第一篇:培养学习型员工建设创新型烟草
培养学习型员工建设创新型烟草
——留坝分公司李波
学习,已经成为在竞争中制胜的法宝。创建学习型社会,是构建和谐社会,实现社会现代化的保证;创建学习型企业,是增强企业实力,实现企业又好又快发展的手段;打造学习型队伍,是与时俱进,增强队伍凝聚力的要求;推崇学习型个人,是提高员工素质,增强整体竞争力的需求。蓬勃发展中的烟草队伍急需在学习和创新中不断前进。
一 目前烟草队伍的现状和存在的问题:
当前,烟草队伍中高端人才、专业人才少,高素质人才、全能人才缺乏,普遍存在文化程度中等偏低、动手能力远远强于动脑能力的“手大脑小”的现状。
(一)应循守旧、安于现状的现象普遍。烟草队伍里大部分员工是以完成当天的工作任务为每天的目标,又尤其在一线员工中表现最为明显。当天的卷烟安全送达了、货款结算无误了、客户拜访到位了、专卖查处完成了,工作做完了,一天也就过去了。
1日复一日,年复一年,只要不出错、没有投诉、没有突发情况,很多员工就会让日子这么安安静静地流淌。
(二)学习意识淡薄,竞争意识不强。无论在干部还是员工中,整体学习氛围不浓厚,主动学习,自我提高的意识淡薄,以个人学习带动集体学习的典型更加少。总是要等到考试了、检查了,才会临时抱佛脚,才知道要学什么。
(三)创新能力匮乏。“熟能生巧”固然是一门学问,但如何在有限的时间里高效地完成工作是我们最终的目的。死守“唯一”,不懂变通,不懂探索,不懂创新,那么就永远没有进步,即使熟得再快,也跟不上后浪推前浪的步伐。
二.烟草队伍存在问题的原因分析:
(一)员工的主人翁意识不强。很多人认为自己工作是为了金钱,把完成工作,领到工资作为自己的人生追求。作为企业主体的员工不能意识到“一兴俱兴,一亡俱亡”,不能以主人翁的姿态充分发挥其积极性、主动性和创造性,那么整个队伍安于现状就是其最终表现,整个企业停滞不前、在优胜略汰中被踢出局就是最终结果。
(二)员工长期形成的依赖意识和“等、靠、要”思想严重,习惯于以规章制度、定额指标为内容的硬管理,对没有强制性的软管理不够重视,甚至忽略。
(三)素质管理弱化。在把抓销量、抓品牌作为重中之重的同时,难免忽略了员工的素质培养,忽略了思想教育,忽略了用积极向上的思想培养员工健康的心理素质。公司松懈了,员工也没了为提高综合素质而学习的动力。
三.打造“学习型员工队伍”的重要意义
不学习、掌握、运用和发展新知识,社会就不能进步,民族就没有希望,企业就不能发展,队伍就不能运转。为了生存和发展,我们必须依靠科技进步、技术创新和队伍提质来增强企业整体实力,参与国际竞争。
(一)打造学习型队伍是与时俱进的必然结果。打造学习型烟草队伍,建设学习型烟草企业能够提高卷烟技术水平,提高市场服务水平,提高整体竞争力,增强综合实力,直接参与竞争。
(二)打造学习型队伍是企业自身发展的必然要求。也是深化烟草企业改革,建立现代烟草企业制度的需求。
(三)打造学习型队伍是员工向现代型企业员工转变的客观要求。时代在发展,企业在进步,科学技术对经济社会的决定作用越来越明显,极大地改变着当今社会的生产和方式,而企业员工是把科学技术转变成现实生产力的直接参与者,因此企业员工必须具有时代感、紧迫感,努力学习现代科学文化和技术知识,成为能在现代型企业中立足的现代型员工。
四.如何打造“学习型员工队伍”
让烟草企业与时代接轨,打造学习型烟草员工队伍是我们迫切需要解决的问题。
(一)高度重视,统一认识。领导和员工要充分认识到打造学习型烟草员工队伍的重要性,要把打造学习型烟草员工队伍作为今后一项长期的工作落实好,要意识到学习是一项长期投资,是需要付出巨大人力和物力的工作,因此,必须加强领导、成立机构,科学规划、明确任务,统筹落实。我们即不能安于现状,也不能急于求成。要把长远规划和短期安排有机结合,分步实施,扎实推进,确保成效。
