校园安全在我心中

第一篇：校园安全在我心中

校园安全在我心中

各位各位同学：大家好！

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。生命重于泰山，安全高于一切。今天我们在这里举行校园安全在我心中讲座活动，目的是为了进一步提高同学们的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受能力，帮助同学们提高自救、自护的能力。同时也希望通过今天的讲座，一旦遭遇突发事件，大家能在最短的时间内进行逃生自救。

校园的安全关系到同学们能否健康成长、能否顺利完成学业；关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才；关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。

然而，据有关部门统计，我国中小学生中每天有近40名学生死于非命，一个时期以来，校园安全事故频频发生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息，人的生命只有一次，当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子，无数的家庭永远失去了未来……这些血的事实一次次地警示我们，中小学生安全隐患令人震惊，加强中小学生安全防范和自我保护措施刻不容缓。

近年全国中小学校园安全事故概况：

61.61%发生在校外，主要以溺水和交通事故为主。

38.39%发生在校内，主要以校园伤害（绑架、持刀伤害、放火、性侵犯、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌）和学生斗殴为主。

学生食物中毒事故上升。28%是微生物性食物中毒，24%是有毒动植物中毒，9%是化学性食物中毒，39%是不明原因食物中毒。

流行性传染病。

为了增强同学们的安全防范意识和临危自救技能，现就以下几点作简要介绍：

一、提高安全意识

我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

二、在各项运动中要注意运动安全

1.特异体质者主动向老师报告自己的健康状况

常见特异体质情况：先天心脏病、癫痫、肺结核，高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、精神病、伤残以及其他严重的疾病

2.衣着宽松，不佩戴尖锐饰物（如胸针、项链、眼镜等）

3.在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时，要注意保护自己和他人，以免受到意外的伤害。

4.体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水；剧烈运动后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。

案例1：某中学高一学生张某在４００米跑测试中突然倒地，昏迷不醒。教师及时将张某送往医院，但终因抢救无效而死亡。后经查明，张某患有先天性心脏病，但其为了顺利被该中学录取，故意隐瞒了病情，而且为了不使学校发觉，坚持参加了体育测验。

案例2：某中学一名高一女生在体育课进行前滚翻练习时，裤兜中装有的钩针扎入小腹，造成重伤。某校高二学生体育课上，体育教师带领学生做完准备活动之后，组织学生练习跳绳，教师在一旁看护。学生徐某在跳绳时不慎被绳绊倒，腹部着地，造成脾脏外伤性破裂。

案例3：2008年11月某日上午第二节课课间休息时，董Ｘ与王Ｘ在校篮球馆室内打篮球，在王Ｘ投篮董Ｘ防守发生冲撞时，无意造成了董Ｘ同学所戴眼镜片破碎，碎玻璃扎入眼球中。

三、要注意楼道安全

近年来校园楼道踩踏事故屡见不鲜，造成大量人员伤亡。楼道安全事故猛于虎。楼道成了校园安全的危险地段，主要原因有三：

一是楼道本身狭窄，在下课或集会时，忽然有众多学生纷拥下楼，就会留下安全隐患； 二是学生防患意识薄弱，没有按照秩序上下楼梯。一般来说，一栋楼有两个楼梯，可同时上下，但是有的学生在遇到紧急情况下，往往会抄近的楼梯上下，这样会造成一楼梯空闲，另外一楼梯超负荷运行，也造成安全隐患存在；

三是学校管理不到位。学生集会或下课，没有实行分流人员，间隔时间上下楼梯。同学们上下楼梯时应有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

2、不在教室里打闹，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上“齐步走”造成共振，以免损坏楼板。

3、自觉严格遵守楼道疏散预案和学生集会疏散预案

阿克苏案例：阿克苏市第五小学课间操时，学生下楼至楼梯口发生拥挤，前面的学生摔倒后引起踩踏。29日12时许，位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故，一百多名学生受伤被送往医院，目前有41名学生住院治疗，其中1人病危，6人重伤。图为一名受伤学生正在接受救治。

当然，我们难免会遇到拥堵的情况，在这种情况下，我们可以采取一些应对措施保护自己：

1.在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，以避开人群。

2.在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子）但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

