第一篇:第五届大学生辩论赛流程
湖北师范学院第五届大学生辩论赛
第一轮比赛流程
一、主席介绍本场比赛到场评委、嘉宾。
二、主席宣读比赛规则及评判标准,宣布辩题。
三、参赛代表队的正反方辩手进行简短的自我介绍。
四、主席宣布比赛正式开始,双方依据以下规则进行辩论。
第一阶段:立论陈词(6分钟)
—— 正方一辩阐述观点(3分钟)
—— 反方一辩阐述观点(3分钟)
第二环节:盘问攻辩(每方各1分30秒)
—— 反方四辩对正方一辩进行盘问
—— 正方四辩对反方一辩进行盘问
第二阶段:攻辩环节(6分钟)
—— 正方二辩选择反方二、三辩进行一对一攻辩(1分30秒)—— 反方二辩选择正方二、三辩进行一对一攻辩(1分30秒)—— 正方三辩选择反方二、三辩进行一对一攻辩(1分30秒)—— 反方三辩选择正方二、三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
第三阶段:攻辩小结(2分钟)
—— 正方一辩小结(1分钟)
—— 反方一辩小结(1分钟)
第四阶段:自由辩论(12分钟)
—— 正方四辩首先发言,然后双方交替发言(每队6分钟)
第五阶段:总结陈词(6分钟)
—— 反方四辩作陈词总结(3分钟)
—— 正方四辩作陈词总结(3分钟)
四、评委对本场辩论赛进行现场点评(评委名单另行通知)。
五、主席宣布本场比赛获胜方。
湖北师范学院学生会
二〇一一年十一月十三日适应角色转变,扎实开展团的工作
———共青团铁东区委书记的述职报告
2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。
一、以德为先,进一步提升个人思想素质
过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。
三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先,进一步加强组织工作能力
在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中,我注重不断创新,使工作保持生机,使管理不断趋向人性化、合理化。
三、以勤为先,进一步提高团的业务水平
担任团委书记以来,认真了解情况、掌握知识,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。加强沟通了解,增加感情,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。今年五四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传
承九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,积极开展了“共青团路,红领巾街”,“铁东青年林”等一系列活动。在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。
四、以绩为先,进一步完善团的组织建设
把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处,把党的要求贯彻落实到团的建设中去,使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建,从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持,基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威,住建局遇良,卫生局王国宴等);二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项,今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元,共计三万六千元;三是团的基层组织格局创新工作。按照“1+4+N”模式,通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部,变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式,提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可,2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。
以服务青年需求为目的,从单一组织青年开展活动转到生产环节,开展就业培训、创业交流、贫富结对;以服务党政中心为目的,发挥团组织自身优势,引导青年树立市场意识和投资意识,强化科技意识和参与意识,投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动,把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作,延长团的工作手臂,丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调,为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷
款项目更得到团省委的无偿贴息。
五、以廉为先,进一步保持清正廉明形象
作为新任职的年轻干部、党员干部,我既感受到了组织的信任与关怀,同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下,励精图治、奋发图强,取得了辉煌的成绩。越是这种时候,就越需要我们这些干部保持清醒的头脑,保持共产党员的先进本色。深知,作为一级干部,应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼,要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际,来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己,积极开展自我批评,净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率,竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会,全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神,强化组织领导,制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求,为了做好党风廉政建设和反腐败工作,成立了团区委党风廉政建设领导小组,并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求,明确了单位正职领导作为第一责任人,每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。
