2013-2014学年度第一学期团支部工作方案

第一篇：2013-2014学年度第一学期团支部工作方案

2013-2014学年度第一学期

中庄小学团支部工作方案

一、指导思想

本学期，校团支部力求在校党支部的领导下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，扎实的推进团的各项建设，用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神，去引导教育广大教师团员，树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、联系实际开展切实有效的思想政治教育

每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性，我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育，以加强青年团员教师的思想道德建设，用爱国主义、集体主义、社会主义教育青年团员教师，引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系，把个人的奋斗融入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生，忠诚党的教育事业，树立为小学教育事业奋斗终生的远大理想。在学习和生活中，把自己的全部精力投入到教育教学中去。

三、切实加强团的建设

1、加强团的组织建设

共青团员是党领导的先进青年的群众组织，我校的青年教师团员是学校教育教学的生力军，是学校可持续发展的巨

大潜力。我们要让青年团员教师始终沿着素质教育的方向前进，力足课堂，积极的投入教育教学改革，理论联系实际，使自己的业务水平有较大的提高，为学校辉煌的明天做出自己的贡献。

2、加强团员干部队伍的建设

团员干部是团员的表率，在学习上和工作上，都应该走在前面，要脚踏实地，开拓进取，创造性地做好团工作。本学期我们将采取民主选举的形式，推选出优秀的团员干部。

3、加强团员队伍的建设。

青年团员教师是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况，开展卓有成效的工作。紧密配合学校教学科研工作，发挥青年团员老师在实施新课标、教育科研、教学改革中的骨干作用，培养一批教学中的精英。积极参加各种教学活动。树立良好的教师形象，在团员教师中开展师德建设活动。

4、加强党建带团建

坚持党建带团建，密切加强团员与党组织的联系，主张青年团员教师积极主动向党组织定期做思想汇报，提高广大青年团员教师的政治素养，引导优秀团员积极向党组织靠拢。

5、做好以团带队的工作

以团带队是共青团的重要工作任务，本学年团支部工作

将充分发挥团组织对少先队员的组织教育工作，协助大队部开展丰富多彩的少先队活动。

四、做好关注留守儿童的特色工作

自从团支部开展关注留守儿童的活动以来，团员教师为这个特殊的群体倾注自己的心血，开展各种各样丰富留守儿童的活动，给留守儿童奉献自己的爱心。孩子们得到了母爱般的关怀，身心健康的发展。

第二篇：第一学期团支部工作总结

2010-2011学年第一学期工作总结

过去一个学期中，我们新闻1003班在班主任老师的悉心指导下，在团支部、班委会的领导下，在全班五十名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个新闻1003班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如以寝室为单位学习入党知识等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。入党工作仍在进行中，同学们都能做到积极踊跃入党。

在班风建设上，我们拟订了班训：“彰显活力，绽放精彩”。在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个

人才能，展现每个同学的才华。在过去的一年里，我班同学在学习民族知识、双学活动、新闻周周讲模拟实践社会工作、一二九合唱晚会等各方面取得了优异成绩，同时涌现出很多具有特长的同学。比如新闻周周讲赢得了专业课老师和班主任老师的一致好评；一二九合唱中荣获得全院一等奖。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。最具班级特色的是，我班组织给同学送生日贺卡活动，即在同学生日之际，收集全班同学祝福和班主任的祝福，制成精美贺卡赠送同学，既增进同学们之间交流与了解，也增进老师和同学们和谐友好的关系。班里还组织了班级聚餐，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。

在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴早读、上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视参与课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。在体育文化周活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。拔河比赛、趣味篮

球赛、两人三足游戏中争取让所有的同学都能参加，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的一学期中，我们全班五十名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。在学校和学院的领导下，在班主任老师的指导下争取将新闻003班打造成最优秀的班集体，所有团支部成员、班委成员也会更加努力，加强自身建设，向更新的目标迈进！

新闻1003班团支部

2010年12月15日

年

终工作

总

结

新闻1003团支部、班委会

第三篇：2013学第一学期团支部工作总结

201

3年团支部工作总结

高碑店中心小学

团支部

2013年团支部工作总结

不知不觉间，高碑店中心小学团支部又走过了一个学期。这一学期来在学校党支部的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是自身思想政治修养，学生思想道德的教育，还是团支部管理，学生活动方面，都取得了较好的成绩。

一、提高思想道德素质，加强政治修养

我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设，我支部团员认真学习“十八大”的重要思想，并积极主动上交学习反思，杨春晓的学习反思被学校评为优秀范例。

二、突出学校集体观念，坚持不懈协助学校管理

1.我支部的团员虽全部为科任教师，但都能积极主动的协助班主任老师管理好学生，成为班主任老师的左膀右臂。这与学校党支部的关心和教育是分不开的，在党支部的培养下我支部团员思想积极上进，勤奋学习，成为以身作则，教书育人的合格教师。

