再观《指环王》三部曲有感

第一篇：再观《指环王》三部曲有感

今天我再次感受了当年大导演彼得·杰克逊的经典之作《指环王》，整部片子让人看了总有一种难以舍弃的感觉。作为一部商业电影，《指环王》已经超越了很多。但这次我的重温，让我感受到了一部好电影足以让每一个人的心灵为之震撼。

这部电影获得过太多的殊荣，多到当你认为你数完时却发现你还有一大堆没数的地步。而在他的光环之下，他足以让每一个心灵渴望洗涤的人实现心愿，不是因为他的特技有多么的好，它的票房有多么的热，他的人物多么的闪，而是因为这是一场心灵的盛宴，一次情感的洗礼。在整得三部曲中，你能看到唯美的爱情故事，能听见悠扬的经典配奏，能发现感人的凄婉离别。但更多就我而言，我能看到的就是默默无闻的奉献。片中Orlando Bloom（奥兰多·布鲁姆）所扮演的精灵族人莱戈拉斯和John

Rhys-Davies（约翰·莱斯-戴维斯）所扮演的矮人族人吉穆利是两个来自他方，本可与战争擦肩而过的局外人。但在最终，他们选择主动加入，甚至让很多观众觉得这两个配

角演得太主角了。事实上，在这样一部魔幻与史诗并存的大片中，导演足以让他们自身被刻画得完美无瑕。但他们在片中或抑是他们不再，你会觉得这部电影毫无意义，同样的，他们也是主演之外的又一灵魂！相比较而言，对于精灵族精湛的射箭术与天生的文雅，还有矮人族粗狂的性格和鲁莽的行事，以及它们共同的一颗正义之心，我也对片中唯一的智者，由Ian McKellen（伊恩·麦凯伦）所出演的灰袍巫师（再生之后为白袍）甘道夫所折服。从始至终，他无时无刻不是心想着为至尊魔戒的守护者，由 Elijah Wood（伊利亚·伍德）所扮演的佛拉多·巴金斯所服务，他才是智慧与正义的化身。而对于心灵的熏陶，这部电影所带给我们的却远远不止这么多。最让我感动的片段，莫过于在魔戒三部曲中的第三部《王者归来》里，当对邪恶的战争结束后，成为真正国王的由Viggo Mortensen（维戈·莫特森）所扮演的“神行者”阿拉贡登上大典时，他在巡查他的人民的时候，面对四个小哈比人时说：“You bow to no one.”（你们不必

向任何人鞠躬）随即对有救国之恩的四个孩子深深的鞠了一躬，然后单膝跪地，发出了这个世界上最美好的祝福与忏悔。这时的我，听到悠然煽情的音乐，看着看着安静祥和的会场，我顿时哭了，不知道是为了什么，可能是为了国王先生最后的忏悔与祝福，或者是为了四个小哈比人嘴角微微的一笑所代表的感恩，蓦地，我就这样哭了。影片最经典，最值得让人去回味的，无疑是那里面一句又一句充满着人生哲理的经典台词和永远都不会过时却又能带你寻找新生的一首首曲子。而最终，曲散了，人亦离了，但如还有时间，我一定会再看看的。

经典台词： 1.我知道这不公平，我们根本就不应该来，但是我们来了。就像我们听过最精彩的故事，描述伟大的事迹，有时候你不想知道结局。因为怎么可能有快乐的结局？这世界怎么可能回到从前？发生了这么多可怕的事，但是最后阴影终究会过去，连黑暗也会消失。崭新的一天

将会来临。太阳会散发明亮的光芒。这才是让人永生难忘有意义的感人故事。就算太年轻不明白为什么，但是，我想我明白了，我现在明白了。故事的主角，有很多机会放弃。但是他们并没有，他们勇往直前，因为他们抱着一种信念。我们抱着什么信念。这世界上一定存在着善良，值得我们奋战到底。

2.敌人？他也一样把你视为敌人。不知道他叫什么名字，或许是来自哪里。也不知道他是否真的内心邪恶。是什么谎言欺骗他，使他远离家园前来作战？

也许他宁愿留在家乡，过着和平的日子。

战争之中无人能幸免于难。3.冈多，罗翰的子民们，我的兄弟们！我从你们眼里看到,你们跟我一样都恐惧得心惊胆战。

或许有一天，人类变得萎缩懦弱，舍弃朋友，断绝友谊，但今天决不会这样。

或许有一天，豺狼攻破人类城池，人类因此被灭绝，但今天决不会这样！今天我们誓死奋战!

