第一篇：毕业典礼上的演说
[dvnews_page]U2乐队主唱Bono在哈佛大学毕业典礼上的演说Bono:2001HarvardCommencementAddre
“Iamrebellingagaittheideathattheworldisthewaytheworldis,andthere'snotadamnedthingIcandoaboutit.”
delivered12June2001
第二篇：毕业典礼上经典讲话稿
毕业典礼上经典讲话稿
毕业典礼上经典讲话稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
下午好!
每年的这个季节，我总是怀着无比激动的心情参加初三毕业典礼这个特别的仪式——一个为你们过去三年的'学习画上圆满句号的仪式，一个标志着你们的学习将进入一个新的篇章的仪式，一个让我们大家在此共同为你们的努力付出呐喊加油的仪式。同学们，请记住这一刻，让这一刻永远留在你们的脑海中，因为它对我们来说都意义深远。在此，我仅代表学校祝贺全体初三学生顺利毕业，同时代表学校感谢全体初三毕业班老师的辛苦付出!
这三年来，同学们最值得回味的就是同学情、师生宜。三年前，你们怀揣着兴奋、好奇、紧张的情绪走进了____中学。你们为即将开始的初中生活而兴奋，你们对未知的三年的初中生活感到好奇，你们因为要面对陌生的老师和同学而紧张。所有的一切仿佛还历历在目，但时间已经不知不觉走过了三年……但球中的老师们不会忘记校园里你们三五成群嬉笑、打闹的场面，不会忘记操场上你们互相竞逐的一幕，不会忘记你们捧着书本专心致志阅读的模样……正因为有了这些可贵的记忆，才让我们的人生变得丰富多彩。当然，同学们还一起经历过军训，经历过小组合作教学改革，经历过每年的校运会，经历过每年的秋游，经历过各种文体活动……相信今后的某年某月，当你们再回想起在____的初中生活，你们会笑着说，那，是我最快乐的时光!那，是我最珍惜的生活!那，是我最难忘的校园。
当然，除了那些美好的瞬间，在这三年里，你也许彷徨过，无奈过，抱怨过，也许被老师批评过，也许被同学误解过……但是你克服了重重困难，一步一步走到今天，这要归功于关爱你的父母，爱护你的老师，关心你的同学，是他们一直在你的身边守护你，帮助你成长。今后的路还很长，你还要面对压力更大的高中生活、大学生活以及工作，这条路上还有很多的挑战在等着你，种种挑战不会因为你的惧怕而退缩，更不会因为你的退缩而消亡。既然无法逃避，所以勇敢面对吧!不管今后会遇到多大的挫折，请记住一句话：阳光总在风雨后，请相信有彩虹!
我们这一届学生还与以往任何一届学生不同的是，你们是____中学第一届从初一就开始实施小组合作教学改革的一届学生，可以说是完全享受了三年教学改革成果的一届学生。这是你们的幸运，也是学校的幸运!从小组合作中，我们老师欣喜地看到你们变化，你们的学习积极性提高了、你们更加懂得合作了、你们的团队凝聚力提升了、你们更加善于表达了，最为重要的是你们更加自信了!这些品质对你们即将升入高一级学校是非常有帮助的，甚至会对你一生产生有益的影响。
回想在中考备考的日子里，学校给大家一次又一次地定目标，提要求，加班加点补救弱科，高强度地训练，所有这些，都是为了使同学们美好的理想变为现实，为了让更多的学生考上高中，这就是要这样做的唯一的理由。在这一年甚至更长的过程中，我们苦过，我们付出了艰辛与努力，今天，我们就坦然，心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛，最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦，但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻，那些语重心长的教诲，还有铭心刻骨的批评，都才会化作一种美好的记忆，铭刻在我们的心间。现在是到了收获的时刻，你们向学校交出一份中考的满意的答卷：600分以上高达____人，580分以上达____人，其中____同学以635分夺得学校中考冠军，并且进入街道前十名，____、____、____三位同学进入街道前二十名，另有____位同学进入街道的单科前十名。平均分、优秀率和及格率都较去年有大幅度的提升，这是我们师生共同努力的见证，也是我校实行小组合作教学改革的成果体现。
亲爱的同学们，初中生活的结束仅仅是人生小小的一个逗号，人生的旅途还很长。____中学给予你的不仅仅是一张毕业证，而是人生的一种成长经历。作为校长，我觉得我和同学们特别有缘分，三年前你们作为新生踏进了____中学的大门，我也刚好走马上任____中学的校长，能陪伴你们一直渡过风华正茂的三年，我感到非常荣幸，看到你们茁壮成长，我倍感欣慰!从今往后，你们各奔前程，整个世界都是你们成长的舞台。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们____中学的校训，希望同学们秉持我们的校训，低调做事，高调做人，与人为善，始终抱着一颗感恩的心，砥砺前行，不断完善自我。最后我想告诉你们，不管今后你们身在何处，总会有这样一个声音在对你们说：“加油!”。这个声音来自球中的老师，来自球中的一草一木，来自球中的每个角落!祝同学们前程美好，天天向上!
谢谢大家!
毕业典礼上经典讲话稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xxx
很荣幸能作为学生代表在毕业典礼上发言。生命里无疑还有许多夏天，但肯定没有一个夏天，会如今夏这般——孤勇之后，世界就近在眼前。
xxx好，风景旧曾谙，天光云影映青春，岁月无声阅风华。能不忆xxx？同样是繁花绚烂的六月，同样是阳光灿烂的笑脸。三年前军训场上的欢声笑语似乎还萦绕在我们的耳边；转眼间，我们就要收拾行囊，扬帆远航。
xxx三年，我们收获的不仅是丰富的知识，更有浩荡的师恩。
闭上眼睛回想，往事便如潮水般涌来：从刚入校时在“（校园某处）”领校服，接受老师笑盈盈的祝福；到x月x日背着行囊，在学弟学妹们祝福中走出校园；从军训“飞夺泸定桥”中通红的双手，到百日誓师的真情告白。不知从何时起，我们已习惯了身边有这样一群人和我们朝夕相处；不知从何时起，我们已习惯了将自己的喜悦与烦心事和他们分享。
我们渴望再多听一节xxx老师的班会；多听一遍xxx老师的那句“背打直坐端正”；多听一次xxx老师上网课时的“来一波666”。或许未来的某个日子里，我们还会提到“xxx”和“xxx”，但曾经一起早六晚十二的生活却不再归来。同学们，请再看看我们的老师，将他们可亲的面庞永远烙印于心间。
xxx三年，我们还收获了绵长的同学情。在新高，我们有这样一群朋友，他们是运动会上的加油者，是深夜茶话会的陪伴者，是三轮考练的同行者。我们在四十华里的长征路上相互扶持，我们在红歌赛中通力合作，我们在一次又一次焦头烂额的时刻互相安慰，一起咬着牙挺过，而这一份纯粹美好的同窗情和高考压境的战友情，也一点一点的刻进了我们的DNA里，令人难以忘怀。
xxx的三年是我们人生的一场历练，得意时“一日看尽长安花”，失意时“潦倒新停浊酒杯”，但生命的跋涉不能回头，哪怕“畏途巉岩不可攀”，也要“会当凌绝顶”；哪怕“无人会，登临意”，也要“猛志固常在”。汲取“九万里风鹏正举”的力量，历练“也无风雨也无晴”的豁然，“待到重阳日”，我们“还来就菊花”。
时光不居，岁月如流。我们即将步入大学，迈向“心之所向”。我相信，无论未来会面对怎样的压力，我们xxx少年都能拥有现在这般超凡的韧劲和勇气；我还相信，无论阅尽怎样的纷繁人间，我们(学校名)少年都能坚守初心，归来仍是少年；我更相信，我们xxx少年不仅会独善其身，更会兼济天下，回报母校和社会对我们的栽培。
最后，衷心的祝愿母校越办越好，桃李天下！
祝愿老师身体健康，工作顺利！
祝愿并坚信各位同学金榜题名，前程似锦！
我的发言到此结束，谢谢大家。
毕业典礼上经典讲话稿3
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
上午好！
今天是xx二中、xx中学20xx届高三年级最后一次齐聚在美丽的二中校园，举行隆重的高中毕业典礼和成人仪式，与我们亲爱的家长和老师们共同庆祝人生新征程的开始。我提议，让我们先把最热烈的掌声送给我们的父母和老师们，感谢父母对你们的养育之恩与悉心呵护、感谢恩师对你们的无私教诲与爱心栽培！同时，我也希望你们把鼓励的掌声送给自己，祝贺你们承载着师长的嘱托与期望，顺利完成高中学业，成功迈入成年的跑道。往事如歌，时光的流逝会冲淡许多记忆，但很多东西会在我们共同的记忆中永存。
三年的高中生活，你们告别了青涩懵懂，走向成熟睿智；脱去了稚气迷茫，收获了自信与坚定。三年的美好时光，终于到了即将离别的时刻。纵有万般的难分难舍，我依然要选择用微笑目送你们奔向前方。从你们入校的那一天起，老师们便竭尽全力帮助你们实现羽翼丰满、展翅翱翔的这一天。无论未来的道路充满鲜花还是坎坷，希望三年高中生活带给你的，是永远的支持与动力。期盼你们在人生的道路上走得更远、飞得更高。这些天我一直在想，在同学们离开的时候到底该说些什么。最后，在众多关键词中我选择了“母校情深”、“善待生命”、“梦想与坚持”和“勇气与执着”。 “母校情深”：“母校”是什么？它不仅仅是你们三年学习生活的一个场所，她更是你们从懵懂少年走向灿烂青春的驿站。在这里留下了你们太多的青春印记，镌刻着你们无法忘记的幸福与辛酸。想必很多人都听说过这样一句话：母校是一个只允许你说不好，但不允许别人随意指指点点的地方。
25年前，我和今天的你们一样，从这里出发，踏上崭新的人生旅程。相信今天的你们和当年的我一样，xx二中都将成为我们人生记忆中重要的一部分。当我们回望时，心中始终充满幸福与感动。你们的热情与执着，你们的才华与真诚，都将成为母校永远的印记。希望每一个独特的你终将成为xx二中永远的骄傲！“临别依依，千言万语”。请大家再多看看我们的校园，和自己朝夕相处的老师、同学们再多说几句心里话。希望你们带着自信、带着理想、带着甜蜜的回忆、带着二中学子“高自尊、有自信、能自律”的精神离开二中校园。
母校是一支永远的乐曲，你们是放飞的音符，无论将来汇入哪一首歌里，都跳动着她的美妙旋律！请大家记住，无论你们身在何方，再远的距离也隔不断母校的牵挂；无论你们身处何时，再久的分别也冲不淡母校的惦念。母校是你们永远的家！我们在这里等你分享成功与喜悦，等你重温青春与梦想。 “善待生命”：在你们今后的人生道路上，会遇到形形色色的人与事、是与非。希望同学们始终坚守二中学子品性纯洁、品位高雅、品行自励的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。学富五车时，善待知识；富甲天下时，善待财富；功成名就时，善待声誉；位高权重时，善待权力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙，依然要善待我们最珍贵的东西，那就是人的尊严！我相信，怀揣一颗善待生命的心，你们的目光会更加温暖，举止会更加优雅，笑容将更加灿烂！“梦想与坚持”：梦想是什么，是一个目标，是一种动力，是长存心中的不变信念。梦想就是那种让你感到坚持就是幸福的东西，是我们最宝贵的力量所在。