(二)弘扬企业文化,增强凝聚力。弘扬“国家利益至上,消费者利益至上”的行业共同价值观,以建立“责任烟草、诚信烟草、和谐烟草”为愿景,以“报效国家、徽标社会、成就员工”为使命,坚持“宽容开发、改革创新、敬业奉献、自律自强”的精神,力争在增强企业凝聚力、激发员工创造力、提高中国烟草核心竞争力,实现企业发展与员工发展和谐一致、企业文化优势与竞争优势和谐一致、企业效益与企业形象和谐一致上有新的发展、新的进步。
(三)以人为本,民主管理。坚持“以人为本”,把每一位员工都看成是企业的主体,尊重员工,理解员工、关心员工,让
4员工参与到一些问题的决策中来。使每一位员工都有“主人翁”的意识,引导员工为了当好“主人翁”而竭尽全力工作、学习,提高自己的工作水平,改善自己的服务态度和服务模式。
(四)提高学习意识,树立学习理念。将学习作为一项长期的工作纳入公司计划中,广泛宣传学习的意义,让每个员工明白:学习是生命的源泉,学习是创新应变的根本,学习是竞争取胜的法宝,是实现人生价值的阶梯。但也不能单纯把学习纳入工作计划,而必须建立一种人人学习、共同进步的文化氛围,营造有助于员工终身学习的氛围,积极倡导“活到老,学到老”、“学以致用”的思想,为员工创造良好的学习环境和机会,使学习成为一种自觉的行为,成为一种文化和机制。
(五)加大投入,强化培训。加大烟草员工知识和技能培训的投入,完善培训员工培训硬件、软件设施;做好宣传工作,使职工明确提高技术素质对自身的利害关系,将组织培训与自我学习相结合,把活动的重点放在基层、放在班组;建立健全和完善激励机制,激活机制,使员工能上能下,营造你追我赶的竞争氛围,调动职工的工作积极性,增强吸引力和生命力。
(六)推先进,树榜样。对在学习中有突出成绩的个人、集体要推崇、要表彰,号召大家向他们学习。以榜样的力量影响大家,带动大家。
(七)解放思想,开拓创新。要将提高学习的针对性、灵活性和实用性,要解放思想、开阔思路,学习科学知识,不拘泥于现状,寻找新思路,研究新方法,以创新的精神全面推动“卷烟上水平”,努力在烟草行业营造“在工作中学习,在学习中工作”,尊重知识、尊重人才、鼓励创新的良好氛围。
只有人人都树立学习的理念,投身学习,以先进的理论和知识武装头脑,才能打造出一支真正的“学习型”烟草队伍。
第二篇:争做学习型创新型员工心得体会
争做学习型创新型员工心得体会
在9月25日的支部党员会议上,与会党员观看了全国劳动模范邓建军的先进事迹电教片。在10月12日的明星优秀员工座谈会上,与会明星优秀员工观看了全国技术能手王洪军的先进事迹电教片。观看电教片后,相信每位同志都会深有感触。向他们学习,就是要立足岗位,善于学习,勇于创新,争做知识型、创新型员工。
邓建军是江苏省常州市黑牡丹(集团)股份有限公司的一名电气技术工人,自学了200多册专业书籍,参与公司技术创新项目近500个,其中独立完成150个,给企业创造了3000多万元的经济效益。王洪军是一汽大众有限公司焊装车间的一名钣金整修工,发明制作钣金整修工具40余种余件,提炼出123种钣金修复方法,创造的“轿车钣金快速修复法”获得国家科技进步二等奖,是全国第一个获此殊荣的一线工人,为企业创造经济效益3400多万元。
他们的事迹中有许多共同点:都是中专学历,都是普通岗位上的一线工人,爱岗敬业、吃苦耐劳,爱学习、爱钻研,立足本职进行创新,为企业创造了巨大的经济效益,个人获得了较高的荣誉,当选为党的十七大代表。他们的事迹启示我们,不论在哪个岗位上工作,只要有高度的责任心,爱岗敬业,不断学习,不断钻研业务,都会有所建树。
作为公司一员,我们一是要(来源:好范文 http://www.xiexiebang.com/)自我承认。自我承认就是要看重自己的工作,要自信。如果把企业比作一台机器,那么每个岗位就是这台机器中的一个零部件,任何一个零部件出现问题,都会影响到机器的正常运行,因此不管哪个岗位对于企业来说都是非常重要的,更没有高低贵贱之分。成功者和平庸者之间根本的区别,就是成功者看重自己的工作,能够从工作中发现美。不管在哪个岗位工作,只要时刻保持积极、自信、乐观的心态,那么你就成功了一半。
