09学年上梁辉中学团队工作计划

第一篇：09学年上梁辉中学团队工作计划

梁辉中学团队工作计划

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，切实加强团的建设,夯实团的基础，拓宽团的领域。紧跟党的先进性教育形势和理念，不负党的历史使命，深化学生爱国主义、集体主义、社会主义信念教育，加强团员青年学生文明卫生习惯的养成教育、公民意识教育、法制纪律教育。帮助学生形成良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观，全面提高学生素质，为党输送和培养更多更优秀的的21世纪建设“四有”人才。

二、任务与目标：

在校党支部的领导下，高度重视受教育者素质的提高，充分发挥团组织的特有优势，把改善和加强团工作与教育改革紧密结合起来；注重团组织的规范化建设，发展壮大队伍，教育培养团员，切实开展多种形式的社会实践活动，丰富校园文化生活，营造良好的学习环境和人文环境。

三、工作原则1、2、3、以服务校党政工作中心为根本点的原则； 以服务学生成长成才为立足点的原则； 以活跃基层团组织为出发点的原则。

使团的工作真正做到“面向最广大的学生，服务最根本的需要，活跃最基层的组织。”

四、工作途径

1、切实保证，充分利用，精心组织每两周一次的团（队）活动，可以实际情况按年段或支部集中和分散进行，每学年应有20次左右的团队活动。

2、注重结合重要节日、纪念日、校庆日及寒暑假、双休日等有意义可利用时间，充分关注时事内容，联系国庆六十周年，全运会等重要事件，组织或引导团员开展丰富多彩的活动，并形成制度。

3、组织少年团校以及理论学习小组，使团员青年接受更进一步的教育。

五、常规工作

1、要根据团章要求，重视团干部的培养。利用少年团校等多种形式组织团干部培训。明确责任分工，指导工作方法，交流工作经验，提高工作能力。做好入团积极分子的培养、考察、审核工作。发展壮大团的队伍，尽可能多地使符合条件的青年学生加入团组织中央。加强团组织的自身建设，组织团员重

温入团志愿书,再宣誓，开展“让团徽在胸前闪光”等“争先创优”活动,自觉塑造团员形象,增强团员意识。加强团籍注册，团费收缴的管理监督。定期评选优秀团员，优秀团干部和先进团支部，积极配合学校定期开展“三好”学生、“优秀学生会干部”和“先进班集体”的评选。切实做好团员教育“三个关”（推优入团关、考核教育关和评比表彰关），充分发挥团员青年在各项活动中的突击队作用。

2、以支部或团总支为单位，组织青年志愿服务队和团员安全礼仪岗。开展

定人员、定时间、定地点、定服务对象、定服务内容等“五定”服务活动。每周有活动内容，每月有活动主题。使学生相对固定地完成一定量的劳动训练，逐步养成良好的劳动意识与习惯。组织团员开展社会调查，利用节假日、双休日和寒假开展“家乡新貌”、“我的家与改革”、“我与革命老前辈”等社会调查（每学期安排一次）。深入实施“民心工程”，扎实开展帮困济贫献爱心活动。

3、要根据团章规定，加强对校学生会组织的工作指导，认真指导学生会组

织，围绕校党政工作中心努力开展工作，充分发挥学生会组织在学生中的领头雁作用；进行每周二次的学生会带领礼仪岗团员突击检查各班工作。发扬“全团带队”传统，发挥少先队员组织作用，选派高年级优秀团员辅导少先队队员，组织优秀少先队员参加团的支部活动，参加少年团校学习，接受团的知识教育。

4、加强团员青年心理健康教育，以团支部或团总支为单位举办“欣赏自

己” “勇敢面对挫折” “赞美的魅力”“我的未来不是梦”“十六岁的思考”、“名人的花季” “学习考试心理”、“择业指导”、“爱岗敬业” 及有关青年个性心理健康等内容的主题讲座、黑板报、学生工作简报、主题班会等活动。加强以理想、信念、人才观为主要内容的成人意识教育。

5．协同政教处一起做好学生日常行为规范教育活动，寻求差生转化工作中的正面突破新路子。协助政教处共同办好校第十届文化艺术节，加强宣传力度，开展各类内容丰富，形式多样的校园文化活动，培养学生乐学、善思、创优的优秀个性品质，加强广大学生的文化艺术修养，培养学生热爱班集体的情感。全面推进具有梁中特色的素质教育。

