa,φ≈ 25° C.C ≈101kpa,φ≈ 25° D.C ≈101kpa,φ≈ 30° 正确答案:B 5.某条形基础底面宽度b = 1.4m,作用于基底的平均附加压力p0= 200kPa,要求确定均布条形荷载中点o下z等于0,0.7,1.4,2.1,2.8,4.2,5.6(m)时的地基附加应力σz分布()
A.z等于0 ,0.7,1.4,2.1,2.8,4.2,5.6(m),σz等于220,164,110,80,62,42,32(kpa)B.z等于0 ,0.7,1.4,2.1,2.8,4.2,5.6(m),σz等于200,164,110,90,62,42,32(kpa)C.z等于0 ,0.7,1.4,2.1,2.8,4.2,5.6(m),σz等于200,164,110,80,62,42,32(kpa)D.z等于0 ,0.7,1.4,2.1,2.8,4.2,5.6(m),σz等于200,164,110,80,72,42 正确答案:C 6.只能应用于整平基槽或局部压实的压实方法()A.重锤夯实法 B.强夯法 C.夯硪或蛙夯 D.振动压实法 正确答案:C 7.某土的压缩系数为0.16kPa-1,强度指标C=20kPa,φ=30°,若作用在土样上的大、小主应力分别为350kPa和150kPa,问该土样是否破坏?若小主应力为100kPa,该土样能经受的最大主应力为多少?()A.破坏,σ1=269.3kpa B.不破坏,σ1=269.3kpa C.破坏,σ1=369.3kpa D.不破坏,σ1=369.3kpa 正确答案:D 8.深基础主要有桩基础、沉井和地下连续墙等几种类型,其中以历史悠久的()应用最为广泛。A.桩基础 B.沉井
C.地下连续墙 D.柱下独立基础 正确答案:A 9.土中的水,能够传递静水压力的是()A.强结合水 B.重力水 C.弱结合水 D.以上都不对 正确答案:B 10.孔隙压力包括孔隙中的()A.孔隙水压力和自重应力
B.静止孔隙水压力和超静孔隙水压力 C.水压应力和气压应力 D.自重应力和气压应力 正确答案:C 11.某基础地面尺寸为20m×10m,其上作用有24000KN竖向荷载,计算:(1)若为中心荷载,求基底压力;(2)若合力偏心距ey=0,ex=0.5m,求x轴上两端点的基底压力?()A.(1)P=140KN/m2(2)Pmax=156KN/m2, Pmin=94KN/m2 B.(1)P=120KN/m2(2)Pmax=166KN/m2,Pmin=84KN/m2 C.(1)P=120KN/m2(2)Pmax=156KN/m2 , Pmin=88KN/m2 D.(1)P=120KN/m2(2)Pmax=156KN/m2 , Pmin=84KN/m2 正确答案:D 12.在研究土的性质时,其最基本的工程特征是()A.土的物理性质 B.土的力学性质 C.土的压缩性 D.土的渗透性 正确答案:A 13.在试验中,孔隙水压力始终为零的剪切试验是()。A.排水剪
B.不固结不排水剪 C.固结不排水剪 D.十字板剪切 正确答案:A 14.无粘性土坡在稳定状态下(不含临界稳定)坡角β与土的内摩擦角 Φ之间的关系是()。A.β<Φ B.β= Φ C.β> Φ D.β≤ Φ 正确答案:A 15.已知均布荷载条形基础宽为2m,埋深为1.5m,地基为粉质粘土,其φ=16°,C=36kPa,γ=19kN/m3,试求:(1)地基的Pcr和Pi/4。(2)当P=300kPa时,地基内塑性变形区的最大深度。()
