10年学期计划

第一篇：10年学期计划

工商管理系团总支2009-2010年第二学年度

工作计划

时光易逝，岁月流梭，新学期的钟声已敲响多时，2010年，我系团总支将在院团委，系党总支的带领下，继续坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真学习贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会的会议精神，全面贯彻党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的实际，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德教育为基础，以全系学生的全面发展为教学目标，解放思想，实事求是，与时俱进，锐意进取，充分发挥团总支的优势及特点，全面推进学生的素质拓展计划，努力培养学生的使命感和责任感，在有效完成院团委下达各项任务的同时，搞好我系团总支自身建设。

一． 优化团总支的工作格局，切实打造服务学生的工作团队：

我系团总支将在院团委，系党总支的引领下，各项工作以团为核心，以学生会为骨干，以团属学生社团为外围的同心多层，互融互动的工作团队，做好“三个代表”：一切代表学院的优良作风传统，一切代表学院先进文化的前进方向，一切代表全校师生的根本利益，致力于学生服务工作，加强对学生会的工作指导，加大对学生干部的培训力度，提高学生干部的工作水平，打造高效服务学生的工作团队。

二． 结合我系团总支的具体实际，建立健全绩效考核监督制度：

针对上学期团总支工作中存在的种种问题与弊端，我系团总支

将建立绩效考核制度，完善监督约束机制，使团的各项工作有章可循，同时提高团内学生干部工作积极性，以主人翁的身份积极投入到团的建设中来，使各项工作得以井然有序的开展。

三． 加强团总支的基层建设，巩固班级团支部：

在思想教育，发展团员，推优入党，开展文化活动，解决学生各种困难的同时，努力加强团总支基层建设尤其是推进各班团支部建设。各班团支部是连接团总支与学生的桥梁和纽带，加强团支部建设，将各班团支部的建设事宜纳入团总支建设日程，将有着事半功倍的效果。

四． 以党建带团建，以团建促党建：

坚持党建带团建，使团的基层组织建设纳入党的基层组织建设总体格局，让党的先进理论成为指导团建的指南针；坚持以团建促党建，把优秀团员吸收推荐入党，不断壮大党的队伍，提高党的战斗堡垒作用和先锋模范带头作用，增强全党的凝聚力。通过学习与交流，使广大党员及团员的思想走向深入，发动广大学生深入学习科学发展观的重要思想。号召广大同学参与讨论，使学生们全面理解和准确把握科学发展观的内涵，进而推动我系团总支工作健康、稳步、和谐发展。

在本学期，我系团总支将继续坚持团学“一体两翼”的工作模式，充分发挥学生干部“自我管理，自我教育，自我服务”的职能，团结和凝聚更多的同学，为建立先进的团总支群策群力。同时我们也坚信，在院团委，系领导的带领下，我系团总支的建设事业将会更上一个台阶。

本学期具体活动安排：

三月份：

1.举办女生文化周，丰富女生活动，保障女生权益；

2.组织开展“3·15”普法周活动；

3.启动第二届“校园十佳青年”评选活动；

4.推选学生干部参加团校第六期培训班；

5.开展大学生“培养高尚的职业道德“主题团日活动； 四月份:

1.开展团员教育评议，进行团籍注册;

2.组织开展青年志愿者义务献血和维护校园环境的志愿服务活动；

3.举办第二届“读书月”系列活动，如好书推荐、专家名作鉴赏会、读书征文等；

4.举办书法比赛、优秀书画展；

5.发展新团员；

6.举办第二届职业生涯规划大赛；

7.开展“高扬理想风帆、成就金色未来”主题教育开展优秀青年、优秀青年、第二届“校园十佳青年”评选活动（主要评选在学习、技能、道德、自强自立、环保、创业、才艺、健康等方面表现突出有较强心里的典型意义的学生）；

五月份:

1.响应学院五四表彰大会暨“校园十佳青年”的颁奖仪式；

2.举办“青年月”系列活动；

3.举办第四届“活力杯”排球比赛；

4.组织开展创业知识的系列培训；

5.按专业推选专业赛事参加“大学生技能节”竞赛活动；

6.举办第二届创业计划大赛；

7.毕业生团组织关系转出；

六月份：

1.引导学生高效备考；

2.政治理论研习社布置2010年优秀论文征稿活动；

3.开展星级文明寝室的评选；

4.宣传暑期社会实践活动，组织学生积极参与。

工商管理系团总支

二○一○年三月一日

第二篇：科协2011-2012年学上半学期计划

科协本学期计划

在这个凉爽的秋季我们迎来了又一届的新生，平日寂静的校园里又增加些许的热闹气氛。看到他们不由得想到本学期里社团的运行该如何安排，在此我将做如下安排。

1、招新。随着新生对大学的慢慢熟悉，招新工作也将展开。计划定于9月中旬进行。

2、团日活动。以联谊的方式进行，具体会有才艺展示、互动游戏环节。方案届时会具体策划。

3、户外素质拓展大赛。拓展大赛的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。为此，我们科协将举办户外素质拓展大赛。方案届时会具体策划。

4、第三届北方学院创业计划大赛。方案届时会具体策划。本学期将开展的活动基本如上，在实际执行过程中若有未考虑到的情况出现，我们将本着实事求是尊重现实的原则来协调解决。

外国语学院科协

2011年9月18日

第三篇：2013---2014年第一学期计划

2013—2014学第一学期图书室工作计划

一、指导思想：

依据学校本学期工作计划中提出的“办学条件现代化、学校管理智慧化、教学工作特色化、学生素质综合化”的奋斗目标，我们图书室将紧紧围绕学校中心工作，扎实、创新开展工作，不断提高图书室的育人功能，充分发挥图书室在教学科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值。

二、工作目标：

“充分发挥图书室职能，努力打造书香校园”，进一步科学化、规范化管理图书室工作。主动与师生沟通，积极协助教育教学和教科研，定期为师生推荐书目，协助学校举办读书经验交流会，使阅读成为师生日常生活中不可分割的一部分。协助学校深入开展班级图书角建设活动。创新工作，引导学生借阅，使生均借阅量有突破。

三、工作重点：

1．做好个人借阅和班级集体借阅工作，生均借阅量达标。

2．征求师生意见，有计划、有针对性采购新书，增加藏书量，使生均藏书量达到一类标准。

3．及时做好新书验收、编目、上架工作。

4．完善原有图书的归类工作，逐步整改不足之处。

5．上传好各项统计材料，及时更新装备网数据，收集、整理好各种资料。

6．协助做好读书征文等活动。

7．协助做好学生文明习惯养成工作，培养学生良好的借阅、读书习惯。

四、具体工作：

（一）强化意识，提升品质

进一步学习，强化职责意识，岗位意识，不把自己当闲人看，当配角看，勇于与教学人员比贡献，比业绩。提高工作的品位意识，克服工作上说得过去、差不多的不求进取思想和作风，克服工作上低标准，无要求的工作状态，要发扬扫地也要扫出精彩，冲厕也要冲出漂亮的精神。落实岗位职责和工作内容，做到管理和服务无盲点、无空白。增强做好工作的紧迫感和主动性。

（二）规范管理，提高标准

1.加强政治学习和业务学习，使业务素质不断提高。积极参加主管部门组织的培训，达到专业要求。

2.根据教育现代化提升工程的要求，进一步完善图书编目、入库、上架、归类、借阅等工作。

3.按新版《中图法》要求，重点做好对上架图书的分类整理工作，便于师生借阅。本学期将在上学期书架整理的基础上，进一步整合、归类图书，使上架图书规范、达标，便于借阅。

4.做好新进图书的编目、入库工作，做好新书荐读工作。

5.按教育装备管理系统的要求，做好上传工作，及时上传、更新各种数据。

6.做好环境卫生工作，做好防尘、防潮、防虫、防火等工作。美化环境，营造书香氛围，使图书室真正成为学校的窗口。

（三）创新工作，认真服务

1.采取多种形式增加借阅量。除对教师和学生全天候外借外，本学期调整学生借书，增加借阅量，做到以班级为单位集体借阅和学生个人借阅结合，班级集中借阅与学生全天候借阅结合，保证让学生能借上书、看好书。

