第一篇:六年级作文:读《手指》有感
《手指》读后感
写作人:杨倩倩辅导老师:桑彦松
今天我怀着激动而神圣的心情读完了《手指》这篇文章,我明白了:无论每根手指用处大,还是用处小,只要手上的每一根手指能够团结一起,就会产生一股强大的力量。
十根手指正如我国的五十六个民族一样,团结在一起,就是个文明古国,泱泱华夏,一旦五十六个民族闹隔阂整矛盾,不能团结到一块,那后果就不堪设想。即便您是国家最高的领导人,一旦失去了民心,您也不就是个光杆司令了吗?即便您只是个平凡而普通的农民,一位看似没有可用价值成为社会包袱的残疾人,也可能会成为民心所向的人,毛泽东不就是一位农民吗?
整个家庭也像是手指,每个人都有自己的事情,只有每个人把自己的事情做好了,放到一块,这才是最好的结果,才是团结到一块最完整的东西,这才是团结到一起力量大的具体体现。
您知道蚂蚁是怎样从火海中逃生的吗?那就是在最关键的时刻,成千上万的蚂蚁以最快的速度聚集到一起抱成团,就像地上滚动的弹球一样滚离火海,他们这样做,虽然最外面的一层蚂蚁被烧焦了,但是里面的蚂蚁却得到了生存的机会。正是这种牺牲自己团结大家的巨大的力量,才能把是做好,做成功,做漂亮。
《手指》这篇文章不正是告诉我们:遇到事情要团结在一起的道理吗?
第二篇:读《魔法手指》有感
读《魔法手指》有感
一个瘦瘦的、秃顶的、总是带着一脸狡黠笑容的老头,他就是那个让大人们有一点害怕、让孩子们疯狂喜爱的英国少儿文学作家——罗尔德.达尔,他是我很喜欢、着迷的作家。我看过他写的《查理的巧克力工厂》、《女巫》,既有趣,又让我明白了很多道理,是一本本让我记忆深刻、爱不释手的书。所以,当我翻开这本《魔法手指》的时候,满怀期待。
这本书果然没有让我失望。书中讲述了这样一个耐人寻味的故事:革利鸽夫妇一家喜欢打猎,每个星期六的早晨,革利鸽先生都会让他的大儿子威廉和小儿子菲利普,带着各自的枪,一起到树林里去打幼鹿和野鸭。这可气坏了邻家的一位八岁小女孩。这个小女孩有一种与生俱来非凡本领,每当她怒不可遏时,她的手指就能施出魔法来!这个魔法太有趣了,它让打猎者与被打猎者彻底互换位置。
小女孩的魔法手指,让革利鸽夫妇一家与野鸭换位体验。使革利鸽夫妇一家不仅仅体验了野鸭生存的艰辛,还让他们感受到了猎人即将对自己开枪的生命威胁。革利鸽夫妇一家最终变回了人类,他们在与野鸭做过换位思考后,立即放弃了打猎,开始爱护动物,并保护它们,成了保护动物的使者。
爱护动物,保护动物……让我们和动物一起快乐地生活在这片蓝天下吧!
第三篇:读《绿手指》有感
读《绿手指》有感
读《绿手指》有感1她真是太厉害了!想知道她是谁吗?那就请让我为你慢慢道来吧。
经园艺所大力宣传:谁能种出纯白色金盏花,重金悬赏。
白色的金盏花?这怎么可能呢?金盏花除了金色,就是棕色!白色的,简直是天方夜谭。如此艰难的工作,谁能够实现呢?哎,我看报纸上的消息是白发喽!
但有人就敢试,她就是一向稳重的老奶奶,当时她产生这个想法的时候,遭到了儿女们的一致反对,因为老奶奶既不是专家,也不懂种子遗传学。
她放弃了吗?
不,她没有,老奶奶满怀信心与毅力,就此踏上了“寻花”的道路。
我们知道,要想得到白色的.花,很难很难。不过,在此透漏一下,老奶奶真的做到了。
天方夜谭!
那么她是如何把“天方夜谭”变成了活生生的事实呢?
老奶奶满腔热忱,全心全意地侍弄起了金盏花,从中挑出了一朵颜色最淡的花,第二年再把种子栽种,一年,又一年,她没有沮丧,也从不怀疑自己能寻到梦寐以求的白色花朵,生活的风浪朝她袭来,待风平浪静,又快乐的坚持着。
她依旧信心满满!付出总会得到回报。
一日清晨,她看到一朵白色的金盏花,如银如雪!真的是那朝思暮想的白色!这时,时间已过去了二十年。二十年如一日地不懈努力,换来了丰硕的成果,创造了一个不可能创造的奇迹!
