第一篇:团支部结构篇
一、团支部结构篇
团支书:路琦 宣传委:李梅 组织委:涂文文
支部其他团员:李媛媛 王龙凤 张博 吴思 刘哲 左璐 廖小云 唐玉娇 丁艳秋 杨姗姗 吴军芳 刘彩娇 卢英杰 邹存毓 宋善女 刘爽 刘佳 于洪 白雪
我们的团支部积极主动参加学院安排的各个活动。每次团日活动都积极参与献计献策并亲身体验团日活动和社团活动,我们团支部由22个成员组成,通过辅导员辅导,大家逐渐明确了工作,分工合作且明确,团结一致。而且,班团委之间密切配合,组织了很多次的活动,拉进了同学们之间的关系,进而加强了班级之间的集体凝聚力。例如:我们支部有一人进入学生会组织部,一人进入学生会学习部,助学办两人,社联干事,青协干事,日语新干线社长,春晖励志社长,日语新干线副社长各一人等多名同学进入学生。为我们团支部建设提供了许多有利的消息并起了很大的作用。
二、组织建设篇
我们团支部是在辅导员的指导下由同学们民主选举成立的。通过一年的建设发展,大家逐渐明确了工作,分工合作团结一致。班团委之间的指导密切配合,组织了很多次活动。像从今年的第一次团日活动,学雷锋活动日,大家都到了图书馆门前的草坪上进行了打扫活动。并给老师打扫了办公室。我们团支部人员都积极参加社团举行的活动,日语新干线组织的包寿司活动,都积极参加学校礼仪队,学校举办的晨跑活动,积极报名体育部举办的体育运动比赛等,都体现了我们团
支部的积极性和组织性。多次活动不进拉近我们同学之间的关系,而且也提升了自身的综合素质。
现在,我们团支部已有22名成员,入团率高达100%。
团支部积极发动同学们加入中国共产党并定期召开班会,对同学们进行党章教育,并且对班级内部建设进行完善调整,不断输入党的思想。大家都认真学习,并争取加入党组织,现已有9名团员递交入党申请书。
在推优方面,我们在上级制定的标准基础上,组织同学们以自我推荐和民主选举形式结合进行。在选举中发扬民主,由同学们共同监督。
三、学习教育篇
在团支部学习教育方面,分为两部分:政治理论学习和文化知识学习。
1、政治理论学习
政治理论学习一直都是团支部工作的重心,在活动中我们严格按照团总支的要求,组织同学们学习。鼓励同学们互相交流学习心得,要求入党积极分子写思想汇报,交流学习心得鼓励同学们多参加党的章程知识的学习活动。同时,像大学生随时传达国家政治与形式动态。同学们在概论课上都积极地准备材料,用实事求是的方针对近期新闻进行讨论评价,并与自己的看法相结合。
同学们为党中央在“两会”上所做出的针对当前大学生就业的各项政策而振奋,并表示要做到踏实学习,全面发展,为振兴中华而读书。在开学前一星期,我们上交了寒假所写的读后感,都认真阅
读了学校给我们准备的书籍,并都写了自己的读后感。
都是党和国家的培养,提高了自身的文化素质和教养。我们作为当代大学生,少年强则国强,我们应该抓住当与国家给我们的机会,并抓紧时间,努力学习,提高自身综合素质。使国家强盛。
我们团支部始终以提高团员的思想道德素质为重点,为更好地掌握同学们的思想动态,我们团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题班会,举行座谈会,了解同学们近期的思想情况。平时多留意多关心。充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。
2、文化知识学习
在文化知识学习方面,团支部成员互相帮助,互相交流,互相配合,取得了较大的进步。并且,每位同学都分享学习方法,使得整个班级稳定上升发展。
在开学之初,我们每位同学就知道学习的重要性,在班委和团委的带动下,我们班形成了良好的学习气氛,同学们经常在一起讨论问题,学习成绩优异的同学尽自己最大可能的帮助暂时落后的同学,排除他们在学习上障碍,调整他们心态,使他们的成绩获得提升。在每个早自习中,都能听到我们班级背书的声音,并在今后的学习中我们班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风。靠我们每个人的努力在今后的日子里取得更大的成绩。我们班有廖小云,唐玉娇,吴军芳三人通过英语四级考试,我们班共有获的奖学金的同学,二等奖两人,三等奖三人,单项奖七人。
充分体现了我们班级学习状况与学风建设。
四、展望未来篇