在这里我想跟大家分享一个小故事，故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一个热爱音乐创作的普通年轻人。一个偶然的机会他认识了一名叫凡内芮的朋友。一次聚会上凡内芮问他：“五年后你最希望看到自己在做什么？”他沉思了几分钟，开始告诉凡内芮：“第一，五年后，我希望能出版一张很受欢迎的唱片；第二，我住在一个有很多很多音乐的地方，能天天与一些世界一流的乐师一起工作。”凡内芮接着说：“好，既然你确定了，我们就把这个目标倒算回来。如果第五年，你出版一张很受欢迎的唱片，那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。第三年一定是要有一个完整的作品，可以拿给很多很多的唱片公司听。第二年一定要有很棒的作品开始录音了。第一年，就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲、排练就位准备好。你的第六个月，就是要把那些没有完成的作品修饰好，然后让你自己可以逐一筛选。你的第一个月就是要把目前这几首曲子完工。你的第一个礼拜就是要先列出一整个清单，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。”“好了，现在不就已经知道你下个星期一必须要做什么了吗？”在之后的五年里，这个青年牢牢记着凡内芮的话，每一天、每个月、每一年都在按照计划不断的努力着，终于在第五年实现了自己的梦想。在他的日记中这样写道：“每当我在最困惑的时候，我会静下来问我自己：五年后你最希望看到自己在做什么？如果，你自己都不知道这个答案的话，你又如何要求别人为你做选择或开路呢？生命中所有选择的权力始终掌握在我们自己手上。”
相信我们每个人心中都会有梦想，二中三年的学习生活，为你们储备了时刻向梦想进发的知识、能力与品格，你们需要坚持的就是向着梦想的目标坚定地走好每一步。生命的意义始终在于：坚持梦想，永远向前！没有谁天生就是天才，也没有谁仅凭运气就能成功。《哈利波特》的作者罗琳，她的第一本《哈利波特》的问世，是被出版商拒绝了十二次才最终出版；迈克尔乔丹上高中时曾多次在学校篮球队的选拔中被淘汰，在他的职业生涯里，他输过几百场比赛，投失过几千次射篮。乔丹的成功，并不是源于超乎常人的运动天赋或是令人艳羡的机遇，而是源于他不断地从失败中吸取经验，努力让下一次的自己做出不同的改变。 “勇气与执着”：一个人面对生命的态度决定着他生命的成功与失败。总会有些时候，满心期待换来的却是失望或者彷徨，努力了好像总是看不见希望。你甚至开始不自信、不勇敢、不愿向前。我要告诉大家的是，每当这个时候，希望你们能够鼓足勇气，再来一次！当生活的哨声响起，再一次选择责任与担当；再一次，为成长积蓄力量；再一次，为和追逐的梦想更近一步。勇气是一种力量，是人生潜能最有力的挖掘者；勇气是一种拥有，有了它，我们才能更好地开拓自己的人生。
还记得我曾经给大家讲过的狮子与羚羊的故事吗？夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子也在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管你是狮子还是羚羊，我们要做的，就是鼓足勇气，努力奔跑！正如曲婉婷的一首《没有什么不同》里所唱到的“没有追求和付出哪来的成功，谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。每一天、每一年，都可以是新的起跑线，也可以是终点，看你怎么选。望着无边无际遥远的地平线，哪里会是你的极限！”
最后，希望大家在即将离开母校的时候，让我们再一次共同回眸，在体味成长的同时，思考一下，离开xx二中，你们带走了什么，又可以给母校留下什么，未来将会做些什么。希望二中人精神永远成为每一名二中学子内化于心的不竭动力。期待与你们的再相遇！祝福大家在未来的航程中，乘风破浪，一帆风顺！
谢谢大家！
毕业典礼上经典讲话稿4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
以园满完成考试、隆重举行毕业典礼为标志，六年级二百余名学生，已完成了小学阶段的任务，毕业了，今天我们在这里隆重举行毕业典礼，志在庆贺六年级同学，通过自己的不懈努力，以及老师和家长的悉心教导与关怀，各方面都取得了长足的发展，知道了一些做人的道理，学会了小学应具备的知识，练就了童年应有的健康体魄和良好心态，而每当此时，校长的心总是喜悦和依依不舍交织在一起，喜悦的是你们完成了一个阶段性的使命，又要开始新的征程，走向高一级学校学习，实现自己的抱负，依依不舍的是六年来建立的师生情谊，难舍难分不愿让你们离开，但为了你们的美好前程，必须放飞，翻开六年来20xx个日日夜夜的厮守，教室里依然回荡着你们的欢歌笑语，操场上依然奔跑着你们矫健的身影，每一片花草树木都录下了你们朗朗的读书声，这将是我们永久的美好回忆，请珍惜这美好的童年，请珍惜在附小的.一切。
同学们：明天你们将离开学校，踏上新的征程，实现自己的理想，放飞自己的梦想，在你们即将展翅飞翔，放飞之前，校长寄三点希望于你们——
一是希望你们继续保持和发扬母校提倡的先成人再做事，做一个诚信诚实，身心健康对社会有用之人，勿忘校长给你们讲过的：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”给你们讲过的文明礼貌待人，宽容待人，将低心里欲望，幸福快乐的做人，给你们讲过的学会感恩等等做人的道理，特别要强的是学会感恩，必须形成一种品质，那是因为你们的成功有很多人的帮助和无私奉献，才奠定了你的成功，所以我们要学会感激他人，首先我们要感激父母，是他们把我们抚养成人，其次我们还要感谢师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵，不要忘记他们呕心沥血的点点滴滴，
二是希望你们勤奋刻苦，做好学业，做好事业，一份耕耘一份收获，所有的成绩取得都离不开“勤奋”二字，脚踏实在海让路，持之以恒山可移，只要你们脚踏实地勤奋耕耘，一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
三是希望你们胸怀远大的理想，报效国家。孩子们，你们聪颖、智慧，要相信自己，我能行一直是我们奉行的座右铭，要敢想，要有伟人说的燕雀安知鸿鹄之志的志向，正像你们在写的那样，我要成为一名科学家，我要成为一名商界领袖等等那样，抱定目标，发扬咬定青山不放松之精神，你们的理想就一定能实现，祝愿你们早日实现你们理想，时间关系，千言万语也难以表达校长对你们的希望，最后希望你们一路走好。
再见了我的学生们！再见了我的孩子们！再见了我的朋友们！六年前附小成为你们成长的摇篮，六年后附小成为你们的母校，而母校永远是你们的娘家，永远张开双臂，成为你们休憩的港湾，欢迎你们常回家看看，在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你们说再见，母校给你们道一声平安，母校祝你们扬起理想的风帆，乘风破浪驶向美好的明天！
谢谢！
毕业典礼上经典讲话稿5
尊敬的各位领导，老师，亲爱的各位学长学姐们：
大家好！今天我非常荣幸能够代表在校生在这里发言。下面请允许我代表外国语学院全体在校生，向即将毕业的XX届学长，学姐们表示衷心地祝贺，祝贺你们圆满完成学业，即将踏上更加美好的征程。
时光如梭，岁月如流。学长学姐们在四年短暂的校园生活中留下了光辉的足迹。刻苦学习，踏实工作的优良作风是你们留给所有师生最深的记忆，也是你们留给我们的宝贵财富。作为毕业生，你们目睹了外国语学院辉煌的发展成就，经历了外国语学院成长的峥嵘历程，更肩负着新的历史条件下承前启后，为母校争光的重任。
在你们即将离开聊城大学的时刻，心里百感交集。犹记得刚入学时，我们曾经满目茫然，不知所措，是你们热情周到，帮我们搬行李，找宿舍，收拾床铺，忙里忙外的安排让我们很快融入到了新的环境中;忘不了，军训时，我们曾经疲惫不堪，是你们对我们进行鼓励与无微不至的关怀;忘不了，开始丰富绚烂的大学生活，我们曾经充满好奇，却又无从选择，是你们不厌其烦，耐心的帮助，让我们明白了自己努力的方向，确定大学的目标;忘不了，刚入学生会时，面对不一样的处事原则，我们曾经年幼无知，是你们的宽容包含，让我们结出了日益成熟的果实;忘不了，面对困难，压力，我们曾经无所适从，力不从心，是你们挺身而出，遮风挡雨，让我们感受到哥哥姐姐般的关爱。
初涉象牙塔的我们或许多少有些稚气天真，然而学长们在学习上的孜孜不倦，持之以恒;在工作上的兢兢业业，严谨认真;在生活上的相互友爱，互帮互助;在思想上的正直向上，积极进取，让我们时刻感受到了一个聊大人应该具备的优秀素质以及外国语学院这大家庭的融洽氛围。在与我们一同开展的活动中，一句“你们一定能做好”的坚信，包含着对我们的深刻信任;在与我们的思想交流中，一句“你们能再进一步”的期许，包含着对我们的更高期望。你们的一言一行使我们懂得了：理想的愿望不相信轻率的眼泪，成功的喜悦不接纳无能的退缩，稚嫩的双肩应该担起前辈的梦想，聪慧的双眼要意识到明天的紧迫。你们的博识多礼磨去了我们青春年少的轻狂肤浅，你们的沉稳老练褪去了我们懵懂腼腆的天真稚气，你们的志存高远坚定了我们自我选择的自信勇气。
不论是元旦游园，迎新晚会，还是运动会，广播体操训练，这都包含着你们教给我们的经验。于无声之时听惊雷，在细微之处见真情，在大学生活中，是你们给我们太多的关心，关爱与帮助，所以借此机会，请允许我代表外国语学院的在校学生们对在座的各位学长以及各位老师们说声：谢谢，感谢你们给予了我们值得一生珍藏的精神财富。
四年的大学生活即将结束，相信大学日子里的酸甜苦辣会给学长学姐留下弥足珍贵的记忆。相信大学的学习会成为你们未来发展的不竭动力，相信外院的精神将是你们一生的财富，它将是你们未来的动力，平凡生活中的经典。我深信，在聊城大学外国语学院，我们所要投入的，所要挖掘的，不仅仅是智慧，更加是深情，热爱，责任，信念。以外院人特有的风格，去投身社会，服务社会，奉献青春，实现自我。
这里留下了你们青春的身影，奋斗的足迹，身为外院的在校学子，我们定当不负众望，向你们看齐，在今后的学习中，我们会把握机遇，努力学习，学会做事，更学会做人，在外院良好的育人氛围下，用我们的青春和智慧续写新的辉煌篇章。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！我相信学姐学长们，一定可以在平凡中不断超越自己，不断超越今天。无边的天空任你们展翅翱翔，浩瀚的海洋任你们乘风破浪，愿你们的价值在天空的搏击中展现，愿你们的青春在飞流的倾泻中闪光！
祝愿所有的XX届毕业生们一帆风顺，鹏程万里！
谢谢大家！
毕业典礼上经典讲话稿6
同志们：
根据县委统一部署，我镇作为全县党员大培训的试点镇，今天党员大培训工作圆满结束。参加这次培训的基层党支部共有x个，党员x名，其中农村党支部x个，农村党员x名。这次党员大培训是在深入贯彻落实科学发展观的基础上，按照“缺什么、补什么，需什么、学什么”的原则，紧紧围绕建设社会主义新农村的主题，以提高农村党员素质为切入口，切实提高农村党员掌握科学种养能力，提高农村党员带头致富和带领群众共同致富的“双带”能力，为重塑农村党员形象和发挥农村党员先锋模范作用取得实实在在的效果。此次培训会，形式多样，内容丰富，理论与实践融为一体，达到了预期的目的。现将培训情况总结如下：
一、精心组织、周密部署，确保大培训活动有效开展
建立健全组织领导体系，确保领导力量到位。为使党员大培训工作有效推进，镇党委成立了以镇党委书记为组长的党员大培训活动领导小组，同时制定和完善了具体的工作意见和实施方案，形成一级抓一级、层层抓落实的有效机制。
二、因地适宜、分期分批，确保大培训活动取得实效
根据各村发展经济、种、养等不同，以抓好农村党员和骨干农民培训为切入点，分期分批分层次抓好培训工作。
一是组织村“两委”负责人、党员学习党章等会议精神。有效地提高了农村党员的政策理论素养和政治思想教育，提高了党员意识和党性观念。
