第一篇:《理学院关于优良学风班、先进团支部创建实施办法的通知》
《理学院关于优良学风班、先进团支部创建实施办法的通知》
——各班级、团支部意见
一、“评选对象与评选时间”一项中,由于优良学风班与奖学金的评定标准挂钩,“班级间进
行20%的调整”改为“10%”比较好。(09电信)(09光信)(07信计)
二、在奖学金评定中可以再增一项——“辅助后进同学最大进步奖”。(09电信)
三、“优良学风班,先进团支部评分标准”中,第一条“各项制度建设卓有成效”,应定为“卓
有成效”的标准。(09电信)
四、第九条提及的宿舍卫生状况应做更具体可行的实施办法,以促进同学们形成良好的习惯。(09电信)
五、第二条中括号内的部分未说明是“班干部担任学生会干部加分?还是任何同学担任学生
会干部都可以加分?”(09数学)
六、第四条中“出勤率”按什么标准?(09数学)
七、“评选条件”一项中,第四条“学年内屋留级现象”的“留级现象”具体指什么?(09
电信)
八、“不及格”的标准是指第一次考试不过,还是补考不过?(09光信)
九、“评选条件”中,“定期开展思想政治学习和教育活动”一条,是由班委组织,还是请老
师?(09信计)
十、“评选条件”第二条中,“班歌”一项创作起来难度很大、(09物理)(07信计)
十一、第四条中:“考研率”不应该排名。(09物理)
十二、“评选条件”班级和团支部的概念未分开。(07信计)
十三、对班级和团支部二者没有很明确的区分,应将二者的评选细则及条件作出区分。(10
信计)
十四、每次综合测评结束,应组织学院各班班长和团支书开一次交流会。(10信计)
十五、“评选条件”第三条,“学费上缴率”太高,有些班级困难生多,这样评选可能有失公
平。(08信计)
十六、附件1中表格格式有问题。(08信计)
十七、附件1第四条中,挂科率于留级率应分开考虑。(08信计)
十八、学位绩点满足率也可纳入考虑。(08信计)
第二篇:创建优良学风班
创建优良学风班(材料)
我班是一个团结向上,积极进取的班集体,同学秉承着“严谨 勤奋 求实 创新”的校训,同时谨记“团结 拼搏 求真 创新”的班训,我们坚信,只有一个“团结”的班集体才是一个合格的班集体。我们班级工作具体从以下三个方面开展:
一、班级学风建设
一个好的班集体必定有着好的班级学风,好的班级学风代表着一个班级的整体形象,所以我班自入学以来就大力开展班级学风建设。
为加强班级学风建设,我班曾多次开展、学习经验交流会,为同学参加计算机一级、英语四级考试做好充分准备,同时养成一个良好的学习习惯, 在班级内部形成互帮互助学习小组,建立英语角,用班费订购复习资料,班级同学集体参加英语四级模拟考试,以积极的学习态度迎接英语四级考试,宿舍与宿舍之间建立“比、学、赶、帮、超”学习小组,开展
各科学习竞赛,成绩优秀的同学给全班同学编写英语复习提纲,以此形成一个以舍风带动学风、学风促进班风的优秀班集体。
二、班级宿舍管理
宿舍是班集体的一个组成部分,是同学共同学习、生活的一个小家庭,一个良好的班级体离不开良好的宿舍文化、卫生,只有一个温馨、优雅的小家庭才能够建立一个更加完美的大家庭,我班在宿舍管理方面采取舍长制---“有事找舍长,出事找舍长”,舍长在宿舍有权要求同学保持宿舍的环境卫生,积极创造良好的宿舍文化,养成良好的生活习惯,要求同学按时起床参加晨读。保持宿舍环境卫生,严禁使用大功率电器,严格遵守校规校纪,时时等待学校各方面的考察,积极参加学校星级宿舍、星级文明宿舍的评比,争取更多地拿到星际宿舍、星级文明宿舍等荣誉称号。
三、班干部工作监督
班级学风建设、班级宿舍管理、班级活动的开展……离不开班级干部的交流与积极合作。我班在班级工作管理方面,借鉴其他班级经验,稳扎稳打,取长补短,不因其他班级的优胜而失落,不因其他班级的不足而沾沾自喜。自入学以来,班干部以“服务同学,完善自我”的心态积极工作,政治坚定,以身作则,严于律己,在班级工作中起到核心带头作用。为加强班级管理工作,参加班干部培训会议,积极召开优良学
风班创建主题班会,及时解决班级问题并向辅导员汇报班级工作,听取指导性建议,积极融入同学,鼓励同学参加各项活动。我班曾多次请辅导员作班级工作指导,班干部在班级管理制度上时时更新,以班级利益为先,帮助和照顾个别有困难的同学,共同创建了这个团结、上进的大家庭。
本学期特色活动展示
虽然我们英语四级考试即将到来,还有下学期学业繁重,我们加强学习的同时,班级活动也不会止步。本学期我班以月份为单位,每月开展活动,给同学们的课余生活以充实。九月:班级同学聚餐
十月:召开“纪念祖国成立60周年”主题班会十一月:参观敬老院,给老人送上一份温馨的祝福十二月:开展辩论赛
一月:元旦晚会
结语
在这后面的时间里,我们班会继续实施创优计划,继续学习学风建设,发扬好的地方,改进不足之处,争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班委的带领下将班风、学风进一步提高,我们有信心也有实力争得这份荣誉。