总结过去的各项工作,我们有成功的经验,也有不足的地方,我们要总 总结过去的各项工作,我们有成功的经验,也有不足的地方,我们要总 过去的各项工作 结经验教训,改进我们的工作。我们在今后主要做以下几个方面的工作。经验教训,改进我们的工作。我们在今后主要做以下几个方面的工作。
1.继续开展党的思想、方针学习活动,调动团员积极性,组织同学学习继续开展党的思想、方针学习活动,调动团员积极性,科学发展观,提升同学们参与时政热情。科学发展观,提升同学们参与时政热情。
2.开展更多的活动增强班级的学术氛围。组织以知识竞赛形式为主的专 开展更多的活动增强班级的学术氛围。业知识比赛等,使同学的学习热情更高,使班级的学术氛围更浓。业知识比赛等,使同学的学习热情更高,使班级的学术氛围更浓。
3.对于团支部的生活方面,要注重了解同学的思想和心声,征求同学意 对于团支部的生活方面,要注重了解同学的思想和心声,部的生活方面 见,对支部的问题展开讨论,计划定期召开几次团课活动。对支部的问题展开讨论,计划定期召开几次团课活动。定期召开几次团课活动
4.组织班团干部深入同学之间,了解同学们的学习、生活方面的情况,组织班团干部深入同学之间,了解同学们的学习、生活
方面的情况,反应并及时解决问题。与同学们谈心,尽最大努力使班集体更融洽和睦。反应并及时解决问题。与同学们谈心,尽最大努力使班集体更融洽和睦。
5.组织同学参加社会活动,让其在活动中锻炼社交能力和人格修养,增 组织同学参加社会活动,让其在活动中锻炼社交能力和人格修养,强自己的社会责任感和使命感。强自己的社会责任感和使命感。
6.在组织和参与各种活动中,让我们这个集体更活跃、更精彩!在组织和参与各种活动中,让我们这个集体更活跃、更精彩!回首往事,我们为我们取得的成绩感到骄傲 展望未来,我们满怀希望,回首往事,我们为我们取得的成绩感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。成功的背后凝聚着全班同学的汗水,我们将更加锐意进取,信心十足。成功的背后凝聚着全班同学的汗水,我们将更加锐意进取,齐心协力,秉承“厚德 勤行”的校训 发扬“诚信 的校训,齐心协力,秉承 厚德 博学 自胜 勤行 的校训,发扬 诚信 合作 务实 和谐”的东方精神,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战。和谐 的东方精神,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战。
五 结语 附页
2011级商务日语二班是一个充满活力的,团结友爱的班集体。团支部便是这个生命实体的心脏,凝聚着全班各位学员来自于四面八方的同学的热情,活力,爱心与努力。我们工作的宗旨是:“团结,进取,笃实,创新”,“团结就是力量”。我们相聚在二班,我们也在这里成长,作为伟大中国共产党的后备军,我们始终贯彻党的路线,方针,政策。以马克思主义列宁思想,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为理论指导的我们必将为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
“不断进取是我们成长过程中不竭的动力”。时代需要我们去努力进取,在“长知识,学做人”的思想指导下,我们一定会不断进取,努力成为服务于人民的新一代。
“笃实”是马克思主义的根本要求,也是历代共产党人的基本工作态度。优秀的团员是必须务实的,必须是实事求是的。
“创新是一个民族不断进步与发展的灵魂”,创新是我们的责任也是推动自身发展和社会进步的动力。“团结,进取,笃实,创新”是相互联系的不可分割的。他将始终贯穿于我们团支部的工作中。我们团支部将以最大的努力争取最好的成绩。希望学院能给我们争取优秀团支部的机会,我们将不懈努力争取做到最好。
第二篇:团支部结构及工作职责
黄垓中学团委组织机构和工作职责
黄垓中学团委在学校党政和上级团组织领导下,领导学校共青团工作,充分发挥党的助手和后备军作用。学校团委设书记、组织委员、宣传委员、文体委员、生活委员、纪律委员各1名,必要时可增设、撤销、调整。各团支部为学校团委的基层组织,分别设支部书记、组织委员、宣传委员各1名。
学校团委的工作职责:
1、代表维护青年利益,表达青年愿望,真正成为党联系青年的桥梁。做好全校团员青年的思想政治教育工作,开展“争先创优”活动,做好评优、推优工作;
