团日活动宣传稿

第一篇：团日活动宣传稿

2012~2013 团日活动宣传稿

High动的青春，High就一起动起来

——教育学院2010级应用心理班团支部

教育学院2010级应用心理团支部全体成员2012年12月21日在校本部凌

云广场开展了“High动青春，High就一起动起来”的主题团日活动。

时光荏苒，转眼，已是我们进入大学的第三个年头。论年纪，我们已经不是

刚入校时的毛头小孩；论心智，我们每一刻都没有停止成长；论知识，我们不错

过点点滴滴的积累。

大学生是一个半社会化的群体，随着毕业将近，我们内心中难免会出现些许

迷茫和浮躁。于是为了平衡这种尴尬气氛，让大家保持大学生该有的青春活力，我们举办团体心理咨询活动让大家一起high起来。

活动过程。热身训练——名字的故事。每个人的名字伴随着岁月的沉淀，已

经深深的和我们的生活个性息息相关。那么，就从名字开始，说说我们每个人背

后蕴藏的故事。信赖感建立——心系千千结。每个人两两拉着手，记住自己左手

边和右手边的人。然后松开手，分散后跑成一团。找到你松开的那只手重新握住，不再松开，在大家一起的努力下，恢复到没有打结时的状态。娱乐放松——松鼠

搬家，樵夫砍柴。就是两个人牵着手高举，视为大树；在两个人中间，站一个人，视为松鼠。引导人喊“松鼠搬家”则是树不动，松鼠动；引导人喊“樵夫砍柴”

则是松鼠不动树来动。这样，总是有人找不到家而被淘汰出局。达到活动和益智的效果。

舞动我青春——high就一起动起来。我们邀请全班的男生站成三排，随着“最

炫名族风”的音乐，跟着我们的女生随意的跳起来。不管那些看热闹的眼光，不

管夜幕的降临，只有你够high，够青春，那就动起来。是花样的青春，我们就

要让他high起来，我们青春，我们年少，我们有勇气在这年轻的战场上适度的张扬；我们骄傲，我们勃发，我们期待你们给予的每一次鼓掌；我们是新一代的花儿，我们要通过舞动的青春找到内心中原始的纯真的自我。

2010级应用心理团支部

2012年12月21日

第二篇：团日活动宣传方案

广州城建职业学院

建筑工程管理系团总支学生会

团日活动宣传方案

建管系团总支组织部 2013年6月29日

一、活动目的：

1、宣传推广，以达到引起广州城建职业学院内所有同学对“建管系特色团日活动”的注意、认知、记忆，扩大“建管系特色团日活动”产品的品牌知名度。

2、通过该活动和相关的宣传推广，扩大建筑工程管理系在广州城建职业学院中的知名度，树立良好的形象。

3、通过该活动举办和相关宣传，将“建管系特色团日活动”产品的品牌知名度更为有效的转化成产品的市场占有率。

4、通过宣传推广，让城建学生对团日活动形成一个整体的概念和认知。

二、活动主题：

中国梦，民族魂--青春、学习、追梦

三、活动组织：

主办方：广州城建职业学院建筑工程管理系团总支学生会 承办方：建筑工程管理系团总支学生会组织部 活动对象：广州城建职业学院大

一、大二学生

四、活动时间：

2013年10月10日—31日（暂定）

五、活动地点：

二区食堂周边

六、活动时间安排：

10:00—19:00

七、活动形式：

本活动主要由三个环节组成：

1、团支书会议及班会

2、“建管系特色团日活动”户外成果展

3、“建管系特色团日活动”有奖征文活动

八、活动内容：

第一环节：团支书会议及班会

1、活动时间：

2013年10月10日开始（暂定）

2、活动地点： 1教220课室

3、策略目标：

让各支部书记和各班级人员对团日活动有一个基础的了解，明白团日活动是什么？为什么要举报团日活动？怎么举报团日活动？

4、活动安排：

一.活动前期： 2013年10月5号

1.请宣传部制作出团日活动宣传海报和宣传单（海报和宣传单上要对团日活动有一个说明），并将海报张贴在人流量多、醒目的位置。

2.请网信部制作历届团日活动回顾视频 3.组织部将宣传单、海报上传至建管组织部微博（新浪微博）进行宣传;将视频上次至优酷、土豆、搜狐等视频网站上，并把视频链接发表在微博上。

