第一篇：听演讲心得
听老师演讲心得
李卫华
周六上午，我有幸在中原宾馆聆听全国老师演讲比赛，老师生动的演讲，久久不能忘怀。在这短短的一上午里，我从中学到了很多东西，体会了很多，收获了很多，我懂得了，作为一名教师，在课上我们不仅要好好上课，更要注重教师在高效课堂应该怎样引导学生学去自主学习，怎样培养学生的积极性和主动性。
高效课堂让老师走下讲台，实现教师“帮助”学生学习，让学生自己“主动”学习，让学生与学生“合作”学习，让学生在探究质疑中学会学习、高效学习，最终掌握学习的方法和能力，实现终身学习。“我的课堂我做主”，把学习的主动权、创造权还给学生，把学习的过程还给学生，把学习的快乐还给学生。很多同学深有感触地说“现在，课堂上老师讲的少了，大部分时间留给我们进行自主探究学习，课堂讨论、分组实验、自由发言、创新展示、即兴演讲等等，动脑、动口、动手的机会多了，学习的兴趣浓了，积极性高了，这样的课堂我们喜欢。”“我的课堂我做主”、“我的精彩我展现”。“高效课堂”让老师走下讲台，实现了教师变教为启、变教为导，学生变学为思、变学为悟；教室成为知识的天堂，学习成为生命的狂欢。
在学生自治上学校创设值日校长制度，把校园还给学生，让学生自主管理在更广阔的舞台上尽情施展。值日校长制的实行撬动学校管理水平迈入新的层次。实现自主发展、班级自治、校园自治，为学生提供一切能够开阔学生视野、增长学生才干、促进学生交流与合作的机会，为学生搭建理想飞翔的舞台、让学生在活动中学会做人。学生自己组织建立了一套自己管理自己的体制，演讲比赛、拔河比赛、艺术节等都由老师指导和学生自己组织、全体参与，宿舍文化、教室文化、学校文化等也由学生自己去搞，学生们全员参与，为自己喝彩，为别人加油，让同学们在自己搭建的舞台上将梦想与青春尽情挥洒。
学校还创建社会实践课程，教育家陶行知说，教的法子要根据学的法子，学的法子要根据做的法子。我们的教育最终要落脚在“做”上。我们创新思维，致力于大德育社会实践课程的建设，区里现在定期让学生到外面参观学习，我们期待着社会实践课程的到来，社会实践课程能给孩子们铭记终生的教育，为他们人生的大厦奠定坚实的基础！让学生知道粮食来自不易，就会更加努力的学习更不会看见学生浪费饭菜的现象出现。学生开阔了眼界，知识面更广了。我相信，在我们教师和学生的共同努力下，能切实有效地使课堂教学从“有效”地逐步走向“高效”。
老师的演讲，即生动又出色，他们的演讲就是一种艺术，是一种教育的艺术，这种艺术无人能及，他的这种艺术，我真的拍手叫绝，我要以这些老师为楷模，努力学习各种教学艺术，不断提高自己。
第二篇：听演讲心得
听演讲心得
希望这份晚来的心得不会因为时间而冲淡了味道，不会因为日子而淡化了记忆。一张展现眼前的白纸，教会我们如何去规划自己的人生。在那一刻，我们的人生就像这张白纸，一无所有，刚刚经历高考，来到了这个大学，大家又同时站在了一条新的起跑线上，站在起跑线上，眼里必须要有目标，我能跑多远，差不多定在我的行程规划中，这样才会有动力，我们才明白努力的方向与程度,这也许就是林哥要我们明白的第一个道理吧。开学已经第五周了，可是课堂上依然有许多同学在睡觉，在玩手机，但也有许多认真听讲的同学,为什么会出现这样的结果?我想这就是有无目标的差距吧。只有当我们在白纸上为自己谋划的人生更精彩时，我们才会聚精会神的听课，因为害怕某一个失误会与以后的人生失之交臂而后悔莫及。同样，当我们面对眼前的白纸无动于衷时，我们结果很可能还是一无所有。林哥的第二个问题，人与人之间什么最重要?我记得当时我的回答是尊重。在前一天的晚上，我和我的朋友第二次去KTV，我依旧像第一次一样，只是个陪衬，因为我还是没有完整的唱完一首歌。这使我的自尊心受到极大的伤害，那一刻我终于体会到尊重在人际交往中是多么的重要，我以后可能都不会再和那个朋友去那个地方了，因为在那里我不知道什么是平等，什么是理解，什么是尊重。这样的事，我不会去怨谁，只是想想自己有没有对待身边的朋友这样的。很小的时候，我们就一直听老师讲一句话：如果你想要得到别人的尊重，首先你要尊重别人。