体音美器材管理制度

第一篇：体音美器材管理制度

音乐器材管理制度

1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。

2.认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。

3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。

5.爱护音乐器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。

6.音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。

7.注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整洁。

8.每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。

9.音乐器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。

小学体育器材管理制度

一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。

四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生，保持室内整洁。

六、注意安全，做好防失防盗工作。

美术器材管理制度

一、美术室仪器供美术教学和课外活动使用，由美术组专人管理。

二、美术室仪器设备，必须登记造册，入橱定位保管。

三、教师借用时必须履行登记手续，用后要及时归还。

四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养，不能乱拆乱装乱扔乱放。

五、美术器材不得私用或外借，如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。

六、美术器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿，因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。

七、保持美术器材室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入美术教室，不乱丢果皮纸屑。

八、美术器材室使用完毕后应做好使用登记，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。

九、美术器材每学期清理一次，及时做好报损报废工作，确保物、账相符。

第二篇：体音美电教器材管理制度

体音美、电教器材管理制度

1、器材室是存放教学器材设备的场地，体音美、电教器材室应按类分开，并具有防火、防盗、通风等设施，严禁非属本类器材放入。非管理人员严禁入内。

2、器材设备要有总帐、分类帐、往来帐、损耗帐，新进器材要及时入帐，器材室与学校总务处定期对帐。每学期对两次，做到：物必有帐，帐必有物，手续完备。

3、器材室要分类、定柜、定位、分科、分类、编号存放，标签齐全清楚，陈列有序，技术文书资料要装订成册，妥善保管，注意做好器材防潮、防尘、防震、防压、防磁等项工作。电教器材定期擦洗和检修。损坏的器材应及时修理，使器材设备经常处于完好状态。

4、购进或调拨的器材设备应坚持验收制度。电教器材等精密贵重器材的验收，应由学校领导在场，存放精密贵重器材的专柜应有安全防盗措施。

5、器材只允许在教学上使用，不允许任何人以任何理由占用，一是发现，要追究当事人和管理人员的责任。

6、一切器材的领取，借出和归放，均应办理登记手续，借出校外的器材需经学校领导批准，时间不得超过七天，校内不得超过三天，归还时要检查验收，损坏的应由当事人赔偿。

7、器材损坏或丢失、报废，应由管理人员填写器材损失报告单，对违反操作规程造成损失的，原则上应由当事人赔偿。

8、器材管理员如有变动，应办理移交手续。移交时，学校领导应在场监交，按帐点物，逐件移交，确认帐物之间准确无误时，由领导、移交人、接交人三方签字。如有帐物不符情况时，应查明原因，提出处理意见，待落实后移交人方可办理调用手续。

第三篇：体音美器材室总结

体育器材室工作总结

为了加强对体育设施的科学与规范化管理，发展体育事业，增强师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率。制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责。在这学期中，我做到了以下几项工作：

1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。

2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。

3、做好器材清洁和维护，保持环境的清洁与卫生。

4、经常检查器材和设备，如有破损，及时维修并上报主管领导，以保证教学和活动的顺利进行。

5、认真做好器材使用的日常登记工作。

6、认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导汇报。

7、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

严格按照体育室的管理规定操作，器材完好无损。在布置体育器材室方面，依靠学校的优越条件，全部做得有条不紊，加强了体育运动器材的管理，使学校体育资源合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。体育器材室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习管理经验力争做得更好。

育器材室工作总结

为了发展体育事业，增强师生体质，进一步提高体育器材的使用效率，在一年中，我做到了以下几项工作：

1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。

2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。

3、做好器材清洁和维护，保持环境的清洁与卫生。

4、经常检查器材和设备，如有破损，及时维修并上报主管领导，以保证教学和活动的顺利进行。

5、认真做好器材使用的日常登记工作。

6、认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导汇报。

7、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

严格按照体育室的管理规定操作，器材完好无损。体育器材室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习管理经验力争做得更好。

