2013年晏明中学团委工作总结

第一篇：2013年晏明中学团委工作总结

晏明中学团委工作总结

（2013学年度）

一年来，我校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，积极完成上级下达的各项任务和指标，本 着“开拓、进取、务实、创新”的原则，进一步完善了团委的组织建设和制度建 设，不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动，丰富了全校师生的课外生 活，加强了我校的精神文明建设，为学校的教育教学营造良好的育人环境。现本 年度团委在本学年的具体工作总结如下：

一、进一步完善团委组织机构依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要，在学校领导的大力支持下，进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作；负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作；大胆开展工作，组织了一系列活动，都出色的完成了本职工作。

二、落实团委的组织工作，认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。

1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察，在“一二九”运动前，发展了一批新团员。

2、针对初三毕业生和初一新生，及时组织了团关系转接工作。

3、及时完成团费的收缴工作，并按上级团工委的要求上交。

4、加强了对各班团支书的选拔培养工作，十一月提高其工作能力，加强了各班文体活动的开展。

三、让学生会成为学校管理的好助手我校学生会工作由校团委全面负责，学校领导全力支持、高度重视学生会工作。为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序，在学校范围内公平、公正、公开的举行学生会部分职务的招聘。经过严格选拔，更多优秀的同学参与到为学生服务的学生会工作中来，为学生会补充了大量新鲜血液，学生会组织充满活力。为落实好学生会工作，让学生会真正成为学校管理的好助手，注重平时对学生会干部的严格管理和培训，使他们不断提高管理能力和管理水平，不断改善工作方法，不断增强服务意识，切实维护了广大同学的切身利益，为协助学校政教处搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时，积极引导学生会的同学参与组织学校的文体活动，丰富了我校的校园文化生活，成为全面提高学生的整体素质的保障。

四、开展有意义的主题系列教育活动，丰富校园文化生活 为丰富学生的校园文化生活，加强对全体同学的教育引导，由学校团委或牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。

1、重视升旗仪式国旗下的讲话。老师及学生都有安排，轮流进行。培养并提高老师及同学们的爱国热情和行为习惯的养成。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，全校师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

2、以传统节日为契机，围绕纪念“一二·九”78周年这一契机，组织开展以“朗诵点滴历史、演讲火热青春、抒发爱国情怀”为

主题的演讲比赛；通过内容丰富、形式多样的主题教育，加强全体团员进行党的基本知识的培训和教育，引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

五、重视青年团员教师的培养

1、注重学习。配合学校办公室和教务处，重视青年教师的自身学习和业务提高，引发各种学习材料，满足广大教师的学习需求。

2、班主任工作。在我校，担任班主任工作的大多是青年教师。他们有激情、有干劲，但缺乏经验。校团委积极配合教务处工作，组织班主任工作论坛，发挥老班主任的帮扶作用，使年轻的班主任迅速成长。

六、工作存在的问题 2013 年的团委工作中，我校团委有开展成功的工作，但也在工作中存在了一些问题：

1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后，信息报送工作还不够及时。

2、团委的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流动性比较大，导致了教师团支部各项工作的滞后。

3、团员学生接受学习的参与率不够高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。团委的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透在教育教学的各个方面，因此，多份责任，长抓不懈，创新

德育策略，一定会结出累累硕果的。在本学年的工作中，我们在不断地总结反思，在我们的工作中还有诸多不足之处，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校团委将不断提高管理水平，为学校的教育教学提供更优质的保障服务。

晏明中学团委2014年1月6日

第二篇：晏明中学学生会管理制度2013

晏明中学学生会管理制度

一、总则学生会是学生自我管理、自我教育、自我服务的群众组织；是学生学习民主管理、锻炼自己成长的熔炉；是提高学生素质的有效途径；也是学校教育学生的有利助手。凡是在校学生都可成为会员，各班班委会为学生会基层组织。学生会的任务是在校团委直接领导下，团结全体同学，执行学校管理制度，积极地开展学习、自我教育、文体、公益劳动等各种活动，引导同学努力提高身体素质、科学知识素质、思想素质、审美素质和劳动技能素质等，成为全面发展的高素质人才。

