第一篇：第三届科技文化艺术节交谊舞大赛策划书
河南理工大学万方科技学院（郑）第三届大学生科技文化艺术节
交谊舞大赛方案
一、承办单位：建筑与测绘工程系团总支
协办单位：舞动青春交谊舞社团
二、日程安排：3月27日—4月17日。
具体时间安排：
1、3月27日—4月11日：赛前培训；
2、4月12日：个人小组晋级赛；
3、4月17日：个人赛决赛、团体赛决赛。
三、参赛流程及要求：
（一）大赛报名：
1、个人赛各系名额：建测系20人，经管系20人，艺体系10人，文法系10人，信工系10人。
2、团体赛：每系报1个团队，每个团队由至少4组选手组成，团队中教师人数最多3人。
3、正式报名时间：各系学生会文艺部汇总各系名单，在4月1日前报给建测系学生会文艺部。
（二）赛前培训：本届交谊舞大赛由各系负责本系的赛前培训工作。
（三）4月12日，个人小组晋级赛。
1、比赛为规定项目，分两轮进行，第一轮四步比赛，第二轮三 步比赛。
2、比赛所需舞曲，由建测系学生会文艺部负责准备，四步与三 步舞曲各5首，4月8日发至各系，可在赛前培训时使用，比赛时舞曲从中随机播放。
3、个人赛共35对选手，比赛分为9组，每组4对选手，分组及 出场顺序由赛前抽签决定。
4、个人赛分为小组晋级赛和决赛两个阶段，按照小组赛四步和 三步的平均成绩，取前15名晋级决赛。
（四）4月17日，个人赛决赛和团体赛决赛。
1、个人赛分为规定项目比赛和个人展示两轮进行。
2、第一轮：规定项目为四步和三步，比赛所需5套舞曲，由建 测系文艺部负责准备，4月13日发至各系，可在赛前培训时使用，比赛时舞曲从中随机播放；
3、第二轮：个人展示，交谊舞舞种自选，舞曲自备，限时1——2分钟。所备舞曲需4月13日前报给建测系文艺部。
4、决赛第一轮15对选手分为5组，每组3对选手。
5、团体赛：交谊舞三步、四步自选，舞曲自备，展示时间2-5 分钟，所备舞曲4月13日前报给建测系文艺部。
6、个人赛和团体赛决赛分组出场顺序由赛前抽签决定。
（五）比赛采取评委打分，满分10分，去掉最高分和最低分计算平均分。评委根据评分标准客观打分。团体赛中有辅导员或班主任参加可额外加分，每参加一位老师加0.1分，最多加0.3分。
（六）评分标准：
1.基本技术：身形端正、优美，个人及舞伴间动作协调、灵活、平衡、稳定。个人赛三步比赛中选手须按照舞程线进行舞蹈。
3.动作编排：动作合理完整、流畅新颖，体现舞种的基本风韵并 有一定的技术难度、整体舞蹈与音乐有机融合。
2.音乐表现力：舞曲节奏把握准确、风格理解、体现到位。
4.临场表现：赛场上专注、自信，应变自如。
四、奖项设置：
（一）单项奖：一等奖（1组：2人）、二等奖（2组：4人）、三 等奖（3组：6人），剩余晋级决赛的选手获得优秀奖，共9组：18人。
（二）团体奖：“团体赛一等奖”、“团体赛二等奖”和“最佳组 织奖”。
注：单项奖颁发证书，团体奖颁发奖杯或奖牌，共需30张证书，3个奖杯或奖牌。
建筑与测绘工程系团总支
二零一二年三月二十日
第二篇：管理系第三届科技文化艺术节
第三届 导语
管理系创建于1986年，是学院成立最早的系之一，现有物流连锁管理和旅游酒店管理两个专业群，开设文秘、物流管理、连锁经营管理、旅游管理、酒店管理、旅游英语六个专业，在校生1200人。
管理系怀着以“规范建系，文化育人”的理念，一直走到了今天，二十年来管理系注重学生的综合素质培养与社会适应能力的训练，先进的管理理念、过硬的专业技能、良好的职业道德与心理素质成为人才培养重点；
管理系不仅管理得当，有过硬的实训设备，而且每年一度的科技文化艺术节更是丰富多彩。
在这新中国60周年华诞之际，本次科技文化艺术节以“颂祖**亲，展青春风采”为主题，将举行精彩激烈的辩论赛、难分胜负的棋类比赛、精彩绝伦的主持人大赛、千姿百态的风采大赛，都使管理系充满活力，激情燃烧到极点。管理系因它而光芒四射，吸引了无数师生的眼球，管理系在飞速前进。