A.(1)Pcr =248.89kpa,Pi/4=254.48kpa(2)Zmax=2.88m B.(1)Pcr =348.89kpa,Pi/4=254.48kpa(2)Zmax=1.88m C.(1)Pcr =248.89kpa,Pi/4=254.48kpa(2)Zmax=1.88m D.(1)Pcr =248.89kpa,Pi/4=354.48kpa(2)Zmax=1.88m 正确答案:C 16.某填方主料级配不良,则可得出该土料____ A.压缩性低 B.压缩性高 C.Ku>10 D.Ku<5 正确答案:D 17.衡量土的粒径级配是否良好,指标判定常用()。A.不均匀系数 B.含水量 C.标贯击数 D.内摩擦角 正确答案:A 18.《建筑地基基础设计规范》按结构破坏可能产生的后果的严重性,将建筑物分为()个安全等级 A.3 B.4 C.5 D.6 正确答案:A 19.对于条形基础,地基主要受力层的深度约为基础宽度的()A.4倍 B.3倍 C.6倍 D.5倍 正确答案:C 20.已知某混凝土挡土墙高度H=6.0m,墙背直立、光滑,墙后填土表面水平,填土平分两层:第一层重度γ1=19.0 kN/m3,粘聚力c1=10kPa,内摩擦角φ1=16°;第二层重度γ2=17.0 kN/m3,粘聚力c2=0,内摩擦角φ1=30°。试求挡土墙的主动土压力。()A.46.7kN/m
B.42.6kN/m
C.96.28kN/m
D.105kN/m 正确答案:C
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)
1.影响重锤夯实的效果的因素有:()A.锤重、落距 B.锤顶的直径 C.夯击的遍数 D.夯实土的种类 E.夯实土的含水量 正确答案:ACDE 2.朗肯理论使用条件()。A.挡土墙的墙背光滑 B.挡土墙的墙背竖直 C.挡土墙后填土表面水平D.挡土墙的墙背粗糙 E.挡土墙的墙背倾斜 正确答案:ABC 3.按桩的设置效应,可将桩分为()三类。A.大量挤土桩 B.小量挤土桩 C.不挤土桩 D.预制桩 E.摩擦桩
正确答案:ABC 4.挡土墙就其结构型式可分为()挡土墙。A.重力式 B.悬臂式 C.扶壁式 D.加筋土 E.锚杆式
正确答案:ABCDE 5.初勘的任务:()A.查明地层及其构造
B.岩石和土的物理力学性质 C.地下水埋藏条件 D.土的冻结深度 正确答案:ABCD
东财《土力学与地基基础》在线作业二
一、单选题(共 20 道试题,共 80 分。)
1.某工程中心受压基础,采用下列何项公式确定地基承载力方为正确?()A.临塑压力Pcr B.临塑压力P1/4 C.临塑压力P1/3 D.极限压力Pu 正确答案:B 2.土的结构性强弱可用()反映。A.相对密实度 B.粘聚力 C.饱和度 D.灵敏度 正确答案:D 3.已知均布荷载条形基础宽为2m,埋深为1.5m,地基为粉质粘土,其φ=16°,C=36kPa,γ=19kN/m3,试求:(1)地基的Pcr和Pi/4。(2)当P=300kPa时,地基内塑性变形区的最大深度。()
A.(1)Pcr =248.89kpa,Pi/4=254.48kpa(2)Zmax=2.88m B.(1)Pcr =348.89kpa,Pi/4=254.48kpa(2)Zmax=1.88m C.(1)Pcr =248.89kpa,Pi/4=254.48kpa(2)Zmax=1.88m D.(1)Pcr =248.89kpa,Pi/4=354.48kpa(2)Zmax=1.88m 正确答案:C 4.某条形基础,底宽2.0m,埋置深度d=1.0m承受铅直均布荷载250kPa,基底以上土的重度为18.5kN/m3,地下水齐平基底,饱和重度为20kN/m3,地基土强度指标C=10kPa,φ=25°,试用太沙基极限承载力公式(安全系数K=2)来判断地基是否稳定。