第一篇:法制纪律教育第一课
艾庄乡中:上好法制第一课争做文明中学生
为进一步增强学生的法制观念,提高全体师生的自我保护意识,严格遵守学校的规章制度,努力构建和谐校园,近日该校召开了法制安全纪律教育大会。许昌县人民法院灵井法庭王厅长、法官校长温旭,艾庄乡派出所关所长、法制副校长苏醒,学校各个领导和各班班主任、全体师生参加了大会。
会上,法官校长温旭从学法、懂法、用法几个方面拉开本次讲座的帷幕,重点从为什么要学习法律、学生违法犯罪的主要原因、应当学习哪些法律、学生如何加强对犯罪的自我防范意识等深入浅出地向学生讲解了法律知识,在一定程度上增强了同学们的法律意识,并对以后如何走好人生路有所启迪,有所借鉴。法制副校长苏醒主要介绍校园里容易发生哪些不良现象引发犯罪或违法行为,并教育同学们正确处理同学之间的关系,珍惜现有的宝贵的学习机会努力学习,成为一个对社会有用的人才。
最后,袁校长对本次大会作出总结与要求,在日常行为方面对学生提出了要求,希望同学们能正确认识到生命的可贵,不要一时冲动,毁了自己的前程。并入学初期针对学生中出现的一些违纪现象,对学生进行了严格的纪律教育。他要求同学们在学习生活中,都要自觉遵守学校各种规章制度,重视个人修养,加强纪律观念,师生携手,共创文明、安全、和谐的学习环境。
会后,各班利用班会时间进行了认真地总结和讨论,通过讨论,进一步强化了学生的法律意识、纪律意识。
(通讯员 刘晓静 焦延庆)
第二篇:法制安全纪律教育工作总结
法制安全纪律教育工作总结
法制安全纪律教育工作总结1
为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:
接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,袁校长为组长,刘书记和两名副校长为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。同时,还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、全校依法执教贯彻落实领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
法律体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。
法制安全纪律教育工作总结2
为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实兴海县教育局党委的通知精神,从4月16日10月29日开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质,我们的具体做法如下:
1、4月16日在教学楼前悬挂法制宣传横幅,六年二个班出了一期法制专号板报,营造法制教育氛围。
2、5月17日,校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传文章。36年每班每天负责选送1篇稿件,由辅导员审稿后播放。
3、6月18日,在间操时间,利用校园广播由辅导员做法制报告。下午第七节时间,36年8个班每个学生办了一期法制教育手抄报。
4、7月19日周五下午,学校召开教师会,30个班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果,校长安国祥进行总结。
5、9月24日上午升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
6.10月22日下午第七节课,县公安局来我校给6年级召开了“法制教育”主题班会和全校进行法制展板。学校为每班印发了青少年犯罪案例8个,各班对学生进行专题教育,并组织学生开展了“法在我心中”座谈。学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。
总之,通过各种形式活泼多样的连续法制教育,使学生提高了法律意识,增强了法律观念,加强了自我防范的意识。
法制安全纪律教育工作总结3
为了增强学生的法制意识,让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际,xx小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:
一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动。
二、开展法制知识竞赛。要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点,开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。
三、办一期宪法知识黑板报。要求各班办一期宪法知识黑板报,让学生全体参与,通过网络等各种途径,收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中,学习宪法的基本原则和精神。
四、开展“小手拉大手法律进万家”活动。学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径,让学生带法回家,与家长共同学法,实现学校普法、家庭普法共同发展。
五、开展“法与我同行”法制讲座。12月1日,张校长作了题为《知法、学法,做守法的好学生》的讲座,把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。
六、开展讲法制故事活动。通过以上活动,让法制意识深入每个学生的心中,增强学生自觉守法的意识。
法制安全纪律教育工作总结4
为积极响xx县教育局开展法制教育宣传月的号召,开展以加强宪法和社会主义法治理念宣传教育和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣传为主要内容的法制宣传教育,进一步贯彻实施我校德育计划,借助法制教育宣传月的契机,在全校开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进行了法制教育活动,教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。
一、明确分工,加强对法制教育内容的落实
加强对学生进行法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培养新世纪人才的需要,是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、有条不紊,扎实开展法制教育