会双,一个充满了活力的班级,一个积极向上的班级,我们相信:只要我们抱定信念,顽强拼搏,再接再厉,必将更上一层楼!
第三篇:优良学风班创建计划
优良学风班创建计划
土木102
创建目标:
为主导的外向型班,创造班级积极向上,你追我赶的虚心气氛,并拿到“学习成绩标兵班”的称号。创建方案与措施:
都应该拥有自己班的班规与班规实施措施,一个良好的班规可以促进全班同学“德,智,体”全面发展,以下是我们班在学习方面,活动方面,日常管理方面的措施 A学习方面
以班级学风制管理
我们班施行班级学分制(该学分与德语总评相挂钩),班上每位同学将拥有50分的起始分,凡违纪则扣分,凡表现优良则加分(此期末总结学分将直接与班导师期末对大家的总评挂钩).(一)以下行为属于违纪:
1.凡早操、上课、晚自习(未旷课)迟到者(扣3分);迟到累计三次者,警告处分(另扣5分),更严重者交于班导师教育(早操时间:6:47之前到班级指定地点,未到按迟到处理);
2.凡早操、上课、晚自习未经请假而旷课者(扣5分),旷课达三次者,严重警告(另扣5分),更严重者交于班导师
教育;
3.课堂上多次被发现玩手机,或者多次被发现趴在桌子上睡觉(扣3分);
4.课堂中途(特殊原因除外)离开教室,作旷课处理(扣3分);
5.课代表记录每次作业逾期未交者(扣3分);
6.周日至周四晚必须在寝室住宿,凡被察到夜未归宿者,特殊原因除外(扣3分);
7.各种考试未及格者。(扣5分)
(以上规定对每位班干部则以1.5倍扣分处理)
(二)以下行为值得表彰
1.连续一周内无迟到早退现象(加3分);
2.连续二周内无拖欠作业现象(加3分);
3.上课老师提问,能够主动问老师问题(加3分);
4.课下能够主动问老师不懂的题目(加3分);
5.知错能改,较前几周表现有较大进步者(加3-5分);
6.积极参加社团,各类活动。(加3分);
7.向班委积极反应班级不良现象,并且被班委接纳。(加5分);
8.在学校获得各项标表彰,奖励。(加5-10分);
(三)由每位寝室大(非班委)组成一个监督班委小组,以
监督每个班委实施扣分制;
(四)以上数据每周公布一次。并每周向班导师汇报,望每位同学积极配合,如有对班规有意见者可向班委提出。
以寝室为单位组成寝室学习小组促进学习。例如.英语是土木学生的弱课之首我们重点抓牢英语学习时互帮互助。以大寝室中的每个小寝室为单位组成每单元的英语听写,英语背书等。
B寝室日常管理
为了优质学生生活,培养良好的生活作风。我们制定具体措施:
在寝室中贴出室规,1.保持寝室中每个单位的清洁。2.衣物,书本及日常用品需归类并整理。3.各个寝室长相互监督检查.我们在学期末尽量多的拿到“文明寝室”称号。C活动开展方面
活动的主要意义是让同学之间更加团结,提高每个人都积极性,促进班级建设。活动主要由体育委员负责,带领每位同学积极主动的投入,在活动中寻找快乐,在快乐中学习。
班委的各项职责分配。
1.班长,组织委员与宣传委员负责具体活动方案的策划。
2.学习委员兼班级考勤小组组长,严格做好班级的考勤工作,抓牢到课率等工作。
3.团支书,主要负责同学的思想工作,将班级协助措施的落实,认真组织党章学习与团日活动。
4.生活委员,主要打理每次活动的经费记录,负责收管班级财务。
5.副班长.主要对班委的工作进行监督,并积极参与协助。
6.体育委员,主要负责每学年的运动会的动员工作。积极组织班级日常体育锻炼。
班级的每位班委要做到互帮互助,团结友爱,作为班级的主心骨,要像一块坚石,凝聚班级力量,开创班级美好明天。
土木102班班委团委将自觉组成核心,以身作则,通过各种活动将同学们的积极性拉动起来增强班委的亲和力,我们39颗执着向上的心聚集在土木102班,一定会创建一个属于我们自己的大家庭。
土木102班
班长:许剑锋
团支书:戴燕华副班长:许煌昊副班长:洪海学习委员:杨潞宣传委员:刘宗恺组织委员:何振康文体委员:倪海豪生活委员:徐祖洪2010年11月17日
第四篇:创建优良学风班计划书
创建优良学风班计划书
目的:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩在院校评比中名列前茅;同时丰富课余文化生活。
3、在学习大三学长的工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划:
1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,计划在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队或与其他班级一起联合,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院,儿童院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日介绍班费出入等(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建议建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在工作方面,班长、团支书书既要分工明确又要相互配合,坚持每月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为班长为创建优良学风班在本学期指定的工作计划。总而言之,在这个学期,要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。在日常生活中主要活动规划如下:
一、积极配合学院年级开展各项工作。
二、学习方面
树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较少,英语六级考试即将开始,学习压力适中,但少数同学仍看起来不重视起来。针对这种情况,结合此次与大一学弟一起开的学习经验交流会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视
起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。
必修课:尽量保持高中良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。英语:将通过多种渠道,搜集四六级考试信息,建议每周抽时间集体听听力,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训。计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机二级考试信息为将来打基础。
三、加强班级、宿舍管理
严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。
提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。
加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上11点半必须熄灯、(关电脑)睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟,舍长和班干部负责监督。
妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。
班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。
四、举办形式多样的活动
学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。
经初步计划特拟定以下活动。
本学期
第七周组织双学活动和搞好与大一一起的学习经验交流会。
第九周期中考考(可能与大儿一起出游)
不定期由体文体委员牵头举行各种文体活动(、唱歌、联谊、看电影等)期中考后野炊 或者 郊游一次
元旦配合团支书牵头搞本班特色活动――步行游XX城市
(其他活动待定)
以上为本班创建优良学风班计划书有不足之处请老师提出!
第五篇:优良学风班创建工作
一、思想端正,团结互助
记得一位将军曾这样说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。现在我们班级也同样有这样一句话“不奋斗的班级不是好的班级,不努力的学生不是优秀的学生”为了充分调动同学们的积极性,我们积极展开多次学习讨论,提高同学们的交际能力与应答能力。
为了给大家一个良好的学习环境,我们组织学习小组互相督促学习、互相帮助,一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高品质生活,高消费,穿名牌,提倡“节约一分钱,节省一分钱,多一分责任,多一点关爱,挤一点时间,学一些东西”。
同样我们有意识地加强寝室的室风建设,卫生建设以小带大,为班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会,并将有价值的东西做以记录。
另外,为了稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,我们班积极开展专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。全班同学都能够充分运用图书馆里的相关资料和现代化网络知识,帮助自己和班级做好生活和学习中的各项工作,努力向更高更远的目标迈进!
