暑期实践

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第一篇:暑期实践

天津工业大学关于2011年暑期社会实践活动的安排意见

时间:2011-06-03 11:51 来源:校团委点击:

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各学部、学院团委:

为响应团中央、团市委的号召,进一步发挥社会实践在加强和推进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,坚定理想信念和永远跟党走的决心,校团委号召全校广大学生积极行动起来,充分利用暑期的有利时机,继续开展好“三下乡”、“四进社区”、“大学生实习见习”等社会实践活动。今年暑期社会实践活动要坚持以贯彻落实科学发展观为指导,以隆重庆祝中国共产党成立90周年、迎接深圳大运会为重点,以服务新农村建设、新农业发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,引导青年深刻领会胡锦涛总书记给北京大学第十二届研究生支教团成员回信中强调的“向实践学习、向人民群众学习”的正确成长道路,坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,培养青年学生积极投身建设中国特色社会主义的伟大实践,丰富阅历,磨练意志,增长才干,激发青年学生奉献才智、成才报国的热情,增强青年学生坚定正确的政治方向,实现“高尚发展、创新发展、个性发展”,努力把自己培养成具有创新精神、创新思维和创新能力的品德高尚的国家建设者与接班人。各学院团委应结合学院自身建设情况,根据“三下乡”社会实践活动基层需求情况表(见附件八)与基层进行对接(对接情况请于6月7日前上报校团委),组织开展社会实践活动,如有特殊困难,也可根据学院情况,广泛开展教育帮扶、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,现对2011年暑期社会实践活动提出如下安排意见:

一、活动主题

党在我心中服务进基层

二、活动时间

2011年7月11日——2011年9月2日

三、主要内容

2011年,我校将重点组织“大学生庆祝建党90周年红色实践服务团”、“大学生科学发展观实践服务团”等服务团队,开展社会实践活动。各团队主要服务内容是:

(一)大学生庆祝建党90周年红色实践服务团

以庆祝建党90周年为契机,开展“学党史、知党情、跟党走”的主题教育实践活动,组织大学生积极进行社会观察,走访红色革命根据地和我校先进党员代表,学习相关专业战线上的先进人物事迹,深刻认识90年来中国共产党带领全国人民艰苦奋斗的光辉历程,切身体会改革开放30多年来的巨大变化,从而激发学生永远跟党走、成才做栋梁的使命感与责任感。

(二)大学生科学发展观实践服务团

组织大学生深入基层,结合中央关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的实际情况,围绕经济社会发展的重要问题、社会热点和民生需求,开展社会调查与服务活动,了解社会,认识国情,深入理解科学发展观内涵,正确认识社

会现象,掌握科学研究方法,提高分析问题和解决问题的能力。

(三)大学生关爱农民工子女服务团

结合留守的农民工子女的现实需求,依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等,组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务,探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。

(四)大学生实习见习实践服务团

充分利用暑期社会实践的时机,有计划、有组织、有目标地深入企事业单位开展企业调研和实习见习,通过调研与见习了解用人单位需求,着力明确专业学习方向、积累工作经验、提高就业创业能力。

(五)大学生科技兴农服务团

重点发挥大学生的知识技能优势,组织他们在前期必要调研联系的基础上,选择服务地,通过举办远程信息服务、现场技术指导等方式,传播推广现代农业实用技术,解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。

(六)大学生文化宣传服务团

组织大学生暑期文艺演出队,以庆祝建党90周年为主题,精心编排一批基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出。组织开展“红歌颂”等大型活动,丰富基层群众的文化生活。联系社会有关方面捐赠科学普及、党史资料等方面的书籍,巩固乡村图书站(室)建设,帮助建设一批新的“农家书屋”,在此基础上开展读书活动,传播科学知识,培养科学思维,学党史、知党情,充分了解中国共产党成立90年来建设繁荣富强国家的艰辛历程。

四、活动形式

(一)各学院团委至少组建一支院级社会实践服务团

(二)学生自发组建社会实践服务团(具体管理办法见附件)

(三)学生个人就近就便进行社会实践

五、具体要求

㈠ 立足全局,着眼未来

要站在全局的角度,高度重视本次社会实践活动,要有发展的眼光,创建社会实践服务基地、实习见习基地,建立长期服务关系,不断完善大学生社会实践体系。各学院团委至少要组建一支院级服务队,利用假期开展形式多样的活动,不断加强与实践服务基地的联系。