二是要善于学习。学习是提高工作技能的前提,更是胜任岗位工作的保障。不管在哪个单位,你的学习能力决定了你未来的发展,而最直接、最有效的学习方法,就是我们经常讲的“干什么学什么,缺什么补什么”,将学习和自己的工作结合起来,做到学以致用。三是要立足岗位进行创新。作为企业,学习别人只会永远跟在别人后面,只有不断创新才能领先于人,才能实现跨越发展。作为员工,只有在不断创新,才能使自己在竞争中永远立于不败之地,才能在推动企业发展的同时,实现自己的人生价值和理想。创新不单单是技术人员的责任,也是我们每位员工的责任。我们要改变创新与自己无关的思想,立足本职,围绕如何提升工作效率和质量做起,围绕工作中的困难做起,勤于思考、勇于钻研,善于发现问题,更要善于解决问题,争做知识型、创新型员工。
第三篇:争做学习型创新型员工心得体会
争做学习型创新型员工心得体会
年初在我站视频会议,与会党员观看了全国劳动模范邓建军的先进事迹电教片。与站内员工观看了全国技术能手王洪军的先进事迹电教片。观看电教片后,相信每位同志都会深有感触。向他们学习,就是要立足岗位,善于学习,勇于创新,争做知识型、创新型员工。-邓建军是江苏省常州市黑牡丹(集团)股份有限公司的一名电气技术工人,自学了200多册专业书籍,参与公司技术创新项目近500个,其中独立完成150个,给企业创造了3000多万元的经济效益。王洪军是一汽大众有限公司焊装车间的一名钣金整修工,发明制作钣金整修工具40余种余件,提炼出123种钣金修复方法,创造的“轿车钣金快速修复法”获得国家科技进步二等奖,是全国第一个获此殊荣的一线工人,为企业创造经济效益3400多万元。
他们的事迹中有许多共同点:都是中专学历,都是普通岗位上的一线工人,爱岗敬业、吃苦耐劳,爱学习、爱钻研,立足本职进行创新,为企业创造了巨大的经济效益,个人获得了较高的荣誉,当选为党的十七大代表。他们的事迹启示我们,不论在哪个岗位上工作,只要有高度的责任心,爱岗敬业,不断学习,不断钻研业务,都会有所建树。作为采油厂一员,我们一是要自我承认。自我承认就是要看重自己的工作,要自信。如果把联合站比作一台机器,那么每个岗位就是这台机器中的一个零部件,任何一个零部件出现问题,都会影响到机器的正常运行,因此不管哪个岗位对于企业来说都是非常重要的,更没有高低贵贱之分。成功者和平庸者之间根本的区别,就是成功者看重自己的工作,能够从工作中发现美。不管在哪个岗位工作,只要时刻保持积极、自信、乐观的心态,那么你就成功了一半。
二是要善于学习。学习是提高工作技能的前提,更是胜任岗位工作的保障。不管在哪个单位,你的学习能力决定了你未来的发展,而最直接、最有效的学习方法,就是我们经常讲的“干什么学什么,缺什么补什么”,将学习和自己的工作结合起来,做到学以致用。
三是要立足岗位进行创新。作为企业,学习别人只会永远跟在别人后面,只有不断创新才能领先于人,才能实现跨越发展。作为员工,只有在不断创新,才能使自己在竞争中永远立于不败之地,才能在推动企业发展的同时,实现自己的人生价值和理想。创新不单单是技术人员的责任,也是我们每位员工的责任。我们要改变创新与自己无关的思想,立足本职,围绕如何提升工作效率和质量做起,围绕工作中的困难做起,勤于思考、勇于钻研,善于发现问题,更要善于解决问题,争做知识型、创新型员工。
第四篇:建设学习型、服务型、创新型党组织
建设学习型、服务型、创新型党组织
党的十八大报告首次完整提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目标和任务,对新形势下加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,全面提高党的建设科学化水平,具有重大现实意义。
一、提出建设学习型、服务型、创新型执政党的目标,是对马克思主义建党学说的重大发展
提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党目标,充分表明我们党对执政党建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。
