利用商务英语网站上的素材提高自己的能力

第一篇：利用商务英语网站上的素材提高自己的能力

利用商务英语网站上的素材提高自己的能力 导读：商务英语在这几年可以说是越来越热门了，不少人为了工作的需要都会参加商务英语的考试，那么在我们平时自己的学习时，找到一些好的商务英语网站对于自己的学习都有些什么作用呢？

商务英语由于其独特的产生背景以及专业性，我们在通过网络来学习的时候，选择专门的商务英语网站对于学习是非常有必要的。这样我们能够接触到许多与商务英语有关的最新素材，在信息快速传播的今天，这一点是不能忽视的。通过阅读商务英语网站上提供的各种文章素材，可以让我们了解全球社会发生的大事，而且可以学习和巩固语言知识，积累大量新颖的标准的地道的语句，从而提高学生阅读的速度，扩大了阅读量和获得信息的能力，培养他们分析问题与解决问题的能力。不仅如此同时也可以帮助积累语言素材，逐渐提高其归纳总结和分析理解的能力，学习一些原汁原味的英文短语及句子，培养语感及英语的实际运用能力，自然而然的在英文写作时就会运用比较地道和自然的语言风格及表达方式，并且轻松灵活的在写作中运用阅读中所积累的词汇。

上面提到的还只是商务英语网站能够帮助我们提高的能力的一部分分析，对于商务英语来说，实际实用英语的能力才是最重要的，而这样的网站，在口语的训练上也是对我们有很大帮助的，这些都是需要大家自己在学习过程中慢慢体会的。

第二篇：如何利用NHK提高日语能力

美知教育

如何利用NHK提高日语能力——上海青少年日语培训美知

上海青少年日语培训美知总结出了练好NHK听力的三大要点：

一、多听多练。

二、记住NHK中常出现的高频词汇。

三、养成良好的听写习惯。

在此跟大家分享一下有关NHK听写的学习体会及妙招。

►NHK的魅力在哪里？

个人觉得只要是日语地道新闻听写，听力都会有很大进步。而NHK是最有名，且很具权威性，这就是NHK的魅力所在。（brianw）

当初听写NHK的时候，是冲着主持人的日语发音去的，听新闻比较容易了解日本的普通生活用语，那些很长的专有名词，就属NHK最全了！（juliau_714）

美知教育

NHK听写的好处在于能熟悉语法结构比较完整句子，培养语感，还有听力的反应速度。（lihanzhu88）

总结：够权威，够系统，够专业，还可以培养语感。

►NHK的高频词汇有哪些？

听完NHK会对单词进行总结，刚开始很麻烦，但渐渐习惯后就好很多。有许多东西总结过2到3次，以后出现就再也不会忘记了。（linnanxi）

最常见而最有用的，可以分为以下方面：

罪案类——日本极道、凶杀案、搶劫、通缉犯也是日剧里最常见的词汇；

气候、天灾人祸——石油造成的海洋污染、温室效应、火山爆发、地震海啸； 政治经济——例如最近的埃及啊利比亚等等。（hentaiqueen）

总结：总结高频词和易错词很重要。

►NHK听写让你学到了什么？

我觉得听写最重要的就是：总结+跟读+背诵+翻译，特别是跟读训练，效果很明显。如果能把听力中的常用语、特殊场景、语调都背诵模仿的话，不止对听力对发音和记单词也有很大的帮助，即使没听懂某些词是什么意思也一定要跟读，记住发音再记词义印象会更深。现在每次听写的时候发现能听懂以前不会的词或者是刚刚背过的词，就会很开心！一点点累积一点点进步，相信自己的努力会有回报。

泛听+精听+校对+总结=听力上手。“生命不息，听力不止。” 总结：听写、校对、总结，一个都不能少。

►听写速度越快就真的越好吗？

做听写酷里NHK的听写有2个多月了。听写的动力起源于N1考试极弱的听力，一开始感觉相当的吃力，为了能让自己坚持下去，从一开始订的21天目标（21天>>），到后来的200天听400篇目标和100天每天一篇NHK标准的目标，强行给自己定下任务，一开始是相当地慢，1篇标准要听上1个小时甚至更多时间，总觉得一些读得快的地方听不清，写的时候会漏掉。有些听清了，但同样的音有很多的日语汉字可供选择，这个时候也会卡壳。不过1个月坚持停下来，感觉速度上有提高了，听起来没那么不给力了，主要是看着正确率也在提高中。（jenny7201）