4.组织部通知召开团支书会议的时间和地点（要求所有团支书务必到场，不得缺席）

二.活动流程： 2013年10月18日

一.入场：由组织部干事在门口对所有与会团支书进行签到并发放宣传单 二.开始：

1)致开场白，宣布会议开始

2)由组织部部长对团日活动进行全面的讲解（包括基本概念、活动内容、开展要素等）

3)播放历届团日活动回顾宣传视频

4)组织部部长对此次团日活动的举办要求进行说明(包括开展的时间、要求、各支部的宣传时间、团日活动的评比规则等)5)通知各支部在一周内上交一份班级团日活动的策划书

6)通知各支部第二环节团日活动成果展的时间、地点，并让各支部根据班级活动策划书制作宣传海报和宣传单。（以自愿原则参加团日活动成果展）

7)公布建管系组织部新浪微博号，并要求各支部必须建立一个新浪微博且必须关注组织部微博。同时向班级人员宣传组织部微博，让班级人员关注组织部微博。

8)要求各支部在一周内都召开一次班会，在班内进行团日活动的宣传讲解（做到让班级人员对团日活动有一个基本的概念和认识）9)一周后，组织部干事随机抽取各支部人员（每个支部5人）填写团日活动问卷调查表，查看各支部的宣传成果。

5、本环节预计取得效果：

使得全系三分之二以上的同学对团日活动有了一个基础的了解，并对团日活动产生一个好奇心理，可提高后期参加团日活动的积极性。

第二环节：团日活动户外成果展（兼投票现场）

1、活动时间：2013年11月14日

2、活动地点：二区饭堂周边

3、活动方式：

组织部建立一个团日活动成果展，组织开展集体团日活动成果宣传，由各支部在团日活动成果中宣传自己班级的团日活动举办方式，吸引有兴趣的同学为各自班级的团日活动投票。

4、策略目标：

1.提高各支部人员对团日活动的积极性

2.扩大建管系特色团日活动的知名度，让全院的同学了解建管系团日活动的举办情况

3.给广大同学一个了解团日活动的平台，同时也能增强建管系学生与全院同学的联系与友谊。4.通过本次成果展的投票结果、结合团支书评分和干事评分选出系部前15名的班级参与系部“十佳团日活动评比大赛”

5、活动安排： 2013年11月14日

一.前期准备：

1.组织部收集参加宣传活动的班级资料（主要为各支部的团日活动是照片和活动物品：签名的横幅、海报等）2.组织部根据报名资料向社会实践部申请活动所需的场地、桌椅、帐篷、音箱、功放器、展板等物品（帐篷如不过可联系外联部向其他系团总支或社联、社团借用）3.组织部负责在活动过程收集所有人员对支部的评分投票 4.请自律会根据资料安排设点摊位布置表 5.请秘书部负责各参加班级人员的签到

6.请社会实践部做好活动用品的发放与回收清点工作 7.请外联部负责联系外系团总支和辅导员对各支部进行宣传；联系广播台进行广播宣传

8.请宣传部设计团日活动宣传小贴纸、团日活动明信片 9.请女生部负责活动的主持工作

10.请网信部负责活动现场的视频拍摄与照片拍摄与活动的记录存档工作（拍摄的视频和照片可让社会实践部写好新闻稿后上传至组织部的微博和校园网站上）11.请其他部门负责维持活动现场的秩序与卫生管理

二、活动现场：

1)每天早上8:00开始由组织部与团学干事达到活动场地布置好桌椅、帐篷以及展板（每边入口各布置2块，展板粘贴海报，主要介绍团日活动和建管系历届团日活动的举办情况）。2)各支部值班人员签到并布置各自的宣传场地。

3)由各支部人员向来往的同学进行宣传、讲解各自班级的团日活动的策划（包括时间、地点、方式、参团费用等），并引导他们参与投票等。

4)团学干事对来往同学发放团日活动的宣传单和宣传小贴纸（主要针对女生）。

5)12：00—12:30期间，由女生部负责主持对团日活动的讲解以及有奖问答活动（有奖问答、猜灯谜、抽奖活动）（奖品为：笔记本（笔记本内写有团日活动的介绍或贴有团日活动的小贴纸）、团日活动明信片）。

6)19:00收摊，班级人员负责把物品归还给社会实践部（社会实践部做好清点工作），并打扫好场地卫生。

6、本环节预计取得效果：

全院各系同学都知道了建管系的团日活动的举办及举办方式，提高了建管系特色团日活动的知名度，加强了各支部人员的活动积极性，加深了所以同学对团日活动的认识和了解。

第三环节：“建管系特色团日活动”有奖征文活动

1.活动时间：2013年11月1日起――2013年11月8日 2.活动地点：一区、二区食堂、三区篮球场（暂定）

3.活动简述：在各支部团日活动完成，举办“建管系特色团日活动”有奖征文活动，可进一步加深同学们对团日活动的印象，并通过这次征文比赛在自己参与了团日活动后的经验上写出自己想要的、最好的团日活动举办方式 ==征文要求== 1.以“创意团日活动”为主题。内容不限，自由发挥„„ 2.体裁不限，各种文体皆可。

