第一篇:发扬团队精神提高执行力
发扬团队精神提高执行力
何谓执行力?我认为,执行力就是:按质按量地完成工作任务的能力。“执”,就是做事的标准和事情的内容;“行”,就是为做事情而进行的快速而高效的行动;“力”,就是做事的力度和完成情况。从本质上说,执行力是建立在以一种正确事情为前提下的一种积极、有序、快速、高效的行为。我们团队的执行力,就是如何把学校发展战略落实和实现的能力,就是如何把学校发展战略的事情做好的能力。它包含学校制定的发展方向和目标坚持不懈的跟进和负责任的具体落实。
一个团队的执行力最终表现为团队的力量。只有优秀的团队,才有强大的执行力,也只有执行力得到不断提升,才能打造出高绩效团队。如何打造“会拼、善战、能赢”的二十三中高效团队,努力构建“精细管理、严谨教学、提高质量、赢得尊重”的部门和学校,我觉得我们全体二十三中人必须心往一处想,劲往一处使,做到思想上合心,工作中合力,执行上合拍,形象上和谐,充分调动每一位干部、教师的工作积极性,凝心聚力,精诚合作,才能创造每个人在各自工作岗位上的更大辉煌。
作为每一位二十三中人,特别是部门的负责同志,我以为必须注重以下团队能力和品质的培养,不断提升自我,提升部门的执行力,共同打造高效、和谐的团队。
1、培养良好沟通的能力。要通过会议、谈心谈话、讨论、个别交流、民主生活会等多种形式进行沟通。要在与上级领导之间、同层次领导之间、与教师之间等不同层面开展沟通。要在重大决策之前、工作部署之后、遇到困难之时、思想交流意见交换之中及时有效沟通,学会倾听,在沟通中不断发现好的方法和做法,以达到为今后进一步做好工作的目的和效果。
2、培养主动做事的品格。我们不能被动地等待领导告诉你应该做什么、怎么做,每个人都要增强工作的主动性,因此除了做好领导交办的任务以外,还要根据自己的工作职责和上级的要求,主动思考,创新思路,为领导决策提供参考。
在执行具体工作时要善于动脑,周密规划,认真实施,尽可能做到完美,而不是简单地执行。
3、培养敬业的精神。一个人有敬业精神,才能把单位集体的事情当成自己的事情。一个人有责任心,才能更好地发挥自己的聪明才智。在工作中要想方设法认真完成好自己应该承担的任务,养成不论学习还是做事都认真对待、注重细节的好习惯。工作要务实、踏实、勤勉、敬业,以事业为重、以工作为重,勤于思考、善于拼搏、敢于创新、乐于奉献,为我们学校事业的发展贡献自己的力量。
4、培养合作的品质。一个人的价值只有在集体中才能得到体现。要培养团队整体配合的协作精神,提高合作共事的能力,形成分工不分家、互相支持和努力的工作习惯,把大家的力量凝聚到同心协力的行动上和甘苦与共、荣辱共担的感受上,树立我为学校发展作贡献,学校发展我光荣的思想,每个人都把自己与学校事业的发展紧紧地联系在一起。每一位同志都学会欣赏、尊重他人,使全体教职工中产生集体感和归属感,树立共同目标,共创美好未来。
5、培养全局意识、大局观念。每一位管理干部都要有整体意识、全局观念。要互相尊重、互相支持、互相配合、互相帮助,为学校的发展共同努力。当局部利益与整体利益发生矛盾时要以全局为重。大事讲原则,小事讲风格,努力成为眼界宽、胸襟宽、思路宽的人。
通过提高团队成员的素养和能力打造高绩效团队,提高团队的执行力,我们学校发展和腾飞必定指日可待。
第二篇:建设和发扬团队精神
建设和发扬团队精神
使我们的工作进一步提高
食堂科:藏同权
2008年4月——5月期间,行政处组织了全处职工培训。培训期间,我们参观了几家大中型企业,其中,在参观省内知名的民营企业,鼎庆集团时,对于他们集团公司的企业文化和管理经验感触很深。参观后感觉到我们工作在有些方面应该向他们学习,所以写了一些自己的见解,今天和大家一起学习、交流。
在参观过程中,其中一项是观看鼎庆集团员工的晨会演示,我想作为一个民营企业,能够让员工们那样认真的有干劲的,做好一天的工作,真的是有他神奇的魔力,这就是我想要说的“团队精神”,团队精神就是大局意识,协作精神和服务精神的集中体现,团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,它的最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,进而保证工作的高效率运转。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理,可以通过合适的组织状态,将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能,如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。
