第一篇:加强基层团组织建设 培养高素质青年
加强基层团组织建设 培养高素质青年
为进一步加强基层团组织建设,增强中心团员青年的凝聚力,2月22日,召开了团支部换届选举大会。中心主任、支部书记、上届团支部出席会议并讲话。中心团员青年参加了换届选举大会。大会产生了由某某某三位同志组成的新一届团支部委员会,某某同志担任团支部书记。
会上,上届团支部书记某某作了工作报告,她在报告中对中心团支部2007—2012年在政治理论学习、完善团组织建设、促进党建带团建以及各种公益、文体活动等方面开展的丰富多彩的活动进行了全面总结。
支部书记代表党支部讲话,他首先祝贺新一届团支部委员的当选,对上届团支部工作予以高度评价,并要求新一届团支委从理论业务学习、创先争优活动、业余生活上正确引导团员青年。希望团员青年们充分发挥生力军和突击队作用,成为党的强有力的后备军,为中心培养出更多的优秀青年。
主任进行了会议总结,并对中心团员青年提出几点要求与希望:一是加强学习,养成积极向上的人生观、世界观、价值观;二是树立团队精神,把中心团支部工作落到实处;三是结合工作实际,积极为中心发展建言献策。最后,主任希望在新一届团支部的带领下,中心团支部工作能够再上一个新台阶。
第二篇:浅谈基层团组织如何培养青年学习成才
浅谈在“百年油田”建设进程中
基层团组织如何培养青年学习成才
“持续有效发展,创建百年油田”已经成为油田公司各项工作的主旋律。但创建百年油田,不仅仅是油田开发要有百年生命的问题,要实现企业的百年成长,必须以优势技术、一流人才、先进文化为支撑,使其具有强劲的竞争力、成长力和生命力。从中我们可以看到,人才、技术在“百年油田”创建工作中的重要作用。作为油田基层团组织,围绕创建“百年油田”这一主旋律,在充分调动和发挥青年人才的生力军作用,积极实践“三个代表”的重要思想,以火热的激情投入到百年油田的创建工作的同时,更重要的是要不断思考、解决如何培养造就一批批青年人才队伍,如何引导培育青年学习成才的问题。
在创建“百年油田”的进程中,引导青年学习成才是基层团组织的一项重要任务。共青团是先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。培养“四有”新人,是共青团的基本任务。培养“四有”新人,也就包涵着要帮助青年成才。“有理想”、“有道德”、“有纪律”是指政治思想方面,而“有文化”,则不仅指的是要具有一定的文化科学知识,而且指的是要具有相当熟练的业务技术知识和才能。尤其对石油企业来说,青年员工的技能技术水平直接关系到油田的开发管理、生存与发展。自2002年油田公司从组改制在国外上市后,所面对的内外环境有了极大的变化,我们正经历一场伟大的历史变革,改革的根本目的是发展社会生产力,生产力中最活跃的因素是掌握知识和生产技能的劳动者。可以说,改革的成败,关键是人才问题。没有成千上万的各类人才,我们企业的管理运行机制就难以健全完善,体制的改革就难以深化,“百年油田”的宏伟蓝图就难以实现。油田青年正是企业改革发展中的一支生力军。这支生力军的政治思想品质、科学文化素质和劳动技术技能如何,对企业的发展具有决定性作用,油田青年必须逐步适应新形势、新环境,因此帮助青年学习成才也是推进企业改革,促进企业发展需要。此外,帮助青年学习成才也是实现青年理想和切身利益的需要。青年都希望自己能自立于社会,希望超过自己的父辈,渴望成才。从大庆油田的发展历史来看,几代石油人验证了科技振兴、发展企业的道理,青年只有掌握精湛的技能才能适应企业的发展,满足个人、企业的双向需求。
人才成长重在培养。没有培养,就没有人才的成长,青年人才的成长更是如此。油田基层团组织要想在创建“百年油田”的进程中造就青年人才大军,就必须强化培养意识,在人才的培养上下真功夫。
