第一篇:四川电力职业技术学院介绍
四川电力职业技术学院是一所专科层次全日制普通高等学校,前身是1917年在重庆创办的“四川省立高级工业职业学校”,现隶属于国家电网四川省电力公司,同时挂四川省电力公司技术技能培训中心的牌子。学院集高职学历教育、职工教育培训、成人教育、职业鉴定于一体,办学特色鲜明,综合实力强。在2006年教育部高职高专人才培养工作水平评估中荣获优秀等级;2011年6月通过教育部、财政部验收,成为国家示范性高职院校,是电力行业和国网公司系统唯一一所国家示范性高职院校。
学院设有草堂校区、罗家碾校区、温江校区、青峰岭教学电厂四个校区,占地面积843亩,固定资产总值3.14亿元,建筑面积23.8万平方米;全日制高职在校学生3141人;成人教育学生1181人。
作为四川省电力公司直属的教育培训机构,学院主要负责公司员工培训、职业技能鉴定、学历教育和科研咨询服务,紧紧围绕“服务公司发展战略、服务企业生产经营、服务员工成长成才”这条主线展开培训工作。学院正在建设国家电网公司系统一流的综合性技能实训基地,满足输配电线路运行与检修、变电运行与检修、电力营销、继电保护、调度、通信与自动化等专业实训的需要,目前,110kV实训智能变电站已建成并投入使用。
学院设有涵盖电力建设、生产、经营、管理及与人才市场相适应的4个系27个专业。其中“高压输配电线路施工运行与维护”、“供用电技术”、“水利水电建筑工程”等专业被列为中央财政支持的国家示范性高职院校建设重点专业,“供用电技术”是教育部“国家级教育改革试点专业”,“水利水电建筑工程”是四川省“省级教育改革试点专业”;“发电厂及电力系统”、“水电站动力设备与管理”、“建筑工程技术”为国家示范院校建设项目建设自主重点专业;“电气自动化技术(涉外方向)”是国家教育部批准的中澳合作办学教学改革综合试点项目专业。
建校至今,学院为国家培养输送了4万余名各类专业技术人才,被国家教育部、电力部、国家电网公司、四川省委省政府等各级政府及主管部门分别表彰命名为“全国职业技术教育先进单位”、“电力部标兵学校”、“国家电网公司文明单位”、“四川省最佳文明单位”等。学院历年毕业生就业率、用人单位和学生、家长满意率均达到90%以上,近年连续荣获“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”光荣称号。
90余年悠久的办学历史积淀,一代代人不懈的追求与探索,学院凝练出“植根电力,与光明同行”和“培训就是服务,培训更是创新”的办学理念。学院的发展目标是建设成“师资雄厚、设施先进、管理一流、特色鲜明”的公司系统高层次应用型技术人才、技能人才培训基地,成为电网实用新技术推广中心、新技能示范中心;建成应用型、开放式、创新性的国家示范性高职学院和国家电网公司一流的培训中心。到2015年基本建成为国内一流企业大学,为四川省电力公司实施人才强企战略,加快建设“一强三优”现代公司作出新的更大的贡献!
第二篇:广西电力职业技术学院2010
广西电力职业技术学院2010—2011年第一期学生座谈会报道
2010年12月14日,广西电力职业技术学院2010—2011年第一期学生座谈会在2—101阶梯教室举行。本次座谈会有教学督导室主办,院学生会学习部承办。出席本次座谈会的有学院何宏华副院长,教务处荣忠处长,教务处谭永平处长,教学督导处陆春桃主任以及教学不副主任,教学出全体人员,各系督导员,08,09,10级各班班长以及教学信息员。座谈会分为主会场和分会场,主会场进行工作汇报,意见反馈,分会场进行各系座谈交流。座谈会由教学督导处的陆春桃主任主持,在座谈会上,宏华副院长发表了讲话,他指出此次座谈会是在学院顺利完成评估工作下召开的,为今后学院的各项工作开展是有重大意义,同时对各班教学信息员提出了更高的要求,要求今后反馈级较小信息要更加具有重要性,建设性。陆春桃主任还做了上期座谈会的主要意见反馈报告,报告对晚自习,早操早读有关事宜,关于大一新生在12月份参加英语等级考试,自考培训等意见进行了回馈并做了进一步的解释。
在主会结束以后,各系进行了分会场的座谈交流。在分会场上,各班教学信息员纷纷发言,指出了学院目前教学存在的不足之处,并提出了建议,同时参与座谈会的老师也对部分问题做了解释,并表示今后更加努力提高教学质量。参与座谈会的同学对此次座谈会给予了肯定,最后各分院会场在热烈的掌声中结束了此次座谈会。
第三篇:德州职业技术学院介绍
德州职业技术学院介绍(标志)德州职业技术学院 德州素有“九达天衢”、“京津门户”之称,如今,“太阳城”又成为德州一张新的名片,“太阳城”中有一颗闪耀的职教之星,它便是德州职业技术学院。
德州职业技术学院是经山东省人民政府批准成立、教育部备案,由德州市人民政府举办的全市唯一国办普通高职院校。学院实行一个学校两块牌子,即“德州职业技术学院”和“德州市技术学院”,以从事高等职业教育为主,同时兼顾高级技工的培养培训任务,是融高等职业教育和高级技工教育为一体,培养具有高素养、高技能的“双高”人才的新型高职院校。学院毗邻风景秀丽的德州市锦绣川风景区,占地面积1120亩,规划建筑面积40余万平方米,总预算投资4.4亿元。建有高标准教学楼、实习实训楼、图书信息楼、体育场、学生公寓、餐厅。
学院现有教职工871人,具有高级职称的229人,中级职称229人,研究生毕业及在读的198人,“双师素质”教师占专任教师的70.8%。
学院现有13个教学系、部,开设普通专科(高职)专业31个,技师专业5个、高级技工专业18个,其中特色专业、精品专业20余个。学院实行“双证互通”,学生在拿到毕业证书的同时,能获取1-2种与所学专业相应的职业资格证书,获取“双证书”的人数达到毕业生的94%以上。