我想,我们的工作正是需要这种团队精神,因为整个办公厅就是一个整体,而办公厅的后勤工作更是这个整体的重要保障。古人云:人心齐、泰山移,我们工作的核心是共同奉献,这种奉献是要每一个工作人员能够为之信服的目标,是要切实可行而又具有挑战意义的目标,这样才能激发工作人员的动力和奉献精神,为我们的工作注入新的生命活力。
就拿我们食堂来说吧,这些年来,我们食堂能够在人员
少,任务重的情况下,出色的完成好食堂的各项工作和任务,这是我们食堂的全体工作人员的团结协作的结果,我们食堂
是团结一致为统一目标,而奋斗到底的一个团体。食堂不强
调个人的业务成果,更强调团队的整体业绩,我们通过集体的共同努力和奋斗而完成一次次的工作任务。
那么要怎样才能建设这样一个和谐,有工作干劲的团队
呢?这需要很多的因素,团队中对员工精神的整合,有效利
用对工作人员的精神激励,是一个重要的环节,也就是说团
队是要有精神的。
第一,要让工作人员有自信,有激情,让我们的团队变
成朝气蓬勃、激情昂扬的团队。在工作中,我和我的同志们
都是干劲十足,信心百倍。处里和科里的领导,对我们办公
厅餐厅特别的重视,开大会时说办公厅餐厅是重中之重,而
我做为办公厅餐厅的厨师长,更感觉到我们工作的重要性。
工作中,总是牢记科长对我们说的话,“做工作,一定要做
到最好”,所以,我们餐厅的员工,工作时都是精益求精,追求完美,力争做到最好。所以每天要给自己多一些激情,即使工作中有100个困难,让我们沮丧,我们应该有10
1个办法让我们自信。
第二,加强学习、提高业务水平。任何一个优秀的团队
都是学习型的团队,只有学习型的团队,才能不断积累持续
发展的动力。作为一个团队需要学习的东西太多太多,而作
为一个后勤工作人员,需要学习的当然很多,世上无难事,只怕有心人,希望总是在学习之后等着我们,做为团队中的每一位成员都要大胆创新,积极学习,努力提高自身素质和
业务水平。我们食堂的工作人员,由于工作的性质,起早贪
黑,每天没有太多的时间去学习,食堂科为我们订制了十几种烹饪和营养学等业务书籍,科领导还在办公厅餐厅设立了一个小型图书室,而且杜科长和徐科长,每个月都要组织我们进行多次的业务学习。所以我们食堂的每个员工都在不断的学习和提高,我们还把学到的各种业务知识运用到实际中去,从而丰富和提高了餐厅的菜肴质量。同时,处领导在每年的4月—5月期间,都要组织我们学习培训,培养大家树立正确的价值观和主人翁意识,以提高大家的自主思考力和独立能力,同时督促大家集思广义,取长补短,共同学习,共同进步。
机关是一个有机的整体,而繁乱的后勤工作,更需要一些优秀的团队去完成,而我做为办公厅餐厅的一名厨师长,一个小团队的组织者,在以后的工作中,一定要团结和带动我们的团队,使办公厅餐厅的工作,有新起色,新发展。我也希望我们能把团队精神,创建和发扬下去,那么我们的工作一定会越做越好。
第三篇:团队精神与执行力
有关团队建设和执行力培训
第一:团队建设
故事一:一位老农上山开荒,山上长满了茂密的杂草和荆棘,砍到一丛荆棘时,老农发现荆条上有一个箩筐大的蚂蚁窝。荆条倒,蚁窝破,无数蚂蚁蜂拥窜出。老农立刻将砍下的杂草和荆棘围成一圈,点燃了火。风吹火旺,蚂蚁四散逃命,但无论逃到哪方,都被火墙挡住。蚂蚁占据的空间在火焰的吞噬下越缩越小,灭顶之灾即将到来。可是,奇迹发生了。火墙中突然冒出一个黑球,先是拳头大,不断有蚂蚁粘上去,渐渐地变得篮球般大,地上的蚂蚁已全部抱成一团,向烈火滚去。外层的蚂蚁被烧得劈里啪啦,烧焦烧爆,但缩小后的蚁球毕竟越过火墙滚下山去。躲过了全体灭亡的灾难。
故事二: 小老鼠爱喝油,有那么三只小老鼠很久没有喝到香喷喷的油了,有一天他们商量着去偷油喝。他们到了油缸边一看,哎,油缸里的油呀只有油缸底下的一点点了,可缸身太高,谁也喝不到油。它们商量了半天,想了个好办法,一个咬着另一个的尾巴吊下去喝油,第一个下去的喝饱了上来,再吊第二个下去喝,他们发誓,谁也不许存半点坏心。好,第一只老鼠最先吊下去喝,他在下面想:油只有这么一点点,今天我真走运,可以喝个饱了。第二只老鼠在中间想:缸里就那么点油,如果让它喝完了我还喝什么,还是放了它,自己跳下去喝吧。第三只老鼠在最上面,它在缸边上想:油太少了,等它们两喝饱了,还有我的份儿吗?不如早点放了他们,自己跳下去喝吧。就这样第二只放了第一只的尾巴,第三只放了第二只的尾巴,都管自己抢先跳下去喝油了,结果它们都掉进了油缸里,虽然都喝到了油,可是谁也出不来了。不愿意帮助别人的人,同样得不到别人的帮助。