石门镇中心小学

2013.12

2009—2010学体育器材室工作总结

日月如梭，光阴似箭。一学年很快就要过去了，总结过去，寄希望于未来。为了在新学年更好地工作，现将体育器材室在这学年的主要工作作一些总结。

在这学年中，我主要做了以下几项工作：

一、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。

二、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。

三、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材

四、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。

五、做好资料准备工作，为本期学校迎接检查作出了自己应有的贡献。

石门镇中心小学

2010.7

体育器材室工作总结

为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率。制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责。管理员主要从以下几方面做起：

1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。

2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。

3、每天认真做好场馆和器材清洁和维护，保持场馆及周边环境的 清洁与卫生；

4、经常检查场地、器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行；

5、认真做好场地和器材使用的日常登记工作；

6、每天认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导和有关办公室汇报。

7、没有私自将场地借用或租用给他人或单位。

石门镇中心小学

2011—2012学体育器材室工作总结

为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强 我校师生的体质、欣赏能力和审美能力，进一步提高各种器材的使用效率，现将体育器材室在这学年的主要工作总结如下：

一、做好器材的登记工作，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器 材

三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮，发现情况及时处理。

四、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与 卫生。

五、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行。

六、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

一学年来，严格按照体育室的管理规定操作，学校体育资源得到合理有效 的利用，保证体育教学正常有序地进行。

石门镇中心小学

2012.7

音美器材室工作总结

为了加强对音美设施的科学与规范化管理，发展音乐、美术事业，进一步提高音美器材的使用效率，制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责。在这学期中，我做到了以下几项工作：

1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。

2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。

3、做好器材清洁和维护，保持环境的清洁与卫生。

4、经常检查器材和设备，如有破损，及时维修并上报主管领导，以保证教学和活动的顺利进行。

5、认真做好器材使用的日常登记工作。

6、认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导汇报。

7、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

2010—2011学音美器材室工作总结

为了发展音乐、美术事业，进一步提高音乐、美术器材的使用效率，在一年中，我做到了以下几项工作：

1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。

2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。

3、做好器材清洁和维护，保持环境的清洁与卫生。

4、经常检查器材和设备，如有破损，及时维修并上报主管领导，以保证教学和活动的顺利进行。

5、认真做好器材使用的日常登记工作。

6、认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导汇报。

7、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

严格按照音美室的管理规定操作，器材完好无损。音美器材室管理还存在一些问题，我们将向兄弟学校学习管理经验力争做得更好。

石门镇中心小学

2011.7

2009—2010学音美器材室工作总结

日月如梭，光阴似箭。一学年很快就要过去了，总结过去，寄希望于未来。为了在新学年更好地工作，现将音美器材室在这学年的主要工作总结一下。

在这学期中，我主要做了以下几项工作：

一、对于师生课堂使用器材，及时做好记录。

二、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。

三、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材

四、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。

五、做好资料准备工作，为本期学校迎接检查作出了自己应有的贡献。

石门镇中心小学

2010.7

音美器材室工作总结

为了加强对我校音美设施的科学与规范化管理，发展我校音美事业，进一步提高音美器材的使用效率。制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责。管理员主要从以下几方面做起：

1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。

2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。

3、每天认真做好场馆和器材清洁和维护，保持场馆及周边环境的 清洁与卫生；

4、经常检查场地、器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行；

5、认真做好场地和器材使用的日常登记工作；

6、每天认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导和有关办公室汇报。

7、没有私自将场地借用或租用给他人或单位。

石门镇中心小学

2011—2012学音美器材室工作总结

为了加强对我校音美设施的科学与规范化管理，发展我校一名事业，提高我校师生的欣赏能力和审美能力，进一步提高各种器材的使用效率，现将音美器材室在这学年的 主要工作总结如下：

一、做好器材的登记工作，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。

三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮，发现情况及时处理。

四、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生。

五、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以保证教学、训练和活动课的顺利进行。

六、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

一学年来，严格按照音美室的管理规定操作，学校音美资源得到合理有效的利用，保证音美教学正常有序地进行。

石门镇中心小学

2012.7

第四篇：音美器材室管理制度

音美器材室管理制度

1、一切器材设备均为教学服务，不得安排他用或私用。

2、器材室应经常保持整洁卫生。切实做好器材的防尘、防潮、防震、防锈、防火等工作。

3、器材设备要进行分类、编号、贴上标签。并根据器材特点，做好上橱入柜工作。

4、使用器材完毕，应清理整洁，按使用清单，及时归还器材室。

5、音乐器材原则上不允许外借，如因工作需要外借时，须经校长审批后方可出借，并在规定时间归还。

6、在使用过程中，出现损坏、丢失、报废器材均按有关规定办理。

体育器材室管理制度

1.学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。2.教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。