学院装配高标准实验室、实训室100多个,电子阅览室、多媒体教室30个,建有实习工厂和汽车驾驶学校,其中机械数控、电气电子、汽车工程实训设备超过教育部规定的国家级实习基地标准,实验实训设备总值达5000余万元,实验实训课的课程开出率和实现率达到100%。
学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以校企合作为平台,走产学研结合”的办学理念,与全国229家大中型企业(集团)联合建立了 “校企合作咨询理事会”,让企业参与学院的教育教学改革,按照企业需求实行“订单培养”,毕业生就业前景广阔有保障,当年就业率连年达98%以上。2010年5月,在由大众日报和大众网共同举办的“2010山东十佳求学高校(高职)”评选活动中,我院被评为就业前景十佳高校。
建院以来,在德州市委、市政府和学院党委的坚强领导下,学院的建设和发展突飞猛进,学院先后荣获山东高校“文明校园”、“德育工作优秀高校”、山东高校“先进食堂”、“标准化公寓”等20多项省、市级荣誉称号。2007年12月被山东省精神文明建设委员会命名为“省级文明单位”,2008年8月被国家人力资源和社会保障部确定为“国家高技能人才培养示范基地”,2009年12月,高质量一次性通过省教育厅组织的高职院校人才培养工作评估并取得良好成绩,2010年,我院顺利通过山东省委高校工委“平安校园”建设评估,成为山东省第一个通过“平安校园评估”的高职院校,实现了科学发展、和谐发展、跨越发展的新突破。
校企合作
学院始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以校企合作为平台,走产学结合”的办学理念,十几年来,立足本省,放眼全国,瞄准年销售收入10亿元以上的企业,全国500强企业、上市企业、新兴企业加强联系,与全国229家大中型企业(集团)联合建立“校企合作咨询理事会”,稳定校企深层合作关系。学院按照企业需求实行“订单培养”,为企业“量身定做”人才,所培养的技能人才不仅“对口”,而且“接口”,走出校门即可上岗,真正实现了教学与就业岗位的“零距离”,毕业生就业渠道畅通,就业质量不断提高,当年就业率连年达98%以上。目前,德州职业技术学院已与首钢京唐钢铁公司、莱钢集团、中冶京唐建设有限公司、海洋石油工程股份有限公司、德州实华化工有限公司等企业签订了校企合作
培养协议,涉及专业和工种范围有数控、机电、电器、焊接、装配、钳工、会计、计算机、化工、汽车整形与维修等,学生入学后即可按照订单企业选择专业和就业方向。
第四篇:四川建筑职业技术学院章程
四川建筑职业技术学院章程
(核准申请稿)
目 录
序 言...............................................1 第一章 总则..........................................1 第二章 学校与举办者..................................3 第三章 管理体制和组织机构............................6 第四章 教职工........................................14 第五章 学生、学员与校友..............................17 第六章 经费、资产与后勤..............................19 第七章 交流与合作....................................21 第八章 学校标识......................................22 第九章 附则..........................................22
序 言
四川建筑职业技术学院是国家示范性高等职业院校。学校起源于1956年成立的成都城市建设工程学校,1980年11月,学校正式更名为四川省建筑工程学校。2001年4月,经四川省人民政府批准,由原四川省建筑工程学校、四川省建筑职工大学、四川省城市建设学校合并组建为四川建筑职业技术学院。2003年3月,原中国第二重型机械集团公司职工大学并入学校。
学校坚持育人为本,深化教育教学改革,全面提高人才培养质量;重视科技创新,鼓励科技成果转化;促进文化传承与创新,营造浓郁的校园文化氛围;坚持服务经济社会发展和行业发展。努力建成行业一流、国内领先、国际知名的高等职业院校。
第一章 总 则
第一条 为促进学校依法办学,保障办学自主权,规范办学行为,完善治理结构,构建现代大学制度,依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》等法律和相关法规(包括行政法规、规章等,下同),结合学校实际,制定本章程。
本章程是学校的根本制度,是依法治校、实施自主管理的基本依据。全校各级各类组织机构、教职工、学生和学员,都必须
以本章程为教育教学和管理活动的根本准则,并且负有维护章程尊严、保证章程实施的职责。
第二条
学校中文名称为四川建筑职业技术学院,学校英文名称为Sichuan Vocational College of Architecture。
学校网址:www.scatc.net 第三条
学校地址:四川省德阳市嘉陵江西路4号和四川省成都市青白江区祥福镇青白江大道899号。
经举办者批准,视需要设立或调整校区和校址。
第四条
学校是非营利性教育事业单位,具有独立法人资格,依法享有相应的权利,履行相应的义务,独立承担法律责任。院长(以下泛称“校长”)是学校的法定代表人。
第五条