为使同学们更加了解管理系，本书将对科技文化艺术节各项目和章程，以及取得的成果做详细的介绍。
相信在管理系全体师生的共同努力下，管理系会走出更多博学多才的优秀学生，为社会输送更多的紧缺型人才
目 录
一、辩论赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
二、棋类大赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
三、卡拉OK„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
四、班级文化„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
五、节能减排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
六、主持人大赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
七、交谊舞大赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
八、小品话剧„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
九、风采男女生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
十、诗词成语接龙„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9
“唇枪舌战出精彩”辩论大赛
◆时间：9月28日---10月15日 ◆地点：C4079 ◆负责人：周璇 ◆活动目的：
“为了让新生在学习中认识自己，在学习中发展自己，在学习中成就自己，让同学们有一个发展自己，证明自己的舞台，也为我系挖掘储备辩论人才。”学习部以这样的一个目标特举办了2008年管理系辩论赛。
◆活动流程：
一、初赛
第一场：正方：旅游英语对 反方：酒店专业 辩题：当代大学生应先立业后成家还是先成家后立业 第二场：正方：文秘专业 反方：连锁专业 辩题：社会安定主要靠道德维系还是靠法律维系 第三场：正方：旅游管理 反方：物流专业 辩题：顺境更有利于人的成长还是更有利于人的成长
二、决赛
第一场：正方：连锁专业 对 反方：旅游英语
辩题：当代社会合作比竞争更重要还是竞争比合作更重要 第二场：正方：物流专业 反方：连锁专业 辩题：好马不吃回头草还是好马要吃回头草 第三场：正方：旅游英语 反方：物流专业 辩题：外来文化对民族的发展利大于弊还是弊大于利 评分细则：各专业两场比赛分数相加，最高分为冠军
“我的棋盘我做主”棋类比赛
◆比赛主题：“我的棋盘我做主”棋类比赛 ◆比赛时间：2009年10月20日、21日晚 ◆比赛地点：2教四楼C区 ◆负责人：体育部
◆比赛目的：为了丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个展现自己智慧和才能的机会，也为了同学们的彼此交流，以棋会友，体育部特举办棋类比赛。
◆比赛意义：此次活动能够提高管理系学生对体育的积极性，丰富同学们的课余生活。增加同学们之间的交流。◆活动流程：
一、比赛类别：比赛分跳棋、五子棋、象棋三种。
二、报名：通知各专业负责人进行报名。每人限报两项，报名人数不限。报名时间截止到10月19日下午5：30。报名时间截止后报名无效。
三、比赛安排：体育部按报名情况安排场地、道具，安排分组，并制定详细比赛规则。
四、进入赛程：
负责人宣布比赛开始，宣读比赛规则。
比赛规则： 20日晚进行跳棋、五子棋的预选赛，象棋的预选赛和复赛。21日晚进行跳棋、五子棋的复赛和决赛，象棋的决赛。
