初三思想品德期末试卷（精选合集）

第一篇：初三思想品德期末试卷

初三思想品德期末检测试卷

从12年前开始，他便热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。他罹患胃癌晚期，却把大家捐给他治病的钱留下3个疗程的化疗费用后，拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。37岁的他生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明永远馈赠社会、长留人间。他就是2005“感动中国”人物之一——丛飞。据此回答1-4题

1．丛飞之所以感动中国是因为：（）

①他不图名利，乐于助人、无私奉献的高尚道德情操②他甘于清贫、帮困助弱的崇高思想境界 ③他对社会作出了巨大的贡献④他身上强烈的社会责任感

A．①②④B．①②③C．①②D．③④

2．在全社会弘扬“丛飞精神”（）

①有利于弘扬中华民族扶贫济弱的传统美德②有利于加强社会主义精神文明建设③有利于构建社会和谐社会④有利于营造良好的文化氛围

A．①②④B．①②③④C．①②D．③④

3．学习丛飞精神，我们中学生应该（）

①积极参与公益活动，服务社会②多捐款，资助弱者③从生活中的小事做起，关心帮助他人④培养自己的责任意识，做一个负责任的公民

A．①②B．③④C．①③④D． ①②③

4．下列能反映自己对自己负责这一要求的有（）

①用合理的合法的方法，及时纠正自己的过失②主动承担责任，信守承诺

③勇于承认错误,并对造成的后果负责④为了自己的利益，据理力争

A．①②③B．①③④C．②③D．③④

A.关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一

B.人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大作

C.人人关爱 集体，集体才有凝聚力和战斗力

D.关爱集体，才可能为集体贡献才智

6.我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。中国当前最大的实际是（）

A．我国的生产力发展水平低且不平衡B．我国人口众多，人口素质偏低

C．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段D．我国的社会主义民主法制还不完善

我国每创造1美元的国内生产总值所消耗的电能是美国的4．3倍、日本的11．5倍。据此回答7-8题：

7．这段资料说明（）

①现阶段我国生产力发展水平较低②我国资源利用率不高③我国是资源大国④我国的科技水平还不够高A．①②B．③④C．①③D．①④

8．要解决这一问题关键要靠（）

A.节约资源B.加快发展环保产业C.提高科技创新能力D.树立勤俭节约、艰苦创业的观念 阅读右图漫画，回答9-10题：

①我国社会主义初级阶段的主要矛盾贯穿于社会生活的各个方面②我国政府坚持以人为本、执政为民的理念③改革是社会主义的自我完善和发展④改革是解决我国当前一切矛盾的关键

A．①②B．①③④C．①②③D．①②③④

11.今天的香港仍然保持着世界自由港的特色和国际金融、贸易、航运中心的地位，澳门成为全球经济增长率最高的地区之一，2004年经济增长高达28％。这充分证明（）

①“一国两制、高度自治”方针是正确的，具有强大生命力②一国两制、高度自治的方针保持了香港和澳门的繁荣、稳定和发展③坚持“一国两制”能有效的遏制台独④祖国是香港、澳门发展的坚强后盾

A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④5．“不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首先要求。对此，看法不正确的是10．今年的政府工作报告关于“看病难”问题用了很大篇幅，加大了对医疗制度的改革力度。这表明

12．2005年是西藏自治区成立40周年，40年来西藏各方面都取得了举世瞩目的成就，这主要得益于我国实行的一项基本政治制度

A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.公有制为主体，多种所有制及共同发展D.一国两制

13．“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家”是

A.我国各族人民的最高理想B.中国共产党人的最终奋斗纲领

C.现阶段我国各族人民的共同理想D.我们这一代人的最高社会理想

14.公民的政治权利，是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。下列属于公民政治权利的是（）①建议权 ②教育权 ③监督权 ④选举的权利 ⑤维护国家安全 ⑥申诉、控告、检举

A.①③④⑤B.①③④⑥C.①③⑤D.②④⑥

15.下列选项属于公有制经济的有（）

A.陈氏兄弟开的陈氏超市B.一位外商投资的皮鞋厂

C.唐山钢铁公司D.镇办的饲料加工厂

16．邓小平说：“如果动摇了四项基本原则中的任何一项，那就动摇了整个社会主义事业和整个现代化建设事业。”这句话表明（）

A．我国现阶段必须坚持以四项基本原则为中心B．坚持四项基本原则是立国之本

C.坚持四项基本原则，能为经济建设提供强大的精神动力D.四项基本原则是立党之本、力量之源

17．如今很多国家都掀起了学习汉语的热潮，“汉语热”源自中国文化散发出的独特魅力。为了满足海外学

A.中华文化博大精深，凝聚了中华民族的生命力、创造力、凝聚力

B.中华文化源远流长，是世界文化的源头

C.中华文化孕育了伟大的民族精神D.传统文化对现代文化构成了巨大的冲击

18．对右图漫画中的行为认识错误的是（）

A．这是见利忘义，危害祖国的行为 B．是互利互益的正常经济活动

C．是破坏国家安全、荣誉和利益的行为D．应受到法律的严厉制裁的行为

民族精神是民族的魂，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。据此回答19-20题

19．中华民族伟大的民族精神的核心是（）

A．爱国主义B．自强不息C.明礼诚信D．团结统一

20．改革开放以来，民族精神又有了更加丰富的蕴涵，这些精神素质有（）

①长征精神②竞争意识、效率意识③温柔敦厚、则善而从④民主与法制意识

⑥服务精神、开拓创新精神 ⑤求知精神、科学精神习者需求，也为了推广和发展中国文化，我国将陆续在世界各地开办100所中外合作的孔子学院。这说明

A．②④⑤⑥B．③④⑤⑥C．②③④⑤D．①③⑤⑥

二、非选择题（共60分）

21．9年级（3班）的学生小冬的妈妈原来在一家国有服装厂工作。企业改制后，小郑的妈妈下岗了。小冬妈妈想利用自己家中多年的积蓄和自己熟练的缝纫技术开办一个服装加工厂，但又不明白国家的有关政策，顾虑很大。小冬便用在思想品德课上所学的知识鼓励妈妈。妈妈听到后，打消了顾虑，办起了服装加工厂。你能猜到小冬运用了哪些知识打消了妈妈的顾虑吗？（5分）

23、依法治国是我国的治国方略。“四五”普法规划把每年的12月4日，即现行宪法实施日确定为全国法制宣传日，为开展全民学法用法提供了一个良好的契机。每年的法制宣传日都有确定的主题：第一届法制宣传日主题：“增强宪法观念，推进依法治国”；第二届法制宣传日主题：“学习宣传宪法，推进民主法制建设”；第三届法制宣传日主题：“依法治国，执政为民”；第四届法制宣传日主题：“弘扬宪法精神，增强法制观念”；第五届法制宣传日主题：“弘扬宪法精神，构建和谐社会”。

（1）这五届法制宣传日的主题有两个出现频率很高的关键词是什么？为什么我国的五个法制宣传日要围绕着这两个主题展开？（4分）

（2）作为国家的小主人，“弘扬宪法精神，构建和谐社会”，我们应该怎样做？（3分）

24．肖明“十一黄金周”跟随父母从四川、西藏旅游回来后，对我国西部地区产生了浓厚的兴趣，以下是他搜集到的一些关于西部地区的一些资料：

材料一：西部是我国生态环境最脆弱的地区，全国有一半的生态脆弱县集中在这里，土壤侵蚀面积高达410万平方公里，占全国总侵蚀面积的83.3%，水土流失面积282.59，占全国水土流失总面积的77%；森林植被破坏严重，森林覆盖率大大低于全国平均水平。西部地区每年因生态环境破坏造成的直接经济损失达1500亿，占当地同期国内生产总值的13%。

材料二：根据社科院西部发展研究中心提供的数据，2000-2004年，西部12省区市GRP（地区生产总值）增长速度比东部11省市低12.3个百分点，比各地区平均水平低7.3个百分点。2003年，西部与东部地区间人均GRP地区生产总值相对差距为 61.8%，与各地区平均水平之间的相对差距为41.1%，分别比1999年扩大1.9个百分点。

材料三：据统计，位于西南的四川、云南、贵州、广西、西藏是国内水能资源的富集区，在五大电力巨头规划的国内12大水电基地中，西南地区就占了七个。资料显示，目前新疆地区蕴藏石油大约209亿吨、蕴藏天然气大约10.85万亿立方米，分别占到国内陆上油气资源总量的25.5%和27.9%。