第一,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是对建党九十多年来实践经验的科学总结。重视学习、善于学习,是我们党优良的政治传统。我们党的历史就是一部创造性学习的历史。每当面临重要的历史关头或者要解决重大现实问题,党都善于通过学习来提高认识、解决问题、推动实践。致力服务人民、造福人民,是我们党坚守的政治责任。延安时期,毛泽东同志就系统阐述了为人民服务思想。十六届六中全会首次提出建设服务型政府要求。十七大以来,中央进一步提出,党要始终坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。坚持与时俱进、改革创新,是我们党优秀的政治品质。党领导中国人民在革命和建设中取得的每一次重大胜利和成就,都是实事求是、改革创新的结果。党的十六届五中全会明确提出建设创新型国家重大战略思想。十七大强调,“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”。
第二,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。保持和发展党的先进性和纯洁性,必须坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装自己,用人类文明发展最新成果丰富完善自己,始终保持理论和实践上的先进和纯洁;必须坚持立党为公、执政为民,在为人民服务实践中汲取群众智慧,赢得最广大人民群众的信赖和支持;必须不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新,使我们党永葆生机活力。
第三,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是新形势下党应对各种风险考验的根本保证。面对“四大考验”、“四大危险”,只有更加重视学习、善于学习,才能不断提高驾驭全局、宏观决策、综合协调、知人善任和处理复杂问题能力,使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列;只有坚持为民服务、夙夜在公,才能获得人民的信任与支持,不断夯实党执政的群众基础,使我们党在任何风险和考验面前始终成为全国人民的主心骨;只有不断解放思想、开拓创新,才能有效破解改革开放和现代化建设中遇到的各种难题,妥善应对复杂多变的国际国内形势,使我党始终成为建设中国特色社会主义事业坚强领导核心。
二、努力建设学习型、服务型、创新型执政党的目标,是具有丰富而深刻内涵的科学体系
建设学习型、服务型、创新型执政党,是有机统一的目标体系,建设学习型政党是前提和基础,建设服务型政党是核心和关键,建设创新型政党是动力和保障,三者共同服务于确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。
第一,学习型建设是“三型”目标的基础,反映了我们党认识把握人类社会发展规律、社会主义建设规律和党执政规律的科学路径。建设学习型执政党,就是要使学习科学理论和先进知识在全党形成制度、形成风气,通过学习,不断提高思想理论素养,增强战略思维能力和辩证思维能力;通过学习,不断改造主观世界,提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力;通过学习,不断提高各级党组织和党员干部应对复杂局面、解决实际问题能力;通过学习,不断焕发创造激情,提高创新能力。
第二,服务型建设是“三型”目标的核心,体现了我们党执政理念和执政方式的历史升华。建设服务型执政党,就是要把服务作为党执政的根本价值取向,服务发展,围绕中心创新发展理念,把握发展规律,破解发展难题;服务群众,强化宗旨意识,转变服务作风,提高服务效能,实现好、维护好、发展好广大人民群众根本利益;服务社会,协调社会关系,规范社会行为,化解社会矛盾,解决社会问题,保持社会和谐稳定;服务党员,建立健全政治上关心、工作上支持、生活上关爱党员机制。
