杨家岩小学2010年上学期期末结束工作安排意见

第一篇：杨家岩小学2010年上学期期末结束工作安排意见

杨家岩小学2010年上学期期末结束工作安排意见

1、学校按照全市统一要求。制定期末复习计划、学生评价鉴定、假期教师培训、暑假教育活动、安全教育防范、新学期新生入学等工作方案。抓好各项工作的落实。

2、各中小学教导处要认真组织好班主任，任课教师做好期末学生成绩、学年评语，任课教师寄语的填写工作。并要求各级各类学校教导处来期（开学初）要对学生素质报告册的填写工作要进行一次认真的督查。教育局将进行专项抽查。并将情况进行通报。要求班主任和科任教师要按照规定的内容要求填写。

3、班主任和科任教师对每一位学生要正确评价，注重学生的个性特征的评价。尤其是对于后进生，要多一份关爱，注重他们的闪光点。多一些激励性的评语，少一些讽刺挖苦的言语，要对学生进行个性化，人性化的肯定性评价，不仅关注学生学业成绩，而且要发现和发展学生多方面潜能，了解学生在发展中的需要，捕捉学生的闪光点，帮助学生认识自我，建立自信。

4、在填写评语过程中，注重语言的准确性，语言表达的完整性，用词语言的逻辑性。严禁评语中的病句，错别字的出现。以免影响学校和本人的声誉。

5、学生素质报告册作为学生学习过程中的档案资料的重要依据。要求班主任和科任教师对该填写的内容，一定要填写好。该签名的要签名，该盖章的地方要盖好章，不能留有空白。

6、音、体、美、信息技术课程均要进行考试或考查。要有成绩和等级评价，按平时20?G、中考30?G、期考占50?G作为期平成绩填入素质报告册中。

7、小学肄业班各学科于6月15日以前结束新课，全面进入复习。毕业年级于5月中下旬结束新课已转入复习。因此，各学科要保证按时完成本学期全部教学内容。要制定期末复习的具体措施。确保期末复习见实效。具体要求如下：

⑴搞好复习前准备工作，对本学科的复习要进行认真研究，写出具体的复习计划，做到时间与内容的安排合理，并认真执行。各位老师要认真备写复习课教案，注重复习效果。新课程结束后，信息技术课，研究性学习，音、体、美、选修等课程要采用适当的形式进行考试或考查，要对学生进行综合性评价，将考试、考核成绩和结果报各班主任，任课教师，并及时将成绩考核结果填入学生素质报告册中。⑵在复习迎考期间，各中小学要拟定复习示范课听课安排表，并采取不定期的随堂听课，评课。

⑶在复习过程中，对于停上的技能课程，各教导处要与各班主任科学安排好。分配到相关教师，不能出现课堂挂空档现象。防止任课教师争抢时间，要充分保证学生有自主复习，自我消化的时间和空间。⑷新课程结束后，各年级要组织教师对学生进行复习方法的指导，提高复习效率。各班主任要组织一次主题班会，对学生进行动员教育，提高对期末考试，毕业测试的认识，使学生积极学习，从方法和心理

上正确迎考。

⑸认真组织好各类毕业测试和期末考试工作。各学校要加强考务管理，严肃考纪考风，重点加强对学生的考试诚信教育和心理辅导，培养良好的考试习惯。

⑹各中小学要认真做好试卷和质量分析。要认真分析教学质量的优势、劣势和发展的目标方向。要统揽全局，纵观横向比较。各学校、各任课教师要认真做好质量和试卷分析，从中找出教学成功与失误的地方。总结经验教训，寻找教学方法，并且制定出具体目标。

⑺切实做好学校和学生的安全工作。各校要根据各级政府和教育行政部门近期下发的有关学校安全工作的文件，在学期结束前对师生进行一次全面深入的安全教育。暑假期间是学生非正常死亡事故的高发期，各校要特别加强对学生的游泳安全教育。要切实加强学校安全防范工作，做好对校舍及教育教学设施设备的安全检查及维修工作，放假前要组织力量对校园安全再做深入细致的检查，并及时做好设施设备的添置及维修工作。