这是偶然更是必然。偶然看到了报纸上的消息,在别人看来,那一朵花,就像生长在一座高巍的山峰上,可望而不可即。在茫茫人海中,唯有她肯要试一试,并带着乐观的心态和一颗不屈不挠的心,获得了成功,实现了“梦想”。老奶奶也因此被当地人称为“绿手指”。
我想,如果是我在生活中遇到了难题,我会像老奶奶一样吗?
老奶奶的绿手指无疑为我们树立了榜样。新的绿手指可能会在你的手上长出来。
读《绿手指》有感2你见过绿手指》吗?今天,我读了一篇文章,题目就是《绿手指》,怀着好奇心的我读完了它.主要内容是:在法国一个小镇上,有位老奶奶花了二十年的时间,用橘黄的金盏花培育出了像雪一样白的金盏花,她也能培育出黑色的金盏花.这篇文章深深地打动了我.
文章中有一句话给我留下了深刻的印象,就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。这位老奶奶太了不起了,人的一生才有几个二十年呀,再说了,世上没有一个人做到的事,老奶奶却凭着自己二十年的坚持,创造出了奇迹.
说到坚持,我想到了我自己,记得一次周末,妈妈给我报了美术培训班,画的时候,看似简单,画却难.画着画着,就不想画了,结果画的是乱七八糟,后来,第二个周末,说什么我也不去了,我就是这样的不坚持,看到别人以前比我画的糟糕,现在却进不了许多,我看着别人的这些画,想到我以前那种不坚持,真是后悔莫及呀!跟老奶奶比起来,可真是一个天上,一个地下,现在再多的后悔也无济于事了.
《绿手指》这篇短文让我明白了一个道理:成功的秘密只有一个——那就是坚持,只有坚持不懈的人,才能取得最后的成功.但愿世人都能有这种笨笨的坚持,但愿你我都能长出新的绿手指。
第四篇:六年级作文 读《生命,生命》有感
读《生命,生命》有感
六(3)班 胡创
这篇短文讲了二件事。第一,作者从他自己的角度,写出了残疾的他对生命的热爱。第二,作者以看到一颗瓜子在门缝里几天后,长出了一棵小苗。
每一个人都有对生命的看法。我对生命的看法是:每一个人生命,生命只有一次,以我们要珍惜生命,珍惜时间,不要虚度光阴。
一个小小的瓜苗都有对生命的热爱的精神。可有的人却要浪费生命。每一个人都有活着的权利,生命要靠我们创造才能精彩。父母把我们生下来,我们是他们的延续。每个人都有它存在的意义,所以我们要认识生命。
生命是一种态度;是一种热爱;是一种无法言语的神奇……
第五篇:坚持,就有奇迹——读《“绿手指”》有感
坚持,就有奇迹——读《“绿手指”》有感
你见过“绿手指”》吗?今天,我读了一篇文章,题目就是《“绿手指”》,怀着好奇心的我读完了它.主要内容是:在法国一个小镇上,有位老奶奶花了二十年的时间,用橘黄的金盏花培育出了像雪一样白的金盏花,她也能培育出黑色的金盏花.这篇文章深深地打动了我.
文章中有一句话给我留下了深刻的印象,“就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。”这位老奶奶太了不起了,人的一生才有几个二十年呀,再说了,世上没有一个人做到的事,老奶奶却凭着自己二十年的坚持,创造出了奇迹.
说到坚持,我想到了我自己,记得一次周末,妈妈给我报了美术培训班,画的时候,看似简单,画却难.画着画着,就不想画了,结果画的是乱七八糟,后来,第二个周末,说什么我也不去了,我就是这样的不坚持,看到别人以前比我画的糟糕,现在却进不了许多,我看着别人的这些画,想到我以前那种不坚持,真是后悔莫及呀!跟老奶奶比起来,可真是一个天上,一个地下,现在再多的后悔也无济于事了.
《“绿手指”》这篇短文让我明白了一个道理:成功的秘密只有一个——那就是坚持,只有坚持不懈的人,才能取得最后的成功.但愿世人都能有这种笨笨的坚持,但愿你我都能长出新的“绿手指”。
张上小学五年级:周舟