二、学生会组织与机构

1、学生会下设五个部纪律安全部、学习竞赛部、文体管理部、生活管理部、宣传部。

2、学生会设立主席一名，副主席两名，部长五名。

三、学生会干部任职条件与要求

1、学生会干部是全体学生的益友和“勤务员”，是在德、智、体、美几个方面全面发展的好学生，是热爱祖国、关心集体、有理想、有道德、乐为师生服务的学生。

2、学生会干部，要带头遵守国家法纪和学校各项规章制度，刻苦认真地学习与锻炼，作同学的好榜样。

3、学生会干部必须大公无私，应具有维护学校与同学权益、敢于同不良行为作斗争的优良品德。

4、学生会干部应及时将同学中出现的好人好事、合理建议、不

良行为等及时向校团委反映。

5、学生会干部要主动帮助在学习生活上有困难的同学，要热情开导在思想上产生情绪或发生矛盾的同学，做同学的知心朋友。

6、会员个人必须服从组织，少数服从多数，下级服从上级。

7、学生会干部应当经常听取其他同学的意见，既要经常向校团委反映情况汇报工作，又要独立负责解决自己职责范围内的问题。各部直接领导相对应的班委委员。

8、学生会干部从初

一、初

二、初三学生中产生，通过自愿报名、资格审查、公开竞选的程序，在校团委的组织下，民主分工，任期一年，连选连任。

9、学生会干部在职期间的工作情况，在任期满时由学生处作出鉴定，毕业时记入档案。

四、学生会干部任免制度

学生会干部出现下列情况之一者，应免去其干部职务。

1、违反纪律或学校有关制度，造成不良影响的；

2、工作中营私舞弊，弄虚作假；

3、因能力所限，工作无明显起色；

4、对自己要求不严，表率作用差；

5、学期考试成绩出现明显后退的；

6、工作不认真、问题较多，学生反映较大造成不良后果者；

7、如有打架、偷盗、饮酒、抽烟、谈情说爱、上网及严重违纪者，一经发现，立即停职，情节严重者给予相应的处分。

五、学生会主席、副主席和各部门职责

1、学生会主席职责：在校团委的领导下，全面负责学生会工作。组织协调好各部之间的工作关系，负责检查督促各部活动开展情况；完成学生处交给的各项任务，向学生处领导请示、汇报工作；反映同学们的意见、建议和要求。

2、学生会副主席职责：在学生处的领导下，配合学生会主席工作，依据分工完成学生处交给的各项任务。处理好各部之间的工作关系，了解学生思想动态，及时反馈各种信息。

3、纪律安全部职责：（1）强化学生纪律意识，引导学生守纪，配合学生处进行校纪校规检查，维护学校正常秩序。（2）安全监督、预防，及时发现、制止有安全隐患的行为、事件，并及时上报学校。

（3）维持学校大型集会、升旗和文体活动的纪律和安全；配合文体部在早操、课间操期间检查。（4）负责课间秩序、就餐秩序及集会纪律的检查。

4、学习竞赛部职责：（1）引导同学端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法。（2）经常了解和向有关部门反映同学的学习情况及对教学工作的意见和建议，配合学校解决学习中遇到的实际问题。

（3）负责各班级学生考勤管理工作，定期做好学生考勤统计及汇报工作。（4）认真协助相关部门组织开展的“演讲”、“辩论”、“学习竞赛”、“主题会”等活动。（5）搜集相关学习考试信息并及时上报相关部门进行发布。

5、文体管理部职责：（1）每天早操、课间操及学生集会集合时，负责整队、维持纪律、检查出勤情况。（2）积极配合学生处组织各种体育文艺比赛和日常大课间文体活动，协助老师组织好校运会和其他文体活动。（3）服从学生处安排，完成分配的其他任务。