⑻各校要根据本校实际制订出可行的学生假期活动计划，要认真组织实施。假期内要求学生总结上学年自己的学习经验和教训，至少要选读一部名著，写出读后感；每天在完成作业的前提下，收看（听）一次新闻；开学后各校要组织一次假期作业集锦展览活动。要组织学生适当参加一些健康有益的社区教育活动。

⑼各校要安排班主任和教师做好学生的家访工作，特别要做好有关失

学迹象学生的家访工作，沟通学校与学生家长的联系，防止学生因各种原因而失学。

⑽各校要认真抓好部门工作总结及任课教师的教学总结，教导处要认真审查，对教学认真负责，经验总结有特色的教师要给予充分的肯定。对于工作马虎了事，抱着应付的态度的要给予批评教育，并责成重写。⑾各校要认真做好各种文书档案、教学档案、学籍档案的收集整理归档工作。学校所开展的教育教学活动资料，要及时收集，注重原始资料。分类型及时整理归档。

⑿做好各种教学仪器，教学资料收回验收、回收抄册登记工作，健全手续，严禁教学仪器、教学资料的丢失。

⒀各级各类学校都要召开期末休学典礼会议。要有校长的主题报告，回顾一期教学工作所取得的成绩，同时，要认真查找教育教学管理上存在的问题，提出后阶段应该加强的地方。教导主任在会上要对一学期来教学工作进行认真分析和通报。既有教师代表发言，也要有学生代表发言，要把教学负责，教学效果好的教师和表现好的、学业成绩优秀的学生要进行表彰。通过休学典礼会议，促进教育教学质量的全面提高。

第二篇：2013-2014上学期期末工作安排

武汉市第一初级中学武汉一初慧泉中学

2013——2014学上学期期末工作安排

各位同仁，2013—2014学第一学期即将结束，为保证学校工作正常有序地进行，现将学期结束前的工作安排如下，请大家遵照执行：

1、元月10日，初一初二年级生物、地理期末测试，元月17日前，备课组长将测试成绩（电子稿）交教务处和各班班主任，由教务处上报区教研室。其他学科(音乐、美术、劳技、信息、心理、三防)测试成绩（电子稿）也于元月17日之前交教务处邮箱（ychjwch@126.com）。初二年级三防备课组长撰写我校三防教育工作总结并上报教务处。责任处室：教务处

