韦秋(总结)

第一篇：韦秋(总结)

工作总结

时光飞逝，回想刚进入团总支的时候，仿佛就在昨日。时光匆匆，这个学期就要结束了，加入团总支从实习到现在，虽然做的事不多，但是我学回了很多。

回顾加入团总支以来的工作如下：

一：参加团总支和学生会一起组织的院庆舞蹈——竹竿舞。因为时间紧迫，舞蹈排练得很紧张，休息时间少了很多，但也学习到了很多，学会了紧密安排自己的课余时间，学会了坚持，学会了团结更能进步······

二：完成了以“院庆遐想”为主题的手抄报。

三：开通团总支的微博群。

四：在组织部实习期间学会了整理资料、注册团员证等。

五：观看了院团委举办的辩论赛。

六：观看了校内播放的“红色电影”。

七：观看了“让生活充满爱”的视频演讲。

八：在校运会期间与团总支其他同学一起做后勤服务和拉拉队。

九：积极参加团总支第二课堂。

刚进校的学期在团总支做的工作不多，但都有认真的去完成。在下个学期的新开始，一定会更加努力做事。积极参加团总支的活动，配合好领导开展好工作，认真完成上级分配下来的任务。

组织部：韦秋

2012.12.10

第二篇：韦爱芹研修总结

破茧成蝶，在研修中蜕变

韦爱芹

六天的研修紧锣密鼓，异常充实。我们既学习了制定磨课计划的方法，又体会到三次备课两次打磨的秘籍，与老师们互相交流心得，共同砌磋，各抒己见，思维在交流中碰撞，许多真知灼见在相互的交流中产生。不知不觉，研修即将结束，研修总结如下：

一、理论先导，为磨课活动奠定坚实基础

本次研修的主题是课例打磨。对于我来说这样的磨课是一个新生事物，但它毕竟能提升实战能力，能使我们更进一步的深入研究教材，让我们智慧碰撞，磨 课是本次研修的重头戏，是我们化思考为行动，直面教学实践的过程。在经过切磋、商讨、设计、反思、修改、再设计、再实践、再总结的循环过程，磨去的必然是 困惑与迷茫，打磨出智慧的锋芒。

二、感受“浮华汰尽显本色”

磨课真的是很磨人，但也正是磨课赋予课堂以生命的活力。我看到磨课的历程，从整齐到散乱，从散乱到和谐，扎实、细致、严谨的课例研究过程让我对如何打磨一节好课有了更深刻的认识。！磨课炼人，在一次又一次的打磨与反思之中，它磨出了教师创新思维的火花，磨出了教师合作交流的默契，磨出了教师把握教材的深度，磨出了教师提升教材的高度。如此“磨”下去，必将“磨”出一堂又一堂好课。

三、追求无止境，研究亦无止境。

研修的真正目的就是让人不断提出问题，思考问题。追求无止境，研究亦无止境。相信经历了在经历了三备两磨的涅槃，今后我的课堂理念会不断地更新，教学方法一定会优化，教师专业水平和学生的最佳状态得到发挥，有效达成教学目标，构建生本高效课堂。

“如切如磋，如琢如磨”，将成为我们不懈的追求，在今后的工作中我们也会将困惑作为新的主题继续开展研究。用求索的眼光去发现知识之美，用虔诚的心灵去品尝学习之味。

虽然只有短短的六天，但我感觉得到我的生命在拔节，感谢研修。

第三篇：南韦小学健身总结

南韦小学2015年“全民健身

幸福中原”

主题活动总结

今年的8月8日，是国家法定的第七个全民健身活动日。我校对此项体育工作非常重视，下面我将学校健身工作总结如下：

一、提高认识，加强领导

开展全民健身活动是构建和谐社会的需要和广大人民群众的迫切需求，是提高全民素质和促进“三个文明”建设的重要形式，是构建亲民、便民、利民的全民健身体系和和谐蒲江的重大举措。真正做到认识到位、工作到位、责任到位，营造了“新体育、新生活、我运动、我健康”和“生活奔小康、身体要健康”的良好氛围，使全民健身活动开展得有声有色，进一步焕发出了全体学生的锻炼热情和积极性。