1、预选赛：首先进行预选淘汰赛
跳棋、五子棋定三局两胜制，象棋一局定胜负。
2、复赛：预选赛获胜者进入复赛，复赛为晋级赛。最后评出跳棋、五子棋、象棋前八名。
3、决赛：跳棋、五子棋、象棋前八名进入决赛，进行淘汰赛。产生最后冠军。
五、颁奖
具体颁奖情况：跳棋一、二、三等奖各一名；五子棋一、二、三等奖各一名；象棋一、二、三等奖各一名，共九人。为获奖者颁发奖状，并加相应管理学分。
六、负责人宣布比赛结束。
“谁是K歌之王”卡拉OK ◆比赛主题：“谁是K歌之王”卡拉OK大赛 ◆比赛时间：2009年10月22日 ◆比赛地点：C4079 ◆负责人：文艺部全体成员 ◆举办目的：
为丰富同学们的大学生活，特地搭建一个使他们展示自我、秀出真我的平台，不仅能提高其自身的积极性，等能加强彼此之间的交流和沟通。
◆比赛形式
分轮分组进行淘汰赛，最后胜出者为卡拉OK之星。◆活动流程 ⒈作简单自我介绍
⒉才艺展示：报曲目以及延长自己自定曲目，自带伴奏。（给同学一个展示自我的机会）注：由评委给演唱的同学打分，分数最高的前三名同学将在后面的环节中拥有一次复活的机会。
注：伴奏提前交文艺部
⒊“听音乐说歌名“环节。根据音乐迅速说出歌名，最先说出前15个歌名的晋级，其他被淘汰（大概剩十五人）要求：听到音乐后迅速到主持人那里对着话筒说出歌曲名字，否则无效。
⒋“歌词接龙”环节，由主持人唱一首歌的一句，然后由比赛选手接唱，要求主持人唱的歌的最后一个字要出现在选手接的歌曲中，限时10秒，接不上者被淘汰。（最后剩下3个人）。
⒌给一段音乐，看谁先听出并唱出来。最后胜出者为卡拉OK之星。
——班级文化评比
◆比赛主题：“颂祖**亲，展班级风采”班级文化大赛。◆比赛时间：第九周（具体时间再通知）◆比赛地点：C4079 ◆负责人：自律部
◆比赛目的：为了增强各专业学生的的联系增进同学友谊，充分展示学生的个性特长体现班级文化建设的特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。管理系学生会开展“班级文化展示比赛”活动，从而推动校园的文化建设。◆参赛班级：管理系08、09级学生。◆班级人数要求：自由安排(不得多于30人)◆奖项设置：设一、二、三等奖 ◆活动流程：
㈠主持人介绍到场的嘉宾和评委老师。㈡主持人宣布比赛开始 ㈢赛程：
第一环节：我们的祖国我们歌颂（各专业可有可无）
方式：（1）歌唱类（2）乐曲类（3）舞蹈类（4）曲艺类（5）书画类 五种方式任选一种表达你对祖**亲的热爱。第二环节：我们的风采我们展示
本环节包括两个部分，班徽和班训，各专业自己制作班徽，要求各专业的班徽设计体现本班的特色，当场展示，派代表解说班徽含义。
各专业自己制作班训，展示方式自己设计 各专业选择本班班歌，进行演唱
每班在比赛过程中可以使用多媒体辅助，第一环节表演中可以自配背景音乐（也可不用），第二环节中使用PPT，班徽要体现出来，其余自己设置。
注：各专业上场后第一环节和第二环节一起进行
评分细则
一． 第一印象（10分）
1）衣着、发式要整洁大方，能充分展现青年人朝气蓬勃的精神状态；（5分）2）入场纪律，整齐程度。（5分）
二．第一环节（30分）
（1）歌唱类：主题健康向上；音质音色优美；演唱技巧把握得当；音准流畅；富于表情。
（2）乐曲类：主题健康向上；姿态优美；节奏正确；和谐流畅；有一定难度。（3）舞蹈类：主题健康向上；舞姿优美；富有韵味；表情自然；服饰得体。（4）曲艺类：主题健康向上；普通话标准；表演有技巧；语气较有韵味；服饰适当。（5）书画类：立意深刻；根据书画结构、造型、运笔和整体美观感综合评分。注：每类满分为15分，评委老师依情况打分。三．第二环节（50分）
（1）班徽、班训的设置（根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新，体现出班级特色）（25分）