2、元月13日—15日，教师个人总结、述职，年级组评先，15日下午4:00前各年级组上报推荐“优秀”等次名单及评先结果。责任处室：办公室

3、元月14-15日，初三年级元月调考；教务处对初三年级期末常规工作进行检查（教案、作业、教辅）。责任处室：教务处

4、元月16-17日，初

一、初二年级期末考试；教务处对初

一、初二年级期末常规工作进行检查，内容：教案、作业批改情况、教辅资料使用情况。责任处室：教务处

5、元月17日，初

一、初二综合素质评价工作检查盖章。责任处室：政教处

6、元月18日，初

一、初二年级集中阅卷，地点：旅游学校。责任处室：教务处

7、元月19日，初三年级网上阅卷，地点：一初（语文）十二初（数学、英语）友谊路(理化、思品历史)。责任处室：教务处

8、元月20日，初

一、初

二、初三年级完成期末质量分析工作，并将期末质量分析表（纸质）交教务处，教务处上报区教研室。责任处室：教务处

9、元月20日，请老师们将以下材料交教务处：（注：教务处邮箱（ychjwch@126.com）。责任处室：教务处

①科任教师听课记录本、教研组教研活动记录本。

②各教研组、备课组长完成本学期工作总结，交电子稿

③本学期“课内比”教案、反思（均为电子稿）及评分记录。

10、元月20日，学生正式放假。责任处室：政教处

①班主任们将班主任手册、班主任工作总结交政教处：

②散学式，各班召开以“我把安全带回家”主题班会。

③发放“告家长书”进行安全、法制、纪律教育。

④布置学生寒假开展相关活动。

⑤下午全校各班财产检查。

11、元月22日，上午教育教学总结会暨教代会，下午联欢会。责任处室：办公室、工会

12、元月23日

（1）教师正式休假。

（2）上午9:00，行政干部工作述职及考核。

（3）放假前，各处室将相关资料整理归档。

13、2月13日上午，全体教师和行政人员上班，备课准备开学事宜。

上午9:00，召开行政会。下午2:00，七楼报告厅召开全体教职工大会。

14、2月14日上午，初

一、初二学生报到；下午备课，教学常规检查。

15、2月17日，学生正式上课。

校长办公室

2014年元月10日

第三篇：七年级上学期期末结束家长会发言稿

七年级上学期期末家长会发言稿

（根据本班的实际情况自行摘录）

尊敬的各位家长:

你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会.七年级上学期已经结束,也意味着七年级一半的路程已经结束.在这一学期与家长的相处过程中,各位家长给予的支持和关注,让我感到温暖和感动.感谢家长对本班长期的大力支持和帮助,对我们的信任.我们的目标一致:让孩子健康能上的了高中，能成人,成才.对此我感到开心.今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及寒假安排等.一、期末考试成绩分析

大家已经拿到自己孩子的成绩单和试卷,大家可以自己看一下他的各科成绩,发现是退步

还是进步等.在这一学期,老师和孩子一起做出的努力值得肯定.我们的各科水平和总体成绩都还不错.公布成绩：

颁发奖状：

有些同学也取得了较大的进步，同时有些同学就会有退步,在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点:

1.学生的稳定性

有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不言而喻.在这我想重点表扬一些同学.她们一直认真完成他们的各项任务，积极参加学校的各项活动,并且成绩一直优秀,而且很稳定.不论是三科还是七科,全面发展.通过我对他们的观察总结几点:

(1)不张扬,态度认真

(2)做事有条理,比如写数学题目,不论多么简单,过程都写得相当详细

(3)上课非常认真,不论是否懂的题目,他都会抬起头,认真听课,虽然举手不多,但总和老

师一起思考,这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的(4)他们的复习有计划,重点突出.我在这里举这几个例子,也要引起家长关注孩子的学习

稳定性,只有做到了这一点,才能真正成为学习优秀的学生.2.个别学生的偏科现象较为严重

期末考试结束,当然大家都非常关心孩子的成绩,这里就会有这样的问题,一些孩子有比

较严重的偏科现象.对于这个问题,学生.老师.家长都要高度的重视.有的孩子的语文不是很好,可能是现代文阅读,可能是文言文阅读,也可能是作文等，有的同学英语不是很好,可能词汇量较小,可能听力不好等，有的同学数学不是很好,可能是基础不好,可能容易马虎粗心等.但要想成为优秀的学生,哪一科也不能落后.所以我们要知道问题的所在,去更加努力地补差补缺,让自己更优秀.3.一切皆有可能

这次考试有的同学进步很大,就有很大的进步,虽然英语还是不及格,但已经有很大进步,而语文和我的数学也有所进步,相对他而言,这就是成功,现在的孩子智力差别不大,只要肯学,都能达到自己的高度,在这希望家长让孩子明白,只要付出,就有回报,可能不是马上就见效,但要相信这点!

二、.存在的问题,希望引起大家注意

1.德育问题

现在的教育目标首先是育人.可现在由于社会和家庭的影响,学生的一些素质要引起我们

老师和家长的高度关注.我们学校对德育一直没有放松.一直在,展开一系列的活动来教育孩子:主题班会,观看感恩、励志注重仪表等一系列活动，还举行了安全教育。但还有一些问题需要我们共同努力:

(1)许多孩子说话不够文明,容易讲粗话,破坏公物严重,受现在网络和电影的影响,语言古怪等，当然这些现象在我班还不是很严重,但还是要引起我们的高度重视,我们要给孩子一个干净的环境去学习.(2)可能是家庭和社会影响,许多孩子思想不够健康,不够积极向上.教育首先是个社会问题,其次才是家庭问题.但对于孩子们来说,首先面对的是家长,所以父母是孩子的第一任老师,家庭的教育已经深深影响他们.这一点已经无可厚非了.2.习惯问题