学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,以立德树人为根本任务,履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的职能。
第六条 学校实行中国共产党四川建筑职业技术学院委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制,坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与、依法治校。
第七条
学校的基本教育形式为全日制专科层次的高等职业教育,依法确定和调整学历教育修业年限和学习制度。经批准开展成人学历教育、国际学生教育和中外合作教育。
根据社会需要和办学条件,开展非学历教育。
第八条 学校依据国家发展和社会需要确定人才培养目标,制订人才培养方案,开展教育教学活动,建立健全教育教学质量保障体系和评价机制,保证人才培养质量。
第九条 学校根据社会需求、办学宗旨和培养目标,依法设置和调整专业。专业设置以土建大类为主,兼顾交通运输、铁道、材料、测绘、机械、电气、电子信息、经济、管理等专业,多学科专业协调发展。
学校专业设置以市场调研为基础,由系部提出,教学工作委员会、学术委员会审议,校长办公会审定后,报教育行政主管部门核准。
第十条
学校实行信息公开制度,利用校内各种媒介公布学校重大事项,接受教职工、学生和社会的监督。
第二章 学校与举办者
第十一条 学校由四川省人民政府举办,主管部门是四川省住房和城乡建设行政主管部门,教育行政主管部门是四川省人民政府教育行政部门。
学校领导班子按普通高等专科学校配备。学校的办学活动接受举办者的领导和监督,举办者支持学院依照法律和本章程自主办学。
第十二条 举办者的权利:
(一)监督学校执行国家法律、法规和规章制度。
(二)核准学校章程,监督和指导学校依照法律和本章程办学,纠正学校违反本章程的行为。
(三)依照法律规定,制订学校经费拨款标准和筹措办法;制订教育教学质量标准,组织对学校教育教学质量的监督和评估。
(四)监督学校依法使用、管理公有财产。
(五)审查批准学校需要举办者审批的事项。
(六)决定学校的分立、合并及终止。
(七)法律、法规、规章规定的其他权利。第十三条 举办者的义务:
(一)支持学校依法自主办学。鼓励、支持学校自主设置和调整专业,开展教育教学活动;自主开展技术研究、社会服务;自主开展国内外科学技术文化交流与合作;支持学校开展校企合作。
(二)支持学校根据实际需要,自主确定内部组织机构的设置和人员配备,按照国家有关规定,自主调整工资及津贴分配。
(三)提供必备的办学条件保障,依法保证学校稳定的办学经费来源。
(四)依法保护学校的法人财产权不受侵犯。
(五)受理学校需要举办者审批的事项。
(六)法律、法规、规章规定的其他义务。第十四条 学校的权利:
(一)按照学校章程自主办学。
(二)自主制订学校教育事业发展规划。
(三)按照国家核定的办学规模,根据社会需求、办学条件,严格依据上级管理部门核准的招生方案进行招生,自主设置和调整专业、调节专业招生比例。
(四)自主制订人才培养方案,选编教材,组织实施教育教学活动。对学生进行学籍管理,实施奖励或者处分,对受教育者颁发相应的学业证书。
(五)自主开展科技研究和社会服务,在政府和社会的支持下,建立应用技术研究基地;与地方政府、企业事业单位、社会团体及其他社会组织在科学研究、应用技术研究和推广等方面进行多种形式的合作。
(六)自主与境内外高等院校和科研、文化机构之间开展教育教学和科学、技术、文化交流与合作。
(七)根据学校实际需要和精简、高效的原则,自主确定教学、科技研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备;聘用和管理人才,依法对教职工实施奖励或者处理、处分;按照国家有关规定,评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整工资及津贴分配。
(八)依法自主管理和使用举办者提供的财产、国家财政性资助和自有的设施和经费,兴办科技产业,转化科学技术成果;依法接受捐赠,对受捐赠财产依法自主管理和使用。
(九)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。
(十)法律、法规、规章规定的其他权利。第十五条 学校的义务:
(一)遵守法律、法规和学校章程。
(二)贯彻党和国家的教育方针,依法接受举办者的管理、监督和指导,执行举办者的教育教学标准,保证教育教学质量。
(三)维护受教育者、教职工的合法权益。
(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。
(五)执行国家和四川省的人事分配政策,保障教职工收入合理有序增长。
(六)遵守国家收费规定,公开收费项目和标准。
(七)保证学校国有资产不受损失。
(八)为经济社会发展提供服务。
(九)法律、法规、规章规定的其他义务。
第三章 管理体制和组织机构
第一节 领导体制
第十六条 学校党委是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握学校发展方向,决定学校重大事项,监督重大决议执行,支持校长依法独立负责地行使职权,保证以人才培养为
中心的各项任务完成。
学校党委履行下列职责:
(一)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展。
(二)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度。