（2）班歌要求演唱精彩，同学之间配合默契。（10分）
（3）讲解者的表现（表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利。）（15分）（4）PPT制作精细，创意独特新颖。（10分）四.综合形象(10 分)(1)同学整个比赛过程中的精神面貌,气质等.(5分)(2)出场秩序,纪律,整齐度等.(5分)
“环保有我”节能减排
◆比赛主题：“环保有我”节能减排 ◆比赛时间： ◆比赛地点：
◆负责人：宣传部 谢冰燕
◆比赛目的：为了呼吁同学们节能减排意识 ◆比赛意义：节省资源，减少污染 ◆活动流程： 第一，收集工艺品
在全体大一新生中要求制作关于节能减排的工艺品 第二，举行节能减排签名活动及抽奖活动
在图书馆前进行签名活动及抽奖活动 第三，进行总结汇报
◆比赛主题：“秀出我的麦克风”主持人大赛 ◆比赛时间： ◆比赛地点：
◆负责人：学习部 周璇
◆比赛目的：为了丰富同学们的课余生活，为同学们提供展现自己的舞台，也为我系的多种活动寻找优秀主持人，学习部特举办“秀出我的麦克风”主持人大赛。
◆活动流程：
一、主持人介绍到场嘉宾和评委老师。
二、主持人宣布比赛开始。
三、进入赛程：
☆第一环节“个人宣言”
本环节选手自我介绍，要求语言生动流畅，既结合元素又能够突出选手自身的特点。☆第二环节“颠峰演讲”
以“颂祖**亲 展青春风采”为主题，进行颠峰演讲。（限时2分钟）
☆第三环节“妙语连珠”
参赛选手随机抽取3—5个不同的词语，充分发挥想象力组织一段文章，并将其口述出来文章中必须包含所抽词语.☆第四环节“突发问题”
参赛选手随机抽取问题进行回答。每组为两个小问题。☆第五环节“才艺展示”
参赛选手进行现场自我才艺展示。才艺类型不限，要求表演大方得体、符合大众审美价值观。（限时2分钟）
四、颁奖
具体颁奖顺序：
1、“铜牌麦克风”
2、“银牌麦克风”
3、“金牌麦克风”
4、“最受欢迎奖”
五、主持人宣布比赛结束
舞林大会”交谊舞大赛
◆比赛主题：交谊舞大赛 ◆比赛时间： ◆比赛地点
◆负责人：礼仪社团 郭艳肖
◆比赛目的：为了丰富同学们的课余生活，为同学们提供展现自己的舞台，提高同学们的交流能力，增强同学们的综合素质，因此礼仪社团举办交谊舞大赛。
◆比赛意义： ◆活动流程：
一、以主持人介绍到场嘉宾和评委老师
二、主持人宣布比赛开始
三、进入赛程：首先进行自我介绍 其次放音乐（阿里阿里或火花）选手依次跳舞
四、颁奖 具体颁奖顺序：
1、三等奖
2、二等奖
3、一等奖
4、最佳默契奖
5、最佳男、女生奖
五、主持人宣布比赛结束
话剧小品创意大赛
◆比赛名称：“快乐你主宰”话剧小品创意大赛 ◆比赛时间： ◆比赛地点：
◆负责人：文艺部：郑阳 刘洪宇
◆比赛目的：提高学生创造力，想象力。培养团结合作的精神，增强班级凝聚力！◆比赛流程
一、由各班创作小品或者话剧，将话剧小品名称，参加演员，专业等相关信息交给文艺部。
二、各班将创作的小品提前排练好，需要道具的提前跟文艺部相关负责人员商量。
三、在指定地点参加比赛。奖项设置：
该活动设置有一、二、三等奖各一名，由评委打分后确定名次归属，并颁发奖状。
邀请嘉宾：各部部长，学生会主席，团总支各部长书记，以及两个专业的导员
精彩飞扬”风采男女生
◆比赛主题：“魅力青春 精彩飞扬”风采男女生 ◆比赛时间： ◆比赛地点：
◆负责人：宣传部 谢冰燕
◆比赛目的：为了丰富同学门的课余生活，为同学们提供展示自己的舞台，也为我系的多种活动寻找优秀的人才，宣传部特举办“风采男女生”优秀节目大赛。
◆比赛意义：展示学生青春风采，彰显自我激情。◆活动流程：
一、主持人介绍到场嘉宾和评委老师。
二、主持人宣布比赛开始。
三、进入赛程： ☆第一环节 个性展示
本环节选手自我介绍，并进行自我才艺展示。☆第二环节 成语解释