在2012年即将到来之际,共青团区委迎来组织部考核组,对共青团区委一年来的工作进的实地测评,感谢组织的帮助与关怀,今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就,而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者,成为追随者,同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩,心存畏惧,“做一个组织和群众信赖的人,做一个同事和朋友敬重的人,做一个亲属子女可以引以为荣的人,做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨,全面贯彻党的方针路线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神,坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划,为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。
第二篇:第五届大学生辩论赛总结1
第五届大学生辩论赛总结
为丰富校园文化生活,加强五系之间的工作、思想交流,开拓同学们的视野,提高思辩能力和品德修养,锻炼口头表达能力,塑造良好的人格与气质,营造一种良好的学习氛围,展现当代大学生的青春风采。本学期院学生会学习部特举办湖南铁道职业技术学院第五届大学生辩论赛。
本次辩论赛是由院学生会学习部举办的,六系各有一支代表队参赛,本次大赛复赛实行一对一的淘汰赛,获胜的三支代表队抽签,轮空的队伍直接进入决赛,剩下两支队伍进入半决赛,获胜的队伍与直接晋级的队伍进行决赛。历时一个多月的辩论相争已圆满落幕。各位辩手可说是辩论经验丰富的精英,他们在比赛中大展辩才,给大家带来精彩的表演,让大家大饱耳福。
本次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。一个辩手在赛后曾说:“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操,的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。一场辩论并不是简单的口舌之争,而是文化底蕴、人格美丽与智慧之争,首先它要求辩手有深厚的文化底蕴,有丰富的理论基础,也就是说知识要渊博。其次要有灵敏的反应度,要有良好的心态和人格魅力。辩手要有儒雅的辩风,温文尔雅,以理服人而不是在口舌之争上。而在辩论过程中也让辩手学会了如何尊重对手,如何注意自己的言行举止,给人一种落落大方之感。辩论场上的形势瞬息万变,这也对辩手提出了要有应变的能力要求。这一点有些辩手表现得相当不错,能够将辩论技巧与自己的智慧运用得淋漓尽致,而且对辩友非常有礼貌,这也是我们应该提倡并学习的地方,今后我们也会加强辩手这方面的训练,达到质的飞跃。
比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在辩论场上有遗憾、有失败,但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采,这次比赛也存在一些问题,如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题,我们应理性分析与总结,纠正在这过程中的不足之处,不断地完善。这次辩论赛也得到了其它部门和辅导老师及各位评委的大力支持,他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血,他们也功不可没。
总之,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼。
院学生会学习部
2008-11-26
第三篇:大学生辩论赛流程方案
大学生辩论赛流程方案
一、比赛要求:
参赛队伍:软件与微电子学院
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
二、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)初赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)决赛:
注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
三、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、陈词阶段共用时4分钟,双方四辩陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、观众自由提问(正反方作答时间各两分钟)
6、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分:
1、论证有力,引述资料充实恰当(满分 20分)
2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分 20分)
3、语言流畅、脱稿、有文采(满分10分)
4、反驳应变能力强(满分 20分)
5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 20分)
6、全队整体配合默契,能充分论证本方观点(满分 10分)
每队满分 100分。
每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
四、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖
1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的证书,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的奖状。
附录
比 赛 须 知
一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各班可专门组织本班同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标
语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告。
具体事宜:
1、抽签事宜
第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场(以上由主持人完成)
