大学生知识竞赛策划书(五篇范例)

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第一篇:大学生知识竞赛策划书

大学生知识竞赛策划书

一、活动主题

学党史、知党情、跟党走

二、大赛目的本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识,其涉及方面包括法律、交通安全、生活常识、科技等多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

三、比赛原则:公平、公开、公正,求知、求实、求精

四、参赛对象:石家庄铁道大学09级和10级学生

五、比赛时间地点

1、比赛时间:待定

2、地点:待定

六、竞赛安排:

1、赛前宣传准备阶段:该阶段所要进行的主要工作包括

(1)在宣传栏张贴海报宣传(由文秘部负责),制作展板(由宣传部负责)

(2)通知各院系团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,通知各院系竞赛规则、比赛地点和时间以及每个团队的比赛口号;

(3)准备所需物品其中包括:展板、宣传海报、数码相机、记分牌、答题板、计时器、签字笔、条幅、托盘、证书、小礼品。

2、竞赛实施阶段,主要工作有以下几项:

赛前准备(主持人串词、比赛规则、比赛范围等);组成评委团;布置赛场;领奖工作演练;颁奖。

(1)赛前准备。通常在开赛前一至两天进行,主要是对题目内容进行原则性的提示,提供题目的大体范围,向选手介绍比赛规则。

(2)主持人(串词自己准备,服装(男 西服;女裙子))两位,二人轮流主持。

(3)布置赛场:桌牌、主持台,选手台,答题板、计分板、签字笔、相机、条幅、证书、小礼品。

(4)礼仪:2名(服装、托盘、红布)

七、赛场流程及规则

单组比赛进程顺序

歌曲(待定)

各队口号,组员介绍.第一轮必答题;第二轮抢答题;第三轮笔答题;第四轮风险题。

基本要求如下:

必答题

每组三题,每题20分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.(有个人必答、闪亮登场、风采展示、能力考验、单枪匹马、先声夺人六块题板,比赛双方需分别从中选择其一进行回答,每块题板上有三道题)抢答题

该环节一共10道题,题型为判断题或选择题,每题10分,每组只允许一人次作答,正确加10分,错误扣10分

(1)中场休息,观众互动,3道题目(答对赠送小礼品)

笔答题

各队对同一问题进行书面回答

答对给全分,答错不给分不扣分.都回答不出,观众答题(答对有奖)。.风险题

每组自由选择分值的题目,不得弃权,答对给全分,答错或答不全扣全分,队员可相互商量,互相补充,也可求助(每队均共有1次求救机会),两种求助方式(任选其一):1场内观众2去掉一个错误答案

结束裁判员宣布结果,颁奖.全体拍照.(一)、必答题:(每题20分)

1、各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

2、由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。

3、队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

4、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。

5、必答题回答时限为1分钟,超时不给分。

6、题型为选择或填空

(二)、抢答题:(每题10分)

1、抢答题共10道题。

2、主持人念开始,才可以开始抢答(以举手的方式抢答),否则属抢答违例。

3、抢答题回答错误或违例抢答,每题扣10分。

4、违例抢答的选题作废,重新开始。

5、抢答题回答时限为20秒钟。

中场休息:

观众互动:为了调动赛场气氛,在比赛过程中,穿插进行3道题,由观众进行回答,准备一点小礼品,对于主动举手答题的观众和回答正确者,给予奖励。

(三)、笔答题:(每题20分)

四个队伍抽题回答

1、各队均对同一个试题,进行书面回答。

2、笔答题回答时限为60秒,到时队员应停止答题。

3、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。

(四)、风险题

1、各队可自由选择一道一定分值的试题。

2、每组比赛各队必需选一道试题,不能弃权。

3、答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值。

4、风险题回答时因分值不同得分为10分30分50分

5、风险题队员之间可以商量,相互补充,但不能求救。

八、竞赛纪律

1、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机调成关闭或静音状态。比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者进行扣分等处置,多次提醒不改者,取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值,甚至取消其竞赛资格。

九.活动分工

外联:联系比赛场地

宣传:展板

文秘:宣传海报

办公室:准备活动用品,会场布置

策划:答题板、计分板,会场布置

九、裁判规则

1、违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判评判。

2、每组比赛设立裁判3名(各学院的会长或由会长指派的人),比赛设记分员1名,比赛设记时员2名。

十、其它事项:

1、参赛代表队每队三人,2、每班出领队一人观众最少10人

3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

4、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

5、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

6、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。

7、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

8、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分100分。

9、竞赛过程中,不能带相关资料入场。

10、比赛时,各队3名队员按1、2、3号顺序编号入座

11、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答

12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军,个人评出3名优秀奖

十一、奖项设置:

1.代表队:

冠军一组

发放荣誉证书和相应的物质奖励

亚军一组

发放荣誉证书和相应的物质奖励

季军一组

发放荣誉证书和相应的物质奖励

2.个人:

优秀奖3名

发放荣誉证书

十二、预算经费

条幅、海报、小礼品、证书、奖品、水、纸、签字笔

第二篇:大学生知识竞赛策划书

“纪念一二九运动•传承爱国旗帜,铸就辉煌未来”

爱国主义知识竞赛策划书

(一)活动目的:为了纪念“12.9大学生运动”传承革命情怀,发扬爱国精

神,展现祖国风采,同时进一步推动我校校园文化的发展,加强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,培养广大学生的思维创新能力,丰富高校校园文化生活,促进学生间思想交流,提高广大爱国主义素养,展现当代大学生风华正茂的精神面貌,建设和谐校园,特举办此次知识竞赛。

(二)活动主题:“传承爱国旗帜,铸就辉煌未来”

(三)活动宗旨:提升大学生的综合素质,团队协作与表达能力

(四)组织机构

1.主办单位:

2.承办单位

(五)参赛对象:全体在校大学生

(六)活动时间:11月1日-12月9日

(七)活动地点: 初赛、复赛场地:博文教学楼教室

决赛场地:大学生活动中心影视厅

(八)比赛内容:

1、一二九运动背景、过程、意义

2、近现代史上的爱国运动

3、爱国主义的现在含义及解读

(九)活动安排:

每学院各派出一队参赛,共14队。初赛中,14个队抽签产生A、B两大组,每组各7队。A、B两大组中,A组抽签产生a、b两小组(a组四队,b组三队),B组抽签产生c、d两小组(c组四队,d组三队)。采取小组淘汰制进行比赛。

(十)比赛方式

1.笔试答题

笔试一共100分,包括15道单选、7道多选、8道填空(每题3分)和一道大题(为主观题,10分); 2.现场答题

 第一环节:共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分答对加分,答

错不扣分,共12题,时间为一分钟,选手在规定时间内把答案 写在答题板上,没按时间者判为弃权。

 第二环节:默契比拼(团队默契)——情景题,每个队派出两名选手参加比

赛根据大屏幕的提示,一人说一个人猜,时间为两分钟,在规定时间内答对一个计十分。

 第三环节:争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规 不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

 第四环节:根据得分情况宣布晋级参赛队。(如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

(十一)比赛形式

本次比赛分三个阶段,即预赛,复赛、决赛。

预赛和复赛为淘汰赛,根据每支队伍的得分情况,取前六名进入决赛。

(十二)晋级方式

初赛:各学院中的各专业代表队得分高者晋级决赛。

决赛:初赛晋级队代表学院出赛,依据决赛中得分高低,选出前四名分别为:状元,榜眼,探花,秀才,予以颁奖。

(十三)评分方式

总分=答题得分+精神风貌得分

答题得分:通过选手答题得分,由记分员进行记录,依据每队选手答题对错,题目分值,予以加分。

精神风貌得分:由评委打分。满分10分,依据场上选手表现打分.服装统一2分,后援团人气分5分,遵守大赛规则3分。

(十四)比赛规则:

1.参加比赛者应按时到场,迟到15分钟按弃权处理。

2.个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3.主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

4.团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

(十五)比赛流程:

1、选手入场:按抽签分好的组排列就座,共14组。

2、宣读比赛规则。

3、开始答题,计算积分、计时。

4、得出优胜者,比赛结束。

5、颁发证书及奖品。

(十六)经费预算:

宣传单:60×0.1=6元;矿泉水20×1=20元;证 书:10×10=100元;奖品:300+200+100=600元 奖 状:20×5=100元条 幅:50×3=150元 共计:976元

(十七)奖励办法:

共青团委员会 团总支

“纪念一二九运动—传承爱国旗帜,铸就辉煌未来”

爱国主义知识竞赛报名表

第三篇:大学生知识竞赛策划书 文档

“我心中的十八大”知识竞赛策划书

一、活动背景:今年是党的十八大召开之年,为喜迎中国共产党第十八次全国代

表大会的召开,进一步弘扬爱国精神,加强同学们对国家的关心,增强班级凝聚力、影响力和创造力,全面提升广大团员青年的综合素质,河南师范大学化学化工学院2012级化工与制药专业特此举行“我心中的十八大”知识竞赛的活动。

