乌市第九小学五四青年节拔河比赛小结

第一篇：乌市第九小学五四青年节拔河比赛小结

乌市第九小学五四青年节拔河比赛小结

在学校团支部全体成员及体育组的吕老师的配合下，五六年级组班主任老师的组织下，为庆祝“五四”青年节的到来，营造健康向上的青年节日氛围，倡导精神文明，锻炼健康身体，汇聚班级的团结力量，增强团体合作精神，展现当代学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，我校团支部策划并举行了五六年级拔河比赛活动。

活动中团支部会成员分组分工安排活动，为确保拔河比赛顺利开展，学校各个部门都给予了人力资源的支持，分为5个队参赛，经过初赛，复赛，决赛激烈角逐，最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下：

冠军：五年级1班、六年级2班

亚军：六年级1班

本次比赛总结如下：

一、团总支高度重视，准备充分，使比赛顺利进行。

团支部策划并组织了本次比赛，在前期就向各班下达了通知。多次召集各班体育委员、团校学员，专门为本次比赛开了一次会，保证比赛当天秩序井然。五六年级各班主任老师对本次比赛也给予高度重视，比赛当天，都有学校领导、各班主任亲自前往现场，为各参赛队加油鼓劲。

二、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了部门。

我们本着公平、公正、公开的原则，进行裁判。体育组吕老师和

团支部书记提前到达比赛场地，进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。

三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。

毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的活动，班级与部门也是令人敬佩的。

通过这次活动，我想不管是班级与班级之间，各班同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强团支部门成员之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了团支部的组织能力，锻炼了各班班委的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。

乌市第九小学五四青年节

拔河比赛小结

乌市第九小学团支部

2010-5-5

第二篇：乌市第九小学五四青年节拔河比赛活动策划案

乌市第九小学五四青年节拔河比赛活动策划案

为纪念五四运动，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，乌市第九小学团支部开展以“历史结实臂膀”为主题的“五四”拔河比赛系列活动，通过拔河比赛活动发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校高年级学生团体合作和坚忍不拔的精神，展现高年级学生的时代气息和精神风貌，丰富学生的校园生活。

一、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进。

二、活动时间：2011年5月4日下午16点30分。

三、活动地点：学校操场。

四、主办单位：校团支部。

五、参赛人员：我校五六年级全体学生。

六、参赛要求：

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班报20人,10男10女

3、各班团校学员、体育科代表代表于5月3日中午到三一班召开相关会议。

4、各班组织好人员，不得违反比赛纪律。

七、活动流程：

1、报到：比赛开始前，各领班必须到赛场签到，并带参赛队员到比赛区等候。

2、比赛方法：比赛采取淘汰制，一开始总共5只队伍，三局两

胜制原则，每一局结束后双方换位置。先赢两场者晋级预赛。六年级参赛3支队伍，A、B、C三队，A-B B-C A-C比，顺序由抽签决定，每次比赛赢，赢的那队加一分，采取积分制，最后分数最高的是冠军。

3、最后各年级选出冠、亚军，由团支部书记颁发奖状，并合照留念。

八、注意事项：

1、比赛要做到文明比赛，必须听从裁判员的裁判和工作人员的指挥，遵守纪律，比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

2、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

3、比赛在下午4点半进行，各代表队需在4点25分到达比赛场地。

4、赛前5分钟点名检录，核对参赛人员。

2011-4-20

乌市第九小学五四青年节 拔河比赛活动策划案

乌市第九小学团支部

2011-4-20

第三篇：乌市第126小学五四青年节升旗仪式活动方案

乌市第126小学五四青年节升旗仪式

活动方案

一、活动名称：

“弘扬五四精神，做中华好儿女” 五四青年节升旗仪式

二、活动目的：

火红五月，青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。为纪念“五四”运动，激励和引导广大全体师生传承爱国主义精神。青年的我们承担了时代赋予我们的历史使命和责任，所以号召全体青年团员教师贡献自己青春的力量，与时俱进，顺应时代的发展，结合新时代的发展要求，做一名新时代需要的优秀青年分子。特此举办本次升旗仪式。