2、根据上级团组织的工作要求,围绕学校中心工作,结合实际情况,制订团的工作计划,召开全委会、团委扩大会议,研究决定团内重大事宜;
3、建立健全团的工作制度,负责审批新团员入团和超龄团员退团等工作,做好团费的收缴、管理、使用工作,管理团内文书和团籍档案;
4、健全和执行团的组织制度。利用业余党校、业余团校对广大团员青年及入团积极分子进行教育培训。配合党组织做好“推荐优秀团员作为党的发展对象”工作;
5、组织开展学生社会实践活动、青年志愿者活动、第二课堂活动;
6、开展丰富多彩的校园文化活动,并负责指导学生社团工作;
7、积极做好团的宣传工作。负责学校广播站及校刊编辑工作,建立健全团的工作信息网;
8、深入班级,了解情况,检查和指导团支部工作,掌握青年的思想动态,培训团的干部,交流团的工作经验;
9、配合学生科和班主任做好学生的管理工作;
10、指导并具体帮助学生会开展各项工作,充分发挥学生会的工作能力;
11、认真完成上级团组织和校领导交办的其他工作。
团委书记职责
团委书记是团委工作的主要组织者,接受学校党政和校团委的领导,全面负责主持学校团委的各项工作,1、认真传达上级指示,贯彻上级决定;
2、负责向校团委、校党政汇报情况,请示工作;
3、负责主持制定团委工作计划、总结,并组织开展本校团组织的各项活动;
4、督促团支部做好工作计划和总结工作,建立和健全团支部建制,培养选拔团干部;负责指导各团支部开展团的活动;
5、召开各种团的会议,对团员进行表扬奖励或批评处分及新团员入团,超龄团员退团的审批;负责处理团员违纪事件;组织开展各种团内评优及推优入党工作;
6、同各委员保持密切的联系,掌握他们的思想、学习、工作业务情况,督促和帮助各委员完成自己的工作;
7、带领委员们搞好团支部的管理,掌握团干部和团员的思想状况,进行深入细致的思想工作,保证团的各项工作任务落实到基层支部;经常深入团员青年中,分析团员青年思想情况,有针对性地开展工作。
8、指导帮助校学生会开展工作;与其他兄弟单位团组织建立广泛友好的联系。
9、完成上级团委和学校领导交办的工作任务。
团委纪律委员职责
1、按照团章的要求,检查督促团员履行团员义务,执行团的决议以及贯彻《技工学校学生管理规定》、《技工学校学生行为准则》;
2、检查各团支部组织生活,团费收缴,团内各类评比活动,违纪团员处理的情况;
3、监督检查学校各类学生干部履行职责情况,对违规违纪学生干部进行提醒纠正并做好记录,上报相关部门进行处理。
团委组织委员职责
1、组织开展“三会一课”活动,督促团支部按时开展活动,安排团的组织生活,制定组织工作的实施计划;
2、对青年进行团的基础知识教育,负责对要求入团的青年积极分子进行培养和考察,提出发展新团员的意见,办理接受新团员的手续;
3、了解团员的思想、工作、学习情况、维护执行团的纪律,建议团委对团员进行表扬奖励或批评处分;
4、积极开展和组织评选优秀团员、优秀团干部、先进团支部活动;
5、搞好团员花名册,搞好统计工作,接转组织关系,按时收缴团费,办理超龄团员离团手续;
6、完成领导交办的其他工作任务。
团委宣传委员职责
1、了解团员和青年的思想情况,提出思想教育,宣传工作计划;
2、运用多种形式组织团员和青年学习马列主义和时事政治,开展各项有利于社会主义精神文明建设的活动;
3、针对团员青年的思想实际,组织开展好传统教育,形势教育活动;
4、积极宣传党的路线、方针和政策,配合好团委各时期的中心工作,组织团课学习;
5、负责团委各项活动的宣传策划工作,及时准确地报道学校各项活动,向同学传达信息。领导学校校刊编辑部工作;
6、负责学校广播站工作,积极办好黑板、墙报、校刊等团的宣传阵地;
7、完成领导交办的其他工作任务。
团委文体委员职责
1、负责团员青年的文娱体育活动,根据团委各时期的工作中心制定文娱体育活动实施计划;
2、根据青年的不同爱好,组织健康的、丰富多彩的业余文化生活,体育活动和其他兴趣活动;
3、配合学校有关部门组织各类大型文艺演出、联欢活动等;
4、发现和培养文娱积极分子,协助学校加强对同学文艺能力的培训;
5、搞好学校文娱性社团的建设;
6、完成领导交办的其他工作任务。
团委生活委员职责
1、负责同学的生活管理,并与学校的有关部门配合,解决同学在生活中遇到的实际问题;
2、了解同学对学校生活设施的意见、要求,及时反馈给学校有关部门;