故事三:当天早上看到5只狮子在河边的树下乘凉,睡大觉,其中只有一只抬起头在不远处发现野牛群(2、3百只)正向狮子群的方向移动。这也许预示着即将发生的故事。狮子群已经预感到猎物的到来,把自己隐蔽在河岸边,大概过了一会,见野牛群不断逼近,狮子开始行动了,只见狮子突然冲出,野牛群和栖息在野牛身上的鸟儿惊慌而逃。野牛群向高坡撤退,和野牛相比,狮子的奔跑速度并无太大优势狮子通常不是野牛的对手,但是5只狮子在一起就完全不同了,他们非常懂得团队合作,野牛群下坡处是一个狭窄的小路,很多野牛被堵在坡下有几只野牛仍在坡下,除了一只母狮冲入牛群,其他狮子还在观望狮子虽然扑到野牛,但野牛的皮也不是容易咬的,狮子只能“抱大腿”。坡上的牛群也是一片大乱混战了一会儿,最后剩下两只野牛在坡下其实最后一只后来也冲出狮子的包围回到坡上,但是不知为什么它又转过身,选择回去战斗?渐渐地野牛有些体力不支,活动范围也越来越小。狮子们开始了围攻狮子在攻击时通常都是很有策略的,只见一只狮子总是跑到野牛的前面,其他几只也各有分工野牛终于倒下,可见在关键时刻,狮子表现是如此的团结一致,而野牛呢看到同伙被敌对方进攻,只能在远远看着。着不禁让我们产生很多感叹。
启示:团队精神是一个成功团队建设的血脉。团队精神有凝聚团队成员的作用,团队的目标和理想把团队成员联结在一起。团队精神不仅能激发个人的能力,而且能激励团队中的其他人,鼓励团队中的所有成员发挥潜力、探索和创新。对于创建学习型组织来说,团队精神的影响力是深远的。
首先,它能够对团体内个体的行为产生约束和影响,逐渐形成自身的行为及行事规范。这种规范同时也表现出了这个团队的行为风格和准则。
第二,它使每个个体的期望值保持高度一致。而这个高度一致的期望正是这个团队所要达成的目标。
第三,团队内个体间互助及信息共享,能直接影响这个团队,影响组织内部的沟通和协调,从而对一个组织的工作效率起到深远的影响。
第四,一个优秀的团队通常具有很强的凝聚力,而这是创建学习型组织成败的关键,另一方面,个体在团队中受到影响,往往能发挥出超出个体原有的能力,这种影响不是主管与部下一对一的互动能够代替的。也正是这种超常的发挥使得优秀组织更加优
第二:关于团队执行力
故事一:在美国有位退伍军人,他在战场上负了伤,当他回到地方的时候,年龄也比较大,再加上负伤,成了一个残疾的退伍军人。所以找工作变得非常不容易,很多单位都拒绝了他,而每一次他都迈着坚定的步伐,继续寻找可能的机会。这一次,他来到了美国最大的一家木材公司去求职,他被招聘人员挡在了门外,一口回绝不会聘用他。这个时候,他通过几道关卡,终于找到了这个公司的副总裁,他非常坚定地对这位副总裁说:“副总裁,我作为一名退伍军人,郑重地向您承诺,我会完成您交给我的任何任务,请您给我一次机会。”
副总裁一看他的年龄,一看他这个样子,像开玩笑似的,真的就给了他一份工作。那是一份什么样的工作呢?那是在美国中部的一个烂摊子。在此之前,公司派了很多优秀的经理人,都没有把这个工作做好,因为在这里有恶劣的客户关系,公司的欠款长期不能收回,公司在那里的形象受到了损坏。副总裁想:比你优秀的经理人去都不能完成这个任务,我不如卖一个人情,也让你自己证明你不是那块料。那个退伍军人说:“我保证完成任务。”第二天,他就奔赴那个市场,几个月之后,他从美国中部挽回了公司在那里的形象,捋顺了客户的关系,并且清欠了几乎所有的欠款。在一个周末的下午,总裁把这个退伍军人叫到自己的办公室。跟他说:“我这个周末要出去办一点事情,我的妹妹在犹他州结婚,我要去参加她的婚礼。麻烦你帮我买一件礼物。这个礼物是在一个礼品店里,非常漂亮的橱窗里面有一只蓝色的花瓶。”他描述了之后,就把那个写有地址的卡片交给了那位退伍军人。那个退伍军人接到任务后,郑重地向他的老板承诺:“我保证完成任务!”这位退伍军人看到卡片的后边,有老板所乘坐的火车车厢和座位,因为老板跟他说,把这个花瓶买到之后,送到他所在的车厢就可以了。于是这个退伍军人立即行动,他走了很长时间才找到那个地址,当找到地址的时候,他的大脑一片空白。因为这个地址上面根本没有老板描述的那家商店,也没有那个漂亮的橱窗,更没有那只蓝色的花瓶。各位,如果是你,你会怎么做呢?会向老板这样说:“对不起,你给我的那个地址是错的。所以我没有办法拿到那只蓝色的花瓶。但是,这位退伍军人没有这样去想,因为他向老板承诺过:保证完成任务。所以第一时间想到给老板打电话确认,但是老板的电话已经打不通了。因为在北美周末的时候,老板是不允许别人打扰他的,通常老板的手机是不接电话的。怎么办?时间一分一秒地过去,这位退伍军人结合地图然后通过扫街的方法,在距离这个地址五条街的地方,终于看到了老板所描述的那家店,远远地望去,就是那个漂亮的橱窗,他已经看到了那只蓝色的花瓶。