这样的类似的简单的话我们重复了十几年，然而却不能真正理解它的含义，这是我们的损失。其实不仅是尊重，还有信任，谅解，支持等许多方面都是需要我们注意的，我们唯有用心去感悟，用心去思考，用心去对待，这样才能处理好我们的人际关系，才能找到真正的友谊。还有我们的心态问题。林哥送给我们一句话：人生，改变不了的东西，可以改变心态。我也听到过一个式子：心态大于方向，方向大于努力。可见心态的重要性。我们正值青春，需要的是正能量，但是你总会听到许多抱怨的话，什么课太多了，把人能累死；起那么早去早读，困死了，我都不想去了；下午没课，寝室又不让呆，烦死了……我是很反感听到类似的话的，因为我们抱怨只会徒增烦恼，根本解决不了实际问题。如果抱怨可以解决问题的话，全世界人民都去抱怨了，那么中国人民一定抱怨最厉害了，因为这样中国梦早就实现了。与其抱怨，不如拿点实际行动出来，这就需要我们有良好的心态，只有心态正了，我们才可以正确掌控自己的情绪，才可以将更多的精力投入工作中去。既来之，则安之，这是一种人生的态度；既来之，则学之，这是梦想的开始，奋斗的号角；既来之，则奋之，这是不忘初心，砥砺前行的勇气，是不服输，不断超越自我的表现。我们需要这样的心态，因为这是成功的前提。林哥的讲话中还有一个重要的课题，那就是——实用。这种实用不带有任何的掩饰，不带有任何的做作。如果一个组织或社团不能锻炼你的能力或者说不能让你学到任何东西，趁早离开它，因为我们的时间耗不起。这句话太实在了。从中我们可以看出他的目标很明确，我就是来学习的，也能看出他说话做事的果断，这样确实避免很多事情的出现。很多时候，我们就是因为不好意思，导致我们犹豫不决，心情郁闷。就像加入许多社团时的新鲜感过后，突然发现自己不应该加入一些的。这时犹豫不决，不知道该退哪些，怎么和学长学姐开口，最后这些事都成了烦恼。我们应该明确自己到底想要什么，哪些能给我们带来真正的需要，然后再坚决一点，所有的烦恼就都消失了。还有谈起繁忙，也需要实用。我身边有一些天天在忙的同学，工作也挺辛苦的，有时连饭都顾不得吃。可是，有一天我却发现这种繁忙太可怕了。因为，当老师上课收作业的时候，他总是没写完,当提问问题的时候，他也不会。我不知道一天都在忙什么，但是我们最应该忙的就是我们的学业啊。如果我们连自己的学习都可以不闻不问，那么把其它的工作搞得再好又有多大意义呢?于是，林哥的话语就在耳边回想：你忙，是因为你懒得去想你为什么忙；你忙，是因为你懒得直面内心需求；你忙，是因为你懒得提高效率。工作一定要找对重点，千万别搞错重心。最后，关于林哥的经历是给我感受最深的，他在政府实习过，做过支教活动，去过养老院当过志愿者，精通写新闻稿……给我印象最直接的就是它的演讲两个多小时，因为这是现场的。在我的经历中，学生中还没有这么厉害的。而且他才大二，这是最为吃惊的，真是应了一句话：英雄自古出少年。但是光环的背后总有不为人知的努力。大多数人的优秀不是靠智商得来的，而是靠努力得来的。他经常去图书馆看一些相关专业的书，这就为专业提供了很大的帮助，去实习的时候也不是一下就被选上了，初写新闻稿也有被骂的时候，但是经过一遍遍的修改最终被认可，之后不断的练习，最后熟练到不出一个小时就可以写好并发布了。这期间付出的努力没有经历过的我们暂时还体会不到。昨天开会的时候，我才知道为了给我们做这一次讲话，林哥和会长及舍友们鏖战了许多的夜晚，教室的申请使用就申了三次，还有集体逃课忍受老师的挨骂与责罚，面对这份深情，我只能默默地说声：你们辛苦了。这次报告对我的影响很深，我一定会向林哥学习，积极进取，将这份激情带到学习和工作中去，将这份感恩回馈给自己和图书馆，愿我们以后能够携手进步，砥砺前行，向着自己描绘的精彩未来出发……
第三篇：听“四有教师”演讲心得
“做四有教师筑教育梦想”主题演讲比赛
---心得体会
苗家中学 李彩锋