()A.Pu=496kpa,[R]=248kpa<250kpa,稳定 B.Pu=496kpa,[R]=248kpa<250kpa,不稳定 C.Pu=396kpa,[R]=148kpa<250kpa,不稳定 D.Pu=306kpa,[R]=248kpa<200kpa,不稳定 正确答案:B 5.地基土在自重作用下只能产生()A.剪切变形 B.侧向变形 C.竖向变形 D.都不对 正确答案:C 6.深基础主要有桩基础、沉井和地下连续墙等几种类型,其中以历史悠久的()应用最为广泛。A.桩基础 B.沉井 C.地下连续墙 D.柱下独立基础 正确答案:A 7.在下列桩型中,属于大量排土桩的是()。A.钻孔灌注桩 B.打入式预制桩 C.H型钢桩
D.底端开口钢管桩 正确答案:B 8.钢筋混凝土扩展基础当有垫层时,钢筋保护层厚度不宜();无垫层时,不宜()。A.小于35mm,小于70mm B.小于45mm,小于70mm C.小于35mm,小于80mm D.小于30mm,小于70mm 正确答案:A 9.如果基础砌置在天然地面上,那未引起地基的附加应力和变形的是()A.土中侧向的自重应力 B.有效自重应力 C.竖向有效自重应力 D.基底附加压力 正确答案:D 10.计算竖向固结时间因数,双面排水情况,H取压缩土层厚度()A.3倍 B.0.5倍 C.1倍 D.2倍
正确答案:B 11.中心荷载作用的条形基础底面下地基土中最易发生塑性破坏的部位是()。A.中间部位 B.边缘部位
C.距边缘1/4基础宽度的部位 D.距边缘1/3基础宽度的部位 正确答案:B 12.设砂土地基中某点的大主应力σ1=400kPa,小主应力σ3=200kPa,砂土的内摩擦角φ=25°,粘聚力c=0,试判断该点是否破坏。()A.会破坏 B.不会破坏 C.无法判断 正确答案:B 13.某挡土墙,墙背面倾角ε=30°,墙高5m,墙后无粘性土的比重γ=17.6kN/m3,内摩擦角φ=30°。试用库伦土压力理论计算总的主动土压力的大小、方向和作用点的位置。取φ0=φ=30°。()A.主动土压力Ea=147KN/m B.主动土压力Ea=247KN/m C.主动土压力Ea=177KN/m D.主动土压力Ea=127KN/m 正确答案:A 14.正常固结土层的前期固结压力()现有土层的自重应力。A.大于 B.小于 C.等于
D.可能大于也可能小于 正确答案:C 15.某粘性土的灵敏度St=1.5,则可判断该土是()。A.低灵敏的土 B.中灵敏的土 C.高灵敏的土 D.很灵敏的土 正确答案:A 16.土压力是指()
A.是指挡土墙后的填土因自重作用对墙背产生的侧向压力
B.是指挡土墙后的填土因自重或外荷载作用对墙背产生的侧向压力 C.是指挡土墙后的填土因外荷载作用对墙背产生的侧向压力 D.是指挡土墙后的填土因自重或外荷载作用对墙背产生的压力 正确答案:B 17.用比重计法或移液管法测得颗粒级配粒径小于()A.0.25mm B.0.5mm C.2mm D.0.075mm 正确答案:D 18.地基破坏的型式与下列因素有关()A.土的渗透性 B.土的压缩性 C.加荷速率 D.加荷大小 正确答案:B 19.《地基规范》规定:砂土密实度的划分标准是()。A.标准贯入捶击数 B.相对密度 C.孔隙比 D.野外鉴别 正确答案:A 20.有一挡土墙,高5m,墙背直立、光滑,填土面水平。填土的物理力学性质指标如下:c=10Kpa,φ=20°,γ=18 kN/m3。试求主动土压力。()A.46.7kN/m B.42.6kN/m C.51.4kN/m D.105kN/m 正确答案:C
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)
1.原位测试包括:()A.地基静载荷试验 B.旁压试验
