集体奖（汇编）

第一篇：集体奖

八年级（1）班在2013-2014学年度第一学期团支部工作中成绩显著，被评为

先 进 团 支 部

特发此状，以资鼓励。

瑶 曲 中 学

二〇一四年元月二十一日

第二篇：集体奖—— 获奖感言

获奖感言

尊敬的各位领导，亲爱的员工朋友们：

大家好！

在2013，生产运行部获得了——奖，这是生产运行部每一位员工的荣誉。获得此奖项，代表公司领导对生产运行部在2013工作的肯定，也是对2014年工作的鼓励。

2013年生产运行部有成绩也有不足，成绩是生产部门在公司的带领和倡导下，大力开展控本降耗、技能培训、管理培训和制度建设等活动，与2012年同比效果是：原辅材料和电耗累计节省101.8万元；质量反馈次数降低了52.3%；退货数量下降了65.46%；外部质量损失降低了75%；废品量降低了43%。不足是现场管理还存在一定的死角；个别新员工的技能还有待于进一步提升；过于关注产量，对质量关注不够。

在新的一年里，生产运行部倡导四升一降，四升是：

一、质量管理提升，做到全员质量管理。

二、人员技能提升，做到一人多岗。

三、现场管理提升，做到现场管理不留死角。

四、设备管理提升，做到既是使用者也是维护者。

一降是：继续加大控本降耗力度，向管理要效益。在2014年，我们降耗的目标是120万元以上，给公司创造价值是我们生产运行部全员永远奋斗的目标。

最后祝公司发展越来越好，祝员工朋友们马年吉祥，新年快乐。

第三篇：初一集体奖 - 教师博客 小学语文教师博客 中学语文教师博客

第十六轮“五星赛场”集体奖名单

安徽合肥市庐阳区第四十二中七（1）班 安徽合肥市庐阳区第四十二中学七（6）班 安徽合肥市四十二中七（2）班 安徽石台县石台中学七（1）班 安徽石台县石台中学七（4）班 安徽桐城双铺初中初一（6）班 甘肃兰州市交大附中初一（2）班 广东省惠阳高级中学七（10）班 广东省惠阳高级中学七（15）班 广东省惠阳高级中学七（22）班 广东湛江二中港城中学初一（13）班 广东湛江二中港城中学初一（2）班 广西都安县安阳中学初一159班 广西都安县安阳中学初一160班 广西都安县安阳中学初一161班 广西都安县安阳中学初一162班 广西都安县安阳中学初一163班 广西都安县实验中学初一127班 广西都安县实验中学初一134班 广西桂林市第八中学初10级（1）班 广西桂林市第八中学初10级（3）班 广西桂林市第八中学初一（5）班 广西桂林市第八中学七（2）班 广西桂林市第十一中学初一202班 广西玉林市第三中学初106班

贵州贵阳市白云区第三中学七（1）班 贵州六盘水市第四中学七（1）班

贵州省贵阳市第二十七中学初一（1）班 贵州省贵阳市第二十七中学初一（2）班 河北衡水市桃城区彭杜中学七（2）班 河北省石家庄市第五中学七（1）班 河北省石家庄市第五中学七（2）班 河北省石家庄市第五中学七（3）班 河北辛集市南智邱中学七（1）班 河北辛集市南智邱中学七（4）班 河北邢台市第二十六中学七（1）班 河北邢台市第二十六中学七（2）班 河北邢台市第二十六中学七（4）班 河北邢台市第二十六中学七（5）班 河北邢台市第二十六中学七（6）班 河南光山县槐店中学七（10）班 河南光山县槐店中学七（9）班 河南焦作市第十八中学七（11）班 河南焦作市第十八中学七（12）班 河南焦作市第十八中学七（3）班 河南焦作市第十八中学七（4）班 河南焦作市第十八中学七（5）班 河南焦作市第十八中学七（6）班 河南焦作市第十八中学七（8）班

河南平顶山市三六联校东校区七（3）班 河南平顶山市三六联校东校区七（4）班 河南省焦作市第十八中学七（10）班 河南省焦作市第十八中学七（9）班 河南信阳司马中学七年级24班 河南信阳司马中学七年级25班

湖北省宜都市外国语学校七（7）班 湖北省宜都市外国语学校七（9）班 湖北宜昌市六中七（7）班 湖北宜昌市六中七（8）班

湖北远安县外国语学校七（1）班 湖北远安县外国语学校七（2）班 湖北远安县外国语学校七（3）班 湖北远安县外国语学校七（4）班 湖南邵阳市第十中学初一273班 湖南邵阳市六中初一328班