6．继续搞好学校对外宣传及在学生中的宣传工作。另安排一定时间对学生进行艾滋病预防、毒品预防、环境保护、法制安全专题教育，加强形势教育等。

7、加强校教工团支部的组织建设，积极指导带领青年团员教师充分发挥青

年的特点与团员的先锋模范作用，找准位置、主动参与学校的各项教育教学工作。

09学年第一学期团队工作分月活动安排

九月份：

1．团员安全礼仪岗的设定和展开（一周一换）。（从901班——至704班）

2．九年级和八年级暑期社会实践活动实践成果参评及展示。

3． 新升旗手鼓号队成立、新学生会干部组织成立。

4．校广播中心成立（小组成员组建、活动形式确定、活动内容展开。）

5.学生行政助理上岗指导及国旗下讲话主题材料审核指导。（每周1人1主题）

6．贫困、德困学生调查帮教结对工作落实。

7.团员大会、民主生活会、团支部周报制度、团队会大事记制、团员管理制度等设立。

8．“民族精神在我心，民族精神促我行”主题班会（修身篇）。

9．少年团校招生。

10.学校教育信息报道1-2篇。

十月份：

1．团员安全礼仪岗工作展开（常规工作）。

2．学生行政助理上岗指导及国旗下讲话主题材料审核指导。（每周1人1主题）

3．“完善自我，培养自信”主题班会（人格篇）。

4．少年团校第一讲。——《共青团的光荣历史和性质》

5.学校教育信息报道1-2篇。

十一月份：

1.团员安全礼仪岗工作展开（常规工作）。

2.学生行政助理上岗指导及国旗下讲话主题材料审核指导。（每周1人1主题）

3.“花季心路”主题班会（情绪篇）。—— 校级主题班会

4.少年团校第二讲。——《如何做一名优秀的共青团员》

5、校园文化艺术节开幕式及系列活动活动安排（协助）。

6.校主题月活动展开。（协助）

7.学校教育信息报道1-2篇。

十二月份：

1.团员安全礼仪岗工作展开（常规工作）。

2.学生行政助理上岗指导及国旗下讲话主题材料审核指导。（每周1人1主题）

3.“带着梦想上路”主题班会（理想篇）。

4.少年团校第三讲。——《如何撰写入团志愿书》

5、新团员发展、考察、审定。

6.团员大会、新团员入团仪式。

7.青年团员教师联谊活动。

8.校园文化艺术节闭幕式活动安排（协助）。

9.学校教育信息报道1-2篇

一月份：

1.团员安全礼仪岗工作展开（常规工作）。

2.学生行政助理上岗指导及国旗下讲话主题材料审核指导。（每周1人1主题）

3.青年志愿者实践基地活动（梁辉敬老院、梁辉生态基地）。

4.团、队、会工作总结、评比、考核、表彰。

5.布置寒假实践活动。

余姚市梁辉中学团总支

2009年8月30日

第二篇：梁辉中学2009-2010学第一学期团队工作计划

梁辉中学2009-2010学第一学期团队工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和省市团代会精神，贯彻落实中央8号文件《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，切实加强青少年思想道德教育。同时，紧紧围绕学校中心工作，与时俱进，开拓创新，继续发挥团队作为学校德育先锋的作用，使学校德育再上一个新台阶，推动学校的素质教育向纵深发展。

二、工作目标：

继续加强青少年学生的行为习惯养成教育，抓好常规管理，创造优美的校园环境，营造浓厚的文化氛围，全心全意为学校的发展而奋斗！

三、工作要点：

（一）全面加强青少年学生的思想道德建设。

1．深入开展理想信念教育，切实加强青少年思想道德建设。引导青少年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。在教育内容上，以思想政治素质为核心，扩展到科学精神、人文精神、创新精神、心理素质、实践能力等多方面素质的塑造，引导青少年增强自立能力、自律能力、合作能力、面对挫折和承受挫折的能力，帮助他们培养健康人格。在教育理念上充分体现青少年的主体地位，以体验教育为途径，开展丰富多彩的道德实践活动，使少年儿童在亲身实践体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2．以日常行为礼仪教育活动为抓手，着重加强青少年学生的行为习惯养成教育。利用升旗仪式、主题班队会、橱窗、板报等大力宣传《中小学生日常行为规范》导活动，使青少年学生从小养成文明礼貌、自尊自爱、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德，进一步提高青少年学生道德行为素质，大力弘扬道德新风。秀团支部”评比工作，在工作中突出抓好一日常规检查评比工作，进一步加强对学生会礼仪岗的督查、监控和指导，坚持客观、公平、公正的原则进行评比，有力促进良好校风的形成。3．结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育。重视活动育人，利用开学、教师节、国庆节、元旦等重大纪念日，开展团队员喜闻乐见的活动，着重抓好爱国主义和传统美德教育，激发爱国热情，树立“为中华之崛起而读书”的理想，为今后服务社会、报效祖国树立良好的思想基础。

