2014年暑假语文作业

第一篇：2014年暑假语文作业

暑假作业——语文1

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)（）．．．

A．边塞/茅塞顿开经纶/羽扇纶巾咀嚼/含英咀华．．．．．．

B．绸缪/荒谬绝伦拾掇/拾级而上折合/百折不挠．．．．．

C．朔风/追本溯源缘故/如椽之笔喘息/水流湍急．．．．．．

D．散佚/卷帙浩繁盘桓/断壁残垣匮乏/功亏一篑．．．．．．

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)（）．．

A．“十七大”以来，中纪委严肃查处了刘志华、陈同海等大案要案，为国家挽回巨大经济损失，这些成绩 目共睹，不容置喙。．．．．

B．中国军舰赴索马里海域打击海盗，完全符合有关国际法的规定，同时也是明哲保身之举，因为那里常 ．．．．

年有大量中国商船驶过。

C．由于金融危机的影响，今年圣诞节，过惯了大大咧咧生活的欧美人也开始捂紧钱袋子，只给孩子购买 ．．．．

礼品，自己则能省则省。

D．美国目前的救市陷入进退维谷的境地，因为两个多月前的3500亿用于拯救美国金融业、刺激美国经济 ．．．．的巨额资金去向不明。

3．下列各句中，没有语病的一句是(3分)（）

A.残疾人参与体育运动，是用身体和意志证明自己参与社会生活的能力，是用精神和意力表现自己突破生 命局限的志气和勇气。

B．目前，国家发改委正在研究天然气价格及天然气利用，将有计划地提高天然气的价格，加快与国际接 轨的步伐。

C．对调整高考录取方案，有人认为最好能对选修科目按分数划等级，有人认为可以按文理科分别划线，这样才比较公平。

D．据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法 生产、尾矿库超储引起的。

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成题目。

简堂集序归庄

②① 先太仆府君，故居安亭，为昆山、嘉定之界，而去嘉定为近。当时执经问学者，嘉定尤多。嘉定有

唐叔达、娄子柔两先生衍其派。子柔之高弟子曰马巽甫先生，《简堂集》者，其所著也。先生交余父兄间，．

余尝一再奉教，犹不数数见其文。去年，至嘉定，先生殁久矣。先生之子应之出是集，属予序；得受而读

③之，知先生之文所自来也。盖从流溯源，得之府君为多。吾朝文章，自浦江、乌伤开一代风气，上与唐宋诸大家匹。读两公文，原知文之不可苟为也。而后之学者，趋尚不同，顾以盛名奔走天下。至嘉靖中世，．

几无复知有两公者矣。府君独起而振之。万历之季，所号为文章家者，与嘉靖诸公虽异趋，要皆入幽蹊仄

④径，披榛翦茀，终不能致于康庄。然人情喜新，咸望而归之。独先生守其师之学不变，岂非所谓“不

⑤惑于流俗，而笃于自信”者耶？先生之文，大约详整博雅而有精思，至其变化出没，非拘墟者所能测。

抑余又有感焉。古之求人之文者，惟其文；苟其文足以传后，虽布衣可也。而能文者，亦视其人之可传与否，而不轻为。世俗之求人之文者，不惟其人惟其贵。寻常无闻之人，往往购名公卿之文，镌金石、登屏幛以为荣。而名公卿不必能文，或能而不暇，则倩人以应。一以执笔之有人也，而轻应之；一以署名之非己也，而谩为之；于是天下之文日益多。余观《简堂集》代名公卿作者十居六七，余既笑世俗之人之．

鄙，又叹先生之不遇世也。虽退之、子瞻、子固集中代人之作至今传，然终不多见。且夫先生之才与其学，苟文皆为己作，不烦瞻前顾后，必能自吐其胸中之奇，当有不止于此者。余尝叹太仆府君，以如此之⑥

文而老得一第，又处下位，不获修国家谱牒，记元老大臣事迹，不得尽其才以为恨。况先生遂以书生老也！后之观先生之文者，欣赏之余，当亦不胜其太息矣。

余浅学，不当序先生之文，因应之请之不置，又以先生之文得吾家之传也，故不辞而为序。．

（选自《清文观止》有删改）

【注】①归庄：明清换代间人。本文作于明末。②太仆府君：作者的曾祖归有光，嘉靖进士，曾为南京太仆寺丞；“府君”，旧时对已故先辈的敬称。③浦江、乌伤：指宋濂（浦江人）、王祎（乌伤人）。④披榛翦茀：榛，丛生的灌木；茀，杂草。⑤拘墟者：拘学浅陋者。⑥退之、子瞻、子固：分别是韩愈、苏轼、曾巩的字。