C.土的现场剪切试验 D.触探试验
正确答案:ABCD 2.地基最终沉降量通常是由哪三部分组成()A.瞬时沉降 B.次固结沉降 C.超固结沉降 D.固结沉降 正确答案:ABD 3.在设计建筑物之前,必须进行建筑场地的地基勘察,从而对场地的工程地质条件作出正确的评价。为此需要充分了解、研究()A.地基土(岩)层的成因及构造 B.地基土(岩)层的物理力学性质 C.地下水情况
D.是否存在(或可能发生)影响场地稳定性的不良地质现象 正确答案:ABCD 4.地基竖向承载力(以后都简称承载力)设计值的确定方法可归纳为()。A.根据土的抗剪强度指标以理论公式计算 B.按现场载荷试验的 p-s曲线确定 C.按规范提供的承载力表确定 D.根据朗肯土压力理论 正确答案:ABC 5.根据地质作用的能量来源的不同,可分为()A.内动力地质作用 B.外动力地质作用 C.风化作用 D.沉积作用 正确答案:AB
东财《土力学与地基基础》在线作业三
一、单选题(共 20 道试题,共 80 分。)
1.大面积均布荷载在地基土中引起的竖向附加应力σsz沿深度呈()A.曲线形分布 B.三角形分布 C.矩形分布 D.梯形分布 正确答案:C 2.地基土在自重作用下只能产生()A.剪切变形 B.侧向变形 C.竖向变形 D.都不对 正确答案:C 3.普通实心钢筋混凝土方桩的截面边长一般为()。现场预制桩的长度一般在()以内。A.25~30m,25~30m B.300~500mm,300~500mm C.25~30m,300~500mm D.300~500mm,25~30m 正确答案:D 4.对某饱和试样进行无侧限抗压试验,得无侧限抗压强度为160kPa,如果对同种土进行快剪三轴试验,周围压力为180kPa,问总竖向压应力为多少,试样将发生破坏?()A.σ1 =340kpa B.σ1 =240kpa C.σ1 =440kpa D.σ1 =140kpa 正确答案:A 5.饱和粘性土试样在三轴仪中进行固结不排水剪切试验,施加的围压σ3是196kPa,试样破坏时的主应力差σ1-σ3=274kPa,测得孔隙水压力u=176kPa,如果破裂面与水平面成α=58°角,试求破坏面上的有效正应力。()A.σ′=100kpa B.σ′=97kpa C.σ′=77kpa D.σ′=110kpa 正确答案:B 6.已知某混凝土挡土墙高度H=6.0m,墙背直立、光滑,墙后填土表面水平,填土平分两层:第一层重度γ1=19.0 kN/m3,粘聚力c1=10kPa,内摩擦角φ1=16°;第二层重度γ2=17.0 kN/m3,粘聚力c2=0,内摩擦角φ1=30°。试求挡土墙的主动土压力。()A.46.7kN/m B.42.6kN/m C.96.28kN/m D.105kN/m 正确答案:C 7.在工程上,岩石是按什么进行分类()A.成因和风化程度 B.坚固性和成因 C.成因
D.坚固性和风化程度 正确答案:D 8.只能应用于整平基槽或局部压实的压实方法()A.重锤夯实法 B.强夯法 C.夯硪或蛙夯 D.振动压实法 正确答案:C 9.随着桩的设置方法(打入或钻孔成桩等)的不同,桩对桩周土的排挤作用也很不同。排挤作用会引起土的天然结构、应力状态和性质的变化,从而影响桩的承载力和变形性质。这些影响可统称为桩的()。A.设置效应 B.沉降 C.破坏
D.破坏效应 正确答案:A 10.地壳中层状岩层在水平运动的作用下,使原始的水平形状的岩层弯曲起来,形成()A.节理 B.褶皱构造 C.剪节理 D.断层