第三,创新型建设是“三型”目标的动力,彰显了我们党实事求是、与时俱进的理论品格和实践品格。建设创新型执政党,就是始终把改革创新作为共产党人不变的精神价值来追求,推动理论创新,根据不断变化的形势任务创新党的理论,用发展着的马克思主义指导新的实践;推动实践创新,善于发现新情况,总结新经验,破解新难题;推动制度创新,改革完善党的执政方式和领导方式、领导体制和工作机制,使党的工作更富有生机活力。
三、实现学习型、服务型、创新型党组织建设目标,是新形势下推进党的建设的重大系统工程
把各级党组织建设成为学习型、服务型、创新型党组织,是实现建设学习型、服务型、创新型执政党目标的基础性工程。结合当前实际,应注重做好以下几方面工作。
第一,突出坚定理想信念、坚守共产党人精神追求这个重点,推进学习型党组织建设。一是丰富学习内容。突出抓好思想理论建设、党性教育、道德建设,推进十八大精神进教材、进课堂,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识。二是创新学习载体。根据十八大部署规划好新一轮大规模教育培训干部,深化“三统一推”干部教育培训模式,探索利用延安革命圣地等红色资源加强党性教育新途径。三是完善长效机制。建立健全科学的“考学”、“评学”、“奖学”机制,激发党员干部自觉学习内生动力和学以致用能力。
第二,坚持以人为本、执政为民这个核心,推进服务型党组织建设。一是创新实践载体,拓展服务渠道。抓好中央部署的以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育活动,深化“问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困”活动,建立健全党员干部直接联系服务群众常态化机制。二是完善组织设置,健全服务体系。加大在非公企业、社会组织、农民专业合作社、产业链等领域建立党组织工作力度,扩大党组织和党的工作覆盖面,确保哪里有群众,哪里就有党组织、就有党组织服务。三是强化服务功能,提高服务水平。深化村级党组织“升级晋档、科学发展”、城市“文明社区、和谐家园”创建活动,选优训强基层党组织带头人队伍,健全党员立足岗位创先争优长效机制。
第三,把握以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程这个动力,推进创新型党组织建设。一是创新领导班子和干部队伍建设。深化“三位一体”目标责任考核、领导班子综合研判,优化领导班子配备和干部队伍结构,建设高素质执政骨干队伍。二是创新党内民主建设。完善党的代表大会制度,改革党内选举制度,强化全委会决策和监督作用,扩大党内基层民主。三是深化干部人事制度改革。探索考实干部“德”的新途径,完善竞争性选拔干部方式,推广“无任用推荐”,加大从基层一线遴选干部力度,破解干部能上不能下问题。四是创新人才队伍建设。加快确立人才优先发展布局,推进体制机制改革和政策创新,激发人才创造活力和创业激情。五是创新基层党组织建设。推进组织设置创新、领导班子建设创新、工作机制创新、党员教育管理创新,发挥基层党组织战斗堡垒作用。
第五篇:关于建设学习型、创新型、服务型处室实施方案
市供销社办公室创建“学习型、服务型、创新型”处室实施方案
为落实市委《关于进一步加强和改进机关建设工作的意见》,根据市供销社党委2011年工作要点的部署和要求,为进一步提高服务领导、服务基层、服务群众的能力和水平,结合办公室实际,现制定实施方案如下:
一、指导思想
积极围绕市委、市政府的“发展上水平,干部下基层”的工作大局,坚持为农服务方向,立足于办公室建设,以学习为基础,以服务为主旨,以创新为动力,着力在转变观念、改进作风、强化服务、提高效能上下功夫,减去和完善办公室各项工作制度、管理制度和岗位责任制度,风气正、作风硬、战斗力强,团结协作,举止文明。不断提高学习力,杨成终身学习和工作学习化、学习工作化的习惯,自觉地汲取新知识、熟悉新领域、掌握新技能,提高服务能力。结合办公室实际,进一步强化服务能力,进一步树立服务是机关第一要务的观念,改进服务领导、服务基层、服务群众的方式方法,努力提升决策参谋、督查督办、综合协调、后勤保障的能力和水平。勇于求实创新,善于把上级精神与办公室业务工作结合起来,运用新思维、新办法创造性地完成各项工 1