4.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（）．

A.唐叔达、娄子柔两先生衍其派衍：传布。B.而后之学者，趋尚不同趋：趋向、爱好。．．

C.一以署名之非已也，而谩为之谩：谩骂、辱骂。D.因应之请之不置置：放弃。．．

5.依据全文，概括归庄为《简堂集》作序的原因：

6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）．

A.马巽甫先生与作者家族渊源很深：其文得作者先曾祖的家传，其人与作者的父、兄都有交游。

B.马巽甫先生很有才学，“不惑于流俗，而笃于自信”，却不遇于当世，一直到老仍是一介书生。

C.作者认为，马巽甫先生的文章多是代人执笔，所以瞻前顾后，以致“入幽蹊仄径，终不能致于康庄”。

D.作者认为，求人写文章的，应该只看文章的好坏而不应看重他的地位；代人写文章也要看对方的为人，而不可轻易随便代写。

7.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）

⑴先生殁久矣。先生之子应之出是集，属予序。（3分）

⑵读两公文，原知文之不可苟为也。（3分）

⑶而名公卿不必能文，或能而不暇，则倩人以应。（4分）

三、古诗鉴赏(10分)

8．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

泊公安县陆 游

秦关蜀道何辽哉！公安渡头今始回。无穷江水与天接，不断海风吹月来。

船窗帘卷萤火闹，沙渚露下萍花开。少年许国忽衰老，心折舵楼长笛哀。

[注]①陆游经公安入蜀已辗转八年，今回京“廷对”停泊公安。

（1）首联中“辽” 和“回”互相照应，请简要说明这两个字在表情达意上的作用。（3分）_______

（2）颔联与颈联的景物层次分明，互为一体，请简要分析写景角度的特点及作用。（4分）

（3）有人说，尾联与《诉衷情》中的词句“胡未灭，鬓先秋，泪空流”有异曲同工之妙，请说明两者共同表达了作者什么样的情感？（3分）

________

四、名句名篇默写(8分)

9.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)廊腰缦回，檐牙高啄。(杜牧《阿房宫赋》)

(2)此情可待成追忆。(李商隐《锦瑟》)(3)，四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行》)(4)，五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)

第二篇：暑假语文作业

暑假语文作业1、2、课外文言文100篇，黑笔做红笔订正（一定坚持）背诵9上第6单元古诗古文（见教材全解）《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》《出师表》、25课及打印的中考40首古诗（争取每天要读要背，一定要落实）

3、在软皮笔记本上抄写9上生字词（见教材全解——含生字标音、生词解释）

4、至少看完名著《水浒传》《西游记》《格列夫游记》，每3页做一次读书批注。并在软皮笔记本上叙述一下6个人物故事，每个人物介绍不少于200字，要涵盖 人物涉及的经典情节（宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵、杨志）

5、每人上传一篇自己的得意之作并写上简单的肯定性评语电子稿交宿舍长

＄译文抄写暂时不做。

＄各人根据自己的情况或练字或做课外现代文阅读或预习9上课文或谢假期感悟性文章或读完中考篇目《汤姆索亚历险记》《威尼斯商人》《鲁滨孙漂流记》等或看名家散文（梁实秋、胡适、冯骥才、毕淑敏、张晓风、周国平三毛等散文家）

＄作文兴趣小组的建议读背一些经典的唐诗宋词元曲等古典作品张若虚的《春江花月夜》白居易的《长恨歌》《琵琶行》李清照、辛弃疾的词、李煜的词、关汉卿的《窦娥冤》王实甫的《西厢记》等

第三篇：暑假语文作业

暑假语文作业

每天阅读半小时，并做好每天阅读内容的记录，开学每位同学交一份读后感。

推荐书刊

1、《广东第二课堂》

2、《阳光姐姐作文派.蓝色风铃的絮语》

3、《低碳生活三字经》

4、《种下美德的种子》

5、《香草不是笨小孩》

第四篇：暑假语文作业

暑假语文作业

一、建议阅读

1、张晓风：《地毯的那一端》《愁乡石》《步下红毯之后》《你还没有爱过》《再生缘》《我在》《从你美丽的流域》《玉想》

2、毕淑敏：小说《红处方》《血玲珑》《昆仑殇》《生生不已》《预约死亡》《紫色人形》、《一 厘米》散文：《婚姻鞋》、《素面朝天》、《大雁落脚的地方》

3、周国平：散文集《守望的距离》、《各自的朝圣路》、《安静》、《善良 丰富 高贵》；纪实作品《妞妞：一个父亲的札记》、《岁月与性情——我的心灵自传》、《偶尔远行》、《宝贝，宝贝》；随感集《人与永恒》、《风中的纸屑》、《内在的从容》、《把心安顿好》；诗集《忧伤的情欲》