2.及时统计、上传每周借阅情况，与班主任、语文老师配合，让学生多借书，多看书。

3.培训各班图书管理员，配合班级做好图书角创建工作。

（四）加强指导，开展活动

1.对学生进行文明习惯养成教育，做到爱护图书、文明借阅，不乱翻乱放。

2.对学生进行图书知识的教育和阅读方法的指导。

3.经常宣传好书，新书，向学生推荐有于他们身心健康的书刊。及时通报馆藏信息，向师生推荐图书，指导学生阅读，4.配合学校和语文教研组，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的读物，开展阅读竞赛、征文比赛，使他们能做到读写结合，学活语文。重点协助学校做好关工委的读书征文活动和江苏省网络读书活动。

2013.8.29.

第四篇：2013-2014年第二学期计划

2013—2014学年第二学期工作计划

一、指导思想

2014年是教改推进之年，是跨越发展之年。学校以县教育局2014年工作要点为指针，深入贯彻党的十八届三中全会精神，继续坚持学校办学理念，以学校发展为主题，以德育为先导，以课堂教学改革为重点，促进学生的全面发展，大力提升学校的教育教学质量和整体办学水平，从而确保中考优生数量和质量，努力打造一流教育。

二、任务目标和方法措施

（一）学校管理工作

学校领导要坚持群众路线教育，身先士卒，凝心聚力，集思广益，敢于创新，力争各项工作再创佳绩。

1.强化制度管理，落实岗位责任制

充分发挥年级组长和教研组长的引领作用，增强全体教师的质量意识、责任意识和目标意识，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌，努力谋求学校跨越式发展。

2.加强干部队伍建设

领导干部要增强政治意识、服务意识和创新意识，做到率先垂范、团结务实、严于律已、宽以待人、精诚团结、及时补台，树立主人翁意识和服务意识。

加强学习，与时俱进，努力提高政治素养和管理水平。明确工作重点，做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，从课堂中感悟教学管理；深入教师，了解教师，在交流中渗透管理理念；深入学生，关爱学生，了解所需后因材施教，把全部精力投入到学校教育教学管理中，努力提高全校师生的综合素质。

3.注重教师培训，提高教师整体素质

首先，加强教师职业道德水平建设，要求教师学教育法规、守职业纪律，依法执教、文明执教；加强师德考核，规范师德考核的档案管理。第二，加强骨干教师培训工作，选派骨干教师外出进修学习，继续拓宽“走出去请进来”的培训之路，请石家庄四十中来我校进行中考复习指导，搞好校本培训及继续教育工作，促进教师专业化发展。全体教职工要争先创优，争做市、县级“师德标兵”和“教学标兵”。

4.加强语言文字及推广普通话工作。

组织学生参加全县首届汉字听写大会，力争取得优异成绩去参加市汉字听写大赛。扎实开展第十七届推普宣传周活动，准备迎接市级语言文字规范示范校达标验收。

5.完成综合实验楼的建设，重新硬化和美化校园，高标准设计和配备各功能室及仪器设备。

(二)德育工作

德育处要充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育合力，坚持“育人为本、德育为首”，以学生的全面发展、终身发展为办学目标，继续加强学生思想道德建设，培养良好的行为习惯，促进学生身心健康成长、全面和谐发展。

1.班主任队伍建设

完善班主任考核机制，科学地评价班主任工作。通过交流班主任论坛成果、班主任培训、主题班会观摩、德育考评等活动提高班主任的班级管理能力，学校给予政策上的倾斜，鼓励教师热爱班主任工作。

