第一篇:政治年度工作总结
政治教学工作总结
时光如白驹过隙,匆匆而逝,回首一年年的点点滴滴、桩桩件件,虽已经成为了历史,但追忆以求自励。
本人担任八年级83、84、85班的政治教学任务,这是我第一次担任政治教学任务,因为经验不足,不敢有任何懈怠,学习、生活、工作中仍以工作为重。下面就分几个方面来说一说我在这学年教育教学方面的心得和体会,现总结如下:
一、德育方面:深知,教育育人,以德为先,热爱祖国,爱人民,坚决拥护中国共产党的英明领导。认真学习党的有关决议,政策法规,努力提高自己的政治思想水平。
二、教学方面:作为一名新政治教师深知责任重大,保持了其他教师所没有的特别的职业敏感,不敢有丝毫松懈。工作放在首位,积极主动的进行学习与研究。认真钻研教材,研读近几年各地中考试题,紧跟中考试题节奏,把握中考脉搏。每周共两个教案,都认真撰写,力求创新,不落俗套,不求应付了事。
明知任重而道远,努力学习,多方查找资料(特别是相关的时事资料,如:循环经济、团队精神、创新精神和创新能力、十七大报告„„),以充实教学内容;课上锤炼语言,旁征博引,注意相关知识的结合,在重点知识上多想办法设置新情境,调动学生兴趣,培养学生能力。在讲授知识的同时,结合当前的社会现状,对学生进行世界观、人生观的教育。教学中关注每一个学生,不放弃每一个学生,做到以学生为邻,以学生为伴,以学生为友。
认真备课,不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习
知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
三、出勤方面:遵守学校的各种规章制度,强化时间观念,深信:“业精于勤而荒于嬉”的道理,以工作为第一大事,学习为当前之重任,严把时间关,不早退,不迟到。
四、教研方面:工作放在平时,积极主动完成当天的教学工作。利用课余时间,自学教育教学理论和电脑知识,并积极学习钻研专业知识,努力提高自己的业务水平。认真参加听课、说课、评课活动,积极发言,结合本组教研课题,组织教学。
还撰写论文,本学年就有一篇获省教育学会三等奖,论文是围绕思想政治教育的情与理展开的。
五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定
了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。素质教育与现在的考试并没有绝对的区别,各方面的素质都提高了,难道还怕考试吗?
第二篇:政治工作总结
思想品德教学工作总结
张海玉
本学期,本人担任八级4个班(1—4班)的思想品德教学任务。在这一学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、踏实的工作态度从事教学工作。
认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。作为科任老师,学期开始能认真制定计划,注重研究思想品德教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动。
作为思想品德课老师,为了把课上活,避免枯燥、机械,本人在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量,本人除注重研究教材,采用多种形式教学,如:小组合作学习,辩论,演讲,社会实践等多样形式。培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
本人在每一节课中,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓“优生”与“差生”的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生,在社会实践中不一定工作就很出色,而有一些所谓在校时的差生,倒还表现出了创造性。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。做好课后辅导工作,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。让他们意识到学习的重要性和必要性,对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