为了有效开展法制教育,校领导制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。
学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播,各班充分利用班会、晨会等多种形式,积极开展活动。以黑板报、手抄报和法制教育讲座等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展的活动内容有:
1、召开一次法制教育主题班会
以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。
2、办一期法制教育主题手抄报
学校进行了“法制教育”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。
3、办一期法制教育主题黑板报
围绕法制安全这一主题,发动各个班级出好一期黑板报,并进行年级组内评比。抓住教育契机,落实法制教育。
4、召开法制教育讲座
生动的讲座犹如一场思想道德教育的“及时雨”,增强了学生明辨是非、自我保护的能力,学生纷纷表示:今后要多学一些法律知识,坚决抵制社会不良风气的影响,把主要精力放在学习上,为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。
5、出好一期法制教育校园橱窗
围绕法制安全这一话题,以打造绿色、安全校园为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容具体,推出一期法制宣传的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。
通过开展法制教育活动,唤起每位同学的守法意识,让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
法制安全纪律教育工作总结5
20xx年12月4日是第xx个全国法制宣传日,为了加强环境保护法制宣传教育工作,深入开展全民环境保护意识和法律法规宣传教育,县环保局紧紧围绕“力弘扬法治精神,谱写伟中国梦芦山篇章,奋力夺取灾后重建新胜利”的主题,在“法制日”宣传活动中,准备工作充分,宣传到位,收到良好的宣传效果,取得了一定成绩。现就20xx年“12.4”法制宣传日活动作如下总结:
一、高度重视,精心组织做好宣传活动
按照县宣传部、县司法局、县依法治县办《关于在全县开展20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求,我局领导高度重视,召开专题会,就活动主题、宣传内容、活动形式进行了安排,并从各科室抽出骨干人员、拿出专门时间和精力,认真组织好法制宣传工作,明确责任和分工,调动全员参与法制宣传的积极性,最限度的扩参与面,确保了法制宣传的.有效开展。
二、突出重点,加强干部职工法制教育
我局全体干部职工在法制宣传日系列宣传活动期间,集中学习了《宪法》、《物权法》、《中华人民共和国环境保护法》等相关法律知识。同时,与县级各部门一同开展了与本部门密切联系的相关法律学习活动。在县范围内形成了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
三、围绕主题,开展法律宣传教育活动
在今年的“12.4”法制宣传日活动期间,我局紧紧围绕“力弘扬法治精神,谱写伟中国梦芦山篇章,奋力夺取灾后重建新胜利”这一主题,创造普法氛围,收到了较好的宣传效果。
我局在法治宣传活动期间积极开展开展“弘扬宪法精神,送法制宣传进企业”活动,旨在通过学法用法,使企业经营管理人员、职工全面了解《宪法》等国家基本法律知识,提高法律意识和法律素质,树立低碳减排、绿色生活”的环保理念,提高环保意识。
通过一系列法制宣传教育活动的开展,增强了广群众的法律素质,促进了广群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强公民宪法意识和法制观念,增强了人们的环境保护意识,使家时刻都能为保护环境贡献一份力量。全县公民充分认识到开展普法宣传的重要意义,把今年的法制宣传教育活动推向了高潮。
法制安全纪律教育工作总结6
在本学期的工作中,我考虑学生的心理和生理特质,用适当的方法,适当的语言,适当的形式,向其展示法制的重要性、必要性以及实用性,现将本期我的工作总结如下:
一、数学题中融入法制教育
在数学教学中,教师可以在编题时,结合时事,结合法制教育,把有关法制方面的资料编入题目中,让学生在练习过程中接受法制教育。在教学《折扣》时,进行学科教学渗透法制教育,渗透《中华人民共和国环境噪声防治法》第32、33条。
二、教学内容针对法制教育
加深学生对社会现象的理解,提高解决问题的能力,增强学生的法制意识,使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。进行学科教学渗透法制教育,主要渗透《宪法》第56条,《中华人民共和国税收征收管理法》第4条,《中华人民共和国个人所得税法》第1条。
三、数学游戏涉及法制教育
《数学课程标准》对数学活动这样要求:教师应激发学生学习的积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索、合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。
四、数学实践践行法制教育
任何教育活动只有融科学性、趣味性于一炉,效果才会变得显着。为此,我认为在数学实践活动中适时融人法制教育效果会更好,这样法制渗透不局限在课堂,而是课内外结合,学玩结合。
法制安全纪律教育工作总结7
我从这学期开始承担安全法制处的工作,工作中得到了主管贾校长,王主任和曾倩老师的大力帮助,得以尽快进入工作状态。
3月份开学,根据学校的总安排制定了东校区的本学期安全工作计划。检查了东校区各处室的安全责任人标牌情况,检查结果都是明确且清晰的。检查了教学楼、实验楼和各处室的消防设施情况和灭火器的情况,消防设施完好,灭火器情况基本达到要求,对个别不符合要求的灭火器进行了替换。每周召开各班安全委员的集中会议,安排每周每日教室的安全检查并做好记录,及时上交日志检查表,及时下发新的日志检查表。学校设施的日查,周查、月查都按照要求在时间节点内完成。中小学安全教育周活动中积极筹划,制定计划,做好消防疏散演练的预案,消防疏散演练圆满完成。布置各班召开安全教育专项班会并留好资料。配合年级组长制定教师课间安全巡查记录表,老师们按照要求做好记录。随时发现校园中存在的安全隐患,立即上报登记好台帐。校园中的大树有几个枝杈下坠存在安全隐患,及时上报,记好了台帐,情况最后得到解决。综合楼内侧的烟囱是历史遗留问题,外表皮老化并有掉落的隐患,及时上报做好台帐记录。检查学生是否携带管制刀具,经检查不存在携带的情况。
