大学生礼仪知识竞赛策划书(大全五篇)

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第一篇:大学生礼仪知识竞赛策划书

大学生礼仪知识竞赛策划书

一.活动主题:知礼仪,学礼仪,用礼仪——大学生礼仪知识竞赛

二.活动背景:礼仪作为人们在社会生活中的行为规范,是调节人际关系的重要手段,也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼节,可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣,不仅给交际者留下美好的印象,更重要的是反映出组织的良好形象。为了营造充满活力、积极向上的的校园气氛,引导同学们更多的日常礼仪知识,全面提高大学生的综合素质,充分展示大学生的良好精神风貌,也为积极响应分团委的号召,特举办本次礼仪知识竞赛活动.三.活动目的:

1.传播礼仪知识,引导大家在日常生活中,知礼仪,学礼仪,用礼仪;

2.全面提高大学生的综合文化素质,充分展示大学生的良好精神风貌;

3.增进同学之间的友谊,培养同学们的合作意识,丰富同学们的课余文化生活;

四.活动主体:

教育系1207,1208班全体同学

五.活动时间:

4月19日上午10点

六.活动地点:2区205教室

七.活动准备:

1.宣传本次竞赛活动,制作宣传海报;

2.征集竞赛题目,将活动主体以宿舍为单位分为八个小组,每个小组学习两集袁涤非老师的礼仪公开课,并从中出十道选择题,十道判断题;

3.筛选竞赛题目,编制题库,制作PPT;

4.拟定竞赛规则:

本次知识竞赛分三轮,以组为单位参加.第一轮为共答题,共二十道题目,十道选择题,十道判断题,要求各组在十秒内出示答案,答对加十分,答错不扣分;

第二轮为轮答题,共16道题目,八道选择题,八道判断题,答对加十分,答错扣十分;第三轮为抢答题,十五道选择题,选手抢答,答对分值翻倍,加30分,答错扣十分;两班中,三轮累计得分最高的两组将成为获胜组,获得本场奖励.本场中,如若出现平分者,则加试5道选择题,答对加10分,答错不扣分,分数最高者获胜.5.奖品设置:获胜小组将受到本班班费提供的100元奖金作为奖励;

6.申请教室

八.活动流程

1.主持人宣布活动开始,各小组就位,并领取答题纸;

2.宣读比赛规则,开始竞赛活动;

3.三轮比赛结束后,统计各组得分;

4.宣布比赛获胜组,颁发奖品

5.主持人宣布活动结束

第二篇:社交礼仪知识竞赛策划书.doc

“文明礼仪知识大赛”策划书

为了全面贯彻党的十七大精神,认真落实团十六大的总体部署,全面提高大学生综合素质,积极促进大学生就业,特举办“文明礼仪知识大赛”,通过举办此次大赛,使同学们更加关注职业礼仪,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的职业形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强工作能力,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

一、活动名称

西北农林科技大学首届“文明礼仪知识大赛”

二、活动主题

提升大学生礼仪

增强就业软实力

三、活动时间

3月20日—4月5日

四、活动地点

初赛:由各院系进行笔试 决赛:南校绣山活动中心

五、主办单位及承办单位

主办:共青团西北农林科技大学工作委员会 承办:人文学院团工委学生会

六、参赛对象 在校全日制本科生

七、宣传方案

1、前期宣传:

通过海报、宣传板、校园网络、校园广播等形式对活动进行宣传,增强同学对此次活动的认识和重视(海报由承办单位进行张贴,各院系出宣传板一到两块以及通过各种方式对本次活动进行宣传,进入决赛的院系需对本代表队进行宣传)。

2、赛后宣传:

(1)展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结;

(2)网站及广播台:将大赛结果在校内网站及广播台进行报道。

八、活动方式以及内容

1、初赛:

初定时间:3月20日——3月25日

比赛方式:由承办单位提供试卷一套,试卷内容由办公室礼仪、商务礼仪、社交礼仪、用餐礼仪、着装礼仪等组成。各院系确定有意向的五十人参加笔试,由笔试成绩前三名组成代表队,主办方根据各院系笔试成绩选拔出六支代表队进入决赛。

2、决赛:

初定时间:4月5日

比赛程序: 1)、必答题 : 第一轮必答题 :每台一号选手答题、共6道题、每题10分

第二轮必答题 :每台二号选手答题、共6道题、每题10分

第三轮必答题 :每台三号选手答题、共6道题、每题10分 2)、抢答题:共20道题、每题10分、(20道题中还包括奖励题3道,机会题3道),答对加分,答错不扣分。

3)、观众互动答题:由现场观众抢答,共12道题,答对观众均有精美礼品赠送

4)、一分钟答题 :每队10道是非题、每题10分

5)、风险题 :分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、答对加分,打错扣相应分数,每队选手有向观众求助机会一次

4、比赛规则与计分方法 :

1)、比赛规则

a、必答题

b、抢答题

c、观众互动答题

d、一分钟答题

e、选择题

f、风险题。

2)、计分方法: 每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。

5、评委点评:

评委对每位选手表现进行点评,并向在场观众讲解社交礼仪相关问题

6、奖项设置:本场比赛设一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名,颁发证书及相应奖品。

九、比赛题目(按比赛程序)

十、评委及嘉宾组成

校团委以及各院系团委领导、社交礼仪相关专业老师

十一、活动经费(单位:元)

宣传费用,资料打印,邀请函,制作节目单等: 300 主持人化妆以及服装: 300 赛场布置及制作音乐: 1000 获奖礼品: 300 其他: 200 合计: 2100

十二、联系人以及联系方式

人文学院团工委副书记:王萧 *** 人文学院学生会主席: 袁炳雷 ***

人文学院团工委书记签字:

共青团西北农林科技大学人文学院工作委员会

西北农林科技大学人文学院学生会

二OO九年三月六日

首届“文明礼仪知识竞赛”

主办:共青团西北农林科技大学工作委员会策

承办:人文学院团工委学生会 时间:二〇〇九年三月六日

第三篇:大学生知识竞赛策划书

“纪念一二九运动•传承爱国旗帜,铸就辉煌未来”

爱国主义知识竞赛策划书

(一)活动目的:为了纪念“12.9大学生运动”传承革命情怀,发扬爱国精

神,展现祖国风采,同时进一步推动我校校园文化的发展,加强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,培养广大学生的思维创新能力,丰富高校校园文化生活,促进学生间思想交流,提高广大爱国主义素养,展现当代大学生风华正茂的精神面貌,建设和谐校园,特举办此次知识竞赛。

(二)活动主题:“传承爱国旗帜,铸就辉煌未来”

(三)活动宗旨:提升大学生的综合素质,团队协作与表达能力

(四)组织机构

1.主办单位:

2.承办单位

(五)参赛对象:全体在校大学生

(六)活动时间:11月1日-12月9日

(七)活动地点: 初赛、复赛场地:博文教学楼教室

决赛场地:大学生活动中心影视厅

(八)比赛内容:

1、一二九运动背景、过程、意义

2、近现代史上的爱国运动

3、爱国主义的现在含义及解读

(九)活动安排:

每学院各派出一队参赛,共14队。初赛中,14个队抽签产生A、B两大组,每组各7队。A、B两大组中,A组抽签产生a、b两小组(a组四队,b组三队),B组抽签产生c、d两小组(c组四队,d组三队)。采取小组淘汰制进行比赛。

(十)比赛方式

1.笔试答题

笔试一共100分,包括15道单选、7道多选、8道填空(每题3分)和一道大题(为主观题,10分); 2.现场答题

 第一环节:共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分答对加分,答

错不扣分,共12题,时间为一分钟,选手在规定时间内把答案 写在答题板上,没按时间者判为弃权。

 第二环节:默契比拼(团队默契)——情景题,每个队派出两名选手参加比

赛根据大屏幕的提示,一人说一个人猜,时间为两分钟,在规定时间内答对一个计十分。

 第三环节:争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规 不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

 第四环节:根据得分情况宣布晋级参赛队。(如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

(十一)比赛形式

本次比赛分三个阶段,即预赛,复赛、决赛。

预赛和复赛为淘汰赛,根据每支队伍的得分情况,取前六名进入决赛。

(十二)晋级方式

初赛:各学院中的各专业代表队得分高者晋级决赛。

决赛:初赛晋级队代表学院出赛,依据决赛中得分高低,选出前四名分别为:状元,榜眼,探花,秀才,予以颁奖。

(十三)评分方式

总分=答题得分+精神风貌得分

答题得分:通过选手答题得分,由记分员进行记录,依据每队选手答题对错,题目分值,予以加分。

精神风貌得分:由评委打分。满分10分,依据场上选手表现打分.服装统一2分,后援团人气分5分,遵守大赛规则3分。

(十四)比赛规则:

1.参加比赛者应按时到场,迟到15分钟按弃权处理。

2.个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3.主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

4.团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

(十五)比赛流程:

1、选手入场:按抽签分好的组排列就座,共14组。

2、宣读比赛规则。

3、开始答题,计算积分、计时。

4、得出优胜者,比赛结束。

5、颁发证书及奖品。

(十六)经费预算:

宣传单:60×0.1=6元;矿泉水20×1=20元;证 书:10×10=100元;奖品:300+200+100=600元 奖 状:20×5=100元条 幅:50×3=150元 共计:976元

(十七)奖励办法:

共青团委员会 团总支

“纪念一二九运动—传承爱国旗帜,铸就辉煌未来”

爱国主义知识竞赛报名表

第四篇:大学生知识竞赛策划书 文档

“我心中的十八大”知识竞赛策划书

一、活动背景:今年是党的十八大召开之年,为喜迎中国共产党第十八次全国代

表大会的召开,进一步弘扬爱国精神,加强同学们对国家的关心,增强班级凝聚力、影响力和创造力,全面提升广大团员青年的综合素质,河南师范大学化学化工学院2012级化工与制药专业特此举行“我心中的十八大”知识竞赛的活动。