3.课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任按价赔偿。

4.体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追究赔偿责任。

5.体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材达标。

6.搞好室内卫生，保持室内整洁。7.注意安全，做好防失、防火、防盗工作。

实验室管理制度

一、实验室要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

三、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

四、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。

五、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

六、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

七、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

仪器室管理制度

一、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件，是学校财产的重要组成部分，教学仪器药品只许用于教学活动，不准挪作它用。

二、树立安全第一的思想，保持高度的警惕性，加强责任心，采取切实可行的措施，清除隐患，杜绝各种事故。

三、仪器室由专人管理，无关人员，未经许可不准进入仪器室。

四、仪器要定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。

五、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还。外单位或个人借用一律须经学校领导批准后，方可办理借用手续。

六、实验完毕回收的仪器药品，要认真清点，尤其是危险药品的核查，仪器放回原处。

七、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。

八、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须严格取用制度，要保证人员和仪器安全。

十、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。

计算机教室管理制度

一、遵守国家的有关法律、法规和行政规章制度。不得利用校园网络从事违法活动，侵犯社会、集体利益和公民的合法权益。

二、管理人员须爱护室内的计算机及其他设备，为保证系统正常运作，应每天查看使用记录，发现故障及时维修。做好使用登记，提高设备的完好率。

三、凡使用计算机者，要服从管理人员的管理，严格遵守操作规程，未经管理人员许可不能随意使用，不允许利用计算机设备进行电子游戏。学校网络和计算机设备不提供给师生亲属、朋友及其他校外人员使用。

四、保持室内清洁卫生，管理人员须每天、每周定期保洁。严禁在室内吸烟，吃零食，喝饮料；严禁乱丢垃圾、果皮纸屑杂物；严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

五、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火设施，每天下班前，须关闭电灯、空调、电脑等所有设备，关闭总电源，最后关好门窗。

六、由于人为原因造成设备损坏的，应予以赔。

校长工作职责

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养德智美体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。

3、全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。并统一协调和推动各部门的工作的开展。

4、组织制定学校的发展规划，学年、学期工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，提出改进学校工作的意见。

5、领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

6、坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

7、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。

少先队大队辅导员职责

1、指导制订远期发展规划，近期工作计划，督促和帮助全大队圆满完成计划。

2、通过中队辅导员经常了解少先队员的思想、学习、工作、健康、生活情况，对日常的少先队的教育工作提出建设性意见。

3、做好队干部的培养工作，帮助队干部提高各方面能力。

4、指导中队辅导员的工作，定期召开中队辅导员会议，传达上一级队组织的工作精神和部署全大队工作。组织中队辅导员开展经验交流、理论研究等活动，帮助各中队建设出主意、想办法。

5、自觉地接受少工委和学校校委会领导。

门卫安全管理制度

1、学校门卫实行24小时值班，不得空岗。校园中非学生上、下学时间，大门上锁关闭。

2、确需进入校园的校外人员，待会见人到校门口确认后，办理登记手续。如会见人不在校，不准开门放行。未经允许外来人员（包括小孩）不得随意进出学校，更不准以任何借口无理取闹，影响教学秩序，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警，对违法乱纪分子依法严惩。

3、在校学生不许会客，如家长确有要事，经与班主任联系确认并登记后，下课在门卫室会见。学生在校如因病、事需出校，须持班主任签准的假条登记后离校。

4、家长接送孩子，请在校门口等候，不要进入校园。如有事，请与要找的教师电话联系。

5、严禁各种商贩进入学校或在学校三包范围内摆摊叫卖。

6、夜间严禁一切人员及车辆进入校园。

7、教师在工作时间外出，需持有校长开出请假条，否则门卫有权阻止其外出。

8、门卫负责学校内及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，采取措施及时处理，不能处理的及时上报学校。