（二）扎实推进青少年学生的素质教育。

1．结合时政，适时开展教育活动。以庆祝建国六十周年为契机，以“同庆和谐盛世，共创祖国辉煌”为主题，通过丰富多彩的活动让青少年学生客观地了解祖国发展历史，感受改革开放的巨大成就，进一步激发广大师生的爱国热情，开展庆祝建国六十周年系列活动，2．以参与素质教育为突破口，充分发挥团队组织的作用。积极参与课程改革，充分发挥团队在实施素质教育中的作用，积极组织学生参加科技活动，进一步激发学生学科学、爱科学、用科学的热情，增强学生的科学素养。

3．开展青少年读书行动。大力倡导书香校园建设，争创学习型组织、争当学习先锋，宣传推广“天天读书”活动，建设书香校园。

4．加强对青少年学生的法制教育和心理健康教育，切实维护未成年人合法权益。加强法制教育，建立青少年法制学校，聘请校内外辅导员定期开展法制教育报告会，举办法律知识讲座。坚决杜绝在校学生的违法行为。做好后进生的思想工作，引导他们树立正确的人生观、价值观。进一步加强学生的心理健康教育，在全体学生中广泛开展心理健康教育，培养合格人才。5．加强校园文化建设，抓好特色教育。利用学校的硬件设施，推动影评协会、书法绘画、合唱、排球等各类兴趣小组定期活动，创新活动形式，丰富学生的校园生活，不断提高学生审美能力和综合素质。、《中学生守则》，开展校园文明岗示范、督同时，认真总结工作经验，继续开展“优

（三）切实加强团队组织建设，永葆团队员的先进性。

1．继续规范常规工作。进一步明确安全岗、礼仪岗值日的示范、监察、保洁功能，加大两岗值勤力度和检查反馈力度。规范每周一次的升旗仪式，和高质量的行政助理国旗下讲话，对团队员理想信念、行为习惯、革命传统和爱国爱乡教育。

2．继续加强团队阵地建设。通过橱窗、板报等阵地，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。继续发挥各班级黑板报的宣传阵地作用，定期进行评比。

3．逐步完善团队一体化工作机制。做好团员关系转接和注册工作。进一步加快“初中团队一体化”建设步伐，广泛开展富有初中生特点的少先队活动。做好队干、团干的培训工作，做好优秀队员和优秀团员的评选工作，充分发挥他们的榜样作用和管理才能，让他们在各项活动中展现风采，保持团队员的先进性。

月度工作安排： 九月份

1．制定本学期团队工作计划。

2．各班制定学期班务工作计划；出好第一期黑板报，主题是“迎接新学期，庆祝教师节”《中学生守则》，开展新学期常规教育。3．选拔礼仪岗安全岗人员，开好动员会，并投入工作。4．暑期开展“伟大理想催我奋进”读书征文活动的小结评比。5．感恩教师，快乐成长，积极开展“我为老师做实事”活动。6．组织观看《开学第一课》，加强爱国主义教育。十月份

1．少年团校报名及开班。

2．各班出好第二期黑板报“庆祝国庆”3．更新橱窗内容，以“国庆节”为主题。4．观看国庆阅兵，撰写心得体会。5．安排《开国大典》《天安门》《建国大业》等最新电影展播。6．迎接教育局团工委共青团规范化检查。十一月份

1．各班出好第三期黑板报，主题是“文明礼仪伴我行”2．少年团校开课第二讲。3．礼仪岗安全岗轮岗。

4．艺术节开幕式暨“我爱祖国”合唱比赛。十二月份

1．少年团校第三讲发展新团员，举行入团仪式。2．各班出好第四期黑板报，主题是法制安全教育。3．举办“祖国在我心中”演讲比赛。4．主题班会：铭记历史，承担责任。元月份