3.文章内容必须为原创，不得转载或抄袭他人作品。

4.文中请作者务必留下正确的联络方式（院系班级及电话），以便我们联系。

==活动日期== 2013年11月1日起――2013年11月8日截止。==参赛方式== 1：以邮件形式发至××××××进行投稿。2：直接在宣传点投稿

3：电话：×××××××× 联系人：××× ==评审办法：== 此次活动将特别邀请工作城建职业学院建管系的老师作为本次大赛的评委嘉宾。==奖项设置==

最佳创意一等奖：获奖者1名，荣誉证书+奖杯+笔记本+光盘。

最佳创意二等奖：获奖者2名，荣誉证书+笔记本+光盘。

最佳创意三等奖：获奖者5名，荣誉证书+光盘。==获奖公布== 本次大赛结果，将于2013年11月19日揭晓，获奖名单将公布于建管系组织部微博、学校网站，同时组织能力还将在2013年11月18日晚十佳团日活动评选活动中举行颁奖仪式，为获奖同学颁发证书和奖金，请届时密切留意。

第四、后期宣传：

DV制作 将整个活动中最精髓，最具有回忆价值的片段，还有活动的精彩瞬间，以及优秀的团日活动班级视频制作成纪念光盘，送给学校的领导、团委老师，建管系各辅导员、以及获奖同学等。让更多的领导和老师、同学对这个活动有个好的认识、看法，从而赢得下次活动的支持。

◆ 本次活动所需道具

 大音响，麦克风（2支） 调音台设备一套  油性笔50支  胶布、10卷  卡纸150张  桌子60套  胶凳80张  海报8张

 横幅2条、团旗4面

 奖品（笔记本、明信片、奖杯、光盘） 宣传单1000张  展板8块  帐篷30顶  签到表10张  宣传小贴纸500张  荣誉证书25张  纸箱2个  报名表300张  DVD纪念光盘60张  水2箱

第三篇：普法宣传团日活动总结

为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神，传播法制文明，增强广大青年团员的法律意识，提高法律素养。同时也为了深入落实院团委关于此次“法制宣传月”活动的各项要求。经济管理学院10级国际贸易与实务团支部特制定并按时圆满召开了此次本班以“弘扬法制精神推进依法治国”为主题的团日活动。

一、活动的流程：

1、本班班主任授课，授课中展开小型辩论赛和鼓励倡导大家宣传法律。

2、向幼儿园小朋友讲解有关法律的小知识，带领他们参观有关法律知识的图片，对他们发送我们制作的精美的法律宣传小卡片。

3、.倡议书编制：以签名为形式倡议。

开展倡议“法制”书法展，让“法制观念”深入人心。

4、开展“法制”宣传的讨论。鼓励大家积极踊跃参与活动，提出自己的好想法、好建议。

5、收集一些与“法制知识”相关的正反两面具备的图片供大家观览，并对前来观览的学生和老师讲解与图片有关的现象与此同时进行“依法治国”的倡导与宣传。

6、大家动手制作小卡片内写有倡导或争做“法制知识”小先锋的宣传标语。

7、与学院宣传部携手合作制作签名板，让前来参观的师生留下他们美丽的一笔，并和我们共同创建和谐校园。

二、活动总结：

对于知识和技能我们很明白多半是老师传授得来的，正如对于法律的知识，我们了解的也就是表面的浅层的，就因为这样为了让班级里的每一份子都能进一步了解更多有关法律的知识同时也为了迎合此次班级的团日活动，所以我们特别邀请了我们的班主任，利用课余时间为我们上了一堂有关法律知识的课，课上老师不仅跟我们讲解了什么法律，法律条例是如何制定颁布的，法律的特征等，还让我们班分成两组就“作为当代大学生的我们是否应当在知法，懂法，守法”

第四篇：院校三走团日宣传活动总结

为促进我院学子身心健康，强健体能，响应由共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《通知》号召，同时顺应“全民运动”的主题思潮。我系文艺部组织的“三走”活动（走下网络，走出宿舍，走向操场）在学院小足球场举行，XX系共九支队伍，代表各自的班级参加了这次活动。