现在的中学生都是90后,当然有他们自己的想法.但有个性不代表随心所欲;有自由不代表放弃责任.社会上也会存在许多问题.许多家长担心孩子的将来,注重孩子的学习成绩,而对孩子的学习习惯培养不够.而习惯问题会极大影响孩子的一生.比如:

(1)礼貌习惯

(2)忘记带作业,检查作业

(3)忘记携带校牌儿

(4)忘记写名字

(5)学习习惯等等这些都需要从小就培养,许多家长忽视这些细节,容易忽视家庭教育和小学教育,而这个阶段正是培养孩子的最佳时机.但现在到了中学阶段,我们仍然要培养孩子的学习习惯和行为习惯,虽然有很大难度,我们也要坚持不懈,需要不断改进,而在原则问题上决不让步,我们要看的更远,为孩子长远着想,每年都有孩子在中考,高考因为一些习惯而让自己后悔一辈子的事例,当然我们要时刻充电,走在孩子的前面,学得更多理念和方法,去教育孩子.3.孩子自我要求不高,自尊心不强

现在的孩子都有这样的问题,上学没有目标,竞争意识不强,而这些需要老师和家长的培养.有的孩子可能这方面表现很好,说明有的家长早已经注意培养,家长与孩子相处的时间最长,孩子开始毕竟是在模仿,就需要家长从各方面观察,身体力行,言必行,行必果.我们的态度和行动在很大程度影响着他们.我们的一句话,一个表情,一种态度都在影响着他们.孩子的身上肯定会有家长的影子,也有班主任的影子.为了让我们的孩子更健康,更优秀,需要我们的付出.我们在责怪孩子的同时,也要反省自己，我们的无所谓,不重视,放松,马虎,必将造成他们的坏毛病,也为他们人生道路上填加更多的障碍.所以我们对自己要求高,也在逐渐影响孩子,培养孩子的自尊心,培养他们正确的竞争意识.4.家长的误区

许多家长有这些误区.现在的孩子都是独身子女,掌上明珠,几个人宠一个人,认为自己小时侯太苦,就有这样的想法和做法:在物质上大力支持,想什么给什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校学习,就可以了.所以很多家长最后责怪孩子,我不让你做任何事,你为什么还学不好.这是一个普遍现象,但也是一个误区.家长认为许多习惯,品质意识都应在学校里培养,到时候就会了.教育孩子需要各个方面的教育,许多习惯,意志力,竞争意识,吃苦,感恩能力都是从家庭教育,从做一些事情慢慢启发,培养起来的.所以要建议自己的事自己做,自己想,不仅不会影响学习,还有利于学习.在这里家长还有这样的错误想法和做法:

(1)孩子没有目标,家长也没有目标

(2)抱着一天总会变好,小学中学不重要,只要高考考好就行了

(3)孩子太辛苦了,不学了就算了,还能吃不上饭吗?

(4)现在不学习,以后怎么找工作,怎么养活自己和我们.....是的现在的社会在进步,竞争也很激烈,可是家长在要求孩子学习,不要太过于施加压力,是为了整体素质的需要,为了自身素质的提高.5.孩子的上网问题