最后关于速度的问题，个人感觉目前标准的速度二级及以上的童鞋应该还是应付得了，语速并没有快得那么夸张，相较来说慢速的反而听着有些费劲。建议没尝试过的童鞋完全不必害怕，可以直接听标准，习惯后还是蛮舒服的。另外也建议在做听力计时之前先花1分多钟听

美知教育

一遍完整的新闻，了解一下今天内容的梗概后再精听每一句，这样能大致了解下今天的内容是时事政治还是经济类抑或是国际要闻，心里多少有个底儿。（染夏）

上海青少年日语培训美知总结：罗马不是一天建成的，速度也不是一天快起来的。量的积累带动质的提高，还有速度的飞跃。

【上海青少年日语培训美知】—上海青少年日语培训美知—日本名师外教于2004年设立的沪上老牌日语机构。拥有自主教材开发,教师培训专业能力,最强教师队伍,长期为国内外人士及企事业单位提供各种日语培训课程。美知日语上海日语培训学校地处上海最繁华的徐汇区（徐家汇、卢湾、复兴公园、黄埔、南京西路、曹家渡、上海电视台、新天地、衡山路、世博滨江园、万体馆、康健、漕宝路、肇嘉浜路、打浦桥、淮海西路、静安寺、闵行、七宝、上海火车站、虹口、宝山、人民广场、漕河泾、田林、龙华、南站、普陀、华师大、交大）商圈和古北（虹桥开发区、虹梅路、天山路、娄山关璐、仙霞路、延安西路、虹桥机场、龙柏、动物园、新华路、江苏路、西郊公园、古美、金汇、七莘路、航华、华漕）商圈，乘坐地铁1、9、10、11号线均可到达，无论是浦东、浦西、普陀、闵行、松江、青浦、嘉定都是交通便利，环境优雅。拥有大批热情并且教学经验丰富的日语老师，突破以往刻板的教学方式，上海青少年日语培训美知以生动有趣的课程给予学生们全新的日语课程学习体验，对应新JLPT考试（日本语能力考试）最大限度的保证学员能够学好日语口语和阅读语法听力等。所以，可能想要日本留学的你、去日本旅游度假的你、找日资企业工作的你、想和日本人交流的你、找一家专业上海日语培训学校的你，还犹豫什么，欢迎来美知学习日语吧！

第三篇：如何提高自己演讲能力

如何提高自己的演讲能力

演讲是“演”和“讲”的结合。只有“讲”则无趣，干巴巴;只有“演”则像舞台剧，如超级演说家。?提高自己的演讲能力的方法有哪些?下面我整理了提高自己的演讲能力的方法，供你阅读参考。

提高自己的演讲能力的方法：演讲技巧

1，听众对无聊的演讲内容不会感兴趣。

演讲者可能以为这是一句废话。但是如何确认演讲不是无聊的?也许让演讲者信心满满的演讲内容，得到的真实反馈是，听众在玩手机、发呆......所以一个好的演讲内容应该经过自己的反复思考和真实听众的反复确认，才能保证演讲内容不会无聊并有一点点吸引力。换言之，一个有趣的演讲内容，需要一次一次磨出来，很难一步到位。

2，回答听众最关注的一个问题就好。

听众唯一关心的问题就是：“为什么我要在意这个演讲?”

3，演讲页面的设计专家，甚至是为苹果做演讲准备的设计专家，都建议演讲者应该把主要的时间花在演讲内容的思考、准备、打稿上。时刻记得，是演讲的故事打动听众，让他们灵感迸发，而不是精美的演讲页面。

4，准备一个演讲，首先不要考虑 PPT 或者 Keynote 的设计问题，例如字体、颜色、背景、页面切换动画等。从简单动笔写一个故事开始构思演讲内容。

我准备一个新的演讲，构思好了故事情节和内容后，喜欢在空白的Keynote 页面上直接写文字，一个一个页面写好。然后直接在 Keynote 里面拖动页面，思考讲述的逻辑。确定了大纲，再慢慢添加内容，例如更详细的文字、图片、视频等。然后再次模拟演讲，思考演讲逻辑和内容匹配度......反复多次后，才慢慢调整每个页面的规整细节，把字体、颜色、大小调整好，保证整个内容的简洁与统一。最后，我才会慢慢调整 Keynote每个页面间的切换动画。