㈡ 明确任务,精心安排

按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,组织力量开展前期调研,掌握基层要求,根据需求进行活动立项,选派专业知识相当的大学生组成团队。实践要有意义、有效果、有积极的影响。在实践活动开展过程中,要尽量选派有经验的带队老师加强指导,根据实际情况调整和完善活动内容、形式,做好安全保障等各项组织工作。

㈢ 加强宣传,积极树典

在社会实践活动期间及时收集各种信息,及时与当地新闻媒体取得联系,宣传实践活动中的突出事迹,要通过报刊、广播、电视、互联网和工作简报等宣传途径,积极主动地开展宣传工作。要注意总结经验,交流体会收获,挖掘树立先进典型,扩大教育成果,力争使我校的社会实践活动再上一个新台阶。此外还可以以班为单位,就近就便建立实践基地,扩大活动覆盖面。

㈣熟悉流程,确保效果

今年社会实践活动全部实行网上申报,学院组队、学生自发组建团队以及学生个人社会实践三种形式均须网上填写申报表,同时签订个人责任书、开学后提交反馈表等相关资料。学生网上申报后,各分团委须在网上进行审核批复,确定实践个人和团队,通过审核批准的个人和团队方可参加评优,网上批复结果将作为评优的主要依据。请各分团委务必按照文件要求,组织学生认真填写资料,并于6月20日前将本学院审核通过的学生自发组建团队立项申报表、个人责任书、实践地接收证明等材料汇总盖章后统一交至校团委审批;6月23日前将学院组队申报表报校团委。(学生自发组建团队个人责任书、社会实践联系专用证明可以到天津工业大学学生社会实践官方网站http://shsj.eyw.edu.cn内下载。)

六、组织机构

成立2011年天津工业大学暑期社会实践活动领导小组。成员如下:组长:杨吉棣

副组长:王丽焕王丽清

成员:王威贺晓丽许世超贠今天郭翠娟

邓一泉闫凡雷卓继龙刘伟楼稚明

陈继荣尚绪芝李志鹏宁洪颖刘栋

寇士军张录全范甜蔡金清

七、评奖表彰

校团委将召开社会实践总结表彰大会,对表现突出的团队及个人进行评选表彰,对活动突出的自发组建团队进行经费资助。同时将推荐优秀团队和个人参加天津市优秀社会实践服务团和社会实践先进个人的评选。

八、学分认定

参加社会实践活动的学生,根据表现及完成情况,将获得相应的学分。被评为市级先进个人的学生获得3学分,被评为校级先进个人的学生获得2学分,学院认定社会实践活动合格的学生获得1学分。同一课外实践活动项目以最高分记载一次学分。

九、资助办法

为支持和鼓励广大学生积极参与我校2011年暑期社会实践活动,校团委将向批准立项的暑期社会实践自发组建团队和各学院院级团队提供部分资助作为活动经费。具体资助方法如下:

㈠经费资助认定

校团委根据自发组建团队出发前的准备情况,完成实践活动的过程、质量和意义等情况以及实践结束后上交实践材料的价值、完整性和全面性等情况,最终认定实践团队资助等级和资助金额。没有申报立项的团队和未批准立项的团队均不予以经费资助。

㈡资助数量和资助等级

2011年自发组建团队资助立项团队数量为50支。共分为三个等级,即核心资助项目、重点资助项目和一般资助项目。

其中核心资助项目数量为5支,重点资助项目数量为20支,一般资助项目数量为25支。每支实践团队资助金额最高为1000元、最低为100元。(如已批准立项的学生自发组建团队超过50支,择优资助。具体分配金额根据自发组建团队实践活动完成情况和经费使用情况决定)

㈢经费领取方式

团队开展实践活动时应先行垫付实践经费,校团委对各团队实践工作总体评估合格后,各团队方可凭正式发票和报销明细表领取校团委资助的实践经费。㈣保险办理

已批准立项的自发组建团队由校团委统一负责为其队员购买保险。校团委资助的经费中已包含为队员购买保险的费用,实践活动结束后,获得资助的团队在领取经费时将扣除保险费用,没有获得资助的团队保险费用由校团委承担。㈤院级团队资助金额