1．少年团校测试及新团员入团。2．各类学生评优工作。3．学期团队工作总结。4．布置寒假社会实践活动。

。2

；组织学生学习梁辉中学团总支2009年9日。

月1

第三篇：09学年下梁辉中学团队工作计划

09学年下梁辉中学团队工作计划

一、指导思想

本学期，我校团总支将在学校党总支和上级团委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，进一步学习实践科学发展观，弘扬和培育民族精神，按照“思想教育要创新，服务青年要具体，开展活动要扎实，基础工作要打牢”的要求，进一步提高服务青年的工作水平，全面深化团的各项工作，切实加强和改进团的作风建设，团结带领全校广大团员青年与时俱进，开拓进取，努力争创一流业绩，大力推进素质教育在我校全面开展。

二、主要工作内容与要求

1、进一步加强青少年思想教育工作

（1）加强爱国主义、集体主义、艰苦奋斗教育，引导广大青少年树立共产主义理想和正确的世界观、人生观和价值观，同时要把弘扬和培育民族精神提高到一个新的高度，要坚持不懈地以团干部和青年学生为重点，通过加强培训、开展交流、典型示范等方式，推动青少年学理论活动深入开展，努力构筑青少年一代的强大精神支柱。

（2）以“升国旗仪式”为载体，凸现国旗下讲话的教育作用。

（3）以爱国主义教育为主旋律，利用宣传橱窗、广播台等阵地，加强青少年的思想政治工作。组织青少年学习习近平现代史，了解国情，增强民族自尊心和自信心。把爱国热情转化为勤奋学习、努力工作、报效祖国的实际行动。

2、切实加强培育青年人才的工作力度

（1）继续开展素质教育工作，促进青少年的全面发展。根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。要以“小型化、经常性”为活动方针，深入开展科技活动和校园文化活动，培养青少年学生的创新意识和创新精神。

（2）以“我是90后”主题教育为契机，加强学生的读书、征文、演讲和实践活动，推动青少年多读书、读好书。促进青少年求学求知，促进形成读书学习的气氛，促进青少年素质的提高，向全校展示当代团员青年良好的精神风貌，扩大共青团的影响力和号召力。

3、大力推进青年文明工程的建设

全面推进青年志愿者行动。通过举办培训班，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，重点抓好：一是广泛开展“公民道德我先行”志愿服务活动，二是深入开展文明监督岗和学生礼仪岗活动。

4、切实加强团的自身建设和基础性工作

（1）加强和改进团的作风建设。要切实贯彻落实《共青团中央关于加强和改进团的作风建设的决定》，努力把团的作风建设提高到一个新的水平。

（2）切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作，进一步贯彻落实团市委《关于加强新形势下学校共青团工作的意见》，抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。

（3）加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词和超龄团员离团仪式等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。做好推荐优秀少先队员作为团的发展对象工作，及时吸收符合条件的学生入团，发展壮大团员队伍，同时严密团员管理的各项制度，做好团费收缴、团员证使用、团关系接转工作等。

面临着新的挑战和机遇，我校团总支将紧紧围绕学校中心工作，切实加强团的自身建设，充分发挥团组织团结教育青年的作用，提高团员素质，增强团的凝聚力和战斗力，使我校共青团工作上一个新的台阶，为学校德育工作添砖加瓦。

具体活动：

3月份

1、制定团总支工作计划

2、召开团总支会，健全团组织

3、开展“我是90后”读书、实践活动小结

4、开展“法制伴我行”活动和安全教育月活动

5、开展贫困生调查活动

4月份：

1、“我是90后”演讲比赛选拔

2、组织公益活动

3、团课学习

4、理想教育讲座

5月份：

1、感谢父母系列活动

2、诚信教育

3、团课学习

6月份：

1、发展新团员

2、新团员入团仪式

3、青年志愿者公益活动

4、九年级团关系转接

7月份：

1、布置暑假“红色之旅”社会实践活动

梁辉中学团总支

2010-3-1

第四篇：梁辉中学2009学上团队工作总结

梁辉中学2009学年上团队工作总结

在上级领导的关心支持下，在街道团委的大力帮助下，本学期我校团总支又圆满完成了各项工作。学校团队工作围绕学校工作的中心，深入贯彻落实科学发展观，遵循学生身心发展规律，加强了爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育、人民防空知识教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养。充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用，团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样、内容丰富的活动，积极营造出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提高下全面发展”的梁辉中学团、队活动品牌特色，全面提高青少年学生的思想道德水平，不断推进我校团队工作的新发展。