3、组织团员积极参加义务劳动;
4、协同组织委员做好团费的管理、使用工作;
5、完成领导交办的其他工作任务。
团支部书记职责
1、全面负责团支部的工作,争创优秀;
2、传达党团组织的决定和批示,经常汇报工作反映情况,并且和各有关方面取得具体联系;
3、每月定期召开支委会和支部大会,研究、计划、布置团支部的工作;定期总结工作并向学校团委报告;监督和帮助团支部其他委员做好分管工作;
4、经常注意掌握团员青年的思想、学习、工作等方面存在的问题,并及时研究处理;
5、抓好支部建设,活跃团日活动,提高团员素质,努力增强支部的战斗力;协调和帮助班委会开展各种活动;
6、负责党团知识学习小组的建立和运行,搞好推荐优秀团员入党工作;
7、认真完成上级团组织和班主任交办的其他工作。
团支部组织委员职责
1、安排组织生活生活内容,监督支部委员过好组织生活,负责组织生活考勤;
2、负责青年积极分子的培养教育以及团员的发展工作;
3、具体负责团支部中的各种奖励和处分材料的收集和整理;
4、按时收缴和上缴团费,并保管团员团证;
5、负责推荐优秀团员入党工作。
团支部宣传委员职责
1、及时向全班同学宣传党的路线、方针、政策,以及上级团委的决定,协助书记开展宣传和思想教育工作。
2、组织团员青年学习马列主义、党章、团章以及各种形式开展理论研讨和思想交流,负责保管好团的文件、刊物。
3、搞好支部活动的宣传报道工作,及时表扬团内好人好事,批评不良现象。
4、根据青年的不同爱好,组织健康的、丰富多彩的业余文化生活,体育活动和其他兴趣活动;
5、积极争取与校内外报刊联系, 定期选送优秀稿件。
第三篇:短语结构
语文五种短语结构的举例
并列短语:烈日和暴雨。老师与学生。改革开放。花红柳绿。
主谓短语: 精力充沛。心情愉快。声音响亮。月光皎洁
动宾短语:讨论问题。追求真理。热爱生命。攀登顶峰
偏正短语:粉红的荷花。严肃处理。完全相信。非常激动
动补短语:读两遍。飞进来。走在前面。安静得很
语文的短语结构和句子成分 鸡飞蛋打,鸡飞与蛋打就是并列,名词对名词,动词对动词 偏正短语是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。根据充当中心语的成分的语法特点,可以将偏正短语分为:
定中短语:胖师傅 这个家 语法分析 野生动物 壮丽的山河新建的校舍一张写字台 古生物学家 用旧了的自行车 勇往直前的决心
阴云密布的傍晚 面无表情的样子 胡子拉碴的年轻人办事精明的老王 状中短语:非常出色 很可能 三尺宽 彻底领悟 坐火车走 坚决支持小声议论 愤怒地说 热烈欢迎 低空飞行 仔细检查公开道歉
精心设计 大范围推广 没命地乱窜 悠闲地捋着胡子 结结巴巴地说短语有以下几类:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语。
1.并列短语:词与词之间有并列关系。名词对名词,动词对动词或A+B=B+A
2.偏正短语:前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容词。
3.动宾短语:前面的动词支配或关涉后面的词。又即V+宾
4.后补短语:后面的词补充说明前面的动词或形容词。
5.主谓短语:后面的词陈述前面的词,前后有被陈述和陈述关系。
6.方位短语:名词或动词后面带上方位名词。
7.介宾短语:有介词和名词或代词等结合构成。
8.的字短语:由名词、动词、形容词或代词等带上结构助词“的”构成。
9.复指短语:两个或几个词同指一个对象。
10.固定短语:结构固定的专名或成语。
短语结构
7并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
1.类型:
1)名+名文化教育今天或明天(名词短语)
2)动+动调查研究愿意并实行(动词短语)
3)形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)
4)代+代我和他这样那样(名词短语)
5)数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)
2.并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他。但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