二是围绕主导产业进行实用技术培训。以我镇大棚瓜菜、果树种植、奶牛养殖、黄烟等支柱产业为主导、以涉农部门为主干，分别聘请农业局、林业局、畜牧局、烟草公司等专家进行专题讲座，同时将课堂培训与实践辅导有机结合，语言、教材简单易懂，增强培训的针对性、实效性，使广大农村党员接受了实用技术的教育培训，增强了致富能力和带富能力。
三是加强对农村党员的法制知识培训。针对法制意识淡薄，学法用法行为不自觉，造成农村党员时有违法行为发生的情况，镇党委聘请了国土资源局专家，结合我镇实际，针对土地管理、使用、承包等法律法规进行了培训，有效地提高了农村党员的法律意识。
三、活动效果
（一）通过这次党员集中培训使广大农村党员接受了政治思想和实用技术的教育培训。提高了党员意识和党性观念，增强了农村党员的“双带”能力；深化了我镇农村基层组织建设，促进农村党员素质的提高，增强我镇农村基层组织的功能和活力。
（二）促进了农村经济发展。通过党员大培训，党员科学种养能力明显增强。农民致富路子越走越宽阔，农民党员比进步，比致富的激情更加高昂。
（三）农村党员法律意识明显增强。通过法制培训，党员干部、农民党员自觉用法，守法的意识提高，农村实用法律深入农村，深入百姓生活。
这次培训，由于内容多，时间紧，我们在这次培训中学习的知识不多，今后，我镇将深入探索和创新培训方式并将常抓不懈，力争将党员大培训推进各村，使更多的群众享受党员大培训带来的实惠。进一步发挥党员干部先锋模范作用，带动党员提高素质，因地制宜开展多种培训活动，为服务“三农”搭建平台和调动多方面力量投入全镇各项建设。
毕业典礼上经典讲话稿7
尊敬的各位领导、老师、家长朋友，亲爱的同学们：
大家上午好!我是六年级2班王一苹同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。斗转星移，花开花落，六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天，孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号了。在我们的孩子即将踏上新的征途之际，我谨代表学生家长向为了孩子们健康成长，奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!
回首孩子在xx小学的六年生活，往事历历在目：六年前，我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入南小的校园。作为家长，曾经忐忑，曾经不安，是南小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑，你们牵过那一双双小手，从此开始了他们人生的新篇章!六年来，是你们——xx小学的老师们，在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向，启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游，带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!家长会上，学校的领导和老师们总是急孩子家长所急，想孩子家长所想，家长困惑了，是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑，让家长们豁然开朗!俗话说得好，一日为师终身为父，你们不仅是孩子们人生路上的导师，你们也是家长们教育路上的解惑人!
在xx小学学习的这六年里，作为家长，让我们感到最欣慰的是：我们的孩子从幼稚走向了成熟，他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合，更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本!我们为孩子能进入南小学习而感到幸运!因为，你们用行动在实践着xx小学“勤智育爱”的校训!学校开展的葫芦丝、跆拳道等多彩多姿的活动，让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中，茁壮成长。
小学六年的生活将成为美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，孩子们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜，在这人生的重要转折点，感谢xx小学为孩子们举行的盛大毕业典礼，愿孩子们把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天!
最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福：所有的领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺!衷心祝愿并坚信：xx小学人才辈出!xx小学的明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
毕业典礼上经典讲话稿8
亲爱的同学们,今天我们在这里,举行20xx届毕业典礼,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻.我代表学校和全体老师向你们表示祝贺,祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意.正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收时刻.
有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年来两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印.课堂内外,有着你们出色的智慧,坚韧不拔的意志;互相帮助的身影,你们为母校赢得了许多荣誉,你们的一个个名字闪烁着耀眼的光华.你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接了统考的检验,取得了优异成绩.你们正踏踏实实走着生活的每一天.
毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情.老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动会上你们顽强拚博的身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫,满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情.
同学们,作为一名毕业生,你们承载了师友们太多的期望.我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为“理想远大,热爱祖国的人”,成为“追求真理,勇于创新的人”,成为“德才兼备,全面发展的人”,成为“视野开阔, 胸怀宽广的人”,成为“幸福生活的人”,成为“有益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”!
同学们,在你们离开母校之后,无论走到哪里,取得的每一点成绩,都是对母校最大,最好的支持.大泊中心小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你,培育你,思念你,欢迎你.这里也是你们的人生驿站,母校永远做你们的坚强后盾!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行.你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪.祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!
毕业典礼上经典讲话稿9
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是《今天，我毕业了!》。站在这里，我代表全体20xx届的毕业生向我们的母校道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
才经历了小学升初中的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和同学们一样吧，纵然有些喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地落在我们的记忆里，无法抹去……
六年前，我们曾是什么都不懂的小孩子。学习“a、o、e”的时候，经常靠记忆去拼拼音;学习“1、2、3”的时候，也曾为简单的四则混合运算弄得一头雾水。如今呢?在掌握小学阶段基本知识的同时，我们的理解能力、综合素质也得到了提高，能够领悟了古人的文言文，也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。这些成绩除了自身的努力，学校的奉献不是更多吗?
学校不仅像一位亲切的导师，更像一位无微不至的母亲：今后的路还很漫长，我想对母校说，假如我能搏击蓝天，是学校给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪，是学校给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬，是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰，手留余香;学校告诉我有志者事竟成;学校告诉我失败是成功之母;学校告诉我诚信是为人之本……
今天，我毕业了。我要对所有的老师们、同学们，乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了，我的老师!再见了，我的同学!再见了，王寨小学!
谢谢大家!
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
又是一年毕业季，又是一季丰收时。今天，我们在这里隆重举行xx大学xx学院20x届毕业典礼，20xx名毕业生同学们即将告别朝夕相处的老师和同学，告别学习和生活了四年的美丽校园，投身到建设家乡、建设xx、建设中国特色社会主义的伟大事业中去，将要开始你们更加绚丽多姿的五彩人生。同学们，在这回味往事、挥手告别、展望未来的美好时刻，我代表学院领导和全体师生员工向顺利完成学业的20x届毕业生表示热烈的祝贺！
同学们，当年，你们怀着对梦想的追求和对未来的渴望走进xx学院。不论是在东海之滨美丽的琅岐校园，还是在方广岩旁崭新的永泰校区，在这里，你们尽情挥洒着青春的激情、编织着青春的梦想；在这里，你们接受了知识的洗礼、感悟了智慧的启迪、受到了人格的熏陶；在这里，你们认识了一个又一个的新朋友，一步一个台阶提高了自己的素质和能力；在这里，你们与学院一起成长，参与并见证了学院发展的进程。
同学们，校园时光如同白驹过隙，弹指一挥间，转瞬即逝。寒来暑往，春华秋实，今天，你们的学业已经完成，羽翼已经丰满，老师和家长已经放心让你们展翅高飞，飞向祖国大地，奔赴四面八方，去实现你们每个人的梦想。
毕业典礼上经典讲话稿10
亲爱的同学们、尊敬的各位老师、各位家长：
大家上午好!