校团委将对各学院院级组队申报情况进行网上审核,通过审批后,以学院为单位进行资助,资助金额为一个学院500元。

㈥若发现以下情况,取消已立项团队资助资格:

⒈团队虚报项目或立项后未实地进行实践活动。

⒉社会实践活动效果较差,在实践当地造成不良影响。

⒊社会实践调研报告中剽窃他人成果,数字和内容虚假。

⒋团队中有实践队员因故未参加实地实践而未向学院团组织和校团委报告。⒌材料不齐全,提供的活动照片不能反映本团队参加实地实践活动的有关信息,不能反映全体团队成员实践情况。

⒍没有被学院推荐参评天津工业大学优秀实践服务团。

希望各分团委在总结去年工作的基础上,着手规划今年的活动,坚持实事求是的原则,树立安全责任意识,注重解决实际问题,并做到活动前有计划、活动后有总结,使实践活动真正收到实效,为我市的经济和社会发展作贡献。东校区联系人:冯杨联系电话:24528020

新校区联系人:江一帆联系电话:8395646

1共青团天津工业大学委员会

二○一一年六月二日

附件一:

天津工业大学2011年暑期社会实践

学生自发组建团队管理办法

一、活动程序简介

㈠ 组建团队

参加2011年学生暑期社会实践的学生必须是2011年12月之前仍在校的天津工业大学学生(2011届毕业生获得工大保研资格的,可持学院相关证明参加学生暑期社会实践)。

要求每个团队至少要由4人组成,最多不超过8人,可跨年级、跨专业、跨学院组队,其中必须有一名党员或主要学生干部。

㈡ 确定实践地点

团队可根据自身的实际情况自行寻求实践地点。建议自发组建团队选择家庭所在地的周边地区。为方便联系,团队可在天津工业大学学生社会实践官方网站

http://shsj.eyw.edu.cn内下载填写天津工业大学暑期社会实践联系专用证明,并于6月10日前到校团委盖章,然后自行与实践地联系。

东校区联系人:冯杨老师电话:24528020

新校区联系人:江一帆老师电话:8395646

1㈢ 制定实践方案

确定实践课题,制定活动计划。团队需自行与实践地联系并在活动计划中具体指出计划采用何种方式如何完成实践课题,并根据实践地实际情况,结合专业特点,充分发挥学科优势。

二、申报立项

㈠立项申报:6月8日—15日网上填写《天津工业大学暑期社会实践学生自发组建团队立项申报表》,签订《天津工业大学暑期社会实践个人责任书》。(以上表格均须到天津工业大学学生社会实践官方网站http://shsj.eyw.edu.cn内填写)

㈡ 等候批复:各团队领队6月16日前将立项申报表、个人责任书(每名队员一份)及实践地接收证明交到院团委,等候批复。

㈢ 注意事项

办理保险:校团委批准立项的团队所有队员必须办理保险后方能参与社会实践。批准立项后校团委将于6月30日之前按照网上填报信息给团队每个队员办好保险手续,为方便办理保险,请务必认真填写并核对队员信息。网上申报后,非特殊情况,队员不能更换。

三、经费管理

㈠ 经费来源

⒈团队自行寻求社会赞助;

⒉队员自付部分开销;

⒊校团委提供部分经费资助。

注:由于校团委资金有限,不能对各团队进行全额资助,请同学们谅解。我们将为每位团员补助10元钱的保险费,此项补助记入资助总金额。

㈡ 资助原则

⒈团队实践主题符合庆祝建党90周年、科学发展观传播、关爱农民工子女、科技兴农、文化宣传、爱国主义教育、志愿者服务、就业见习等;

⒉团队的活动策划方案及预期效果俱佳;

⒊重点考察安全措施和条件、路途远近、人员组成情况、经费落实情况等因素;

4.团队已经通过校团委立项审批,并在社会实践结束后被推荐参评天津工业大学优秀实践服务团。

㈢ 资助经费的确定

6月下旬,社会实践领导小组将根据各团队的申请进行立项审批。9月中旬,社会实践领导小组将根据各团队实际社会实践活动情况和上交材料情况,对已立项的团队进行评审,确定资助等级和资助金额。