总之,这学期来,我努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平、业务能力。但在工作中也难免存在一些不足,所以一直在努力奋进中,我会在今后的教学工作中加以改进,不断总结经验。
第三篇:政治工作总结
政治工作总结
*月份,各级组织充分发挥组织优势、宣传优势、骨干优势,紧紧围绕重点工作,广泛开展了迎“七一”系列活动和“安全生产月”活动,以优异的成绩向建党85周年献上了一份厚礼。主要做了以下工作:
一、精心组织,开展了迎“七一”系列活动。一是积极向路局推荐典型。经过层层推荐,优中选优,做好了先进集体和先进个人的推荐。二是隆重召开了 “七一”表彰大会。隆重召开了庆祝中国共产党成立85周年暨“创先争优”表彰大会。**亲临大会,并作了重要指示。会上,表彰了先进党支部、先进党小组、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀思想政治工作者、优秀纪检专兼职干部、优秀党风廉政监督员等一批先进集体和先进个人,起到了表彰先进、鼓舞士气的良好效果。三是各党支部围绕“双过半”目标,动员带领党员以保畅通创效益的实际行动迎“七一”献厚礼。**党支部向党员发出了“***”活动,形成了“一帮二带三确保”的浓厚氛围。**党支部向全体党员发出了“***”的号召,要求党员执行标准高一格、遵章守纪严一档,急、难、险、重先行一步,在生产主战场上充分体现先进性。**党支部开展了“***”大讨论,通过组织党员找差距、找不足。
二、发挥优势,扎实开展了“安全生产月”活动。一是多样活动形成教育声势。党、政、工、团以“安全教育月”活动为契机,编发宣传提纲500份,深入宣传贯彻《安全生产法》和安全生产工作的方针政策,先后组织了评选最有价值卡、“迎七
一、安全发展、国泰民安”知识抢答赛、职工安全知识答卷,《安全生产法》图板展览、观看《法佑平安》教育光盘,进一步强化了全站干部职工“安全第一”的思想,增强了“安全责任重于泰山”的意识。二是实施了新的《干部政绩考核办法》,促使干部作风转变。新的《干部政绩考核办法》的实施,进一步明确了职责,细化量化了各级干部的管理行为,促进了干部作风的转变,初步起到了激励和约束作用。三是各党支部结合实际积极做好了对职工进行安全法律、法规意识的再教育。**党支部认真落实党员“四先工作法”,层层把关;**党支部结合“四查回头看”活动,抓好“问题库”问题的整改。
三、以人为本,营造和谐局面。一是送清凉到一线。针对暑热天气,党、政、工、团各级组织积极行动做好防暑降温工作,领导班子成员和机关科室组成“送清凉”小分队深入条件艰苦的作业岗点,把送西瓜送到职工手中。工会购置了保温桶、冰柜等设备以及西瓜上万斤。各党支部不等不靠,积极为职工办实事,确保职工不中暑、身体健康。二是举办了多样的文体活动。工会 2 组织了篮球比赛、钓鱼比赛,组织了劳模外出疗养,丰富了职工的业余生活;团委积极组织团员青年对环境进行了集中清理整治。三是认真开展执法监察。对工资节余使用情况进行专项执法监察,进一步规范了工资节余资金的使用和管理。
四、不足之处。一是个别干部对新的《干部政绩考核办法》学习不够,理解不透,责任心不强,不能严格执行标准;二是对党委组织的活动,组织不力,把关不严,影响了党员形象;三是个别支部在工作中存在拖沓现象,存在上交材料不及时,质量不高,影响了整体工作的推进。
第四篇:政治工作总结
2012——2013学第一学期教学工作总结
本学期以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真参加政治学习,认真履行岗位职责,严格按照教学大纲的要求,重点明确,难点清楚,教学态度认真,教学各环节也抓得很紧,很好的完成了教学任务,取得了显著效果。
本学期担任机械机械工程部两个年级全部8个班的政治课教学,两本教材,每周8课时。
本学期每个年级都做了三次模块测验,内容涉及比较宽泛,有个人收入理财、消费内容,也有对未来小康社会的畅想。学习十八大讲话的体会,还有有关学习计划、措施,对未来职业生活的想法和职业生涯规划等内容。由于贴近学生生活实际,所以学生做起来也较有兴趣,效果也很好。