(三)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作。
(四)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设;
(五)领导学校思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观。维护学校安全稳定,促进和谐校园建设。
(六)加强学校文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。
(七)加强对各基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学校党委自身建设。
(八)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设。
(九)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。做好统一战线工作。
(十)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。第十七条 中国共产党四川建筑职业技术学院纪律检查委员会是学校的党内监督执纪机构,在学校党委和上级纪律检查委员会的领导下,围绕学校中心工作,检查党的路线、方针、政策、决议及学校重大决策的执行情况,协助学校党委加强党风廉政建设和反腐败工作,保障和促进学校各项事业的健康发展。由党员代表大会选举产生,每届任期五年。
学校设立监察审计机构,依据法律、法规和学校规定开展廉政监察、执法监察、行政效能监察和审计监督。
第十八条 校长是行政主要负责人,行使下列职责:
(一)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、工作计划。
(二)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部组织机构的负责人。
(三)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有关规定聘任与解
聘教师以及内部其他工作人员。
(四)组织拟订和实施学校重大基本建设、经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产。
(五)组织开展教学活动和科学研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流。
(六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业、创业工作。
(七)做好学校安全稳定和后勤保障工作。
(八)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,接受社会捐赠。
(九)向党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工作,组织处理教职工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。
(十)履行法律法规和学校章程规定的其他职权。
第二节 决策机制
第十九条 学校通过学校党委会的形式进行决策。第二十条 学校每五年召开一次党员代表大会,选举产生学校党委。学校党委会在党员代表大会闭会期间领导学校工作,对党
员代表大会负责并报告工作。
第二十一条 学校党委实行民主集中制,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则,集体研究作出决定。
第二十二条 学校党委会由学校党委书记主持,会议议题由学校党委委员提出,党委书记确定。会议必须有半数以上党委成员到会方能召开;讨论决定干部任免等重要事项时,应有三分之二以上党委成员到会方能召开。表决事项时,以超过应到会党委成员人数的半数同意为通过。不是党委成员的行政领导班子成员可列席会议。
党委会具体议事规则另行制定。
第二十三条 学校校长办公会议是学校行政议事决策机构,由校长或校长授权的校领导主持。校长办公会议题,在充分发挥民主的基础上,由校长或校长授权的校领导作出明确决定。
校长办公会议事规则另行制定。
第二十四条 学校党委会和校长办公会要坚持科学决策、民主决策、依法决策,防止个人或少数人专断和议而不决、决而不行。讨论决定重大问题时,应在调查研究基础上提出建议方案,充分酝酿,提交会议讨论决定。对事关师生员工切身利益的重要事项,应通过教职工代表大会或其他方式,广泛听取师生员工的意见建议,按规定应由教职工代表大会审议的事项,送教职工代表大会审议。
第三节 组织机构
第二十五条 学校根据精简、高效的原则设置党政工作机构;根据人才培养、专业建设和科技研究的需要设置教学科研机构;根据工作需要设置若干公共服务机构、专门委员会以及领导小组等机构。
学校设置的各机构和专门委员会,必须建立章程或者其他规章,根据章程或者规章履行职责。
第二十六条 学校设立学术委员会。学术委员会是学校的最高学术机构,依照其章程履行职责,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。
学术委员会由学校不同专业的具有副高级以上专业技术职务的人员组成,主体为教师代表,青年教师应占一定比例,学术委员会人数为单数。
学术委员会委员需经自下而上的民主推荐、公开公正的遴选等方式产生候选人,由民主选举等程序确定,充分反映基层学术组织和广大教师的意见。学术委员会委员实行任期制。学术委员会设主任委员1名,可根据需要设若干名副主任委员,主任委员由全体委员选举产生。