二、具体做法和活动开展情况

（一）切实把全民健身活动作为一项日常工作来抓。不断满足广大学生日益增强的健身需求，全面提高广大学生的身体素质，以健康的体魄和饱满的精神投身于学习中，以“每天锻炼一小时”为目标，营造“全民健身、全民受益”、“天天健身、天天快乐”、“好体魄、好生活”、“全民健身、你我同行”的良好氛围，我们把全民健身活动工作作为一项重要任务来落实。一是制订活动方案。以提高广大学生身体素质为目标，发动广大干部职工积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动，增强健康意识，提高身体素质，树立形象，提升学生身体水平，促进我校的学生全面发展。

（二）紧扣主题，积极开展活动。

（三）支持所有学生参加体育活动

三、开展全民健身活动的体会

（一）领导重视，认识到位是关键。开展全民健身活动是构建和谐社会的需要和广大人民群众的迫切需求，是提高全民素质和促进“三个文明”建设的重要形式。只有领导重视，认识到位，才能真正做到工作到位、责任到位，才能真正唱响了“全民健身、全民共享”这一主旋律，才能真正营造出“新体育、新生活、我运动、我健康”和“生活奔小康、身体要健康”的良好氛围，促使全民健身活动有声有色开展。

（二）人人参与，全民共享是目的。全民健身活动需要人人参与，确保人人受益。因此，我们在制定活动方案时，制定出贴近学生的健身活动项目、活动内容，才能吸引更多人参与，才能起到全民健身的效果。

（三）开展全民健身活动意义非常重大，要使活动开展好，除了在组织形式上充分体现社会活动社会办和全社会参与的新思路，在具体工作中有周密计划、有周密安排外，有一定经费是开展活动的保障。

四、今后工作的努力方向

在今后的工作中，我们要进一步加强领导，统一思想，提高认识，以更好地适应群众健身要求为根本出发点。针对实际，充分调动广大学生的积极性，以更加扎实和完善的措施，更丰富多彩的形式，广泛开展全民健身活动，努力营造全民健身的浓厚氛围，切实增强广大学生的健身意识。

南韦小学2015年“全民健身

幸福中原”

主题活动总结

学校：南韦小学

时间：2015年9月

第四篇：2017秋总结

2017/2018学第一学期 教育教学工作总结

一、指导思想

深入贯彻党的十八大五中、六中全会精神，以“立德树人”为导向，以提升质量为主线，以改革创新为抓手、全面实施素质教育，进一步促进义务教育发展，努力办人民满意的教育。

二、时间安排

本期2017年9月1日开学，农历2017年12月18日放寒假。共143天（20周半），除去中秋节、国庆节、元旦节假期、期中、期末考试共三周。本期上课时间为17周半，11月下旬期中考试，农历12月15日开始期末考试。

三、主要工作目标和具体措施

（一）、加强学校安全、卫生教育工作

1、安全稳定工作是事关师生生命财产和学校利益的一件头等大事，学校全体师生要牢固树立“安全第一”“安全稳定压倒一切”的思想。学校领导高度重视安全教育工作，把安全教育工作纳入学校日常议事日程，把安全工作作为一项重中之重的工作来落实。

2、学校建立健全的安全目标管理领导小组，加强对学校安全稳定工作的领导。学校校长是学校安全安全工作的第一责任人是安全管理领导小组组长。教导主任为副组长兼主管学校治安保卫工作，全体教师都是安全教育重要的工作者。

3、学校与各教师签定安全教育目标管理责任书。把安全教育工作层层落实，把责任追究到个人，促进各教师对安全教育工作思想认识及明确安全教育工作的责任重大。

4、本期成功的举办四次安全演练,把安全教育引入课堂。大大提高了师生安全自救能力,增强了师生安全防范意识。

5、学校开展“学校是我家，清洁卫生靠大家”的生活习惯教育活动。把每个班的清洁卫生工作纳入流动红旗评比重要内容。同时，每年还做好学生的体育卫生检查工作。

6、做好学校的食品安全教育工作。学校组织领导小组，对食品进行定期的检查，预防过期或变质的食品进入校园。

（二）、加强学校少先队工作，充分发挥少先队先锋作用。

1、为培养好学生良好的习惯，为他们树立正确的思想，教育他们尊老爱幼，关心他人，帮助有困难的人，分批带少先队参加义务劳动。

2、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、利用表彰好人好事及先进事迹来作为学生学习生活的榜样，据不完全统计，今年我校学生做好事多达76多人次。