3.在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

4.一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹等。

警示：（1）在校内上、下楼梯右行；（2）前面停下，自己也要停下，严禁推前面的同学。

（3）在队伍中，不要随便停下系鞋带或做其他事情，以免后面的同学踩踏。

四、要注意教学楼内的安全

教学楼内也是安全事故经常发生的地方，有的同学在教室走廊追打，翻越栏杆、窗台等，很容易酿成安全事故。同学们在教学楼内应严格做到：严禁将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园；在教室走廊追打，翻越栏杆、窗台；在走廓上和教室里踢球；以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴；离开教室一定要关好门窗防盗；安全使用各种文具用品。

安全使用文具：

1.妥善放置小刀、剪刀、尺子、尖头硬笔等尖锐文具，不应拿着这些尖锐的东西奔跑

2.使用尖锐文具时，一定要集中精神，眼睛应看着剪刀，不能一边说笑，一边剪东西，小心戳伤手和眼睛

3.手里拿着尖锐文具时千万不要乱晃动手，以免碰伤其他人。剪刀在不使用时，一定要放在安全的地方。如果放在插袋里，剪刀头应朝下；如果放在抽屉里，剪刀头应朝里

测试题：

下列行为不利于预防宿舍财物失窃的是（）

A、贵重物品不带到学校B、同学之间互相猜疑

C、室内无人时锁门、关窗D、不留宿他人，对外来人员提高警惕

同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理

B、记恨在心，事后叫校外人员教训对方

C、根据情节给予报复

D、叫家长到学校来教训对方

同学之间不宜开的玩笑有那些？

A、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子，容易造成颈椎骨折；

B、不能突然坐在同学的腿上，可能会把同学的腿坐断；

C、不能突然地吓唬人，会把同学吓坏；

D、不能偷偷地抽走椅子，以防同学摔倒受伤；

E、不要在门上放东西，一开门，门上的东西砸下来，会把同学打伤的。

当学生发现财物失窃时，下列行为不当的是（）

A、保护现场，不翻动现场物品

B、立刻通知学校保卫部门，学生宿舍安全部门，政教处

C、对怀疑对象进行逼问、搜查

D、发现存折、信用卡被盗窃，立即办理挂失手续

五、劳动安全。事故处理办法

劳动工具使用安全、劳动时对于危险部位要注意安全，如锋利的边框外沿割伤、铁锹、铁铲、十字镐等尖锐劳动工具的损伤，门窗玻璃的划伤。

事故处理办法：

1、表皮划伤，清创后涂外伤用药水或贴护创膏，若伤面大且肌肉开裂较大，则送医院缝合。

2、若为玻璃碎末或铁屑扎伤，且伤度较深，应送医院仔细检查清除，谨防肌肉内含残留物，造成严重后果。

3、若为铁钉刺破扎伤，不应简单清创敷药，还应送医院打破伤风针。

4、若眼睛刺伤或测入铁屑，不应揉擦，急送医院检查救治。

5、若手指轧入车床，应紧急关车制动，而不应强行拉出。

6、若断指断臂，急扎受伤处上部肢体止血，拣拾断指断臂清洗后浸入生理盐水（切记不可浸入酒精或消毒液中），随人急送医院救治再植。

六、要注意食品卫生安全

正所谓病从口入，食品卫生安全问题是校园安全管理重要的组成部分，这既需要学校领导老师的督导与管理，也需要同学们引起高度的重视，在学习生活中养成良好的饮食卫生习惯。

1、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手

2、学会辩认食品的QS标志，不购买食用三无食品饮品，不食用过期变质食品

3、生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒

4、出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，迅速送医院救治

5.学生聚餐不饮酒

未成年人饮酒的危害：

青少年饮酒不仅会影响身体发育，同时还会危害智力发育。

1.酒精通过损害人的肠胃功能从而减少营养的摄入，导致严重的营养不良，抵抗力下降，易感染各种疾病，影响身体的生长发育。

2.青少年的肝组织较脆弱，饮酒会给幼嫩肝脏带来难以承担的重负。

3.酒精还会对大脑产生毒性，损伤脑皮层、脑细胞，进而影响记忆力、理解力等智力因素，导致青少年智力下降，从而影响学习。

4.容易形成酒依赖，产生某些心理疾病。

5.饮酒后，心理活动变得冲动、易怒、粗暴、不能自控，增加青少年犯罪的可能性。案例：2003年12月14日晚6时许，某学校学生寇某(17岁)与几名同学在学生宿舍喝酒。第二天早上，同宿舍的同学发现寇某的情况有些异常，立即将寇送往医院，后抢救无效死亡。经过公安部门认定，寇某因饮酒过度而死。