这一学期在教学过程中围绕着难、重点问题引入大量案例,模块测验的内容也比较贴近学生生活实际,所以能很好激发学生兴趣,调动学生的学习积极性,在这两个方面也确实都取得了不错效果,但由于时间限制在案例分析,模块测验上做得尚不够深入。
下学期在抓好常规教学的基础上应该在这一方面做得更深入一些,使学生在学习成绩上、实践体会上、思想认识上有一个更大的提高。
第五篇:政治工作总结
某某中队第一季度政治工作总结
2011年1月至今,贺兰中队在大队、支队党委的正确领导下,认真贯彻支队党委各项通知精神,落实各项规章制度,立足中队实际,扎实开展思想政治教育工作,积极探索思想政治教育工作的新思路、新方法,创新政治教育模式,促进中队的全面发展。现将我中队第一季度的政治工作总结如下:
一、主要工作:
(一)发挥党委、党支部的战斗堡垒作用,增强部队凝聚力。
中队领导班子十分重视部队的建设和发展,要求团结协作,牢固树立“一盘棋”思想,一是中队主官带头学习政治理论,保持政治上的清醒和坚定;二是切实改进工作作风,加强团结,主动配合,工作上分工不分家,共同谋划政治教育、行政管理、执勤训练等各项工作措施;
(二)深入学习先进典型,领会精神内涵,狠抓各项政治教育的落实,切实提高官兵思想觉悟。
根据支队安排,中队精心组织,周密安排,严格授课、学习、考勤制度,通过个人自学、集中授课、专题辅导、集体研讨等形式,、共写心得体会5篇,人均笔记、心得体会6000余字。同时,广泛利用网络、橱窗、板报等,努力做好宣传工作,营造出了深入学习的良好气氛。
中队利用传统节日“春节”组织官兵到贺兰烈士陵园扫墓,到某某县武警中队参观学习交流,使官兵对党和人民的无限忠诚,对党和人民事业的无限热爱的崇高品质进一步升华,学习他们爱岗敬业、无私奉献的品德,使官兵牢固树立了当代军人核心价值观。
(三)抓好以“四个教育”为主要内容的经常性教育、时事政策教育、法纪教育、党的路线方针政策等教育。
今年以来,中队紧贴官兵思想和任务实际,从单位的工作特点和实际出发,广泛开展了爱国奉献、革命人生观、尊干爱兵和艰苦奋斗“四个教育”,以及形势政策教育、随机教育、法纪教育和消防职业道德、心理健康等教育。中队组织官兵参观了县看守所,通过警示教育,让官兵们深刻认识到遵纪守法、时刻保持清正廉洁的作风,认真履行好“立警为公、执法为民”的执法理念,切实筑牢了官兵的思想道德防线。
(四)深入开展亲民爱民大走访活动,构建和谐警民关系建设。
第一季度以来,联合县双拥办开展了“青春和谐送温暖、真情关爱伴成长”活动,结对帮扶了某某镇马燕贫困学生,中队组织了“月月有光彩”志愿服务活动,先后两次前往县敬老院、某某清真大寺为老人打扫院子、收拾屋子,同孤寡老人交流谈心,慰问贫困群众3人,开展座谈交流2场次,开放消防站4次。今年是某某县创建全国双拥共建攻坚年,中队积极响应县委县政府的号召,在“3.5”雷锋日前(一周),为某某花园小区、某某花园小区疏通了下水管道,解决了小区居民长期被恶臭味干扰的实际困难,受到居委会的高度赞扬,同时组成“雷锋小组”上街打扫卫生,全体官兵冒着严寒清理城乡结合部垃圾近两吨。通过了一系列的活动,得到了群众的好评,密切了与当地百姓的关系,同时又使官兵服务意识得到加强。
(六)从实际出发,搞好经常性思想教育。
强有力的经常性思想教育,是保持部队高度稳定、提高部队战斗力的重要保证。我们抓了四方面的工作:一是针对社会和家庭对战士政治思想方面的影响越来越大的情况,打破以往“闭营自教”的框框,大力开展部队、地方、战士家庭“三方联教”的活动,促进了部队稳定。二是建立健全以党员、团小组长和其他积极分子为主体的思想骨干队伍,经常向他们交任务、提要求、传方法。三是注重干部和班长的培养,教育干部、班长以模范行为带动人、榜样的力量。
(七)充分发挥宣传工作的作用。
中队将消防宣传、工作、生活、灭火救援相关资料制作成广告片,通过电视台、欣兰广场大型电子屏幕轮番播出,存在的问题
存在的问题:
一是中队人员的工作思路还比较陈旧,思维方式过于传统,创新意识不够强。
二是只计划不总结,只布置不检查,只讲客观不讲主观。
三是政治教育的方法形式过于简单,形式单一,缺乏教育的针对性和有效性,需要进一步的加强和提高。
四是思想政治教育宣传报道工作不到位,层次和深度不够。
以上是中队政治思想教育工作的简要汇报,不足之处请各位领导批评、指正,在下一步工作中我们积极改进和提高。