今天，我们相聚在这里，隆重举行毕业典礼，共同见证XX届毕业生完成学业、踏向新征程的幸福时刻。首先，我谨代表学校向全体毕业生同学和家长们表示衷心的祝贺!向为同学们的成长付出辛劳、无私奉献的全体教师致以崇高的敬意!
同学们，光阴荏苒，物换星移，曾经以为很漫长的四年，转眼之间已从身边溜走，到了毕业典礼的时刻。我想，此时此刻，你们一定充满了对学校的无限眷恋，酝酿了满满的离愁。前几天，我在校园里偶遇毕业生照相，也主动凑过去，自告奋勇地提出与同学合影，合影的同学都感到非常的惊喜。前几天，我也看到，有同学在毕业留言中这样写到：四年了，师大，即使你不是我最初的理想选择，但你一定给了我最好的青春，给我留下了最美好的回忆。也有同学这样写到：是在被录取时接到的那封饱蘸浓墨、寄托深意的手写通知书，是入学报到时总会多情陪伴的小小雨滴，是畅志园那块“拥书自雄”石刻前晨读的篇章，是古典大气的图书馆散发的缕缕书香，是银杏坡秋阳暖照下捡一枚落叶当作书签，都使我记忆犹新。还有同学这样写到：是一到初夏就会派送的福利白糖加酸梅汤，是积学堂场场爆满的讲座启迪着思想与梦想，是致知楼实验室彻夜亮着的灯光，是昆明湖畔向暗恋的那个他(她)表白的衷肠……当然，也有同学说，在最需要赶时间的时候，偏偏等不来那辆傲娇的通勤车“小黄”;在雨天积水的校园大道上，你们说欢迎来师大看海;免费的1.5g流量用完后，你们希望能有更多流量;非师范生同学更表达了别人永远不懂的补助只有28块8的忧伤……同学们，我想，这些人、这些景、这些光阴和故事，不论是美好的还是遗憾的，都已经随着今天的到来，成为了你们青春的永远回忆。四年的师大生活，承载了你们的欢笑与泪水，见证了你们奋斗的历程，更塑造了你们“厚德、积学、励志、敦行”的师大品格，为你们增添了搏击长空、迎接挑战的信心和力量。
今年，我校共有4331名本科毕业生，其中免费师范生2747名。截至今天，已有4096人实现了就业，就业率为94.57%。其中，国际汉学院吕中华等485名同学被英国爱丁堡大学、北京大学、中国科学院、香港大学等国内外著名高校和科研机构录取，继续深造;国际商学院杨蕾等104名同学被中国银行、东方航空、陕重集团等国内大中型企业录用。我们为他们感到自豪。2747名免费师范毕业生积极响应国家号召，全部进入基础教育一线，在全国31个省、市、自治区的1209所教育单位就业，投身伟大的基础教育事业。此外，还有5名同学参加大学生志愿服务西部计划，19名同学成为研究生支教团成员分赴陕西、甘肃等贫困地区从事扶贫支教工作。我被这些同学高尚的品德所感动，真心地为他们的成长感到高兴!在此，我提议，让我们一起用最热烈的掌声为所有毕业生刻苦学习、奋斗拼搏，取得的优异成绩表示祝贺!
同学们，四年的师大生活在你们身上刻上了“师大烙印”，你们已经成为真正的“师大人”。和同学们相比，我成为“师大人”的时间并不长，我记得5月26日第一天到师大正式上班，到今天，刚好30天。一个月来，我到学院调研，走遍了长安校区教学楼，感触很深。陕西师范大学经过70年几代人的不懈奋斗，特别是经过近十几年的快速发展，取得了骄人的辉煌成绩。我刚来师大30天，每当我走在现代开放、气势恢宏的长安校区，我看到，我们有朝气蓬勃、意气风发、专心致学的莘莘学子，有一大批爱校如家、爱生如子、默默耕耘的优秀教师，在教学相长中延续着师大优良的育人传统;我看到，我们拥有着国内一流、有的甚至堪称是国际一流的教学条件，为我们培养视野宽阔、求是创新、本领过硬的优秀人才提供了保障。每当我看到新勇学生活动中心、终南音乐厅、图书馆、文澜楼、文汇楼、致知楼等设计精良、富有特色、设施现代而且充满人文意蕴的校园建筑，我就会感到，作为一名师大人非常自豪!短短的30天，我已经深深的爱上了师大。
同学们，今天是我们师生最盛大的节日，也是我作为校长首次与你们见面。在你们即将离开学校，走向工作岗位的时刻，我想给你们提几点希望。
一是希望你们爱岗敬业。
同学们，过几天你们就要开始工作了，希望师范毕业生，到基层，到艰苦的地方去追寻理想、塑造心灵、传承文明。其实，当一名教师并不容易，当一名合格的中小学老师更不容易。我希望你们一定要怀着一颗爱岗敬业之心，去做好本职工作的每一件事情，要秉承你们的承诺，充满爱心，甘于奉献，做学生的良师益友，在平凡的工作中努力实现自己的人生价值。
二是希望你们沉静处世。
同学们，明天就要步入社会了。真实的社会可能不像校园生活那样单纯和唯美。你们很快就会感觉到买房、结婚、再就业等诸多现实的压力。我希望你们在滚滚红尘之中，拥有一颗沉静的心。当你身处顺境时，要懂得感恩，懂得珍惜;当你身处逆境时，要坚强，要思变，要坚持。我也期盼同学们未来做一个幸福的人，唯有心灵的淡定宁静，继而产生的身心愉悦，才是幸福的真正源泉。
三是希望你们敢于担当。
同学们，xx在同各界优秀青年代表座谈时曾指出：“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”担当体现着一个人的胸怀、勇气和格调。我希望同学们既要仰望星空，又要脚踏实地，做好本职工作，用自己的心血点燃智慧的火把，做出杰出的成就。
同学们，山高水长，情谊悠悠。你们就要离开母校了，就像你们万般留恋这块曾经滋养过你们的菁菁校园一样，母校也无法割舍与你们的情谊。
一日师大人，一生师大情。未来的日子里，无论你们身在何方，如果有所成就，请告诉母校，我们将与你们一起分享成功的喜悦，分享奋斗的收获;如果还有些沮丧，也请不要忘了时刻牵挂着你们的母校，有空再回曲江流饮、昆明湖畔走一走、看一看，你们一定会汲取到新的力量!同学们，请记住，陕西师大，是你梦想起飞的地方，是你永远的精神家园!母校，永远都是你们的坚强后盾!母校，随时欢迎你们回来!
最后，祝同学们前程锦绣、鹏程万里、一路平安!
谢谢大家!
毕业典礼上经典讲话稿11
不知不觉中，我们在一起度过了六个年头。“三班”这个大家庭里可爱的成员，在这两千多个日子中所度过的酸甜苦辣，点点滴滴都铭记在我心里。
记得一年级我们第一次上学，当时年幼无知的我，仅有桌子一般高，现在长大了。记得那一天，罗锦锋在上课时嚎啕大哭，令我记忆犹新。到二年级，由梁老师担任我们的班主任。大家都觉得她非常严格，有些同学还经常顶撞她。不过现在仔细想想，如果不是梁老师的严格要求又怎能教育好我们这班顽皮的淘气包呢？四年级的时候，林宝珍老师担任我们的班主任，当我们听到她将要调到别的班任课时，大家都很难过。郭凯盈同学甚至还流下了眼泪。还有在每年的校运会比赛中，我们共同奋斗，勇夺冠军等等。这些都成过去了。
在学校，老师就像父母亲，在教育我们的同时也呵护着我们成长。同学，就像兄弟姐妹，让我在这六个年头不再孤单。我们有着团结的精神，每次比赛中，我们都能取得好成绩。此时此刻让我想起了这六年来的点点滴滴，同学们快乐的歌声，在课堂上专心听课的情景，还有嘻嘻哈哈的笑声……。快乐陪伴我度过了这难忘的六年。
老师，您播下的种子在我身上开花结果了。是您教我怎样做人、做事、教我文化，并为我们打开了智慧之窗。在此，我向您以最崇高的敬意：“老师，谢谢您，您真伟大！”
同学们，在我遇到困难时，是你们伸出了含有“爱”的双手。使我感到温暖。我也衷心的感激你们：“再见了，兄弟姐妹们，让我们友谊长存吧！”
毕业典礼上经典讲话稿12
敬爱的老师们，亲爱的同学们﹕
在今天这美好的日子里，我们最后相聚在母校的操场，欢聚在鲜艳的国旗下，共度这美好时光。
六年前，当我跨入小学大门的时候，还是一个年幼无知的孩童，如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳，是老师，带着我们在知识的海洋遨游；是老师，开启我们混沌的心灵；是老师，用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。临别之际，即使有千言万语，也说不尽我们对老师的感激！此时此刻，我有太多的话想对母校，对老师，对同学们说……
我记得上个学期的运动会。那天，校园里热闹非凡，即使天气有些微凉，也吹不去同学们心中的一团火。热热闹闹的校园内，正进行着一场激烈的拔河比赛，五年级与六年级的比拼，裁判员一声哨响，两方都拔得热火朝天，尽管我们付出了极大的努力，也未能赢过五年级。五年级同学的胜利微笑，见证胜利与失败的拔河绳，输了的六年级同学，眸子里分明多了几丝泪水，心情几乎低落到峡谷的最底部。是老师，是数学老师，重新为我们点燃了星星之灯，鼓励我们不要放弃，更不能丧失信心，要雪耻！不知是怎么了，是兴奋，是激动，同学们心中霎时间燃起了希望的火苗，用全身的力气鼓足了劲，我们赢了！我们心中多么激动，没有老师的鼓励，我们哪能重拾信心，重上赛场，我觉得数学老师就像父亲，那么和蔼，那么亲切。
我还记得那次甲流感的来临，让班上许多人都得了感冒，我也不例外，当天在上早自习，我突然觉得嗓子痛，大家都在读书，而我却无能为力，是余老师问我﹕“怎么啦？”为我量了体温，给我爸爸打了电话，让我尽快到了医院接受治疗。余老师的话多么亲切，手多么温暖，就像我的母亲，我真感激您。
回想起来，六年的学习时光就像一幅流光溢彩的画卷，而老师，正是这幅画中最绚丽的风景。六年来，老师们精心的培养我们，细心的呵护我们，无微不至的关怀着我们！