看过这些资料，肖明和同桌王亮产生了不同的想法。肖明认为西部生态环境脆弱，应该“不发展”，重点保护生态环境。王亮认为：西部资源丰富但与东部地区经济发展差距太大，应加快发展。

（1）结合这些资料，谈谈你是否赞同他们的观点呢？（5分）

（2）对西部应该如何发展，请你提几条合理的建议。（3分）

25．2005年10月8日至11日，中共十六届五中全会在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。关注民生、促进发展是会议的焦点，也是百姓的殷殷企盼。以下是有关百姓企盼的民谣：“物价上涨缓一点，农民增收快一点；就业机会多一点，资源消耗少一点；孩子学费降一点，看病吃药省一点；国家喜事多一点，煤矿灾难少一点„„

联系上述材料并运用所学知识分析回答下列问题：

（1）“关注民生、促进发展”成为中共十六届五中全会的焦点说明什么？（3分）

（2）要使“农民增收快一点”的企盼得以实现，就要做活“加”“减”法，即来想办法增加农民收入，减轻农民负担。你认为可以通过哪些办法来做活“加”“减”法？（4分）

26、“CCTV中国经济年度人物评选”是中央电视台经济频道在2000年创立的品牌活动，2005年的评选标准为：“创新、责任、影响力和推动力”。把最大众的消费转化成最有效地的环保行动的环保人士、北京地球村主任廖晓义领走社会公益奖。她跟大家一起分享了她的节能三字经：“冬18，夏26，省空调，换灯泡，爬楼梯，不待机，开汽车，坐公交，小油好，低排量，买绿叶，认绿标。”关注环保的人很多，但她是细节大师。她擅长从生活方式的微小缝隙里勘查出浪费的黑洞，让最大众的消费转化成最有效的环保行为。

（1）请你结合所学的知识想一想，2005年“CCTV中国经济年度人物评选”为什么要把“创新、责任” 作为评选的主要标准？（4分）

（2）“CCTV中国经济年度人物评选”属于哪个方面文明建设活动？（1分）有哪些积极意义？（3分）

（3）廖晓义的三字经提示我们：处处节约和舒适的生活可以和谐共存。请你想一想创建节约型社会国家和社会应采取哪些措施？（2分）在日常生活中，你准备采取哪些具体行动，做一个节约资源的实践者？（2分）

27、材料一：胡锦涛主席在看望政协委员时发表关于树立社会主义荣辱观的讲话，强调要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

材料二：教育部部长周济指出，要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑，在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显社会主义荣辱观教育。要遵循青少年学生思想品德形成的规律，把社会主义荣辱观的基本要求与学生的受教育程度和认识水平结合起来。

九年级一班同学决定围绕“社会主义荣辱观”开展一次社会调查，请你也参与其中，完成此次活动。

（1）调查与展示：

①本次调查活动的主题：（1分）

②请从“荣辱观”的正反两方面展示你所调查的一些现象。（各展示一个）（2分）

正面：

反面：

（2）探究与行动：

③根据你调查的结果，谈一谈产生这些现象的原因。（2分）

④请制定一份自我践行计划。（2分）

（3）启迪与升华：

⑤谈一谈把社会主义“荣辱观”引入教材、引入课堂、引入学生头脑有何重要意义？（5分）

1-5：ABCAB6-10：CDCAC11-15：ABCBC16-20：BABAA

21.我国公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；国家毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风；国家和社会倡导艰苦创业的精神。（答出3个方面即可，5分）

23、（1）依法治国、宪法（2分）。因为依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设现代化国家、实现国家长治久安的要求；因为依法治国的核心是宪法，宪法是国家的根本大法，规定国家生活中的根本的问题、具有最高法律地位。（2分）（2）

（3）我们要树立宪法意识；崇尚宪法和法律在社会生活中的权威；树立法制观念；增强法制意识；依法律己；依法办事，同违法犯罪的行为作斗争。（答出3方面即可。3分）

24．（1）肖明和王亮的看法都有道理，但并不矛盾。从资料一可以看出我国西部地区生态环境脆弱，每年造成的损失，严重影响了经济和社会的可持续发展，因此对于西部而言，保护和改善环境也是保护和发展生产力，确保这些地区的“不发展，对于保障西部大开发持续健康协调快速发展、造福于国家千秋大业而言，就是最大的发展。（2分）

从材料二反映出我国东西发展差距比较大，如果西部的经济的不到发展，就不利于共同富裕和全面建设小康社会目标的实现，因此我们必须坚持可持续发展战略，在坚持保护环境、节约资源的基本国策的基础上，发挥西部的资源优势，发展西部经济，促进东中西共同发展。（3分）（2）①走可持续发展的道路 ②综合运用经济的、法律的、行政的手段，确保有度、有序、可持续地开发；③坚持对外开放的基本国策，依法打击浪费资源、破坏环境的行为等④坚持科教兴国战略，运用科技手段加强环境保护，提高资源利用率。⑤坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度等；⑥做好资源环境知识的宣传教育工作，提高人们保护资源环境的意识等。（3分）

25．（1）党代表最广大人民的根本利益；代表先进生产力的发展要求；我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民；国家尊重和保护人权等（3分）。

（2）“加”①继续坚持党的基本路线，以经济建设为中心，解放和发展农村生产力；②深化农村经济体制改革，调整农村产业结构，扩大对外开放，引进资金和技术；③加强精神文明建设，培育新农民，提高农民的文化素质、技术能力和思想道德水平素质；④加强民主法制建设，保障农民权利等⑤坚持共同富原则，城市支援农村，工业反哺农业；国家加大投入；⑥落实计划生育和保护环境的基本国策；发展农村公共事业，改善农村环境等。“减”完善税费改革，农村义务教育实行“两免一补”；完善农村社会保障体系，依法行政，保障农民合法权利和利益等（4分，各答2条即可。）

26.（1）人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任，只有每个人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。（2分）因为创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。（2分）

（2）精神文明创建（文化建设）活动或思想道德建设（1分）；有利于加强社会主义精神文明建设，弘扬：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，提高社会成员的思想道德水平和境界；能够为物质文明建设提供强大的精神动力和智力支持，保证物质文明建设的顺利进行；有利于推动经济和社会的协调发展，全面建设小康社会。（3分）

（3）①国家和社会：a.要加强公民资源、环境知识及相关法律法规的宣传和教育，培养公民节约资源的意识；b.国家可以制定节能的政策和措施，引导公民节约用电、用油，社会要对公民进行正确的消费引导等；②我准备采取以下具体行动：a.随手关闭水龙头，养成人走灯熄的好习惯； b.少用或不用塑料袋，拒绝使用一次性木筷；c.通过科技小发明、小制作等促进节约资源；d.积极参加各种宣传活动等。（4分）

27、（1）①如“八荣八耻”是非明；从我做起，做践行“社会主义荣辱观”的模范；等。（1分）②可根据荣辱观的具体内容说出社会、学校、家庭或青少年自身的一些体现“荣”或者“耻”的现象。（2分）（2）③可从正反两方面谈原因，如国家精神文明建设取得了巨大发展，不良社会风气的影响，个人思想道德水平的提高或缺失等。（2分）④只要切实可行，符合自身实际即可。（2分）（3）①是对青少年加强以爱国主义为核心的先进文化和精神文明教育的需要；②是贯彻依法治国和以德治国德要求，培养具有法律意识和良好道德品质的负责人的公民的需要；③有利于培养“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动，团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的四有新人；④有利于形成良好的社会风气，为青少年的健康成长创造良好的社会环境；⑤有利于引导青少年明辨是非，唤起内心的正义感、荣誉感和羞耻心，培养良好的行为习惯和高度的社会责任感；⑥有利于使青少年保持昂扬向上的精神状态，从而主动约束自己的行为，提高青少年思想道德和科学文化素质。（5分）（答出三点即可）

第二篇：八年级思想品德期末试卷分析

八年思想品德期末试卷分析

在实行新课改的基础上，对本次试题以及考试情况作一个客观的分析，有利于总结经验、发现问题、思考对策、提高当前的课堂教学水平和质量，更主动地应对教育教学改革的新挑战。

一、试题分析

1、本次命题从考查学生的基础知识，注重培养学生的开放思维和实践能力入手，选择了四种题型，分别是：单项选择题20小题，分值占40分；判断题10个小题，分值是10分；简答题5小题，分值占30分；材料分析题2小题，分值占20分。