4月份,根据学校安排,把各楼层及教室和功能教室的灭火器全部收集上来进行年检。经过核查没有一处遗漏。年检结束后分发下去并重新制作了记录牌挂在了灭火器上。参加交警五大队召集的辖区安全员的会议并且反馈了意见。积极筹划防范中小学生防欺凌专项治理活动,积极宣传学校活动成果。筹划国家安全教育日活动,制作美篇积极宣传学校活动成果。重新制定了保安课间巡查记录单并做好要求。为教务处的图书漂流活动制作预案,考虑充分活动中的安全隐患,为活动最后完美结束做了保证。临近五一假期,积极做好假前安全提示,制作美篇对每一个学生提示了在消防、用电、交通、防欺诈和欺凌等方面要注意的事项,全面没有遗漏。发放防溺水家长告知书并做好回执的交收。检查学生是否携带管制刀具。其他各项安全检查都遵照要求有条不紊的进行并顺利完成。和门卫一起维持校门口及周边地区的秩序,有序疏导学生上学放学,保证了不出现安全事件,
因为是刚刚开始参与这项工作,必然存在诸多问题。灭火器年检回来后有几个目前还没有归位,我会认真核查,把灭火器归到原先的功能教室。东校区的防汛沙袋还没有完成检查,我会尽快完成检查。
法制安全纪律教育工作总结8
一、学习文件,引起重视
教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案,全面部署
为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“六五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案,开展活动
1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报8块。组织学生做法制手抄报,并进行评比。
2、利用班会进行宣传,本次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。
3、利用广播进法制行宣传,使学生认识法制的重要性,从而增强法制意识。
4、广乏组织全体教师进行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》学习,提高教师的法律素质。
5、与家长联系,积极开展“把法带回家”活动,使家长、社会都了解这一法规,并配合学校共同做好法制、安全等方面的教育工作。
6、提高学生安全意识,加强值日巡逻监督,创造良好环境,及时排除隐患。法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
法制安全纪律教育工作总结9
为学生创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础,作为班主任的我一直十分重视教育安全工作。
本学期即将结束,为了本学期法制安全教育更上一个新的台阶,为了现将上学期的教学心得体会如下:
1、认真做好安全教育工作
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动
利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改.每天实行上课点名制度
让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记,对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点,我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
法制安全纪律教育工作总结10
本学期我校根据中心学校工作计划,结合学校实际情况,积极开展各种法制安全教育活动。对于法制安全教育,我校领导和师生极为重视,把它列入了主要的议事日程,不断总结以往的经验,结合我校学生的特点,切实加强法制安全教育。我们精心安排、设计、进行了一系列的活动,使每名师生达到了学法、知法、守法的目的。
一、抓好班主任队伍的法制安全教育是加强学校法制安全教育的关键:
搞好法制安全教育是促进文明校风的形成的重要因素。学校加强各类法律、法规的宣传,努力提高师生意识和法纪素质。利用政治学习时间,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防青少年犯罪法》等法律、法规意识,为依法执教、依法治教奠定良好的基础。我们知道班主任是一支举足轻重的队伍,他们知不知法、会不会用法、执不执法直接影响着学校的`教育教学质量,关系着学生的健康成长。因此,我校在抓班主任队伍建设中十分重视法制教育。
二、利用各种形式,对学生进行系统性和针对性的法制安全教育。
1、利用国旗下讲话时间,对学生进行法制纪律安全教育。
2、各中队利用班会时间开展了法制纪律安全主题班会。3、组织了以班集体为单位的黑板报评比活动。
4、加强值班。本学期我校严格管理进出大门的人员和校门口的治安环境。此项工作也取得显著成效,现在校门口不三不四的社会闲散人员大大减少,校园秩序稳定,学生安全感大大加强。做好了周末值班的安排与落实。
5、充分发挥班队会课的功能。紧密联系学生实际,利用画漫画、演小品、制作小报等形式,各班召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要,帮助学生深刻理解法律知识。
6、安全教育十分重要,我们把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。
7、制定饮食卫生管理制度,有专人负责,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。
8、签订了家校安全公约,对家长进行相关知识的宣传。
总之,我校法制安全教育工作做到了有序、规范、系统,取得了显著效果,至目前止,学校未发生一起违法犯罪事件,校风越来越好,得到了社会家长的好评。我们应该把加强法制安全教育作为学校的一项常规工作来抓,这样在实施素质教育的过程中,会起到事半功倍的作用。同时,我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心。
法制安全纪律教育工作总结11