㈣ 资助经费的使用

资助经费必须严格用于社会实践项目,按项目分类明细核算,力求节约,注重效果。经费由校团委统一管理,各团队在社会实践过程中所使用的费用必须开具正式发票方可报销。具体报销时间等9月份开学后另行通知。

四、领队会议

7月初,校团委在各团队出征前将召开实践团队领队会议,下发有关材料,明确注意事项。

五、开展实践

各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。

六、总结工作

开学后二周内,各团队须网上提交下列材料:

㈠ 团队3000字左右的总结报告。

㈡ 团队个人小结(每人一份)。

㈢ 至少3张比较有代表性的活动照片(电子版)。

㈣ 当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词、视频、报纸等资料。

㈤ 提交《天津工业大学暑期社会实践活动反馈表》,必须有接收单位评语、加盖公章。(此表须于活动开展之前在天津工业大学学生社会实践官方网站http://shsj.eyw.edu.cn内下载,活动结束后上交纸质版)

㈥ 填写《天津工业大学暑期社会实践学生自发组建团队报销项目明细表》,并附开具天津工业大学抬头的正式发票。

注:

①有条件的团队可以提供自行拍摄编辑的DV短片以及母带,供校团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。

②团队上交的材料直接与资助等级、资助金额以及活动评比挂钩,希望各团队予以高度重视。

七、报账清算

各团队待资助等级和金额确定后,清算所发生费用。获得资助的团队须整理好发票,填写报账清单,凭有效证件并带齐帐面金额不少于资助总金额的发票与车票,到校团委核实报销。

(作者:校团委审核:)

第二篇:暑期实践

(一)“我的中国梦”主题社会实践活动

“我的中国梦”主题社会实践活动是北京大学2013年学生暑期社会实践活动的重点项目,分为“寻梦行动”、“追梦行动”、“筑梦行动”和“圆梦行动”四个版块,以及个人自选课题实践,引导学生开展参与式观察和服务式体验,贴近群众受教育、深入社会求真知、服务基层做贡献、学以致用长才干,并由基层人民群众的梦想提炼出与北大人的独特情怀相结合的“中国梦”。

1、团队实践

校团委将结合以下四个项目主题招募团队,有意申报的同学自行组队并以团队为单位报名,经校团委社会实践部审核团队实践方案后加入项目。校团委还将在每个项目中择优遴选重点团队,直接指导并依成果质量给予重点经济支持。每支团队仅可报名参选下列重点项目中的一项,鼓励各院系团委组织团队报名申报重点项目。

项目主题具体包括:

(1)“寻梦行动”——主题微电影拍摄活动

实践团队以“追寻中国梦”为主题,自拟短片脚本,自定计划或与“追梦行动”、“筑梦行动”、“圆梦行动”团队同行,在实践途中搜集展示基层人民群众平凡朴素的生活和梦想,制作微电影记录北大学子的寻梦之路。

报名团队须自有设备、自拟脚本并编制团队预算,校团委社会实践部将对脚本进行筛选,优秀者予以重点支持与指导。

(2)“追梦行动”——主题交流活动

实践团队分赴全国各地,寻访在平凡岗位上辛勤坚守、默默奉献的普通劳动者并深入交流,了解他们的朴素梦想和追梦历程,发掘坚忍不拔、艰苦奋斗的中国精神和中国力量,领悟实现个人理想与中华民族伟大复兴间的密切联系,转化为同学们奋进向前的不竭动力。鼓励同学自主挖掘具有代表性的人物群体,设计实践方案。如有需要,校团委可协助联系受访者。

(3)“筑梦行动”——主题寻访活动

实践团队分赴典型地区开展寻访调研活动,通过结合专业特色的社会调研了解区域社会经济发展、民生建设成就和现存的问题,亲身感知和学习各界基层工作者为“家国之梦”不懈努力的奋斗历程和开拓精神。鼓励同学自主挖掘具有代表性的调研地设计实践方案。如有需要,校团委可协助联系实践地。

(4)“圆梦行动”——主题公益活动

实践团队前往实践地开展各类科教文卫服务和支援建设服务活动,以志愿服务的形式为实践地人民群众奉献青春力量。

“圆梦行动”分为常规计划和专项计划两项:

常规计划要求全体参与学生暑期社会实践活动的团队、个人自定形式开展志愿服务,践行雷锋精神。

专项计划由校团委组织志愿服务类社团和其他专门性志愿服务团队具体实施,实践团队应是专门前往实践地开展志愿服务活动的团队。同学也可自行组织团队、设计志愿服务方案申报本项目。

2、个人实践

未参与团队实践的同学们也可围绕“我的中国梦”这一主题自选课题参加社会实践活动。

(1)实践活动

灵活安排专业实习、社会调研、志愿服务等项目,从中深入思考“中国梦”的内涵,撰写实践报告。

(2)“身边的中国梦”主题征文 鼓励全校同学个人以“身边的中国梦”为主题,以访谈或观察的形式记录身边亲人、朋友、同学或其他社会不同阶层的中国人追求人生梦想的经历,以及过程中的所失、所得与所感,形成口述文章或个人感悟。

第三篇:暑期实践

全球性经济危机的直接影响就是给大学毕业生的就业问题雪上加霜,为适应不久将来的工作竞争压力,这个暑假我来到了国际化大都市xx,希望在那里见识一下。在亲人的介绍下我进入xxxx焊割机械有限公司的生产线上工作。在这里体验了一个月左右的工厂生产学习,学到了许多在学校没有学到的东西,增强了自身综合素质的培养,锻炼了自身意志同时也体验到了劳动带来的快乐!

xxxx焊割机械有限公司位于xx市xx区xx镇,闻名全国的同济大学就在其附近。公司生产各型焊接机、切割机,并且远销欧洲数个国家!初次来到xx人事部时我并没有道明真正来意,而是以应聘的身份和xx签订了就业合同,并被安排到二楼钳工组装区工作。每天跟着工人师傅们刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线等。我进厂的那些天恰逢公司举办展销会,领导要求我所待得车间赶制出一批用于展销的产品其中重点是“仿形”这类切割机!由于在学校金工实习期间并没有真正掌握钳工生产要领,加之没有任何生产操作经验,因此常常会感到手足无措。庆幸的是车间的师傅们看我刚从校门走出,知道我没有什么工作经验,虽然上面交代的任务比较紧去仍然花很长时间细心的来教我如何组装手轮、如何正确使用钻床并使钻出的孔符合生产尺寸、如何调试机器等。在学校实习的时候就领略到了钳工的辛苦,所以在工厂生产线上更不用提了,印象最深的就是7月8号那天,我想都不敢想自己是怎么坚持下去的,师傅们让我给他们弯钢构,全是那种20~30公分长的短钢筋条,一天时间加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的钢条弯完了,晚上回去之后才发现两个手掌心都磨破了。虽然心里知道自己不是真正准备在这里长期待下去,也产生过放弃的念头,但每次看到师傅们对手头工作的那种专注之情时,我还是咬牙坚持着,并且告诉自己能行!

后来,不知道是怎么回事,厂里领导竟然找到我跟我说要调我到一个比较舒服一点的车间,随后将我安排到另外一个生产车间并告诉车间带班的李师傅好好教我。在接下来的一段时间里,在李师傅的细心教导下,掌握了xx一些产品如CG2-30滑轮式焊接小车、马鞍形切割机、HK-103等的组装、调试。并且了解到了xx所生产的部分产品的型号、工作原理等。期间xx老总也找我谈了一次话,那是刚调进李师傅车间的第二天,我正在做着李师傅交代的事,老总走到我面前跟我寒暄了一会后便开始问我一些电工专业类的东西,而且告诉我任何成功的企业老板开始都是再生产一线锻炼出来的,所以要我重视眼前的事,虽小却有很多锻炼的机会!有跟我说了他创业时的故事。那个下午我真得觉得好激动,没想到一个企业老总会和我说这些,他的和蔼也鼓舞着我在接下来的工作学习。

在短暂的实习过程中,我和其他工人一样每天上班打卡、下班吃大锅饭,体验着工人们的辛苦。我采用了看、问,亲自动手等方式,发现自己存在的问题——“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

理论偏离或联系不上实践是摆在我们面前的最大问题。我们的教育应该与社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