2、本次试题难度适中，题型结构合理，内容鲜活，语言简洁，注重体现思想性、基础性、人文性、实践性等，试卷有几大特点：

（1）、发挥思想品德学科的德育功能，凸显对学生情感、态度、价值观的考查。（2）、坚持理论联系实际，试题侧重考查学生理论联系实际、运用所学知识分析解决实际问题的能力。（3）、试题更具开放性，注重联系学生生活实际。试卷中的很多题目都立足于初中学生生活的实际，开放和辐射到学生生活的很多层面和领域；考查的知识点多、面广、容量大，综合性强。，二、试卷分析：

1、基础知识和基本理论掌握不到位，知识之间的相互联系没有理顺；基础知识不扎实。无论是理解能力、运用能力，还是创新能力，都必须建立在双基掌握的基础上，部分学生平时听课效率不高，思考、理解不够，课后巩固不足，考试马虎，不求慎解是导致学生基础知识不扎实的主要原因。例如选择题的第5、11、20题错的较多；判断题6题错的最多；简答题3、4题错误较多，失分率较高。主要原因是学生对知识掌握的比较死，不能在理解的基础上记忆知识。同时也存在答案混淆、答案不完整、答题不规范等现象。

2、审题能力不强，缺少解题的技巧和方法，对开放性试题的答题要求仍不适应；审题不清，失分严重。一部分学生根本不审题，看到题目后马上作答，意识不到审题的重要性，结果所答非所问。有的审题了，但只看前面，不看后面，认真程度不够。

3、理论联系实际不到位，缺乏获取有效信息的方法和能力；而且，答题时不够深入，语言不准确。例如材料分析题的第2题。

三、今后整改措施：

1、强化基础知识训练。万变不离其宗，基础知识是根本，选择、判断题错的原因大多就是基础知识不牢固。一环扣一

环，没有基础知识的支撑，材料分析题也就更难了。要以课标为纲，以课本为本，注重基础，稳扎稳打，适当综合，分层提高。从整体上把握知识结构，归类和疏理学习内容，形成知识网络，实现知识的迁移、重组和整合。学生具备扎实的基础知识，是贯彻理论联系实际的前提，也是提高学生分析和解决问题能力的基础。考试命题方式是灵活的，但无论如何选材，落脚点还是教材知识。因此，教师在教学中，要从抓基础知识入手，帮助学生形成完整的知识体系。

2、注重对学生应试技巧能力训练，加强答题规范的训练，培养学生的规范习惯。审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整，既是考试的重要要求．也是提高考试成绩的重要途径。在讲练当中，对规范应长抓不懈，严格要求，养成良好的答题习惯。做到格式正确．语言规范，紧扣问题。3转变教学观念，调动学生参与教学。在教学中要大力弘扬学生的主体精神，面向全体学生，促进学生全面发展。对此，教师要在教学中努力处理好两个转变：从“教育者为中心”转变为“学习者为中心”，以“教会学生知识”转变为“教会学生学习”，因此，教师在教学时既要重视改革“教法”，更要重视“学法”的指导和培养。

第三篇：八年级上册思想品德期末试卷（模版）

一、单项选择题（每小题2分，共25小题，50分）

1.欣赏下边的漫画《别烦我》。漫画实际上反映了中学生对父母产生的一种逆反心理。对于这种逆反心理，下列说法中正确的是（）

①青春期青少年独立意识增强，这种逆反心理和逆反行为是完全正确的②这种逆反心理和逆反行为是完全错误的③对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的④有些逆反心理和逆反行为是正确的 A.①③

B.②④

C.①②

D.③④ 2.欣赏下面的漫画。该漫画给你的启示有（）

①孝敬父母不能停留在口头上，要体现在生活的小事上

②孝敬父母应该落实在具体的行动上

③孝敬父母就应该理解和关心父母，帮父母做力所能及的家务

④努力学习、积极上进是我们孝敬父母的唯一方式 A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

4.某饭店的赵老板将捡到的40多万元现金及时送还给失主。他说：“不是自己的不义之财绝对不能要，挣钱也要挣在明处。这样才能有好的口碑。”这说明（）

A.不诚信必然要付出昂贵的代价

B.诚信是为人之本，能赢得别人的信任

C.承诺一旦做出，就必须兑现

D.不轻易许诺是守信的重要保障 5.“曾子杀猪”“一诺千金”等成语故事给我们的启示是（）

A.谨慎交友，乐交益友

B.诚实待人，言而有信

C.己所不欲，勿施于人

D.海纳百川，有容乃大 6.湖北省野竹池村原党支部书记李国楚，为还清以他名义担保的村里债务，甘愿辞职上山种植天麻，用14年的艰辛还清债务，兑现了当初的承诺。他的事迹主要告诉我们（）A.诚信是一种物质财富

B.诚实守信是合作的前提

C.要重诺守信，做诚实的人

D.诚实守信是协调公共关系的重要条件

7.同学之间在交往过程中，应该与人友善，平等待人，不凌弱欺生。这是因为（）A.只要这样做，就能在同学中树立威信

B.人与人在人格和法律地 位上是平等的 C.每个人在经济和生活条件上是相同的D.大家在一起的唯一目的是把学习搞好

8.广西桂林某校自2010年以来坚持开设诚信考场，经过几年实践，形成了一套校生监督、生生监督及自我监督相结合的有效机制。该校的做法是为了教育学生（）

A.认识诚信是内诚于己、外信于人即可

B.明白遵守法律是中华民族的传统美德 C.秉承对人守信、对事负责的基本要求

D.运用诚信的智慧去解决情与法的冲突 9.国务院要求到2020年，在全社会建立起互联互通的诚信系统平台。诚信的基本要求是（）

A.对人守信，对事负责

B.换位思考，与人为善

C.尊重他人，理解至上

D.己所不欲，勿施于人 10.我们渴望友情，寻找朋友。封闭自己，会使我们（）

A.经验丰富

B.陷入孤立

C.性格开朗

D.心态开放 11.礼仪是一门学问，有特定的要求。对个人礼仪的要求是（）①举止文明

②口无遮拦

③手势得当

④动作优雅 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

12.感动中国人物——孟佩杰从8岁开始为生计而操劳，12年无怨无悔地承担起侍奉养母的重任。她以自己的实际行动告诉我们（）

①孝敬父母是中华民族的传统美德

②孝敬父母应从身边的小事做起

③赡养父母是每一个子女从小就要履行的法律义务

④孝敬父母就要爱父母，帮助父母，为父母分忧 A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

13.央视新闻联播曾以《最美的中国人——哥哥的债我们还，不能欠钱落骂名》为题，报道了安徽省霍邱县张仁强、张仁秀兄妹替身故大哥偿还100多万元欠款的事迹。张氏兄妹的行为（）

A.体现了诚实守信美德

B.碍于情面，迫不得已

C.履行了公民法定义务

D.过于仗义，太不值得 14.全国诚实守信模范孙影经手的200多万元公益项目资金从未出过任何差错。她公开承诺，向社会各界募集的爱心善款“一分钱，我都不会乱花”。她的事迹启示我们要（）

A.传递爱心、放弃个人权益

B.对人守信、对事负责

C.对人守信、不留个人隐私

D.对人宽容、做事灵活 15.下列对宽容理解正确的是（）

①宽容既要讲原则，又要讲策略

②宽容指任何时候都要容人之过

③我们应该宽容他人，苛求自己

④宽容是一种美德，是一种境界 A.②④

B.①③

C.②③

D.①④

16.“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句话启示我们（）A.个人奋斗是成功的土壤

B.合作是成功的土壤

C.个人奋斗一定能够成功

D.合作一定能够成功 17.在赛场上，中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物，尴尬之下只能以人民币回赠；在餐桌上，中国孩子热烈讨论，谈笑风生，外国孩子却在安静就餐„„这是在英国坎特 伯雷举行的世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同看法，你认为正确的是（）

①在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现

②在国际交往场所，是否文明礼貌会影响国家形象

③不同国家有不同的文化，要尊重差异、保持特色

④在不同的公共场所，都要自觉遵守文明礼貌规则 A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

18.班会课上，班主任将六月份的“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后，向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬，她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小红深深懂得（）A.荣誉是一个团队追求的目标