为了宣传法律知识,弘扬法制精神,增强公民在法律面前一律平等观念,权利义务相一致观念,公平正义观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。20xx年12月4日,淮北师范大学法学会部分会员及干事开展了名为“法律维系社会,正义铸就和谐”的法制宣传活动。
此次活动分为两部分,第一部分是在淮北老政府门口设立咨询台向路人宣传劳动法,第二部分是在校内以展板的形式宣传宪法宣传日以及现今重要的法律实践。此次活动意在增强市民和学生的法制意识,让市民与学生学会用法律的武器保护自己,同时也给我们学法的学生一次学以致用的机会,把理论与实际结合起来,发挥作为法律人才的作用。
通过这次活动会员们纷纷表示自己成长了许多,以前总觉得自己学的法律知识离现实生活太远了,而这样的活动恰好让他们学的理论知识运用到实践中去,又可以为淮北的市民解决法律上的疑难问题。这样的活动以后应该多开展。以此来推进我国法制的进程,弘扬法制精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。
法制安全纪律教育工作总结12
根据上级部门安排,3月8日至4月10日结合法制宣传进校园“春风行动”活动,我校开展了以“弘扬法治精神,促进教育和谐”的主题班会、法制讲座等教育活动。
为进一步增强学生法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进学生健康成长,我校联系乡派出所王警官开展里法制宣传教育讲座。
王警官结合我校情况做法制教育讲解。王警官以通俗易懂的语言,深入浅出的讲解,结合生动的法制宣传教育图片,就青少年违法犯罪的基本特征作了详细讲解,给同学们上了一场生动的法制教育课。他们希望同学们增强法律意识和法制观念,提高明辨是非的能力,依法自我保护的能力、抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力,遵纪守法,养成良好的行为习惯,做一个文明合格的中学生。
学校组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。并要求全体一线教师理论联系实际,对照自己的日常教育教学行为,找缺点、明差距,谈体会,努力提高依法执教水平。
各班级以法制教育为主题,采用班(队)会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式,针对学生中存在的一些问题,开展了法律常识学习、讲座、宣传活动。一二年级《从小养成自觉守法的良好习惯》、三年级《学生为什么学习法律知识》、四年级《遵纪守法,杜绝校园暴力》、五年级《青少年犯罪》、六年级《加强青少年法制教育,维护青少年合法权益》、七年级《未成年人不良行为的几种类型》、八年级少先《预防未成年人犯罪法》、九年级《治安管理条例》为主题。大队部还组织全校师生观看了《警钟长鸣》等法制教育片,开展了“我与法同行”手抄报展评活动,以大家喜闻乐见的形式,对学生进行生动的法育。
同时我校还邀请电力局的张主任对全体师生进行了安全用电方面的法律知识讲座,发放了安全用电方面的宣传材料,提高了师生安全用电方面的知识水平,增强了安全用电的能力。
另外,学校组织各班进行了法制宣传为主题的黑板报比赛活动。通过这些活动,进一步增强了广大师生的法治观念,引导学生学法、懂法、守法,提高了法律知识水平与自我保护意识,也促进了学校教育教学工作的顺利开展。
通过学习,增强了学生是非判断能力和社会生活经验,学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。师生承诺,自觉抵制不良风气,抵制不法行为,学会守法,用法,用法律来保护自己,维护自己的合法权益。为我校进一步地营造了一个“增强法制意识,构建和谐校园”的良好氛围,为实现“平安校园”目标奠定了又一个坚实基础。
法制安全纪律教育工作总结13
少年儿童正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性,是我们国家的未来、民族的希望。公民法律素质的高低,尤其是未成年人的法制观念的强弱,更是一个国家法制建设的民主化、科学化程度的重要标尺。曾有教育专家说过:“法制教育要从娃娃抓起。”因此,普法势在必行。孩子是国家与民族的未来,让小学生了解一些基本的法律知识,提高法制意识,是刻不容缓的。“能不能在学科教学中渗透法制教育,让学生在课堂上获得学科知识和法律知识的双丰收呢?”一个大胆而富于创意的课题摆在了我们面前。
语文学科的性质是工具性和人文性的统一。因此,教师在语文学科教学中应凭借学科特点,挖掘教材内容,通过多种途径进行法制教育和德育渗透,让学生从小就有法制观念,知道用法律保护自己。适时在语文课堂中渗透法制教育,达到“潜移默化,润物无声”的效果。
课文,是学生学习语文的主阵地。利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径。语文教学中渗透法制教育时,必须将语文教学内容与法律知识有机地结合起来,既不能把语文课上成法制课,也不能漠视语文教材中蕴含的法制教育因素,而要恰当地把握分寸,适时渗透,潜移默化。例如我在教学五年级语文第十二课《美丽的眼睛》时,除了介绍、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性相关知识外,运用多媒体播放人类捕杀鲸的场景,提问学生:人们这样做对吗
为什么?学生立即意识到这种捕杀国家保护动物的狩猎活动是一种违法行为。我趁机为同学们详细介绍了《野生动物保护法》中禁止猎杀野生动物的相关条例,组织学生依照《野生动物保护法》进行全班讨论,特别是对世界稀有物种的捕杀,谴责他们的违法行为,控诉他们的累累罪行。这时我就让学生以“鲸的自述”为题,围绕某一方面的内容写一篇短文。学生通过此课的学习,保护野生动物的意识得到极大的增强。
此外还可通过形式多样的活动,如讲故事,手抄报,演讲等让学生感受到“法”的观念,感受到法无处不在,从小就学法,知法,懂法,不断提高普法力度。
法制安全纪律教育工作总结14
xx年12月4日下午,新景中学进行了一次全校师生法制教育大会,参加会议的有派出所冉所长以及学校全体师生。大会在新景中学操场举行。冉所长给学生讲解了治安管理的规定,组织学习了未成年人保护法。学校政教处徐军主任讲了学校冬季安全工作特别强调了道路交通安全、消防安全和防寒安全,最后余伟校长作总结性的讲话。
我乡本期把12月定于安全教育活动宣传月是因为这个月最易出现安全事故,通过教育宣传活动以达到引起大家高度重视安全工作,不能有丝毫放松。此次大会使全校师生受到了很大的教育。会后又举行了学生法制知识竞赛,学校还利用专栏进行法制宣传教育。 总之,学校通过一系列活动,不仅使学生受到了教育,教师也受到了教育。