5，演讲者面对的听众希望：得到新知识、受到教育、有娱乐的感觉。所以演讲者需要学会：提供新知识、讲述新知识的逻辑、幽默。

6，演讲的一些小窍门：讲一个重点要讲得非常清楚，并至少重复两次;晦涩的专业术语能不用就不用(例如 Heuristic);核心的内容或者思路要贯穿整个演讲过程，重复印象，加深烙印。

7，演讲者应该饱含热情。演讲者的热情激发听众的情绪和灵感。

8，乔布斯 1996 年的一次采访内容：

“Design is a funny word.Some people think design means how it looks.But of course, if you dig deeper, its really how it works.The design of the Mac wasnt what it looked like, although that was part of it.Primarily, it was how it worked.To design something really well, you have to get it.You have to really grok what its all about.It takes a passionate commitment to really thoroughly understand something, chew it up, not just quickly swallow it.Most people dont take the time to do that.”

9，演讲者有时需要有挑战世界的勇气。

“Because the people who are crazy enough to think they can change the world are the ones who do.”

10，准备演讲内容的时候，先列出所有演讲者想表达的点，会是一个很长的单子。然后对这个单子分类，做减法，减到三个核心点。这三个核心点是演讲的核心思路地图。用多种方式去丰富这三个核心点：个人经历的故事、案例、类比、隐喻、第三方的意见等。

11，演讲者的基本素质之一，能用几分钟讲清楚以下 4 点：

1.你是干什么的?

2.你解决了什么问题?

3.你哪儿和大家不一样?

4.听众为什么要在意你的故事?

12，讲解决方案之前，一定要描绘一个生动的问题，这个问题要准确击中听众的痛点。这个问题要真实到听众能感受、能触摸到。听众最终在意的，不是演讲者的思路、解决方案技术细节、方案背后的逻辑，而是演讲者到底解决了听众什么问题。

13，乔布斯在采访中引用达芬奇名言：

Simplicity is the ultimate sophistication.14，爱因斯坦说过：

If you cant explain it simply, you dont understand it well enough.15，演讲页面生成时应该注意的点：

1.尽量避免文字堆积。

2.多用图片，图片要能释义。

3.一个页面讲述一个思路，然后配合一个图片或者案例来丰富这个思路。

4.页面的美观也很重要，不一定要很炫，但是要有淡淡的美感。

16，为演讲提供详细、相关、有背景描述的数据，以支持演讲的核心观点。

17，演讲内容成型后，至少修改三次。

提高自己的演讲能力的方法：演讲内容步骤

1.建立框架。

2.丰富化，点要够多，够广。

3.深入化，把每个点都往深度去思考。

4.基于之前广度和深度的准备，选择有价值的点。

5.对每个点做减法，留核心。

6.得到核心内容点。

18，演讲者得有基本的幽默技能。

个人的经验是，范围小的演讲场合，每 10 分钟让听众笑出来一次。

19，Kawasaki 提出的优秀 demo 展示需要注意的 5 点：

1.简短，在听众的兴趣消失前就结束。

2.简单，重点讲 1-2 个重点信息，让听众的兴趣刚刚起来就好。

3.美妙，展示最精彩、最有差异化的功能。

4.迅速，展示的节奏要快，一个操作不要超过 15 秒。

5.本质，好的展示让听众感兴趣，想尝试，并想了解这个方案的本质。

20，演讲带来的感觉很重要。

People will forget what you said, people will forget what you did, but people will never forget how you made them feel.-Maya Angelou

21，演讲需要有闪光点，让听众记得很清楚的明星时刻。这个明星时刻需要合适的铺垫，突然点燃，然后要引起听众的直接反馈达到预期效果。

22，每个演讲者都有舞台恐惧症，唯一的解药是，无休止的准备，无上限的演练。

23，演讲者的穿着打扮应该：

1.符合自己对自己形象的定义。

2.比听众的平均穿着水品好一点点。

3.注重文化。

4.有一种说法，乔布斯的经典高领毛衣是 St.Croix 牌，一件快 200美元;另一种说法是，乔布斯的这种毛衣是日本设计师定制的。无论哪个对，乔布斯都不是在随便穿衣服。

24，追求品质的信念。

Be a yardstick of quality.Some people arent used to an environment where excellence is expected.-Steve Jobs

25，排练演讲的时候要脱稿。

26，享受演讲。

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第四篇：如何提高自己的创新能力

如何提高自己的创新能力

创新是社会发展的基础和源泉，失去了创新，社会将停止不前，因此，任何一个国家，无不把创新当作一项重要的工作来对待。结合自己的本职工作，我认为，要提高个人的创新能力，需要从以下方面入手：