B.讲礼貌一定能获得最后的成功

C.个人只要依靠集体就能成功

D.集体的力量是取得成功的保证

19.一位中国企业家为了增进与客户的感情，感恩节这一天，他给世界各地的客户都发了邮件表示感谢，没想到收到的回复特别少。某西方国家的一位客户干脆直接告诉他，他们根本不过感恩节。由此可见（）A.不同国家的文化，有不同的标志

B.文化背景不同，待人处事的方式就不同 C.面对不同文化，应采取客观平等的态度

D.文化多样性，通过各具特色的习俗表现 20.下列能体现“换位思考，与人为善”的有（）

①己欲立而立人

②过而能改，善莫大焉

③人之初，性本善

④己所不欲，勿施于人 A.①④

B.①③

C.②④

D.③④

21.家境并不富裕的吉林化工学院学生梁婷，参加完招聘会，乘火车从沈阳返回吉林，到达吉林火车站时恰巧捡到了近万元的现金，面对“飞来之财”，梁婷并不动心，积极寻找失主，将钱包完璧归赵。没想到，她也因此得到了一份满意的工作——被一家上市民营企业录用，该公司经理表示“以前招的都是硕士研究生，这次录用梁婷是一次破例。公司最看重的是梁婷所表现出来的优良品质——善良、热心、诚实”。材料启示我们（）

A.大学生只要讲诚信，就能顺利实现自己的求职梦想

B.诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证 C.大学生求职主要靠运气和机遇

D.拾金不昧是诚信做人的唯一标准

22.一位老大爷进某商店，走在前面的年轻女士推开沉重的大门，直等到他进去后才松手。老大爷向他道谢，女士说：“我爸爸年纪和您差不多，我只是希望他这种时候，也有人为他开门。”听了这话，人们肃然起敬。这位女士令人肃然起敬的主要原因是她（）

A.平等待人，真诚待人

B.换位思考，为人着想

C.尊重他人，诚实守信

D.心胸坦荡，宽以待人 23.从古代的花木兰替父从军到五岁就开始挑起生活重担照顾生病奶奶的马鹏飞、十七年坚持赡养无血缘关系的老人并为其养老送终的“徐氏三姐妹”、一人赡养婆婆和母亲两人达十几年的戴淑英„„他们用行动诠释着中华民族的传统美德。（）

A.百善孝为先

B.勤劳勇敢

C.自强不息

D.开拓进取

24.小丽是“淘宝”一族，足不出户就能买到物美价廉的东西，方便快捷。可最近的一次“淘宝”却让小丽很窝火：花360元买的一双名牌运动鞋竟然是假货。经过协商，商家同意调换，可小丽退货后，就再也没等来商家的发货。小丽的经历说明（）

①网络给我们的生活带来了极大的便利

②网上存在诱骗、欺诈的事情

③我们要远离网络

④网络 是把双刃剑 A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

25.家住扬州的刘先生刚刚登录QQ，桌面上就弹出一个系统提示：您的QQ账号在本次抽奖活动中获得一等奖，扣除个人所得税剩余9 600元。请将您的银行账号、个人身份证和联系电话告知我们，以便尽快汇入。刘先生虽然有些动心，但还是先咨询了当地公安机关，被告知是诈骗行为。我们从刘先生的做法中学到，在网络交往中应（）

①提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料

②提高自己的警觉意识，不轻易相信中奖信息

③ 提高抗诱惑能力，不为天上掉下来的“馅饼”所动心

④学会自我保护，享受健康的网络交往 A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④

二、非选择题（本大题共4小题，共50分）

26.在一所中学，有人针对优等生的学习状况做了一个调查。结果发现，这些优等生之所以学习成绩优秀，除了自身刻苦学习之外，还有一个共同的特点，那就是他们都有几个和自己志同道合的朋友。正是这些朋友，在他们焦急忧虑时，给予他们安慰和鼓励；在他们骄傲自满时，提醒他们戒骄戒躁。他们在一起谈论理想和未来，彼此支撑着度过那段难忘的岁月。

（1）朋友给这些优等生提供了很多帮助，请你谈谈朋友对我们有何作用。（5分）

（2）优等生和朋友在一起谈论理想和未来，彼此支撑着度过那段难忘的岁月。对于友情，需要我们明智而谨慎地把握。请说说我们应该怎么做。（5分）

27.小林长得文文静静，英语成绩非常出色；她的同桌是副班长，属于阳光男孩，数学是他的强项。小林和同桌两人同在学校的乐队，因此课间他们经常在一起聊天或沟通一下学习上的问题。可他们的一举一动都被班上几个“无聊”的男生“记录在案”且被夸大：说他们两人是“一对儿”，互相喜欢。小林一气之下，再也不跟男生交往了。结合材料，请你对小林的行为进行评析。（12分）

28.2014年暑假期间周缘和表哥赵文飞一起在火车站前广场上卖报。周缘跑东跑西忙得不可开交,赵文飞站在一旁踌躇着,看到来了人不好意思上前说话,有点着急。周缘的舅舅说,儿子赵文飞有点内向,不如周缘嘴甜,他现在刚卖1份,周缘已经卖了 5份了。

不到两分钟,周缘又卖出1份报纸,高兴地蹦到哥哥面前,挥着手势向哥哥炫耀。赵文飞看着妹妹卖得那么好,有点压力。周缘看到哥哥不高兴,忙上前教卖报心得。“你见了叔叔阿姨一定先礼貌地叫一声,这样 才可以。即使他们都不买,你也要说声谢谢。有礼貌一点,说不定他改变主意又买了呢。”赵文飞点点头,再次去试,果真卖出去

一份。一位市民说,这个小女孩这么有礼貌,大家都喜欢。五毛钱不多,能鼓励孩子秀出自我,挺值得。针对以上情景材料，八年级（2）班的同学决定举行一次以“讲文明懂礼貌”为主题的班会。假如你是班级中的一员，请你参与其中，完成以下任务。

（1）在讨论会上，班委会决定利用多媒体对同学们进行文明礼貌宣传教育，请你撰写一段短文谈谈礼貌的重要性。（4分）

（2）在讨论会中有一个环节是“我经历，我礼貌”。假如你在路上，遇到了外国朋友。在与外国朋友短暂的交往中，你会怎样做？（5分）

（3）在讨论会的最后，同学们决定让你对本次讨论会进行总结，请你谈谈怎样才能成为一个受人欢迎的人。（5分）29.为了有针对性地开展礼仪教育和常规训导教育，某校决定对本校学生的交往礼仪状况进行一次全面调查。调查决定分两个小组开展活动：

第一组：该小组 在调查中听到以下声音。

张明：那些传统的社交礼仪实在是太繁琐了，我看没有必要遵守这些社交礼仪。

李静：那 些传统的社交礼仪虽然繁琐，但那是老祖宗留给我们的，我觉得我们应该无条件地全部遵守，那才对得起我们的祖宗。

沈丘：社交礼仪肯定是需要的，不然就难以适应现代社会了，但我看我不是这块料，不可能成为礼仪之人。第二组：该小组在调查中记录了下列场景。

场景一：茶水供应处，不时有些同学往正在排队等待打茶水的队伍中加塞儿。场景二：早操队伍中，清一色的校服，可八年级（2）班队伍中却有一位“黄发”“乞丐服”的学生在走“猫步”。根据上述调查，请你进行探究：

（1）上述两个小组分别采用了哪些调查方法？（4分）

（2）对于第一个小组调查中同学的声音，你是怎么看待的？（5分）

（3）如果将第二组调查中发现的这些同学集中起来进行谈心，你会对他们说些什么？（5分）八年级思想品德（上）(人教实验版)期末检测题答案及解析

一、单项选择题

1.D 解析：本题考查正确看待逆反心理。对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理，③④正确，①②错误。选D项。

2.B 解析：本题考查孝敬父母的行动。漫画启示我们要孝敬父母，就要从身边小事做起，①②③正确；孝敬父母体现在多个方面，我们孝敬父母的行动之 一就是要努力学习、积极上进，④错误。选B项。

3.D 解析：本题考查如何正确处理竞争与合作的关系。审题的关键在于对“背后铲球”这一行为的理解，这是一种不正当竞争行为。A项竞争最理想的结果应该是双赢，B项企业之间既有竞争也有合作，C项的表述过于绝对，D项说法正确，选D。

4.B 解析：本题考查诚实守信的重要意义。审题的关键在于明确该饭店老板将捡到的财物归还失主是诚实的表现，这种行为必然受到别人的尊敬和信任。Ａ项讲的是不诚信的危害，与主旨不符。Ｃ、Ｄ两项讲的是应该怎样做到诚实守信，不符合题意。