二、活动主题:以“我心中的十八大”为主题,大力弘扬以爱国主义为核心的民

族精神和以改革创新为核心的时代精神,大力加强青年理论武装,引导青年坚定理想信念。

三、活动时间:

活动地点:

活动内容:

1、全体起立面向国旗唱国歌

2、挑战者挑选一名参赛选手进行比赛,由主持人念题干,两人

轮流回答,答错着淘汰,胜者再挑选一位参赛选手,以此类

推,直到场上只留一位选手,即为胜者

3、题目内容包括中国共产党的发展史、十八大基本思想内容、中国的目前国情、红歌歌词填空。

四、活动目的:通过对同学们的提问,鼓励大家主动去关心国家的发展,了解旧

时代的历史状况,感受新中国成立的艰辛,明白坚持中国共产党的领导对新中国腾飞发展的重要性。要充分通过活动让同学们坚

定不移的跟党走。

五、活动要求:要求大家积极参与,各班干部活动前做好安排、宣传,体现当代

大学生的积极向上,关心国家,始终牢记“天下兴亡匹夫有责”的品质

六、主办单位:化学化工学院2012级化工与制药班班委

七、策划总结:在活动过程中,希望可以及时组织人员记录活动实况,收集活动

素材,为活动结束后的总结奠定坚实的事实依据,并且也能给予

同学们激励。活动结束后,我们也将进行及时总结。

化工与制药专业2012年10月31日

第五篇:交际礼仪知识竞赛策划书

交际礼仪知识竞赛策划书

(一)活动主题:

注重礼仪,让文明延续

(二)活动背景:

在社交场合中,如何运用社交礼仪,怎样才能发挥礼仪应有的效应,怎样创造最佳人际关系状态,这同遵守礼仪原则密切相关。随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会生活中人们生活、交往、商务等不可缺少的艺术。然而,在我们的日常生活中,存在着交谈、仪表、仪态举止等各种各样不文明的礼仪现象。在学院的生活中,发现了同学们存在着很多不文明的现象导致在与人相处中存在困难。在这种礼仪知识薄弱的情况下礼仪部举行一个题为“注重礼仪,让文明延续”的活动。

(三)活动目的:

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。因此举行“注重礼仪,让文明延续”的活动,其一是为了提高同学们的礼仪知识,尤其是即将踏入社会的我们;其二,文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,身为中华儿女的我们有责任延续中华民族的文明礼仪。只要我们每个人都注重礼仪,再相互影响下我们就能让文明延续。

(四)主办单位:长师首届交际礼仪协会

(五)承办单位:长师首届交际礼仪协会

(六)活动对象:长江师范学院全体学员

(七)资源需要:

1.礼仪人员:邀请礼仪部得人员起模范作用,展示文明礼仪的魅力。

2.秩序人员:邀请外联部的人员来维持赛场的秩序。

3.评委:邀请三名老师担任权威评委;两名礼仪部的学生代表。

4.场地:向学院申请教室作为比赛场地。

5.奖品:(待定)

6.监考人员:由交际礼仪协会干事监考

7.其他资源:(1)横幅、海报用于宣传作用

(2)气球等用于布置场地

(八)比赛时间、形式:

形式:以笔试的形式时间:(待定)

(九)活动过程:

1.活动前期:

(1)由宣传部在宣传栏上粘贴海报。

(2)由宣传部在学院广播站宣传活动。

(3)由宣传部利用早自习的时间在各班进行宣传

(4)在学院网站上公布活动。

以上宣传活动是为了宣传礼仪比赛,增加同学们参加活动的热情。

(5)在樟园设立报名点提供同学们的报名

(6)宣传部在各班宣传时同时带上报名表给同学们报名

(7)由策划部和团支部准备活动所需东西

(8)由外联部负责计第三环节分数

2.活动中期:

(1)预赛:

参赛者进入考室参加笔试,由交际礼仪协会干事进行监考由理事会,各干部以及

干事评卷。按分数由高到低选出总人数的50%进入决赛,由宣传部的工作人员通

知进入决赛的参赛选手。

注:笔试分数占总分的50%

(2)总决赛:情景表现和抢答三部分。

分。

抢答题:主持人读出题目后并说“开始”,参赛选手才能开始抢答,若参赛选手在主

持人未说“开始”前抢答讲扣一分,若抢答的队伍回答错误,其他选手可以进行

重新抢答。抢答题总共10题共50分。

注:总决赛的分数占总分的50%

(3)比赛结束:

主持人总结比赛,同学或老师可发表感受,同时由外联部的人员计算出总分。

(4)颁奖:

由老师宣布比赛结果并颁发奖品。

3.活动后期:

由礼仪部的工作人员收拾场地;总结、讨论比赛过程及效果。

(十)比赛题目:见附件

(十一)经费预算:(待定)

(十二)奖项设置:(待定)

(十二)注意事项:(待定)情景表现:参赛选手以随机抽取的形式抽取题目来进行情景表演,每人均有25分的总

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