法制安全纪律教育工作总结15
法制教育是学校德育工作的重要抓手。我校以“12月4日”全国法制宣传日为契机,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,使学生的基础道德水平有了提高,文明行为习惯得到基本养成,不良行为得到了及时的预防和矫治。为推进学校的两个文明建设发挥了推波助澜的作用。
一、加强领导,责任明确
我们成立了法制教育工作领导小组,由校长负总责,聘请派出所民警马俊担任法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用,形成法制教育网络。法制副校长和政教主任做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性,引导学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。政教处、教务处、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、加强队伍建设,提高教师素质
通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、增强法制观念,普及法律知识
根据学生不同年龄阶段的特点,我们加强分类指导,因人施教,注重实效。通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。我们在今年法制宣传日前夕特别邀交警队的交警来学校做了一次交通安全知识讲座,向学生传递了有关交通法规方面的知识,增强了全体学生“遵守交规,珍爱生命”的意识。
另外,我们还广泛利用周一升旗仪式、周队日活动、宣传栏等平台,让学生们了解有关《未成年人保护法》等方面的知识,通过黑板报、校园小广播、演讲比赛、知识竞赛等多种生动活泼的教育方式,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。
法制安全纪律教育工作总结16
在学习实践科学发展观活动如火如荼的开展的同时,为了增强全体教师的法制观念,进—步推动学校依法治教治校工作,今天上午我校“12.4”教职工法制宣传日座谈会在会议室召开,会议由孙书记主持,学校领导和教师共30多人参加了会议。
结合本校实际,围绕“传播法律知识,共建和谐仁和”的活动主题,参会人员进行了热烈的发言,氛围浓厚。孙书记要求大家在教育教学工作中不做违法事,不体罚和变相体罚学生,并学会使用法律手段保护自己的切身利益。
通过此次法制宣传日座谈会的开展,增强了全校教师的法制观念,一致认为,只有将法制教育融入课堂教学和学校教育活动的各个环节,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,才能提高法制教育的针对性、实效性。从而有利地推动依法治教、依法治校工作的深入开展。
法制安全纪律教育工作总结17
本学期三月份以来,我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围,根据《铜官山区综治委20xx年“法制进社区”综治活动活动方案》精神,我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动,进一步增进了学生法律意识,提高了法律知识水平。并结合我校实际,认真制定活动实施方案,大力整治校园及周边治安秩序,加强对师生的法律教育,多管齐下,努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展活动的主要工作汇报如下:
一、学校高度重视,全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,综治委主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。
二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传
为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园,播放法制录像
三月份,我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育
三月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的教育效果。
总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“法制进社区”宣传月活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
法制安全纪律教育工作总结18
根据未xxx号《未央区教育局关于开展xxx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:
一、学习文件,引起重视
教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案,全面部署
为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《团结小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“五五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案,开展活动
1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报12块。
2、利用班队会进行宣传
法制安全纪律教育工作总结19
12月4日是国家宪法日,根据市委宣传部、市司法局、市依法治市办公室要求,我校高度重视,迅速行动,制定了一套切实可行的活动内容。
第一是校园内外悬挂标语,弘扬宪法精神,建设法制中国;增强全民法制观念,推进法制社会建设。
第二是要求各年级各班召开以“增强法制观念,创建平安校园”主题班会。大力宣传国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾等等?这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。
第三是国旗下讲话“严以律己,做遵纪守法的好学生”,要求全体学生严于律己,内强素质,外树形象,在学会学习、学会生活、学会健体、学会创新的同时学会自我保护。学法用法,从我做起,从小事做起,让“法制”扎根我们心中!