一、要在实践中培养青年人才。培养人才是全社会的共同责任,不同行业、不同部门培养人才有着不同的方式,共青团在这方面有自己的特点,其基本环节是实践,强调在实践中培育青年、锻炼青年。六十年代创造的青年突击队、八十年代以后广泛开展的青工技术比武,以及近十年来创造的青年岗位能手、青年星火带头人等活动都是在实践中培养青年的行之有效的方法。目前,在实施青年技能振兴计划的过程中,我们就要从创建百年油田对人才素质提出的实际要求出发,对青年要有针对性的开展培训。尤其要在青年中强化岗位技能,提高青年的技术水平,要立足有的各类培训基地,通过组织各种形式的交流,帮助青年掌握实用的新知识、新技能,诸如岗岗有练兵台、队队有练兵室、特色培训基地的建立等症逐步体现出在实践中培养青年掌握岗位技能,在岗位上实现成才的愿望,从而为创建“百年油田”奠定良好的基础。在近两年所开展的青年创新创效活动中,青年们围绕本岗位的生产实际,在实践中开动脑筋,积极创新,提出了大量创新创效点子、五小成果、技术革新、科研论文,创造了可观的经济效益,更进一步说明,实践培养青年成才的有效性。
二、要为青年成才提供具体、有形的帮助。比如在打造学习型团组织活动中,多数青年对自己的学习活动不能很好的落实坚持,因此作为基层团组织必须主动帮助青年逐步形成热爱学习、主动自学的良好习惯,帮助青年安排利用好业余学习时间。各团支部可以根据青年的工作性质、班次,帮助他们科学地安排时间,定出切实可行的计划,使他们有规律地工作、学习、生活。同时要尽量为自学青年的学习开绿灯。条件允许的,团支部可与班组取得联系,尽量不安排自学青年上夜班,保证他们精力充沛地搞好学习。有时班组工作加班加点,或节假日搞突击活动,如果任务不十分紧迫,团支部就要出面与班组联系,争取免除自学青年任务,以挤出时间让他们学习。团支部还要主动与班组织联系,为自学青年参加考试,调整班次,安排好调班对象。此外,还要教育青年摆正自学与本职工作的关系。对于在职的自学青年来讲,工作是第一位,学习是第二位的,要在保证完成本职工作的前提下,搞好学习,绝不能因为自学影响工作,更不能本末倒置。
三、要努力形成团组织特有的人才培养机制。青年人才的成长离不开组织的培养与个人的努力,在人才竞争日趋激烈的今天,在创建“百年油田”的伟大进程中,建立青年人才培养良好运作机制对组织与个人的发展都将起到不可估量的作用。一是要建立良好的沟通机制,确立共同愿景,让管理层与青年实现充分沟通。基层团组织要结合实际建立领导与青年交流沟通的联系制度,并做到“三定”,即:“定人”,规定管理层或组织人事部门专职干部采取结对、与团组织召开联系会议、与各类青年代表进行座谈等方式与青年人交流;“定时”,每个季度或每个月相互沟通交流一次;“定内容”,即针对青年一段时间的思想、工作表现及本单位、本岗位及青年个人发展规划进行交流沟通,与青年人交换思想,获取信息。还可以积极拓展沟通的有效手段,畅通交流渠道,创新交流方法。充分运用因特网、团报、宣传栏等适合于青年特点的传媒手段,在团组织网站上建立书记信箱、领导热线,开发青年人才大家谈bbs交流园地,尝试让不同系统的青年一起谈,或让青年在网上与领导谈。既可增进各系统青年之间的了解,让基层青年有机会与各有关部门的领导进行交流。二是完善现有的培训机制。要进一步开发现有的教育基地和多种类型的实践基地等在人才培养方面的功能,根据青年的不同层次、不同需求,逐步建立起多层次、多种类的青年人才培训基地,形成青年人才培训网络。三是建立有效的激励机制,为青年提供充分发挥才能的空间。通过多种手段并举,使荣誉、待遇、职务晋升、培训机会等向有能力、靠得住的青年配置,到达激励青年的作用。一方面,通过有效的精神激励手段。建立青年人才库、建立举荐优秀青年上岗制度,使青年人才得到及时的发现和使用。在信息、技术、政策、资金等方面提供经常性的支持,建立共青团扶持青年人才的制度。要通过定期评选杰出青年,加强对青年人才的宣传和表彰,为青年人才的健康成长创造良好的社会环境。提倡对青年采取微笑鼓励,对青年取得的成绩进行当面肯定与口头激励,建立良好的工作氛围,使青年感受到精神激励。另一方面,要多方位、多层次加强对青年人才的培训。鼓励青年参加在职学历培训,并要在制度上为青年在学习时间、学习费用等方面创造一定条件。组织青年参加相关技能培训,使青年的专业知识得到有效更新。为专业技术岗位青年提供硬件与软件的投入与支持,充分发挥“导师带徒”的作用,实现“教、传、帮、带”的倍增效应。