他非常欣喜,但他飞奔过去,一看门已经上锁,这家商店已经提前关门。如果是你,你会怎么办? 你会说:对不起老板,因你给我的地址是错的,我好不容易找到,但人家已经关门。但是,这位退伍军人没有这样去想,因为他向老板承诺过:保证完成任务。这位军人结合黄页和地址,终于找到这家店经理的电话。当他打过去电话之后说要买那只蓝色的花瓶。对方说:我在度假,不营业。”然后就把电话撂下了。如果是你,你会说对不起老板,人家不营业,我买不到。你会找出一大堆的理由说明自己没有完成这个任务。但是,这位退伍军人没有这样去想,因为他向老板承诺过:保证完成任务。他在想,即使我付出惨重的代价,我也要拿到那只蓝色的花瓶。他想砸破橱窗拿到那只蓝色的花瓶,于是这位退伍军人转身去寻找工具。等他好不容易找到工具回来的时候,正好从远方来了一位警察,全副武装,那个警察来到了橱窗面前,站在那里居然一动不动。然后这个退伍军人静心地等待,等了好久,那个警察丝毫没有走的意思。这个时候,这位退伍军人意识到什么,他再一次拨通该店经理的电话,他第一句话说,我以自己的性命和一个军人的名誉担保,我一定要拿到那只蓝色的花瓶,因为我承诺过,这关系到一个军人的荣誉和性命,请您帮帮我。那个人不再挂他的电话,一直在听他讲。他讲述在战场上是如何负伤的故事,因为在战场上承诺战友,一定挽救战友的生命,一定要把战友背出战场,为此他身负重伤,留下残疾。那个经理被他感动了,终于决定愿意派一个人,给他打开商店的门,把这个蓝色的花瓶卖给了他。退伍军人拿到了蓝色的花瓶,他非常开心。但这个时候一看时间,老板的火车已经开了,如果是你,你会怎么办?你会找出一堆的理由向老板解释:你给我的地址是错的,我好不容易找到,人家已经关门。我遭遇挫折﹑经历磨难,终于拿到了这只蓝色的花瓶,但你的火车已经开了。但是,这位退伍军人没有这么想,因为他向老板承诺过:保证完成任务。于是这位退伍军人给他过去的战友打电话,他想租用一架私人飞机,因为在北美有很多人拥有私人飞机,他终于找到了一位愿意把私人飞机租借给他的人,然后他乘驾飞机追赶老板乘坐的火车的下一站,当他气喘吁吁跑进站台的时候,老板的火车正好缓缓地驶进站台。他按照老板告诉他的车厢号,走到老板的车厢,看到老板正安静地坐在那里,他把蓝色的花瓶小心翼翼地放到桌子上。然后跟老板说:“总裁,这就是你要的蓝色的花瓶,给您妹妹带好,祝您旅途愉快。”然后转身就下车了。新的一周开始,上班的第一天,老板把这个退伍军人叫到自己的办公室。跟他说:“谢谢你帮我买的礼物,我妹妹非常喜欢。你完成了任务,我向你表示感谢。其实,公司这几年,一直在选一位经理人,想把他选派到远东地区担任总裁,这是公司最重要的一个部门,但之前我们在挑选经理人的过程当中,始终不能够如愿以偿。后来,顾问公司给我们出了一个蓝色花瓶测试选择经理人的办法。在选择经理人的过程当中,大多数人都没有完成任务,因为我们给的地址是假的,我们让店经理提前关门,我们让他只能够接两次电话,在过去的测试中只有一个人完成了任务,是因为他把橱窗的玻璃砸碎拿到了那只蓝色花瓶,我们觉得跟我们公司的道德规范不符,没有被录用。” 所以在后来的测试当中,我们特意雇了一位全副武装的警察守在那里。但是所有这些,都没有阻碍你完成任务的决心。你出色地完成了任务,现在我代表董事会正式任命你为本公司远东地区的总裁„„
第四篇:如何提高团队精神
如何提高团队精神
我们处在一个充满机遇与竞争的时代,一个企业能在处处挑战的环境下很好的生存,取得良好的利润,主要依赖于一个忠实可靠、充满激情、精明强干的团队。建立一个具有凝聚力的团队显得尤其重要。
首先,作为一名部门负责人,要把“责任”二字时刻装在心中,必须以身作则,对团队成员起榜样和示范作用。工作中要起到很好的承上启下作用。首先要将上级领导下达的任务正确的理解领会,然后是合理的安排布置给下属,再将结果及时反馈回领导。要有主人翁精神,要将个人的利益与企业的利益相结合。因为个人的利益来源于企业的利益,只有企业的利益得到了维护,自己的利益才有保障。多为企业创造财富,等于间接的为自已创造财富。要时刻想到我是亿丰的重要一员,我的形象代表亿丰的形象。我给自己订立以下几方面注意事项,以便有效提高本部门的团队精神。
第一,团队内部建立一种集体荣誉感
团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于共识的价值观,来自于团队成员对团队的荣誉感。我认为在这方面我们部门成员就有一种集体荣誉感。年底总结时,当大家看到公司签定的合同额共计17609万元(不含供电局合同额)时,心里油然而生一种成就感,想起这么 多合同由我们亲自协助领导签定,就算是再忙再累也值得,觉得在工程部能感受到成长的快乐。同时,我们更深切的感受到如果公司上下