4、刘墉：《萤窗小语》《超越自己》《创造自己》《肯定自己》《花痴日记》、《母亲的伤痕》、《杀手正传》、《那条时光流转的小巷》

5、席慕容：诗歌：《七里香》《戏子》《一棵开花的树》《无怨的青春》《时光九篇》《边缘光影》《迷途诗册》《我折叠着我的爱》；散文：《有一首歌》《同心集》《写给幸福》《江山有待》《生命的滋味》《席慕蓉和她的内蒙古》《三弦》

6、汪曾祺：小说集《邂逅集》，小说《受戒》、《大淖记事》，散文集《蒲桥集》，7、余秋雨：《文化苦旅》《文明的碎片》《秋雨散文》《山居笔记》《霜冷长河》

8、朱自清：《寻朝》、《踪迹》、《背影》、《欧游杂记》、《你我》

9、沈从文：小说：《龙朱》《旅店及其他》《石子船》《虎雏》《阿黑小史》《月下小景》《八骏图》《如蕤(rui)集》《边城》《长河》散文《从文自传》《记丁玲》《湘行散记》《湘西》

10、鲁迅：杂文集：《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《花边文学》《且介亭杂文》小说集：《呐喊》《彷徨》散文集：《朝花夕拾》

★要求每人至少阅读完一本散文集（也可以是自己选择的任意作者的散文集），重点语句或自己感兴趣的语句划横线、写旁批，开学时把书交给老师检查。要有读书笔记或读书心得，仿写文段，收录到个人文集中。开学时评选十佳读者，并在亲子文集上予以公开表彰。

二、制作个人文集：

仿照《墨·韵》或《茶·迹》的形式制作个人文集，自己为文集命名，制作封面封底，有目录和栏目名称，有序言和后记，收集暑假自己的随感、诗歌、小说、剧本等所有原创作品（内容、体裁不限），配上插图。可以是电子稿打印成的文集，也可以完全是手绘版。（要求用A4大小的纸张，至少10张纸（即20页）以上），开学时评选十佳文集，编者任命为亲子文集的主要编辑人员，并在亲子文集上予以公开表彰。

另请按自己的标准评选好《墨〃韵》或《茶〃迹》中的十佳作文和错别字最多的十篇作文，把作品名和作者姓名一并放入个人文集中。

三、亲子文集征稿：

文体不限，题目不限，篇数不限。可以是同题作文，也可以是异题作文。家人可以是爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、兄弟姐妹等，欢迎多人写。

用添加附件的形式发送至马老师邮箱：1046936919QQ.com为防止有遗漏文章的现象，文件名请按统一形式：学号 姓名 作文内容关键词（如：0872肖雄亲情）

欢迎为我们的亲子文集命名（附文集名的解释），设计封面封底。来搞请寄邮箱，并在文件名上注明，或收录在个人文集中。

四、选做题：（任意选做一个，欢迎多做）

1、制作关于“美景推荐”的PowerPoint(简称PPT)课件。要求有优美的文字说明和图片介绍，并有一篇完整的推荐稿（不少于600字，融入自己的游历或感悟），收录到个人文集中。

2、阅读完名著《水浒传》等名著（可以是任何被改编成电视剧、电影的原著小说），并选看相关电影或几集电视剧，将剧中的人物和小说中的人物进行比较，或赏析精彩故事，或点评人物形象，或撰写读书心得，写一篇500字左右的文章，题目自拟，收录到个人文集中。