江苏南京师范大学附属实验中学七（5）班 江苏南京师范大学附属实验中学七（7）班 江西大余县新城中学七（3）班 江西大余县新城中学七（4）班

江西九江市庐山南路晨光中学初一（3）班 江西九江市彭泽县四中七（5）班 江西九江市外国语学校初一（3）班 江西九江市外国语学校初一（4）班 江西九江市外国语学校七（1）班 江西九江市外国语学校七（7）班 江西南康市第三中学初一（1）班 江西南康市第三中学初一（2）班 江西南康市第三中学初一（3）班 江西南康市第三中学初一（4）班 江西南康市第三中学七（13）班 江西彭泽县第四中学七（11）班 江西彭泽县四中七（10）班 江西萍乡市第四中学七（10）班 江西萍乡市四中七（9）班

江西上饶市信州区第六中学七（3）班 江西省乐平市第二中学七（12）班 江西省乐平市第二中学七（3）班 江西省乐平市众埠中学七（2）班 江西省南康市三中七（15）班 江西省南康市三中七（16）班 江西省南康市三中七（20）班 江西省南康市三中七（8）班

内蒙古呼伦贝尔海拉尔区七中初一（10）班 内蒙古呼伦贝尔海拉尔区七中初一（5）班 内蒙古呼伦贝尔海拉尔区七中初一（8）班 内蒙古呼伦贝尔海拉尔区七中初一（9）班 山东昌邑市奎聚中学初一（1）班 山东昌邑市奎聚中学初一（2）班 山东昌邑市奎聚中学初一（3）班 山东昌邑市奎聚中学初一（4）班 山东昌邑市奎聚中学初一（5）班 山东昌邑市奎聚中学初一（6）班 山东昌邑市奎聚中学初一（7）班 山东德州平原县二中七（7）班

山东德州市平原县第二中学七（11）班 山东德州市平原县第二中学七（12）班 山东高唐县梁村中学七（3）班 山东高唐县梁村中学七（4）班 山东高塘县梁村中学七（2）班 山东聊城实验中学七（7）班 山东聊城实验中学七（8）班 山东平原县第二中学初一（2）班 山东平原县第二中学七（10）班 山东平原县第二中学七（9）班 山东平原县二中七（3）班

山东省平原县第二中学七（1）班 山东省平原县第二中学七（4）班 山东省平原县第二中学七（5）班 山东省平原县第二中学七（6）班 山东省平原县第二中学七（8）班 山东省平原县第四中学七（6）班 山东省平原县第四中学七（7）班 山东省平原县第四中学七（8）班 山东烟台二中南校初一（1）班

山东阳信县流坡坞镇曹集中学七（2）班 山西晋中榆次五中初一235班 山西晋中榆次五中初一242班 山西临汾市汾西县二中初一173班 山西临汾市光明中学初一（43）班 山西临汾市光明中学初一（48）班 山西临汾市光明中学初一45班 山西临汾市光明中学初一46班 山西临汾市光明中学初一47班 山西临汾市光明中学初一51班 山西临汾市光明中学初一52班 山西临汾市光明中学七年级44班 山西临汾市光明中学七年级50班 山西省芮城县西关中学初一154班 山西太原市柴村镇明德学校七（3）班 山西阳泉市第二中学361班 山西阳泉市第二中学363班

陕西宝鸡市新建路中学初一（13）班 陕西宝鸡市新建路中学初一（14）班 陕西省宝鸡市新建路中学七（4）班 陕西省宝鸡市新建路中学七（7）班 陕西西安市第九十八中学七（5）班 陕西延安市实验中学初一（9）班

四川成都市四川师范大学实验外国语学校七（1）班 四川成都市四川师范大学实验外国语学校七（10）班 四川成都市四川师范大学实验外国语学校七（2）班 四川成都市四川师范大学实验外国语学校七（3）班 四川成都市四川师范大学实验外国语学校七（4）班 四川成都市四川师范大学实验外国语学校七（5）班 四川成都市四川师范大学实验外国语学校七（6）班 四川成都市四川师范大学实验外国语学校七（7）班 四川成都市四川师范大学实验外国语学校七（8）班 四川成都市四川师范大学实验外国语学校七（9）班 四川成都四川师范大学实验外国语学校七（1）班 四川都江堰市天马中学七年级清华班 四川省绵阳市第四中学七（1）班 四川省绵阳市第四中学七（2）班 四川省绵阳市第四中学七（3）班 四川省绵阳市第四中学七（4）班 四川省绵阳市第四中学七（5）班 四川省绵阳市第四中学七（6）班 四川省绵阳市第四中学七（7）班