没有一种良好的团队协作精神,部门与部门之间不能和谐沟通,那公司也许不会取得这么好的效益。
第二,团队内部要让员工有认同感和归属感
团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。人是社会中的人,良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此,必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力,形成高昂的团队士气。工程部在2010年底制定了“工程团队工作作风与工作方法35条”装订后订在墙上,时刻鞭策自己。我部门今年新调来一位同事,部门的每一位员工都很热情的帮助他,与他互相学习,缩短了新成员 与团队的磨合期,他很快形成对团队的认同感和归属感。
第三,团队合理分工与合作
每个人都有各自不同于别人的优点与强项。合理分工使工作效率最大化。作为部门负责人要考虑将团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承担的职责、履行的权力、协调与沟通等。此,团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明,以建立团队成员的工作标准。我们部门实行专项工程专项负责人制度,以便对整个工程从前期设计预算到最终质保金的回收,有一个全面的闭合管理。对架空线路、配电室、土建工程、标书制作、资料管理等几方面选择比较适合的人选具体负责,充分发挥项目团队成员各自的作用。同时大家互相协作,取长补短,自检互检,将工作尽量圆满化,利润尽量最大化。
第四,多听取员工的见解
我部门员工与用户谈预算、合同等业务时,面对不同的用户,自然也就会遇到各种各样不同的问题。他们回来时,我仔细听他们的汇报,听取他们对这件事解决的建议,因为市场环境瞬息万变,他们从外面带回来的都是第一手资料,只有认真听取他们的见解,才能正确掌握工程情况,正确向公司领导汇报,最终使问题得到最圆满的解决。而且应较多地采取民主型领导方式,在团队决策上应共商共议,力求最大限度反映出大家的意见,切忌独断专行,这样可以使成员之间更友爱,思想更活跃,凝聚力更强。只要真诚地听取员工的意见,他们就会支持你所做出的业务决策。
第五,充分发挥部门领导的沟通和协调作用
首先,团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突,人际关系可能会陷入紧张局面,领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做。其次,团队成员与工作环境之间的沟通和协调。团队成员与周围环境之间也会产生不和谐,如面对态度较差,提出条件比较苛刻的客户,团队成员会因公司的利益及个人的面子问题等与客户之间产生不协调。部门领导要帮助团队成员出谋划策,以利于工程的顺利完成。再次,团队与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中,团队与其他部门的关系,也免不了会因沟通不畅产生一些矛盾冲突,这需要领导与之进行很好的沟通调节,与矛盾的两个对立面达成共识,更好地促进工作目标的实现。每周三的工程会,我部门人员尽量把工
作安排好,按时参加会议,以便更好的与领导及各部门进行沟通。
第六,充分发挥部门领导的激励作用,尊重团队成员,充分信任。在工作过程中,根据员工表现给予鼓励,激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。对团队成员要给予充分的尊重与信任,缺乏信任关系是做不好工作的。不断给予团队成员鼓励,不与成员争利,要充分的给予员工授权,这要求对每一个成员的能力和业务技能有足够的认识与了解,给予团队成员适度的自行工作空间,方能调动团队的主动性与积极性。
“天时不如地利,地利不如人和”,“众人同心,其利断金” 以上这些古人的经典之句都告诉我们同一个真理:团队的凝聚力是团队成功的关键所在。工程部会更好的发挥团队精神,在各项工作中做到精益求精,处处发扬主人翁精神,勤奋敬业,以大局为重,为公司的繁荣发展尽职尽责。
工程部苏伟站
2012年1月6日
第五篇:增强党员意识 发扬团队精神
增强党员意识
发扬团队精神
同心二中 马荃
各位领导、同志们,大家好!