5.B 解析：本题考查我们对诚信的认识。“曾子杀猪”“一诺千金”体现的都是言而有信、说到做到，这是诚实守信的表现，故B项正确。

6.C 解析：本题考查我们对诚信的认识与理解。李国楚用14年的艰辛还清债务，兑现承诺，体现了他重诺守信的高尚品德，是值得我们学习的榜样，可见C项符合题意。A项本身错误；B、D两项观点本身正确，但不符合题意，应排除。

7.B 解析：在与同学交往过程中，与人友善，平等待人，不凌弱欺生实际是因为人与人在人格和法律地位上是平等的，B项正确。A项说法过于绝对，排除；C项说法不符合现实，是错误的；D项说法片面，应排除。因此应选B项。

8.C 解析：开设诚信考场可以培养学生诚信的良好品质，让学生懂得对人守信、对事负责的要求。应选C项。9.A 解析：回答本题，我们只 要回归教材，识记教材内容即可。诚信的基本要求是对人守信、对事负责，故选A项。

10.B 解析：我们要发展友谊，寻找朋友，需要以开放的心态，保持乐观开朗的心境。如果我们封闭自己只能导致我们陷入孤立，不利于交往。应选B项。

11.C 解析：礼仪是一门学问，举止文明、手势得当、动作优雅都是符合礼仪要求的，但是口无遮拦则会伤害他人，①③④符合题意，②不符合礼仪的要求。应选C项。12.B 解析：本题考查为什么要孝敬父母和如何孝敬父母。①是孝敬父母的原因，正确。②④都是孝敬父母的好做法，正确。赡养父母是成年子女必须履行的法律义务，未成年子女主要是从精神上对父 母进行孝敬，故排除③。应选B项。

13.A 解析：霍邱县张仁强、张仁秀兄妹替身故大哥偿还100多万元欠款的事迹体现了他们的诚实守信美德，A项正确。他们的行为不是因为碍于情面，迫不得已，而是他们美德的体现，B项错误；他们替兄还钱不是法定义务，C项错误；他们彰显了中华民族的传统美德，是值得的，D项错误。应选A项。

14.B 解析：爱心捐款一分都不会乱花是孙影的承诺，她实现了自己的诺言，说明她对人守信、对事负责的态度，B项正确。本题题干没有体现放弃个人权益、保护隐私、宽容等内容，应排除A、C、D三项。

15.D 解析：本题考查我们对宽容的认识和理解。宽容是一种美德，是一种境界，④正确；宽容有度，需要讲究原则，不能无原则地迁就，①正确，②错误。我们讲究宽容也不是对自己过于苛求，③错误。应选D项。

16.B 解析：一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬，体现了合作的重要性，合作是成功的土壤，应选B项。A项说法错误；C项说法是片面的；D项说法过于绝对。

17.A 解析：在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现，①正确；在国际交往场所，是否文明礼貌会影响国家形象，②正确；在不同的公共场所，都要自觉遵守文明礼貌规则，④正确。本题题干没有涉及尊重不同文化的问题，③排除。应选A项。

18.D 解析：本题考查了个人与集体的关系。A项是片面的，B、C两项说法过于绝对。本题体现的就是集体的力量是取得成功的保证。应选D项。

19.B 解析：这位中国企业家想借助感恩节来增进与客户的感情，但没有达到效果，因为他忽视了不同国家的不同文化背景，其待人处事的方式就不同，应选B项。题干没有涉及文化的标志和文化习俗，A、D两项不选。题干中该企业家的做法没有歧视他国文化，坚持了文化平等，C项不选。

20.A 解析：己欲立而立人的意思是仁德的人，自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解，首先要理解别人。过而能改，善莫大焉的意思是人都有可能犯错误，犯了错误只要改正了仍是最好的人。人之初，性本善的意思是最初人的本性是善良的；己所不欲，勿施于人的意思是自己不愿意做的事，不要强加在他人的身上。因此只有①④符合“换位思考，与人为善”的意思。

21.B 解析：回答本题可以采用排除法。A、D两项说法过于绝对，是错误观点；C项观点不正确，求职的成功与否主要是靠大学生的自身素质，这三个选项均可以排除。正确答案为B项。

22.B 解析：题干材料中的女士的言行体现了她做到了换位思考，为他人着想。A项与题干没有直接的联系，C项中诚实守信、D项中心胸坦荡的内容没有在题干中体现，因此应选B项。

23.A 解析：本题考查生命是父母给的，要尽自己所能孝敬父母和长辈。材料共同体现的是对父母和长辈的孝敬，“百善孝为先”是中华民族的传统美德。应选A项。

24.B 解析：本题考查网络交往是一把双刃剑。网上购物，给我们带来了便利，但是也存在着诱骗、欺诈等现象，说明了网络是一把双刃剑，①②④正确，③中“远离网络”的做法是错误的。选B项。网络在给我们的生活带来便利的同时，也会带来一些消极影响。我们要学会在网络交往中保护自己。

25.D 解析：本题考查学会自我保护。在网络交往中，要提高自我防范意识，不轻易泄露个人资料，提高自己的警觉意识，不轻易相信中奖信息，提高抗诱惑的能力，享受健康的网络交往。①②③④都正确，选D项。

二、非选择题

26.（1）朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。（2）第一，要明白交友是一个平等互惠的过程，要学会给予与分担。第二，要欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通。第三，要坦诚，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。第四，珍惜朋友情谊，不应轻交甚至滥交朋友，与社会上的人交朋友，要做到慎交朋友，乐交诤友，不交损友。

解析：本题考查友谊的作用以及保持和增进友谊的方法。第（1）问，直接回答朋友的重要性即可。第（2）问，可回答建立、保持和增进友谊的方法。

27.（1）小林与同桌在一起聊天或沟通学习上的问题是正确的，但是要注意交往的方式、场合、时间和频率。（2）小林再也不跟男生交往了是错误的。因为：①异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更 加丰富的友谊。②男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。③男女同学之间的交往，需要把握原则：既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

解析：本题考查男女生正常交往的重要性和男女生交往的原则。小林与同桌一起聊天或沟通学习情况是正确的。小林不与男生交往是错误的，男女同学之间正常交往具有重要作用，但要注意把握交往原则。

28.（1）①礼貌是尊重的具体表现。讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。它反映我们自身的素质，展示我们的风采。②礼貌 是文明的表现。是否文明礼貌，绝不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。

（2）平等对待外 国朋友，不卑不亢；尊重外国朋友，不做有损人格、国格的事；语言文明，态度亲和，举止端庄；以宽容的心态接纳外国朋友的风俗习惯；向外国朋友展示中国青年的良好精神风貌。

（3）按照个人礼貌的基本要求去做：举止文明，动作优雅，姿态潇洒，手势得当，表情自然，行为检点，仪表端庄，着装得体，讲究卫生等。

解析：本题考查了礼貌的重要性、怎样做到有礼貌等内容。第（1）问，围绕着礼貌的重要性回答即可。第（2）问，对外国人要有礼貌，可围绕语言文明、态度亲和、举止端庄等方面组织答案。第（3）问，可围绕对人有礼貌的表现整合答案要点。

29.（1）第一组采用的是采访；第二组采用的是实地考察。

（2）①他们的观点都是片面的。②掌握并遵守文明、健康的交往礼仪是适应现代社会不可缺少的条件，是我们与他人顺利交往的前提；当然，我们也不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应该以科学的态度对待传统礼仪，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进；只要我们注意日积月累，就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。

（3）礼仪是现代交往的基本要求，是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征，我们必须具备良好的礼仪素养，使自己的言行兴趣符合礼仪的要求；你们这些行为不符合礼仪要求，不仅会影响自身的形象，而且损害了班级和学校的形象；按照礼仪的要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可爱，更容易被人接纳。

解析：本题考查交往礼仪的有关内容。第（1）问中，第一组采用的是采访，第二组采用的是实地考察。第（2）问，我们可以抓住“对于传统礼仪，我们要取其精华，弃其糟粕，并做到与时俱进”这一内容进行回答。第（3）问，需要讲清礼仪的重要性、不讲礼仪的危害等。