说明：

1、90分以上（含90分）不做学校发的《暑假作业》语文部分。低于90分的必须做，并不能留空白。

2、本学期严重拖欠听写作业和默写作业者，处罚如下：

听写作业未过关者，罚抄本册一至六单元所有注释，90分以上（含90分）者抄一遍，低于90分者看与90分相差几分，罚抄N＋1遍，如打87分，则罚抄4遍。

默写作业未过关者，罚抄本册课外古诗词和所有文言文（6篇），90分以上（含90分）者抄一遍，低于90分者看与90分相差几分，罚抄N＋1遍，如打87分，则罚抄4遍。

3、买好八年一期的《全品学练考》。

第五篇：五年级暑假语文作业

五年级暑假语文作业

尊敬的家长朋友：

为了让您的孩子拥有一个快乐而又充实的暑假，也为了更好地促进家校沟通和联系，秉着培养心智健全、德才兼备的育人原则，现将贵子女暑假实践活动及语文科作业告之于您，请督促完成，勿流于形式，疏于管教。

一、总结。对上学期某一学科或各学科学习得失情况作全面深入的分析总结；或对学校、班级管理，科任老师的教学提出合理的意见和建议（不少于200字）。家长打分：（）

二、计划。两个月的时间是孩子们放松和学习生活的时间，切忌放任自流没有规划的度过。请家长与学生共同完成一份暑期学习生活计划表，放在醒目位置，家长请以身作则，监督孩子按照计划表作息学习。开学将评比出做的最好的家庭。家长打分：（）

三、做家务。每天坚持做一些力所能及的家务活。如：打扫、整理房间，洗衣，做饭，照看年幼的弟妹，招待客人等（每天至少完成其中的一件）。家长打分：（）

四、锻炼。每天坚持早睡早起，不暴饮暴食，不组织、不参与危险活动，有至少半小时的体育或户外活动。珍爱生命。家长打分：（）

五、旅游。暑假是孩子们接触社会，领略各地美景的好时机，学习是多方面的，请家长不要拘泥于重视书本知识，多给孩子“亲自然”的机会。（家长注意：旅游景点可近可远，但至少带孩子出去一次。）学生写一份详细旅游计划，按照五年级第十单元的方案进行安排操作（了解当地的特色，风俗等等，记得多照照片哦！），在游览时或者游览后写旅行日记，至少两篇。开学班会课进行全班展示交流。家长打分：（）

六、阅读。阅读是让人终身幸福，终身受益的事情和习惯，请关注和重视孩子的阅读，让他的生命因阅读而变得更多彩！

1、推荐书目《水浒传》《我的母亲》《大卫科波菲尔》《格列佛游记》及自己喜欢的其他有益书目

2、去了解：纳兰性德、梁启超、金庸和他们的作品。家长打分：（）

七、书面作业（以下各项书写须正确、整洁）(备注：同时满足每科在95分以上、附加分15分以上的同学根据自己的情况选择即可，也可以不做)

1、完成《暑假作业》。（请家长指导完成并批改）家长打分：（）

2、坚持每天写摘录笔记。（请用好一点的笔记本）家长打分：（）

3、总结六年级上册每个单元知识要点，并将其装订成一册，开学交起来。家长打分：（）

4、每天全神贯注练字20分钟，注明日期，如果敷衍，请家长让其重写！家长打分：（）

80分以下的同学：

1请抄写五年级下册生字组成的词语三遍并注音；家长打分：（）

2在家长那里背诵五年级所有需要背诵的积累、古诗和课文；家长打分：（）

3家长听写六年级上册词语，学生默写所有古诗及读一读。家长打分：（）

备注：开学务必凭此单报名注册！若有遗失提前告知，以便即时补上！

小学语文第十一册日积月累总汇

第一单元

1、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）

2．造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）

3．今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）

4．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）

5．卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）

6．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）

第二单元

1．我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）

2．我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）

3唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）

4我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）

第三单元

1．轻诺必寡信。《老子》

2．民无信不立。《论语》

3．不精不诚，不能动人。《庄子》

4．诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼记》

5．有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》

第四单元

1．善待地球就是善待自己。

2．拯救地球就是拯救未来。

3．但存方寸地，留于子孙耕。

4．有限的资源，无限的循环。

5．珍惜自然资源，共营生命绿色。

第五单元

1．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》

2．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》

3．我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》

4．时间就是性命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》

5．只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》

第七单元

《马诗》

[唐]李贺

大漠沙如学，燕山月似沟。

何当金络脑，快走踏清秋。

第八单元

雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜

古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏

美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花

阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格

▲▲本册必背古诗词

1、《诗经 采薇》（节选）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

2《西江月 夜行黄沙道中》

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片，七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

3、《春夜喜雨》[唐]杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船或独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

4、《天静沙秋》 [元]白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。

一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。