作,实现工作新突破、人员素质新提高。严肃机关纪律和工作人员行为规范,坚持廉洁从政,杜绝损害群众利益及吃拿卡要报等行为。
二、创建标准
(一)通过建设学习型机关,进一步树立终身学习的理念,营造人人爱学习、人人想学习、人人真学习的良好学习氛围,建立健全各项学习制度,实现解放思想、优化知识结构、开阔眼界、提升能力、增强综合素质的目的。
1、学习内容
一是政治理论。深刻领会党的十七大精神实质,系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想为重要的科学理论体系,用先进的理论武装头脑指导工作实践。
二是业务知识。根据办公室每位工作人员不同岗位的工作特点,在抓好各办公室业务知识学习的基础上,促使每一位机关干部熟悉并掌握其他工作人员的业务工作,进一步提高机关干部服务能力和水平。
三是学习其他相关知识。学习现代经济、科技、社会管理和法律知识,及时了解和掌握反映当代经济、政治、文化、社会等各领域发展的最新进展。
2、健全学习制度
学习时要有专人负责详细记录,学习时间、参加人员、学习内容、发言提要、讨论主题要进入专门的学习记录本。因故不能参加学习的要提前请假,说明原因。要做好学习人员的签到工作,保证学习人员的出勤率,防止学习活动流于形式,确保学习活动取得实实在在的效果。
(1)按照学习计划,坚持自学,每周学习时间不低于2小时;
(2)每周三机关集中学习;
(3)举办相关知识辅导或讲座;
(4)收看各类教育片;
(5)坚持读书活动,全年开展一次“我为基层服务”主题活动;
(6)每人结合各自岗位,写一篇心得体会文章。
(7)建立每季一考制度,在每季度末每人上交学习笔记并集中展评。
(8)开展服务基层调研活动,办公室每名工作人员要深入基层供销社开展调研,及时掌握基层的第一手资料,并拟出详细的调研报告,就具体问题深入思考、提出建议。
3、深入学习,务求实效
一是统一思想,提高认识。加强学习是提高干部综合素质的迫切需要。机关干部必须做学习型的干部,这是时代发展的客观 3
要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项组织工作的重要保证。每位干部要提高认识,把学习视为自己义不容辞的责任。
二是统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。每一个干部都要按照统一安排,结合各自的工作实际,制订工作计划,确保各项学习任务得到落实。
三是融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。
(二)通过建设服务型机关,进一步树立服务是机关第一要务的观念,改进服务领导、服务基层、服务群众的方式方法,努力提升决策参谋、督查督办、综合协调、后勤保障的能力和水平,为党委、政府决策部署和工作落实提供有力保证。
1、行为规范。进一步强化办公室宗旨意识,规范服务行为:一是在工作上积极主动,做好各项工作记录和资料的积累、对看到的情况、问题积极反馈给领导。二是在处理日常事务工作中,要多动口向业务处室和其他同事请教,对不清楚的情况、要勤问、勤催办,超越职权范围的要及时向领导请示,不能随自己的意志 4
去办,随时向同事和群众多动口了解各方面的工作情况,实事求是,及时向领导汇报。三是结合实际,熟悉各项工作动态,与有关部门多多请教,相互交流,完成各项工作。四是要养成勤于思考、善于思考的习惯,才能逐渐提高服务作水平。
2、落实责任。办公室今年将严格《市供销社办公室岗位责任制》相关规定将具体责任细化到岗到人,建立《办公室责任追究制度》、《办公室信访接待制度》、《办公室信访接待制度》和《办公室宣传工作实施细则》并严格落实。