6、生活管理部职责：（1）搞好校园环境卫生，积极配合学生处定期做好卫生检查工作；定期公布检查成绩，维护整洁的校园环境和良好的校风。（2）督促各班按要求完成卫生区值日任务和突击性劳动任务；（3）配合学生处每天按时对宿舍纪律、卫生、内务进行检查，做好登记评优工作，配合学生处做好后勤服务、宿舍管理工作。（4）负责检查、督促学生干部餐厅值班；听取学生对饭食、卫生等方面的意见，及时向学校反映。（5）了解同学生活上碰到的种种问题，作好反馈。

7、宣传部职责：负责学校的宣传，活动的宣传，好人好事的宣传等

晏明中学校团委2013年9月3日

第三篇：晏明学校食堂工作总结

晏小发[2013]88号

晏明小学食堂工作总结

食堂工作是学校后勤服务工作的重要组成部分。直接为全校师生的饮食卫生安全负责，所以不仅全校师生非常关注，家长社会也非常关注，所以食堂也是学校的一个窗口，作为学校的一个“窗口”单位，其工作质量的好坏，直接关系到学校的对外形象和广大师生员工的切身利益。因此，我们坚持做好以下几个方面的工作：

一、围绕大局，提高认识。今年以来，尤其是下学期，学校的各项工作大局呈现出了前所未有的紧张繁忙景象，既有营养午餐，又有早餐，在此情况下，我们的工作节奏和各项管理、生活服务工作如果不能够紧紧地跟上学校快速发展的大好形势，必将愧对学校领导的信任和支持，也无颜面对全校师生。因此，我们把切实做好各项生活服务工作当作贯彻学校全年奋斗目标和落实科学发展观，坚持以人为本，关心师生生活，为广大师生员工办好事、办实事的重要方面切实抓紧抓好，使食堂真正成为“师生之家”。特别是我们能够紧密结合学校的整体工作大局，密切联系本单位的实际，坚持对职工进行“生活服务无小事”、“做好各项服务是我们的本分”等项教育，使大家从思想上认识到了做好本职工作的重要性，从而自觉地投身到各项服务工作中去。今年以来，食堂所有工作人员，都能以学校的大局为重，尽心尽力地做好各自的本职工作，在多次检查中均获好评。

二、加强管理，规范运作。食堂工作直接与全校师生打交道，涉及大家的吃喝等一些具体问题，被人们认为是“出力不讨好”的工作。在这种情况下，我们没有因为自己虽然做了很多工作但不到大家的认可而懊悔，而是尽心尽力地搞好各项服务。今年以来，我们没有辜负学校领导和广大师生员工的期望，领导以身作则，加强各方面的管理，并不断为大家创造良好的服务条件，为逐步走向规范化管理和优质服务工作奠定了了良好的基础。我们在抓好各项管理的同时，还在转变服务态度、提高服务质量方面做了大量工作。我们始终坚持以人为本的服务理念，采取了多种服务方式，尽量为师生员工提供便利条件，使大家一进食堂就犹如回到“家”。

三、团结协作，优质服务。食堂所承担的工作任务零碎而繁杂，但每一项工作都与学校的整体工作和师生员工的切身利益息息相关。特别是在迎接各类检查时，食堂的整体面貌直接涉及到学校的对外形象。因此，我们在相关处室的配合下，坚持搞好内部团结协作和提高优质服务。特别是今年的检查多，食堂只有5个工人，工作量较大。

四、就餐方面。我们没有停留在使师生员工仅仅能够吃饱那种一般化的水平上，而是严格按照学校领导的要求，在服务态度和饭菜质量上多下功夫。为了做好这项工作，食堂的管理人员和工人心往一处想，劲往一处使，全心全意地为干部职工提供满意和优质的服务。食堂制定了每周的食谱，予以公布，便于接受大家的监督，收集教师和学生的意见，定期进行工人培训。由于食堂职工的努力，食堂的饭菜质量和服务工作有了新的起色。