2014年9月9日，第30个教师节来临之际，总书记在北京师范大学与师生座谈时做了重要讲话，当好老师，要“四有”，体现了中央对教育的重视、对教师的重视、对教书育人的重视。在全国教育系统广大师生中引起强烈反响，11月20日，我市教体局举办了“新华杯做四有教师筑教育梦想主题演讲比赛”，我有幸去听了各位参赛选手的精彩演讲，被各位选手的精彩演讲深深震撼，感触颇深。他们当中的很多人并不是有惊天动地的业绩，只是在自己的岗位上兢兢业业做好自己该做的事情，怀抱一颗仁爱之心，赢得了学生的信任，家长的放心，社会的称赞。作为人民教师中一员，我也在反思，如何才能使自己向习总书记说的四有标准靠近，做一名有梦想的合格四有教师，听完参赛选手的演讲，我觉得应该从以下几个方面着手：
首先，要有仁爱之心。
听完所有参赛选手的演讲，我发现不管他们演讲的是哪一方面的内容，贯穿其中的都离不开一个爱字，他们爱学生，爱工作，爱学校，爱生活，才能全身心的投入到工作中，关心每一个学生。
总书记说：“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。陶行知先生也曾说：“爱是一种伟大的
力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。
爱的教育是儿童教育的基本原则和方法。从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”说明了爱的重要，陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。教师对学生真挚的爱是我们感染学生，教育学生的情感魅力。所以师爱不是抽象空洞的理论说教，而是情动于中而形之于外──由观念转化为外细无声的春雨，点滴渗透，沁人心脾。师爱施于优秀生，应是锦上添花，百尺竿头更进一步；师爱惠及后进生，应是雪中送炭，暖人心扉，催人奋进。尊重，信任是爱，严格要求也是爱；赞扬，褒奖充斥着爱；批评，处分也体现着爱。教师对学生的爱，目的专一而形式多样，它渗透于学校工作每一个环节，贯穿于教书育人的全过程。
其次，要有理想信念。
演讲的教师虽然没有明确的说自己的理想信念是什么，但从他们的演讲中能深切的体会到他们都是有坚定的理想信念的人。如果他们没有坚定的理想信念，怎么会在这个平凡的岗位上默默奉献出自己的青春年华，甚至带病还坚持工作。
唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
教师的理想信念，也要有对幸福生活和实现自身价值的追求。教师的理想信念也决定了他选择什么样的生活道路，追求什么样的物质生活、精神生活和家庭生活。生活理想和信念是一个人的人生观、价值观和幸福观在日常生活中的体现，影响着他怎样在社会上做人。一个具有远大理想、坚定信念和练好精神风貌的教师，也应当是一个对生活充满理想和高尚情操的教师。
作为一名新教师，我更要有坚定的理想信念、明确的教育目标，才能高瞻远瞩，才能把随意的、无效的、烦琐工作变成目的明确的、有效的育人工作，才能做学生心灵的守护者、智慧的引航者、和生命成长的引领者。
三、坚守道德情操，用心认真工作
习近平认为，做好老师，要有道德情操。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子，好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。提高道德情操，自觉坚守精神家园和人格底线，静下心来教书、潜下心来育人，做爱岗敬业的模范。
参赛的所有演讲老师，他们都是胜任教学业务的教师，更重要的是他们都是精神世界的富有者，极富感召力。但我们也看到，现在很多的教师，并不是很注意自己的道德情操，虽然有很广博的知识，但是在个人品德上还修炼的不够，网上经常有学生骂老师，说老师讲粗话，侮辱人，贪小便宜，势利，只知道赚学生的钱等等，从这些方面可以看出，老师队伍中还有一批人的道德低下，落在了队伍之后。作为一名新教师，我一定会自觉坚守精神家园和人格底线，要像那些优秀教师一样，时刻想着自己的一言一行都是学生的榜样，要做到学高为师，身正为范。
四、练就扎实学识，不断开拓创新
做好老师，要有扎实的学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。