三、活动时间、地点：

时间：2014年5月4日早晨

地点：乌市第第126小学操场

四、活动对象：

乌市第126小学领导、全体教师和学生。

五、活动安排：

（一）升旗仪式流程：

1．主持人宣读开场词。

2．仪式第一项，升国旗：国旗班出旗、升国旗、唱国歌。

3．仪式第二项，张蓓老师（团组织委员）进行国旗下讲话。

4．仪式第三项，全体团员教师唱团歌。

5．仪式结束，各班级有序带回。

（二）人员安排：

总负责人：童彤

仪式主持人：学校红领巾广播站主持人和张莺音老师

升旗手：杨欢老师

护旗手：阿莉娅老师郑全华老师卡米拉老师 妮露帕尔老师

唱团歌：全体团员教师

拍照人员：程晓钰教师

（三）前期准备

1．撰写主持词、国旗下讲话。

2．准备团徽。

3．准备音响设备。

4．准备音乐：国歌、团歌、入退场音乐。

5．准备全体教师穿工装，学生穿校服。

6．安排各工作人员任务

（四）现场安排

4月30日下午

1．确认主持词、国旗下讲话内容，各相关人员熟悉内容。

2．现场实际调试音响设备确定效果。

3．准备相关音乐曲目。

4．升旗教师彩排。

5月4日早晨

1．9:40升旗手和护旗手入场就位。主持人就位，播放准备音乐。确认讲稿等。

2．9:45 主持人放入场音乐，全体教师，个班级有序到操场集合。

3．9:50仪式正式开始。

（五）前、后期工作安排

1．前期工作安排总负责人童彤，活动期间程晓钰照片采集，童彤撰写信息，及时投递信息上报教育局。、2．5月4日上午升旗仪式后全体团员教师唱团歌。

2014年4月25日

乌鲁木齐市第126小学

第四篇：五四青年节拔河比赛活动策划案

三县岭中学五四青年节拔河比赛活动策划案

为纪念五四运动，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，三县岭中学团委开展以“历史结实臂膀”为主题的“五四”拔河比赛系列活动，通过拔河比赛活动发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校各年级学生团体合作和坚忍不拔的精神，展现各年级学生的时代气息和精神风貌，丰富学生的校园生活。

一、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进。

二、活动时间：2018年5月3日下午14点30分。

三、活动地点：学校操场。

四、主办单位：团委、德育处、安全办。

五、参赛人员：我校各年级全体学生。

六、领导小组：

组长：余文敏

副组长：邵育根、徐敏海

组员：廖海龙、方铁根、汪根河、曹振宇、朱顺桃、占凌华邵稳长、吴咏、陈婷及各班班主任。

分工：汪根河负责准备拔河比赛绳子及后勤工作，曹振宇裁判及安全，朱顺桃组织学生入场及抽签，占凌华负责检录。吴咏、陈婷负责宣传（美篇），各班主任自行组织啦啦队

六、参赛要求：

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班报20人,10男10女(中途不得换人)

3、各班班主任、体育委员代表代表于4月30日挑选好参赛队员

4、各班组织好人员，不得违反比赛纪律。

七、活动流程：

1、报到：比赛开始前，各领班必须到赛场签到，并带参赛队员到比赛区等候。

2、比赛方法：比赛采取淘汰制，六年级6个队，抽签决定比赛班级，淘汰三个班级后继续抽签抽出两个比赛班级和一个空白签，最后同空白签进行决赛

七年级5个班先抽出一个空白签，四个班两两比赛，后面三个班继续抽签

八年级两两进行比赛

九年级先抽出空白签再两个班进行比赛。

3、最后各年级选出冠、亚军，由校长、书记、副校长颁发奖状，并合照留念。

八、教师拔河比赛（友谊赛）

教师分为文理科老师进行比赛，文科5男5女，理科5男5女，文科由邵稳长老师负责组织，理科由王德超老师负责组织。（文科包括语文组和英语组，理科包括数学组和理化组）

八、注意事项：

1、比赛要做到文明比赛，必须听从裁判员的裁判和工作人员的指挥，遵守纪律，比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

2、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

3、比赛在下午15点30分进行，各代表队需在15点20分到达比赛场地。

4、赛前5分钟点名检录，核对参赛人员。

2018年4月19日

三县岭中学五四青年节

拔河比赛

活 动 策 划 案

三县岭中学团委

2018年4月19日

第五篇：乌市97小小结

乌市97小 “赏中秋月，诵经典篇”主题活动小结

人之初，性本善；性相近，习相远„„” 9 月 22日 下午，我校近1000 名师生在欢乐的氛围中共同诵读中华经典。中秋节之前，我校隆重举行了“赏中秋月，诵经典篇”主题活动。

“汉字四四方，优美世无双。甲骨铭千载，钟鼎刻辉煌。竹简记春秋，绢帛录诗行。电脑传信息，妙字组华章„„”诵读活动在《汉字谣》中拉开帷幕。《读书好》、《三字经》、《诚信格言》、《助人为乐歌》、《长歌行》、《母亲》等脍炙人口的中华经典在小学生口中传诵。

通过此次活动，全体师生受到了很大的激励。在我国传统节日中，中秋节是传承爱国精神内涵最为直接的节日，在浩如烟海的文化经典中，民族精神、爱国情感更是永恒的主题。大力开展四书五经和历代经典爱国主义诗篇等中华经典诵读活动，引导广大青少年学生感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感。

通过这样的活动，让少先队员在诵读过程中接受传统文化和人文精神的熏陶，继承发扬我国五千年历史孕育的优秀传统美德，提高自身的文化素质和道德修养；既贴近学生的学习、生活实际，又把经典诵读活动与“讲文明、树新风”活动结合起来，与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”实践活动结合起来，与“我们的节日”主题活动结合起来，充分发挥经典诵读润物无声、潜移默化的作用，力争在青少年学生中形成争读、争诵的良好氛围，使中华传统美德、民族精神和爱国情感深深植根于广大青少年心中

乌市97小

2010-9-26