（三）、加强德育工作 坚持“以养成教育为基础，以职业道德专业素养为规范，以爱国爱岗教育为核心，以促进师生形成高尚的道德理想情操为目标的德育工作思路，以德育工作、少先队工作、班主任工作为载体突出抓好三项建设。

1、队伍建设。建立以领导班子为主导，与班主任为主题，以课任教师为辅助的全员德育队伍。经常进行经验交流，不断提高实施德育工作的水平。

2、制度建设。以落实德育工作常规制度为基础，建立完善德育工作的长效机制。做到德育工作常抓不懈，实现德育工作持续创新。

3、校园文化建设。进一步优化校园文化育人环境，通过努力建设良好的校风，营造和谐向上的人文氛围，让师生在文明进取的精神培养中陶冶情操，让有形的环境成为有效的教育资源，真正发挥校园文化的育人功能。

（四）、切实加强学校内部管理，努力提高我校办学水平

1、狠抓教师考勤，严肃工作纪律。本期仍实行签到、签退制度，坚持有事请假制度。考勤结果周结、月总、期末总评、定期公布。杜绝了教师无故缺席现象。韩凤朝教师虽离家六七里路，无论刮风下雨，从没迟到、早退过；高英教师以校为家，早来晚归，对工作极端负责。

2、更新办学理念，提高办学品位。坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，以“推行素质教育，创建和谐校园，为学生的终身发展奠基”为办学目标，实施“营造文化校园，建构高效课堂，锤炼个性班级，激活蓬勃课间”的办学策略，努力提高我校办学品位。

3、巩固均衡教育发展工作成绩，管好所配图书和教学设施，确保正常使用。

4.加强学校内部管理。牢固树立以“制度管理学校”的意识。努力探索现代管理办法。真正使学校管理步入制度化、规范化、科学化的轨道。

5、切实加强教学设备的管理和使用。充分利用现有的教育资源，优化教学手段，提高教育教学质量。

6、坚持教学常规检查，本期共自查四次。为教育教学工作的顺利实施推波助澜。检查中发现高 英、刘红艳、牛爱丽教师教案实用、超前、书写认真、教学环节完整；作业批改及时认真，批语有指导性。

（五）、坚持教育创新，认真开展教育、教学、教研、教改工作

1、组织教师积极参加乡本教研和教研室举办的语文，数学网络教研活动。要求教师认真听，并认真撰写听课记录和教研心得。

2、组织教师全员参加网上国培信息技术提高培。真正使教师脱胎换骨。

3、继续开展构建高校课堂活动。努力实现学生发展最优，课堂教学效益最大化。

4、认真开展“五好”活动。读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地。按照中心校制定的实施方案认真开展好每一项工作。本期成功的举办了我校第九届朗读比赛，第二届汉字听写比赛，第一届“童心向党，唱响红歌”歌咏比赛，第一届广播操比赛。切实开展好上下午两个大课间活动,坚持每天的“两操一活动”和“一步两操”正常开展,保证学生每天在校活动时间不少于一小时。本期又组织学生练习了瑜伽静坐，既陶冶了学生情操，又磨练了学生毅志。深受中心校领导的好评。坚持每天扫好地,室内外卫生每天两次检查,一周一公布,一周一评先,结合班级纪律期末对班级进行奖励。充分利用教师资源，开足开齐体育、音乐、美术课，并保证正常上课。

（六）、全面开展素质教育，注重特长生的培养 本期按照上级的要求，在三、四、五年级学生中成立了“书画社团”“乒乓球社团”“合唱社团”“书法社团”。定期开展活动。既活跃了校园文化，又培养了学生的兴趣与爱好，发展了学生特长,深受师生好评。