这学期我们班有一些人去了黑网吧上网，我也都一一告知了家长，可是许多家长不明白上网的影响有多大,总认为让孩子通过上网来学习,而真正上网学习的还是很少的。孩子毕竟

是孩子,人的精力是有限的，网上有太多的诱惑,比如,网络游戏,网络聊天,等等.许多家长认为多上网就能够掌握计算机知识,得到很好的学习,其实不然,孩子大多利用网络去玩游戏,甚至成瘾.在这里,不是说不要孩子利用网络,而是要控制,特别是在寒假,一定要严以控制.比如说有的同学星期一上课显得很困,我就会问是否昨天上网,说爸妈同意我玩到10:30睡觉,那我就知道了，我知道什么?很明显他在玩游戏,家长以为10:30睡觉时间也应该足够了,但10:30他是睡觉了,可根本睡不着,他很兴奋也很懊恼,没有接下去玩,要有两个多小时的时间去想这件事,导致很晚才入睡,第二天肯定没精神,还有许多孩子把心思花在网上聊天,QQ空间设计,浏览一些不健康的无意义的网站,而这些东西都会占据大脑,导致上课分心成绩上不来,既然家长都希望自己的孩子有出息,望子成龙,望女成凤,那就要让孩子有一定的自控能力,在上网问题上一定要严格控制,可是许多家长因为事情较忙,在这个问题上没有给予很大关注,而孩子们的自控能力较差,这就需要我们家长的监督.6.学习不够主动,不能坚持不懈.现在大部分孩子学习不够自觉主动,这也是普通与优秀的差别,据我了解,许多孩子都有提高成绩的想法,但学习比较被动,而且不能坚持,那就需要老师和家长的帮助,需要家长来培养孩子坚持不懈的品质,那该怎样培养?提以下几点建议:

(1)让孩子有明确的目标

(2)目标要分阶段实现,目标要切实可行

(3)让孩子善始善终,要有检查监督,原则问题上决不让步.7.学习上不够刻苦,不会面对挫折.天道酬勤,勤能补拙,书山有路勤为径.......这些已经充分体现勤奋的重要性,而现在的孩子正缺乏这一点,要培养孩子这方面的品质,要孩子们做一点自己能做的事情,懂得生活的艰辛,意识到自己生活的幸福,可以通过一些故事,电视上的人物形象,一些名人的生平事迹,慢慢培养,李阳曾经说过:天才是重复次数最多的人.爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水.这些名言名句以及奥运赛场上的故事,都可以激励孩子们去学习,培养他们勤奋刻苦的品质.还要培养他们如何面对挫折,生活中不免有不公平,有许多挫折,我们要积极的面对,坚定信念,不要被困难吓道.三.寒假的一些建议.1.作业安排:

(1)完成寒假作业、完成预习作业

(2)利用寒假时间补缺补差,特别是一些薄弱的科目.当然要注意以下几点:(1)家长一定要检查,防止抄袭(2)做好复习,开学有考试(3)家长要帮助孩子知道自己的薄弱环节,以便补缺补差。

2.一定要制订寒假学习计划以及学习目标,最好家长和孩子一起去订一起去执行.最好将计划贴在显眼的地方.大家一起学习一起快乐.让孩子们感受到家长和他们时刻在一起.在学习的道路上自己并不孤单.注意以下几点:(1)首先要自我分析,制订适合自己的学习目标.不能过高和过低,(2)突出重点,(3)要有机动时间,计划不要排得太满太紧,贪心的计划是难以做到的.3.订的计划一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的.为了计划不落空.要对计划的实行情况定期检查,要有表扬措施和惩罚措施,这样达到了目标就会有很大的满足感,也会更加自信和充实.4.计划中要有时间去玩耍,去锻炼身体,劳役结合,计划需要可实性,需要家长孩子一起去完成,制订要科学.5.最好每周打电话向我报告,对那些自觉性不是很好的同学既是监督又是培养习惯.6.随着孩子的长大,孩子正处在青春发育期,生理和心理上都有变化,需要家长在家细心的观察,不能忽视

7.我们老师在寒假会利用时间去家访,家长在寒假还是要多跟老师沟通

当然在这段时间里,作为班主任的我也在一直勤勤恳恳工作,但我肯定也有许多不理想的地方.希望大家能给予理解,并给我多提宝贵意见,希望家长能和我一起,为了孩子共同学习,互相配合,共同给孩子一个更好的环境去学习.最后我要说一说假期安全问题

学生家长，切实提高学生安全工作重要性的认识，进一步做好学生寒假期间的防煤气中毒（取暖安全）、防交通事故、防火、防震、防食物中毒、防触电等方面的安全知识教育，增强学生安全防范能力和自我保护意识。

寒假期间有我国的传统节日----春节，春节是我国人民最大的喜庆的节日，燃放烟花爆竹是庆祝方式之一，要教育学生不接触雷管等爆炸物，不燃放烟花爆竹或教给学生燃放烟花爆竹的正确方式及注意事项，防止燃放烟花爆竹等伤害事件的发生。