一是要注意总结前人的经验和教训。任何一项创新都不是无源之水无本之木。因此，如何利用前人的知识和智慧在创新工作中是非常重要的，也只有如此，创新工作才可以少走弯路，才可以避免很多不必要的麻烦。

前人的经验和教训是我们创新工作的基础，通过借鉴前人的工作，我们可以站在巨人的肩膀上看待问题、考虑问题和解决问题。

二是注意发现和总结前人失败的创新经验。失败是成功之母，这谁都不能否认，但是如果一味的失败而不去考虑失败的原因则对我们的工作没有任何的帮助。通过前人失败的经验我们可以发现很多问题，还可以通过改变方法和途径，成功的解决一些我们目前遇到的问题。

三是要学会借鉴和组合。借用别人的“经验”和“成果”而自己却不努力是不行的。借鉴可以是思路，也可以是方法，更可以是产品。我们不要认为“拿了”别人的东西而觉得对不起别人，我们只是知识借用而已。伟大的文学家鲁迅先生不是要我们用“拿来主义” 精神去借鉴别人好的东西来弥补自己的不足嘛，这叫做“取长补短”。国家的政策也是如此，要借用其他国家的好策略，结合中国自身的情况再制订出适合中国国情的方针路线来建设有中国特色的社会主义国家。现在的中国正在飞速发展，向世界强国迈进。而其他比较落后的国家也“借用”我国的经验，使自己的国家不断进步……

借用别人的经验再加上自己的创新，那才是我们发展自己的上上之策。所以，要想自己的创新能力提高，借用别人的经验和成果很重要！关健要看你怎么利用！

四是遇到问题要注意从多方面考虑，而且要持之以恒，更要养成思考的习惯。只有这样，创新才能在不知不觉中出现，单纯的为创新而创新，出现的可能性也不会很大。只有从多方面考虑和解决问题，才能出现解决问题的灵感，才能创新。千万不要把灵感放走，生活中每个人都是有灵感的，一旦产生就要记录下来，时间一长，新的思路、方法和途径自然就出现了此外，针对每个人来说，要提高创新能力，还必须做到以下几点：

首先，必须具有强烈的事业心和责任感。具有高度使命感的人，才会有强烈的忧患意识，才能“先天下之忧而忧”，战胜自我，不断寻求新的突破。不可想象，一个对自己所从事的工作毫无责任心的人，会积极主动地开动思维机器，创造性地解决遇到的问题；

其次，必须用人类的文明成果武装自己的头脑。任何创造都是对知识的综合运用。创造性思维作为一种思维创新活动，必然要以知识的占有作为前提条件。没有丰富的知识作基础，思维就不可能产生联想，不可能利用知识的相似点、交叉点、结合点引发思维转向，不可能由一条思维路线转移到另一条思维路线，实现思维创新；

第三，必须坚持思维的相对独立性。思维的相对独立性是创造性思维的必备前提。爱因斯坦说过，应当把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位。提高创新思维能力必须在思维实践中不迷信前人，不盲从已有的经验，不依赖已有的成果，独立地发现问题，独立地思考问题，在独辟蹊径中找到解决问题的有效方法。

撒播现代文明 构建和谐校园

还记得中央电视台的一个公益广告吗 一个晨跑的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,文明之举也留了一路,快乐了别人也快乐了自己!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情.只要我们 从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯.所以我们要从小事做起,从身边做起.讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话;遵守校纪校规,不旷课,不迟到早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不随地吐口香糖,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不化浓妆,不佩带首饰,不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学互帮互助;爱护花草树木,公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录象;生活俭朴,不比吃穿;不浪费粮食;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭.社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进上,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格.促进全社会成员健康人格的构造,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足.着就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的 ,体现时代要求的文明礼仪!

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人.”说的就是我们首先要学做人,其次是学做一个真诚的人,学做文明之人 ,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到:爱国守法,明礼诚信.勤俭自强,敬业奉献."

让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的先代化学校而不懈努力吧!

