“六个一”教育活动总结

第一篇：“六个一”教育活动总结

“六个一”教育活动总结

大学时期是当代青年尽情展现自我，放飞梦想的时代。为了增强新生的政治意识、组织意识和模范意识，进一步加强大学生的思想教育工作，响应中央和学校关于加强大学生思想教育的宗旨，公共管理学院圆满地开展了“六个一”教育活动。

本次教育活动以“新时代 新风采”为主题，以整个团支部为载体，围绕共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题，引导团员做到“六个一”。现将“六个一”活动总结公布如下：

一、上一次团课：10月7日晚，在各班团支书的组织下，三个团支部分别在丹阳党员之家和东教学区开展了一次意义深远的团课学习活动。活动中，同学们一起学习了团章、团史、团徽、团歌等知识，从更深层次了解了团支部的性质、任务、工作原则。许多团员纷纷发言，表达了对团组织的积极拥护和进一步加入中国共产党的意愿。这次团课在团员们的热烈讨论交流后画上了圆满的句号。

二、读一本好书：书籍是人类进步的阶梯，10月7日至15日其间，团支部发起了每位团员读一本好书的倡议，各班形式各异，特别是05劳动与社会保障办还把10月10日到16日定为“读好书，树意识”活动周。广大团员积极响应号召，阅读了大量有益的书籍，有社科类的，文学类的，艺术类的等等，丰富了自己的课余生活，同时开阔了眼界。有些同学更是利用这次机会阅读了党团组织方面的书籍手册，进一步提高了自己的思想觉悟，增强了责任感和使命感。在以后的生活中不仅要读一本好书，还要读五本，十本，无数本。

三、学一篇团章：为了进一步加深团员对团组织的认识，增强团员们的先进意识，各班团支部于10月9日到10日分别在丹青广场的草坪上开展了团章学习活动。本次活动采取多个同学轮流朗读的形式彻头彻尾地学习了整篇团章，再由各班团支书和预备党员深刻地讲解，并作了进一步的分析，使团员们受益非浅。引导广大同学以实际行动倡导文明的社会风气、校园风气和学习风气。

四、参加一次主题活动：针对宿舍内部的不文明现象，土地资源管理0501班和行政管理0501班团支部相继开展了以“文明、诚信、自律”为主旨的“告别陋习、挥手文明”主题活动。此次学习深化了学生管理政策、宿舍管理政策，增强同学们的自觉遵守学校纪律的意识，强化同学们讲卫生、讲文明的意识，全体团员积极地响应，参与到抨击校园不文明行为、倡导文明道德新风尚活动中。团员们纷纷表示要先从我做起，进一步提高自己的思想道德修养水平，并确立正确的舆论导向，争做一名新时代的文明大学生，为成才奠定基础。

五、过一次民主生活：为了增强自己的先进性意识，积极地向党靠拢，10月10日到11日，各班团支部先后在丹阳学园的党员之家举行推优大会。首先由预备党员讲话，阐述了评选的有关细则和要求，随后，由各位有入党意愿的团员演讲，表达自己对党组织的认识以及为人民服务的决心。在认真听取了各位候选人的演讲后，其余团员经过仔细的斟酌和思考，投下了自己神圣的一票，最后，团支部经过民主选举产生了两名入党积极分子。通过这次支部的民主生活会，发扬了团内民主，健全了团内正常的政治生活，对于从思想上纯洁组织，增强团结，提高团支部的凝聚力和战斗力起到了重要作用。

六、写一篇心得体会：一周来，所有的团员对于团支部组织的各项活动都踊跃参加，转眼间本次增强共青团员意识主题教育已经结束，许多团员也写了本次教育的心得体会，大家都认为这样集中的团员教育是必需的，是新时期团员接过老一辈手中旗帜的必经过程。教育周结束了，团员教育不能结束，我们肩负重任，我们还有未尽的事业，我们要做合格的团员。一篇篇心得体会都令人感动，我们有理由相信我们能够成为祖国的栋梁之才。