敬爱的老师，亲爱的同学们，六年时光转瞬即逝，我们即将毕业，踏上新的征程，但我们不忘老师的恩情，母校的恩情，希望我们每一个毕业生都发自肺腑的说﹕“今天我们以母校为荣，明天母校将以我们为荣！”我与同学们同窗六年，彼此结下了深厚的友谊，六年的相识﹑相伴﹑相知。共同度过的每时每刻，都将成为过去，留下的是无限的怀念和永久的回忆。
再见，亲爱的母校！再见，敬爱的老师！再见，可爱的同学！让我们记住我们在一起的美好时光，携手并进，奋发向上，将来回报老师，报效祖国！
谢谢大家！
毕业典礼上经典讲话稿13
敬爱的老师亲爱的同学们：
今天，我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼！在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，不禁心潮澎湃，思绪万千。
春夏秋冬，花开花落，我们与亲爱的母校——徐浦小学并肩同行五年。还清晰地记得，第一次迈进校门时，我只是个充满稚气、好奇的顽童，如今，当我即将跨出校门，向母校挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了！难忘记，课堂上，老师制作的精美课件，让我们愉快学习；难忘记，运动会上你追我赶，留下了同学们的欢声笑语；难忘记，学校里的一草一木，美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。
5年的步履踏实而又匆忙；5年的道路平实而又艰辛；5年的学习忙碌而又快乐。在这里，我们既长了身体，又增长了智慧。在课堂上，我们知道了中国文化的博大精深，探索到了数学的无求乐趣，更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。
同学们，五年来我们在xx小学的成长历程还历历在目：全校的老师和同学一起为徐浦小学的十年校庆而努力、忙碌；校运动会上，留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采；每逢周一的七彩阳光活动，操场上到处是同学们活跃的身影；最后一次春游，欢乐谷之行令我们毕生难忘……五年的时间一晃而过，我们即将离开母校，但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情！
最后，祝徐浦小学的未来更加灿烂、光明！祝xx小学的老师们工作顺利、事业有成！祝徐浦小学的同学们学习一帆风顺，成长旅途快乐开心！相信在不久的将来，我们将会以优异的成绩来回报母校！
谢谢大家！
毕业典礼上经典讲话稿14
尊敬的家长，辛勤工作在一线的高三教师，亲爱的同学们：
大家好！
忆往昔峥嵘岁月稠。回眸三年前的同学们，个个像可爱的雏燕一样飞入二高中的校园，给我们带来了无限的惊喜、活力和希望。如今，时光荏苒，你们即将成为二高中欢送的新一届高中毕业生，令我感慨万分。望着你们这些雏燕即将展翅高飞，我即感动又骄傲。我一直坚定的相信：你们因为二高而进步，二高因为有你们而精彩！
“恰同学少年，风华正茂。”亲爱的同学，你们拥有令多少人羡慕的锦绣年华。二高从你们踏入校园的那一刻开始，便致力于培育你们成才，成人，不辜负家长的期望和社会的重托。我们共同经历过的点点滴滴都将定格在校园的时空映像中。同学们不会忘记吧，就在20xx年4月20日下午，我们全体同学高唱国歌，豪迈地跨越成人门，完成了人生中最重要的仪式。你们可否知道，这又不仅仅只是一个仪式那么简单，它更标志着你们要努力成为有担当，有责任的社会公民。
就像今天，我们在这里为你们举行毕业典礼，也不仅仅只为了欢送你们毕业，祝贺你们圆满完成高中学业，即将迈入理想中的大学，更重要的是，在未来的日子里，你们注定会成为国家未来建设的有用人才。以此来践行我们二高的“一切为学生终身幸福奠基”的办学宗旨，也将用你们的行动赐予母校更坚定的教育信念。
亲爱的同学们，成人、成才，你们在不到两个月的时间里经历过，又即将收获成功的喜悦。20xx年，必将成为记忆中最难忘的美好篇章。
同学们，伴随着成长的喜悦，洋溢着即将收获的激动，带着一份挥之不去的记忆和牵挂，你们就要走出二高中的校门，放飞新的理想和希望。在这离情依依时刻，请允许我代表学校向辛勤培育同学们健康成长的老师们和默默支持、忘我奉献的家长们致以崇高的敬意！
二高中是一片深情的热土，师生们和谐奋进，共同缔造了一段人生最美好、最难忘的旅程。“书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字”，你们的青春在此放飞，执着地追求着，无悔地付出着，在课堂中享受着快乐，在考试中体验着成功，在活力中展示着风采，校园处处都留下了同学们拼搏、努力奋斗的足迹。有人说：“高中是上天赐给我们的一块磨石，用来磨去我们的轻狂，躁动甚至恐慌，并在打磨的同时赋予我们新的内涵。”确实如此，三年前的你们青涩鲁莽，三年后的你已经成熟敏锐。这是你们积累的一笔最宝贵的财富，这是你们构筑的一座最重要的人生里程碑。而你们伴随着母校成长的历程，将定格在学校发展的历史上！
作为你们的校长，我和你们一样经历了不平凡的20xx年，在同学们即将告别母校之际，我谨代表学校对大家提出几点希望：
第一，希望你们学会珍惜。珍惜父母的关爱，珍惜友情，珍惜每一分拥有的美好，不等到失去的时候再去追悔。我们很多同学都将告别父母亲友求学远行，一定要牢记真诚的感恩，孝顺父母。同时也要学会与人为善，你们要用乐、真诚、互助去赢得朋友。
第二，希望同学们对自己的未来有志向，有恒心，把握每一次的选择。希望每一位同学都会为自己的理想而心无旁骛，执著追求。面对困难，竭尽全力，有执著和不懈努力去赢得自己的人生。大家今后学习创业的环境，不可能总是艳阳高照、鲜花似锦，创业的路上，随时都会遇到坎坷，生活中不可避免地会遇到一些纠纷和不如意，要经得起困难和挫折的考验。要知道，真正懂得生活的人，是对生活充满爱意的人，是那些深知生活在世上，有快乐就有悲伤，有成功就有失败，有苦涩就有甘甜的人；是那些没有过多奢求而认认真真生活的人，是那些把生活本身当做幸福的人。
第三，希望你们不断学习，尤其是利用假期多读一些书，多学习，不要虚度任何一段光阴。要适应学习型社会的新形势，向书本学习，向实践学习，向社会学习，不断用新观点、新信息充实自己，丰富自己，只有这样，才能在竞争社会总谋得一席之地。
同学们，当二高中在你们眼中渐渐成为记忆中的风景时，我希望，你们的精神家园里充满思想的光芒，充满爱与宽容，充满奋斗和坚持，为学不能以校门为终点，拼搏才是永远要做的事。世界上最远的距离是知与行的距离，世界上最难的事是恒久的拼搏。我希望二高中团结、奋进、求实、创新的校风在你们的心中永存，希望不甘落后、力争上游的二高中精神伴随着你们整个的人生旅途。
同学们，成功的命运掌握在自己的手中，自身的人格魅力会推动你不断地向前迈进，正如，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，未来的路还很长，母校希望你们在未来的岁月里多加珍重，健康乐观，付出并收获，快乐和幸福。你们永远是母校的牵挂，我们的目光将伴随着你走向未来。你们的成功就是母校的光荣，在你们身上寄托着母校的期望与梦想，祝大家在未来的日子里捷报频传，人人成为母校的骄傲！
在这里，我将《毕业歌》稍加改动，作为送给同学们的毕业赠言吧：
你们今天是桃李芬芳，
明天是社会的栋梁；
你们今天是弦歌在一堂，
明天是建设大中华的新生力量！
祝福你们！我的讲话完了！
毕业典礼上经典讲话稿15
亲爱的同学们、老师们、家长们:
下午好！
从xx到xx，是大家见证和推动xx创业教育的三年，是学生、教师、学校快速成长的三年，是伟大祖国迎来巨大变革、进入“新常态”的三年。三年，眨眼，眨眼，挥手，说再见。临别的瞬间，1000多个日日夜夜，师生共同前进，其乐融融的美好景象在我脑海中闪现。在“新常态”中，我们15班小学衔接无缝，平稳过渡，发展优秀。你们是同窗好伙伴，父母眼中的好孩子，老师心中的好学生，校长的好朋友。
每次走过你的教室，那种轰轰烈烈，敏感好学的学风让我觉得自己像个春风；每次融入你，无论是重阳感恩节、“四大学习社团”、校运会、初中数学奥林匹克104块闪闪发光的金牌颁奖，还是今天的“青青校园”，同学们都是独立自信的。风格让我终身难忘；还有“盆栽”，象征着等级的大统一。它已经在我的办公室高高耸立了三年。每天迎接我的是656位俊男美女，都是“15”学生，潜力很大，笑容开心灿烂，十个班妈聪明爱美，四个班爸睿智阳刚帅气。我可爱的15级学生，谢谢。因为你，我和我的同事们有幸分享这三年的美好时光，我们注定要一起度过1000多个快乐的日子。
在“新常态”中，xx教育获得了一个又一个好消息。第一次举办了以我们学生为主体的首届xxxx国际中学生艺术节；首次进入成都第三圈，向彭州市蒙阳古镇辐射素质教育；更有甚者，成都教育唯一杰出贡献奖在xx和郭，全省理科状元，所有的好消息让每一个xx人都为之骄傲、高兴、欢呼！在“新常态”中，我们严格遵守“教育要真正面向每一个学生，关爱每一个学生”的原则，尽一切可能为每一个学术基础、能力禀赋、个性爱好、志向不同的学生，寻求适合自己发展的最佳坚实平台。校长始终认为，只有理解每个个体的差异，尊重每个孩子的个性，保障每个学生的选择权，才能提供他们需要的教育，释放他们无限的潜能，这才是真正的教育，是对整个人的教育，是对“完整的人”的教育。为此，xx生活导师制、精英人才早期培养计划、高中国际课程、“24”课程实验班、三年级公益“提高班”、师生素质教育等实验大胆启动并稳步开展。值此毕业之际，亲爱的15年级学生第二次站在人生重要抉择的十字路口。