（七）、树立长远的师资培训目标，不断提高教师的业务水平。

1、积极组织教师参加各级举办的各类教研活动。优先满足活动所需资金。

2、督促检查参加网培教师完成学习任务,并全部结业。

（八）、加强学校的校务公开制度和学校财产安全管理。

1、加强学校的校务公开，学校将政务、财务等工作按时公布。

2、学校所有物品全部登记造册，建立台帐。各室所有物品进行统计，把目录张贴室内，责任到人，加强管理。

韩柯针庙小学

2018年1月25日

第五篇：2010秋总结

板榄镇中心小学学校发展计划（SDP）

2010年秋季学期工作总结

2010年秋季学期，在融安县教育局的正确领导下，在本校全体教师的共同努力工作下，我校坚持正确的办学方向，依法治校，努力完善学校各项硬、软件设施，认真完成上级交给我校的各项工作任务,使我校的工作得到了发展。现将学校一学期来的工作情况作如下汇报。

一、学校基本情况

本学期我中心小学有教职工105名，19个教学点，学生1061人，其中中心校本部有学生533人，内宿生260人。辖区适龄儿童1075人，适龄儿童入学1074人，入学率99.91%。

二、义务教育阶段免费入学及免费午餐情况

本学期，我校遵循上级的安排，未对学生收取课本费、杂费、住宿费，还给本县籍农业户口的1004名学生提供免费午餐，对家庭贫困的182名内宿生给予享受国家提供的生活补助。学校没有乱收费现象。

三、学校发展计划（SDP）的各项目标完成情况

1.开学初，我校首先召开了教师会、学生代表座谈会、群众代表座谈会，征求了师生及社区群众对学校发展需要解决的问题的建议，然后制定了2010/2011学年的《学校发展计划（SDP）》。

2.“与提高教学质量有关的最主要问题”方面。

①教师培训及校本教研工作。本学期，我中心校组织安排了全镇小学四年级语文、二年级数学两个学科的教学研讨课活动。10月29日，柳州市雅儒路小学送教4乡，为我镇中心小学教师上示范课，与教师代表座谈、交流，内容包括学校管理、班主任工作、教学教研、校风学风培养、学生兴趣培养等，并研究教师培训帮扶工作，商定协议。另外，我校还与沙子中心校、三江县和平中心校及融水县白云中心校开展教育教学交流活动。教师们通过交流学习，开拓视野、增长见识、丰富经验、快乐工作，为增加团队合作精神，提高凝聚力，共创和谐校园增添力量。

②教师继续教育。本学期，我校全体教师以“中小学常规管理”为契机，集中学习了《世界儿童公约》、《教师法》、《教育法》等法规和《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010－2020年）》。

③教师积极参加教研论文写作。全校教师在区级和市级的论文评比中，有7篇获一等奖，12篇获二等奖。④远教、普实工作。每个教师都能使用现代教育技术上课，并作了记录。《自然》、《科学》课的实验开出率达到98%。教师们以课堂联系生活，丰富了学生的视野，培养了学生动手的能力。

3.“与提高学生素质有关的最主要问题”方面。

①关爱学生。内宿生班的科任教师每天都到学生宿舍去关心他们的生活情况，并教育培养内宿生从小养成独立生活的能力。除此之外，段考前，我校召开了内宿生家长会，并建立了家校联系网，使学生能够得到家庭、学校的结合教育。

②上好体育课及开展好大课间活动。体育教师根据教材要求认真教学，做到节节课有内容，有目标，没有放羊式的体育课。学校认真执行“两操一活动”（即课间操、眼保健操、课间兴趣小组活动）。体育组建立有《学生健康档案》。学生不仅学习了新体操“希望风帆”，而且每天都开展了大课间活动。