冬季下雪是一种自然现象，但每年因雪引发的交通事故、滑雪伤害等已屡见不鲜，要教育学生雪天尽量不外出、少外出、不滑雪（冰），外出时家长要陪同，防止雪害、雪灾等事件的发生。

教育学生不吃生、冷食品及过期变质食品，防止食物中毒。

加强对学生的安全监管，减少学生离家外出或到不良场所和危险区域的机会，不看不良、不健康的书刊、影视片等。

总之“一切为了孩子,为了孩子一切, ”是我们的共同目标.今天的家长会是我们在一起去探讨,怎样让孩子更好去学习,更好成长.对于我们来说,我们履行自己的责任,用我们的爱,去呵护他们,不图什么回报,只想成为他们人生路上的其中一位引路人.今天您的孩子以学校为荣,明天我们的学校以您的孩子为荣.让我们携起手来,共同进步,为了孩子而倍加努力!最后,再次感谢家长能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会!希望孩子能有一个快乐而充实的寒假生活!谢谢大家!也提前祝大家新年快乐！

七年级上学期期末家长会发言稿

班主任：

第四篇：六年级上学期期末结束家长会发言稿

一年二班期末家长会活动方案（2014-2015学第一学期）

主题：沟通、理解、合作 活动目的：

1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。走进孩子，想其所想，注重培养孩子的良好习惯的养成教育，让孩子独立、自主。

2、密切家校联系，倾听家长心声，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围，达成共识，以便更好教育孩子。时间：2015年1月14日 地点：一年二班教室

参加人员： 一年二班全体学生家长 活动过程：

（一）班主任总结一学期来学生学习和活动情况

（二）期末考试成绩分析

（三）寒假工作安排 尊敬的各位家长: 你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会.六年级上学期已经结束,也意味着六年级一半的路程已经结束.在这一学期与家长的相处过程中,各位家长给予的支持和关注,让我感到温暖和感动.感谢家长对本班长期的大力支持和帮助,对我们的信任.我们的目标一致:让孩子健康，能成人,成才.对此我感到开心.今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及寒假安排等.一、期末考试成绩分析

大家已经拿到自己孩子的成绩单和试卷,大家可以自己看一下他的各科成绩,发现是退步还是进步等.在这一学期,老师和孩子一起做出的努力值得肯定.我们的各科水平和总体成绩都还不错.公布成绩： 颁发奖状：

有些同学也取得了较大的进步，同时有些同学就会有退步,在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点: 1.学生的稳定性

有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不言而喻.在这我想重点表扬 一些同学.她们一直认真完成他们的各项任务，积极参加学校的各项活动,并且成绩一直优秀,而且很稳定.不论是三科还是七科,全面发展.通过我对他们的观察总结几点:(1)不张扬,态度认真

(2)做事有条理,比如写数学题目,不论多么简单,过程都写得相当详细

(3)上课非常认真,不论是否懂的题目,他都会抬起头,认真听课,虽然举手不多,但总和老师一起思考,这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的

(4)他们的复习有计划,重点突出.我在这里举这几个例子,也要引起家长关注孩子的学习稳定性,只有做到了这一点,才能真正成为学习优秀的学生.2.个别学生的偏科现象较为严重

期末考试结束,当然大家都非常关心孩子的成绩,这里就会有这样的问题,一些孩子有比较严重的偏科现象.对于这个问题,学生.老师.家长都要高度的重视.有的孩子的语文不是很好,可能是现代文阅读,可能是文言文阅读,也可能是作文等，有的同学英语不

是很好,可能词汇量较小,可能听力不好等，有的同学数学不是很好,可能是基础不好,可能容易马虎粗心等.但要想成为优秀的学生,哪一科也不能落后.所以我们要知道问题的所在,去更加努力地补差补缺,让自己更优秀.3.一切皆有可能

这次考试有的同学进步很大,就有很大的进步,虽然英语还是不及格,但已经有很大进步,而语文和我的数学也有所进步,相对他而言,这就是成功,现在的孩子智力差别不大,只要肯学,都能达到自己的高度,在这希望家长让孩子明白,只要付出,就有回报,可能不是马上就见效,但要相信这点!