以成语为主题进行对成语理解的故事表演 ☆第三环节： 歌曲接龙 选手分组进行主题歌曲接龙。
四、颁奖
具体颁奖顺序：风采男生 风采女生 五．主持人宣布比赛结束。
智取状元榜”诗词成语接龙大赛
◆比赛主题：“智取状元榜”诗词成语接轮 ◆比赛时间： ◆比赛地点：
◆负责人：自律部：董亚楠、陈媛媛
◆比赛目的：为了扩展同学的课外知识，为同学们提供互相学习交流的平台，也为我系挖掘一些文学素养高的学生，自律部特此举办“诗词成语接轮”大赛。
◆比赛意义：本次活动旨在加强学生之间的交流，互相展现自我的文学素养。丰富学生的课余生活，大学生活更加充实。◆活动流程：
一、报名：通知各专业负责人进行报名。截止时间：10月28日17：30(第九周)。
二、比赛安排：自律部按报名情况安排场地，组织分组，并制定详细比赛规则。
三、进入赛程：
⒈主持人介绍到场嘉宾和评委 ⒉主持人宣布比赛开始 ⒊进入流程
☆第一环节：“诗词填写”
本环节主要是根据前后诗（词）句填写相邻诗（词）句。要求快、准确，书写不清或格式错别字一律按错。☆第二环节：“背诗诵词”
可以背诵唐诗宋词或现代诗词，最多两首，根据诗词的长短、难易限时，计分。☆第三环节：“有感情的朗诵诗词”
最好是关于歌颂祖国、庆六十周年方面的，也可以是自己写的。主要是表现自己的口才与情感。(限时4分钟)☆第四环节：“成语接龙”
由主持人说完一个成语，参赛者开始接，限时30秒。以数量计算，说多者分多。⒋评委评分 ⒌颁奖
具体颁奖顺序：6 秀才 5 举人 4 进士 3探花 2榜眼 1状元 ⒍负责人宣布比赛结束
第三篇：科技文化艺术节策划书[推荐]
淮阴工学院第三届大学生课外科技文化作品展策划书
一． 活动主题：旨在反映建国六十周年以来我国城市社区建设的变化以及对
未来理想社区的模拟建设。
二． 活动时间：2009年12月16日~18日
三． 活动地点：图书馆一楼
四． 活动参与者：人文学院
五． 活动目的：培养和造就大批量具有创新意识和创新能力的高素质人才，积极引导广大青年学生把创新热情和创造激情与促进我院两个“力争”的宏伟目标结合，在创新和创造中提高素质，在投身社会发展的伟大进程中贡献聪明才智。
六． 活动内容：本次我院的展出物品共有三件，其中两件是以房子模型为基
础，以图文并茂的形式反应出建国六十周年以来我国新老社区的变化，另一件是模拟建设一个未来的理想化社区。
七． 展品简介：
(一).建国初期的社区：为凸显出建国初期的时代背景，在房顶上铺设稻草，两边贴上反应当时社区欢庆建国之喜的对联，对联纸为红色；房子的两个尖角挂上两个大红灯笼（上面写有“建国”二字）；正中间用灰色纸作为背景铺设，上面则附有建国初期时社区的照片，以及一些关于社区功能方面的资料；房子的底座上铺设青色板砖图纸（指代板砖路）。
(二).现代社区：房顶贴金箔色纸；两边是关于庆祝国家成立六十周年的对联，对联用料为铜质感的纸张；正中间的背景纸同样是金箔色；正文如图纸所示分为六个部分：建国六十周年报道、社区知识竞赛、社区纳凉晚会、爱心支教社区行活动、我院与京杭联谊会合作主办的关于保护运河方面的活动报道以及我院与社区合作创办的淮安市第一份社区报。房子的底座铺设灰色纸张（指代水泥马路）。
(三).理想社区：理想社区是计算机网络技术为人类提供的崭新的数字化空间与符号化交往环境，理想社区的发展过程也就是对传统日常生存方式和生活概念进行消解和重构的过程。理想社区具有以下四个特征：(1).交往具有超时空性。
(2).人际交往具有匿名性和彻底的符号性。(3).人际关系较为松散，社区群体的流动较为频繁。(4).自由、平等、民主、自治和共享的准则。用一句话概括就是一个新生儿从出生到死去都可以在未来社区里进行，理想社区将成为社会的重要组成部分，成为组成社会的一个个细胞。
人文学院
第四篇：科技文化艺术节策划书样板