③德育工作。学校除认真上好《思想品德》课之外，还于2010年12月31日组织学生开展了“美文朗读”活动，对学生进行爱国主义教育。

④学校根据少先队大队部的申请并得到多位老师的支持，开展了书法、音乐、手工制作、舞蹈等课外兴趣小组，共有240多位学生参加。

4.“与校舍仪器设备有关的最主要问题”方面。

①图书。我校图书室每周都正常开放，本学期的借阅量是3892人/次。学校在本学期里给图书室新增了128册图书。

②本学期，融安县人民政府教育局给我中心校拨了20.5万元的校园建设款。用于古龙、马步小学的围墙及护栏，田垌、蒙村小学的围墙和地板、沙江、泗安小学的篮球架、龙纳小学的师生饮水等建设。至年底，以上所有工程已全部合格竣工。

5.“与提高学校管理水平有关的最主要问题”方面。

①校务公开及工会工作。学校的每一项重大决定都向全体教师公开，并按规定做有档案资料。在年末的校务公开及工会工作检查中，我校获得了优秀档次。

②中心校每周都以班为单位对学生进行安全教育，并做好记录。10月23、24日，由教育局综合股的黄继武、县建设局的李鑫、板榄镇副镇长黄君健及我校的黄汉青、黄轲老师组成的校舍安全检查小组，走遍了我镇的十九所小学校，排查了每一所学校的校园安全，将存在的安全隐患记录在案，并及时反馈给每所学校的负责人。对存在的安全隐患中，学校力所能及的要求限期改正，力不能及的已逐项上报。

③中心校制定有《安全教育工作计划》、《安全教育管理制度》、《安全应急预案》。④中心校本部、木吉、里鸟、门楼、龙纳、泗安小学的学生食堂正常为学生供应免费午餐，其他13所学校以发现金的方式为学生提供午餐费。

四、存在问题

1、学校的教研活动开展得不够。许多老师都盼望开展

一、两项课题研究，但是，我们的教研组没有开展课题研究活动。这无论是对教师的专业发展要求，还是对上级部门的要求都是令人失望的。

部分教师对提高教育教学质量的重要性认识不足。曾有人说：“我们现在的任务只要管好学生安全，不用抓教学质量。”如果真是这样，那我们学校就成了托儿所，就成了动物园，只管动物的生长，不管人才的培养。如果真是这样，我们就辜负了上级领导对我们工作的信任，就辜负了全镇人民对我们的美好期盼。

2、安全问题还出现许多漏洞。曾有内宿生往“校长信箱”里投书信反映情况：有学生跳围墙出去玩，有学生在中午时间悄悄地混出校门到河边钓鱼，到街上买零食等。

3、绩效工资分配方案是一个新生事物，我镇中心小学是在遵照融安县教育局、人事局指导意见的前提下，制定了《板榄中心校奖励性绩效工资发放方案》。圆满地完成了本教职工绩效工资的发放工作。

4、对“学校发展计划（SDP）”的思想认识不够，宣传力度有待加强。在制定和实施过程中出现一些中间梗阻现象。社区群众、学校教师和学生代表等都提出了许多宝贵的建议，学校SDP管理委员会也制定了相应的合理的发展计划，但教导处、教研组却未能按相应的计划制定发展措施，或是制定了文本而没有去实施。

5、对学生良好习惯的养成教育力度还不够。学生随手乱扔垃圾，乱倒饭菜，讲粗口话等不良习惯很难改正过来。虽然我们在日常的教育工作中尽了很大的努力，但在社会因素的影响下，还是未能达到预期的教育目标。

回顾一学期的工作，我们感受较深的是学校管理已基本达到规范化，全镇小学教育的整体面貌有所更新，各种设施更加完善，原定的发展目标基本达到。虽然我们在一学期中做了一些工作，取得一些成绩，但与教育发展的形势要求，与管理部门的工作要求，与学校发展的理想目标要求，与广大师生的期待都还有很大差距。我们将进一步进行认真的分析，积极寻求解决问题的方法，提高管理水平，发挥教师潜力，用科学的发展观来对待我们的工作。

我们相信，今后在全镇小学教师的共同努力下一定能开拓创新，不断促进板榄镇小学教育工作的全面发展，提升办学品位。

板榄镇中心小学

2011年1月22日