七、要注意交通安全

每年中国由于交通事故死亡超过10万人，死者大多是年轻人，占全球交通事故死亡人数的五分之一，居世界各国之首。

道路通行基本原则：安全原则、靠右通行原则、各行其道原则、服从指挥原则

中小学生易发交通事故的原因：1.中小学生由于年龄原因活泼好动，行为无常。2.交通安全意识淡薄，自我保护意识较差。3.交通工具的多样化与中小学生的技能不相适宜。4.家长监护不力，缺乏对未成年学生的教育和保护。

案例1：某校学生谭某（男，17岁）回校途中，某建筑公司解放牌大货车带挂车由后面驶来，驾驶员鸣笛示意超越。骑车人听到鸣号后未予理会，当自行车与汽车齐头时，前轮偏转与汽车右前轮发生刮擦，骑车人倒入汽车与挂车之间，被挂车右前轮碾压头部，当场死亡。

分析：机动车在其正确行驶路线上比非机动车有“先行权”，自行车在遇前方路障需要绕行占道时，一定要主动避让机动车，那种“反正你不敢轧我”的侥幸心理和故意不让车，与机动车争道抢行是非常错误的，也是造成这起事故的主要原因。

案例2：某校6名学生相约一起外出郊游，沿途嬉笑打闹、互相追逐。途中马某某（男，16岁）加速骑车超越前方骑车的同学，在超车过程中自行车后轮挂住了被超自行车的左侧脚架，自行车当即失去平衡，偏向路中，此时恰巧一辆拖拉机迎面驶来，自行车前轮与拖拉机前端碰撞，马某某被撞倒，被拖拉机左前轮碾压，当场死亡。

分析：这几个同学在行驶过程中违反了骑车人“不准扶身并行、互相追逐或曲折竞驶”的规定，以至发生事故。

案例3：某校学生陈某(男，17岁)骑车行至下坡路处，敞开滑行。这时对面驶来一辆东风牌大货车，骑车人听到汽车喇叭声后，急忙捏车闸，发现车闸失灵，忙伸出右脚蹬踏车轮圈，造成自行车左右摇晃厉害，迎面撞上已停靠路右边的汽车左前端，造成重伤，在医院抢救无效死亡。

分析：这起事故是因车闸发生故障继续违章行驶造成的。自行车下坡敞开滑行，本已很危险，又遇途中车闸失灵，前方又有汽车驶来，更是险上加险。骑车人不是迅速下车，而是用脚拍蹬自行车后轮，企图使车闸恢复正常，结果导致与汽车相撞。

《中华人民共和国道路交通管理条例》第58条规定，自行车驾驶人必须遵守下列规定：

(1)转弯前必须减速慢行，向后观望，伸手示意，不准突然猛拐；(2)超越前车时，不准妨碍被超车的行驶；(3)通过陡坡、横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意，不准妨碍后面车辆行驶；(4)不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物；(5)不准牵引车辆或被其他车辆牵引；(6)不准扶身并行、互相追逐或曲折竞驶；(7)大中城市市区不准骑自行车带人。

八、预防溺水事故

水火无情。同学们在上学放学途中注意人身安全，特别是过河过桥的同学要防止溺水，夏天更不允许私自到不明河流、水域游泳。也许大家不知道，今年光孔雀河就发生了7起溺水死亡事故。希望大家都要引以为戒。

九、预防火灾隐患

“贼偷偷一点，火烧烧一片”。从某种意义上讲，防火比防盗更为重要。校园里，火灾也是威胁我们安全的重要因素。近年来校园火灾频发，对师生的人身及财产安全造成很大威胁。据有关资料统计，建国以来，在我国1000余所全日制高校中，从未发生过火灾的寥寥无几。看视频2008年11月14日 上海商学院宿舍发生火灾，下面我给同学们介绍一下火灾预防和火场逃生的一些常识：

1、怎样预防火灾：防止火灾发生的关键，是做好预防工作。

（1）学生宿舍防火。在宿舍，学生应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线；不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器；使用台灯、充电器等电器要注意发热部位的散热；不在宿舍使用明火和焚烧物品。

（2）实验室防火。在实验室学习，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源等情况，使用完毕应关闭电源、火源、气源、水源等。尤其是使用易燃易爆危险品时，更要注意防火安全规定。