法制安全纪律教育工作总结20
根据上级文件精神,努力做好保密工作,加大保密宣传力度,增强保密意识,加强保密管理,充分发挥保密工作“保安全、保发展”的作用,我校扎扎实实开展了为期一个月的保密宣传活动,使保密工作更好地为我校工作服务,收到了较为满意的宣传效果,现将此项工作总结如下:
一、加强领导,健全组织
成立了由樊崇山为组长,为雷五九、李玉良副组长,其他教师为成员的保密工作领导小组,落实了法制联络员。明确保密领导小组成员的职责分工,要求相关负责人做好相关的保密工作。
二、认真组织学习保密法律法规
活动期间校委会将保密法律法规学习作为主要学习内容,组织本单位工作人员在每周例会集中进行保密法规及党和国家保密方针、政策学习,通过学习,进一步夯实了保密理论基础,强化了保密法纪意识。同时,以严格遵守《保密法》为基础,坚持“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作”的方针,强化对涉密人员的管理和教育,强化技术防范能力,严格防止泄密问题的发生。
三、深入开展保密宣传教育
校委会紧紧围绕宣传月活动的主题“学习保密法规,养成保密习惯”,结合本单位实际,开展多种宣传教育活动。组织全体涉密人员系统学习《保密法》和保密管理知识,并进行相关保密知识培训。同时在办公室醒目位置张贴保密案例图片,进一步扩大保密宣传教育面。
通过以上措施,在我校营造了浓厚的保密宣传教育氛围,进一步增强了全体教师保密意识,提高了对保密工作重要性以及保密宣传月教育活动的认识,达到了预期的效果。
法制安全纪律教育工作总结21
为进一步加强和推进青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识,增强青少年法制观念。根据教育局的通知,12月份,我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑伟大中国梦”宣传内容,开展了一系列的法制教育活动。总结如下:
一、成立小组成员、落实任务
十一月底,学校特别成立了法制教育领导小组,校长为组长,分管德育的主任为副组长,各班主任为组员。
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕法制教育,学校举行了以下活动
(一)各班利用班会课开展一次法制班会主题活动
(12月5日)。各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。活动结束后,并将活动方案上交德育主任。
(二)各班出一期以法制为主题的板报;
(三)组织各班观看一部法制教育片;
(四)聆听一次法制专题讲座;并结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育。
四、拓宽教育渠道,借助多方力量
法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
五、法制宣传活动成效显著
总之,我校的创建“共建和谐校园”工作在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。
法制安全纪律教育工作总结22
本学期,我对学生进行了法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,现就我本学期的法制教育工作一下小结:
一、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。
二、以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《道路交通安全法》《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。
三、利用国旗下讲话、黑板报等阵地对学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。
通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
法制安全纪律教育工作总结23
为进一步提高青少年法律意识,养成学法习惯,拒绝校园暴力,推进依法治校,9月26日,湖南XX县委法治办、县综治办、县教育局、县司法局联合在洣水镇迎宾小学,举行20xx年青少年法治宣传教育周活动启动仪式。
XX县今年的法治宣传教育周活动,将突出“拒绝校园暴力,培养青少年爱心,共建平安和谐校园”主题,集中于9月最后一周(即9月26日至30日),在全县各中小学校学生中组织开展好“九个一”活动:举行一次启动仪式,举办一次法治小品剧进校园活动,各校悬挂一条“拒绝校园暴力,争做文明守法学生,创建平安和谐校园”主题宣传横幅,各校或班发出一份“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议书,各校组织上好一堂法治课或法治讲座,各校组织召开一次主题班会,各校出一期法治板报,各校开展一次校园欺凌专项治理回头自查,全县协调职能部门开展一次校园及周边环境整治行动。
第三篇:2016法制纪律教育大会讲话稿
在学生法制纪律教育大会上的讲话
2016.11.15 各位老师、同学们:
今天晚上,我们在这里举行法制纪律教育大会,主要有两项议程:一是对全体学生进行一次法律知识教育;二是对全体学生进行一次纪律教育。我们举行这次法制纪律教育大会目的是让同学们接受一次发律纪律教育,同时也表明我们从严治校,严格管理的决心;希望广大同学从中汲取教训,引以为戒,培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯,人人争做文明、守纪的中学生。
下面,我结合最近学生管理工作的情况讲两个问题。
一、学生违纪的主要表现及其原因;
近几年来,我校的办学规模的不断扩大,在校生人数已接近1100人。目前,整体情况良好,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,珍惜青春,珍惜时间,钻研学业,追求进步,呈现了良好的校风和学风。但是,受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响,校园中还存在着种种不和谐的因素,违纪现象也日益突出。主要表现有:
(1)打架斗殴现象时有发生:引起打架斗殴的原因是多方面的,有的为逞强好胜,有的以大欺小,以强凌弱,有的因谈情说爱引发矛盾,有个别学生发展到仗势欺人,动辙对同学拳脚相加,并以武力威胁敲诈弱势的同学。
(2)敲诈勒索又有所抬头,有的已经发展成为犯罪。有同年级之间敲诈的,有高年级同学敲诈低年级同学的,大同学敲诈小同学的,更有甚者,个别人内勾外联,勾结校外不法分子恐吓、威胁、敲诈甚至抢劫本校同学。
(3)抽烟酗酒现象没有得到完全杜绝。尽管校纪校规明令禁止,实际上是有禁不止。有的同学在宿舍吸烟,有些吸烟上瘾的学生甚至下课十分钟也要躲进厕所过把瘾。
(4)生日宴请时有发生,有的同学不珍惜父母的劳动成果,过生日大肆挥霍父母血汗钱,在食堂饭店大摆筵席,聚集同学喝酒、唱歌,酒后失态出现事端的事情时有发生。
(5)不能正确处理同学之间的矛盾和纠纷。同学之间出现了矛盾纠纷,不是抱着息事宁人的态度,从正常的渠道,公正公平的解决,而是采取低级粗鲁的方式解决,要么以金钱解决,要么以找家长、或者纠集一帮狐朋狗友以武力解决问题。
(6)个别同学不尊敬老师,不尊重老师的教育成果。有的上课睡觉,有的顶撞老师,有的不能完成老师布置的学习任务,动辄逃学逃课。
(7)部分学生思想认识模糊,学习态度不端正,不追求上进,整天混日子,无所事事,学习任务,疲于应付。有些同学是非观念不强,不能辨别是非、善恶、美丑,无视校纪校规,逃学逃课。
(8)有的同学阅读内容不健康的书籍,整天沉迷在这些网络小说、武打小说、言情小说虚幻的世界里,意乱情迷,无心学习,严重影响自己的健康成长。还有的同学迷恋网吧,不能自拔,给家庭和学校带来不必要的麻烦。