四川省内江市东兴区胜利中心校七（3）班 四川遂宁二中实验学校初一（1）班 四川遂宁二中实验学校初一（10）班 四川遂宁二中实验学校初一（12）班 四川遂宁二中实验学校初一（2）班 四川遂宁二中实验学校初一（4）班 四川遂宁二中实验学校初一（5）班 四川遂宁二中实验学校初一（6）班 四川遂宁二中实验学校初一（7）班 四川遂宁二中实验学校初一（8）班 四川遂宁二中实验学校初一（9）班 四川遂宁二中实验学校初一（9）班 云南陆良县北辰中学初一27班 云南陆良县北辰中学初一28班 浙江奉化市实验中学七（1）班 浙江金华市第五中学七（13）班 浙江金华市第五中学七（6）班 浙江金华市第五中学七（7）班 浙江金华市第五中学七（8）班 浙江衢州市石梁镇中学七（1）班 浙江衢州市石梁镇中学七（3）班 浙江衢州市兴华中学初一（11）班 浙江衢州市兴华中学初一（12）班 浙江衢州市兴华中学初一（13）班 浙江衢州市兴华中学初一（14）班 浙江衢州市兴华中学初一（15）班 浙江衢州市兴华中学初一（16）班 浙江衢州市兴华中学七（4）班 浙江上虞市崧厦镇中学七（10）班 浙江上虞市崧厦镇中学七（9）班 浙江绍兴市无培中学分部七（3）班 浙江绍兴市无培中学分部七（4）班 浙江绍兴市无培中学分部七（5）班 浙江绍兴市无培中学分部七（6）班 浙江绍兴市越城区东湖镇中学七（5）班 浙江绍兴市越城区东湖镇中学七（6）班 浙江绍兴市越城区马山镇中学七（1）班 浙江绍兴市越城区马山镇中学七（2）班 浙江省嘉兴市秀洲区高照中学七（1）班 浙江台州市路桥区金清实验中学七（A）班 浙江文成县南田中学七（1）班 重庆大足县大足中学初一（10）班 重庆大足县大足中学初一（7）班 重庆大足县大足中学初一（8）班 重庆大足县大足中学初一（9）班 重庆市大足县大足中学2013级11班 重庆市大足县大足中学2013级12班 重庆市大足县大足中学初一（1）班

第四篇：省五一巾帼奖集体获得者先进事迹（中学年级组）

三十中学初二年级组共有17名教师，女教师14人，其中高级职称教师8人，中级职称教师9人。多年来，她们以巾帼不让须眉的本色、以耐心细致的工作态度、以坚韧不拨的毅力，为学校的发展做出了杰出贡献，得到了学生及其家长、教职员工的信任和称赞。

一、勇挑重担，用女性特有的坚韧为学生健康成长奠定基础

初二年级组学生生源不够理

想，学习不好的学生数量过大，他们大多学习自主能力弱、学习能力差。面对严酷的现实，14位女教师不气馁、不退却、不等不靠，积极主动地找措施、想办法，制定了周密的教学计划和切实可行的措施：首先，在学习上，她们十分注重培养学生的自学能力、独立思考和解决问题的能力，变被动学习为主动学习；其次，努力提高自己的业务水平。14位教师自己的孩子多数正在学习的关键时刻。她们克服女同志家事多杂等实际困难，积极主动地学习、寻找一切机会学习，千方百计地提高自身的业务水平和教学能力；第三，认真开展教育科研活动，积极参加集体备课、校内调研，开展了科研汇报课、新课改引路课，比如，王桂霞、史晓梅等老教师为其他教师做示范课，张秋、李艳玲等老师为全校教师做课改引路课，取得了预期效果，得到了大家的好评……通过这一系列活动，全组老师们相互学习、相互提高，使全组教师的教学水平得到整体提升。

二、勇于拼搏，用女性特有的耐心为学生健康成长铺平道路

由于本届学生入学时借读生多，再加上父母上班住在前线的学生多、特殊生多（指单亲、父母离异等）等，所以，本届学生管理难度很大，不好管不服管不怕管、管理效果差就成立本届学生管理的一大特点。但该年级组的14女老师们发扬“巾帼不让须眉”的优良传统，以中国妇女执着和耐心，投入到学生管理中：首先，作学生的知心朋友。中学生正处一个从幼稚到成熟、从依附长辈到独立自主的发展过程。这一时期，学生在生理上进入发育高峰，心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深、负担加重，因而，对这一年龄段学生的思想教育显得尤为重要。初二年级组的14位女教师充分发挥女同志细腻、和蔼可亲的优势，与学生交朋友、谈理想，使他们有了不同程度的进步。特别是对问题学生，她们不歧视、不放弃、千方百计做好转化工作；其次，做学生的心理保健医生。多年的学习生活，使学生们不同程度的产生疲劳感，有的甚至产生厌学感。为此，她们建立了学生心理档案，开设了“礼仪伴我行”“做自己情绪的主人”“感恩母亲节”“端午粽飘香”等系列活动，引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。此外，她们还与学校政教处、团委等部门合作，开展拔河比赛、篮球对抗赛、“迎奥运树新风”作文比赛等系列集体活动，用丰富多彩的课外活动占领学生思想的主阵地，营造集体氛围、锻炼合作意识、丰富学生的校园文化生活。