来客来访登记制度

一、建立外来人员登记册。

二、对外来人员实施严格的登记制度，不登记不准进入校园。

三、登记内容要求准确、清楚，须让来客说明理由，并提供相关有效证件。出门时登记离校时间。

四、禁止各类推销人员、贩卖小食品、收购废品等闲杂人员进入校园。

五、发现可疑人员及时向学校领导报告。

六、登记册每次登记完后必须进行妥善保管，便于出现突发事件后的查找工作。

七、由于工作疏漏，造成责任事故的，严肃追究相关人员责任。

校园保安工作职责

一、遵守学校规定，服从学校监督和管理。

二、查验出入校园人员的证件，对陌生人进行严格盘查并进行登记。

三、在学生上、下学时段维护校园出入中的治安和交通秩序。

四、在校园及周边开展治安巡逻、守护、安全检查，课间需协同学校值班人员管理校园秩序。

五、发现和制止发生在校园及其周边针对学生的违法犯罪行为，同时立即报警，并采取措施保护现场。

六、依照学校规定，上课期间严格控制学生外出，特殊情况需出校，应检查由班主任和学生主管部导签署的请假条。

七、配合学校开展安全检查，做好防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故工作，发现不安全隐患及时向校方提出整改建议。

八、禁止校外车辆进入校园，因特殊原因需进入校园的车辆，要经学校领导批准并进行检查、验证和登记。

九、保安室内物品摆放有序，环境要整洁、明亮。

十、值班期间，需遵守值班制度。不准脱岗、不准擅自调岗，有事请假。发现问题要及时处理并向学校领导汇报。

十一、履行校园保安服务职责，搞好学校的治安管理，学生上课期间，完成学校（幼儿园）领导交给的其它工作。

十二、保安人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。

门卫值班制度

1、门卫室值班人员必须以高度的责任感和警惕性坚守岗位。值班人员值班时，不准干私活，不准看小说；

2、门卫室内，不准搞娱乐活动，非值班门卫人员不得长期滞留门卫室，以免分散值班人员精力；

3、值班人员按学校规定时间开启和关闭大门；

4、出进人员和车辆应接受和配合门卫值班人员的检查，门卫认定可疑的，有权盘查。否则，门卫值班人员应拒绝其进出学校；

5、外来车辆入校，必须经主管领导批准，方可准予进入；

6、严禁携带易燃、易爆、有毒、有污染的物品进入学校；

7、门卫室及周围不准寄放任何物品，以保证出入畅通；

8、门卫值班人员应及时指挥车辆出入、停靠，确保大门畅通无阻；

9、门卫值班人员对出入学校的人员，应严格进行登记，并收妥有关凭证或证明。

门卫准入准出制度

一、开门时间：

除上学、放学时间，其他时间如无特殊情况一律不得开门，门卫要加强对校门口的管理，对长时间逗留校门口的非家长人员，门卫可根据实际情况劝说其离开。

二、外来人员入校登记制度

1、学生家长及外来人员进入学校，必须在学校传达室进行登记，经过与有关人员电话联系同意后方可进入。

2、在上课、课间期间，学生确因特殊情况由家长接出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，学校门卫人员查验登记后方可放行并将请假条存档备查。

3、家长如有特殊情况需要把物品送给学生时，门卫将物品登记，并联系班主任老师来取。

4、如有领导视察，相关行政人员必须事先通知门卫；办事人员、维修人员等进入校内，相关人员必须事先通知门卫并做好登记管理。

5、凡入校者必须坚持查问、登记原则，如不配合门卫查问、登记的，门卫有权拒绝入校。

三、车辆准入放行制度

学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在门卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。