可以看出，所有的演讲教师都是一个教学能手，他们所带的班级的成绩都是名列前茅，自己也有很多课都是市优质课，省优质课。作为新教师，我要学的还有很多，在平常要多钻研教材，备好课，上好课，同时还要多读其他的书，只有做到博览群书，博学多识学生才会喜欢你，喜欢听你讲的课。同时在教学方法方面，要多向有经验的老师学习，然后创造性的应用到自己的课堂中。准确把握学生成长规律，不断更新专业理念，提高教育教学质量。善于运用新技术提高教学设计、教学实施、教学评价的专业能力，努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师，始终为学生提供最有效的指导和最好的教育。
常言说得好：活到老学到老。时代在进步，孩子在成长，要求我们不断学习，学习先进的教育教学理念，并用来指导
自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，紧跟时代步伐。让我们的学生成为：人格健全、品行优秀、习惯良好、身心健康、成绩理想一代知识青年。
第四篇：听一次演讲
听一次演讲
培训班一下课，我们就去听师范大学语文专家演讲。演讲还没开始，人们就坐卧不安了。我发现椅子把手藏着桌子，就拿出书来专心致志地看书。过了一会儿，演讲开始。我听专家说，数学和英语容易得满分，而语文只有小学学好才能考高分。这让我受益匪浅；别的学科先易后难，语文先难后易，基础学好了，就不难。我半信半疑；有人说考化学，化学也得先学好文学呀。我加深了对语文的肯定；有个学生考大学，七位教授给这个学生的校长发邮件：这个学生不用考了，我们免费录取他。原来，他家里不是床就是书，考试能考过教他的老师。读书很重要。我大吃一惊；这专家的邻居女孩每天看书看到深夜。专家问她看什么，她说是现代小说《火星女孩》。我觉得读小说又不能提高成绩，摇着拨浪鼓我还学会写甲骨文的猪、家，知道甲骨文后是金文，慢慢变成汉字，只有中文是形象字演变而成的。
这次演讲让我得到许多知识，回来时我还知道了雷的繁体是什么哩！浙江杭州江干区杭州市下沙第二小学五年级:洪韵涵
第五篇：听演讲有感
听《与爱同行演讲报告》有感
北流水小学 五（1）班刘经典
星期二的上午，我们学校有幸请到远道而来的“感恩中国，与爱同行”演讲团来为我们演讲。演讲的主题是：学会感恩。许多家长慕名而来和全体师生欢聚一堂，认真地聆听这次演讲报告。
演讲团里著名的汪丰老师声情并茂地为大家演讲了一个个感动人心、催人泪下的的故事。
听到老师动情地演讲，在坐的观众都纷纷落泪了。最让我难忘的一件事是：一个年仅八岁的小女孩，因为一次意外的烧伤，被送到了医院里，经医生诊断，小女孩全身百分之八十的皮肤因为烧伤而毁掉了。
她的父母亲听到这个消息后一愣，便号啕大哭起来。哭罢，她的爸爸妈妈问医生有什么办法可以治她的病。医生说只有植皮手术才能让她好起来。然后，她爸爸妈妈抢着为她植皮。经过检验，医生还是选择了妈妈大腿上的皮肤。
手术要开始进行了，医生跟女孩的妈妈说：“要不要打麻？如果打的话，会影响手术的效果;如果不打的话，会疼的不堪忍受。给她半个小时决定。”可是，这位母亲不假思索地回答说：“医生啊，你不要再说了，我不会打麻药的，快点给我做手术啊。”医生马上进行手术，手术中，这位母亲只叨着一条毛巾，手术进行了5个多钟头，她吭都没吭一声。手术中，母亲晕死过去了十几次。一块块嫩嫩的皮肤从母亲身上割下来，一块块的贴在女儿的脸上、身上。鲜血染红了手术台•••••
听到这里，我不禁泪流满面，想到了我的父母对我的种种关爱：在生活中，母亲总是处处替我着想，晚上吃面时，她总把仅有的一颗鸡蛋让给我；吃肉时，总让我多吃瘦肉，自己吃肥的；还总是给我买新衣服，自己却从来不舍得买；小时候走散了，也坚持找到我；晚上，我把被子踢翻了，母亲总要醒来几次为我盖被子，不顾自己的睡意正浓。
今天的这一堂课让我终生受益。为了报答父母的养育之恩和老师的辛勤教导，我要好好努力读书，学好文化知识。长大了，为祖国的建设出力，回报老师和父母对我的爱！
（辅导老师：陈金玲）
点击咨询 