第一篇：大学生书签设计创意大赛策划书
一、主办机构
校青年志愿者协会
（活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作）
二、活动地点
在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品
三、活动时间
（主要随协会具体安排，建议在）四月一日~四月八日（其他组织定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动）从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品
四、参与人员
全校有创意的同学
五、活动主题
“勤动你巧手，书香满校园” 或“创意无极限，书签也精彩”（标语想的不太好，要大家一起改改）
六、活动目的
1、激发同学们的创造力与动手能力（虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合）
2、宣传可持续发展的观念（让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了）
3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心（我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画）
4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性（书签总会与书联系在一起，什么书配什么书签嘛）
七、场地设置
三栋小广场 三栋大厅
（从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月九、十日展览优秀作品）
八、宣传方式
宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知
九、工作分配
办公室：负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理
宣传部：出一张海报 三张告示
外联部：负责申请场地、教室及奖品采购
会员俱乐部：发动协会会员参与活动（短信方式）
公益服务部：负责与图书馆联系 将获奖书签赠与图书馆
十、预计费用
一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元
获奖证书20份乘以2元
入围奖 本子30份乘以1元
其他。。
共计200元左右
策划书：外联部 何绘
xx年3月9日
第二篇：大学生书签设计创意大赛策划书
大学生书签设计创意大赛策划书
一、主办机构
校青年志愿者协会
（活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作）
二、活动地点
在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品
三、活动时间
（主要随协会具体安排，建议在）四月一日~四月八日（其他组织定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动）从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品
四、参与人员
全校有创意的同学
五、活动主题
“勤动你巧手，书香满校园” 或“创意无极限，书签也精彩”（标语想的不太好，要大家一起改改）
六、活动目的1、激发同学们的创造力与动手能力（虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合）
2、宣传可持续发展的观念（让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了）
3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心（我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画）
4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性（书签总会与书联系在一起，什么书配什么书签嘛）
七、场地设置
三栋小广场 三栋大厅
（从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月九、十日展览优秀作品）
八、宣传方式
宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知
九、工作分配
办公室：负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理宣传部：出一张海报 三张告示
外联部：负责申请场地、教室及奖品采购
会员俱乐部：发动协会会员参与活动（短信方式）
公益服务部：负责与图书馆联系 将获奖书签赠与图书馆
十、预计费用
一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元
获奖证书20份乘以2元入围奖 本子30份乘以1元其他。。
共计200元左右
2011年3月9日
第三篇：创意书签大赛策划书
创意无极限，环保齐参与
—— 创意环保书签设计大赛
一、活动背景
21世纪，环境形势日趋严峻，全民参与环保刻不容缓。为了更好地在学校推广环保，让更多的人投身于环保事业，同时丰富同学们的课余生活，让同学们展示书法、绘画才能，我部策划了这次创意环保书签设计大赛。
二、活动主题
创意无极限，环保齐参与
三、活动目的1、2、3、丰富校园文化生活 鼓励更多的同学关心环境问题 让更多的人参与环保
四、活动时间
2010年11月20日至2010年11月27日
五、活动组织单位
**大学****学院团工委学生会宣传部
六、活动形式