2.我们的工作还有配合学校注重对学生文明习惯的养成教育；监管学生乱扔乱甩的现象；协助学校落实安全卫生工作；加强对学生德育教育等。

3.何丽、杨春晓利用课余时间协助六年级组辅导六年级学生英语，并且放弃周六休息时间无偿为“学困生”辅导英语，收到领导、同事、学生一致好评。杨春晓老师更是被评为我校校级骨干教师。

4.我们坚持一月一次集中例会，对团支部的工作进行指导和培训，为学校的管理工作增砖添瓦。

三、积极开展各项活动，展现自我，锻炼能力

积极参与团队活动是体现我支部特色的一个重要方面。这一学期，我们支部参与了多项团队活动。

1.为了让同学们学会生活，学会学习，学会感恩，学会做人，我们团结少先队，协助少先队活动，并在升旗仪式上作“国旗下讲话”。2.我们坚持“以团带队，和谐发展，共同进步，团队共建”的优良传统，联合学校少先队共同组织、开展了“学雷锋”助残活动，并受到热烈欢迎以及较高的评价。为了丰富学生的知识，学校组织学生“运河一日游”。我们支部也积极配合学校安排，管理、引导学生，保证学生安全的同时，与学生一同学习感受北京运河文化的博大精深。此外，我们还配合学校组织学生进行各种有趣的比赛，丰富学生课余生活的同时，也培养了学生的各方面的能力，获得老师同学们的一致认可

回首过去，我们为取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。我们将更加努力、锐意进取，齐心协力，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战！

高碑店中心小学

团支部

第四篇：2006第一学期团支部工作计划

2006第一学期团支部工作计划

一.指导思想：

在贯彻执行新区共青团工作计划的基础上,围绕学校中心工作，增强“以团带队”的工作观念，在团员青年中开展丰富多彩的, 青年们喜闻乐见的活动,切实加强团组织的自身建设，以服务青年、服务学校为宗旨，创建良好的校园新文化、内涵发展的育人环境，引领团员青年发挥个性，岗位创新，全面推进团员意识教育。二．工作目标：

以社会事业系统第三次团代会的召开为契机，切实加强团的组织建设；在“党员先进性教育”活动的感召下，把团员青年的力量凝聚到本学期学校工作目标任务上来，发挥“团员意识教育”，勤奋学习，努力工作，争创新业绩。在校党支部的领导下，积极配合各部门开展活动。广泛开展形式多样团队活动，努力做到有计划、有制度、有实效，让团员教师切实感受到组织的关怀，身为共青团员的光荣，进一步发挥团员的先进模范作用。

三．本学期的工作要点：

（一）坚持理论学习武装青年，加强青年教师的理想信念。

要巩固新一轮“团员意识教育”的学习成果，把“党员先进性”理

论学习研讨活动引向团支部的“团员意识教育”。认真按照新区共青团提出的以“服务青年，积极践行社会主义荣辱观”为主线，依托团支部组织生活、知识讲座、问卷调查等多种途径，广泛组织团员青年、青年教师开展形式多样、内容丰富的思想教育活动。

(二)进一步发挥团员青年在学校事业中的生力军和突击队作用。

1.继续推进青年志愿者工作，努力成为东小的一大特色。

（1）继续落实“送真情、送温暖、帮助特殊学生”的“成长1+1”活动，开展义务辅导，帮助思想上、学习上、生活上有困难的学生。

（2）针对当今社会“老龄化”的局面，把爱心延伸到社区，建立一支社区服务队，为附近社区的孤寡老人提供定时、定人的周到服务。

2．组织青年教师以本职岗位为载体，以学校发展目标为内容，以岗位成才、全面发展为目的，引导广大青年教师立足岗位，在二期课改的推进、信息技术的教育教学应用等方面作出新的贡献。

3.增强“团队合作”的意识，协助少先队开展具有我校特色的学生活动。

（三）扎实工作，争做团支部先进集体。以社会事业系统第三次团代会的召开为契机，以团组织考核为抓手，进一步加强我校团支部自身建设，争当先进集体。

四、常规工作：

1、定过团员组织生活。

2、志愿者定期动开展。

3、积极配合少先队开展各项活动。

五、每月工作安排

九月份

1、做好新学期团支部的计划工作，并及时下发给每位团员；

2、召开一次团组织生活，大力宣传团代会的召开；

3、完成团费收缴工作；

4、根据社会事业系统考核要求，进行自查。

5、配合少先队搞好敬老节教师节等活动；

十月份：

1、积极参加备课组内的研究课，不断提升自己的业务水平。

2、继续进行团支部考核自查工作。

3、学习“江泽民文选”并召开交流会。

十一月份：

1、“阳光”志愿者服务队积极开展活动。

2、完成团组织考核申报工作。

4、宣传“青年电子社区”，组织团员培训，并积极参与。

“

十二月份：

1、完成团报团刊的订阅工作；

2、适龄团员退团活动。（活动方案另定）

3、迎接新区对我校团组织工作的考核。

一月份：

1、志愿者服务。

2、学期工作总结。

东沟小学团支部

2006．9

第五篇：团支部工作计划第一学期

过去的一年里，在前任班长、团支书的带领之下，我们班的同学一起努力，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任的团支书，特制定了班级工作计划,我决心尽我的力量为同学们服务。