我以你们所珍视的名义，命令你们抗敌，西方的勇士们！

第二篇：再观死亡诗社有感

再观《死亡诗社》有感

感谢这次学校组织的师德培训课程，让我有幸再次欣赏了一系列有关教师教育主题的经典电影。这次要求我们欣赏的电影数量很多，兼顾中西，从不同的角度展现了不同国家和地区的教师风采。但最让我深刻和难以释怀的仍然是这部充满震撼和张力的《死亡诗社》。这部经典电影在我初上大学时已经给我烙下了极其深刻的印象，当时鄙人是被电影跌宕起伏的剧情和主角keating老师特立独行的教学风格深深地打动。而现如今自己留在国内峰回路转地也成为了一名教师。（具体原因过于心酸，此处略去。。字(*^__^*)）自身外向活跃的性格促使了我再次重新审视这部经典，不可否认数年的学业和阅读增进了我自身心智的成熟和思维的辩证，这次的“故地重游”不光使我认真观察学习了keating老师的个性化启发式的授课风格，更让我看到了自由与革新在传统规则与限制之间的雷区！

Carpe diem, seize the day boys, make your life extraordinary.我想这应该是mr.keating 教学理念的核心。电影中很多的场景都是在从不同的角度阐述keating老师的这种教育理念。但很多人给予死亡诗社的标签都是keating老师的反传统作风，反传统的教学方法亦或是反传统的教育思想。我觉得这在某种角度上是一种误解甚至误导。传统的事物必有其合理存在的价值，在影片中威尔顿预备学校的名气和优秀在宏观上也是有目共睹的，the four pillars: tradition, honor, discipline, excellence.这在今天看也无可厚非，所以这首先有一个如何正确地看待传统的问题。鄙人觉得keating老师挑战的是一种阻碍学生心灵成长的教条和僵化性的教育模式，这种过分僵硬的体式在他看来会束缚学生的思想，不利于孩子自由式的成长和个性化的培养。传统模式中保守的成分一旦过于强大就会导致刻板和教条，中国人所说的“过犹不及”指的就是这个范畴。Keating老师在这个时候似一袭春风一般反其道而行之的教学方式像是暴雨过后的骄阳，洒落在对阳光充满期待的孩子们身上。他所提倡的核心理念是通过对诗歌的诠释来展开的，oh, to have life henceforth the poem of new joys.To indeed be a god!“让生活变成一首欢乐的诗，做一个真正的上帝！”心灵的自由成长；勇于挑战权威；别管作者说些什么，重要的是你自己是怎么想的；保持自己的个性，不管他人说些什么等等。这里的核心观念就是反对那种制式化的、标准化的快餐式教育，从而追寻个性化，发散性的多元化素质教育。教育的未来我相信也应该于此处大刀阔斧的革命！学校所制定的标准和传统应该作为一个大的方向，这个方向更多应是法律和道德方面的。而教师的授课应该在条件允许的情况下根据学生的特长以及兴趣爱好给予拓展，因材施教不应该只是一句空话，这就对教师的综合素养提出了很高的要求，在这方面我们应该向keating老师认真学习。中学的学业生涯绝不仅仅是单纯知识的机械积累，更应该是孩子心灵成长的主要阵地，枯燥的学习内容适宜用生动激励式的课堂教学激发出学生灵魂深处的兴趣来，只有这样我们师生才能共同享受这种传道、授业、解惑的美妙旅程。老师和学生都应该在心中坚守这样一块儿阵地——既“学习是一个过程，不是一个单纯的结果，我们要学会享受这旅途中的每一处风景。”但怎样去享受？又怎样去创造这种感受呢？从keating先生那我相信不同的大脑会得到不同的启示吧〃〃〃〃〃〃

整部影片让我们深思的地方除了keating老师的春风化雨，另外一方面我想应该就是neil的死亡祭奠了！电影以此被分为悲喜剧的两部分，我觉得后者对于心智成熟的教师更值得反思和探究。什么是绝对的自由?什么又是心灵的自

由?Neil的自杀在本质上其实回到了一个人类社会普遍共鸣的社会问题（亦或是哲学问题）。Neil是一个品学兼优的学生，并且酷爱文学与艺术。在心灵深处的自由火焰被keating老师点燃以后不顾父亲的强烈反对坚持追求心中的梦想。在完成艺术追求的阶段性成功后被家人以强制手段粗暴的终止，心智尚未成熟的中学生neil最终以死亡的方式祭奠自己心中的梦想。这里我们首先要确认neil的死亡是一个不折不扣的悲剧并最终导致keating老师的离职，但这本身并不能说明谁对谁错，他的死亡是整个社会、学校、家庭、自身，加上keating老师的潜移默化共同铸造的。Neil追求自由没有错，渴望实现心中的理想也没有错，最大的过失莫过于他选择反抗的方式——死亡，这显然太过偏激！在这里我们不禁要扪心自问，绝对的自由是否存在？理想和现实之间该怎样调和？遇到矛盾和挫折我们如何面对?