让我们坚信，成功的道路绝不只有一条，优质学校一定不止一个；学校优秀，学生有才华；只有适合你的学校才是最好的学校，只有适合你的教育才是最好的教育。在“新常态”下，你有了更多的自由和选择的空间。无论是选择我们的高中，兄弟学校，还是出国深造，只要你永不放弃，都可以引领你走向成功，走向创新。同时，校长希望大部分xx级别初的xx同学能够正视即将到来的中考，享受九年来一直期待的“幸福”中考；选择上学的时候，可以更开放，更少闭塞；多点气氛，少点恐慌；多自力更生，少“跟风”；多一些宽容，少一些功利；在未来的高中生活中可以更阳光，更自信，更富有品质，更有创新；在你未来的人生旅途中，你可以包容毅力，健康，快乐，全面发展。
最后，让我们感谢老师和家长的关心、真诚的奉献和关爱！祝同学们顺利入学考试，顺利择校！祝老师和家长多多幸福快乐！
第三篇：演说
奥巴马常用聊天的方式提起禁忌的话题，然后再用自然的焦点转移到大家共同的立场上，因此能够让听众没有负担的情况下认同他所说的话，他也经常在演讲中强调他同样是怀抱着美国梦出生贫寒靠自己的努力打拼争取机会的移民第二代。
例如：他会说自己的白人外公曾经在二次大战时在巴顿将军挥下服役，而外婆则是在一家轰炸机厂里做装配工人，至于他的太太蜜雪儿虽然是个美国黑人但同样也有着奴隶的血统，而他许多的亲戚不但分布全球三大洲，也包括的各种种族和肤色。
奥巴马承认这样的故事让他成为最符合传统看法的总统候选人，可是他也表示这个烙印在他骨子里的故事，正好符合美国这个国家比全体国民加起来的总数还要大的特色，同时展现出无论来自何方都能互相融合成为一家人的美国精神
从这些发言里可以看出奥巴马很会运用讯息个人化的技巧，也就是用 我和你跟我们的字眼把自己跟群众连接在一起，在他的演讲里经常可以听到当我今天和你站在一起或是就在我们说话的时候他也常常用让我们怎样怎样或者我们就可以如何如何的说法，让听众产生一对一的对话的感受，把奥巴马的经验跟自己的经验重叠，林恩表示这种方式叫做运用细节，目的在于让听众知道演讲者了解听众的经验和观点，奥巴马的演讲还有另一个特色就是提出好几项经验和观点的时候，不说第一第二而是用同一句话。
例如:用我们要挑战的是当作开头，然后分别带出相关的议题。这种重复的文字或语言在奥巴马的演说中随处可见，同时他还爱搭配描述性的字眼
例如：在绕着学校和教堂的长长队伍里，为听众建立出具体的形象，目的就是把他想表达的内容隐藏在这些影像里，林恩说这在演讲树立多层次沟通，像是前面的那句话就可以用来催眠选民踊跃投票不要因为排队而放弃投票
林恩发现奥巴马非常擅长创造多层次沟通的情境，而且经常运用这种方式来传达他的愿景，像是他常常提起肯亚依的父亲当年能到美国留学都是靠着美国人心目中真正的英雄故总统约翰甘乃迪多方奔走为肯亚留学生筹做奖学金才得以成形的，这个做法不但表现出他的感激也把他和英雄.历史.以及群众连接在一起有效的拉拢选民的感情，而他在演讲时习惯引用历史和大家熟悉词汇的技巧更能够增加他的说服力
例如：他曾经表示罗伯甘耐迪的理想主义是至今仍在召唤我们的未完成使命它是一种传承也是一种基本信念相信美国的精神会持续达到完美的境界，而这也正是奥巴马也是基本信念，奥巴马的演讲证明了当你把关键性的想法放进历史的脉络时听众会更容易的接受
林恩又举了个例子：奥巴马常在演说中提到的国旗，就是用国旗的象征意义凸显他爱美国的心和本质，用大家所熟悉的爱国旗形象和他自己连在一起，而他最厉害的是会运用各种词汇创造出一种动态的影像
例如：一砖一瓦一街一巷一双又一双结着老茧的手这样的句子不但展现出动态鲜活的影像也为听众带来新鲜的感受，林恩认为这些影像很有机会在演讲之后继续留在选民的记忆里造成深远的影响，而除了实体的影像之外奥巴马也常常引用黑人民权领袖马丁路德金恩博士在经典演说里（我有一个梦）里的历史画面，除了用来唤起选民对争取权利的奋斗回忆也在暗示选民只要把奥巴马送进白宫他们就真正争取到了平等
整体来说奥巴马的每一次演讲都自成一格也很有说服力主要的原因是他对每一次演说的目标都很清楚，无论是要告之选民某个讯息还是想要激励选民采取行动或是为了消除争议，奥巴马都会先设定明确的目标然后整里排定优先顺序好凸显主题，他也会大量使用不需要回答的反问句
例如：我们参与的愤世给足的政治还是希望的政治？在这种时候身为演讲高手的奥巴马一定不会忘记运用他那低沉的男中音，把话说清楚讲明白。
另一方面奥巴马的修辞能力也在每一场演讲中发挥得淋漓尽致，他虽然不会直接鼓励选民投票，却会用在投票箱前长长的队伍中已展现了深刻的决心这样的句子来传达他的意念，他在用字潜词上也一样的简洁有力只有提到重点的时候会为了强调想法的重要性而连续使用连接词或是他最拿手的重复字眼
例如：连说好几次他告诉我们，或者是在面对暴政时在面对大萧条时等句子，这种利用强调或对比的方式把相关议题连接起来的做法，林恩称为三部曲，林恩说像是他在展现了热心.表现了热忱.献出了热情.的句子还具有延伸的技巧，在强调议题的重要概念或特性时更能够让听众产生效果
奥巴马在提到林肯时就曾经用过，【他有他的怀疑.他有他的失败.他有他的挫折.但是透过他的意志和外遇他感动了一个国家，而且帮助了一个种族获得自由】这样的句子
此外三部曲修辞法还可以强化逻辑感，例如：奥巴马对派兵前往伊拉克的议题上就曾经用【我们绝对绝对不可以侵袭斩断，却没有足够的军队赢得战争确保和平并赢得世人尊敬】的说法来表达他的立场，谈到三部曲和重复的字眼相信听过奥巴马的演说的人大概都对他大声.肯定.重复.的说【是的，我们可以】有深刻的印象除了这句话他也常常用【是的，我们可以改变】【是的，我们可以治好这个国家】和【是的，我们可以掌握我们的未来】等等句子，从奥巴马利用这些技巧的纯熟度和营造出强大动能的结果来看，任何一个领导者如果想让选民记住某个特定的主题都应该学一学奥巴马，运用不需要回答的反问句，三部曲修辞和强调重点的演讲技巧，把话说清楚讲明白，另外也应该学习奥巴马透过演说创造强大动能征服选民赢得选举的说服力，林恩指出说服是高效领导力的核心，说服的艺术在于建议，鼓励或是让他人信服的说辞去做某件事，奥巴马身赋说服力的演说是他成功的关键要素，他不但靠着演说让两百万人捐款支持他参选，在德国的演说更吸引多达20万的听众
奥巴马另一个演说技巧是主动提起可能被问到的问题,先发制人的排除听众的疑虑
比方说他在竞选期间的口号【改变】就被对手拿来冷嘲热讽，但是他却率先提出可能的反对意见在巧妙的加以化解成功的解除对手开给他的难题，他曾经说过去7天里不同候选人提出的主张差异不仅在于改变更在于希望，我的一些对手似乎认为改变是代表天真.被动和一厢情愿，但它并不只是希望不是盲目的乐观更不是看不到的前途艰辛或路上的障碍重重，他也进一步在演说中强调希望一直是导引的力量在背后支持美国做出最不可能的改变，接下来他在演说中表示在面对暴政时希望引导着众人起来反抗帝国，在面对奴隶制度时希望让废奴主义者坚持下去，在面对战争或大萧条的时候希望领导了最伟大的时代治好了这个国家，这就是希望的力量去想象然后努力去做之前不可能的事情，林恩指出在准备演讲稿打算说服听众的时候可以学习用奥巴马的方式去处理反对的意见，另外也可以利用对仗的技巧，像是当我了解失望时也懂得了希望或者是并列的方式
例如：把票投给一个共同的目标，一个更远大的目标，来传到你的理念
不可否认的任何一个政治人物都必须面对争议，那些支持你的人也有可能伤害到你的选民 奥巴马就曾经遇到过曾经伊斯兰教的领袖虽然力挺奥巴马，却常常在言论上攻击犹太人，这样让奥巴马的对手抓住机会猛烈的加以抨击，如果不是奥巴马立刻做出决定谴责那位不请自来的支持者，绝对难以避免一场争端，而奥巴马针对这个事件的发言不但丝毫不让人觉得软弱反而会让听众对他的坚定.果决.谦卑和宽容印象深刻而且他的行动和他的言辞都跟他的目标相一致终而停息了可能的风暴，林恩说除了奥巴马的应变机智那些被刻意安排的道具也为他的演说效果加了不少分
例如：奥巴马另外的一位支持者一向极富争议性的基督教传道人士，当他为奥巴马说话时曾经引起许多选民的怀疑，想知道奥巴马为什么会跟这样的人物有所牵连，最后奥巴马是站在两边插满大型国旗的舞台上为这件事向选民致歉并且提出解释的，而他身后的背景不但传达了爱国情操美国价值更强化了他一再重申的要团结不同背景选民的路
林恩认为媒体和选民之所以对奥巴马宽容其实跟他在处理问题时总是能很快的认错和道歉有关系，就像奥巴马正面的对面禁忌的话题一样，当他处理争议性的话题时采取的也是正面处理错误且负起责任的做法
有一次他在谈到中西部老旧工业城时，曾经那里的人坚持用枪.宗教.憎恨对待跟他们不一样的人，并且表示这些人很冷酷 此话一出立即造成群起哗然，不过奥巴马也很快的在一个公开场合上直接承认自己说错了话，并对所选用的字眼表示后悔，值得注意的是奥巴马一方面承认自己的错误冒犯了某些人 一方面也表示这个错误模糊了选举中更重要的话题，所以在他道歉之后再把选举引回原先的议题就显得理所当然，不过奥巴马的本事并不只有这样他在回到选举的议题之后还可以用强悍的姿态向对手展开攻击，他会他承认自己他用字遣词上错误的同时针对对手指出另一个震荡在他们选择错误的错误政策和他们过去30年来所拥抱的失败原则上是更具伤害力更严重的错误，奥巴马也知道什么时候应该适可而止，所以他并不会进一步攻击对手而是在回过头来反省自己的错误