一、更新育人理念，重视学生的思想道德建设，促进优良校风、学风的形成

（1）加强校园文化建设。学期初时在学校门口改进了学校德育宣传橱窗，分设学校简介、校长寄语、校园活动和利益宣传，为学生入学进行了德育宣传。同时，各班进行黑板报、学校广播台等宣传形式，加强我校的校园文化建设。

（2）创设健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式契机，重新挑选了仪仗队和鼓号队成员，特别是设立由学生担任的行政助理针对校内外的大事小情提炼一个观点进行国旗下讲话的活动，使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用；再次是认真组织责任主题班会活动并通过这些主题班会，来激发学生积极向上的热情，增强班级向心力、凝聚力，增强学生的责任意识。（3）认真组织主题教育，以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心发展规律配合政教处开展活动，例如：“书香校园行”的读书活动、“行为规范月”、慈善教育月、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、“建国六十周年”主题系列活动等一系列主题教育，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素质，从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神，增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充实，道德境界得到升华，促进优良校风、学风的形成。

二、加强基础建设，健全组织机构，规范团队管理，夯实我校团队工作发展基础

1、加强团队干部队伍建设。

开学之初，通过民主程序选举产生了新的团队干部，同时聘请了校内外辅导员，加强对全体团、队干部的培训。团队分工明确，坚持团队干部例会制度，有计划地开展团队干部培训工作，定期举行团队各部门的交流与总结，指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率，以更好的促进学校的团队工作。

2、完善团的各项工作制度。

我校团组织落实各班级支部的负责人，并召开团队工作会议，以上级团委下发文件精神为主要内容，安排专人、专职，订好具体计划进行贯彻落实，确保各项工作顺利开展；同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。

3、加强少年团校的建设及队干部的培训工作。

成立专门的领导小组，并邀请优秀青年教师王科、王燕飞等为同学们上团课，系统培训团的知识，让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以共青团员的标准严格规范自己，积极创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队员到共青团员的过渡。

4、加强团队阵地建设。

校鼓号队一直是我校团队工作的重中之重，在校升旗仪式、校运会等学校重大场合发挥了重要作用。切实加强团支部黑板报评比工作，黑板报不仅体现了支部文化，而且是团员青年们展现自己才华的天地，培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力；做好橱窗等主要宣传阵地的建设，如“校园文化”、“礼仪教育”、“荣誉展台”等主题的橱窗展览，开阔了学生的视野，对学校德育工作的顺利实施也起到了一定的辅助作用。

5、规范学生团员团籍管理。

加大团员发展力度，不断为团组织输入新鲜的血液。本学期共发展了72名品学兼优的学生加入团组织队伍，真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理，完善新团员电子登记系统，及时做好新团员的登记工作。严格把好新团员入团关，团委根据入团积极分子的本人申请书，对其进行考察，严格按照入团程序：由本人提出申请，经团支部推荐，征求班主任及各任课教师意见再经团总支组织的理论培训及考核，合格者进行团员通表，被批准入团，最后在团旗下宣誓，真正做到“严把关、保质量、重规范”，切实做到推优入团。

三、以活动为载体，开展丰富的思想教育，深化初中团队一体化建设

利用学校的一切可利用资源，积极开展各类丰富多彩，寓教于乐的活动，促进校园文化蓬勃发展。例如：

1、开展了“弘扬和培育民族精神月”主题系列活动，包括组织收看“开学第一课”，形势教育报告；开展以建国六十周年为主题的红歌大家唱、演讲比赛、书画摄影比赛等，向我校学生宣传改革开放以来取得的伟大成就，对学生进行社会主义核心价值体系教育，不断提高学生的民族自尊心和自豪感，掀起学生爱国热情。

2、学校每周开设一节20分钟的德育微型课，周一为社团活动，周二为思想教育，周三为广播台，周四为读报写字，周五为每周教歌，每天一个活动，专人专职负责。实践证明，这是一个非常鲜活的德育活动课程,一个崭新而值得尝试的课题。