(4)、参赛队员自我介绍
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾(由主持人完成)(6)、比赛开始
(7)、双方比赛完毕,观众自由提问(观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
第四篇:大学生辩论赛流程及规则
大学生辩论会比赛程序及用时规定
1正方一辩发言2分30秒
2反方一辩发言2分30秒
3正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒每个提问不超过10秒
4反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每次回答不超过20秒
5正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分45秒
6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分45秒
7正方一辩进行攻辩小结1分30秒
8反方一辩进行攻辩小结1分30秒
9自由辩论(正方先开始)8分钟(双方各4分钟)
10观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟
除四辩外任意 辩手回答
11观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟同上 12观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟同上 13观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟同上 14反方四辩总结陈词 3分钟
15正方四辩总结陈词3分钟
注:全程比赛用时32分钟。自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。
正方:一辩:王静怡 二辩: 三辩: 四辩:
“雷锋传人”——郭明义 感动中国事迹:
郭明义,男,1985年12月生,辽宁鞍山人,1982年复员到齐大山铁矿工作。1996年至今,任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。
入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”,矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。
他20年献血6万毫升,是自身血量的10倍多。2002年,郭明义加入中华骨髓库,成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年,郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。
1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。
郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号,是鞍山市无偿献血形象代言人。
颁奖词:他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。
草原曼巴——王万青 感动中国事迹:
王万青,男,汉族,66岁,上海人,中共党员,甘肃省甘南藏族自治州玛曲县人民医院原外科主任医师。2003年退休。
年从上海第一医学院毕业后,自愿到条件极为艰苦的甘南州玛曲县工作,在贫穷落后的玛曲草原一呆就是42年,其间,他放弃了多次回上海的机会,凭着对玛曲人民、对藏族同胞的深厚感情,艰难地通过了生活关、语言关,毅然选择长期留守在高原。40多年来,他视藏乡为故乡,视牧民为亲人,克服重重困难,全心全意为牧民群众解除病痛,得到了广泛的尊敬和爱戴,书写了一段藏汉水乳交融的民族团结佳话。
王万青在阿万仓卫生院的20余年时间里,每年接诊病人3500余人次,20年累计接诊7万余人,累计手术上万例,在当时医疗设备不足、乡卫生院基础设施极其简陋的条件下,他以精湛的医术,以一名医生高度的责任心成功救治了无数个生命垂危的患者。在任阿万仓乡卫生院院长的10年中,王万青建立了全乡3000余人的门诊病历,使全乡90%的牧民有了健康档案,为开展牧民发病情况分析和提高救治质量奠定了良好基础。调到玛曲县人民医院后,王万青开展的许多手术都填补了玛曲高原外科手术的空白,成了甘南草原真正的“白衣天使”。王万青高度重视高原疾病预防控制工作,为此,他和藏族妻子凯嫪(lao)一起起早贪黑,逐一给当地牧民实施预防接种。他曾背着X光机、心电图机、骑马去冬窝子(冬季定居点)为牧民进行健康体检。1981年他曾一人独立完成全乡布病普查任务,因阿万仓乡地域黄河上没有桥也无渡船,为了开展计划免疫,他曾经抓着马尾巴冒险来往黄河两岸。1985年阿万仓乡“四苗”接种率达到85%,成为当时玛曲县至甘南州计划免疫工作的先进典型。
现在他的家人子女全都生活、工作在这片土地上,可以说他把一生都奉献给了这片草原,奉献给了玛曲的事业和这里的人民。如今虽然退休了,却仍指导县医院的外科手术,给上门求医的藏族群众治病送药,群众亲切地称他为“草原曼巴(好医生)”。他的这种扎根玛曲草原,情系医疗卫生事业的无私奉献精神,在玛曲草原从80年代开始到今天被传为佳话。
颁奖词:只身打马赴草原,他一路向西,千里万里,不再回头。风雪行医路,情系汉藏缘,四十载似水流年,磨不去他对理想的忠诚。春风今又绿草原,门边的故事还会有更年轻的版本。烈焰之中筑大爱——王茂华谭良才 感动中国事迹:
王茂华,男,1983年11月出生,宜春市袁州区慈化镇伯塘中学教师。谭良才,男,1966年4月出生,宜春市袁州区慈化镇冷水村村民,系王茂华岳父。2010年3月21日14时50分许,宜春市袁州区慈化镇伯塘村路边的一栋普通民房内,5个小孩在屋内嬉戏,一个孩子打着了手中的打火机,灾难就这样突然来到。王茂华和谭良才才得知火情之后,奋不顾身的数次冲进火海,成功救出5名孩子,而王茂华、谭良才却被严重烧伤。
烧伤面积有95%,经多方抢救无效,于5月2日凌晨逝世,年仅27岁。谭良才深度烧伤达85%,目前处于良好的恢复调养期。
满怀无私无畏的爱,王茂华、谭良才这对翁婿如破茧成蝶般,绽放出了耀眼夺目的生命之光。
王茂华与谭良才火海英勇救人的先进事迹感动全国,江西省人民政府,宜春市委、市政府分别作出英雄表彰学习的决定,王茂华同志被授予革命烈士、五四青年奖章、优秀教师等荣誉称号。
颁奖词:烈火是一场生死攸关的测试,生命是一道良知大爱的考验,你们用果敢应战,用牺牲作答!一对狭义翁婿,火海中三进三出,为人们讲述了什么是舍生忘死,人间挚爱!