四、物品出入查验制度

1、学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。

2、学校门卫人员对带出学校的大宗物品，要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。

五、其他规定

1、门卫要配合校领导、值日教师做好校门口安全管理工作，严防可疑人员进入校内或接近进出校学生。

2、因特殊情况离开岗位前，要向校长室请假并锁好校门，防止门前失控。

3、禁止从事经营活动的人员进入校园。

4、节假日、放学后时间，未经学校领导事先同意，外来人员(包括学生)一律不得进入校门。

第五篇：中小学音,体,美器材配备标准讲解

中小学音、体、美器材配备标准

1、九年义务教育全日制小学、初级中学音乐教学器材配备目录

（1）全日制小学

编 号 名 称 规格型号 单位

配备数量

备 注

一类 二类 三类

01 专用音乐教室设备

U9911五线谱电5 教板

W4030五线谱教1 学黑板

2m×1m U00001 钢琴

电子琴或电钢琴

多媒体教

多媒体电学系统 脑、投影或

大屏幕电视

D40201 收录机

立体声双卡

CD、功放、音响系统 音箱、卡

座、卡拉

OK功能等

G3200音乐教学

块

块

台

台

套

台

套

套 1

二类学校已

调整为选配

二类学校已

调整为选配

已调整为选配

挂图

音乐教学用品柜

02 教师用教具

U00010 电子琴 61键

U0001贝1 手风琴

80至120司

教材配套音像资料

音像教学资料

音乐教学软件

自制教具

头饰、彩 材料 纸、彩绸、吹塑纸等

U9990多用划线1 规

03 学生用乐器

电子琴

U0002竖笛

高音、中音

套

台

台

套

盘

0

套

套

套

台

0

支

0

(525

已调整为选配

已调整为选

配

0

已调整为选配

电子读物、工具类等。已调整为选配

已调整为选配

由学校根据条件配备。

学生自配(1/

U00027 口琴

生

支

学生自配(1/ 生

口风琴

台

学生自配(1/ 生

响板、木鱼、双响成套打击筒、铃鼓、乐器 沙锤、碰

钟、串铃、三角铁等

套

U00107 U00114 U00108 U00109 小锣

低音、中音、高音

个

大锣

个 小堂鼓

个 小钹

付 小军鼓

面 大军鼓

面 U00024 铝板琴

套

木琴

个

注：目录中数量加“（）”的为选配器材，在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行。

（2）全日制初级中学

编 号 名 称

规格型单位

号

一类 二类 三类

01 专用音乐教室设备

U9911五线谱电5 教板

W4030五线谱教1 学黑板

2m×1m U00001 钢琴

电钢琴或电子琴

多媒体教

多媒体电 学系统 脑、投影或

大屏幕电视

D40201 收录机 立体声双卡

CD、功 音响系统 放、音箱、卡座、卡拉

OK功能等

G3200音乐教学1 挂图

音乐教学

配备数量 备 注

(1

二类学校已

调整为选配

已调整为选

配

二类学校已调整为选配

已调整为选

块块

台

台

套

台

套

套

套

用品柜

02 教师用教具

U00010 电子琴 61键

台U00011 手风琴 120贝司

台 教材配套音像资料

套 音像教学资料

盘 音乐教学软件

套U9990多用划线1 规

套03 学生用乐器

电子琴

台U0002高音、中6 竖笛

音、低音

支U00027 口琴

支 吉它

把

150

（50

配

已调整为选配

00

已调整为选配

电子读物、工具类等。已调整为选配

已调整为选配

由学校根据条件配备

学生自配

学生自配

由学校根据条件配备

响板、木鱼、双响成套打击筒、铃鼓、乐器 沙锤、碰

钟、串铃、三角铁等

套

U00107 U00114 U00108 U00109 小锣

个

大锣

个小堂鼓

个小钹

付 大钹

付 小军鼓

面 大军鼓

面 爵士鼓（架子鼓）

套

注：目录中数量加“（）”的为选配器材，在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行。

2、九年义务教育全日制小学、初级中学美术教学器材配备目录（修订）

（1）全日制小学

编 号 名 称 规格型号 单位 配备数量 备 注

一类 二类 三类

01 专用美术教室设备

W20102 衬布 W20103 遮光窗帘W20105 写生凳

W20106 写生灯

W20107 工作台

W2010美术教学8 用品柜

W4010磁性白黑2 板

G3300小学美术1 教学挂图W20203 写生画板 拉坯机 电窑

45×32(cm 或 60×45(cm

块