二、存在的问题,希望引起大家注意 1.德育问题

现在的教育目标首先是育人.可现在由于社会和家庭的影响,学生的一些素质要引起我们老师和家长的高度关注.我们学校对德育一直没有放松.一直在,展开一系列的活动来教育孩子:主题班会,观看感恩、励志注重仪表等一系列活动，还举行了安全教育。但还有一些问题需要我们共同努力:(1)许多孩子说话不够文明,容易讲粗话,破坏公物严重,受现在网络和电影的影响,语言古怪等，当然这些现象在我班还不是很严重,但还是要引起我们的高度重视,我们要给孩子一个干净的环境去学习.(2)可能是家庭和社会影响,许多孩子思想不够健康,不够积极向上.教育首先是个社会问题,其次才是家庭问题.但对于孩子们来说,首先面对的是家长,所以父母是孩子的第一任老师,家庭的教育已经深深影响他们.这一点已经无可厚非了.2.习惯问题

现在的中学生都是00后,当然有他们自己的想法.但有个性不代表随心所欲;有自由

不代表放弃责任.社会上也会存在许多问题.许多家长担心孩子的将来,注重孩子的学习成绩,而对孩子的学习习惯培养不够.而习惯问题会极大影响孩子的一生.比如:(1)礼貌习惯

(2)忘记带作业,检查作业(3)忘记穿校服(4)忘记写名字

(5)学习习惯等等这些都需要从小就培养,许多家长忽视这些细节,容易忽视家庭教育和小学教育,而这个阶段正是培养孩子的最佳时机.但现在到了中学阶段,我们仍然要培养孩子的学习习惯和行为习惯,虽然有很大难度,我们也要坚持不懈,需要不断改进,而在原则问题上决不让步,我们要看的更远,为孩子长远着想,每年都有孩子在中考,高考因为一些习惯而让自己后悔一辈子的事例,当然我们要时刻充电,走在孩子的前面,学得更多理念和方法,去教育孩子.3.孩子自我要求不高,自尊心不强

现在的孩子都有这样的问题,上学没有目标,竞争意识不强,而这些需要老师和家长的培养.有的孩子可能这方面表现很好,说明有的家长早已经注意培养,家长与孩子相处的时间最长,孩子开始毕竟是在模仿,就需要家长从各方面观察,身体力行,言必行,行必果.我们的态度和行动在很大程度影响着他们.我们的一句话,一个表情,一种态度都在影响着他们.孩子的身上肯定会有家长的影子,也有班主任的影子.为了让我们的孩子更健康,更优秀,需要我们的付出.我们在责怪孩子的同时,也要反省自己，我们的无所谓,不重视,放松,马虎,必将造成他们的坏毛病,也为他们人生道路上填加更多的障碍.所以我们对自己要求高,也在逐渐影响孩子,培养孩子的自尊心,培养他们正确的竞争意识.4.家长的误区

许多家长有这些误区.现在的孩子都是独身子女,掌上明珠,几个人宠一个人,认为自己小时侯太苦,就有这样的想法和做法:在物质上大力支持,想什么给什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校学习,就可以了.所以很多家长最后责怪孩子,我不让你做任何事,你为什么还学不好.这是一个普遍现象,但也是一个误区.家长认为许多习惯,品质意识都应在学校里培养,到时候就会了.教育孩子需要各个方面的教育,许多习惯,意志力,竞争意识,吃苦,感恩能力都是从家庭教育,从做一些事情慢慢启发,培养起来的.所以要建议自己的事自己做,自己想,不仅不会影响学习,还有利于学习.在这里家长还有这样的错误想法和做法:(1)孩子没有目标,家长也没有目标

(2)抱着一天总会变好,小学中学不重要,只要高考考好就行了(3)孩子太辛苦了,不学了就算了,还能吃不上饭吗?(4)现在不学习,以后怎么找工作,怎么养活自己和我们.....是的现在的社会在进步,竞争也很激烈,可是家长在要求孩子学习,不要太过于施加压力,是为了整体素质的需要,为了自身素质的提高.5.孩子的上网问题