总之,基层团组织在创建“百年油田”的伟大进程中,必须担负起青年人才的培养工作,采取有效形式和手段,切实帮助青年成长成才,从而不断为油田建设发展输送高技能青年人才,为实现“百年油田”的宏伟蓝图贡献力量。
第三篇:加强基层团组织建设
隆化团县委加强基层团组织建设
胡锦涛总书记在同团中央新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈时发表了重要讲话,对在新形势下推动共青团事业实现新发展提出了一系列重要的要求,特别强调要大力加强团的自身建设,坚持眼睛向下、重心下移,力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年。
因此,隆化团县委高度重视和切实加强基层团组织建设和基层工作,贯彻落实胡锦涛总书记的重要讲话精神,对基层团组织的各项工作及建设进行统筹规划,争取与时俱进,坚持科学发展观。
一、深入透彻地了解当代青年成长成才需要,不断提高团组织自我完善和发展能力,进一步增加团组织的吸引力和凝聚力,搞好团组织建设。抓好团组织建设工作就要求要以正确的世界观、人生观、价值观塑造团员青年团的基层组织,在培养教育青年团员的过程中不仅要重视能力和水平的发展,更要重视引导团员青年健康成长,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。基层团组织应帮助青年立足自身实际,确立和增强与发展社会主义市场经济要求相适应的思想观念,在帮助青年解决具体问题的过程中,解决青年的思想问题。共青团还应当充分发挥现代化传媒技术优势,充分利用网络,团结、吸引、凝聚青年,把网络建成为青年树立正确世界观、人生观、价值观的文化载体。共青团还要为青年提供同龄人的示范。大力培养、发现、宣传各行各业、各个领域的优秀青年和青年群体,用青年身边的人教育青年,用同龄人教育同龄人,使青年从优秀青年的青年群体的示范中获得感触、汲取经验。此外,共青团还应开展青年参与和奉献社会的活动,通过这些活动,使青年从中获得生动的自我教育。服务青年、服务社会是基层团组织建设的根本指导思想。就基层团组织来说,由于直接面对青年及青年在成长发展中的具体问题,因而服务青年应成为基层团组织的主要职能。
二、从基层团组织实际来看,青年需求旺盛与团组织供给不足是当前面临的主要矛盾。因此,我们必须真正把创新活动形式,服务青年的思想落实在每一个基层组织,这就要得到上级团组织的大力支持,重点解决好两个问题:一是为基层团组织提供相应的政策支持,联合党委有关部门制定相关的青年政策。二是精心指导和大力推进基层团组织建设青年服务体系。这种服务体系要依托行政、联合社会由共青团主办的新型活动阵地,这样才能使服务青年的工作更具体,更有实效性。是由党和团的特殊关系决定的,它将团的建设配套进行,把团的建设纳入到党的建设的整体格局中。党建带团建是党的自身建设和发展,增强党的生机和活力,巩固党在青年群众中的思想基础、组织基础的客观需要,也是团的建设和发展的必然要求;党的建设和发展需要共青团这支后备军,团的建设和发展也同样需要党建的带动;党建带团建既是加强党对共青团领导的具体方式,也是推进团的基层建设的有效措施和根本保证,这是党团关系发展中形成的历史必然。因此,要切实有效地把党建带团建的工作落到实处,从根本上说就是要从制度和政策的层面上解决党建带团建的工作机制问题,使基层团的建设真正纳入党建的总体格局和具体工作之中,步入良性循环和持续发展的运行轨道,促进基层团组织的整体发展,最终形成党团建设同步抓,党团任务同步下,党团阵地同步建,党团教育同步搞,党团工作检查同步进行的运行机制。
第四篇:建设高素质基层干部队伍
推进基层干部队伍建设,建设高素质队伍