块

个

只

个

个

块

套

5块

个

0

0

已调整为选配

已调整为选配

泥板机 炼泥机 云台 02 教具（教师用）

W20201 写生画箱W2021写生教具1（1）

W2021写生教具5（2）

W20202 画架 W20203 画板

J88404 绘图仪器W46011 大圆规

J88402 丁字尺

W46001 三角板

W20212 版画工具

石膏像类

几何形体 # 图板

只

套

套

个

块

套

把

只

付

套

已调整为选配

已调整为选配

已调整为选配

W20213 W20501 W2021绘画工具

套

泥工工具 雕塑刀等

套 制作工具

套 4 03 学具（学生用）

W20303 美术学具C1800美术课配6 套材料

04 电教器材D10002 幻灯机 D30010 银幕 D20001 照相机 影像资料D60001 录像机 D5000彩色电视2 机

135

135

幻灯、投影片，录（音）像带、光盘

34寸

套

套

台

块

架

台

台

根据教材规定所需的材料配备

已调整为选配

已调整为选配

已调整为选配

已调整为选配

已调整为选配

已调整为选配

实物投影仪

台

已调整为选配

电脑

台

已调整为选配

DVD影碟机

台

已调整为选配

数码相机

台

已调整为选配

05 美术教学网络系统

已调整为选配

注：目录中数量加“（）”的为选配器材，在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行。

（2）全日制初级中学

编 号 名 称

规格型号 单位

配备数量

备 注

一类 二类 三类

01 专用美术教室设备

W20102 W20103 W20105 衬布

块

遮光窗帘

块

写生凳

个

0

0

W20106 W20107 写生灯

80×180(cm

只

工作台

个

W2010美术教学8 用品柜

W20109 静物台 W4010磁性白黑2 板

G3300初中美术1 教学挂图W20203 写生画板02 教具（教师用）

W20201 写生画箱W2021写生教具1（1）

W2021写生教具5（2）

W2021写生教具6（3）W20202 画架

45×32(cm 或 60×45(cm

石膏像类

几何形体

陶器、禽鸟标本等写生用品

个

个

块

套

5块

只

套

套

套

个

W20203 画板 # 图板

块

J88404 绘图仪器

套 J88402 丁字尺

J88413 直尺

J88405 曲线板

J88403 三角板

W46011 大圆规

W46001 大三角板W20212 版画工具W20213 绘画工具W20501 泥工工具W20214 制作工具03 学具（学生用）

W2030美术学具3 盒

美术课配套材料

刻刀等

纸工、木工、金工工具等

只

只

块

付

个

付

套

套

套

套

套

配

必配

根据教材规定所需的材

04 电教器材

D10002 幻灯机 135

D00001 投影器

D30010 银幕

D5000彩色电视2 机

34寸

D60001 录像机

D20001 照相机

D2081幻灯、投影3 影像资料

片，录（音）像带、光盘

数码相机

DVD 影碟机

电脑

05 美术教学网络系统

台

台

块

台

台

架

架

台

台

料配备

已调整为选配

已调整为选配

已调整为选配

已调整为选配

已调整为选配

已调整为选配 已调整为选配

已调整为选配

已调整为选配

已调整为选配

已调整为选配

注：目录中数量加“（）”的为选配器材，在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行。

3、江西省中小学体育器材设施配备目录

类 别 24个班以上

一 必类 配必

类

配

跳高架 付 栏架 付

秒表 块

（1）小学部分

器材、单 城镇小设备学

乡村小学

名 称 位

283—23个个1个班

班班3—17以以个班

下

上

接力棒 根 3 3 2 2 16 12 10 14 6 4 4 4 注

备

2个班

以下 18 2 1 10 6 2

可升降，最低

40cm

也可根据本校开运动会需要 配

小沙包 只 50 40 30 30 20 20

木尺 皮尺 垒球 联合训练器

实心球 体操棒 体操凳 木哑铃 短绳 长绳 爬绳、爬竿

肋木平梯 根 4 条 4 个 50 付 个 60 根 60 张 4 付 60 根 100 根 14 付 间 3 架 2 3 1 3 2 40 30 1 50 40 60 60 2 2 60 60 80 60 10 6 1 1 3 2 1 1 3 2 3 2 30 25 20 60 50 4 2 60 60 50 10 8 1 1 2 2 2 1 1