一、活动背景：为了响应即将到来的大学生科技文化艺术节，增强校园学习氛围，提高学生个人专业知识掌握能力，同时为了给同学们创造更好地交流、学习的平台和自我展示的平台。电子科技协会与电气学院社践部特此合作举办此活动。
二、活动名称：电子趣味知识竞赛
三、活动时间：第四周 周四下午2:30
四、活动地点：地点待定
五、活动对象：电气信息工程学院全体学生
六、活动的前期宣传：由学生组织领导通知各班班长这次活动的活动时间与地点，选定人数，要求各班级同学积极参与。学生会宣传部在第三周将宣传板制作完成，在第四周周一置于图书馆对面。
七、活动的前期安排：
科技文化艺术节
之
电子趣味知识竞赛
活
动
策
划
书
承办单位：主办单位：
2014年 3月1日
第五篇：科技文化艺术节策划书
一、活动活动主题：展现大学生精神风貌，营造科技文化艺术节氛围
二、内容：
板块一：科技月
板块二：文化月
板块三：艺术月
三、活动目的：为了贯彻党和国家的教育方针，进一步落实中共中央、国务院【XX】16号文件精神，大力加强大学生思想政治教育，积极推进素质拓展计划，丰富和活跃校园文化生活，展示我院教育教学改革和校园文化建设成果，提高学生的职业素养和审美情趣，为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定，于xx年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节
四、活动时间：xx年4月至6月
五、活动地点：四川商务职业学院（和盛校区）
六、主办单位：四川商务职业学院；
七、承办单位：院系学生会、社团联合会
八、活动负责人：第五届科技文化艺术节组织委员会（附录一）
九、策划：组委会特别策划小组
十、活动形式
职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等，力求推陈出新
〖活动前〗（负责人: 郎松亭）
十一、时间安排
4月1日 组建第五届科技文化艺术节组织委员会
4月2日 组委会所有成员在开会，讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式；
4月5日 宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。
十二、活动前期准备：
（1）特别策划小组：负责此次活动的策划书
（2）宣传部：负责此次活动的宣传工作，制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量
（3）外联部：负责活动的赞助工作
（4）文娱部：负责征集节目，并组织排练
（5）活动部：积极配合帮助其他部门工作的开展，进行会场布置等
（6）财务部：负责此次活动所有费用的预算与记录工作
（7）秘书部：对本次活动进行记录，并协助活动部对活动做好采购准备
〖活动中〗（负责人：张家林）
十三、活动流程：
〔 科技文化艺术节启动仪式 〕
本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性，营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围，起到宣传和动员作用。
时间：xx年4月6日
地点：振华广场
承办单位：院团委
出席领导：学院主要领导
活动对象：全院学生
『4月科技月系列活动』
（一）科普电影
本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处，揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题，激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。