雷锋是那个时代的人,雷锋精神也是那个时代的产物。雷锋所做的事,是那个时代的人们都在做的事;雷锋的想法,是那个时代大多数人的想法,只是雷锋在“无偿奉献”、“无限忠诚”方面表现得比别人更加突出。我们应该赋予雷锋精神新时代的意义!像在国外如果你有什么难题也会有人走过来帮你,但他们不是雷锋,他们帮助你的条件是你下次遇到了这样的情况你也去帮别人!我觉得这样的雷锋精神才符合新时代的要求!才有可能长久的生存下去!
正方:我方认为,雷锋精神不过时。雷锋精神是一个人对社会的责任,对国家的热爱、对祖国的忠诚、对人民的无私奉献。雷锋精神永远不过时!在我们的成长中能有雷锋这个榜样是一种幸运,我们能够向雷锋同志学习是一种幸福。雷锋精神包含内容很多,涉及范围很广。在今天这个混乱的社会中,人们勾心斗角,处处提防他人,缺少和谐社会应有的生气,所以更需要有这样一种精神的人来平衡,来为社会增点光采,添点亮气。以个人行动来鼓舞发动大家,为构建和谐社会尽一份力,使社会不缺乏人性的光辉。所以我们都应努力行动起来,发扬雷锋精神,雷锋精神永远不过时!若无雷锋精神,社会必定是冷血冷酷无情无义的。在任何时代都有他的积极意义,是当今社会经济的发展,使人们的价值观和意识形态出现了多样化,这是个好现象,人们开始反思啦!雷锋精神的核心就是真善美,这也是每个人都想看到的,符合社会的主流价值观,自己活着,就是为了使别人过得更美好。—— 雷锋 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋
把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。——雷锋 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。——雷锋
4辩总结: 雷锋作为一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模,曾经鼓舞了一代又一代青年人。今天的社会虽然在物质层面取得巨大进步,但在精神层面仍需要雷锋精神。
可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋的这句朴实话语,在这些新时代的“雷锋”身上得到了充分体现。“活雷锋”虽然有很多,但是还不够。许多丑恶社会现象依然在提醒人们,社会需要更多的“雷锋”。七旬老人摔倒街头无人扶、孕妇公交车上无人让座突然昏厥,以及一些党员干部中饱私囊等社会丑陋现象,让人痛感雷锋精神的缺失。“雷锋同志没户口、三月来了四月走”等顺口溜,也暴露出一些人在学雷锋时过分强调形式、不注重实质的问题。
总结: “雷锋精神”如何能跨越半个世纪屹立于新时代?依靠的恐怕不是每年的“学雷锋日”,纪念日只是一种提醒,惟有用超越历史时空,超越政治、文化的语言来解读“雷锋精神”,释放“雷锋精神”所蕴藏的人性光辉,“雷锋精神”才能真正长久影响人们的思想和心灵。
雷锋精神没有过时,西方世界的人络绎不绝来到中国,他们有的是志愿者,有的慈善大使,有的想看看雷锋精神的故乡,就是企业家,也以为消费者尽善尽美的服务为宗旨.万一雷锋精神真的消失,社会充满尔虞我诈,企业和国家的运转就出大问题了。雷锋精神不仅仅是人们所能看到得到的助人为乐,也不仅仅是人们听得到的艰苦朴素、认真求学等,而是雷锋的高尚情操、雷锋至美的精神财富带给了人们过多的思索和怀念。我们正在全面进行的小康建设,有人简单地认为是赚钱的社会,所以,人与人之间的一切往来都变得用钱来衡量,成了以钱为中心的小康建设,于是,有丧道德有违伦理地赚昧心钱、骗钱的现象才屡见不鲜。虽然,雷锋不在今天,但雷锋的舍己为大家的思想道德仍然是人们所盼望和需要的。我们时常对一些奸商恨之入骨,但是,自己身上也或多或少地存在着这样那样的奸商作风,假如雷锋活着会怎么做?我们够作出准确的回答,却不能抑制他人和自己的不正当行为。这说明,我们学习雷锋学习了很久,都没有学到家,还需要继续学,要从自己的心灵深处修正自己的言行,把雷锋精神发扬光大。
雷锋有一句话叫:要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!他这句话说的多好!现在有人认为雷锋精神已经过时了,难道雷锋精神真的过时了吗?没有!只是社会在变,人心在变,人与人之间的距离越来越远。社会在向金钱化进展,如果不遏制雷锋精神可能只挂在人们嘴上了!这个答案是人类文明的精髓,永不过时。