以上所取得的成绩，一是得益于学校领导的重视和指导，二是得益于工人的实干苦干；三得益于全体职工的团结协作。

不足之处：

1、食堂的工人存在消极应付的思想，工作不求做得好，只求做完了。

2、食堂里有个别工人闹不团结，影响工作。

针对这些存在的问题，在下学期我们将采取必要措施，把食堂工作做得更好。

第四篇：晏明中学远教工作汇报材料

远程教育站点工作汇报材料

石阡县龙井乡晏明中学

我校是一所村校结合的远程教育收视点。这么多年来，我校远教工作在各级政府的精心指导下，以及“村——校”的密切配合下顺利进行。作为远程教育项目单位，为了提高本校现代化远程教育工程设备利用效率，开展教育教学的资源的应用研究，充分调动全体教师应用教育教学资源的积极性，完善技术支持服务体系建设，提升我校教育教学质量，探索为农服务和党干培训新途径，就远教工作做了以下几方面的努力。

一、服务范围：

本站点覆盖晏明管区共九个行政村，共15000多人，其中农村党员298人。该地区主要是丘陵地形，水源欠缺，因此，适合典型的山区农作物，如玉米、烤烟、大豆等的栽培和种植。近年来，部分群众依靠地理优势，借助农村现代远程教育资源，发展特色种植和传统养殖，在致富路上迈进了一大步，比如：有20多户成为了养猪大户，5户烤烟种植大户等。

二、建立领导机构，保障远教工作顺利进行: 为了进一步把我校的远程教育站点工作开展好，我校成立了以校长任组长，分管副校长任副组长，其他行政人员和信息技术老师为成员的工作领导小组。

三、专人专管，认真组织：

远教工作“建”是基础，“管”是保障，为了进一步搞好远教工作，我校特挑选思想素质过硬、责任心强的教师专人负责管理远教工作。管理人员每天按时收集、整理教学资源，及时做好教学资源的宣传和推广工作，以最大程度地发挥远教资源的实际价值。

四、规范工作程序，完善各项工作制度：

远程教育管理工作繁杂，涉及人员众多，为了保证远程教育工作能有序地进行，我校进一步完善了远程教育档案资料的管理办法，建立健全各项管理制度，要求管理人员资源接收到位，及时预告，整理归类，定期组织人员培训，不断规范远程教育管理工作，确保教育设备的有效利用。

五、认真组织培训，确保远教资源合理利用：

1、选派远教管理人员参加各级远教业务培训，提高管理员的远教操作应用能力提高远教工作时效。

在学校，认真开展校本教研，提高学校教育教学质量。（1）远教培训内容丰富，教师能力得到迅速提高

（2）远教培训形式多样。针对实际情况找准突破口，突出重点，采取有效的形式，通过集中培训与分散学习相结合，个别指导与集体培训相结合提高培训效果。

（3）内容新，覆盖广，措施硬，确保了培训的质量，对提高教师的业务素质，保障远教工作在我校的长足发展起到了推动作用。

3、多手段多渠道为干部群众服务，促进党员培训及农技培训。（1）充分利用远程教育资源，管理员及时下载课件，并分类归档，丰富课件资源，为学员们个性化学习辅导作好充分的准备。

（2）组织学校教师帮扶，全心全意为人民服务。

（3）下发信息资源需求调查表，收集学员们需求的信息，掌握学员需求情况，调整刻录光碟内容。

（4）提供多种渠道，方便学员借阅光碟，因为群众来校借阅光碟不容易，我们主要采取学生为家长借阅，回家供家长观看学习。不懂的问题，家长可让学生带话告诉老师，老师再作回答或亲自下乡辅导家长学习，直到学员学懂为止。

（5）学校布置教师在下乡家访的时候，带了双任务：一是辅导学生学习，二是辅导家长的个性化学习。

（6）在个性化学习的基础上，扎实开展学用帮扶工作，使学员在不能自我完成学习的条件下，有帮扶人员进行实实在在的帮扶，使学员真正学有所获，学有所用。

（7）远程教育室实行全天开放，方便学员到学校借阅光碟以及咨询学员需求的信息问题。

通过以上措施，我校的远教已初见成效，真正地做到了使“红色远教强党建，绿色远教促发展，蓝色远教构和谐”的宗旨。

4、对学生进行德育主题教育和安全教育。

德育教育和安全教育是学校教育的重中之重，德育教育和安全教育在很大程度上体现了一个学校办学的品味。远程教育资源为我们提供了大量的德育教育和安全教育的素材以及一些鲜活的事例，学生在学习过程中有了榜样的指导和在一些事例中汲取的经验和教训，在日常生活和学习中有了明辨是非的能力，这些极大地推动了我校德育主题活动和安全教育工作的效益，使我校的教育教学质量