第二十七条 学校设立教学工作委员会。教学工作委员会依照其章程,主要履行教学改革、课程和教材建设、教育质量监控、专业评估与设置、分类指导等职责。
第二十八条 学校设立德育工作委员会。德育工作委员会依照其章程,主要履行思想政治教育工作、学生综合素质拓展、具有行业特色的德育工作品牌打造等方面的职责。
第二十九条 学校设立专业技术职务评审委员会。专业技术职务评审委员会依照其章程,主要履行专业技术职务评审工作。
第三十条 学校实行两级管理体制,各系在学校统一领导和政策指导下,自主组织和开展教育教学、应用技术研究、社会服务、生产实训和对外交流等各项工作,自主统筹和配置各类科教资源,负责本系人员管理及学生日常教育与管理。
系党总支在学校党委领导下,负责本系党的建设、思想政治教育、精神文明建设和安全稳定等工作,领导本系工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会,对本系行政工作发挥保证和监督作用,支持系主任在职责范围内独立负责地开展工作。
系主任全面负责本系专业设置、教育教学、应用技术研究、社会服务和行政管理等工作。
系实行集体领导、党政共同负责的制度。对系教学、科研、人事、财务等方面的重大决策和重要事项安排,通过召开系党政联席会议集体讨论决定。根据所讨论的议题,会议可由系主任或系党总支书记主持。
第四节 民主管理
第三十一条 学校实行以教师为主体的教职工代表大会(以下简称“教代会”)制度。
教代会是学校教职工依法行使民主权利、参与学校民主管理与监督的基本形式和制度,是学校管理体制的重要组成部分。
教代会享有审议建议权、审议通过权、审议决定权和对领导干部的评议监督权,以及听取和讨论法律法规政策规定的以及学校与学校工会商定的其他事项的权力。
教代会依照《四川建筑职业技术学院教职工代表大会工作条例》行使职权;教代会执委会是教代会闭会期间的常设机构,行使教代会职权。
第三十二条 四川建筑职业技术学院工会(以下简称“学校工会”)是教职工自愿结合的群众组织。
学校工会接受学校党委和上级工会的领导,按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》履行职责。
第三十三条 中国共产主义青年团四川建筑职业技术学院委员会(以下简称“学校团委”)是学校先进青年的群众组织。
学校团委接受学校党委和上级团组织的领导,依据其章程开展工作,履行职责。
第三十四条 四川建筑职业技术学院学生代表大会(以下简称学代会)是学校联系学生的桥梁纽带,是学生参与学校民主管理的重要组织形式,依据《中华全国学生联合会章程》及相关规定开展工作。
学代会的意见和建议以会议决议的方式作出。学代会接受学校团委指导。
第三十五条 学校各民主党派、社会团体依据各自的章程开展活动。
各民主党派成员、无党派人士、社会团体成员和各级人大代表、政协委员、政府参事,在学校党委领导下,参与学校民主管理、民主监督,为学校建设与发展建言献策。
第四章 教职工
第三十六条 教职工是学校办学的主体,包括专业技术人员、管理人员和工勤人员等。学校对教职工实行岗位管理制度,按照科学合理、精简效能的原则设置岗位,明确岗位名称、职责任务、工作标准和任职条件。
学校对于纳入国家事业编制的教职工,依法按照国家有关规定进行管理。
学校对于未纳入国家事业编制的教职工,依法实行合同管理。教职工离退休以后为离退休人员,学校对于离退休人员依法按照国家和学校有关规定进行管理。
学校新聘用教职工,需面向全社会公开招聘。
第三十七条 教职工除享有宪法、法律规定的权利外,还享有下列权利:
(一)依法从事教育教学活动,开展技术研究、学术交流和社会服务,按规定使用学校的公共资源。
(二)公平获得自身发展所需的相应工作机会和条件。
(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价。
(四)公平获得劳动报酬、各级各类奖励及各种荣誉称号。
(五)知悉学校改革、建设和发展以及关系切身利益的重大事项,参与民主管理和监督,对学校工作提出意见和建议。
(六)就职务、福利待遇、评奖评优、纪律处理或处分等事项,按照相关程序表达异议和提出申诉。
(七)法律、法规、规章规定或者聘任合同约定的其他权利。第三十八条 教职工除履行宪法、法律规定的义务外,还应履行下列义务:
(一)遵守《高等学校教师职业道德规范》,遵守学校各项规章制度。
(二)珍惜学校名誉,维护学校权益,自觉为学校事业发展建言献策。
(三)尊重和爱护学生,为人师表,教书育人,管理育人,服务育人,保障学生权益,促进学生全面发展。
(四)恪尽职守,爱岗敬业,勤奋工作,完成规定的工作任务。
(五)遵守学术道德规范,发展和传播科学技术、先进思想和先进文化。
(六)爱护学校教育教学设施,合理使用学校资源。
(七)法律、法规、规章规定或者聘任合同约定的其他义务。第三十九条 学校对教职工实行聘任制度和岗位管理制度。第四十条 学校根据教学和科学研究的需要,设置教师职务和其他专业技术职务。
学校对教师实行资格认证和职务聘任制度,教师职务设助教、讲师、副教授、教授。
教学辅助人员及其他专业技术人员的职务,按照其相应系列的职务标准和规定设置。
第四十一条 学校建立教职工考核评价和激励机制。学校对教职工的思想政治表现、职业道德、教学科研水平和工作实绩等方面进行定期考核,考核结果作为对各类人员聘任、解聘、晋升、奖励的依据。
学校对在教学、科学研究、社会服务、学校管理和后勤保障等方面做出突出贡献的教职工给予表彰和奖励;对违反学校规章制度、聘用合同的教职工,依据相关规定给予相应的处理或处分。
第四十二条 学校按照国家和四川省统一规定的事业单位工作人员工资制度,全面落实工资政策。根据发展水平和实际条件,努力改善教职工工作和生活条件。