除了参赛队伍外，还来了许多为自己班级加油的同学。我系“三走”活动第一项是“历史事件排序”，每个代表队都领到十张写有中国历史事件的卡片，队员们需要按照时间顺序将卡片依次排列，正确率最高的队伍就是这一轮的冠军。在这个考察历史知识的项目中，XX班脱颖而出，成为第一项比赛的冠军。

我系“三走”活动第二项活动更为有趣，叫做“中华民俗你画我猜”，每支参赛队伍排成一列，由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片，然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗，依此类推，最后由第五个同学根据前一位同学的动作，说出这个风俗或节日的名称。题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等，而同学们的表现更是趣味横生，甚至令人捧腹。有的队伍从第一名同学开始，动作越来越走样，等到最后一名同学看到动作提示的时候，已经面目全非，只能带着一脸茫然的表情。队员们夸张有趣的动作，啼笑皆非的答案，屡屡引得围观的同学开怀大笑。在这个充满民族特色而又妙趣横生的活动中，XX班拔得头筹。

我系“三走”活动第三项是踩气球。这个活动的规则可谓“简单粗暴”，将两个同学的左右腿绑在一起，再在两同学的另外两个腿上各绑上两个气球。随着裁判的一声领下，操场上顿时充满此起彼伏的爆炸声。在两分钟激烈的“拼杀”之后，XX1309的同学以四个气球一个没破的成绩，毫无悬念地成为这个项目的头名。

我系“三走”活动第四项比赛可谓是最考验技巧的项目——筷子夹球。每个队员都需要用筷子夹住乒乓球，从起点走到终点，然后将乒乓球准确地放入盒子里。这个游戏的难度可想而知，从起点到终点5米的距离，此时显得格外漫长。最先上场的队伍，显然是为后来的队伍提供了经验。也有许多同学在快要接近目标时功亏一篑，其中经统1301的一个同学在将球放入盒子时，乒乓球就从盒子边上滑了出去，引得场边同学一阵叹息。比赛中表现最好的要数精算1403的同学，他们的表现简直可以用“快准狠”来形容，他们最终以两分钟夹进15个球夺得第一。

我系“三走”活动第五项活动是“四人五足”，规则就像过去风靡一时的“阳光跑步”一样，分别将同学们的左右脚绑在一起，然后跑一段20米的距离。比赛中有的队伍健步如飞，如精算1403的同学；也有的队伍不太默契，没跑出两步就摔倒了，往往一个同学倒了，带着所有同学一起摔倒。

我系“三走”活动最后一个游戏是“背水一战”，简单来说就是两个同学一组，背靠背挤爆气球。这个游戏看似简单，实则不然。气球可不会乖乖的待在两个同学的中间，要想挤爆气球，两个同学必须心往一处想，劲往一处使。比赛中经常出现两个同学一使劲气球却从他们的背上钻了出来……

同学们通过这次活动，以实际行动做到了“走出网络，走出宿舍，走向操场”，从活动中体验到了运动的快乐和相互交流的魅力，促进了同学间的友谊，树立了健康的生活方式，这次活动也丰富了同学们的第二课堂。

第五篇：“爬山&环保宣传”团日活动总结

“爬山&环保宣传”团日活动总结

此次“爬山&环保宣传”团日活动，全体成员同心一致，以饱满的热情投身到团日活动的组织开展之中，取得了一定的成绩。具体如下：

1.通过爬山，同学们锻炼了身体，放松身心。

2.参观了岳麓山的部分景点，瞻仰先烈，提升了爱国情怀，了解湖湘文化。

3.宣传了低碳生活，用自身行动号召人们加入到环保行列中来。

4.通过发宣传单和与人们交流，同学们锻炼了胆量和交际能力。

5.充分展示了同学们勇担社会，奋发向上的时代风貌，朝气蓬勃的精神风貌。

6.增强了团体的凝聚力、创造力和战斗力。

总结这次活动组织上的不足之处：

1.没有考察到山路旁有垃圾堆的情况，否则，应当准备几个垃圾桶，使清理更彻底。

2.宣传单不够环保，受到了游人批评，根本原因是没有意识到环保应从一点一滴做起。

3.应组织同学们更加集中，以达到更好宣传效果。

从这次活动中发现的一些问题：

1.岳麓山大路两旁比较干净，但小路两边的花坛、灌木丛有果皮纸屑等垃圾。原因是大路两旁设有垃圾桶级有清洁工清理，而小路边只有极少的垃圾桶，没有进行好的管理。

2.总体来说人们的环保意识比较强，但有个别对我们的环保行动表示不解，环保行动应该普及。