第四篇：三年级上册思想品德期末试卷

教科版小学三年级上册品德与社会 复习资料

一、填一填

一单元 夸夸我自己

1、我们要学会爱自己，更要学会爱（别人）。

2、身边的人就像会说话的镜子，帮助我们更好的了解（自己）。

3、自己的事情，能做的应该(自己做)，不能做的事情(学着做)。

4、面对挑战，我们要勇敢地（面对）。只有不断地（尝试），才能对自己更加充满（自信）。

5、我的最大优点是（）。

6、谁都会有不如别人的地方，但是我们要（相信自己）。只要心中有（阳光），就能朝着明天快乐地奔跑！

7、(留心观察)、(善于思考)我们就会学到很多东西。

二单元 温暖的家1、1913年，美国国会通过一项议案，将每年（5月的第二个星期日）作为法定的母亲节。母亲节创立后，得到世界各国人民的支持，每当这个节日来临，做儿女的就会以各种方式表达对母亲的（尊敬）和（爱戴）。

2、每年（6月的第三个星期日）是父亲节。

3、一个名字的诞生，寄托着家人的（希望），记载着一段（温馨）的故事。

4、在生活中的每一天，家人用（无声的爱），呵护我们成长。

5、和父母（谈谈心），了解他们的想法和对你的期望，也把你的一些愿望告诉他们。

6、平时我们应该让爸爸妈妈少一些（烦恼），多一些（快乐）。

7、我们要做有心人，留意家人的（健康），体谅他们的（心情），用（爱心留言条）表达你的爱和关心。

8、在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）。

9、爸爸的生日是（），妈妈的生日是（）。

三单元 我爱我们的学校

1、我们的学校是（）。

2、（学校）（家庭）（社会）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。

3、老师是（知识）的传播者，我们应该（尊敬）老师

9、我知道辨别方向的方法有（利用指南针）、（树木的年轮）、（北极星）等。

10、(规则)是我们（自己）制定的，大家都要遵守。

11、规则与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面,真是(生活处处有规则)。

13、无论在家、在学校、还是社会，我们都应该承担起自己的(责任)。

四单元 家乡的山山水水

1、我的家乡在（四川）省（旺苍）县（木门）镇。家乡的特产有（茶叶）（豆瓣）等。

五单元 有趣的家乡风情

1、中华民族有许多传统节日，如：（除夕）——农历十二月三十（春节）——农历正月初一（元宵节）——农历正月十五（清明节）——（公历4月5日）（端午节）——农历五月初五（中秋节）——农历八月十五（重阳节）——农历九月初九.二、判断题。（在你以为正确的后面打“√”，错误的后面打“×”

1、遇到问题，我们应该学会独立去解决。（√）

2、我们要学会欣赏自己，看重自己。（√）

3、课外活动太浪费时间，最好不去参加，我们现在好好学习要紧。（×）

4、为了实现自己的愿望，我们要制定一个合理的计划。（√）

5、我们要了解自己，敢于表现自己。（√）

6、班队举行演出活动时，小明不敢试，对自己没有信心。（×）

7、家庭成员之间应该互相勉励，共同进步。（√）

8、爸爸妈妈持家很辛苦，我们要报答父母的辛劳，为家庭分忧。（√）

9、现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。（√）

10、校训是老师应该记住的，我们只有听老师的就可以了。（×）

11、爸爸生病了，有妈妈关心他，我每天把自己的学习搞好就行了。（×）

12、我的同桌经常给我提意见、找缺点，这说明同桌关心我，是我的好朋友（√）。113、听到别人夸你优点时，我会表面谦虚，心里高兴。（√）

14、我们虽然是小学生，各行各业的建设者为家乡的发展做出了巨大的贡献，我们也要为家乡的发展做一些力所能及的事情。（√）

15、城市社区和农村社区既有相同之处，又有各自的特点。（√）

16、学校的生活枯燥无味，每天都有写不完的作业，真烦人。（×）

17、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。（×）

18、社区里的各种公共设施，给人们的生活带来了方便。（√）

19、丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。(√)

20、家庭成员之间互相关心、互相惦记，是不会闹别扭的。（×）

21、不同地区的学校都是一样的。(×)

22、社区的公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。（√）

23、人人都有自己的家，人人都要爱自己的家。（√）

24、每个人的学习都要经历幼儿园——小学——初中——高中——大学。（×）

25、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。（×）

26、“邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。（√）

27、画平面图时，一定要标明图例。（√）

29、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。（×）

30、人人都有自己的家，人人都要爱自己的家。（√）

31、我们的成长进步，离不开学习。（√）

32、我在生活中的角色只有小学生这一种。（×）

33、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。（×）

34、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（×）

35、爱护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。（×）

36、在教室内不可以随便打乒乓球。（√）

37、小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。（×）

38、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。（×）

39、农村社区和城市社区没有任何相同之处。（×）

40、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。（）

41、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。（√）

42、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。（√）

43、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。（√）

44、如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。（×）

45、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。（√）

46、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（×）

三、选择题。

1、下列人员不属于家庭成员的是（C）。

A、爸爸B、姑姑C、同学D、妈妈

2、你认为学校是（B）。

A、玩耍的地方，这里能认识很多的朋友。B、学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展。

C、攀比的场所。D、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方。

3、下列说法不正确的是（D）。

A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。B、我们都爱吃妈妈做的饭。

C、家中不管谁生病了，我们都会着急。D、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话。

4、你要给远方的朋友寄信，应该到（C）。

A、商场B、证券交易所C、邮电局D、超市

5、下面不是课外活动的是（A）。

A、语文课B、课外劳动C、运动会D、植树活动

6、春节，大家都要回家的理由是（C）。

A、因为家里有好吃的。B、因为家里热闹。

C、因为家里有爸爸妈妈，希望回家能够孝敬他们。D、因为爸爸妈妈会给压岁钱。

7、下列说法不正确的是（B）。

A、家庭是社会的基本单位。B、社区管理员给我们提供服务，那是他们应该做的，我们无需感谢。

C、人人都有自己的家，人人都要爱自己的家。D、公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。

8、学校的(C)角落里有我们学习的榜样。

A、生物窗B、文化墙C、光荣榜D、数学角

9、家庭成员之间应该（D）。

A、经常闹别扭B、漠不关心C、各做各的D、互相关心、惦记

10、小明今年9岁，他应该上（B）。

A、幼儿园B、小学C、中学D、大学

11、当爸爸妈妈不同意时，你会怎么做？（B）

A、大哭大闹，直到爸爸妈妈同意为止。

B、和爸爸妈妈好好说，讲清自己的道理。C、找爷爷奶奶帮忙说情。

12、听到同学指出你的缺点，应该怎样对待呢？（C）

A、不愿听，马上走开。B、不接受，和他争论，也指出他的缺点。C、认真听取，虚心接受。

13、下面的几位同学面临一些问题，你更赞成谁？（A）

A、明明的作文一直不错，想参加比赛，妈妈说他还差点儿，可明明还是想试一试。

B、小刚想主持文艺活动，可是想到女主持更好一些，哎，放弃吧，真可惜。

C、小雪一直学习一般，她觉得只要保证不退步就行。

四、连线题。

1、爸爸慈祥

奶奶威严

弟弟贤惠

妈妈调皮

农贸市场买日用品

农村医疗合作社买菜

种子站看病

超市买种子

2、将下列传统节日与风俗习惯连起来。

春节正月初一拜年

中秋节农历五月初五赛龙舟

元宵节正月十五日吃月饼

端午节农历八月十五猜灯谜

重阳节农历九月初九祭拜祖先

清明节阳历四月五日左右登高

3、你熟悉学校里人的工作吗？请连一连。

大队辅导员

班主任解决好学校的重要事务，关心教师、学生学校的全面工作

卫生老师少先队的活动

校长

教导主任学校的教育教学工作

4、国际老人节月1日

月3日

全国助残日月第三个星期天

五、问答题。

1、怎样少给家人添麻烦？

答：听爸爸妈妈话、听老师话。认真学习、按时完成作业、回到家了孝敬老人。自己的事情自己做。

2、举例说明当接受别人为自己提供的服务或帮助时该怎样做？

答：比如：当观看别人演出时，鼓掌或送鲜花表示感谢；比如：当你摔倒，别人把你扶起来时，应说：“谢谢！

3、写出几个诚实守信的成语或俗语。（至少5个）

答：一诺千金；一言九鼎；言必信，行必果；一言既出，驷马难追；人而无信，不知其可也。

4、校外的公路上有许多垃圾。

答：告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。或者组织同学组成环保小队进行清理。

5、妈妈在陪客人聊天，我想请妈妈给我听写词语。

答：等妈妈和客人讲完重要的事情，再请妈妈报写词语。或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情，礼貌的争得妈妈和客人的同意，再请妈妈给自己报写词语。