第四十三条 学校尊重和爱护人才,维护学术民主与学术自由,为教师及其他专业技术人员开展教学、技术研究和社会服务等活动,提供必要的条件和保障。
学校建立健全教职工进修、培训制度,为教职工做好职业生涯规划提供条件。
学校依法建立权利保护和救济机制,设立申诉委员会,依法处理教职工申诉,维护教职工合法权益。
第五章 学生、学员与校友
第四十四条 学生是指依法取得学校学籍,在本校注册的接受学历教育的受教育者。
第四十五条 学生依法享有下列权利:
(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源。
(二)参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动。
(三)根据有关规定,申请奖学金、助学金及助学贷款。
(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学业证书。
(五)对学校给予的处理或处分有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职工侵犯其受教育权、人身权、财产权等合法权益,按程序提出申诉或者依法提起诉讼。
(六)法律规定的其他权利。
第四十六条 学生应当履行下列义务:
(一)遵守宪法、法律、法规,遵守《高等学校学生行为准则》。
(二)遵守学校管理制度。
(三)努力学习,完成规定学业。
(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得国家助学贷款及助学金的相应义务。
(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。
(六)法律规定的其他义务。
第四十七条 学校对取得突出成绩的学生集体或个人进行表彰和奖励。
学校对违法、违规、违纪学生给予相应的批评教育或纪律处理、处分。
第四十八条 学校建立学生权利保障机制,维护学生合法权益。
学校关心在学习生活中遇到特殊困难的学生,为其健康成长成才提供必要的帮助。
学校为学生提供心理健康教育、咨询、就业指导与推荐等服务。第四十九条 学校为思想品德合格、修完教育教学计划规定内容,达到毕业要求的学生颁发毕业证书。
为肄业学生颁发肄业证书。
第五十条 学员是指依照有关规定在学校接受非学历教育培
训、没有本校学籍的受教育者。
学员入学应当与学校签订教育服务协议。
学员按照法律和学校的规定、或者教育服务协议的约定,享有相应的权利,履行相应的义务。
学校按照有关规定发给学员相应的结业证书或学习证明。第五十一条 下列人员是四川建筑职业技术学院校友:
(一)曾经在学校及其前身或分支机构接受过学历教育的学生和接受过非学历教育培训的学员;
(二)曾经在学校及其前身或分支机构工作过的教职工;
(三)学校聘请的客座教授和兼职教授;
(四)学校授予校友会会员资格的其他个人。
第五十二条 学校校友会是学校校友自愿组成的社团组织。学校校友会依法成立,依据国家有关规定和其章程开展活动。学校支持校友成立具有地域、行业、届别等特点的校友组织。第五十三条 学校通过校友会等多种方式联系和服务校友,支持校友学业和事业发展,优先为校友提供继续教育服务,向校友通报学校发展规划与成就,宣传校友成才和建设国家的优秀事迹。
学校欢迎和鼓励校友参与学校的建设与发展。
第六章 经费、资产与后勤
第五十四条 学校的经费来源主要包括财政拨款收入、事业
收入、上级补助收入、经营收入、附属单位上缴收入;以及校友捐赠收入、社会捐赠收入等其他收入,学校接受捐赠需符合国家规定,公开使用情况,确保捐赠目的的实现。
学校积极拓展办学经费来源渠道,筹措教育事业发展资金;鼓励和支持校内各单位面向社会筹措教学、科学研究经费及各类基金。
第五十五条 学校实行统一领导、集中核算的财务管理体制;建立经费使用绩效评价制度;建立健全经济责任制度和审计监察制度,完善监督机制,保证资金运行安全。
第五十六条 学校资产是指学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括各种财产、债权和其他权利,其表现形式为流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。学校资产属于国有资产,学校对拥有的资产享有法人财产权,依法进行自主管理和使用。
第五十七条 学校建立国有资产管理体系,健全国有资产管理制度,维护国有资产的安全完整;科学配置资产,合理利用资产,充分发挥资产的使用价值和社会价值,实现国有资产的保值增值;规范资产处置程序,按有关规定处置国有资产。
第五十八条 学校根据相关规定,加强对校名、校誉和知识产权等无形资产的保护和合理使用,依法维护学校的合法权益和良好形象。
第五十九条 学校建立服务与后勤保障体系,为办学活动提
供后勤保障。
第七章 交流与合作
第六十条 学校积极推进国际化办学,努力开拓与国(境)外办学机构的合作交流,开展师资培训培养、学生交流等活动,培养具有国际视野的高素质技术技能型人才。
第六十一条 学校组建由政府相关部门、行业管理机构和行业协会、相关企业和学校共同组成的理事会。理事会是学校发展的咨询、共建、评价机构,是学校实现科学决策、民主监督、社会参与的重要组织形式。学校制定理事会章程并依照章程开展理事会工作。
第六十二条 学校创新办学体制机制,积极推进校企合作办学、合作育人,探索多种办学模式。
学校发挥高职院校的引领作用,推进中高职衔接,主动参与区域现代职业教育体系构建。
学校强化创新创业教育,构建创新创业教育体系,搭建开放式创新创业教育平台,为建设行业创新创业教育提供有力支撑。搭建校企合作科技服务创新平台,为区域经济社会发展提供咨询服务、技术开发、成果转让、培训鉴定等服务。