说起来,结束了这样艰辛的工作,离开了这么艰苦的工作环境原本应该是件很高兴的事,可是实习真的结束了,内心突然还有点不舍的感觉。

回忆起在二焊上班的日子,车间的工作环境的确是很艰苦,光是嘈杂的噪音你就受不了,震的耳朵疼的嗡嗡发响,还有那看似很美很浪漫的“烟花”--滚烫的飞溅,经常会被烫的一惊一乍的。我们刚来的前两个月,T11的产量相当大,我们和一线员工几乎每天都要加班一两个小时才能勉强完成任务,其中令我最郁闷的就是加班还没有加班费,呵呵...不过,看着那些年龄比我小五六岁的一线员工拼命干活的样子,感觉他们真是很可怜啊。

8月初,我们走进了焊装二车间,在这里开始了为期3个月的学习、工作生活。刚来的时候,脑袋就像一张空白的纸,白的一尘不染,是车间在这段时期在这张空白的纸上留下了深深的印痕,五彩缤纷,让我懂得了怎样去面对自己的生活、工作和学习。

在这里,我们不仅了解了车间的生产布局、日常生产管理、白车身的生产工艺、成本控制、能源控制和新员工培训,同时也留下了我和其他同事们一起为前途奋斗美好的回忆。我们曾经在这里一起抱焊钳、一起打扫卫生、一起打球、一起开座谈会、一起抱怨发牢骚、一起上班、一起下班„„这里留下了我们这批大学生太多太多的回忆,新鲜、辛苦、疲劳、迷茫、快乐、成就感、成熟。不管以后我们走向什么岗位,从事哪方面的工作,这里都是见证了我们这群年轻人共同奋斗的地方。虽然我们离开了这里,但是车间教给我们艰苦奋斗的精神不会随岁月的流逝而被遗忘。这里留给我们的是精神财富,是不可估量的财富,它可以创造出你想象不到的物质财富。下一站是总装二车间,我们将继续把焊装车间艰苦奋斗的精神延伸到那里,延续到以后人生的每一个角落,激励自己,感动他人,做一名合格的奇瑞人。

第四篇:暑期实践

山东大学2013-2014第一学期寒期社会实践

团队名称:对大众的影响的社会实践队

团队类别:校级团队(√)院级团队()团支部团队(所属单位:山东大学化学与化工学院

专题调研、社会调查、科研攻关及科技开发课题名称: 山东大学关于“时事热点对大众的影响”的社会实践调研山东大学

二〇一 四 年二 月

活动名称:

探究“时事热点对大众的影响”社会实践调查)

活动背景:

在党的领导下,我们的政治、经济、文化、民族、军队方面都有了很大的突破。社会的根本性质由几千年的封建社会转化为适应我国国情的社会主义,更加利于社会的发展,利于国家的进步与富强。今年两会成功召开,为我们的社会建设指明了方向,民生问题、三农问题、教育问题等成为两会上的焦点。大学生作为即将迈入社会的人才,未来促进社会发展的中坚力量,了解党和国家对于社会建设所做的决策是非常重要的。

活动主题:

探究时事热点对大众的影响。

活动目的:

为进一步了解当代社会公民对时事政治热点问题的了解程度,增强每一位公民的责任感与历史使命感,树立正确的人生观、价值观与世界观,我们决定开展此次关于时事政治热点问题的调查。

活动时间:

.....活动地点:济南市各高校及周边社区

团队介绍:

团队名称:

团队成员:

活动流程:

(一)活动准备阶段

(1)召集本组成员进行讨论商议本次活动相关事宜,确定可行方案;

(2)将本次活动具体实施环节落实到个人并讨论活动开展的地点;

(3)将本次活动所需的调研材料及问卷由相关负责人在000日前完成;

(4)本组成员积极联系及时沟通,确保活动顺利进行。

(二)活动举办阶段

(1)由本组全体成员携带调查问卷,在学校及校外开展问卷调查;

(2)两小时内完成,集合上交调查问卷。

(三)活动后续阶段

(1)统计收集来的调查问卷,并分析。

(2)由相关负责人写调研报告。

(3)活动结束,解散。

经费预算:

笔记本一本2元

调查问卷一百份32元

附件:调查问卷及详细分析:

时事热点对公民的影响调查问卷

问卷数目:100份

您好!我们是山东大学化学与化工学院一年级的学生,感谢您配合我们做此次问卷调查。为了此次课题,我们特此设计了这份问卷。对于你的问卷,我们也会依据国家相关法律法规,做好保密工作,也希望您能配合和参与,非常感谢!(注:请在你答案前打勾)

第一部分:

1、您的性别

A.男B.女

(依据:性别比例合理,才能充分反映大众文化在不同性别大学生里产生的影响程度。)

2、您的受教育程度

A.高中以下B.高中C.本科D.专科E.研究生以上

(依据:受教育程度分布合理,才能充分反映不同层次的人群在娱乐文化中受到的影响程度。)

第二部分:

1、您对时事热点的了解程度()

A非常了解,知道其定义及特点

B有一定了解,可以举出相关示例

C不太了解,只是大致听说过

D不了解,没有听说过

2、您关注时事热点的主要目的()

A了解社会发展的最新动态,跟紧时代的脚步

B增长自身的视野及见识,促进自身发展

C纯粹为了娱乐,仅当休闲所用

D其他:

3、您是否关注社会热点()

A非常关心

B偶尔看一看

C不关注4、2014年哪些社会热点您比较关注()*多选

A马航失踪

B文章出轨

C昆明暴力事件

D世界杯

E其他事件(请填写)

5、您会关注的环境问题有哪些()*多选

A大气污染

B水体污染

C噪音污染

D光污染

E土壤污染

F植物污染

G不关注

6、您认为现在最需要去解决的问题是哪些()*多选

A就业问题

B房价问题

C环境问题

D教育问题

E其他

7、你对近期上映的电影了解吗()

A非常了解

B比较了解

C知道一点

D不了解

8、你对一系列你所了解的热点事件为采取怎样的行动()

A上网进行讨论

B与身边人热议

C没有任何行动

9、您认为时事热点对您有什么影响以及如何避免消极时事传播对您的的负面影响?

第五篇:暑期实践

嘉兴职业技术学院2013年大学生暑期社会实践 活动总结

题目:大学生自主创业的环境及现状研究班级:机电11-2姓名:俞小刚学号:113053230 得分:两个月的暑假一晃眼就过去了,暑期里的社会实践生活给我留下了深刻的印象,精彩的暑假实践让我寻思要写点儿小小的感受,抑或是对自己暑假生活的一个总结吧!

已经是大学的最后一个暑假了,对于即将步入社会的我们来说,社会实践显得更加重要。作为一个大学生,如果想要充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验,也可以挣一点钱,锻炼自己的社会交往能力。就我个人而言,社会实践将为我未来踏入社会奠定坚实的实践基础,而暑假,是一个绝佳的时机,所以我必须要把握好大三暑假的这个大好机会,好好参加社会实践,体验一下真正的社会生活。

放假前,本打算在惠州找一家电子厂打工,也算是跟自己专业相关的实践吧。但是,现实却不那么如人所愿。由于,学校放假较晚,计划招暑假工的工厂也都按计划招够了,我和几个朋友寻找一周之后,不得不放弃,回到学校另做打算。

后来,我回到老家,帮助并见证了一个小店的诞生,充分体会了创业的艰辛。

老板是我哥的一位朋友,大学读的是道路工程专科,刚毕业时候刚好赶上省内大修高速公路,于是在工地跑了两年,郑少洛高速的通车就有他的一份功劳。然而,两年之后,他厌倦了工地上的生活,打算要开始自己创业。首先,他到洛阳和郑州各处寻找合适的创业项目。功夫不负有心人,他终于在洛阳的街巷里发现了一个挺红火的项目——足疗。然而,这是一种需要技术的项目,自己又不会该怎么办呢?学习,如果真心要做的话就要去培训学习。他找到一家需要学徒的店,“潜伏”到里面开始了自己的拜师学艺。经过几个月的虚心学习和苦心钻研,他学成归来,并且还挖走了店里两名技术娴熟的员工为自己铺路。

加上老板自己,才三个人。人手不够,所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的培训。那段时间,我们俩住在老板家里,晚上老板回到家就把他学到的那些足疗手艺传授给我俩,然后白天我们就自己练习。而老板,白天出外面忙碌。他先在登封小城里面到处寻找合适的开店地段,最后在城东的一条小巷里找到一间地段和租金都还可以的店面。接下来就是店面的装修了,装修比较忙的时候我也有过去帮一下忙。我看到老板为装修的材料和施工忙忙碌碌,很多时候吃饭都不能够准时,还要考虑经费等各个方面,那段日子的辛苦也许只有亲身经历创业的人才会知道吧!