正确答案:B 11.某场地从地面起的土层分布是:第一层(最上面)为粉质粘土,厚度3m,其含水量 ω=30.6%,ωl=35%,ωp=18% ;第二层为粉土,厚度6m,孔隙比e =0.9,第三层为中密中砂。试确定各层土的预制桩桩周土的摩阻力标准值和第三层土的预制桩桩端土的承载力标准值(按桩入深度10m考虑)。()
A.qs1=30kPa, qs2=40kPa,qs3=50kPa,qp=3600kPa B.qs1=24kPa, qs2=20kPa,qs3=60kPa,qp=1600kPa C.qs1=24kPa, qs2=20kPa,qs3=30kPa,qp=2600kPa D.qs1=20kPa, qs2=24kPa,qs3=30kPa,qp=2600kPa 正确答案:C 12.某原状土的液限ωL=52%,塑限ωp=26%,天然含水量ω=40%,则该土的塑性指数为()。A.12 B.14 C.22 D.26 正确答案:D 13.在哪类土中最容易发生流砂现象()A.粘土 B.粉土 C.亚粘土 D.砂土
正确答案:D 14.砂石桩加固地基的原理是()。A.换土垫层 B.碾压夯实 C.排水固结 D.挤密土层 正确答案:D 15.建筑物施工速度较慢,地基土的透水条件良好,抗剪强度指标的测定方法宜选用()。A.排水剪切试验 B.直接剪切试验 C.不固结不排水剪切 D.固结排水剪切 正确答案:D 16.某四层砖混结构的住宅建筑,承重墙下为条形基础,宽1.2m,埋深1m,上部建筑物作用于基础的荷载每米120kN,基础的平均重度为20kN/m3。地基土表层为粉质粘土,厚1m,重度为17.5kN/m3,第二层为淤泥质粘土,厚15m,重度为17.8kN/m3,含水量ω= 65%,第三层为密实的砂砾石。地下水距地表为1m。因为地基土较软弱,不能承受建筑物的荷载,试设计砂垫层底部宽度b及垫层厚度h。()A.b=3.2m,h=1.7m B.b=3.0m,h=1.5m C.b=3.2m,h=1.0m D.b=3.0m,h=1.0m 正确答案:A 17.某挡土墙高5m,墙背直立、光滑、墙后填土面水平,共分两层,各土层的物理力学性质指标:第一层厚2米,γ1=18kN/m3,φ1=30°,c1=0;第二层厚3米,γ2=19kN/m3,φ2=15°,c2=10kN/m3。填土面上有均布荷载q=10kPa,试求主动土压力。()A.Ea=114KN/m B.Ea=104KN/m C.Ea=120KN/m D.Ea=119KN/m 正确答案:B 18.《建筑地基基础设计规范》按结构破坏可能产生的后果的严重性,将建筑物分为()个安全等级 A.3 B.4 C.5 D.6 正确答案:A 19.某中砂试样,经试验测得其内摩擦角φ=30°,试验围压σ3=150kPa,若垂直压力σ1达到200kPa时,试问该土样是否被剪坏。()A.破坏 B.未破坏 C.无法判断 正确答案:B 20.下列何项物理指标是反映土的密实程度的指标?()A.干密度ρd B.质量密度ρ C.重力密度γ D.相对密度Dr 正确答案:D
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)
1.根据地质作用的能量来源的不同,可分为()A.内动力地质作用 B.外动力地质作用 C.风化作用 D.沉积作用 正确答案:AB 2.按施工方法的不同,桩分为()。
A.预制桩
B.灌注桩
C.端承桩
D.摩擦桩 正确答案:AB 3.按常规方法设计桩基时,习惯上把桩分成()。A.端承桩 B.摩擦桩 C.灌注桩 D.预制桩 正确答案:AB 4.挡土墙就其结构型式可分为()挡土墙。A.重力式 B.悬臂式 C.扶壁式 D.加筋土 E.锚杆式
正确答案:ABCDE 5.地基最终沉降量通常是由哪三部分组成()A.瞬时沉降 B.次固结沉降 C.超固结沉降 D.固结沉降 正确答案:ABD