（3）体育馆、艺术厅、大会议室、食堂的防火。要遵守消防安全制度，做到不携带易燃易爆品，不吸烟或随地丢弃烟头、火种，保持安全通道的畅通等等。

2、火场逃生常识

十、用电安全

最常发生电线短路的位置是什么地方：插座及插头接触部位，电线外露受外力损坏或电器过热，造成内部短路。旧有建筑物原设计配电设备从未检修更新，家电用品陆续增购，造成 用电量随之增加，起负载使用，容易发生电线过载发生，引起火灾。拉拔插头习惯性仅拉电线，造成电线松脱引起火灾。

触电的急救处理：拉开电闸；拨下家庭电表的保险丝盒盖；拨下家用电器的电源插头； 用绝缘物或干燥的木杆挑开电线；有塑料雨衣或其他绝缘物隔开伤员的手或脚后将伤员拉开触电场所。通知管理部门断电等。迅速切断电源是急救成败的关键；心肺复苏：切断电源后，迅速检查伤员有无呼吸，若无则进行人工呼吸，若心跳也停止则进行心肺复苏。并立即通知医院来抢救。

十一、防止有意伤害

十二、增强网络安全意识

十三、其它安全事项 禁毒新型毒品类型

同学们，生命属于我们只有一次，平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命，时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一份，我们的生命就会得到一份保障；养成良好的行为习惯，我们就能平安度过人生的风风雨雨。让我们自觉行动起来，共同开创幸福美好的新生活！让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！

谢谢大家！

第二篇：校园安全在我心中

校园安全伴我行

盐城市北龙港小学六（3）班 颜倩玉

校园是我们小学生每天共同学习和生活的地方，在这个温暖的大家庭里，我们快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长。然而，走在校园里，你是否注意到我们身边存在的一些不安全因素呢？

当我们漫步在美丽的校园里，不难看到这样一些不和谐的现象：课间，同学们在楼梯口、走廊、教室里互相追逐，打打闹闹；一些同学手持危险性的玩具，满校园地乱跑；放学时，同学们在走楼梯时互不相让，互相拥挤，甚至在扶手上往下滑等等，这些都是很危险的行为。

我曾经亲眼目睹过这一幕幕的“惨剧”：有一位同学课间太贪玩，学青蛙跳，从二楼的楼梯上往一楼的平台跳，一不留神，“啊”的一声，那位同学失足摔倒在地，路过的同学个个目瞪口呆。老师、家长闻讯急急忙忙地跑过来，看到同学趴在血泊中，一下子慌了手脚。大家连忙将同学扶起来，送往医院抢救。虽然没有生命危险，但是脸上、身上却留下了永远无法消失的伤疤。

还有两位同学课间玩塑料玩具手枪，先是用纸团做子弹射着玩。可其中的一位同学突发奇想，竟然将圆珠笔当子弹插进了枪口，一不小心射中了另一位同学的右眼。顿时，这位同学的眼睛鲜血直流，什么也看不清了。本来，这两位同学的关系非常好，是形影不离的好朋友。可是由于贪玩和一时疏忽，却酿成了这样的惨剧，给两个家庭带来了沉重的经济负担，也给两位同学心中留下了阴影。

我也曾经亲身体验过一回校园安全的重要。记得那是在五年级的时候，课间，我和同学一起玩游戏，听到上课铃声响了，就急急忙忙地往教室跑，由于跑得太快，没看清迎面跑来一位同学，两个人迎面相撞。因为我的冲劲太大，我整个人一下子栽倒在水泥路面上，鼻子 和嘴巴都受伤了。妈妈说，我当时鼻子和嘴巴肿得都像一只小猪了，至今，我的鼻梁上还有一道隐隐的疤痕呢！哎，这能怪谁呢，只怪自己没有安全意识！

生命，是人生中最宝贵的东西。它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情。每个人的生命仅有一次，也许是漫长的道路，也许只是那短暂的路程。许多事情会随着时间的推移而改变着，但唯独有一样东西不会随着时间的推移而黯然失色：那就是安全意识！安全是一项永不竣工的工程。作为小学生，我们绝大部分时间在学校里学习和生活。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间，不在走廊、楼梯口或教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，走路时一定要慢行；不玩危险的游戏，不玩危险的玩具……

我相信，只要每位同学都能增强安全防范意识，时时注意校园安全，欢笑和健康就将永远陪伴在我们身边，我们的校园也将变得更加和谐，更加美丽！

（指导教师：祁捍东）

第三篇：校园安全在我心中

校园安全在我心中

安全是生命的保障，也是幸福快乐的保障。

有一天，我看见一个小孩在草坪上烧火，急忙前去阻止，那个小孩不理睬我，还神气的跑了，到另一个地方去烧，我忍无可忍，怒气冲冲的向他走去，向他说：“这样会引起火灾的。”他却说：“哥哥，不会的，就在着一个地方烧。”我又说：“火苗是火灾的隐患。”他又说：“那还有消防队吗？”我被气的无话可说，只好把火踩灭，那个小孩生气地问：“你问什么要踩灭？”我回答道：“不该玩火!”