组织学生参加设计大赛，11月27日在4129教室举行评比。
七、活动准备1、2、3、4、提出活动构思，通过详细讨论，最终确定活动主题并提交活动策划 做好财政预算，上报学院，请求经费批准 活动前向各班宣传委员发放通知，保证活动顺利开展 详细讨论活动中可能发生的细节问题，并事先做好相应准备
八、活动流程1、2、3、4、提出活动及活动策划，并提交申请 召开宣传委员会议，向宣委介绍此次活动并发放通知 参赛同学在11月20日至11月27日提交参赛作品，要求原创书法绘画的手工制作书签 对提交的参赛作品进行评比，评出“最佳创意奖”、“最佳设计奖”、“最
佳书法奖”、“最佳绘画奖”
九、活动注意事项
1、准确及时向各班做好宣传工作，确保比赛顺利开展2、3、积极联系书法协会和谷风学社，邀请评委 做好活动前准备，防止出现差错
十、经费预算
第四篇：书签设计大赛策划书
一、活动前言：
一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。或作为一种装饰，或作为我们辩分页码的标志。贴在线装书皮上的，写着或印着书名的纸或绢的条儿，简单而赋有艺术，这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片，默默的行人之便，却很少人会认认真真的关注它，细心的阅读它。它在你心目中可能只是一张小小的卡片，对你来说只是简单的把它塞进书里。简单的如此，默默的，轻轻的，我们何不也花点时间，花点简单的功夫，对它存有些许爱慕呢？美化它、精彩它、丰富它……不再让它在你眼里感到简单！
二、活动目的：
为了丰富在校大学生的课余生活，提高学习的情趣；展示自己的创新才艺，书写一张美妙的书签，用简单的纸充实自己的生活。
三、主题：“工院校史，书签传承”------书签设计大赛
四、主办：苍霞文学社
五、时间截点：
1、12月3日，开始进行活动宣传2、12月10日—12月22日，作品征集3、12月23日，作品统计归档4、12月24日—12月25日，作品评选
六、大赛相关事宜：
（一）、作品要求：
1、作品须围绕“工院校史”为主题，进行单幅或者系列书签计。
2、所有作品可为电子版，也可手工制作。电子版、手工制作均在a4纸上设计，电子版图片为jpeg格式，并且要彩印出来归档在主办方。
3、作品大小为一般书签大小规格，4.5cm*14cm，须提供正面及反面图案，均为彩色。
4、作品可以是单幅作品，也可以是成套作品；可以是个人独立创作，也可以是小组集体创作。
5、所上交作品须附上该作品的解析，并注明所在系别、专业、姓名、联系电话。
6、设计可以从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意。
（二）、投稿方式
1、手工作品和参赛表格于12月22日前送到各主要归档点，注明书签设计大赛参赛作品。
2、电子版可投至：875705496@qq.com
另外也要求以彩印形式交到指定归档地点。
联系人：段鑫 ***3、作品：主办方将根据获奖作品的实际印刷效果从中选出至少24件作品印制本次活动的“获奖作品纪念书签”，作为首届“苍霞杯”书签设计大赛的纪念书签。
七、奖项设置：
最佳创意奖1名
最佳设计奖2名
最佳独特将1名
最佳问鼎奖1名
最受青睐奖1名
优秀奖10—15名
八、颁奖：
届时在颁奖晚会上举行。
九、活动经费：
宣传海报、奖品费用
苍霞文学社
12年12月3日
第五篇：书签设计大赛策划书
书签设计大赛策划书
一
大赛背景
书签是藏书票，书签是宣传单，书签是艺术品。新颖而又有内涵的书签增添了我们读书的乐趣,减轻了视觉疲劳,还有助于我们对书中内容的思索。书签是我们读书的贴心侣伴!好看的字、优美的画、巧妙的设计、精美的版式、警示的话语等等汇集在一张小小的书签中，这是对我们每一位书签制作者各种能力的考验。
本次，新华书店及连城中心小学为了给同学们带去美的享受，特地举办了书签设计大赛，给大家带去精神上的一份盛宴。希望大家积极踊跃的参与这次活动。
二
大赛目的及宗旨
1、目的：为了给同学们带去知识与欢乐，我们连城中心小学本部特地举办此次 比赛。通过这次比赛增强在校学生的创新设计能力，丰富校园生活，调动同学积极性。使广大同学用好书签，多多读书，增加校园中多读书多用书签的良好氛围。
2、宗旨：“我参与，我快乐”。弘扬校园文化，丰富同学课余生活，提高同 学动手动脑能力，引导同学深思生活中的善与美、丑与恶。以“我喜爱的名言警句”书签为主题,通过书签设计比赛,给同学们一个积极创新的平台,展现新颖和灵感,表达关于书签创意方面的想法。
三
主办单位
连城中心小学 临川区新华书店
承办单位
连城中心小学
四
大赛范围
连城中心小学全体在校学生
五
大赛时间
制作 时间：2016年4月5日到4月22日
相关负责人：熊军辉校长，江小兰辅导员，郑健敏老师，洪苗苗老师 六
大赛流程及说明 赛前准备：
1、确定书签的设计方向、主题与评分标准，写策划案，交予相关组织和领导审批并签字；
2、设计方向、主题：以“我喜爱的名言警句”为主题，内容积极向上、能体现小学生朝气活力、富有想像力，也可针对某些社会现象，具有教育或警示意义，或个人对未来的憧憬与设想等。提倡大胆、创新。
评分标准：邀请学校领导及部分老师以及新华书店负责经理进行评价，秉着公平公正的态度，保证此次比赛的质量。
3、人员安排：根据学生的课表排出安排表
4、宣传准备：主要以各班教师的口头宣传形式
参赛须知
1、选手需认真阅读报名须知、比赛流程以及大赛公约。
2、获奖结果由学校领导，相关老师以及新华书店相关负责人共同决定。
3、选手的作品可以是纸质作品，也可以是其他材料。作品于指定时间交到相关的负责人手中。七
奖项设置
一等奖一名
颁发
奖品和荣誉证书 二等奖二名
颁发
奖品和荣誉证书 三等奖三名
颁发
奖品和荣誉证书 优胜奖九名
颁发
奖品和荣誉证书 最佳创意奖一名 最佳设计奖一名
颁发
奖品和荣誉证书
颁发
奖品和荣誉证书
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