第六十三条 学校设立四川建筑职业技术学院教育发展基金会。四川建筑职业技术学院教育发展基金会是对国内外捐资给学
校用于教育发展的资金进行管理的非营利性组织,属于非公募基金会,按照法律法规及其章程从事相关活动。
第八章 学校标识
第六十四条 校徽是学校的象征。
学校校徽为圆形阳文,内圈中间部分形似高大的建筑物和路桥,中文和英文校名置于外圈上下半圆;“1956”为学校创办时间;校徽标准色为特定色值的“建院红”。
第六十五条 学校校训为:建德明志,筑能笃行。第六十六条 学校校歌为林升乐作词、郭万春作曲的《四川建筑职业技术学院校歌》。
第六十七条 学校校旗为长方形旗帜,长宽比例为5:3,中央印有学院标志与横式中英文标准字校名、标志辅助图形组合。
第六十八条 学校校庆日是10月25日。
第九章 附 则
第六十九条 本章程经校长办公会讨论,教代会审议、三分之二以上代表赞成通过,学校党委会审定,学校法定代表人签发。报四川省人民政府教育行政主管部门核准。
第七十条 出现下列情形之一时,学校党委三分之一以上成
员联合提议,或者校长提议,或者教代会三十名以上代表联合提议,经学校党委决定,启动本章程修订程序。
(一)本章程依据的法律发生变化。
(二)学校的举办者发生变化。
(三)学校发生合并、分立、更名、类别变更等变化。
(四)学校办学宗旨、发展目标、管理体制、运行机制等发生重大变化。
(五)举办者依法要求学校修订章程。
(六)其他影响本章程执行的环境或实质内容发生重大变化。第七十一条 校内其他规章制度与本章程不一致或抵触的,应依照本章程予以修改或废止。本章程施行后,学校或学校各机构原有规章制度与本章程规定不一致的,均以本章程的规定为准。
第七十二条 学校党委办公室受理对违反本章程的管理行为、办学活动的举报和投诉。
第七十三条 本章程由学校党委会做出解释。
第七十四条 本章程经核准,自发布之日起实行,向社会和校内公布。
第五篇:江西电力职业技术学院信息
江西电力职业技术学院信息
第3期(总第143期)
2010年4月30日
编辑:任立国审核:杨小君签发:章国顺
国家电网公司
《基建全过程财务管理体系》座谈会在我院召开 4月22日,国家电网公司《基建全过程财务管理体系》座谈会议在我院召开,国家电网公司财务资产部副处长胡明安、省电力公司财务资产部副主任周祥赋率调研团队一行7人出席会议。省电力公司基建部、计划发展策划部、农电部、电网建设分公司相关负责人及部分地市供电公司、县公司负责基建财务工作的人员参加了会议。会上,与会人员分别就实际工作中基建财务管理现行做法及存在的困难和问题进行了汇报。会议就基建财务流程、专项资金管理、基建财务管理与建设规划、建设物资工作等部门衔接、充分利用ERP系统完善基建财务管理等问题展开了热烈地讨论。
胡明安副处长表示通过此次讨论加强了沟通,了解了基层单位在实际工作中的困难,对国家电网公司基建全过程财务管理下一步工作的开展起到了有益的促进作用。(刘文泉)省电力公司2010年基建、规划处级干部培训班开班 4月16日上午,江西省电力公司2010年基建、规划处级干部培训班在公司党校正式开班。开班典礼由省公司人董部主任朱新华主持,学院院长、党委副书记、党校副校长章国顺致欢迎辞,公司党组成员、副总经理徐云作开班动员讲话。
徐总在讲话里强调,在新时期、新形势、新任务下,要不断提高处级干部的专业素质,形成良好的学习习惯。干部们要不断更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高自身专业素养和业务技能,为公司加快推进“两个转变”,统筹加强“三个建设”,加大“三集五大”工作,建设一支讲政治、懂专业、精管理的高素质干部队伍打下坚实基础。要通过学习,加强实践锻炼,提高工作能力,把工作做
好、做实,把公司事业不断向前推进。(朱启坤)
学院党委召开理论学习中心组会议
4月22日,我院党委召开理论学习中心组会议,专题学习贯彻
落实十七届中央纪委第五次全会和省公司纪检监察会议精神以及《中
国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,学院领导、各部门党政
负责人以及党委工作部、纪检监察审计室相关人员参加了学习会议,会议由学院党委书记、副院长谭劲松主持。
党委副书记、纪委书记涂火金传达了省公司纪检监察工作会议精
神,并就学习《廉政准则》从深入把握《廉政准则》的修订背景、深
入理解《廉政准则》修订的主要内容、深入推进《廉政准则》的贯彻
落实等三个方面作了解读发言。强调:加强和改进新形势下党的建设,大力推进我院党风廉政建设,要进一步增强促进党员领导干部廉洁从
政的责任感和紧迫感,以身作则,做到警钟长鸣,自觉将《廉政准则》
内化为党员干部的思维方式和行为准则;要切实抓好《廉政准则》的贯彻落实,全面提高学院的党风廉政建设水平,为我院各项事业建设
发展提供重要制度与政治保障。
学院就业指导处及后勤管理部负责人就本部门在廉政建设工作
方面的一些认识和做法以及贯彻《廉政准则》的体会作了发言。
最后,谭书记要求各部门要将党风廉政建设工作贯穿于各项工作
中去,党员干部要对照《准则》,做到先“学”而后“习”,认真学习,勤于思考,借鉴经验,针对各部门工作的标准制定、流程结合起来。
会后要做好相关学习记录,扩大学习效果,职能部门要做好《准则》的学习检查工作。(程光仪 姜波)
学院召开2010年纪委工作会议
4月19日,我院召开2010年纪委工作会议,学习十七届中央纪
委第五次全会精神和省公司2010年纪检监察工作会议精神,总结
2009年纪检监察工作,讨论2010年纪检监察工作要点,学院党委副