第二篇：教育教学六个一活动总结

教育教学六个一活动总结

南昌一中英语组 徐晓

自学校号召全校教师开展六个一活动以来，根据本人是年轻教师党员的实际情况，我选择了其中对提高教学水平有极大帮助的搞好一项教学科研项目投入了时间，精力。以下是本人对此项科研活动的情况说明和总结。

课题项目负责人：李筱媛谭江莉 徐晓

试验的对象：2003年入学的初一学生，共计290人

一．课题依据：

1． 基础教育阶段的课程任务。学生能就简单话题提供消息，表达简单观点和意见，参与讨论，能与他人沟通信息，在口头表达中进行适当的自我修正，能有效地询问信息和请求帮助，能根据话题进行情景对话，用英语表演短剧，并语调自然，语气恰当。

2． 不同年龄段学生生理和心理的需求和特点。

3． 外语教学中教育学。

二．阶段目标

初一阶段目标

培养学生对英语的好奇心和持续兴趣及初步的自信心，让学生能听读懂小故事和简单的材料，能意识到语言交际中存在文化差异。

初二阶段目标

让学生对英语学习表现出较强的自信心，能在交际中进行简单的英语信息交流，主要到中外文化的差异。

初三阶段目标

让学生有明确的学习动机和积极主动的学习态度，能进行话题陈述并参与讨论，能利用多种教育资源进行学习，进一步增强对文化差异的理解与认识。

三．课题的成果形式：

1．试验报告

2．学生档案袋

3．教师论文

4．学生阅读及写作评价表

5．学生口语评价表

第三篇：六个一活动情况总结

下基层、办实事、促发展、增绿色

----县园林局干部下基层“六个一”活动

根据县委、县政府关于组织千名干部转变作风下乡住村开展“六个一”活动的总体部署，我局以理论联学、发展联谋、实事联办、责任联动、党建联创、项目联建的“六联”为主要内容，开展了干部下基层活动，现将干部下基层活动的有关情况总结如下：

一、理论联学。我局深入基层认真宣讲十七大全会精神，积极宣传“五分工作法”等相关政策法规，共培训党员干部34人次。

二、发展联谋。通过对所住康庄园区常珍村的调研，并与村领导研究决定，今年该村新修三条水泥路，总长900多米。计划明年要对该村进行高标准规划，高起点设计进行水泥路两旁进行绿化。我局计划对该村进行要进行实地考察，结合实际设计规划出绿化平面图和立体效果图。

三、实事联办。该村地理条件较好，交通便利，但是绿化面积小，质量不高，技术懂得少，我局决定在该村绿化时，派专业技术人员赵树金到现场指导，并提供部分花卉苗木，让常珍早日成为园林村。

全面开展村容村貌的综合治理工作。彻底改善人居生存 1

环境。启动全村整洁工程，集中开展“五改五清”活动，突出搞好改路、改厨、改灶、改厕和改圈；重点搞好清垃圾、清污泥、清路障、清异味。尽快实现垃圾集中存放、乡村道路畅通、排水设施齐全、饮用水质达标、人畜不混居、厕所卫生符合要求，彻底改变农村脏乱差的状况，创造良好的人居环境。加快营造护路林、护村林和护宅林，鼓励建设休闲绿地和广场。

四、责任联动。在促进党员干部思想转型、工作重心转型、主要工作精力转型中，结合村情我们召开学习右玉精神、张书堂先进事迹报告会，并认真学习“五分工作法”，学后写出心得体会，理论联系实际，要求每一位党员干部为村民办一件实实在在的好事，确保把每一件实事办好、好事办实，赢得群众满意，为常珍争光。

五、党建联创。加强以支部为核心的村级班子建设，为建设社会主义新农村提供坚强有力的组织保证。村党支部书记要带头弘扬团队精神，建设村党支部领导下的团结和谐、真抓实干的“两委会”班子，围绕建设社会主义新农村谋思路、想办法、添措施。加强党员队伍建设，全面推行发展党员公示制、票决制和服务群众承诺制，真正把村党支部建设成为构建社会主义新农村的领航者，使广大党员成为生产发展的带头者、生活宽裕的示范者、乡风文明的倡导者、村容整洁的维护者、管理民主的推行者。

