六年级班中队工作计划

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第一篇:六年级班中队工作计划

六年级(2)班中队工作计划

新城子寄宿制小学

进一步落实学校德育工作计划、教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

一、班级情况分析

本班共有学生18名,其中男生11人,女生7人。基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,差生基础不扎实,但也知道努力学习,总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,都在积极进取。

二、中队建设措施

(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育

充分利用队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行 “晨会”、“主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

(二)加强学生的德育教育

1、充分利用班队会、重大节日,加强学生的德育教育。利用节日参加学校举行的一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

2、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

(三)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到,就要做到。

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,踢毽子活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(四)卫生方面:

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。

(五)抓队风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

1.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

2.每四周召开一次中队会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

3.发挥家长的作用,经常和家长沟通。

(六)指导培养小干部

班级小干部是老师的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(七)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。

1.开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

2.利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3.引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

四、具体安排

三月份

1、总结寒假情况,制定“新目标”。

2、进行《小学生日常行为规范》教育,引导学生适应新学期 的学习,加强行为习惯的训练。

3、开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。

四月份

1、组织学生出好第三期板报,主题:绿色家园

2、队会:心理健康教育活动课(4.9)和 “课间安全”主题队会 五月份:

1、庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节

2、组织学生出好第四期板报,主题:向红领巾致敬

3、队会:团结就是力量(5.7)主题队会和地方课程

六月份:

1、庆祝“六一儿童节”,布置班级。

2、组织学生出好第五期板报,主题:饮食卫生

3、队会:珍惜时间主题队会(6.18)

七月份:

1、组织学生复习。

2、填写好家校联系卡。

学雷锋做文明小学生

六年二班

各位老师、各位同学:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学雷锋,做文明小学生》。有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的活雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。大家再看:教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

第二篇:六年级中队工作计划

六年级中队工作计划

一、指导思想:

积极落实《基础教育改革发展纲要》,加强小公民道德建设,树立基本道德观念,养成良好的社会行为习惯,六年级中队工作计划。坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空,全面深化少先队雏鹰行动,开创我校少先队工作新局面。

二、具体工作安排:

二月份:

(1)抓好队风、队纪、队史教育,开展“热爱红领巾,做个好队员,建设好集体”活动,工作计划《六年级中队工作计划》。

(2)订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。

三月份:

(1)开展“学雷锋,树新风,创三好”活动。组织学雷锋实践活动。

(2)开展“我为校园添绿”活动,为绿化校园出力。

(3)结合“3.8”妇女节,举行以感恩为主题中队会。

四月份:

(1)开展“追寻烈士足迹”活动。

(2)结合“四.一二"纪念日,开展"两史一情"教育

五月份:

(1)开展“爱劳动,学本领”活动,让队员充分展示自己的才能,增强自身的自信心。

(2)庆“六一”。

六月份:

(1)期末复习迎考工作。

(2)制定暑假活动计划。

第三篇:六年级中队工作计划

2013-2014学年第一学期

六年级少先中队工作计划

董兰芳

中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众组织。少先队工作是小学教育中不可缺少的重要方面,为了更好的发挥少年先锋队的作用,以队的活动带动学习积极性,使学生养成各种良好的行为习惯,特制定出本学期的少先队活动计划,让学生有一个轻松、愉快、健康的学习环境,力争使本班学生在德、智、体、美、劳几方面都得到全面发展。

一、学生情况分析:

六年级中队有33名少先队员,其中男队员13名,女队员21名。刘肖彤同学为本中队的中队长,下设五个小队,小队长由各组的组长兼任。本班学生在学习、纪律、行为习惯、团结有爱等方面都存在着问题 但他们大多能知错就改,有进取精神。

二、班级情况分析:

本班学生,活泼好动,纪律相对较差,尤其是男生。开学以来,发现学生在校外、课余存在不少毛病,例如:结伙打架,到坝塘游泳、玩电子游戏、放学后不按时回家,不参加家里做一些力所能及的家务劳动等。以上这些毛病,虽然在老师、班委的教育和督促之下有了进步,但离学校的要求还有距离,必须对学生加强各方面教育使他们养成良好的行为习惯。又加之本班又是六年级毕业班,因此,认真做好本学期的少先队工作就显得特别重要。

三、主要工作:

充分利用每周的升降旗,班队活动,课外活动等对学生进行学习目的、纪律、安全、文明礼貌等方面的教育;充分利用班刊、校刊、主题班队活动等对学生思想教育。

四、具体的活动安排:

九月份:

(1)、加强纪律教育。

(2)、结合教师节开展“尊师重教”活动。

(3)、由于本班学生中有三名同学家庭较困难,所以,本学期计划开展一次“关心、帮助困难同学”的捐赠活动。

(4)、对学生进行“尊老爱幼,孝敬父母”的教活动。

(5)、出一期“教师节”有关的班刊。

十月份:

(1)、结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。

(2)、开展“比、学、赶、帮、超”活动,激发学生学习的积极主动性。

(3)、开展学习上的“一帮一”活动。

(4)、出一期以“庆祝国庆节”为内容的班刊。

十一月份、十二月份:

(1)、开展一次班级内的作文竞赛。

(2)、对在“一帮一”活动中成绩突出的学生给予表彰。

(3)、进行一次“讲究卫生,预防疾病”的活动。

(4)、积极准备文艺节目,参加完小组织的“庆祝2007年元旦”的活动。

(5)、评选校级“三好”学生、优秀少先队员、优秀班干部、进步学生,给予表彰。2014年一月份:

(1)、教育学生、在新的一年里,力争各方面更出色、更优秀。

(2)、出一期“庆祝元旦”的专刊。

(3)、教育学生全面复习,争取在期末统测中取得好成绩,向父母、老师汇报。

(4)、进行学期结束的总结,以及寒假中注意事项的教育。

(5)、对学生进行操行评定。

第四篇:六年级中队工作计划

丁家小学六

(二)中队工作计划

袁灵芝

一、基本情况分析

全班学生共有53人,男生33人,女生20人,大部分学生都来自本镇农村。学生全部加入了少先队,学生活跃明理,聪明伶俐,求知欲很高,从思想状况看,大部分学生都能尊师守纪,好好学习,上进心也很强。

二、本学期奋斗目标

通过细致的思想教育和有益的活动,使班内形成良好的纪律和班风,有比较得力的中队委员会,改善和外班的关系,为学年年终争做优秀集体创造条件。

三、对本班学生教育工作

1.教育学生树立雄心,为实现社会主义现代化刻苦学习。

2.树立良好班风,教育学生分清是非,遵守纪律,培养集体主义观念。

四、对学生的要求及班队活动的安排

1.用班会进行常规教育,狠抓课堂和课间纪律,开展“纪律标兵”的活动。

2.建立教学常规,培养良好的学习习惯,教育学生为社会主义现代化努力读书。

3.利用队会参观消防队表演,进行组织纪律表演,组织纪律教育。

4.建立“小虎子信箱”,开展表扬与批评,以形成是非分明,自己管理自己的民主班风。

5.开展小队活动,为班集体建立小图书角、动物角、植物角、英雄角、学习园地。

6.以小队或自由组合为小组,开展学雷锋活动,每月评比,比比谁为班级做的好事多。

7.以挑应战形式开好以优异成绩向党汇报的誓师大会,为上好复习课做思想动员,班主任自我要求:认真备课,向40分钟要质量,重视教育,使孩子身心健康成长,严于律己,身教胜于言教。

2012.2

第五篇:五年级班中队工作计划

五年级(1)班中队

中队辅导员:黄新聂

五年级(1)班中队工作计划

一、指导思想:

以党的十八大精神为指导,以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为抓手,以全面提高中小学生的思想道德素养和文明素养为目标,以养成教育为重点,坚持用社会主义核心价值观武装师生头脑,扎实开展理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育,使我班学生能够“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的育人氛围,使学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、主要工作:

(一)培养队干部。队干部是中队辅导员的左右手,充分发挥队干部的作用,大胆放手使用小队干部,让他们经受锻炼,增长才干。

1、给小队干部明确自身的工作任务。

2、帮助小队干部树立威信。

3、定期召开小队干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法。

4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

(二)培养良好的班风、学风,培养队员尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于中队凝聚力的形成和发展。

1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。

2、引导队员参加文明的游戏,教育队员不要在教室里追逐打闹。

3、重视竞赛制度,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高队员的道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个队员学习的提高。在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在中队工作的第一位。

1、用晨会、集会、板报等形式,开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)保持家校联系,促进中队工作顺利地进行。通过观察 队员,及时向家长反映队员在校情况,让学校、家长共同管理队员,做好期中、期末家访工作。

(五)、做好学生的心理健康教育工作

对学生普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,以及初步掌握心理保健常识,其重点是学会学习、人际交往、以及生活和社会适应等方面的常识。

帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提

高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。

本学期重点围绕这两个主题开展心理健康教育:

1、调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩。

2、培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往 附:每月工作安排:

二月份:

1、制定中队计划,明确集体和个人奋斗目标。

三月份:

1、召开队会:安全教育校园安全、人身安全等。

2、开展队干竟选,让多数队员共同参与中队管理。

3、美化教室。

4、队员对照《小队员日常行为规范》,并进行常规教育,重点是队礼姿势的强化训练及检查,加强组织、纪律性。

5、召开主题队会:文明礼貌教育

四月份:

1、出一期黑板报。

2、训练运动员参加春季运动会。

3、召开部分家长会

4、对学生进行心理健康疏导。

5、队会: 心理健康教育

五月份:

1、召开主题队会:团结就是力量。

2、出一期黑板报:向红领巾致敬。

3、组织队员参加文艺书画活动。

4、对学生进行心理健康疏导。

六月份:

1、召开主题队会。

2、出一期黑板报:饮食卫生。

3、对队员进行正确对待成绩的心理健康教育

4、中队工作总结。

七月份:

1、做好放假前的各项准备工作。

2、公布成绩,发奖。

3、下发致学生家长的一封信。

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