书记、纪委书记涂火金主持会议并讲话。
会上首先学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委第五次全会上的重要讲话精神以及省公司2010年纪检监察工作会议精神,对2009年
纪检监察工作作了总结,并就2010年纪检监察工作要点展开讨论。
学院党委副书记、纪委书记涂火金在总结讲话时对2009年学院的纪检监察工作给予肯定,他指出,2009年我院纪检监察工作,按
照省公司纪检组、监察部以及省教育纪工委的工作部署,在学院党委
和行政的领导下,完成了各项工作任务,同时对2010年纪检监察工
作提出了三点要求:一是始终坚持党的领导,认真贯彻落实省公司纪
检组、监察部以及省教育纪工委工作部署和要求,正确把握纪检监察
工作的方针和方式方法;二是以贯彻落实《廉政准则》为重点,采取
多种有效形式,深入开展经常性的学习教育活动,保持警钟长鸣,使
广大党员干部增强廉洁自律的自觉性;三是紧密围绕2010年学院创
建省级示范院校和迎接省教育厅新一轮评估为中心工作,增强服务意
识和保驾护航意识,积极配合学院各部门开展工作,寓教育、监督于
服务之中,圆满完成2010年学院各项工作任务。(程光仪)
学院召开2010年招生工作会议
4月21日,我院召开了2010年招生工作会议。会议由招生工作
处主任章小莲主持,学院招生工作处、教学系部等部门负责人及招生
专职共30余人参加了会议。副院长周志参加会议并作了讲话。
会上,招生工作处对2010年相关招生政策进行了解读,对学院
今年招生工作进行了安排部署。各系部负责人就完成本系2010年招
生计划作表态发言。周志副院长作了强调讲话:一是要求各部门充分
认识今年招生形势的严峻性,对完成目标任务的困难要有足够的应对
办法;二是要求加强招生宣传工作,特别是学院门户网站及教学系部、就业部门的网页要及时完善、充实和更新,密切关注网络舆情;三是
招生工作涉及全院各部门,希望各部门积极参与配合招生工作,把招
生相关工作列为部门重要工作来抓;四是招生人员要以生为本,认真
做好各项服务工作,进一步规范各项操作流程。(陈静文)
学院开展“我爱鄱阳湖,我做志愿者”系列主题活动
为响应江西省委教育工委、江西省教育厅在全省教育系统开展
“建设鄱阳湖生态经济区探索科学发展新路子”主题教育,4月初,学院启动了以“我爱鄱阳湖,我做志愿者”为主题系列活动。
4月上旬,学院积极组织教师和学生共同参与由中共江西省委宣
传部、江西省人大教科文卫委员会、江西省委教育工委、江西省教
育厅共同举办的“鄱阳湖教育高峰论坛”征文活动。师生们围绕论坛的主题,积极参与讨论论文选题,认真撰写有关鄱阳湖教育科学发展的论文。4月中旬,各系部陆续举办“创优良学风,播绿色文明”学
生签名活动、演讲比赛、征文比赛,动力机械系在各班级中开展主题
为“服务鄱阳湖生态经济区建设美好家园” 团支部活动,意在宣
传响应鄱阳湖生态区的建设,提高青年系学生对鄱阳湖生态区建设的认识,为构建鄱阳湖生态区贡献微薄之力。4月下旬——5月,学院
将开展以“创优良学风,播绿色文明”为主题的主题班会和橱窗、黑
板报及手抄报评比活动和以“我爱鄱阳湖”为主题的文明寝室评比活
动,教育、引导学生在日常生活中养成良好的环保意识和良好的生活
习惯,加深对建设鄱阳湖生态经济区的认识,展示青年大学生的良好
风貌。(任立国徐欢)
简讯:
●4月中旬,图书馆与纪检、审计、财务、物资等部门就纸质图
书政府采购项目对多家招标公司进行了全方位的考查与论证,最终确
定江西国政招标咨询有限公司作为此次图书政府采购项目的招标实
施单位。学院就此次图书采购项目确定了采购招标书,并在政府采购
网上对此次采购项目进行了发布。(姜军)
●4月15日-16日,我院邀请南昌现代医院临床主任医师在学生
活动中心为同学们举办青春期卫生知识专题讲座。本次讲座围绕青春
期生理、心理健康的现状、基本特点,恋爱与性心理健康等问题展开
讲解,受到同学们的欢迎。(曾玖长)
●4月13日,江西省电力公司2010年中青年干部培训班全体学
员以实际行动积极地开展情系西南旱灾捐款活动,此次募捐活动48
名学员累计捐款共计28800元。(朱启坤)
●江西三和电力股份有限公司“输配电线路运行维护技能培训
班”4月20日上午在学院实训中心开班,三和公司副总经理兼云南
分公司总经理刘凤生、学院副院长杜中庆等校企双方领导出席。该班
共有学员23名,来自中电投江西三和电力股份有限公司所属的各个
企业,计划全脱产培训一个月,培训结束时,将参加电工进网作业、职业技能鉴定的取证。(罗粤 胡冬如)
●4月9日,受进贤县供电公司委托,学院经济管理培训部开办
了关于礼仪知识方面的培训,共三期,五天。学院的培训方案从江西
财大以及其他专业培训机构的方案中脱颖而出,最终得到对方的认
可。(孙冬玲)
●4月15日,公教系主办的2010年普通话培训圆满结束。本次
培训由省级普通话培训测试员胡阿平老师主讲。培训人数69人。
(蔡菲菲 张弦)
●为认真贯彻国家电网公司“三个不发生”百日安全活动动员电
视电话会议精神,实训中心联合保卫、基建等部门成立了2010年春
季安全生产大检查领导小组。实地检查了各实训班组安全管理情况,对输电登杆训练杆校正和加固,确保了实训安全。(蔡锌如)
●从中国电力企业联合会获悉,全国电力行业中澳合作办学项目
2007级和2008级学生“管理委员会奖学金”评审工作已经完成,我院共有8名学生获奖。(陈家瑂)
●随着学院信息化建设的进一步加快,教务处成立技术服务小
组,对教务处原有网站进行了版面更新与功能升级。(李仁 何新平)
●依据省电力公司ERP项目计划总体安排,我院财务管控ERP上
线工程项目正式启动,计划本月末完成测试运行。(尚晖)