加强对班主任日常工作的监管，实行优秀班主任评定制度和班务工作量化制度，对班主任工作进行及时指导。

注重班主任培训，拓宽班主任的工作思路，促使班主任工作从经验型向研究型转变，提升班主任队伍的专业水平。

通过开展“爱岗、敬业、关心学生学习和生活”活动，增强教师为人师表、以身作则的责任意识。为市级“师德标兵”评选做好准备。

签订安全责任书，增强班主任的责任意识，突出班主任在学校管理中的作用。班主任要有新思路、新方法，与时俱进，敢于创新。

2.学生管理

以集体主义为原则，以讲文明、树新风为重点，从细节入手，反复抓，坚持养成教育，培养自理能力。初一养成学习习惯、初二提升自主意识、初三全力备战中考。建立良好的学风、班风，形成班级特色，突显年级整体水平。

开学初在全校范围内开展为期4周的开门红评比活动，对各班的纪律、卫生、课间操、文明礼仪等进行检查评比，培养学生的集体荣誉感，强化学生的养成教育。

发挥学生会、团支部、班委会的自主职能，继续实行学生轮流值日、值周制度，各年级成立家长委员会，并定期召开家长座谈会，形成家、校共同管理的态势。

继续加强美育教育、感恩教育、生命教育、劳动教育、心理健康和法制教育，培养学生的综合素养，增强法律意识。

加强安全工作，牢固树立“100-1=0”、“安全第一”的思想。①完善门卫来宾登记制度；②实行活动场所教师定岗值勤制度和教师分楼层护导制度；③定期检测应急消防设施，及时排除隐患。④加强安全教育，提高师生防范意识和自救能力，并做好各项安全预案。⑤组织防火、防震演练。⑥对接送学生车辆和“小饭桌”进行排查和登记。⑦做好信访和维稳工作。

重视控辍保学工作，德育处落实《控辍保学实施方案》，明确责任，开展“无辍学班”评比活动。对家庭经济困难、品学兼优的学生实施救助、帮扶，保证他们按期完成学业。

开展“阳光体育活动”，5月份组织体操比赛，推动文体卫生工作。

（三）教学和教研工作

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。教学工作的整体思路是：依法治教、文明执教，向常规管理要质量，向精细管理要成绩，推进“五环四形”教学法的课堂教学改革，营造和谐氛围，打造高效课堂。

1.进一步完善教学监测、教职工绩效评定、教师考核等制度。教学管理人员要深入实际，及时发现问题、分析问题、解决问题，进一步规范教学质量监测、分析等各项制度，实现学校管理的制度化、规范化和科学化。

2.夯实集体备课

教务处、教研处要加强集体备课实效性的研究和指导，注重教案、统案、学案的效果，鼓励教师在以纲为本的前提下结合学生实际设计有针对性和时效性的教案，从而提高课堂教学效率。3.抓实课堂教学管理

课堂教学是教学的中心环节，各教研组要经常组织本组教师开展听、评、说课活动，教务处、教研处要深入课堂听课、评课，进行教学指导，提高教师的业务水平。要加大对教师新课标落实情况及课改进程的督查力度。

4.狠抓课后作业管理

作业布置要有科学性、针对性、目的性与层次性，要以检测、提高不同层次学生的知识水平为目标，通过作业检查有效的查漏补缺，促进整体提升。教务处要定期检查并随机抽查教师作业布置与批改情况，进行及时指导。

5.推进课堂教学改革

大力推进“五环四形”教学法的课堂教学改革，充分挖掘学生潜力，把课堂真正还给学生。各教研组组织开展研讨课活动，充分发挥教研组骨干教师的引领作用，实现优势互补，从而提高我校教师的整体水平，打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

6.抓好校本培训

完善校本教研和校本培训制度。开发校本课程，开设综合实践活动课，丰富活动课程内涵；加强理论学习与研讨，采取集中培训学习与自我研修相结合的方法，要求教师多学习教育理念、教学技巧、教改方法等方面的内容，从而不断提升业务水准与研究能力，促进教师的专业成长。

7.对全体教师进行多媒体应用技术的培训，促进信息技术与学科整合，提高教师驾驭现代教学手段的能力。

8.继续加强课题研究工作

组织好本学期的省市级课题申报、国家级课题的研究及未结题课题的督导检查。深入分析教学工作中存在的问题，立足课堂教学，有针对性的开展小课题研究，把论坛的优秀论文辑印成册，要及时推广小课题研究的成果。