比方说当奥巴马在处理赖特牧师的种族分裂的言论时曾经说自己和赖特牧师亲如家人因此他虽然不只一次听过赖特牧师对种族或族群偏颇言论而且每次都让他感到厌恶但他也明白这些人都是他生活的一部分也都是美国的一部分，他表示自己能够理解这些偏见的由来也很清楚这些偏见一直都存在他不会天真的以为靠一次选举就能化解这些偏见但是他也相信只要选民能够跟他一起努力就可以一步一步远离由种族问题所引起的久伤痛，他强调为了走向更完美的联邦之路美国人民除了团结别无选择，奥巴马在演说中提到这不但是他的选择也是美国人唯一的选择，而这翻话不但被大众和媒体所接受也为他赢得了更多的尊重
林恩强调奥巴马在处理争议上的非凡技巧不只化解了难堪同时也等于重申了他的信仰和基本理念而奥巴马丰富的肢体语言和声调也帮助他充分传达出那股力量
比方说在谈到梦想的时候，奥巴马会把双手的手掌向上张开 提到美国人时声音中也透露出骄傲 而当他说道没有不可能事的时候不但音调自信高昂还会把双手伸向群众和群众一起分享他的骄傲 奥巴马还有一个招牌动作就是把右手的拇指.食指.中指捏在一起随着他的演说在空中挥舞强调他想传达的概念
像是他在谈到自己的祖父是英国人的仆人的时候，会举起右手捏住手指强调这段历史的真实性。当他谈到选民的选择时会一面说他们知道，一面抬起右手捏着手指像是在空中画个顿号时然后才说我们可以做得更好
接下来他会刻意停顿片刻在说而他们也想要这个选择，每当奥巴马强调某个字眼时就会很自然的做出这个招牌动作吸引群众的目光，而他那带着感情的声音和那时快时慢的说话速度也都为他的演说加分不少
例如：他在抨击派兵伊拉克的决定时，会特别加重国防部这三个字，已传到他对伊拉克战争的否定态度，引导群众跟他站在同一阵线，当他说我们还用更多任务要完成的时候，口气不只是在慎重宣告更像是接受挑战，等到他谈到人心最美好的一面时奥巴马又会改变语调放大音量来强调人心的美好
林恩说透过充满说服力的演讲内容.肢体语言.声音和道具让奥巴马从演讲一开始就能完全吸引听众的注意力，而且无论演说的长度多少他都能把时间掌握得恰如其分.一气呵成，除了强而有力的开场词，奥巴马演说的结尾也同样精彩所以他对选民影响能够扩散到他们的态度.选择.意见和行动上
他曾经在演讲的最后说 这次的选择关系到你的希望你的梦想你的奋斗 用激励的方式希望选民为了伟大的美国梦投他一票，他也曾经用过我只所以参选总统不是因为我早就有野心或是相信我命里该当总统，而是为了金恩博士所说的严重迫切的现在以及因为我们正处于历史的关键时刻我们的国家正陷入战争.我们的健堡正在亏损瓦解.我们的经济正严重的失衡.我们的教育让太多的孩子失望而我们的劳工退休制度也正在分崩离析的等 句子来做结束 这些非常具有奥巴马风格的内容，不但创造出强大的能量更为听众带来一种紧急迫切的感觉让听众担心如果不投票给他身边的一切就会变得更糟更惨，当然那句最有名的【是的，我们可以】跟【现在时辰已到】以及【这是我们的时代】等等
都是他演讲结束时常用的等句子 最后也不能忘记奥巴马的【有些事情正在改变】这些名言都让奥巴马的演讲总是能在最后一刻创造出强而有力的结尾，不但让人回味无穷并且深受鼓舞心情激动想要立刻采取行动回应奥巴马的呼唤
奥巴马在接受总统候选人提名时最后是那么说的【在这个时刻我们必须再度宣誓，要更勇往直前的迈向未来，我们信守承诺那个对美国的承诺，已圣经里的话坚定信念毫不退缩迈向光明的希望】
林恩表示演说结束之后，全场观众起立鼓掌，而奥巴马把双手大大的张开对着群众挥手，在和身边的人互相击掌 展现他对大家团结一致的态度的画面完完全全的征服了美国选民的心 不出所料这场演说的第二天就被报道被誉为一场气度恢宏.卓越非凡.撼动人心的演说，是自从甘耐迪总统以来最出色最强而有力的演说，美国的选民们后来也用选票回应了奥巴马召唤把这位非洲裔黑人送进白宫开创美国历史上的新业而他那一场受人赞扬的总统就职演说也成为全世界为之动容并且赞誉有加的又一场精彩演说，奥巴马的成功不但为美国梦做了背书，也证明了当代最有效最出色的演说家之一
就像林恩所形容的奥巴马的演说真是精彩绝
------出自博客思听《征服》
规划版
■：代表重点■：代表说的话■：代表例子或点缀
①运用讯息个人化的技巧：就是把 我和你跟我们的字眼把自己跟群众连接在一起 例如：让我们怎样怎样或者我们就可以如何如何的说法
例如：提出好几项经验和观点的时候，不说第一第二而是用同一句话。
例如:用我们要挑战的是当作开头，然后分别带出相关的议题。同时搭配描述性的字眼
②擅长创造多层次沟通的情境：
例如：在绕着学校和教堂的长长队伍里，为听众建立出具体的形象，目的就是把他想表达的内容隐藏在这些影像里，林恩说这在演讲树立多层次沟通，像是前面的那句话就可以用来催眠选民踊跃投票不要因为排队而放弃投票
例如：像是他常常提起肯亚依的父亲当年能到美国留学都是靠着美国人心目中真正的英雄故总统约翰甘乃迪多方奔走为肯亚留学生筹做奖学金才得以成形的，这个做法不但表现出他的感激也把他和英雄.历史.以及群众连接在一起有效的拉拢选民的感情，而他在演讲时习惯引用历史和大家熟悉词汇的技巧更能够增加他的说服力 例如：他曾经表示罗伯甘耐迪的理想主义是至今仍在召唤我们的未完成使命它是一种传承也是一种基本信念相信美国的精神会持续达到完美的境界，而这也正是奥巴马也是基本信念，奥巴马的演讲证明了当你把关键性的想法放进历史的脉络时听众会更容易的接受
③运用各种词汇创造出一种动态的影像：
例如：一砖一瓦一街一巷一双又一双结着老茧的手这样的句子不但展现出动态鲜活的影像也为听众带来新鲜的感受，林恩认为这些影像很有机会在演讲之后继续留在选民的记忆里造成深远的影响，而除了实体的影像之外奥巴马也常常引用黑人民权领袖马丁路德金恩博士在经典演说里（我有一个梦）里的历史画面，除了用来唤起选民对争取权利的奋斗回忆也在暗示选民只要把奥巴马送进白宫他们就真正争取到了平等
④很有说服力主要的原因是他对每一次演说的目标都很清楚：
无论是要告之选民某个讯息还是想要激励选民采取行动或是为了消除争议，奥巴马都会先设定明确的目标然后整里排定优先顺序好凸显主题，他也会大量使用不需要回答的反问句 例如：我们参与的愤世给足的政治还是希望的政治？在这种时候身为演讲高手的奥巴马一定不会忘记运用他那低沉的男中音，把话说清楚讲明白。
⑤修辞能力：
他虽然不会直接鼓励选民投票，却会用在投票箱前长长的队伍中已展现了深刻的决心这样的句子来传达他的意念，他在用字潜词上也一样的简洁有力只有提到重点的时候会为了强调想法的重要性而连续使用连接词或是他最拿手的重复字眼
例如：连说好几次他告诉我们，或者是在面对暴政时、在面对大萧条时等句子，这种利用强调或对比的方式把相关议题连接起来的做法，林恩称为三部曲，林恩说像是他在展现了热心.表现了热忱.献出了热情.的句子还具有延伸的技巧，在强调议题的重要概念或特性时更能够让听众产生效果
奥巴马在提到林肯时就曾经用过，【他有他的怀疑.他有他的失败.他有他的挫折.但是透过他的意志和外遇他感动了一个国家，而且帮助了一个种族获得自由】这样的句子
此外三部曲修辞法还可以强化逻辑感，例如：奥巴马对派兵前往伊拉克的议题上就曾经用【我们绝对绝对不可以侵袭斩断，却没有足够的军队赢得战争确保和平并赢得世人尊敬】的说法来表达他的立场，谈到三部曲和重复的字眼相信听过奥巴马的演说的人大概都对他大声.肯定.重复.的说【是的，我们可以】有深刻的印象除了这句话他也常常用【是的，我们可以改变】【是的，我们可以治好这个国家】和【是的，我们可以掌握我们的未来】等等句子
⑥主动提起可能被问到的问题,先发制人的排除听众的疑虑
比方说他在竞选期间的口号【改变】就被对手拿来冷嘲热讽，但是他却率先提出可能的反对意见在巧妙的加以化解成功的解除对手开给他的难题，他曾经说过去7天里不同候选人提出的主张差异不仅在于改变更在于希望，我的一些对手似乎认为改变是代表天真.被动和一厢情愿，但它并不只是希望不是盲目的乐观更不是看不到的前途艰辛或路上的障碍重重，他也进一步在演说中强调希望一直是导引的力量在背后支持美国做出最不可能的改变，接下来他在演说中表示在面对暴政时希望引导着众人起来反抗帝国，在面对奴隶制度时希望让废奴主义者坚持下去，在面对战争或大萧条的时候希望领导了最伟大的时代治好了这个国家，这就是希望的力量去想象然后努力去做之前不可能的事情，林恩指出在准备演讲稿打算说服听众的时候可以学习用奥巴马的方式去处理反对的意见，另外也可以利用对仗的技巧，像是当我了解失望时也懂得了希望或者是并列的方式
例如：把票投给一个共同的目标，一个更远大的目标，来传到你的理念
⑦道具
不可否认的任何一个政治人物都必须面对争议，那些支持你的人也有可能伤害到你的选民 奥巴马就曾经遇到过曾经伊斯兰教的领袖虽然力挺奥巴马，却常常在言论上攻击犹太人，这样让奥巴马的对手抓住机会猛烈的加以抨击，如果不是奥巴马立刻做出决定谴责那位不请自来的支持者，绝对难以避免一场争端，而奥巴马针对这个事件的发言不但丝毫不让人觉得软弱反而会让听众对他的坚定.果决.谦卑和宽容印象深刻而且他的行动和他的言辞都跟他的目标相一致终而停息了可能的风暴，林恩说除了奥巴马的应变机智那些被刻意安排的道具也为他的演说效果加了不少分