6、与父母发生矛盾，你会怎么解决？

答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。

7、你觉得你在学校有哪些收获？

答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。

8、你认为社区给人们的生活带来哪些好处？

答：社区给人们的生活带来了很多方便。

9、说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习？

答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等

10、你一定积累了不少公共场所的安全小常识吧，快快动手写一写。

答：①举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。②放学排队不乱跑。③自行车、助动车和机动车，要慎重选择停放点，应停放在有专人看管的停车处。④.随身携带钱款应放在尽量不被他人看见和摸到的位置。

11、请你设计几条爱护公共设施的宣传标语。

答：①工资你高我也高，环保意识要提高 ②绿水青山是我家，大家不要破坏他

③保护环境，人人有责④生产绿色产品，节约地球资源

⑤保护环境 造福后代⑥保护一片绿地 撑起一片蓝天

12、小明胆子小害羞，于是上课时干脆从不举手发言，对吗？

答：不对。上课发言时胆子小，如果不经常锻炼总是不敢说，所以应该试着改变。

13、邻居家的小姐姐，练琴到晚上十点多，影响了小虎休息，若你是小虎，你会怎么做？

答：有礼貌的去找邻居说明小姐姐晚上十点多练琴，影响人们的休息，与她商议，是否早点练习，早点休息。

14、我很想竞选班长，但我怕同学嘲笑，对吗？

答：不对。因为很想竞选班长，哪么就应该敢于参与，大胆尝试一下，树立自信。

15、星期天，李静到公园去游玩，忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。如果你是李静，你会怎么办？

答：上前劝阻，并告诉他们在草地上拍照，会踩坏草坪，让他们了解大家都这样做的严重后果。

16、父母经常加班，没人做饭吃。于是小红抱怨，不开心。对吗？

答：因为父母很忙，我们应该理解父母，不能抱怨，应该主动学习做饭。

17、你都知道哪些尊重他人的礼节？赶快说说吧。（至少说五条）

答：约会时不迟到；和人谈话时不打断别人的谈话；和长辈讲话时不顶嘴；见面时问好；不在背后议论残疾人。

18、你有哪些良好的学习习惯？有哪些不好的学习习惯？今后怎样去改正？

19、在家、在学校、在社会我们都应承担起自己的责任，你觉得自己做到了吗？给大家举例说说吧！

答：在家，我帮助爸爸妈妈做家务；在学校，我认真学习，帮助同学；在社区，我爱护环境、爱护公物，不乱扔垃圾。

20、爸爸答应我星期天到奶奶家去，又不去了。

答：如果爸爸确实是因为临时有重要的事不能去，我们应该理解爸爸。如果是因为爸爸不想去，说话不算话，我们应该跟爸爸讲诚实守信的重要性，让爸爸知道，答应别人的事就一定要做到。

六、创作（1-5题若写不下请做到本页的背面）。

1、画学校的平面图。

下面一段话是王红对学校的描述：“我们的学校整洁、漂亮。一进校门，一条大路把学校分为东西两部分，西侧是传达室，传达室北面是宽敞的操场，校门东侧是花坛，花坛北面就是我们的教学楼，教学楼后面是食堂。”

请你根据王红的描述，画一张学校平面图，并在图中标上名称。

2、画一条从学校到你家的线路图。

3、用简单的文字介绍我们学校的一角，并画出平面图。

4、介绍我们的学校，并画出我们学校的平面图。

5、爸爸妈妈工作很辛苦，又经常为我们操心，给他们写一份爱心留言条，把你的爱传递给他们。

6、我的倡议书。

针对你们学校的卫生情况，代表三年级大队部写一份倡议书。号召全校同学一起来爱护环境，清洁校园。时间就在今天。

范文：

爱护学校环境卫生倡议书

亲爱的同学们：

你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗？你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗？ 当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？可是，在我们的校园里，地上随处可见纸屑、瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。为了还大家一份久违的干净，我们要向同学们发出如下倡议：

一、不再把食物带进校园内。

二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾，不随地吐痰，并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生。

幸福小学三年级大队部

2011年月日

教科版三年级品德与社会上册试卷

一.填空：

1.我今年(9)岁，学得好的功课是(数学)，喜欢的运动是(打乒乓球)。

2.遇到红绿灯，红灯(停)，绿灯(行)，黄灯(要看清)，穿越马路时应走(人行横道)。

3.我们遇到危险的时候，要(沉着)，(镇定)，不能(慌张)。

4.火警电话(119)急救电话(112)报警电话(110)。我们在拨打报警电话时，特别要说清楚事情发生的(地点)。

5.我生病的时候，妈妈会(耐心地照顾我)，妈妈生病的时候，我要(安慰她)。

6.每年5月的第二个星期日是(母亲节)，每年6月的第三个星期日是(父亲节)。爸爸的生日是（12月20日），妈妈的生日是（8月10日）。

7.我们在日常生活中要善于(观察)和(思考)。

二.选择题：

1.弟弟在玩打火机，你会（A）

A.拿走打火机 B.告诉父母 C.随他去 D.一起玩

2.当你一个人在家时，有陌生人来敲门说赠送免费礼品，你会（C）

A.很高兴，开门拿礼品，说“谢谢” B.打开门摇摇头，告诉他，你家不需要

C.不开门，有礼貌地告诉他，你家不需要 D.立刻打110，把他抓起来

3.爸爸的爸爸是我的（B）

A.外公 B.祖父 C.大伯 D.大舅

4.过路口时遇到黄灯，我们应当（D）

A正常行走通过 B闯过去 C等几秒钟后再走 D等绿灯亮了再走

三.判断题：

1.游戏厅里有许多好玩的电脑游戏，有机会我就玩个痛快。（×）

2.放学后，我总是不能按时回家。（×）

3.我喜欢把房间搞得乱七八糟。（×）

4.爸爸妈妈下班回家，我主动接过他们手中的包，递双拖鞋。（√）

5.爸爸出差了，我在家主动做些简单的家务活。（√）

6.只要是我想要的东西，就要买。（×）

四.简答题：

1.写一句有关学习的格言。

答：温故而知新。

2.你有零花钱吗？你是怎样使用自己的零花钱的？

答：有。平时存起来，要买学习用品的时候，再拿出来用。

五.问题：

1.我们要学会自己的事情自己做，你在家里做了些什么？还应该做些什么？答：自己整理书包，自己洗衣服。还应该帮助父母做家务，如洗碗、拖地。

2.你希望别人怎样对待你？说说你自己是怎样对待别人的？

答：尊重我，喜欢与我相处。我尊敬长辈，爱护小朋友，对别人有礼貌、友善。

第五篇：人教版2014学八年级思想品德期末试卷

2014学八年级（下）期末质量检测

考试时间50分钟，试卷满分100分

一、单项选择题（下列各题只有一项是正确的，每小题2分，共24分）

1.西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不挡之勇，不听文武百官的劝谏，结果是四面楚歌，乌江自刎。项羽的失败告诉我们（）

A.人应自尊，也应自卑B.人应该自尊自信，但不可自傲自负

C.人应该有一定的虚荣心D.人应该有一定的自信心

2.现实生活中存在很多诱惑，金钱便是其中的一种。金钱崇拜是最具诱惑力的崇拜。你认为下面选项中对金钱崇拜认识正确的是（）

①它可能会使我们失去自我 ②它会使我们走向富裕 ③它会使我们拥有强大的生活动力 ④它有时会使我们丧失神圣的人格尊严

A.①②B.②③C.①④D.③④

3.面对挫折，保持积极的心态非常重要。下列选项中属于面对挫折的积极心态的是（）

A.妈妈总怪我不会做事，我情绪低落，向同学倾诉

B.考试失败时，我安慰自己：没关系，每个人都有不好的时候

C.和朋友吵架时，我心里想：这是朋友自己犯的错误，我难过什么

D.没有进入篮球队，我安慰自己：都怪父母太矮

4.下面关于潜能的说法正确的是（）

①潜能是人类原本具备却未被使用的能力②潜能人人有，可以自然地表现出来③潜能是人的自身蕴藏着的一笔巨大的财富 ④潜能的挖掘要靠有效的方法

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

5.一个人最伟大之处就在于他能够认识自己。正确认识自己就要（）

A.只看到自己的优点

B.只看到自己的缺点

C.既看到自己的优点和长处，又看到自己的缺点和短处

D.只从别人评价中认识自己

6.小刚和小阳迷上了网络游戏，经常一起出入网吧，为了有更多的时间上网游戏，他俩约定：一人去网吧的时候，另一人负责向老师编借口解释。这样，一个月过去了，相安无事，他俩“合作”得非常愉快。这种合作（）