二、活动主题:以“我心中的十八大”为主题,大力弘扬以爱国主义为核心的民

族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力加强青年理论武装,引导青年坚定理想信念。

三、活动时间:

活动地点:

活动内容:

1、全体起立面向国旗唱国歌

2、挑战者挑选一名参赛选手进行比赛,由主持人念题干,两人

轮流回答,答错着淘汰,胜者再挑选一位参赛选手,以此类

推,直到场上只留一位选手,即为胜者

3、题目内容包括中国共产党的发展史、十八大基本思想内容、中国的目前国情、红歌歌词填空。

四、活动目的:通过对同学们的提问,鼓励大家主动去关心国家的发展,了解旧

时代的历史状况,感受新中国成立的艰辛,明白坚持中国共产党的领导对新中国腾飞发展的重要性。要充分通过活动让同学们坚

定不移的跟党走。

五、活动要求:要求大家积极参与,各班干部活动前做好安排、宣传,体现当代

大学生的积极向上,关心国家,始终牢记“天下兴亡匹夫有责”的品质

六、主办单位:化学化工学院2012级化工与制药班班委

七、策划总结:在活动过程中,希望可以及时组织人员记录活动实况,收集活动

素材,为活动结束后的总结奠定坚实的事实依据,并且也能给予

同学们激励。活动结束后,我们也将进行及时总结。

化工与制药专业2012年10月31日

第四篇:大学生知识竞赛策划书

大学生知识竞赛策划书范文

时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候开始制定策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的大学生知识竞赛策划书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生知识竞赛策划书1

一、活动目的为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。

二、活动主题

爱生命,爱自己!

三、活动时间

4月24日(星期五)晚上7点整

四、活动地点

a栋215

五、主办单位

天蓝心理健康协会

六、负责人

七、经费来源

1、会费支出。

2、商家对本协会的赞助。

八、赞助方式

拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。

九、活动细则

1,活动对象:全校师生

2,宣传方式:

1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。

2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。

3)心协内部会员组队参加

3、邀请嘉宾:罗老师,赵老师,汤老师,卢秀丽老师,杨忠义院长,尹少华院长,千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人

4、活动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20张彩笔12支剪刀一把,kt版10张

5、到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒,孔德轩)。

6、摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。

7、奖项设置:

最佳选手奖:2名

集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。

最佳人气奖:1名

8、活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。

9、邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮。

10、秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单。

11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。

12、比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。

十、比赛规则和注意事项

竞赛题目分为三部分:

1)必答题:,各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。

答对1题加10分,不对不加分。

2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分。

本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分。去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分。)

3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分。

大学生知识竞赛策划书2

一、活动主旨:

1、为了唤起同学们的安全防卫意识;

2、为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

3、为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

4、让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

二、活动流程:

1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;

6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

三、活动安排:

(一)前期准备:

(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

(二)人员安排:

策划:大学生安全自我教育管理委员会

现场布置:大学生安全自我教育管理委员会

主持人:文艺部外援一男一女

多媒体控制:xxx

出海报:宣传部负责。

现场签到:秘书组

后勤服务:xxx

分数统计:xxx、xxx

会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序。

(三)奖项评选

(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

四、活动效果评估

相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的.将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

大学生知识竞赛策划书3

一、活动主题:

当今时代网络无处不在,每个人都已经渐渐地离不开它,学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知,提高同学们对计算机的喜爱也是必要的,让他们在可以学习中发现知识普及带来的快乐。

二、活动目的:

为了方便同学们对计算机日常的使用和普及网络有关方面的知识,特举办网络道德知识竞赛,希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时,能够提高同学们对专业知识的热情,以及掌握更多的网络道德知识。

三、活动事项:

1、活动时间:11月20号

2、活动地点:暂定

3、主办单位:软件学院科技拓展部

4、参赛对象:软件学院全体学生。

四、活动流程:

一、学习阶段

1、每班班长把电子档发到班级里面,让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。

2、大一每班两人,大二大三每班一人参加比赛。

二、报名阶段

报名方式:通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱。

三、正式比赛

1、时间11月20号、地点暂定。

2、竞赛规则:从题库的一百三十道题里面抽出五十道题,每题两分,总分100分。考试时间是一个小时。

五、奖项设置:

1、一等奖:加个人操行分4分加三分班级量化。

2、二等奖:加个人操行分3分加两分班级量化。

3、三等奖:加个人操行分2分加一分班级量化。

4、凡参与者每人加1分操行分。

六、人员安排

监考人员4人。

改卷人员10人。

会场布置人员10名。

注意事项:

1、先对决赛教室进行申请。

2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备(包括黑板、标题,教室的布置等);

3、用品道具提前购置,准备充分;

4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性。

5,确保大赛准时开始。

大学生知识竞赛策划书4

一、活动引言:

由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。

二、活动目的:

1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。

2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。

3.加强各学院学生的交流。

三、活动宗旨:

本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

四、活动口号:

“知识与契机的合成——尽在你的眼与心”。

五、活动内容:

本次知识竞赛共分三步进行。

1、初赛:笔试选拔。

2、复赛:实验考查。

3、决赛:知识竞赛。

六、活动安排:

1、对象:主要针对全校大一学生

2、时间:20XX年11月25日至12月15日

3、地点:初赛:各学院自行安排

复赛:化学楼实验室

决赛:南校俱乐部

七、知识竞赛流程:

1、前期宣传。

2、中期选拔。

3、后期评奖。

前期宣传策划

一、前期宣传方式:

横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等。

二、前期宣传内容:

侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加。

三、前期宣传单位:

化学化工学院宣传部化学化工学院科协部化学俱乐部。

四、具体活动如下:

1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)

横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“××预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。

2、海报10张(南北校各5张)

张贴宣传海报目的在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。

3、宣传板

注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广尝一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。

4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传。

以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。

五、前期宣传负责人:

1、负责人:

2、参与人:

中期选拔策划

一、报名:

1、报名程序:有意者交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)统一上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。

2、报名费:报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班组织全部报名,其他学院报名人数控制在新生总人数的50%以上)。

3、预计报名人数:1200—xx00人

4、报名负责人:

a、负责人:

b、财务委员:

二、初赛——笔试选拔:

1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。

2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考常。

3、笔试总负责人:

a、总负责人:

b、负责人:

4、具体安排如下:

a、命题程序:

由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部组织成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”——命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。

(1)11月20日前使试卷定稿。

(2)11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印XX份。)

(3)25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。

b、考场准备:

各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。

c、阅卷:

11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。

d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。

三、中期宣传

笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。

1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。

2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下来的实验考察环节以及决赛环节。

3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共xx人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的xx名挑战者将自由组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。

四、复赛——实验考查:

1、时间:12月1日14:00—17:402、地点:化学楼实验室

3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。(注意:所有参赛选手提前1个小时到达,对其进行比赛前最后一次安全及其他注意事项。)

五、决赛——知识竞赛:

1、前期准备:

决赛入围名单确定方法:

个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)

2、决赛名单公布:

12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者组织大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第xx届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。

决赛总负责人:邹跃云艳菁

3、决赛组织:

a、决赛比赛时间:12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。

b、决赛相关事宜:12月5日左右组委会将向进入决赛的学院分发题库(占决赛题量的50%)。12月15日晚7:00决赛正式开始。选手6:00前到场进行试铃等准备工作。

c、决赛相关细则:另议。

第五篇:大学生安全知识竞赛策划书

大学生安全知识竞赛策划书

活动名称:烟台工程职业技术学院数控技术系安全知识竞赛 活动时间:2013年6月25日下午3:40点(具体时间待定)活动地点:数控系二楼多媒体

一、活动主旨:

1.为了唤起同学们的安全防卫意识;

2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

3.为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

4.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

二、活动流程:

1、请主持人启动竞赛讲话。

2、由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。

4、比赛的第一轮为快速抢答题,判断对与错,先举手班级的选手先回答,回答正确10分,共30道题;

5、第二轮为问答题,各班选手可以共同商讨总结答案回答,先举手着先回答,回答正确20分,共3道题。

6、由社团部2名成员负责对比赛各轮的公平性进行监督。

7、比赛将评出第一名、第二名、第三名。

四、活动安排:

(一)前期准备:

(1)首先宣传到各班,安全知识材料发放各班,每班2~5名同学参加竞赛。

(2)提前2天请宣传部合作根据比赛具体事宜出看板宣传。

(4)所有工作人员于比赛前20分钟到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。

(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定50~80名观众,中途不许离场。

(6)准备记分牌,每班一个;

(二)人员安排:

现场布置:社团部。

主持人:一名。

多媒体控制:文艺部。

看板:宣传部负责。

纪律:纪检部。

后勤服务:社团部。

最后总分统计:学习部。

会场卫生:社团部。

(三)奖项评选

(1)一、二、三等奖均按总分来决定。

五、活动效果评估

相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

数控系学生会

2013年6月20日

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