例如：奥巴马另外的一位支持者一向极富争议性的基督教传道人士，当他为奥巴马说话时曾经引起许多选民的怀疑，想知道奥巴马为什么会跟这样的人物有所牵连，最后奥巴马是站在两边插满大型国旗的舞台上为这件事向选民致歉并且提出解释的，而他身后的背景不但传达了爱国情操美国价值更强化了他一再重申的要团结不同背景选民的路
林恩认为媒体和选民之所以对奥巴马宽容其实跟他在处理问题时总是能很快的认错和道歉有关系，就像奥巴马正面的对面禁忌的话题一样，当他处理争议性的话题时采取的也是正面处理错误且负起责任的做法
有一次他在谈到中西部老旧工业城时，曾经那里的人坚持用枪.宗教.憎恨对待跟他们不一样的人，并且表示这些人很冷酷 此话一出立即造成群起哗然，不过奥巴马也很快的在一个公开场合上直接承认自己说错了话，并对所选用的字眼表示后悔，值得注意的是奥巴马一方面承认自己的错误冒犯了某些人 一方面也表示这个错误模糊了选举中更重要的话题，所以在他道歉之后再把选举引回原先的议题就显得理所当然，不过奥巴马的本事并不只有这样他在回到选举的议题之后还可以用强悍的姿态向对手展开攻击，他会他承认自己他用字遣词上错误的同时针对对手指出另一个震荡在他们选择错误的错误政策和他们过去30年来所拥抱的失败原则上是更具伤害力更严重的错误，奥巴马也知道什么时候应该适可而止，所以他并不会进一步攻击对手而是在回过头来反省自己的错误
比方说当奥巴马在处理赖特牧师的种族分裂的言论时曾经说自己和赖特牧师亲如家人因此他虽然不只一次听过赖特牧师对种族或族群偏颇言论而且每次都让他感到厌恶但他也明白这些人都是他生活的一部分也都是美国的一部分，他表示自己能够理解这些偏见的由来也很清楚这些偏见一直都存在他不会天真的以为靠一次选举就能化解这些偏见但是他也相信只要选民能够跟他一起努力就可以一步一步远离由种族问题所引起的久伤痛，他强调为了走向更完美的联邦之路美国人民除了团结别无选择，奥巴马在演说中提到这不但是他的选择也是美国人唯一的选择，而这翻话不但被大众和媒体所接受也为他赢得了更多的尊重
林恩强调奥巴马在处理争议上的非凡技巧不只化解了难堪同时也等于重申了他的信仰和基本理念而奥巴马丰富的肢体语言和声调也帮助他充分传达出那股力量
比方说在谈到梦想的时候，奥巴马会把双手的手掌向上张开 提到美国人时声音中也透露出骄傲 而当他说道没有不可能事的时候不但音调自信高昂还会把双手伸向群众和群众一起分享他的骄傲 奥巴马还有一个招牌动作就是把右手的拇指.食指.中指捏在一起随着他的演说在空中挥舞强调他想传达的概念
像是他在谈到自己的祖父是英国人的仆人的时候，会举起右手捏住手指强调这段历史的真实性。当他谈到选民的选择时会一面说他们知道，一面抬起右手捏着手指像是在空中画个顿号时然后才说我们可以做得更好
接下来他会刻意停顿片刻在说而他们也想要这个选择，每当奥巴马强调某个字眼时就会很自然的做出这个招牌动作吸引群众的目光，而他那带着感情的声音和那时快时慢的说话速度也都为他的演说加分不少
例如：他在抨击派兵伊拉克的决定时，会特别加重国防部这三个字，已传到他对伊拉克战争的否定态度，引导群众跟他站在同一阵线，当他说我们还用更多任务要完成的时候，口气不只是在慎重宣告更像是接受挑战，等到他谈到人心最美好的一面时奥巴马又会改变语调放大音量来强调人心的美好
林恩说透过充满说服力的演讲内容.肢体语言.声音和道具让奥巴马从演讲一开始就能完全吸引听众的注意力，而且无论演说的长度多少他都能把时间掌握得恰如其分.一气呵成，除了强而有力的开场词，奥巴马演说的结尾也同样精彩所以他对选民影响能够扩散到他们的态度.选择.意见和行动上
⑧结尾
他曾经在演讲的最后说 这次的选择关系到你的希望、你的梦想、你的奋斗 用激励的方式希望选民为了伟大的美国梦投他一票，他也曾经用过我只所以参选总统不是因为我早就有野心或是相信我命里该当总统，而是为了金恩博士所说的严重迫切的现在以及因为我们正处于历史的关键时刻我们的国家正陷入战争.我们的健堡正在亏损瓦解.我们的经济正严重的失衡.我们的教育让太多的孩子失望而我们的劳工退休制度也正在分崩离析的等 句子来做结束
这些非常具有奥巴马风格的内容，不但创造出强大的能量更为听众带来一种紧急迫切的感觉让听众担心如果不投票给他身边的一切就会变得更糟更惨，当然那句最有名的【是的，我们可以】跟【现在时辰已到】以及【这是我们的时代】等等
都是他演讲结束时常用的等句子
最后也不能忘记奥巴马的【有些事情正在改变】这些名言都让奥巴马的演讲总是能在最后一刻创造出强而有力的结尾，不但让人回味无穷并且深受鼓舞心情激动想要立刻采取行动回应奥巴马的呼唤
奥巴马在接受总统候选人提名时最后是那么说的【在这个时刻我们必须再度宣誓，要更勇往直前的迈向未来，我们信守承诺那个对美国的承诺，已圣经里的话坚定信念毫不退缩迈向光明的希望】
林恩表示演说结束之后，全场观众起立鼓掌，而奥巴马把双手大大的张开对着群众挥手，在和身边的人互相击掌 展现他对大家团结一致的态度的画面完完全全的征服了美国选民的心 不出所料这场演说的第二天就被报道被誉为一场气度恢宏.卓越非凡.撼动人心的演说，是自从甘耐迪总统以来最出色最强而有力的演说，美国的选民们后来也用选票回应了奥巴马召唤把这位非洲裔黑人送进白宫开创美国历史上的新业而他那一场受人赞扬的总统就职演说也成为全世界为之动容并且赞誉有加的又一场精彩演说，奥巴马的成功不但为美国梦做了背书，也证明了当代最有效最出色的演说家之一
就像林恩所形容的奥巴马的演说真是精彩绝
------出自博客思听《征服》
第四篇：在开学典礼上的即兴演说
今天，能结识这么多新同学，我感到由衷的高兴。请允许我代表八八给同学，向你们表示热烈的欢迎！
作为去年的新同学，今年的老同学，我想从环境、生活、交友、学习这四个方面来介绍一下：
去年，我从天津西站下火车，本以为学校在市里，可乘上汽车后，七拐八拐、七绕八绕，总到不了。当时，就想到一句古诗：“曲径通幽处”。到校一看，绿树成荫、鸟鸣蝉唱、小河潺潺、空气新鲜，可谓环境幽雅，真是读书的好地方。
要说生活，请大家先观察我：身高难度1.72，体重85公斤，也就是否70市手。从某种意义上说，这是咱们学校伙食的优越性在我身上的充分体现。有些女同学考上民政学校后，想苗条苗条，那非叫你大失所望不可，除非你经常参加体育锻炼。在此，我们希望食堂师傅们再接再厉、精益求精，使我们变得更加“富态”！
古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”也就是说，如果没有朋友和你切磋交流，那么你在常识上就偏狭浅薄、见闻不广。我们大家来自全国十六个不同省市，带着自己故乡的风采，相聚在民政学校。每个人就是一部百科全书，每个人就是一个未知的新世界。谁不愿意多读一部书，多畅游几个新世界呢？
第五篇：在开学典礼上的即兴演说
文章标题：在开学典礼上的即兴演说
今天，能结识这么多新同学，我感到由衷的高兴。请允许我代表八八给同学，向你们表示热烈的欢迎！
作为去年的新同学，今年的老同学，我想从环境、生活、交友、学习这四个方面来介绍一下：
去年，我从天津西站下火车，本以为学校在市里，可乘上汽车后，七拐八拐、七绕八绕，总到不了。当时，就想到一句古诗：“曲径通幽处”。到校一看，绿树成荫、鸟鸣蝉唱、小河潺潺、空气新鲜，可谓环境幽雅，真是读书的好地方。
要说生活，请大家先观察我：身高难度1.72，体重85公斤，也就是否70市手。从某种意义上说，这是咱们学校伙食的优越性在我身上的充分体现。有些女同学考上民政学校后，想苗条苗条，那非叫你大失所望不可，除非你经常参加体育锻炼。在此，我们希望食堂师傅们再接再厉、精益求精，使我们变得更加“富态”！
古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”也就是说，如果没有朋友和你切磋交流，那么你在常识上就偏狭浅薄、见闻不广。我们大家来自全国十六个不同省市，带着自己故乡的风采，相聚在民政学校。每个人就是一部百科全书，每个人就是一个未知的新世界。谁不愿意多读一部书，多畅游几个新世界呢？
最后说学习，也是最重要的一方面。人们常说：三十而立。等到我们三十岁时，家是立起来了-如果你不想打光棍儿的话。可是在事业上能不能有所作为、出人头地呢？千里之行，始于足下，未来的成就始于现在。现在，我们都可以0岁左右，正处在“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”般的刻苦学习时期。再从客观看：目前，民政部只办有5所大中专院校，各地办有关4所民政学校，各类院校培养大专生500人，中专生2000多人，培训人员3000多人，远远不能满足民政事业的需要。可见，民政事业是具有广阔发展前景的。套用一句歌词来形容我们现在，就是：有劲你就尽情地使，有汗你就尽情地流，要问我们想什么，献身民政最风流。
同学们！让我们新老同学携起手来，互相帮助，共同努力，一个到处充满生机和活力的天津民政学校一定会出现！
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