六、项目联建。该村目前的产业项目主要是预制厂和劳务输出及种植玉米。结合实际情况，进行高产种植业才能走上富裕，如引导农民栽植经济林木、观赏树木和名贵花草。我局人员正在收集有关这方面的信息和技术，并协助他们解决相关的资金问题。

二〇一二年六月三日 3

第四篇：六个一活动总结

库尔勒市恰尔巴格乡中心学校以“六个一”活动为载体隆重庆祝建党90周年活动总结

为隆重庆祝中国共产党建党90年，回顾党的光荣历程，讴歌党的丰功伟绩，我校创新活动载体积极部署，于“七一”前夕开展了“六个一”活动，激励广大老党员、老干部立足实际创先争优。

一是组织了一次政治理论学习，学习内容包括新疆工作会议精神和民族团结准则。回顾党在领导革命、建设和改革的斗争中取得的辉煌成就，回顾老干部们亲身经历的革命、建设历程，引导老干部进一步正确认识党在历史进程中经历的失误和挫折，不断提高老干部的思想认识，坚定老干部的共产主义信念。

二是组织老干部参观了我校教育中近一年的发展与变化，并征求对我校发展及提高教学质量的建议。

三是组织了一次老干部对我校学生的送温暖活动。退休老干部给我校困难学生赠送了书包、本子等学习用品。帮助他们解决实际问题，送去党的关怀和温暖。展示老同志离休不离党，退休不褪色，积极向上的精神风貌。

四是组织老干部参观了我市经济开发区的发展和新市政府及其周边的建设。进一步激发老同志的民族精神、爱国热情，唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，营造浓厚的活动氛围。

五是组织全体老干部在恰尔巴格乡风情园聚餐，畅谈我校的发展，共同回忆中国共产党90年的辉煌历程，进一步地向全社会宣传老干部在革命、建设、改革进程中作出的历史功绩，之后还参加了丰富多彩的文艺节目。以歌曲、舞蹈等形式，进一步激发老同志的民族精神、爱国热情。

此次活动对让老干部深深体会到集体的温暖，为唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，营造了浓厚的活动氛围。

恰尔巴格乡中心学校老年办公室 二零一一年七月一日

库尔勒市恰尔巴格乡中心学校以“六个一”活动为载体隆重庆祝建党90周年活动总结

恰尔巴格乡中心学校老年办公室 二零一一年七月一日

恰尔巴格乡中心学校老干部信息

恰尔巴格乡中心学校

二零一一年

恰尔巴格乡中心学校老干部信息

2011年第一期

恰尔巴格乡中心学校

二零一一年

恰尔巴格乡中心学校老干部信息

2011年第一期

2011年4月30日上午恰尔巴格乡中心学校举办了老干部六个一活动第一项此次活动有恰尔巴格乡中心学校工会主席阿里木江买买提主持，活动第一项全体老干部和恰尔巴格乡中心学校党支部委员集中学习讨论了中央召开的新疆座谈会有关内容和十二五规划对新疆今后的发展的意义，会后全体老干部参观了恰尔巴格乡中心学校“双语幼儿园”在本次参观中全体老干部提出了双语幼儿园今后发展的看法，此次活动让他们了解了中央召开的部分会议精神加强了对政府工作的认识

恰尔巴格乡中心想学校

2011年4月13日

活动相关图片

恰尔巴格乡中心学校老干部信息

2011年第二期

恰尔巴格乡中心学校

二零一一年

恰尔巴格乡中心学校老干部信息

2011年第二期

2011年5月25日上午恰尔巴格乡中心学校举办了老干部六个一活动第二项此次活动有恰尔巴格乡中心学校工会主席阿里木江买买提主持，会议第一项全体老干部和在职的党员之中学习了新疆维吾尔自治区民族团结条列和五关教育主要是禁止宗教活动23个事项，会后恰尔巴格乡中心学校党支部书记 帕提古丽吾斯曼要求了全体党员和老干部在以后的日子里认真学习党的政策，做一名遵纪守法的好公民不心教不许参加宗教活动见到非法活动及时制止。