现在由我来做专题发言,借此机会,与各位领导共同学习,共同交流,共同提高。不足之处,敬请批评指正。我发言的主题是:增强党员意识 发扬团队精神(屏幕显示)
一、前言:
各位领导,随着我县学习实践科学发展观的不断深入和创先争优活动的蓬勃开展,团队精神在党员队伍建设中发挥着越来越重要的作用。不论是全县的经济工作,还是一个部门、一个单位的具体工作,必须要靠我们每一个共产党员,要靠我们每一个团队。积极培育、弘扬团队精神,是构建和谐的基础,是实践科学发展观的内在要求,是提升单位职工工作水平的根本保证,是可持续发展的关键所在。崇尚、倡导团队精神,培育、增强党员意识,将对和谐同心建设发挥强有力的推动作用。
二、对团队及团队精神的认识和理解。
1、团队。说到团队,我们经常在说,我们这个团队怎样怎样,那么怎样才能称得上是一个团队?先请大家看大屏幕做一道选择题,猜猜看:下面四个类型,哪些是团队?哪些是群体? △ 龙舟队
△ 旅行团
△ 足球队
△ 候机旅客
各位领导肯定会说,龙舟队和足球队是真正意义上的团队,因为
它有共同的目标,它是一种精神,是一种力量,是竞争与合作并存的有机整体。团队成员除了具有独立完成工作的能力之外,同时具有与他人合作共同完成工作的能力。团队的绩效源于团队成员个人的贡献同时永远大于团队成员个人贡献的总和。而旅行团是由来自五湖四海的人组成的,候机室的旅客也只能是一个群体,一个由男人和女人组成的群体。因为群体中成员没有协同工作的要求,群体的绩效是群体成员个人绩效的总和。
2、团队精神
自然界和人类社会,有很多关于团队精神的谚语、典故和实例,都很富有哲理。“独木难支,合木成林” “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃” “天时不如地利,地利不如人和”,“一双筷子容易折,一把筷子断就难”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“众人拾柴火焰高”,“家和万事兴” ,“众人一条心,黄土变成金 ”“ “鱼不能离水,雁不能离群。””不怕虎生两翼,就怕人起二心”,雁怕离群,人怕掉队。”等等,这些老百姓总结出来的谚语,通俗易懂,却都说明了团队精神的必要性和不讲合作的危害性。试想一下假如蚂蚁没有扭成一团往外滚,结果肯定是全部被火烧死,蚂蚁的种族将会灭绝。蚂蚁的这种精神就是我们常说的团队精神。(屏幕显示
什么是团队精神?它是指团队成员为了团队的利益与目标而相互合作的作风。简单来说就是大局意识、合作精神和服务精神的集中体现。
团队精神包含三方面内容(屏幕显示):
第一,在团队与成员之间的关系上。团队精神表现为团队中的每一个成员对团队的强烈归属感,团队成员把团队当成自己的“家”,把自己的前途与团队的命运紧紧地连在一起,愿意为团队的利益与目标奋斗。在处理个人利益与团队利益的关系时,团队成员采取团队利 2
益优先的原则,个人服从团队。团队与其成员结成牢固的命运共同体,共存共荣。
第二,在团队成员与成员之间的关系上。团队精神表现为成员之间的和谐相处,在工作上相互合作;在生活上相互宽容,相互信任,彼此关怀
第三,在团队成员对团队事务的态度上。团队精神表现为团队成员对团队事务的全心投入。团队充分调动成员的积极性、主动性、创造性,让成员参与管理、决策。团队成员在处理团队事物时尽职尽责,充满活力,洋溢热情。
三、党员团队的强大作用
当然了,团队有大有小,整个同心县可以称为团队,一个乡镇可以称为团队,在一个乡镇里的一个具体的部门也是一个团队。
1、大的方面,我们在新城建设、移民搬迁、清水河改造、城市绿化工作中,发扬县团队精神,县委、政府带头,各职能部门紧密配合、相互协调,全县党员干部、群众积极参与,取得工程阶段性胜利,充分显示了团队精神
2、小到一所学校,同心二中功能性党小组的建设
(1)组建功能性党小组。胡锦涛总书记《在全国组织工作会议上的讲话》中指出“要紧紧围绕抓好发展这个党执政兴国的第一要务来谋划和推进党的建设,紧紧围绕推动科学发展促进社会和谐选干部、配班子、建队伍、聚人才、抓基层、打基础。要更好地尊重人、理解人、关心人、爱护人,充分调动广大党员干部和各类人才的积极性和主动性,使加强和改进党的建设与推动经济社会发展更加紧密结合起来,切实把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。”结合我校工作实际和党员教师岗位职责、专业特长及综合素质组建了五个功能性党小组德育教育党小组、教学研究 3
党小组、安全教育党小组、廉政建设党小组、后勤服务党小组(屏幕显示),这五个党小组就是围绕学校中心工作开展党建工作的五个党员团队,党支部负总责,党员干部任组长,普通党员按其工作性质和能力特长,划归不同的党小组起模范带动作用,其他教职工采取自愿组合的形式,全部纳入党小组管理的范畴,形成了一级抓一级,层层抓落实,人人都参与的格局。
(2)实践活动精彩纷呈。各党小组结合各自工作职责和任务,制定制度、完善机制,开展了一系列形式多样、运行规范、内容丰富的主题实践活动,真正发挥了一个党员一面旗帜的先锋模范作用,体现了党员民主正义、诚信友爱、充满活力,解决人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题。