时间顺序:春、夏、秋、冬
大小顺序:省、市、县
年龄顺序:老、中、青
逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学
语言习惯:男女老少金银铜铁油烟酱醋
1.并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。如:姐姐和我(名词+代词)勤劳、勇敢、不怕苦(形+形+代)主谓短语:陈述与被陈述的关系。
名词(代词)+动词(形容词)
主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样 如:觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅特殊主谓短语:名词做谓语。如:今天星期
三、明天国庆节、他中等身材动宾短语:动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语 宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。如:消灭敌人、放下袱、丢下它、发展生产、进行斗争、骗取信任、恢复平静、爱热闹、下决心、有幽默感、像珍珠偏正短语 前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。
1)定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐2)状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走旧语法:“的”是定语的标
志;“地”是状语的标志。新语法:统一为“的”。称为的字短语
动补短语:动+补。
动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里形补短语:形+补,以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志 如:跑得快、走的急、机灵得很、密得不透气现一般统称为后补短语
复指短语:由两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分。如:首都北京、厂长老王、华罗庚教授、他自己、咱们学生、母子二人、鲁迅先生、“美丽这个词”、春秋两季、封建统治阶级、我们每一个人。复指短语都是名词性的,中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。如:我们渔民,我们的渔民。一些复制短语中间可以加入指量短语,如:我们渔民,我们这些渔民。
并列短语
名词+名词红花绿叶大海蓝天
动词+动词说说笑笑唱歌跳舞
形容词+形容词坚强勇敢美丽漂亮
并列的词语之间用顿号或者是连词
偏正短语前面的词语是修饰、限制后面的中心词语
定语+名词三个同学
状语+动词(形容词)非常美丽大胆猜测
词与词之间用“的”或“地”坚定的信念准确地显示认真地写字
动宾短语
动词+支配对象学画画看电视分析课文
后补短语后面的词语起着补充作用
动词(形容词)+补语看清楚快乐得很
标志之一:有“得”
主谓短语陈述和被陈述关系
对象+干什么(怎么样)凳子坏了态度和蔼大家讨论
第四篇:中考作文结构篇
中考作文结构指导
一、详略得当:整体安排、事件运用都要注意详略。最能够表现文章中心主题的材料,应该有重点地进行描写,要用墨如泼;与表现文章的中心主题有关,但只是起到陪衬、辅助作用的材料,则应该写得概括些、简略些。如:记叙一人多事的文章,详写其中一件事,略写其他事;记叙一事多人的文章,详写其中
一、两人,略写其他人;写人记事中如有有景物描写,那么景物描写是略写;叙述事情过程,事情发生的时间、地点、人物、起因、结果往往是枝节部分,所以要略写。
二、过渡自然:过渡自然能使文章的各部分之间显示环环相扣的连贯美与流畅美。1.承上启下过渡法:如魏巍的《谁是最可爱的人》就大量使用议论过渡:“我们的战士,对敌人这样狠,而对朝鲜人民却是那样地热爱,充满国际主义的深厚热情。”这个过渡,上半句总结实例一,下半句引起事例二。2..反复过渡法:在每一段的开头重复同一语句:《我眼中的父爱》每段开头可以是:父爱是.........父爱是.......3.时间过渡方法:在以叙述为主要表达方式的叙事性文章中。如:作者在每段的开头分别用了“很早很早以前”、“战争爆发了”、“战后”表示时间的词语自然过渡,时间交代的很清楚,使文章过渡自然,条理清楚。4.问句过渡法:疑问、反问