人类作为一种社会动物，首先具有社会性，社会在给了我们生存的空间的同时也给了我们种种规则和限制。人类在心灵深处对自由的渴望促成了诗歌、文学，艺术的经久不衰，这种追求绝对自由和感受生命的高峰体验一直以来是人们梦寐以求的精神向往。但在这种追寻的过程中请不要忘记，纯粹的精神自由是不存在的！我们永远生活在一个自由与限制，理想与现实互相矛盾的世界里。这种矛盾根据不同国家地区的社会经济发展水平会有程度上的出入和概念上的差异，但本质上都是一组促进社会进步发展的永恒矛盾。一个人如果狂热地致力于实现绝对的自由，就很可能转化成个人欲望的绝对膨胀，最终导致（自由的）毁灭。这句话我并没有对号入座，但确是如此。

有人喜欢说：“死亡也是一种力量。”我觉得这话很危险，也很片面。死亡如果作为一种力量而存在，受到震撼的是别人，而对你来说，死亡就是失去一切！（宗教层面不予探讨，恐非议多多！）我想说的是，生命是大自然最宝贵的馈赠，无论遇到多大的波折不顺，请不要轻易放弃它。我认为neil的自杀，终究是没能更好的协调理想与现实之间的矛盾，从而错误的选择了死亡。

Keating先生的激情澎湃为我们注入了教育理念的新鲜血液，使我们体会到追求心灵自由的无限活力，但另一方面我们要时刻牢记，任何自由的定义都是相对的，我们无法超越特定时代和历史的局限，传统的规则和限制自然有它客观存在的历史依据。我们可以大胆创新，可以带着孩子们让死水泛起微澜，可以让愤世嫉俗的犬儒们妒忌我们光彩夺目的靓颖，但凡是也要适可而止，尊重事物发展的普遍客观规律，不要过度超前，在动态的矛盾中不断找到平衡点，稳中求进！

孔圣人说过：“不知命无以成君子；随心所欲，但不逾矩。”让我们把内心世界的激情澎湃和外在客观世界的法则法规很好的结合在一起。然后回到课堂，戴着镣铐，跟学生们一起凤飞龙起，教学相长，享受学习的乐趣。最后，期待着那一天——功成名就时；桃李满天下！

Seize the day!

浙江荣怀学校国际一部后生：刘思超2013、9、7

第三篇：观《亲情三部曲》有感——陈俊帆

观《亲情三部曲》有感

今天上午，我观看了一部“微电影”——把最珍贵的给最爱的人，里面有三个大段，分别是依靠，坚守，陪伴。其中，第一大段和第二大段最让我感动，它们都让我颇有感受。

第一段——依靠。里面讲述了一位事业有成，却长期在外的男人回家探望母亲。母亲做了他最爱吃的菜，可吃到一半，催促的铃声来了，由于工作问题，他必须马上回到工作岗位。母亲没有再三阻拦，她只要求的儿子到村口。两人像小时候一样，又一次行走在这条小路上，唯一变的就是男人长大了，母亲却变老了。当男人上车，母亲转身往回走时，男人想起小时候，母亲陪伴自己走过的路途。决心放弃工作，毅然地向不远处的母亲跑去。一身“妈”唤回了母亲，一声“妈”唤回了作为儿子的良知，一声“妈”让儿子与母亲像小时候一样，又重新在一起。

要学会依靠，便要学会坚守。张九成，一名普通的出租车司机，本应与他的妻子---李玉萍幸福地生活，可哪知一个晴天霹雳，妻子患上了绝症。当他知道妻子得了绝症的时候消息之后，整天泪流满面，除了在恐惧中等待，他还能做什么。他做出一个决定，带上妻子一起出车。最后，他带着妻子去了海边度过