(9)有的住宿学生不遵守住宿纪律,校内住宿的夜不归宿,放学后在校园内乱窜,惹是生非,校外住宿的不听家长的劝告,通宵玩耍。严重影响正常的教学秩序。
(10)校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。自习静不下来,课间追逐打闹,乱喊乱叫,乱窜班级。语言不文明,口出脏话。行为不文明,随手乱扔垃圾,踩踏花园,进老师办公室不打报告,不注意交通安全,不遵守国家交通法规,骑摩托车上学。还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求,留长发,穿奇装异服的等等,不一而举。
造成上述违纪现象的原因,我认为主要是同学们自身原因。进入初中以后,大家的自我意识增强了,觉得自己长大了,但实际上思想不够成熟,辨别是非的能力还够,自控能力也不强,容易受不良风气影响。
首先表现在对校纪校规的约束界线模糊不清,认识不明,往往是大错不犯,小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊,自私自利的毛病,什么校纪校规,从不放在眼里,行为处事一贯我行我素,什么事都是常有理,喜欢听溢美之词,容不下逆耳之言,久而久之,个人主义恶性膨胀,是非不分。其次表现在情感方面,初中这个年龄段易激动,易冲动,好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪违法,但事到临头,极易受某种情景的诱发而变得异常冲动而丧失理智,头脑一热,什么校纪校规全置之脑后了,出事后,后悔不已。再次还表现在心理因素上,一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系。如哥们义气,为朋友两肋插刀的心理。发生的打架事件,就是讲哥们义气造成的。有的学生不能以正常的心态正确对待和处理矛盾,遇到一点小小的挫折或困难,就心灰意冷,或悲观厌世,甚至产生一些过激的行为或想法,还有的产生轻生的念头。
二、针对以上问题,对全体同学提几点纪律要求。第一、严格遵守学校的各项规章制度。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
今后对于以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,敲诈勒索这类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。对于同学之间打架事件,一律给予严重警告以上的处分,第二次打架的给予劝退或开除的处分。凡发现学生吸烟,第一次警告处分,第二次劝退,即不戒烟就戒学。对于拉帮结派,内外勾结、纠集社会不法分子到学校向在校学生强要钱物,敲诈勒索;或者与同学发生矛盾时,纠集团伙参与的架斗殴的,凡是参与者一律作勒令退学处理。对于违反学校管理规定,翻墙越院,上网吧,彻夜不归的学生,将在全校亮相,并通报批评。对于不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生衣服不扣纽扣,染发,留长指甲,穿奇装异服等严重影响中学生的形象的学生,将在全校通报批评。
第二、正确处理各种矛盾和纠纷。遇到困难找老师,找学校、找班干部。与其他同学发生矛盾,向老师反映,向学校报告,不能纠集亲戚朋友甚至社会青年来殴打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。遇到自己被敲诈,也不能忍气吞声,不敢告诉家长或老师,这样就助长了敲诈者的嚣张气焰,后患无穷。
第三、高度重视安全工作。
安全重于泰山,重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题,但是,我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视,血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。
同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:
1、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上不得骑摩托车,骑自行车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘“三无”车辆,不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按要求,结伴回家;道路偏僻的要求家长接送。
2、要注意消防安全。在我们日常生活里,天天都离不开火,使用和管理得好,就对人有益、有利,使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以重视消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸烟,不玩火,燃放烟花爆竹、不储藏易燃易爆物品,各种电器要小心谨慎使用。
3、要注意饮食安全。学生要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,消除四害,保证人身安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
4、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追逐打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室,更不准在寝室和教室吸烟。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
5、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。冬季禁止到结冰的河面、水坝、水塘上玩耍。特别是下雪后不要在结冰的道路上或者校园内滑冰。
当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。第四、明确目标,端正态度,全力以赴投入到紧张的学习之中。这学期时间已经过了一半多,期末考试也即将到来。因此大家要明确来到学校的目的,明确自己的努力目标,端正自己的学习态度,学会排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习,全心全意谋进步。要提早动手掌握学习的主动权,发扬我校早到校早读书的优良传统,珍惜时间,分秒必争。要给自己制定切实可行的学习计划,持之以恒落实到具体行动之中,这样就会在期末考试中考出理想的成绩,向家长、老师交一份满意的答卷。
同学们:新的一天,从太阳跃出地平线的那一刻开始:新的一天,从我们迈进校门的那一刻开始。虽然,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,应该是一个和谐的集体。当然更是需要铁的纪律。也许有人会说,强调纪律、安全的课堂是死板的课堂,它失去了活力,可是同学们,试想一下在一个乱哄哄的教室里。我们又如何能安静的学习。
无规矩不成方圆,无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的朋友——纪律安全。有了它我们的秩序更加井然,有了它我们的生活更加自由,有了它我们攀登的脚步更加坚实。
与纪律同行,与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,与安全同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。
谢谢大家!