向雷锋学习,做一个有崇高理想的人。把对个人成长发展的追求融汇到为防震减灾事业的贡献中去,融汇到建设和谐社会的奋斗中去,融汇到建设伟大中国的实践中去。把有限的生命投入到无 限的为人民服务之中去,才是真正的“雷锋精神”的体现。
总结:雷锋精神长存中华民族!
第五篇:大学生辩论赛流程和规则
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一、辩题:第一轮辩题:大学生的专业知识重要还是实践能力重要。
第二轮辩题:手机拉近人与人之间的距离还是疏远人与人之间的距离。
二、比赛目的:为了加强大学生的创新精神和思辨能力,提升精神底蕴和综合素质,为了促进海峡两岸学子的广泛交流。省科协和省教育厅决定于2013年4月下旬,举办第十届福建省大学生辩论赛暨第十二届海峡两岸大学生辩论赛选拔赛,以选拔出两只高校代表队赴台参加明年第十二届海峡两岸大学生辩论赛。
二、参赛者(括号内为队长):正方队伍为一队(陈维佳)、三队(杨晓萍)、五队(郑
孙格),反方队伍为二队(丁静)、四队(洪丽珊)、六队(蒋雅婷)。
四、比赛要求及奖项设置:
1、以抽签方式确定比赛对手。
2、第一轮比赛采取单淘汰制,胜者进入下一轮。
3、第二轮采取轮番比赛制,按评分决定名次。
4、当一方的发言时间只剩下30秒时主席举黄牌示意。时间结束时举红牌示意,这时发言者应立即停止发言。
最佳辩手奖1名一等奖1名二等奖1名三等奖1名
五、举办时间及地点:第一轮:1月6日6:30PM第二轮:1月7日6:30PM地点AC301
六、辩论赛流程:
1、主席(主持人)致辞
包括
1、介绍辩题相关背景资料
2、介绍评委
3、选手进行自我介绍
4、简单介绍比赛流程和规则,然后宣布比赛开始。
2、比赛阶段
①开篇陈词
正方一辩发言(立论)(2 分30秒)
反方一辩发言(立论)(2 分30秒)
(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)②双方攻辩、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。
(注意:每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,主席举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)
(特别注意:问者只能问,答者只能答)
③攻辩小结
正方一辩进行攻辩小结;(1 分 30 秒)
反方一辩进行攻辩小结。(1 分 30 秒)
(注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
④自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。
(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,主席提醒;时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
⑤总结和陈词
反方四辩总结陈词;(4分钟)
正方四辩总结陈词。(4分钟)
(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余 30秒时,主席用黄牌提醒,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
其它注意事项:
在辩论时不要随意打断别人的话;
不可进行人身攻击;
尊重主席及评委的评判;
普通话不标准的适量扣分;
除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
3、观众提问
观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。
4、评委评分、点评。
5、主席宣布各队分数及颁发奖励分数在各轮比赛结束后宣读
6、决赛结束后评委与前三名的队伍合影留念,相关评委发言,主席致闭幕词,比赛结束。