时 间：xx年4月11日——4月14日 19：30
地 点：5201教室 5204教室
承办单位：国商系学生会、新睿设计协会、博维协会
活动对象：全院学生
（二）科普宣传
本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者，展示他们曾经做出的卓越贡献，使大家通过这种形式了解现代科技的发展。
时 间：xx年4月18日——xx年4月20日
地 点：振华广场
承办单位：商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆
活动对象：全院学生
（三）学术讲座
本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解，增长知识，增强大家的科学意识，激发大家探索科学的热情，以通过听讲座获得收益。
时 间：xx年4月25日 18：00
地 点：一二教学术报告厅
承办单位：院团委、院学生会
主 讲 人： 待定
活动对象：全院学生
（四）电脑维修及相关咨询服务
本讲座旨在增加大家对电脑的了解，培养大家解决日常电脑小毛病的能力，增强大家的自我动手意识。
时 间：xx年4月25日——xx年4月28日
地 点：振华广场
承办单位：应电系学生会、博维协会
活动对象：全院学生
『5月文化月系列活动』
（一）学术沙龙
五月份开始，连续两个星期举行全院学生范围内的学术讨论，由有资质的老师组织，并诚邀校内外对议题感兴趣的同学共同参与。议题从以下各国际国内热点问题中选出，初步定为：信用问题，人民币汇率问题，行业层面的市场开放问题。
时间：每周四晚六点半
地点：一二教学术报告厅
承办单位：院学生会、致诚商务社、创业协会、财经社
组织老师：待定
活动对象：全院学生
（二）建党90周年演讲大赛
本活动旨在培养广大学生的爱国主义精神和演讲技巧，增加大家对中国共产党的发展历史以及中国共产党与中国发展的紧密联系。
时 间：5月17日 下午6：30
地 点：二三教学术报告厅
承办单位：国商系学生会、普通话协会、马列协会、翰雅文学社
活动对象：全院学生
（三）名师讲座
为广大研究生同学创造与经济学名家的交流机会，特邀请省内知名经济学家就民营经济发展的相关热点问题传道授业。
主 题：民营经济与区域经济发展——以成都为例
主讲人：待定
时 间：5月24日 下午6：30
地 点：一二教学术报告厅
承办单位：商管系学生会
活动对象：全院学生
『6月艺术月系列活动』
（一）书法大赛
弘扬民族传统文化，弘扬书法艺术；活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，提高广大同学的思想觉悟，陶治道德情操。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
时间：6月3日——6月9日
地点：5201教室
承办单位：院学生会、艺语书法社
活动对象：全院学生
〔 科技文化艺术节闭幕晚会 〕
本活动旨在加强校园文化的建设和艺术氛围的营造，丰富大学生生活，扩大学院的影响力，牢固和传承学院文化传统，促进社团与学生会的共同发展。特在5月19日举办“青春总动员”文艺晚会，积累活动经验，培养学生干部骨干。
时 间：6月14日 下午6：30
地 点：二三教学术报告厅
承办单位：院学生会、社团联合会
活动对象：全院学生
〖活动后〗（负责人：张家林）
十四、后期工作安排
1、总结书
2、总结会议
3、后期宣传整理
十五、附录一：第五届科技文化艺术节组织委员会名单
十六、附录二：闭幕晚会节目流程表
十七、附录三：财务预算表
十八、附录四：活动明细表
策划人：特别策划小组
起草人：刘虎
xx年4月4日
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