(3)工作成效
通过各党小组的齐心协力、共同努力,使学校呈现出了一派欣欣向荣的景象,工作氛围空前的和谐融洽,师生精神面貌焕然一新,校容校貌日新月异。大家深切地感受到打团体战实在是太好了,它可以使每一个成员齐心协力,拧成一股绳,朝着一个共同的目标努力,对个体成员来说,团队要达到的目标就是自己所努力的方向,团队把大家紧紧地凝聚在一起,团队的每一个小目标,在每个成员身上得到落实。反之,每一个成员都在团队精神的激励下,不断进步,我们不仅打造了全国语文优质课竞赛一等奖的党员教师,而且涌现出一大批技能标兵。学校党支部也被评为08-09自治区基层党建工作先进单位。
四、如何培养你的团队,尤其是党员团队(显示)
说了这么多,大家肯定感到团队精神太重要了。其实总体上来说我们中国人的团队精神还不强,或者说在某些地方还存在不足,在国外外国人称赞最多的是中国人很聪明,然后就会跟上一句“中国人很 4
不团结”。甚至有人这样形容中国人:单个人是条龙,合在一起像条虫。这句话有点尖刻,但在一定程度上却真实地反映了有的中国人团队意识的不足。这就要求我们加大力度注重培养。应从以下六个方面着手培育:
1、增强领导者自身的影响力。领导是团队的核心。作为领导者,应了解和理解团队成员的心理,尊重他们的要求,通过自己的组织协调能力以及令人拥戴的领袖魅力去影响和引导团队成员按既定的方向去完成组织目标。领导者要注重倾听不同声音,要注重接受不同的意见和观点,并加以重视和思考,求同存异,保留不同的思想,利用好团队的合力。这样既有利于防范决策风险,又能赢得下属的尊敬。领导者还要引导团队成员使其个人目标与组织目标保持一致,因为只有当个人的奋斗目标和职业生涯道路与团队的组织目标高度融合时,个人才可能为之奋斗终身。
2、培养党员意识。
一是培养自主意识,提高党员自觉性。通过党组织政治学习活动、功能性党小组的建设,加强对党员自主性教育,使全体党员在任何时候、任何情况下,都要认识到自己是一名共产党员,不是一般群众。个人要服从组织,团队精神不反对个性张扬,但个性必须与团队的行动一致,要有整体意识、全局观念,考虑团队的需要。
二是培养公仆意识,提高服务水平。我们到别的单位去办事,有时会带着一肚子怨气回来。经常听到我的同事说别人是怎样袖手旁观,或者办事效率低,或者服务态度差等等。其实,我们反思一下,我们不是也存在着这样的问题吗?举个例子,有陌生人来到办公室,我们有几个能主动地问:你找谁,或者你有什么需要帮助。当他向你打听或请教,我们又有几个能耐下心来,能给他切切实实地帮助?我们要牢记我们是人民的公仆,我们的宗旨是全心全意为人民服务,我 5
们要在自己的岗位上尽心尽力,主动为团队的和谐敢当配角、无私奉献。
三是培养先锋意识,提高党员先进性。党员是先进分子,无论在工作上还是生活中,我们一定要起先锋模范带头作用,体现先进性,充分发挥党员先锋岗作用和旗帜作用。
3、培养思考、创新意识
没有思考就没有创新,没有创新就没有发展。每一个人都有成功的渴望,但是成功不是等来的,而是靠努力做出来的。任何一个单位都不喜欢只知道听差的人,我们不能被动地等待别人告诉你应该做什么,而应该主动去了解社会需要我们做什么,自己想要做什么,然后进行周密规划,并全力以赴地去完成。
我国经济学博士余世维在美国雅诗·兰黛当副总的时候,化妆品公司有一个工种叫做调色师,就是专门负责调颜色的。有次,余世维从那个调色师的工作台走过去问了这么一句话:“这口红颜色好看吗?”他问这句话的目的是:第一,我是领导,所以我做事情别人必须要注意,任何东西我都可以管。第二,我是领导,所以任何东西我都懂一点。第三,我是领导,所以什么东西都需要我拍板。你猜调色师讲什么,她说,“亲爱的余副总”——美国人平常都是叫名字的,一叫头衔就不太愉快了——第一,“我这个颜色还没有完全调好,调好以后会拿给你看,你有权决定用还是不用。现在,不用这么慌张。第二,余副总,我是个专业的调色师,我有我独到的眼光。如果你觉得你调得比我好,下个礼拜开始,你调。第三,余副总,我这个口红是给女人擦的。我听说你是个男人,如果你喜欢,女人都不喜欢了,完了;如果女人都喜欢,你不喜欢,没有关系,谢谢。”她就坐下了。
调色师的话有没有道理?很有道理。第一个,你慌什么慌啊?她调完会给你看的。第二个,她是调色师,还是你是调色师?第三个,6
你比她更了解女人吗?试想,如果我们搞个北京化妆品有限公司,也搞个口红,也搞个经理走过去,会是什么情景呢?——“你觉得这个口红好看吗?”“报告领导,我也觉得这个口红不好看。”“我觉得颜色好象深了点。”“报告领导,我也觉得有些深了点。”日本干部之所以不喜欢敲主管的门,原因是希望拥有自己的创意。因为你一请教主管,主管的话一出来,你的创意就没有了。所以我们要注意培养党员职工主动做事的品格,让其想事做、找事做。
4、培养危机意识、竞争意识
俗话说“生于忧患死于安乐”,没有危机感,没有忧患意识,就不可能取得长足的进步。同样竞争可以激发人的动机,使其内心渴求成功,朝着期望目标不断努力。只有知己知彼,才能百战百胜;只有形成合作中有竞争,竞争中有合作的工作局面,才能保持持久的创新力。