第四篇:安全法制纪律教育月活动计划
安全法制纪律教育活动计划
为了进一步贯彻落实市教育局、镇教委安全工作有关精神,防止意外事故发生,确保师生的生命安全及校舍、校产安全,维护正常的教育教学秩序,构建安全、和谐的校园环境,结合我校实际,特制定我校安全法制纪律教育月活动计划。
具体目标:
1、确保师生人身不受侵犯、侵害,确保学校财产不受损坏。
2、牢固树立“安全是天、质量是本、稳定是根”的意识。
3、强力构建和谐、健康、安全的校园环境。
4、增强学生的安全防患意识。
具体措施:
1.建立健全安全领导机构。领导小组成员应在领导小组的统一领导下分工责任,层层把关,以高度的责任心和使命感,以科学的工作态度,克尽职守,敢于迎难而上,工作不推诿,不扯皮。
2.加强宣传教育,利用黑板报、夕会、升旗、班会、队会等形式向广大师生进行安全知识宣传,树立“安全高于一切”、“安全是天”的意识。
3.坚持检查登记制度,完善环节管理。各班主任要每天加强考勤,实行天天点名制,详实登记;不定期检查本班区域内的安全隐患,及时上报并排除。学校安全小组成员要定期检查校舍安全情况,随时抽查学生携带物品,并详实记录。
4.实行领导带班的安全值日制度。白天晚上24小时有人值班,真正做到无真空管理。
5.把安全工作纳入全面的工作考核之中,对安全出现重大失误的责任人或班级实行一票否决制,不得评优。
6.加强学校安全保卫工作。值班人员按时到岗,严格门禁制度,禁止校外人员进入校园。活动安排:
第一周:
1.与教师、学生家长层层签订安全责任书。
2.检查各年级学生到校情况,询查学生寒假安全表现。3.检查学校校舍、围墙、电气设备设施事宜。4.学生入学主题班会——安全知识教育。第二周:
1.学生入学安全教育专题——国旗下讲话。
2.学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》等,讨论制定班级安全公约、纪律公约等。
3.学校房屋围墙安全隐患排查,学生携带玩具检查。4.班级安全活动开展情况交流。第三周:
1.春季安全教育。2.安全常识教育
3.防火、遇险撤离演练。
第四周:
1. 路队评比表彰。
2. 各年级安全标兵评比表彰。3. 安全法制纪律教育月活动总结。
庄头镇马村小学 2011年9月
安全法制纪律教育月活动计划
庄 头 镇 马 村 小 学
二〇一一年二月
第五篇:法制安全纪律教育活动安排
法制安全纪律教育活动安排
安全是学校工作中的一件大事,应作为工作重点,长抓不懈。为树立学生正确的法制安全观念,维护学校正常的教育教学秩序,使学生从思想到学习都不断进步提高,严明校风、校纪,特根据我校学生特点,做以下安排:
一、召开第一次全体老师会,做好进行校风校纪整顿及安全法治纪律教育的动员及安排工作。
二、进行以“加强安全教育,提高安全意识,共建和谐校园”为主题的第一次国旗下讲话,在开学之初就树立学生正确的法制安全观念。
三、结合新学期开学实际,针对学生在假期养成的不良习惯,整顿校风、学风、班风,并做好学生的养成教育、收心教育。
四、利用班会安排学生学习《道路交通安全条例》,排查自行车不安全隐患。
五、召开主题班会,学习《小学生日常行为规范》,签订《安全责任书》,提高学生的安全意识及法制行为能力。
六、辅导员一天两查学生的到校情况,若有无帮缺席应在第一时间与家长取得联系。
七、学生上学回家路上,学校、家、丁子路口、桥头等设立安全监督员,学校领导定期不定期检查。
八、严禁骑车学生骑车带人,骑车走小路用及在路上滞留。
九、定期检查并没收学生携带的管制刀具。
十、周末对每一个班级进行量化打分,树优评差。总之,安全是第一要务,我们要做到“警钟长鸣”,使学校各项任务,能在安全、稳定、和谐的环境中稳步进行。
法制安全纪律教育
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