近日,重庆市委常委、组织部部长陈存根重庆市基层组织建设工作会上提出,要按照加强和创新社会管理、做好新形势下群众工作的新要求,全面构建城乡统筹基层党建新格局。
确实,党的基层组织和基层干部就在群众中间,与群众接触得最多。他们是加强社会管理、做好群众工作最基本、最直接、最有效的力量,也是最为重要的组织基础。基层党员干部队伍的能力素质,直接影响基层社会管理和群众工作的实际成效。
今年,重庆基层组织建设以密切党群干群血肉联系为核心,以构建城乡统筹基层党建新格局为总揽,以开展创先争优活动为动力,以加强村和社区干部队伍建设、全力推进“三项制度”(基层党组织书记每周一次接待群众来访制度、班子成员每年两次进家入户走访群众制度、群众意见定期办理反馈制度)入户头、到人头、全覆盖。要做到这些,就要积极推进基层民主建设,不断提高村(居)务管理水平。重庆市第八届村居换届选举工作在2011年1月完美落幕,新一届的村居干部走马上任。作为基层自治组织,作为
和老百姓亲密接触的村居干部,肩负着在基层执行党的决定,完成党的任务,把党的精神更好的贯彻落实到平时的工作中去。
老百姓办什么事,跑什么手续,都是通过最基层的村居来办理。村居干部尤其是农村干部更是起着向百姓宣传政策、讲解政策的桥梁作用。因此要加强基层组织建设,大力推进基层干部队伍建设,切实加强培养村居干部的能力,进一步健全组织体系、提高干部素质、完善工作机制,着力建设一支高素质的村(社区)干部队伍,全面构建城乡统筹基层党建新格局,切实提高基层组织建设科学化水平。
第五篇:基层团组织建设心得
用心蕴育校园团学新文化 着力打造基层有力团组织
学术部 刘诚
“培养校园新的团学文化,加强基层团组织自身建设,不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力”是团委工作的艰巨任务,基层团组织是团委工作的最直接受体,加强基层团组织建设的有效途径之一是从班级团支部入手。就是如何从班级团支部方面加强基层团组织建设做出工作经验交流探讨,号召班级团支部的工作紧随时代步伐,提高校园的团学文化,为加强团委基层团组织建设做出贡献。班级团支部作为共青团工作和活动的基本单位,是团的基层组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,在团结和教育青年团员的工作中有着核心作用,是团的各项工作开展质量的最终体现。各分团委领导的团支部数量较多,而团支部是联系广大团员青年于团组织的重要纽带,是实现“上情下达,下情上报”制度不可跨越的重要一环。
另一个方面来讲,班级团支部的工作水平决定着团委工作的水平,加强团的建设,关键是加强班级团支部的建设,这是各级团组织得以高效运转的根本保障。为切实加强班级团支部建设,努力把团支部建设成班级的核心,更好地发挥班级团支部的模范带头作用,通过一年团建工作实践,总结出以下工作经验和建议:班级团支部为单位领会上级团组织各项政策,开展的丰富多彩的团组织生活
各班级团支部在组织团员青年积极参加学院和学校等各级活动的基础上,积极组织开展体现特点、符合需要、生动活泼、富有实效的活动,并做好广大团员青年的素质拓展工作。班级团支部所开展的活动要坚持继承与创新相结合,突出思想性与教育性,结合大学生素质拓展计划的实施,以加强思想政治教育、促进学风建设和学生学习、培养实践能力和创新精神、促进身心健康、进行职业生涯规划和指导等为重点。各班级团支部建立了理论学习小组,健全理论学习制度,并组织开展各种实践活动,深入开展基础文明养成、道德规范教育和“知校爱校,兴校荣校”意识的培养,组织团员青年立足校园、走向社会,参加各种志愿服务活动,同时有组织、有计划、有主题地开展好社会实践活动。除此之外,班级团组织还积极组织和动员团员青年参与各种学术科技活动,激发团员青年的创新意识,培养他们的创新能力。
班级团组织通过对团员青年思想的规划、行为的考察、活动的开展等诸多方面的工作,切实加强了团员青年与年级团总支、学院分团委的沟通,为加强团的基层组织建设做出了重要贡献。
