升降国旗制度

第一篇：升降国旗制度

小学升降国旗制度

国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《中华人民共和国国旗法》特制定本办法：

一、校学德育处组织、检查和评比学校的升国旗活动。

二、每周星期一早晨在中心操场举行升旗仪式（寒暑假除外，遇到恶劣天气可不举行），遇重大节日、纪念日也要举行升旗仪式。其余时间的升降国旗仪式由旗手和护旗手完成即可。

三、关于我校降国旗的若干规定

1、每日升降旗时间：升旗——7：30降旗——5：002、升旗时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗，不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。

3、升旗前，学校应对学生整队集合，不得有缺席和迟到现象。

4、举行升旗仪式时，要求学生穿校服，戴红领巾、学生证。

5、举行升旗仪式时，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

6、在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注目礼。

7、每日放学后，由旗手和护旗手按规定降旗并妥善保管。

四、升旗仪式程序是：

1．出旗（旗手持旗，持旗方式可因地制宜。护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立）；

2.介绍升旗手与护旗手。

3．升旗（奏国歌，全体师生行注目礼）； 4.学生唱国歌。5．升旗手回位； 6．国旗下讲话。

7、升旗仪式结束，宣布全体退场。

国旗下讲话

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《宽容也美丽》。

对于宽容，我想从一位智者谈起，那就是众所周知的孔老夫子。有一天，孔子的学生子贡问他：“老师，有没有一个字可以作为终身奉行的原则?”孔子说：“那大概就是„恕‟吧。”孔子说的“恕”，用今天的话来讲，就是“宽容”。

宽容是众多品行中一项至高无尚的美德。狂容他人是对他人的理解，是一种放得下的大度和与人为善的心境;宽容自己则是一种豁达，是对自己更深刻的审视，是心底扶起一个坚强的自我。

宽容是一种忍让。俗话说，退一步海阔天空。对别人的批评和误解，过多的争辩和针锋相对的反击都不足取，唯有冷静、忍耐最重要，用事实说话才更有说服力。

宽容是一种忘却。家家有一本难念的经，人人心头都有一定的创伤。动辄去揭，只能使旧恨新伤益发难以愈合。倒不如忘却昨日的是非，忘却别人对自己的指责，用宽容来迎接生活的阳光。

宽容更是幸福的种子。历史(教学案例，试卷，课件，教案)告诉我们，能成为大事者，必有一颗宽容之心。宽容是人生的从容、自信和超然，宽容是充实，是勤勉，是一种以退为进的智慧。播种宽容，必然收获幸福。

同学们，当生活中出现了矛盾，不妨心平气和地坐下来坦陈己见，以宽容的心态，宽容的行动，去体验世界的多姿，去发现生活的美好。因为宽容他人，给他人留一些空间，自己将得到一片蓝天!

我讲话完毕，谢谢大家!

2008年3月25日

国旗下讲话

老师、同学们：

早上好！今天我讲话的题目是《文明礼貌 珍爱生命》

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至尽还被人们广为传诵。“孔融让梨”的故事是家喻户晓，妇孺皆知。

在生活当中，你们扮演着不同的角色，有着不同的身份。对老师来说，你们是学生；对父母来说，你们是儿女；对国家来说，你们是一位小公民。你们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。作为一位光荣的小公民，那怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养，而礼貌和道德是互为表里的，礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵。因此，我们要认清该做与不该做的，以此来规范我们的行为。其次我们要遵守纪律，文明有礼。有句名言是这样说的：“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”的确，良好的习惯能架起我们成功的通天之路！为了争做一个文明守纪的小公民，从身边的小事做起，我们必须“从自我做起，加强自护自律，争做文明雏鹰。”例如，在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶，添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现；每天进校门，对值日的同学点头致意，平时见到老师和客人主动问好，这是尊重别人的表现；在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残，见到怀抱婴儿的母亲主动让位，这是对他人的尊重和关爱；诚实守信，助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现„„让我们行动起来，去做文明有礼的一代新人！

2008年5月25日

国旗下讲话

同学们：学校高度重视校园安全工作，采取了种种加强校园安全的措施。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。对于我们小学生而言，提高安全意识应做到以下几方面：

1．校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。

2．注意体育课及课间的运动安全。体育课听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。

3．注意饮食安全。不吃三无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期），不买无照商贩食品，预防食物中毒。

4．注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生。

珍爱生命，相信你们一定会珍惜人生中最为宝贵的年华，用智慧、勤奋与美好的心灵，在这块沃土上吸取丰富的营养，健康成长，愉快生活。让生命的一泓清泉，永流不息。五一国旗下演讲稿

2008年9月25日

国旗下讲话

尊敬的给位领导老师亲爱的同学们大家早上好：

转眼间，我们即将迎来五月，五月的风将会吹绿杨柳，吹红桃花，吹出一片繁花似锦，百鸟齐鸣的醉人景色。“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。作为跨世纪的一代建设者和接班人，我们将责无旁贷地挑起建设祖国的伟大事业。作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，与祖国同呼吸共命运，胸怀全球，放眼世界，博闻强识，远离毒品，远离网吧。同学们牢记“诚朴勤学，厚德博识”的校训，学海泛舟，书山竟攀，全面提高自身素质。

培养良好的习惯，砥砺品格。“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们：只有用自己的双手，才能建设美好的新生活;在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!