5、培养表达与主动沟通的能力。
这是我们日常交际中最常用的方法。我给大家讲一个故事(孔子主动沟通的案例)。
“孔子被各地所聘携众弟子讲学,但是迟迟拿不到工钱,当时,孔子生活拮据,当地村民给了他们一些米粮,孔子想到了大弟子颜回是个忠厚老实,不贪图小便宜的人,让他煮孔子才放心(屏幕显示),过了一会,孔子忍受不了米饭香味的诱惑,便到厨房,他看到颜回正手抓着米饭,大口的在吃,孔子十分生气,自己最喜爱的好弟子,怎么会这样呢,孔子回到了书房想要考验他一下,看他是否真的是不懂尊师重道。孔子对颜回说:“我们难得吃一回米饭,先祭祭祖吧!”古时,祭祖必须是干净的食物,如果食物被拈染了肮脏的东西,那就是对祖先的大不敬。当时,颜回一听要祭祖,噗嗵一声给师傅跪了下来,说:“师傅不能祭祖,因为这些米饭已经被我抓过了,也吃过了。” 7
颜回说:“因为,厨房年久失修,又没有清理过,当我打开锅盖时,热气使棚上的灰掉到了锅里,米饭脏了,我想扔掉太可惜了,我把这些脏的吃掉,既可以让我吃饱,也可以让师傅您吃到干净的米饭。”当时,孔子心中深深叹息,原来我亲眼看到的也不是真的。
由此可见,很多问题通过直接的沟通,能在最短的时间里得到解决,而且不会伤害彼此。否则,通过第三渠道、第四渠道传来传去,有时会弄得面目全非,生活中不管对一个人的举止,您认为有多了解,也要和他进行沟通,一定出乎您意料的,在工作中也一样,要时常与领导和下属进行沟通,才会彼此了解工作的进展,思想的差异。表达与沟通能力是非常重要的,不论你做出了多么优秀的工作,不会表达,不能让更多的人去理解和分享,那就几乎等于白做。比如公务员考试录用面试时,每个人的时间也就10分钟,如果不能在有限的时间里好好推销自我,可能就与一个好机会擦肩而过了。“行胜于言”,主要是强调做人应该多做少说。但现代社会是个开放的社会,好想法、好建议要尽快让别人了解、让上级采纳,为团队作贡献。所以要抓住一切机会锻炼表达能力,积极表达自己对各种事物的看法和意见,并掌握与人交流和沟通的艺术。
6、培养宽容与合作的品质
案例:喜欢足球的人都知道,这是足球名将罗马利奥(屏幕展示),1994年他率领巴西队获得世界杯冠军。但他个性很孤僻,一天到晚跟队员吵架,连教练都骂过。巴西队最后决定不用这个人,1998年法国世界杯时,罗马里奥没有参加,巴西只得到了亚军。2002年,日韩世界杯比赛,巴西队不想让他参加,巴西总统替他打电话求情,教练说不行,那家伙回来了罗纳尔多都不想参加。2002年罗马利奥又没有参加,巴西队2002年踢到冠军,证明有没有他没有关系。由 8
此可见,一个人没有协作精神肯定人人讨厌,你再有本事我也不用你,这样你成功的几率大大降低。
合作,是要多考虑他人,排除自己的自私、自我和自大,在有原则和肯协作的取向下与人沟通。比如抽烟,当你抽烟时,有没有想过我站的地方适合不适合抽烟,旁边的人喜欢不喜欢我抽烟。在任何一个地方都要注意别人是不是可以忍受。老外到中国来,第一个发现的就是中国人特别自私,从这个小地方就可以发现。今天的事业是集体的事业,今天的竞争是集体的竞争,一个人的价值只有在集体中才能得到体现。个人的命运是与所在的团队、集体联在一起的。成功的潜在危机是忽视了与人合作或不会与人合作。首先,从个人的立场来看,团队所拥有的资源总是有限的,为了提高这些资源的使用效率,必将按照公平和效率而不是平均的分配方式来进行。这就会引起部分个体的心理失衡,特别是名誉、地位、权力等越是稀缺,越容易导致一部分人的心理失衡。心理失衡的个体常常以不合作来发泄内心的不满。其次,有些人的动手能力强,点子也不错,但当他的想法与别人的不一致时,就是固执己见,不知如何求同存异;有的团队成员谈到自己的同事时,对同事很挑剔,缺乏客观看待事情的品质;有的团队成员,在家里都是被照顾、被包容的珍宝,特别有一些家庭环境比较好的,由于有优越感,更不容易做到宽容待人和与人合作;有的团队成员家庭有问题,对周围的人缺少信任,使人无法与其沟通、合作;有的团队成员,在团队中是业务骨干、技术能手,而高高在上,对其他成员不屑一顾,不懂得尊重和迁就别人。等等这些情况都不利于团队精神的培养,不利于部门、单位、个人的发展和成长,需要我们党员干部去带动。
实际上,团队中的每个人各有长处和不足,关键是成员之间以怎样的态度去看待,能够在平常之中发现对方的美,而不是挑他的毛病,9
培养自己求同存异的素质,对培养团队精神尤其重要。这需要我们在日常生活中,培养良好的与人相处的心态,并在日常生活中运用。这不仅是培养团队精神的需要,而且也是获得人生快乐的重要方面。要树立我为人人,人人为我的思想。组织内部,部门之间、上下级之间、前道与后道之间的关系都是供给链之间的联结,只有通过相互协作、群策群力才能圆满完成各项任务。
各位领导,没有完美的个人,只有完美的团队。培养团队精神的方法、措施有很多,我只是抛砖引玉,愿我们在创先争优活动中,在各行各业的具体工作中,增强党员意识,发扬团队精神,奏出和谐的乐章,推动同心的事业不断又好又快向前发展。
谢谢大家!