3、“我是90后”主题教育读书、征文、演讲、实践活动启动。

四、本学期取得的成绩

1、荣获2008余姚市先进团组织（2009年2月）

2、街道“青春颂洁.风华扬清”系列活动：（2009年4月——11月）

演讲比赛：三等奖：朱梦佳；优秀奖：范梦娇

书画、摄影比赛：一等奖：梅静园；二等奖：郑巧巧、李可心； 三等奖：黄 昱、何思敏；纪念奖：黄南燕、罗羽敏、朱梦佳

合唱比赛：团体三等奖

3、余姚市“优秀少先队员”称号、二级雏鹰奖章：韩 渊（2009年4月）

4、荣获“中学共青团‘规范化建设’优秀团组织”称号；余姚市教育局、共青团余姚市委；（二〇〇九年十一月三十日）

本学期，我校团总支不断探索更加有利于广大团员成长的道路，通过同学们与团总支的紧密联系、共同努力，我校的团队工作进展顺利并且为学校的德育教育添砖加瓦。我们会再接再厉，用我们的理想、信念、智慧和汗水为我校的进一步发展作出自己的贡献。

梁辉中学团总支

2010年2月

第五篇：2009学年下梁辉中学团队工作总结

2009学年下梁辉中学团队工作总结

时光易逝，紧张而忙碌的一个学期又结束了，本学年的团队工作也圆满地划上了一个句号。本学期的团队工作以配合学校的德育工作为基础，培养学生多方面的能力为目标，从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发，抓好我校团组织的常规活动为主旨，为学生提供了发展特长，展示自我的空间，也为学生提供了一个锻炼自我，提高能力的舞台。现将本学期的工作汇报如下：

一、坚持教育与管理相结合，培养学生良好习惯，促进优良校风、学风的形成。

1、完善工作机制，形成教育合力。按照校长室的统一安排，政教处、团总支一起分工协作共同承担“班级常规考核”工作。结合学校的实际，学校团总支组织各班优秀团员青年继续做好每日三次的学生会、礼仪岗“礼仪常规检查”，每周一轮换一统计，同时对各团员青年进行考核，督促、指导学生做到公开、公正，有效的转化了校风，促进了学风。

2扎实做好日常行为的教育，培养青少年良好的习惯。本学期，通过国旗下讲话主阵地，通过行政助理撰写讲稿，从卫生、行为习惯、青年责任、法制、安全等多方面对学生进行同伴教育，特别是针对校园中存在的陋习进行针对性的演讲，收到了良好的效果。

二、组织召开班团干部会议，布置工作，提出要求，要求团员青年严格要求自己，起模范带头作用。

利用少年团校、班团队课和课外时间，组织班团干部讨论如何成为一名优秀的学生干部，当好一名优秀的团员，如何从自身做起，在班级及学校中怎样起模范带头作用，怎样严格要求自己等等，进一步塑造学生干部和团员的表率形象。

三、以活动为载体，开展丰富的思想教育，丰富学生的校园生活。

1、坚持用好宣传橱窗、黑板报、板报园地，对学生进行安全教育，诚信美德教育，远离毒品教育，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等，教育内容丰富，教育效果良好。

2、课外活动为学生提供了自由发展的空间，学生在课外活动中充分发展特长，展示个人才华。学生在学知识、学技能中受教育，不断提高自身的综合素质。

3、为培养学生的同情心和社会责任感，本学期组织同学们开展了向灾区献爱心活动，全校同学踊跃捐款，共向灾区捐献1624.2元，捐款已经上交到余姚市人民教育基金会。

四、加强基础建设，夯实我校团队工作发展基础。

1、在宣传阵地建设方面，继续深入做好每周的德育微型课，周三的校园广播台和周五的每周教歌，都是同学们喜闻乐见的活动。

2、开展增强团员队员意识系列教育活动。（1）建立和完善各项考核制度。

（2）发展新团员56名。（3）做好团队的建档工作。（4）做好九年级学生的转团工作。

五、积极开展假期社会实践活动，加强学生的社会实践能力培养

继续做好“红色之旅”暑期社会实践活动的落实，将读书、社会实践、动手操作等融入到社会实践系列活动之中，让每一位学生都能在实践中有所学、有所为、有所乐、有所知，强化社会责任意识，改变学习方式，拓宽发展空间。

六、存在的不足和今后的努力方向

存在的不足：团队拟定的部分活动没有及时落实，因为学生层次的差异性，我们对学生的行为习惯品德教育增加了更大的力度。

努力的方向：

1、在学生的礼仪、卫生、纪律等方面要常抓不懈、勤抓不懈，尤其是在集会时要让学生管好自己的口，在日常工作中做好细节；

2、加大团队的宣传力度；

3、继续做好上级部门指派的各项工作。

展望将来，我校团总支将在学校党政和上级团委的领导下，协调好各方工作，将我校的团队工作迈上一个新的台阶。

梁辉中学团总支

2010-6-25