1.8—2.5m 20m,30m,50m 10in.已调整为选配 1kg,D=15cm

80—90cm

300＊

30＊20cm

220—250cm 450—500cm 绳2，竿2

助跳板 块 山羊 台 跳箱 套 低单杠 付 高单杠 付 体操垫块（小）

体操垫块（大）

毽子 个 塑料圈（呼啦 个 圈）

气筒 把

广播体操挂图

计算器 个 3 2 4 3 2 2 2 1 6 4 2 3 2 1 60 60 40 12 10 8 100 80 60 60 60 60 2 2 1

可按需要配

4 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 1 20 12 8 6 60 50 60 50 2 1 2 2

60＊60＊10cm折叠

120＊200＊10cm

可按体育教师1

数配备。已调

整为选配

录音机 台 2 2 1 1 1 1 已调整为选配

扩音器 台 1 1 1 1 1 1 已调整为选配

类 别 24个班以上

二

必

类

配

必

类

配

小篮球付

架

软式排个

球

小型排付

球架

小足球 个

器材、单 城镇小设备学

乡村小学

名 称

位

2个8个13—23班班3—17个班

以以个班

下

上

小篮球 个

2 2 2 40 30 20 16 2 2 1 2 40 30 20 20

注

备

12个

班以 下 2 10 1 15 16 2 6 1 10

小型足球门 付 2 1 2 1 1

小皮球 个

20

注：选配类按国家的要求。足球、篮球、排球三项相关器材设施中，小学学校确因客观条件所限难以配齐，可根据本校条件因地制宜的选择至少两项。

（2）中学（含初中和高中）部分

器材、单

类 别 设备名

称 位

36个班以上

城镇中乡村中

备 注

学 学

19—3518个班18个班13—17个12个班

个班 以下 以上 班 以下

一

必

类

配

必

类

配 18 12 接力根

棒

跳高架 付 4 4 2 2 2 2

栏架 付 36 24 18 18 12 6

可升降，最低70cm

秒表 块 16 12 6 6 4 2

也可按本校运动会需要配

木尺 根 6 4 3 3 2 1

1.8—2.8m

皮尺 垒球 联合训练器

实心球 体操棒 短绳 长绳 拔河绳 爬绳、爬竿

肋木平梯 低单杠 高单杠 低双杠 条 6 个 50 付 个 60 根 80 根 120 根 18 根 5 付 间 8 架 3 付 6 付 5 付 6 4 3 40 30 1 50 40 60 60 100 60 14 12 4 2 2 1 6 6 2 2 5 4 4 3 5 4 1 1

20m,30m,50m 25 20

12in.已调整为选配 20 20

1kg,D=15cm;2kg,D=18cm

50 50

长：100cm,D=3cm

50 50

250—280cm 10 8

500cm 2 1 1 1

绳2，竿2

4 3

1 1 4 3 3 2 4 3

高双杠 付 5 4 3 4 3 2

山羊 跳箱 助跳板 体操垫（小）

体操垫（大）

剑（刀）

棍 气筒 广播体操挂图

计算器 录音机 扩音机

台 5 套 4 块 7 块 70 块 16 柄 70 根 70 把 3

个 6 台 4 台 1 3 3 3 5 4 60 60 14 12 60 60 60 60 2 1 2 3 2 1 1 2 1 2 1 3 2 20 10

60＊60＊10cm折叠 8 4

120＊120＊10cm

50 50

木、竹制品

50 50

木制品 2 1

可按学校需要配 2 1

也可按每位教师一个配。

已调整为选配 1 1 已调整为选配 1 1 已调整为选配

器材、单

类 别 设备名

称 位

城镇中

乡村中学 备 注

学

36个班19—35个18个班18个班以12个班以以上 班 二 必

类 配

必

类

配

篮球架 付 排球 个 软式个 排球

排球付

架

足球 个 足球付

门

以下 上 篮球 个 4 50 40 50 40 4 3 50 40 3 2

13—17个班

下

3 20 15 20 15 2 3 20 15 2 2 15 2 1 5 5 2 1 5 1

初中：2.50—2.80m

高中：2.80—3.05m

1.8—2.30m

注：选配类按国家的要求。足球、篮球、排球三项相关器材设施中，初中学校确因客观条件所限难以配齐，可根据本校条件因地制宜的选择至少两项。