三、乐于奉献，用女性特有的爱心为学生健康成长当好舵手

爱是最好的老师。教育事业是一个需要爱心、奉献爱心的事业。初二组的女教师们深知这一点，她们把全部爱心献给了教育事业、献给了年级组的全体学生：首先，老教师以身作则当好表率。该组王桂霞、张秋等几位老教师，虽然身体一直不好，但她们带头实干，处处发挥模范带动作用。在她们的带动下，老师们都千方百计克服自己的困难，积极努力的工作；其次，年轻班主任严于律已树标杆。叶建丽周国范老师都是第一次带班，但她们能脚踏实地、认真履行职责、勤勤恳恳为学生服务，她们的付出赢得了学生的爱戴和家长的好评；第三，在我们学校，初二组的团结和谐是出了名的，她们年级组的团队意识最强、家的气氛最浓、亲情的纽带最韧，她们大家真诚相待、团结协作，做到大事讲原则、小事讲风格，时时处处以大局为重、以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益、老师与老师、老师与领导、老师与学生、老师与家长等关系。大家的爱心、热情焕发了巨大的生命力，凝聚力、向心力得到进一步增强。四川汶川发生特大地震，牵动着全国人民的心，也牵动着初二组全体师生的心。初二年级组一共6个班级，有4个班级是女班主任，在她们爱心带动下，初二组共为灾区捐款7007元，初二、一班一个班级就捐款2600余元。

二年多以来，初二组16位女教师用爱心、耐心、恒心和热心谱写了一曲曲“立足三尺讲台，展现巾帼风采”动人诗篇；她们用那坚强的臂膀为学生的健康发展撑起了一篇蓝天；她们用那柔弱的双肩纤起年级组发展、学校发展的船缆。我们相信，她们有过辉煌的过去，她们也必将会有一个更加辉煌灿烂的明天！

第五篇：企业文化奖

学习型企业文化深入人心--蒙牛举办首届学习节

作者:为民

学习型企业文化深入人心--蒙牛举办首届学习节

7月19日的蒙牛盛乐经济园区生产基地在蓝天白云的映衬下，显得格外美丽。被临时改为活动场地的蒙牛餐厅里更是一片欢腾，一时间成为众家媒体关注的焦点，蒙牛首届学习节在此隆重举行。本次活动对优秀的学习型团队和个人进行了表彰，为奠定蒙牛创建学习型组织开了个好头。

蒙牛首届学习节是在蒙牛集团领导对企业文化落地的过程中提出来的。它是对集团全体员工的学习成长和工作业绩进行阶段性总结，是对优秀的学习型团队和个人进行表彰嘉奖、并将其作为创建学习型组织的具体落地行为之一。同时，也是鼓励员工“自我超越”，树立蒙牛企业文化形象的契机。首届学习节活动的主题是：“自我超越，自动自发”；口号是：“为成功立心，为成长立志，为大众健康，为中华立功”。本次活动除为“自我超越，自动自发”征文大赛获奖的21名员工颁奖外，蒙牛还颁发了乳业奉献奖、乳业精英奖、乳业成就奖、乳业功臣奖、乳业功勋奖；有人不仅要问，蒙牛仅仅四年怎么会涌现出如此多的奖项呢？简言之，只要你在乳业工作满3年（522人）、满5年（318人）、满10年（35人）、满15年（19人）、满20年（15人），不论你原来在哪干，现在在蒙牛上班就可以获得以上不同的奖项，其中5年以上的就387名。

出席蒙牛首届学习节活动的原国家农业部常务副部长中国奶业协会理事长刘成果先生对蒙牛四年来取得的成绩给予了充分肯定，他用四句话谈蒙牛印象的同时又寄予了殷切期望。他说，一是速度神。蒙牛的速度不能用简单的一个“快”字来衡量，神速几乎让人难以相信。二是蒙牛企业文化深、内涵丰富，底蕴深厚。三是蒙牛企业管理严格，没有死角。四是蒙牛贡献大。起到了中华民族乳品加工业引领潮流的作用，他相信蒙牛的发展会更上一层楼，在中华民族乳品加工业的发展中，一直处于领头作用。