9.做好论文、教学案例、反思等教学经验的定期收集整理工作及毕业班教学工作研讨。

10.做好对《课程标准》、《中考说明》的学习和研究，把教学内容与《课程标准》、《中考说明》紧密结合起来，增强教学的针对性、实效性。

11.继续加大对毕业班的管理力度

毕业班工作是学校工作的重中之重，要进一步优化培优方案，保证优生质量和数量。确保中考状元出自我校，升入一中人数突破500人，夺得“中考立功单位”四连冠。积极参加市教科所组织的中考研讨会，开好校内复习研讨会，共同研究中考备考工作事宜，落实备考工作计划。认真钻研2014中考考试说明，探讨中考命题方向。召开中考备考动员会，明确奋斗目标，鼓舞士气，树立信心。班主任要根据本班的实际情况制定本班的奋斗目标。每个学生要坚定信念，备战中考。考前做应试技巧培训和中考心理辅导。要加强体育工作指导，要做好考试科目的训练，提高体育成绩。召开学生家长会，争取家长大力支持和配合。班主任要加强与任课老师、学生的沟通，及时反馈、解决班级中存在的问题。加强地理、生物、实验和微机的教学工作，提高中考成绩。

12.继续实行例会交流制度，及时总结推广先进的教学经验和班级管理经验。博采众长，提高教师的整体业务水平。

13.充分利用班级图书角，鼓励学生多读有益书籍，开展经典诵读，有计划组织学生阅读《课标》推荐篇目，4月份举办读书月活动，努力营造书香型校园。组建课外活动小组，开展丰富多彩的课外活动，开阔学生视野，发展学生特长，活跃校园生活，为师生创建快乐的精神家园。

14.教辅工作。认真用好、管好电教信息设备，完成学校各种教学活动录制工作。做好各类器材、资料的管理工作。

15.图书、实验室人员要克服困难，保证演示实验开出率100%，完成对九年级学生的训练和辅导。

（四）办公室工作

1.做好上传下达及各处室的协调工作，及时完成校长交办的工作任务，当好校长的助手。做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的工作。

2.做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和整理，学校各种请示与报告的分类呈送，继续落实校内文件签阅制。

3.加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校橱窗等，对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

4.负责接听电话并作好电话记录，及时将电话通知精神传达给相关人员；做好师德考核、职称评定及绩效工资发放工作；完成学校领导临时交办的其

它各种工作任务。

（五）后勤工作

1.加强后勤队伍建设，提高服务意识，改善办学条件，保证教育教学工作顺利进行。

2.做好综合实验楼建设的监督和管理工作，完成实验室、图书室、微机室和各功能室的建设，建成高标准的教学设施，满足教学需要。

3.做好办公、卫生用品的配发和校舍、桌櫈、水电等的维修调配工作，同时加强对师生进行爱护公物教育。

4.认真贯彻《食品安全法》，做好学生食堂的管理工作，不定期对进货、储存、炊具、消毒、留样等各环节进行检查，确保食品安全，争创“满意食堂”。

5.要不断提高财物管理人员的思想素质和业务水平，严格执行财务制度，遵守财务纪律，认真执行上级有关收费制度，加强仓库物品保管，严格履行采购、领物、审批手续。财务要公开透明，主动接受社会监督。

6.绿化、美化、硬化校园，创建平安、文明、美丽、和谐校园。

7.年内建成设施齐全的“洗浴中心”，更好的服务于全校师生。

（六）党、团、工会工作

1.加强党风廉政建设，以学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神为动力，以全面落实中央“八项规定”、“六条禁令”、群众路线教育实践活动、《党政机关厉行勤俭节约反对铺张浪费的意见》等要求为总抓手，深入开展“党建工作提高年”活动。注重对业务骨干教师的培养，使他们向党组织积极靠拢，发展后备力量。