拥有一颗感恩的心

“一朵花，一个世界；一滴泪，一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为，播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心，我们的生活就会沉淀出 许多的浮躁和不安，消融掉许多的不满和不幸。在构建和谐社会的今天，感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国，我们需要有心存感激的意识，需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善.彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。

“我们要感恩什么？怎样去感恩？”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题，也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任，也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母，教育我们的老师，给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心，感恩之情！毕淑敏有这样几句话：有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得，当我们懂得的时候，却已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西却永远无法弥补。当我们成功时，不要忘了，是那些温情和关切的目光，给了我们鼓励，给了我们信念，给我们开辟了一条人生的坦途。

拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。只要去发掘，事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩，便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时，将会产生源动力，去驱动自已尽力履行应有的职责，倾已之能奉献社会。

拥有一颗感恩之心，就拥有了一颗包容天下的心，不管外界环境如何，都让我们坚定自己的信念。从小事做起，学会感恩，懂得感恩，用最纯洁的心净化心灵，用更加积极的人生态度来面对这个世界。

世界上有太多的温暖需要传递，需要我们每个人的参与！现在的世界发展得太快，生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质，使我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身旁的人，忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节，却有几个人真正的过过感恩节？他们视今天的幸福为理所当然，却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人，那么就请你暂停一下匆忙的脚步，好好看看曾经走过的路和将来要走的路，认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人，才能无愧于心。人世间只有真情能够永恒，学会感恩，构建和谐，诚信互助、心怀感恩，让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。

构建和谐校园演讲

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦，今天，在我们手中。

感恩演讲稿

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家早上好，今天我演讲的题目是《感恩—时代的呼唤》。随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失，目前从中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师，感恩学校，感恩父母，感恩社会。在西方有“感恩节”，而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道：“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让我们学会“感恩”，其实就是让我们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

: 教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。” 没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情，世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的，包括父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，旁人义不容辞的帮助…… 因此，开展“感恩教育”，是对学生内心深处的洗涤，让我们在不经意间的观察中，体会到母爱似海，父爱如山；在三言两语中，感觉到师爱如灯；在与同学的交往中，体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生，需要太多的支撑。心存感激，才能深入体会，才会加倍珍惜。

“怀抱一颗感恩的心，争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起，如：母亲节时做心意卡，每天回家帮做一件家务，记住父母的生日，得到他人帮助后说声谢谢等，通过这些水事来学会感恩，每天心存感恩，生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们“感恩”并不遥远，作为新一代的学生，应该学会感恩，使学校充满爱的生机。

父母养育我们很辛苦，我们应该对父母感恩，同学不求回报地帮助我们，我们应该对同学感恩，老师辛勤教育我们，我们应对老师感恩，愿同学们在感恩教育的熏陶下，知道在我们成长过程中，有许许多多人为我们付出，我们生来之不易，我们应该感谢这个世界，感谢父母、老师、同学，感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里，使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。拥有一颗感恩的心，让我们懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，让我们懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得去关心、帮助他人。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得勤奋学习，真爱自己。

拥有一颗感恩的心，让我们学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

拥有一颗感恩的心，让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大，能够拥有一个美好未来。

第五篇：如何提高自己的演讲能力

总裁培训知识：如何提高自己的演讲能力

在总裁培训中，关于如何提高自己的演讲能力，首先先介绍一下关于成功的演讲10条法则。

1、展示一个大的想法和愿景.努力去创造一个你可以呈现的最好的演讲.展示你从前没有展示过的东西，做一些让观众可以永远记住的，并与他们分享一些可以改变世界的想法。

2、在关于如何提高自己的演讲能力分析中，展示真实的自己.与我们分享您的热情和您的梦想，也包括您的恐惧，脆弱.谈论成功，也可以谈谈失败。

3、把复杂的问题简单化.不要试图炫耀您的智商，也不要把问题说的太抽象，用具体的事例和故事进行讲述.4、与观众进行情感链接.让我们大哭也让我们大笑吧！

5、不要自我吹嘘，那是最容易被观众轰下台的方法。

6、此舞台禁止推销！除非我们要求你那样做，否则请勿谈论您的公司或组织，也别期望在舞台上宣传您的产品或者服务，更别说募集资金。

7、评价，称赞或者挑别的演讲者的刺吧！辩论开始吧！热情的支持是强大的！

8、请尽量不要用宣读的方式进行演讲.不过您可以准备一些小的笔记。但假如您只能读稿子或者漫无方向地讲，那还是读稿子吧。

9、请准时.超时就是在窃取下一位讲者的时间.我们不会允许。

10、演练您的演讲.在您信任的朋友面前进行试讲，让他帮助您进行计时。

【演讲技巧】在关于如何提高自己的演讲能力分析中，10步准备一个18分钟的演讲很难去做。滔滔不绝说1个小时很容易，但18分钟的演讲需要知道你是否超时，是否在中间卡住。通常的演讲是45分钟，但需要18分钟将见识表达出来。这个精选过程要求你传播你想法的时候只传达最重要的信息。练习的时间和演讲长度成反比。演讲越短，需要练习的时间也越多。