3、提高工作效率。办公室每名工作人员要坚持真抓实干,脚踏实地,从细微处着眼,从小事做起,确保每件事情做实、做细、做精。坚持乐于奉献,淡泊名利,耐得住寂寞,守得住清贫,勤勤恳恳,任劳任怨。坚持严谨务实,认真细致,按照科学化、规范化、精细化的要求,一丝不苟地做好各项工作,力求精益求精,努力追求完美。努力做到上级满意、基层满意、群众满意。
(三)通过建设创新型机关,进一步树立创新超前意识,推进机关工作和管理模式创新,激发创新思维、创新潜能、创新活力,让干部职工始终保持与时俱进、奋发有为、锐意进取、勇于创新的精神状态,促进各类创新人才竞相涌现,各类创新成果竞相迸发。
1、明确目标。鼓励办公室工作人员按照科学发展观要求,紧 5
紧围绕本职工作创造性地开展工作。推进观念创新、工作方法创新,进一步开拓思路,转变工作作风,优化发展环境,提高行政效能。
2、落实责任。将2011工作目标细化,落实到岗,责任到人。鼓励思想解放、工作创新,善于把上级精神与办公室工作实际结合起来,创造性地完成各项工作。
3、体现成果。结合办公室工作任务,2011年至少有一项创新成果或工作经验在供销系统内产生引领效应,在市级以上媒体进行宣传或在简报上予以转发,形成较好的经济、社会效益,使办公室工作有新突破,人员素质有新提高,处室建设上新台阶。
三、创建要求
(一)强化学习习惯,建设学习型机关。营造学习氛围,加强机关文化建设,大力倡导自主学习和团队学习,做到“工作学习化、学习工作化”,努力使学习成为一种习惯。丰富学习内容,结合不断发展变化的新形势,加强政治理论学习,坚持用科学的理论武装头脑; 结合岗位工作实际,加强政策法规和业务知识学习,努力提高办事的能力和水平;结合提升综合素质的需要,加强领导艺术和工作方法的学习,做到开口能说,提笔能写,遇事能办。坚持学以致用,坚持学习理论为提升思想境界服务、为指导工作服务、为提升能力服务、努力使学习成果转化为工作成果。6
创新学习载体,坚持每周组织一次分散自主学习活动,每月组织一次集中学习活动,每季度围绕中心工作、重点工程或项目推进、社会热点难点问题组织一次乡内走访调研活动,每年组织一次赴县外学习考察调研活动,丰富干部的知识,开阔干部的视野。强化学习保障,积极鼓励和创造条件让干部参加各类领导干部公开选拔考试。
(二)强化四种能力,建设服务型机关。强化综合能力。深入开展调查研究,围绕“十二五”规划,加强重大紧急信息报送工作,提高信息工作的整体质量和水平。强化督查督办能力。紧紧围绕重大决策部署、领导批示和交办事项、推动工作有效落实。强化组织协调能力。强化运行保障能力。精心组织会务,重视会前、会中、会后等关键环节; 接待充分体现特色,内保工作,外树形象;高度重视机要保密,确保安全、畅通;坚持勤俭、节约,大力建设节约型机关。
(三)强化创新意识,建设创新型机关。培育创新理念,加大思想解放力度,不断树立新观念、接受新事物、创造新思路,从大处着眼,从小处着手,努力让每一位机关干部各展所长、各尽所能。推进机制创新,建立健全协作机制,做到办文、办会、办事既有合理分工又有相互协作,既尽量减少工作交叉,又最大限度增强工作合力,确保办文零毛病、办会零失误、办事零差错。7
围绕中心工作,结合机关实际,制定科学有效的创新目标体系,优化机关人员和物资配臵,促进资源向创新领域倾斜。加快办公手段创新,推进信息化建设,建立信息通讯平台,充分发挥电子信息为工作服务的功能,努力实现公文处理自动化和无纸化办公,进一步提高工作效率。
建设“三型”处室,既是当前和今后办公室一段时期的长远工作目标,更是做好工作的重要动力源。全体干部职工要全身心投入,让创建活动入脑入心,做到学以致用;要让创建活动成为推进工作的重要载体,成为指导实践的有力工具,成为检验工作成效的有效标准。各办要紧紧围绕“三型”处室建设,统筹兼顾,弹好钢琴,谋划好工作,将“三型”处室建设贯穿到每一项工作中,体现在每一个环节上,实现与各项工作的有机整合和相互促进。
吉林市供销合作社 办公室
二〇一一年一月三日