后来，他和我无言以对了……

第二天，我下来玩，发现草坪被烧了一大片，心想：他还是不把安全记在心里，这小孩还挺难对付的……最后，我还是把他说服了。

希望小朋友们把安全永记心中。

校园安全伴我行

大家好，安全是生命，每个人都有有限的生命。生命对于一个人来说，只有一次，所以我们要珍惜生命。

工人在造房的时候，我们不要在下面东跑跑，西跑跑，当心石头从天而降砸在头上，要看牌子上的字：没戴安全帽不能入场。

在马路上我们更要注意安全，因为马路上的车来来往往，川流不息。所以我们过马路要走斑马线，这样比较安全。

当你爬山时，不要乱爬岩石，当心掉下来。还有在山上不能乱滚石头，当心砸到人。

在帮助妈妈洗刀的时候，不要把自己的手给弄伤了。

大家一定要记住我的话，安全就是生命，每个人都有有限的生命，要珍惜！

第四篇：校园安全在我心中演讲稿

篇一：安全在我心中学生演讲稿

安全在我心中

大桥联校 第三联办小学 四年级学生 马明月

安全在我心中

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自三联办小学四年级的学生马明月，我演讲的题目是《安全在我心中》。安全像什么？安全像忠实的保护神，日日夜夜守护在我们身边，让生命之树挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心灵，一瞬间，也可能支离破碎；安全像什么？安全像一个警钟，时时刻刻提醒我们；上课时，老师常常教导我们，校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风，而这无所谓的耳旁风，而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛！

每当上学，放学的路上，放眼望去好多同学不遵守交通规则，此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊，我真替他们捏一把汗。可是人的生命是脆弱的，一不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议；上学、放学路上，我们一定要走人行道，并且靠右行；横穿马路时，要走斑马线，并且先左顾右盼，注意来往车辆；严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守，共同珍爱我们的生命！妈妈老师常嘱咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我总是嫌他们太啰嗦。然而有一天，我却改变了这个想法。

那时一个灰色的日子，下着小雨，天阴沉沉的，我和妈妈一起到远方走亲戚。走在一个十字路口时，我朝前望去，却发现十字路口围满了人，不一会儿，人群中传出一个消息：两个小学生因擅闯红灯而被迎面而来的大货车撞倒在地，当场死亡。夜色慢慢地暗了下来，人群渐渐散了，我默默地望着闪烁着的红绿灯，眼前一片模糊„„今天我终于明白了，“车”和“公路”其实并不可怕，可怕的是“人”，是那些无视交通规则的“人”啊！追车、吊车、闯红灯、酒后驾车、违章超载??有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意，不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢？就拿那两个小学生来说吧，要是他们不去闯红灯，又怎么会出事呢？唉，就只为抢那几秒钟，一个个年轻的生命就这样失去了。

“高高兴兴上学，平平安安回家”是每个老师和家长对学生的一个共同心愿。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：

第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。第二、要注意防范心理安全。第三、在各项运动中要注意运动安全。第四、要注意食品卫生安全。

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。安全像眼睛，时刻陪伴着我！安全像耳朵，时刻提醒着我！

有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄；有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。

是啊！没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚，就算是再完整的交通设施，再先进的交通工具，也保障不了人们的交通安全啊！校园需要平安，所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规则，而且还应大力在校园中宣传交通法规，为“珍爱生命，创平安校园”而努力。，篇二：“安全在我心中”演讲稿 让安全之花，绽放和谐校园 ——“安全在我心中”演讲稿

a：尊敬的各位领导、各位老师、同学们： 合：大家好！（鞠躬）

b：今天，我们演讲的题目是： 合：《让安全之花，绽放和谐校园》。a：（唱）“祝你平安，噢，祝你平安，让那快乐围绕在你身边??”