不断加强团员、团干队伍的建设是班级团支部建设工作的重要内容
广大青年团员、团干是班级团支部工作的执行者、管理者、参与者,不断加强团员、团干队伍建设是加强基层团组织建设的核心内容。为达到提升团员青年的思想政治素质,加强对共青团先进思想的深入领悟,必须进一步健全团员思想教育的长效机制,利用多种形式加强对团员的经常性教育。要坚持标准,规范程序,把好关口,以培养、教育为思路,以一对一帮扶、支部间评比为手段,实现团学教育的广泛性、深入性、透彻性。
在班级团干评选过程中引入民主推荐、公开选举、干部互评等机制,确保班级团组织领导班子的高效性、先进性。同时要不断加强理论创新和制度改革,不断调整班级团组织的工作重点,做到使班级团组织所倡导的,就是团员青年所思考的;班级团组织所开展的,就是团员青年所需要的。这样一来,树立了团支部大团员青年心中的威望,更好的推进基层团组织建设。广大基层班级团干要牢固树立科学的发展观,牢固树立服务大局、服务团员青年的意识,切实改进工作方式,提高工作效率,把团员青年“赞成不赞成、满意不满意”作为衡量工作成效的唯一标准。从服务青年团员成长成才的根本目的入手,引导他们勤奋学习,努力工作,为自身素质的全面提高,更好的进入社会参与创业就业准备条件、搭建舞台。班级团支部在推优入党、各级奖项的评比中起到重要作用 共青团是共产党的后备军,是培养党的新生力量的摇篮。选拔优秀的团员青年推荐入党一直是班级团组织的一项重要工作。向党组织推荐优秀团员是党员发展工作中的重要环节。各班级团支部必须要以高度的责任心认真做好此项工作,积极推荐品学兼优、能力全面、责任心强、有奉献精神的团员青年接受党的考核。各班级团支部要及时建立对申请入党的团员青年培养考察的档案,协助党支部加强对他们的培养考察,坚持自下而上、上下结合,民主评议、集体决定,党团衔接、共同负责的原则,坚持标准,规范程序,规范管理,保证质量。
为发挥典型性示范作用,鼓励更多的优秀青年脱颖而出,团委于每年“五四”期间评选和表彰“优秀团员”和“优秀团干”。对于在各方面表现出色的青年团员授予“优秀团员”“优秀团干”等荣誉称号。在评比过程中,为保证评选的公平性、公开性和高效性,评选采取了从基层班级团组织中民主提名、全面考核、公开评选的原则,真正选出了广大团员青年心目中经得起考验的优秀团员,这既为保持团员团干队伍的先进性提供了重要支持,又为加强班级团组织建设提供了可靠保障。
班级团支部在“帮困助贫”和“先进带后进”等方面的工作中有重要的作用 要保持班级团支部的先进性,就要时刻保持班级团员青年思想的先进性,学习的高效性和工作的积极性。在班级团支部基层团组织建设工作开展进程中,针对那些思想上暂处于后进状态的团员青年,班级团干和广大优秀团员青年有义务、有责任对其进行思想的改造、意识的带动和行为的引导。
在班级团组织的日常工作中,各班集团支部开展了“手牵手,向党走”“班级团员关于学习科学发展观思想动员大会”“关于加强团组织建设班级研讨会”等活动,活动参与性强,参与面广,让广大团员青年在生动活泼形式多样的活动中学习团学知识、领会团的思想、响应团的号召。这样做,不仅有利于团员青年在成长过程中的思想进步和人格塑造,还有利于班级团支部的和谐发展。往深了说,只有班级团支部的和谐发展才能促进团总支的全面进步,进而达成分团委加强基层团组织建设工作的快速、稳步开展。
班级团支部作为团委深入学习科学发展观的单位团组织,作为保持广大团员青年思想先进性的有效途径,作为培养各级团员干部的摇篮,其在团建工作中的中重要地位和核心任务,是加强基层团组织建设不可忽视的重要环节。
在中国共青团十七大将要到来的日子里、在南昌航空大学六十华诞即将来到之时,继续坚持加强班级团组织的凝聚力战斗力和先进性是切实落实基层团组织建设的核心理念,坚持团委提出工作的“四项原则”,狠抓团委关于加强团的基层组织建设的“七项重要任务”,是班级团支部工作的首要任务和唯一标准。