2.贯彻“计划生育”的基本国策，关心女教工的工作、生活。

3.充分发挥共青团组织的先锋模范带头作用，进一步加强团组织建设，完善涞源二中团员管理办法。

（1）严格团员发展程序，严格资格审查，层层把关，确保团员队伍的绝对先进性。

（2）充分发挥团组织的作用，对学生进行爱国主义教育，调动学生的政治热情。要有效利用校园广播、校刊《星蕾》、升旗仪式等多种活动形式，对师生进行思想教育。

（3）组织以中华优秀传统教育为主题的征文、演讲比赛,增强学生爱国热情和民族文化自豪感。

（4）开展丰富多彩的趣味活动活跃校园文化，7月份参加县文艺汇演。

（5)加强校园文化建设，利用宣传橱窗展示班级风采，增强环境育人功能。

4.健全工会组织，实行民主管理，定期召开教职工代表大会，积极向学校荐言献策，学校凡遇重大事宜，都要通过教职工代表大会讨论通过。

（1）进一步完善工会组织建设，做好教职工代表大会的换届工作，定期

召开教职工代表大会，积极参与学校重大事务的决策。

（2）关注教职工健康，组织教职工体检，加强身体锻炼。

（3）继续落实帮扶救助的有关制度，了解教职工疾苦，为教职工排忧解难，对确有困难需要帮助的教职工或其家庭开展帮扶活动。继续做好贫困生的救助、帮扶工作。

（七）信息技术中心工作

1.建成两个学生机房，使学生用机达到200台。加快现代化教学设备的配置，维护全校的多媒体设备，装配校园广播、监控。

2.积极开展信息技术与各学科教学的整合，组织教师开展课件制作及电脑知识培训，提高教师驾驭现代教育手段的能力。

3.办好学校网站，做好二中贴吧的信息维护和信息发布工作，继续做好学校信息资源平台的开发建设。

（八）心理健康咨询中心工作

1.要充分利用心理咨询室，使理论学习与实践经验相结合，充分考虑学生实际进行心理咨询，并进行及时的心理疏导。

2.开展有特色的心理健康教育活动

（1）针对各年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑，利用各种渠道开展心理健康辅导。通过聊天、心理健康简报、开放“心语信箱”及心理测试等形式多样的活动，倡导健康的生活方式，丰富学生的课余生活，同时培养他们积极向上、乐观进取的生活态度。

（2）与班主任沟通，有效干预个别学生的不健康心理，引导学生学会宽容、学会关心、学会感恩，培养学生敢于面对挫折、勇于克服困难的良好心理品质，确保学生身心健康成长。

（3）为庆祝“三八”妇女节，为全校女教职工组织一次有关心理健康知识的讲座。

新学期，新的契机，新的挑战，我们会继续团结一心、求真务实、努力工作、不断创新，为学校的跨越发展全力以赴！

2014年2月

第五篇：2011-2012年第一学期学习计划

2011—2012学第一学期

教师个人学习计划

张辉 2011.09.0

3书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。有句英国谚语：“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习，善于从有用的书中汲取营养。所以，我要多读书，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养和生活、生存的能力及自我保健。

一、读书目标

（一）让自己成为更富内涵的教师

通过学习教育经典理论，提升自己的理论和实践水平，重构自身专业知识结构，提高自身修养，丰富自己的人生。

（二）在读书中提高自己的思想境界。

通过品读美文，丰厚自己的文化底蕴，构建自己的精神家园。以“营造书香教师，利用一切可以利用的时间进行读书学习，为师生的共同成长打下坚实的基础，为建设文明社会，推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。

（三）在读书中提高自己的生活保健意识。

通过读医学书籍，了解保健常识、利用保健常识、健全体魄，有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行，一起分享健康与快乐。

二、读书时间安排

确保自己每日下午安排一定的读书时间，充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态，利用QQ群与同行交流心得。

三、阅读安排：

1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》

2、《综合实践活动课程开发 》

3、《新课程中的教师角色与教师培训 》

4、《新课程中教师行为的变化》

5、《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》

6、《不生病的智慧》

7、《求医不如求己》

四、读书步骤安排：

（一）根据自身的实际制订切实可行的读书计划，结合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高自己各方面能力和水平的书籍有重点地加以阅读。

（二）充分利用学校图书室、阅览室的设备和书籍。