b：每当听到这首歌，我的心中就涌动着无边的温馨。平安，是一种希望，一种寄托，它蕴含在儿女依依的期待中，更在母亲虔诚的祈祷里。

a：是啊，当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出的一幅幅美丽图画时，当我们赞叹那风驰电掣的钢铁巨龙时，大家是否想到过：安全与生命、安全与幸福的关系？ b：“生命”，一个多么鲜活的词语； a：“安全”，一个多么古老的话题； b：“幸福”一个多么美妙的境界。可是，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

a：对，在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。我们的黄校长告诉我们： b：必须要防范在先、警惕在前；

a：必须要警于思，合于规、慎于行； b：必须要树立高度的安全意识，a：必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。严格做到： 合：人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全！

b：亲爱的同学们，一谈起校园安全，可能你们就会异口同声地说：a：“哎呀，老师在学校天天讲安全，真是烦啊！”

b：可是，你们知道吗？安全隐患无处不在，一不注意，就会酿成大祸，到那时，可后悔莫及呀！a：对！我记得黄校长说过，在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”，听到这些，我们震惊了。b：是啊，那一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也给我们敲响了安全的警钟。黄校长不断地给我们重复着：

合：学习安全知识、宣讲安全规则、督促安全行为。a：所以，安全教育是学校教育的重中之重。我们学校了开展各种各样的教育活动，利用班会、团队活动、课外活动、学科渗透、国旗下讲话等途径，通过讲解、演示和训练，对我们开展安全预防教育。

b：我们接受了比较系统的防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物中毒、防煤气中毒、防校园暴力、防体育运动伤害等安全知识和技能教育，使我们对安全事故有了充分的认识。提高了我们的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。a：那一副副醒目的安全标语；那一声声“小心路滑”、“上下楼梯靠右行”的温馨提示；那一次次关于安全的全校师生大会；那一串串逃生演练的口哨声，无不记载着黄校长和全体老师对我们安全的重视。我们时刻铭记：

合：人人讲安全，处处要安全，时时想安全，事事为安全。b：听了我们的讲述，亲爱的同学们，你们知道校园安全是多么重要了吧！安全，连着我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。让血淋淋的事故远离我们，让安全靠近我们。a：我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们在生活中处处留意，拒绝伤害。b：各位老师、同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等交织成的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人，每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们谨记：

合：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。a：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；

b：老师和父母的心一样，希望我们健康、平安地成长。

a：让我们用汗水、智慧，乃至生命来共同浇灌这脆弱的安全之花。b：让安全的意识常驻我们心间，让安全之花绽放在和谐的校园！a：（唱）祝你平安 b：（唱）祝你平安

合：你永远都幸福是我最大的心愿！谢谢大家！（鞠躬）篇三：校园安全演讲稿 安全之美，文明之美

各位老师、同学大家中午好：

今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》

有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露； 有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。这种美就是——安全之美，文明之美。

同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。

同学们，你们很幸运,作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人;在河南省周口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡;在重庆市，一农用车

搭载放假回家的同学 和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令??遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里？“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落！”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，所以有了高尚！文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！

安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章！

安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！

星火学校 2011/10/25

第五篇：校园安全在我心中、二年级(李涛)

校园安全在我心中

----高枧小学二年级 李 涛 各位老师同学们，大家好，在时间手册中，无处不记录有安全，如果优异的成绩，辉煌的成就，众人的赞许，用0代表，那么健康的身体就是1，有了1后面的零才有价值，一旦1消失了，那么即使有亿万个零，也是水中月，镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

有一所学校，举办了一次春季运动会。活动结束后，有一位同学像一支飞箭似的，冲出了校门口，不幸的是，他在冲出门口一刹那，碰巧有一辆摩托车飞快了驶过，撞到了那位同学的大腿。他顿时面如土色，坐在地上不停地哭，以表示他的痛楚。这又有何用呢？一时的疏忽便造成了一生的遗憾。幸好有一位教师看到了，马上送那位同学到医院。经检查他的腿骨断裂了。

这一番事故告诉我们：安全就是生命，忽略了安全，就像失去了生命。

“安全生产”是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要我们安全在心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，也建起一座座平安的丰碑！

我们身边不安全的事件还有很多很多，我们一定要尽量避免惨剧的发生。为了我们的老师，为了我们的朋友，为了我们的家人，更为了我们这个美好的社会，我们一定要避免事故，远离危险，珍惜生命！

校园需要平安，所以我们小学生不仅要自觉遵守校园各项安全制度，而且还应大力在校园中宣传安全知识，为“珍爱生命，创平安校园”而努力。