在关于如何提高自己的演讲能力分析中，以下是我准备演讲的十步：

1、打印你的幻灯片为一页9格作为讲义材料。这种一页9格的幻灯片大小正好和便利贴一样。我组织再组织我的信息，然后添加便利贴直到我感到满意为止。并且确保减少我为40分钟演讲准备的至少一半的幻灯片。

我平衡再平衡，再平衡，直到我觉得它已经接近18分钟。在这期间，我认识到我的思想可以比过去传达的更有效。

2、征求反馈。召集一些你值得信任的人，让他们对你的修改过的幻灯片打印材料提些反馈。只需要让他们口头说一下。目的是让他们一次看完所有的幻灯片，你想要得到关于“整体：的反馈，而不是部分。然他们给你选择的内容提反馈，并问问他们是否觉得TED的听众会得到共鸣。当他们添加完他们的意见，我就开始将它们做成电子版。

3、再次将它分享给一个好的交流者。在我的例子里，我将它分享给我的妈妈。她很擅长帮我排练，并成为我值得信赖的教练。她会说：”当你这么说时，会和你打算解释的效果不同。”，“当你使用这个术语，你将遭到贬损”，“我想当你最后这么说时会更好”。她认真的帮我分析每个词如何用、怎么说。马为一人性领导力学派创始人企业管理行销顾问诚实是最好的原则。确保你的指导者不要害怕说不出来。18分钟里，你想要将你喜欢的材料都说出来，想要包括所有东西，但作为演讲，你需要一个值得信任的人帮你删掉些你喜爱的内容。

4、Closetheloop。许多时候，作为推荐者，你清楚的知道你的材料以至于你认为你把每一点都搞清楚了。你可能还没有。你的指导者需要保证你在告诉人们为什么。围绕在你思想的“为什么”使内容展开，而不是“如何...”。明确的表达为什么，那么你的听众可以明白你的宏大思想是什么。

5、在关于如何提高自己的演讲能力分析中，在计时的情况下练习。在最初的时候，在计时的时候排练。这是因为如果你超时了，你要知道自己超了多少。在这个时候不要看着时间。让你的指导者看着，因为你不想在脑海里记住任何时间印记。一分钟，三分钟。一直的练习，直到你可以保持在18分钟里。你的指导者应该可以告诉你在这剪掉30秒或在那加上15秒，以便你内容可以承载最重要的信息。

6、在倒计时的情况下练习。一旦你有了时间表就可以在倒计时的情况下练习。你需要在你演讲的一些位置设置计时基准。计算以下你6分钟的演讲会到什么位置。你应该大概知道6、12、18分钟的时候，你会演讲到什么地方。你应该知道幻灯片应到什么位置，以及你在说些什么内容，那么你在台上就可立即知道自己是否按时或已经超时。

7、显著标记。在关于如何提高自己的演讲能力分析中，你的指导者应该记下你什么内容说的好，什么内容说的不好。他们应该从打印的幻灯片开始，写下你用的好的短语，那么你可以将它们添加到你的讲义里。他们应该帮助捕找些短语，那么你可以打到你的注释里。

8、不要不喜被拍。录下一些你最后的练习。这不需要用最好的设置，像我们使用摄像机时放在三脚架上。它帮你习惯于看着摄像机，并且你可以回放视频，看看你在台上的表现、目光的注视、手势，确定你需要修改的表现。当然，如果你想使练习做的相当好，你可以倒回去，听音频，在幻灯片笔记上添上你认为最好的一段。

9、在上台之前做一个完整的排练。这就是我在印度搞砸的地方，在那天早晨我完全的练习了几次，但我没有感到需要计时。我承认我一周里没有计时，但是发了疯的练习。

10、在关于如何提高自己的演讲能力分析中，准备两个自然的结束点。我想要控告印度展的组织者没有真正的给我满15分钟。但是是我搞砸了。这可能是因为我的支气管炎导致的，在我演讲完后我还感到时间充足。幸运的是，我准备了两个地方来结束我的演讲。我有一个结束的地方来完整的结束演讲，于是我在那个地方结束了。我没有时间做到的是我没有带来一个鼓舞人心的结尾，可以令在场的人站起来、惊声尖叫。