在日常的学习生活中,我班的同学都以学校学院的纪律严格的要求自己。我们班委严格的执行学院的课堂点名制度和请销假制度,在班内同学之间形成固定的模式。严格的自我要求以及浓厚的学习风气,使我们班形成了以学习为主,各方面全面发展的优良班风。
其中在我们英语系举行的比赛中,我们班李赞,马萌芸均获得良好成绩。因为是否能正确的树立政治思想品德观念对于我们新一代的大学生是非常重要的。它能帮助我们树立正确的人生观,价值观,成为具有坚定正确的政治方向、高尚的道德情操的人。因此,我们对每位同学做出如下要求:
1.对政治理论课、思想品德课学习认真。
2.积极参加形势与政策学习,对党的方针、政策能正确理解,并于贯彻。
3.尊敬老师,同学间团结友爱,班级成员要加强交流,互帮互助。
4.绝大多数同学集体观念强,爱护公物,节约水电。
5.每学期组织同学积极参加社会实践活动。
我班班委身体力行用自己的行为去做好上述每一条。并和同学融洽相处。自觉组成核心,以身作则,通过各种集体活动,增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善,有一股凝聚力在无形中将我们54颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭;在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......二、充实多彩的课余生活
在紧张的学习生活之余,我们积极组织班级成员参加各项课外活动,并开展了一些能够提高大家交际能力的竞赛,并且积极提高大家的参与热情。就拿心理活动体验课来说吧,同学们积极准备,并向老师咨询,大家积极准备,在班干的领导下取得了较好的效果,并赢得了一致好评。
在我们班,篮球有着极为深厚的群众基础,因为班里大多数男生都喜欢打篮球的,因此我们经常组织班内的篮球练习。这些活动受到了良好的效果,不仅使同学们锻炼了体魄,更增进了同学之间的友情,增进了整个班级的凝聚力,同时提高了大家的体育成绩。
三、班级建设、班级制度、班级工作目标
在大学校园里,离开了父母与朋友,在这个全新的陌生的环境中,班级体就成了我们每个人温暖的家。所以我们以宿舍为小单位,以班级为大单位,要求大家认真学习优良学风的每一项条款,以宿舍为团队,在班级里进行评比,在互相比拼、互相监督的过程中更加增进了我们对优良学风的认识。让每个人有了自己的奋斗目标,让我们的班集体在前进中遥遥领先,是我们共同的心愿。就目前来看,我们要想做到更好,还得需要班委的共同努力,全班同学的齐心协力,只有这样,班级的建设才会更全面,班级的制度才会更完善,班级的工作目标才会很快实现。进一步提高大家的交际能力,让大家有一个全新的突破,让大家在新学年里看到崭新的自己。
四、奋发向上的班委
从开学来到现在经过大小十几次比赛,我们的班委凝聚了一种奋发向上的活力与动力,当班级面临困难的时候大家首先想到的不是自己,而是班级的荣誉与利益。班委们都不惜牺牲自己的课余时间来为班级服务,午夜里是大家为班级忙碌的身影,双休日是大家安排活动的匆匆脚步。大家清楚的知道自己的职责所在,团结合作,努力奋斗,在班长的带领下各司其职。虽然有过分歧与争吵,但大家的心是在一起的。同学们也积极配合班里的各项工作,大家无怨无悔,为了班级的未来而努力。
五、结语
在这后半年的时间里,我们班会继续实施创优计划,继续学习学风建设,发扬好的地方,改进不足之处,争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高,我们有信心也有实力争得这份荣誉,我们会竭尽全班同学的努力,为这份荣誉而奋斗。