恰尔巴格乡中心学校老干部信息

2011年第三期

恰尔巴格乡中心学校

二零一一年

恰尔巴格乡中心学校老干部信息

2011年第三期

2011年6月30日上午恰尔巴格乡中心学校举办了老干部六个一活动第三项此次活动有恰尔巴格乡中心学校工会主阿里木江买买提主持

会议第一项：有恰尔巴格乡中心学校校长买合木提。沙依提同志对本次活动的意义说出了一些结实

活动第二项：全体党员和退休教师集中学习了党章。活动第三项：全体退休教师在职的党员到库尔勒市天山东路王震纪念碑前宣誓。

活动第四项：全体党员和退休教师到新市政府（对面）公园旅游参观市区近一年的发展情况。

活动第五项：全体老干部和党员到龙山参观并留了一个建党 90周年合音

活动第六项：全体党员和退休教师到恰尔巴格风情园举办了文艺活动

活动散前中心学校校长买合木提江。萨依提要求全体老干部和党员同志们要热爱伟大祖国要珍惜今天的美好生活条件当一名爱党，爱国好公民

库尔勒市恰尔巴格乡中心学校以“六个一”活动为载体隆重庆祝建党90周年活动总结

恰尔巴格乡中心学校老年办公室 二零一一年七月一日

第五篇：六个一活动总结[范文]

碱滩镇甲子墩小学

关于开展安全教育“六个一”活动的总结

为贯彻落实甘州区教育局下发的［2012］398号文件中关于深入开展教育系统安全教育“六个一”活动的精神，加强以“强化法治理念，增强安全意识，提高自护能力”为主题的安全教育活动，我校高度重视，紧紧围绕安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

校领导高度重视安全教育的活动安排，召开专门会议传达学习关于深入开展教育系统安全教育“六个一”活动的通知精神，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我校的安全“六个一”活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩，活动效果好。

为了提高广大师生的安全意识，我校高度重安全日的活动，在学生中广泛开展安全“六个一”活动：

1、在安全教育主题班会中，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。

2、在以学校少先队大队前头的全校安全教育专题讲座中，通过列举示例，让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理，除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外，我们对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共场所等，对于如何遵守交通规则，远离铁路，不和陌生人说话，上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。

让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

3、我校于9月18日--9月26日分班级举行“珍爱生命暨双节安全专题家长会”。会议由各班班主任主持。通报了近期发生的一些校内和校外的安全事故，分析了学生当中存在的一些不良的、容易发生事故的行为因素，希望家长们要充分认识安全事故的危害性，做好预防各类事故的家庭教育，教给孩子基本的安全技能，提高自救自护能力，要求家长加强对孩子在期末及节假日的安全监管，切实担负起监护人的义务和职责。另外，还要教育孩子注意交通安全、防雷电、夏季传染病预防等安全事宜。

4、学校由校长亲自主持，负责对班主任老师的安全培训。首先对学校现有的各类安全管理的制度、预案等进行重温学习，与班主任老师签订了《班级安全管理目标责任书》。在培训中，大家有了一个共同的认识：安全工作的重点是及时消除隐患,加强安全教育,防患于未然。为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、，坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物中毒等教育活动。坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

5、学校还组织全体教职员工对学校现有的建筑物、活动器械、各种电气设备、自来水设施等开展了一次全面的安全隐患排查。针对我校的际情况，老师们各抒己见，就学校和学生行为当中存在的一些不安全因素进行归纳。老师们认为，我校的设施设备存在的安全隐患都已经整改，不安全因素在于对学生的管理。学生当中还存在猛追乱跑、攀爬物体等不良行为，有待在今后长期抓下去。

6、学校还组织相关教师，就学生在校园内外的安全方面应该注意的一些事项专门印发了“安全注意事项告家长的一封信”。希望能够与家长一起担当起学生们的安全责任来。

三、进一步建立和完善各种报告制度,加强安全管理

1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。

2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

3、严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

总之，安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天！

二〇一二年九月二十六日