大一一学年，全体班委都积极参与组织班级活动，在收获快乐的同时也希望全体班委在大一都能有所得益，有所成长。

以下是上学期总结的几点经验：

1.任何计划应该充分考虑其可行性。

2.每次活动应预留充分的准备时间，以免仓促。活动后要及时总结。

3.活动策划书至少应该提前两个星期撰写。并且要尽量详细。

4.整个活动需要选出一个总负责人，统筹整个策划。

5.注意明确活动的分工，以免导致低效工作质量差。

针对上年出现的一些问题，我们将适当地调整上学期的班级规划，以此完善我们的班级工作，并为本学年团支部、班级评优做好准备。

一、工作目标：

1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力；

2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活；

3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来,争创民主决策的新班级；

4.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级.二、工作安排：

（一）、班级建设：

1.学习建设：

营造一个积极向上的班级氛围，学风建设是关键。在大学这样一个比较自由而开放的学习环境中，同学们应该树立新的学习观，确立学习目标，端正学习态度，探索学习方法，认真学习科学文化知识，重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。

(1.)树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。首先尽量让同学在最短的时间里进入到最佳的学习状态，克服假期在家养成的懒散的习惯。

(2.)努力在班级形成良好的学习风气。在班里强调学习的重要性、构建良好的学风必不可少，拟开展多项有益的学习活动，提高整个班级的学习成绩。

(3.)根据学习需要，开展学习经验交流会，实现学习互动效应。

(4.)组织一些讲座，鼓励同学根据自身需要参加学校或社会组织开的讲座。

2.班委内部建设：

“服务”是班委基本也是必须的意识，班委一定要进一步明确服务意识，全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作，使之确实落实到位，更要积极开动脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感交流，增进班机凝聚力，建设一个团结和谐友爱的班集体。

(1.)不定期召开班会，针对普遍感兴趣的话题，有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围，从而使班级工作透明化，使班级活动更能代表大多数同学的心愿。

(2.)开办班级博客，吸引全班参与。这个博客可以作为表达每位同学心声的平台，也是增进同学们沟通了解的桥梁，更是我们整个班级的成长日记。博客开通后，由全班同学自发（或者班委牵头）负责管理，每位同学都可以在上面写下想说的话，贴上有趣的照片，记录下每天生活的趣闻趣事，点点滴滴的心得感悟与大家分享，也可以发表自己的观点，参与班级事

务。总之，这个博客就是班级网上的家。同时，班委也可以从中把握整个班级的状况，了解同学们的需求，更好的为班级服务。其中好的片断还可以载入我们的班级大事记。

(3.)建立生日簿，由生活委员和组织委员具体负责，提前动作。

(4.)定期拍班级照片，作为青春留念。

(5.)总结上学期的经验，为提高召开班委例会的效率，我们将在会议开始之前把前阶段出现的问题罗列出来，然后在班委会召开时集中解决。

(6.)为解决班委内部产生的矛盾，我们觉得如果对哪位班委有建议或不满的话，先和班长商量，再由班长做协调；如果对班长有意见，则通过心理委员转告班长。这样坦诚说出，才不免把问题复杂化。

3、文化建设：

校园的生活是丰富多彩的，大学更是充满活力的地方，这就要求在大学里绝对不能一味的只是专注于学习，而忽略综合能力的培养。在学习之余积极参与班级、院系以及学校的各类活动，丰富业余生活，不仅可以开阔同学们的视野，而且可以提高同学们的社会实践能力，组织能力以及动手能力，为将来的工作积累经验。

(1.)德育工作

a.发挥各班委的核心作用，在班级活动中加强班级德育渗透，发挥班级对同学思想道德提升的作用。

b.将学生的综合素质考评成绩与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策后进。c.组织多次班级活动，让同学们德智全面发展。

d.积极配合学校落实好有关德育的具体工作。

(2.)文化生活

a.定期组织班级聚餐，动员全体人员参加，增进同学友谊。

b.组织一次春游，找到合适的时间地点，尽力组织全员参加，希望在春游的欢畅与轻松中加强交流。

c.如果条件允许，在争得广泛认同的基础上，尽力组织一些走出校园的社会实践活动。比如可以有计划地做一些有关“民生”问题的调查，让同学们亲历社会点滴;组织大家去参观一些有特色的社会场所，比如少管所、孤儿院、自闭儿童中心，让大家有机会见识到形形色色的社会群体，增加大学生活的实验性和趣味性。

d.加强班际和级际之间的学习生活交流。可以邀请师兄师姐传授在外大的学习生活经验,帮助同学们更好的了解外大，努力建立同学们学习生活和与师兄师姐交流的便捷通道。

总之，班集体的建设不仅要充分发挥班干部的先锋带头作用，同时也需要大家的积极配合。充分尊重个体差异，发扬民主，集思广益，众人认可，才能齐心协力，朝着共同目标迈进。