妻子最后的时间。不论何时，不论何日，他们始终在一起。

一句“有生之日，绝不分离”很让我感动，人与人之间需要相互汲取温暖，需要相互依靠，坚守自己的爱，把最珍贵的，给最爱的人。

舜耕小学

陈俊帆3

三(1)班 号

第四篇：观《妈妈再爱我一次》有感

观《妈妈再爱我一次》有感

黄草朗小学六（2）班 李碧瑶

“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝，没妈的孩子像根草。”或许这几句简单的歌词，对我们熟视无睹，可每次我们听到这里时，又有谁会想起陪伴我们十几年，含辛茹苦养育我们成人的母亲呢？小强的妈妈因为种种原因不能和他爸爸结婚，但妈妈还是坚强生下了小强。为了祈祷菩萨能保佑生病的小强，妈妈额上留下了一道道血的痕迹；为了小强能够开心的生活，妈妈自己省吃俭用，买最好的东西给小强；为了小强能够得到更好的教育，妈妈又忍心将小强送回给他爸爸与奶奶。每次小强与爸爸、奶奶在一起时，另一边就是妈妈痛苦落泪的镜头。但妈妈却不让小强来问个为什么，因为她知道，只要小强跟着有钱的爸爸，就会有前途。但有一次，小强生病了，妈妈因为焦急而导致不小心滚下高高的台阶,从此失去记忆。妈妈虽然失忆了，但手里仍然抱着那小强喜欢的毛绒大熊猫。看到这，那热滚滚的泪珠不禁从我眼眶里掉了下来。脑海里不断地想起那感人肺腑的场面。世界上，人们因为爱而生存，又因为有着爱，能够在寒冷中送来一片温暖；爱在雨中，能奉送一把温暖的小伞；在我们陷入困境中的时候，爱为我们送来支撑的一片天空。看到这里，又有多少人想起在默默为我们无私奉献的母亲呢？反问我们又能真正做到为母亲默默奉献吗？

母亲，是一个多么震天动地的名字，我们的光明前途就不是梦

想。到这里，我仿佛又听起那优美的旋律：世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝……,母爱在我的心中最美、最好、最温馨，让我心存倍感百般。

第五篇：观《妈妈再爱我一次》有感

观《妈妈再爱我一次》有感

观看《妈妈再爱我一次》感触颇多，从女主人公身上不仅感受到了母爱的伟大与人性的大善，更加坚定了我对事业道路上艰辛万苦的不屈不挠精神。豆花女（金枝）的命运是坎坷曲折的，但是从她身上流露出的那种不向命运低头的精神深深感动了我。

回想着大屏幕上女主人公挑着豆花渐渐远去的身影，我不禁落泪了，世界上怎么会有这么苦的人呢？从她嫁为人妻不久后，便厄运不断，灾难连连！两次婚姻的死亡，留下给她只有两个稚嫩的孩子。一个没有什么求生本领的乡下女人，要把两个儿女抚养成人谈何容易！所幸的是她的一对儿女都十分乖巧懂事，看到卧病在床的妈妈再也没有能力供他们读书时，他们竟瞒着妈妈逃学出去做起了小买卖，幼小单薄的射影穿街过巷吆喝起来，都说穷人的孩子早当家，看来一点都不错！当妈妈知道两个儿女逃学时，不顾病生的身体打骂起他们，恨铁不成钢。但是当她知道儿女们是为了她才逃学时，心里的愧疚再也忍不住了，伴随着泪水发泄了出来！我常常在想，是怎样的一种力量把这样一个残缺软弱的家庭支撑起来呢？现在我懂了，是他们发自心中的对对方的爱！这种爱比天要大，比海要深，比山还要沉！

更加令人震撼的是她那伟大的母爱！她的儿子与她并没血缘关系，但是她对儿子倾注的爱却比女儿还要多，很多时候都是牺牲了女儿成全儿子，就连女儿那点少得可怜的嫁妆也要留给儿子出国读书！有人或许会不理解，何必这样呢？值得吗？但我想是值得的!用主人公的一句话来说就是：“因为你是我的亲生女儿，你还有我这个亲人，但是他什么都没有了啊！”但是主人公的命运并没有因为她的善良博爱而改变，厄运再次降临。学业有成的小鱼在一次火灾事故中为抢救同学而献出了年轻的生命，永远没有回来，含辛茹苦养大的儿子就这样没了，她的命怎么就那么苦呢？

现在，我经常都会陷入沉思中，人真的斗不过命运吗？难道剧中的主人公还不够坚强吗？为什么命运仍然一次次地捉弄她呢？眼看苦日子就要到尽头了，竟然传来相依为命十几年的儿子的死讯，这是何等的残酷啊！人定胜天？这句话我还应该相信吗？

这部电影通过男女主人公性格的鲜明写照，歌颂了女主人公对命运的不屈不挠，积极向上。反观男主人公，不应该自暴自弃，遇到再大的困难再大的不幸，也要坚强，要用健康的心态来面对自己的人生。修炼这种坚强的意志力，保持对生活的积极态度和心态，对自己、家人、以及周围的人与事一个健康阳光的回应！