明显提高。

六、远教工作还存在的问题:

1、在“三农”服务上，我校的远教工作还有待进一步深入、具体，更需要进一步制度化、规范化，使其更好地服务于“三农”。

2、在远教上，我们还需要更多的学习、思考、改进，只有放眼世界，放眼未来，才有更多、更好、更快的发展。

七、下步工作打算：

党员干部远程教育是一个系统工程，只有更好，没有最好。在下步工作中，我们将进一步拓展远程教育站点服务功能，把学习、服务、发展、创先结合起来，进一步创新远程教育工作机制，要在促进发展上取得新的突破。一是要通过学习教育进一步提高党员群众的思想认识，认真落实责任制，形成合力抓落实。二是加大资金投入，加快站点阵地建设，配齐服务设备，完善服务功能。三是进一步规范站点服务事项，规范运作模式，实现“链条式”服务，最大限度方便群众。四是不断总结经验，创新教学模式，形成具有特色的长效工作机制，促进我乡经济社会又好又快、更好更快发展。

晏明中学远教工作领导小组 2013年5月24日

第五篇：晏明中学关于加强师生文明礼仪修养

总结

晏中【2013】75号

晏明中学关于加强师生文明礼仪修养，塑造校园良好

精神风貌的活动总结

为加强师德规范，提高教师礼仪知识，提升教师文明素养，我校特聘请资深礼仪学老师为学校全体教师讲授教师礼仪课。

礼仪教育的开展已经成为我校校园文化、卫生建设的一项重要内容，长期以来，我校循序渐进的开展了一系列有利于提高教师和学生文明礼仪的活动，活动的开展取得了良好的效果。

针对我校教育工作的特点与要求，学校每年对新教师都会进行严格的岗前培训，为新员工树立服务理念，规范其教育行为。学校要求全体教师上课时必须穿工作装，课堂上应用普通话授课，所有教师普通话要达到二级甲等水平，同时学校还聘请社会知名人士对教师及学生礼仪进行培训，定期开展教师演讲比赛、说课大赛、板书大赛、观摩课等，推动教师爱岗敬业，忠于职守、乐于奉献，增强了教师的人

格魅力，进而形成了热心爱教、优质施教、文明执教的高尚师德礼仪风尚。

学生是学校的主体，学生是否讲究文明礼仪是一所学校校风、校貌的集中体现，为此学校采取了一系列有效措施。一是抚顺市卫生学校强化学生日常工作管理，要求学生上学必须穿着校服、不准化妆、使用文明用语，对此学生科每天早上都要对各班进行检查，同时每天还有两名教师进行教学秩序检查，最终达到学生自我管理、自我约束、自我教育的目的，督促学生养成良好的文明礼仪习惯，为学生提供一个舒适、愉悦的学习、生活环境；二是围绕学生的思想动态，各个班级定期都会召开主题班会，为学生树立正确的理想信念，提高学生明辨是非的能力；三是充分开展“三个好”评比活动（在家做个好孩子，在社会做个好青年，在学校做个好学生），调动学生参与的积极性和争做三个好代表的决心；四是大力弘扬雷锋精神，突出雷锋精神在学生学习生活中的重要作用，今年在师生中开展了学校积极开展“争做雷锋式教工，争做雷锋式学生”活动命名表彰活动，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，促进和带动了优良教风、学风和校风建设。

在学校的一系列关于加强师生文明礼仪修养的有效举措下，全体师生从“内强素质，外素形象”方面不断提高自身素质，塑造了校园良好精神风貌。

晏明中学

2013年12月20日