店面装修结束的时候,我们俩也学的差不多了,于是我们就全部从少林小区搬到了城东,这时候老板挖到的那两位朋友也赶过来了,我们四个在店铺附件租了房子,就要迎接店铺的开张了。

开张那天,我们都很激动,也许是因为见证了它的诞生过程吧。老板脸上也洋溢着久违的笑容,迎接着一批批的客人和送来祝福的朋友们。热闹的第一天过去之后,我又在里面待了一个月左右时间。

这一个多月的时间对我来说,可谓终身难忘。在老板的教导之下,我学会了怎么样跟客人沟通交流,学会了怎样更加有效的和陌生人聊天。由于我们两个是新手,所以,晚上等客人都走了之后,关上店门,我们还要总结这一天的得失,并把手艺演示给老板看。这一个月也很累,我清楚的记得每天晚上是怎样拖着疲惫的身躯从店里到住处的。由于,这个工作用手较多,特别是大拇指,也可能因为我是新手的缘故,一个月下来,大拇指格外酸痛。在这样一个小城里面,我们下班的时间算是比较晚的,下班之后老板也会带我们去吃下宵夜。有天晚上,在吃宵夜的时候,看到不远处一家KTV里面有人打架,他们涌出门外,打的还挺凶,我不知道具体原因,但听到老板说了一句话:晚上这个时候,大街上就是我们的天下了。其实,不管在哪里,晚上都应该注意自己的人身和财产安全,特别是对于我们初出茅庐的大学生来说,社会经验不足,更应该提高自我保护意识,同时也要加强自律意识,不要轻易的走上邪路。

临走的时候,老板跟我聊了很多话,让我感触很深。我知道,作为一名

大学生,除了要学习理论知识,更应该接触社会,了解社会,提高自己的实践能力和人际交往能力,毕竟,社会是人与人构成的,只有处理好了人际关系才能够生存下去,才能够立于不败之地。见证了这家小店诞生的不易,看到了老板背后的付出和辛酸。我们不能在没有长齐牙齿时去吃肉,一个没有足够能力的人即使出世了,也不可避免到处碰壁,一个没有事先做好充分准备的人就像在雨天忘记带伞的人,注定成为落汤鸡。所以,我们首先要学会强化自己,用我们的努力和智慧来武装自己,做到处世游刃有余。

返回学校之前,我去郑州航空工业管理学院待了几天,感受了一下那里的学习氛围。你可能疑问,暑假你能够感受到什么学习氛围啊?没错,就是暑假才更加清晰。那些留在学校的大多都是考研人,暑假的气氛才最浓厚。和我的学校不同,他们学校电费是学校交的,所以对学生的用电管理相当严格。早上7点到下午5点宿舍是断电的,所以他们只能够到学校指定的教室里学习,教室里坐的满满的都是考研的学生。那几天,刚好赶上郑州的高温天气,天天39度,教室里虽然有风扇吹着,但是依然很热。我不得不发自内心的佩服他们的定力,那样的环境依然稳坐自习室。对于在华南生活了三年的我来说,应该能够耐热的,但是,在那里的第三天,我产生了不适的反应,手臂上出了痱子,吃饭也没有胃口了。我不知道他们本校的人整个暑假是怎么度过的,他们吃的苦头我真的不敢想象。之所以能够在酷热的暑假坚持下来,是因为他们内心有着强大的动力,有着清晰的目标,对于他们来说,考研就是他们的全部,为了考研的成功,这点儿苦头算得了什么?

回到学校,就是大三了,暑假的实践让我更加懂得自己该干什么!我不能让暑假,更不能让自己的大学时光在无聊的叹息中度过,我应该明白自己的责任和理想,在物质文化日益丰富的年代里,更应该用自己的努力拼搏来砌成我通往美好未来的道理,用我的理想来装饰人生的殿宇。

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