时间如生命，珍惜时间就如珍惜你自己。期中考试和高考即将来临，我认为应制定出一套合理科学的计划。这样可有效利用时间，在无形中约束自己的行为，在保证质量的基础上以最快的速度解决问题，最重要的应该注意作计划的原则：方向正确，目标明确，忙而不乱，劳逸结合。在充分发挥主观能动性的同时，还要尊重客观规律，稳步前进，不要急于求成。希望大家心沉书海，志荡天涯，通过自己的努力，减少遗憾，收获精彩。

最后，我代表一年级()班的全体同学祝愿所有的同学，考试成功。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

2008年11月25日

第二篇：升降国旗制度

升 降 国 旗 制 度

根据《中华人民共和国国旗法》和国家教育部颁布的《关于实施<中华人民共和国国旗法>严格中小学升降国旗制度的通知》要求，特制定《岔河则中心小学升降国旗制度》。请各全校师生员工严肃认真的执行。

一、全校师生员工必须充分认识升降国旗制度的教育性质。

1、庄严性。国旗是国家的标志和象征，尊重国旗体现着维护国家的尊严。升国旗体现着国家的独立和主权。升旗仪式必须面向国旗肃立致敬。

2、实践性。升旗时，人们耳听国歌、目视国旗冉冉升旗、口唱激人奋进的《义勇军进行曲》，使人们的思想境界得到了提升。

3、经常性。每天早上升国旗、傍晚降国旗，除了寒暑假和休息日以外，天天如此。每周一的升旗仪式必须坚持不变。

二、升降国旗的仪式。

1、每周一的升国旗仪式和每天的升降国旗工作，应由学校德育处指导少先队组织来完成。学校师生没有特殊情况务必全部参加。

2、担任升降国旗任务的人员，应由少先队大队部负责安排，可由班级轮流担任，每班负责一周，由各班推举的优秀学生担任升旗手并经严格训练后方可执行升降国旗任务。

3、升国旗的程序：出旗、升国旗（奏国歌）、唱国歌、国旗下讲话。

三、应注意的事项:

1、升降国旗的全过程要认真严肃的对待，所有在场人员必须肃

立致敬，无特殊情况不得缺席，任何人员在升降国旗时严禁自由活动。

2、国旗下讲话。根据国家实施政治和重大教育活动日，由学校领导、教师、优秀的学生或学生家长、聘请的优秀社会人士完成国旗下讲话，要注重教育的时效性。

3、为保证国旗的尊严，要爱护国旗，对已经退色或破损的国旗，应及时更换。

岔河则中心小学

第三篇：升降国旗制度

升降国旗制度

一、除寒、暑假和双休日外，每日升降国旗。

二、除假期外，每周举行一次升国旗仪式。

三、升旗仪式在每周一早晨举行(寒暑假除外，遇有恶劣天气不举行)，重大节日或纪念日也要举行升旗仪式。

四、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗肃立致敬。

五、升旗仪式程序

1.出旗(旗手持旗，护旗手在旗手两侧，正步走向旗杆，在场的全体师生站立)。

2.升旗(奏国歌，全体师生行注目礼或队礼)。3.全体师生唱国歌。4.国旗下讲话。

六、每日傍晚，由旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗。降旗时国旗不得落地。

七、每日升降国旗时，凡经过现场的师生员工都应面向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由行动。

八、旗手、护旗手由五六年级各班轮流担任，并经过严格训练后，方可执行升降旗任务。

九、不升挂破损、污损、褪色等不合规定的国旗。

十、对违反中华人民共和国《国旗法》的行为要给予相应的惩处。

第四篇：升降国旗制度

升降国旗制度

国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《中华人民共和国国旗法》，特制定本意见：

一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。

节日坚持专人负责升降国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。每日升降旗时间：升旗——6:00降旗----17：00

二、升旗仪式程序：出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。

三、升降国旗要求：

1）升国旗仪式由各年级的优秀学生组成国旗班。

2）每次升国旗活动时，由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。

3）当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼，少先队员和共青团员行少先队队礼，行礼至国歌完毕时为止，全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。

4）升旗时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗，不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。

四、升国旗仪式结束后，值周领导作上周工作总结讲话。

五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。

在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注目礼。

第五篇：升降国旗制度

升降国旗制度

一、根据《中华人民共和国国旗法》的规定，严格升降国旗制度，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育，特提出以下意见：

1、每周一上操时间和重大节日或纪念日在学校操场举行升旗仪式。周二至周五每日早晨升旗（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行）。

2．举行升国旗仪式时，全体师生参加，衣着整洁、脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。

3．升国旗仪式由政教处组织，由学生充当升旗手或护旗手。

二、升旗仪式程序：

1、出旗：旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，班级可组织国旗班进行护卫，在场的全体师生立正站立。

2、升旗：参加仪式的师生面向旗杆方向立正站好。不得交谈，走动或做其他动作。面对国旗，全体师生行注目礼，直到国旗升到杆顶。

3、唱国歌：全体师生齐唱。唱歌时要立正站好，目视前方、神态庄重、歌词正确、音调准确、声音洪亮。

4、唱校歌。

5． 国旗下讲话：由学校领导、教师代表或学生作简短而有意义的讲话

6．呼校训 7．呼号

三、降旗：

1、每日傍晚，由旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗。

2、每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗、自觉肃立，待国旗升降完毕时、方可自由行动。

3、旗手、护旗手要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

四、结合建国纪念日，采取多种形式，开展宣传《国旗法》、学习《国旗法》的活动，使广大师生充分认识到制定执行《国旗法》的重要意义，集中对学生进行生动具体的爱国主义教育。

五、配合《国旗法》的宣传和施行升降国旗制度，通过学校班级，开展丰富多采的教育活动，深入进行爱国主义和革命传统教育。同时，要不断总结经验，使此项制度的执行持之以恒，取得良好教育效果。