A.每个人都承担了应尽的责任，贡献了智慧和力量

B.违背了合作的原则，不符合法律规范和道德要求

C.充分发挥每个人的力量，达到了合作双方的共赢

D.是犯罪行为，应该追究其刑事责任

7.在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。这是（）

A.不诚信的表现B.违背了诚实守信的要求

C.自私自利的表现D.体现了对他人的尊重和关爱

8.谚语“不打不相识”告诉我们（）

A.冲突如果处理得好，可以加深彼此的友谊

B.发生冲突后建立的友谊才是真正的友谊

C.一切友谊都是从冲突中产生的D.冲突能加深友谊，那就应该任冲突自然发展

9.城里人与农村人（）

①是平等的 ②是不平等的 ③应该彼此尊重 ④应该相互学习

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

10.我国城乡经济社会发展向一体化目标迈进的举措有：开展新型农村合作医疗，义务教育阶段学生全部免除学杂费，建立了农村最低生活保障制度。下列说法不正确的是（）

A.这些举措可以减少城乡差异

B.这些举措和制度可以从根本上解决农村的发展问题

C.这些举措可以增加农民的发展机会和能力，提高劳动积极性和创造性

D.这些举措有利②整个社会的稳定和发展

11.西部重要的支柱产业是（）

A.旅游业B.第三产业C.矿业开发D.水资源开发

12.有这样一首小诗：“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了云彩，拥有了神采；人生宽容了遗憾，拥有了未来。”这里的“宽容”是指（）

A.只要做到宽容，人生就没有遗憾B.只要做到宽容，人生就会取得成功

C.热爱大自然，与大自然和谐相处D.不计较别人的过失

二、简答题（13、15每题10分，14题12分，16题9分，17题15分，共56分）

13.为了破译人类基因密码，世界科学家决定共同工作。我国科学家分得了其中的S项目，美国科学家负责T项目。美国科学家在研究中发现了问题却怎样也解决不了，便向其他各国求救，正好我国科学家的S项目有类似问题且恰好已解决，便把答案传真过去。有了突破口，美国的研究突飞猛进，合作计划如期完成。假如没有世界各国的合作，这一项目的完成将需要200年的时间。

（1）合作的意义是什么？

（2）你打算在日常生活中怎样进行合作学习？

14.日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子按件付酬。有个打工的学生为了提高效率，少洗了两遍。在抽查中，老板用测试纸测出了盘子的清洁度没有达到标准，责问这个学生。她却振振有词：“洗五遍不也挺干净吗？”老板淡淡地说：“请你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘，老板打量她半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧，对不起，我们不需要。”第二家，第三家„„她屡屡碰壁。不仅如此，她的房东也要她退房，觉得有这样的房客自己都受到侮辱，万般无奈，她只得离开了这个城市。

（1）一个人如果失去诚信，后果是什么？

（2）你周围的同学有哪些不诚信的行为？

（3）为了唤起同学们的诚信意识，请拟写一条座右铭鼓励同学们以诚实守信为荣。

15.中国国家统计局的数据显示，2009年中国城乡收入差距达到1978年以来的最大水平。报道称，2009年城镇人均收入为17175元人民币，农村地区为5153元。2009年城乡收入比为3.33颐1，较2007年的3.32:1和2008年的3.31颐1扩大。

（1）材料说明了中国城乡哪方面的差距在扩大？

（2）除此之外，中国城乡居民还在哪些方面存在差距？

（3）为了缩小城乡差距，我国出台并正在付诸实施什么战略

16.材料一：《中华人民共和国宪法》第四条规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。

材料二：民族问题始终是我们建设中国特色社会主义必须处理好的一个重大问题，民族工作始终是关系党和人民事业发展全局的一项重大工作。

（1）我国各族人民应以怎样的态度相处？

（2）我国为什么如此重视巩固和发展各民族的相互关系以及民族问题？

17.2009年12月24日晚，济南市立三院的观察室内，一女孩正在输液。她是省城历城区某中学八年级的学生李倩。当天午饭时间，高年级的两男一女用卷起的书本重重地掴在她的脸上。医院的诊断结果是外伤性头疼，李倩表示自己曾有左耳耳鸣和恶心的感觉。结合材料回答：

（1）什么是校园暴力？

（2）校园暴力会造成哪些危害？

（3）请从家庭、学校、社会三个方面为制止校园暴力提出合理化建议。

三、分析说明题（20分）

18.材料一：据统计，2006年，西部12个省市自治区GDP总和不到人民币4万亿，约占全国GDP的17%；而东部地区GDP达到2万亿元的省份就有3个，其中，江苏省为21500亿元，山东省为22000亿元，广东省为25000亿元。

材料二：中广网西安2006年4月11日消息受新疆强冷空气东移的影响，从今天凌晨5点左右开始，陕西出现了入春以来最明显的一次沙尘暴天气过程，最低能见度只有五六百米左右，古城西安笼罩在漫天黄土沙尘之中，并且伴有5到6级大风，空气中弥漫着尘土的味道，行人们纷纷戴上了口罩、眼镜，裹上了丝巾，抵挡大风和沙尘的侵袭。

（1）上述材料说明我国东西部之间主要有哪些差距呢？

（2）为了缩小我国东西部差距，国家实施了什么战略？

（3）实施这个战略的具体措施有哪些？

（4）列举我国实施该战略的两个重点工程。

（5）解决材料二中问题的办法有哪些？

2014学八年级（下）期末质量检测思想品德试题参考答案及评分标准

一、单项选择（每题2分，共24分）

1.B2.C3.B4.C5.C6.Ｂ7.D8.A9.A10.Ｂ11.C12.D

二、简答题（共56分）

13．（1）合作意味着双赢，合作可以赋予我们力量，使我们能够解决生活中大大小小的问题。（每句话2分，共6分）

（2）加强与同学之间的交流和沟通，学会在团队中学习，多学习同学的长处；在学习中，理解别人，帮助别人，共同提高。（两个方面意思相近即可，每点2分，共4分）

14．（1）一个人失去诚信，他的行为将会处处受到阻碍、抵制，不仅无法达到自己的目的，而且将妨碍自己的发展。（每一句2分，共6分）

（2）借钱不还、抄袭作业、考试作弊、说谎欺骗老师或父母等。（4分）

（3）符合题意即可，如：让诚信成为习惯，让荣誉成为理念；诚信是人生大厦的基石。（2分）

15．（1）中国城乡收入差距逐年扩大（2分）

（2）城乡居民消费水平的差距、城乡居民家庭拥有耐用消费品的差距、教育差距、社会福利差距、医疗差距、财产差距、政府投入差距、生活质量差距等（每点3分，答出2点即可，共6分）

（3）统筹城乡发展战略。（2分）

16．（1）平等与尊重、团结与互助。（每点2分，共4分）

（2）我国是一个统一的多民族国家。（1分）国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各民族人民平等尊重（1分）、团结互助（1分）、艰苦创业（1分）、共同发展（1分）。

17．（1）目前，一些学生信奉暴力决定一切，以多欺少、以大压小、以强凌弱，这种现象就是校园暴力。（4分）

（2）校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害（2分），更严重的是危害受害者的心理健康（2分），使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑（2分）。如果不及时制止，可能会使一些青少年走上违法犯罪的道路（2分）。（每点2分，共8分）

（3）如：家庭应当更加关注学生品德的养成，学校应建立校园防暴系统，社会应当尽量减少不良暗示对青少年的影响。（每点1分，从三方面回答，符合题意即可）

三、分析说明题（20分）

18．（1）自然环境的差距、经济发展的差距。（每点2分，共4分）

（2）西部大开发战略（2分）

（3）实施山川秀美工程、打造交通网、大力办教育、东西联动。（每点2分，共8分）

（4）我国西部的退耕还林还草工程、西气东输工程、西电东送工程、长江三峡工程、青藏铁路等。（每点2分，答出2点即可，共4分）

（5）植树造林、禁止乱砍滥伐。（每点1分，共2分）