三、照应紧密: 1.文题照应:文章内容与题目相互照应,其实就是点题,照应尤其体现在文章开头段、中间每个层次之后,结尾段。开头段照应:例文章题目:这节历史课使我受到了教育文章开头:小学6年,我上过的课不计其数,其中使我受到教育最深的是一节历史课。2.中间每层最后与题目相照应:《唯美童年》
四、行文兴波:文似看山不喜平,要让文章有曲折、起伏、变化。1.情节突然转变的一种叙事方法。表现为喜事突然变成悲事,或表现为人物从顺境突然转为逆境,完全出乎人们意料之外。2.情感起伏法:如钱包丢了闲适→惊慌-——惊喜→失望→悲观 3.欲扬先抑,即对人欲表扬而先批评,对事欲说对而先说错,对物欲说好而先说坏。《宫锁连城》连城的出场。
第五篇:团支部推荐意见,
团支部推荐意见3 篇
xx 同学积极向党组织靠拢,定时上党课,课后自觉总结,定期写思想汇报,提高思想觉悟,平时积极主动向同学宣传党的知识,得到同学们的信任。
在生活上,平时主动关心同学,帮助有需要的同学,在同学中有很高的威信;在学习方面,他态度认真,刻苦勤奋,学习成绩一直在班上名列前茅,并且乐于帮助同学解答学习中的疑难问题。
在实际生活当中,她认真学习专业知识,懂得努力提高个人素质,学习成绩优秀,特别是积极学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论,并能切实运用在实际生活当中去。
在思想上,该同学拥护党,能时时刻刻为别人着想,经常利用课余时间向党员们虚心求教。因此,***同学已经从能力上,也从思想上成熟,该同志性格好动,有时比较浮躁,缺乏专心致志的精神,希望注意克服。
在本专业担任专业负责人期间,工作负责,团结同学,跟同学关系融洽,与同学们打成一片,是一位难能可贵的好学生干部。
团支部经过考察同学,同意推荐同学为入党发展对象。请上级党组织考察。
团支书签名:
xxx
日期:xxxx
团支部推荐意见·2 敬爱的党组织:
xx 同学积极向党组织靠拢,定时上党课,课后自觉总结,定期写思想汇报,提高思想觉悟,平时积极主动向同学宣传党的知识,得到同学们的信任。
在生活上,平时主动关心同学,帮助有需要的同学,在同学中有很高的威信;在学习方面,他态度认真,刻苦勤奋,学习成绩一直在班上名列前茅,并且乐于帮助同学解答学习中的疑难问题。
在本专业担任专业负责人期间,工作负责,团结同学,跟同学关系融洽,与同学们打成一片,是一位难能可贵的好学生干部。
团支部经过考察同学,同意推荐同学为入党发展对象。请上级党组织考察。
团支书签名:
xxx 日期:xxxx
团支部推荐意见·3 同志思想上要求进步,积极向党组织靠拢,于年月日向党组织递交了入党申请书,并用自己的实际行动积极争取早日实现自己的愿望。
一、思想政治方面。该同志遵守单位每周五政治学习制度,坚持学习《党章》和党的知识,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和十七大会议精神,并以此来指导自己的实际行动。能够树立正确的世界观、价值观、人生观,高标准,严要求,自觉对照
党员标准,正确认识自己,开展批评与自我批评,坚持个人服从组织,个人利益服从集体利益。有一定的思想理论水平,认识问题较深刻,看问题比较敏锐,在大是大非面前,立场比较坚定,政治上比较成熟。
二、工作认真负责,兢兢业业。始终坚持把“维护广大劳动者的合法权益”作为宗旨,认真学习劳动保障法律法规,提高为人民服务水平,在监察工作岗位上任劳任怨,遵守劳动保障监察员五项承诺和“十不准”,依法行政,公平、公正,能够站在劳动者的立场上考虑问题,切实维护广大劳动者的合法权益,积极主动地完成领导交办的每一项任务。年,获得了“全市优秀”的称号,在团员中具有较好的模范带头作用。
三、团结协作,处处起表率作用。该同志始终严格要求自己,尊敬领导,与同事相处和睦,关系融洽。积极参加团支部、局系统组织的各项活动,在今年篮球比赛中,获得等奖,起到了模范表率作用。
总的来说,该同志表现比较突出,按照“推优”条件,经过支部全体团员讨论,支委会研究,同意推荐 Xx 同志为入党积极分子。请上级组织审查。