在上网问题上一定要严格控制,可是许多家长因为事情较忙,在这个问题上没有给予很大关注,而孩子们的自控能力较差,这就需要我们家长的监督.6.学习不够主动,不能坚持不懈.现在大部分孩子学习不够自觉主动,这也是普通与优秀的差别,据我了解,许多孩子都有提高成绩的想法,但学习比较被动,而且不能坚持,那就需要老师和家长的帮助,需要家长来培养孩子坚持不懈的品质,那该怎样培养?提以下几点建议:(1)让孩子有明确的目标

(2)目标要分阶段实现,目标要切实可行

(3)让孩子善始善终,要有检查监督,原则问题上决不让步.7.学习上不够刻苦,不会面对挫折.天道酬勤,勤能补拙,书山有路勤为径.......这些已经充分体现勤奋的重要性,而现在的孩子正缺乏这一点,要培养孩子这方面的品质,要孩子们做一点自己能做的事情,懂得生活的艰辛,意识到自己生活的幸福,可以通过一些故事,电视上的人物形象,一些名人的生平事迹,慢慢培养,李阳曾经说过:天才是重复次数最多的人.爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水.这些名言名句以及奥运赛场上的故事,都可以激励孩子们去学习,培养他们勤奋刻苦的品质.还要培养他们如何面对挫折,生活中不免有不公平,有许多挫折,我们要积极的面对,坚定信念,不要被困难吓道.三.寒假的一些建议.1.作业安排:(1)完成寒假作业、完成预习作业

(2)利用寒假时间补缺补差,特别是一些薄弱的科目.当然要注意以下几点:(1)家长一定要检查,防止抄袭(2)做好复习,开学有考试(3)家长要帮助孩子知道自己的薄弱环节,以便补缺补差。

2.一定要制订寒假学习计划以及学习目标,最好家长和孩子一起去订一起去执行.最好将计划贴在显眼的地方.大家一起学习一起快乐.让孩子们感受到家长和他们时刻在一起.在学习的道路上自己并不孤单.注意以下几点:(1)首先要自我分析,制订适合自己的学习目标.不能过高和过低,(2)突出重点,(3)要有机动时间,计划不要排得太满太紧,贪心的计划是难以做到的.3.订的计划一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的.为了计划不落空.要对计

划的实行情况定期检查,要有表扬措施和惩罚措施,这样达到了目标就会有很大的满足感,也会更加自信和充实.4.计划中要有时间去玩耍,去锻炼身体,劳役结合,计划需要可实性,需要家长孩子一起去完成,制订要科学.5.最好每周打电话向我报告,对那些自觉性不是很好的同学既是监督又是培养习惯.6.随着孩子的长大,孩子正处在青春发育期,生理和心理上都有变化,需要家长在家细心的观察,不能忽视

7.我们老师在寒假会利用时间去家访,家长在寒假还是要多跟老师沟通

当然在这段时间里,作为班主任的我也在一直勤勤恳恳工作,但我肯定也有许多不理想的地方.希望大家能给予理解,并给我多提宝贵意见,希望家长能和我一起,为了孩子共同学习,互相配合,共同给孩子一个更好的环境去学习.最后我要说一说假期安全问题：

学生家长，切实提高学生安全工作重要性的认识，进一步做好学生寒假期间的防煤气中毒（取暖安全）、防交通事故、防火、防震、防食物中毒、防触电等方面的安全知识教育，增强学生安全防范能力和自我保护意识。

寒假期间有我国的传统节日----春节，春节是我国人民最大的喜庆的节日，燃放烟花爆竹是庆祝方式之一，要教育学生不接触雷管等爆炸物，不燃放烟花爆竹或教给学生燃放烟花爆竹的正确方式及注意事项，防止燃放烟花爆竹等伤害事件的发生。

冬季下雪是一种自然现象，但每年因雪引发的交通事故、滑雪伤害等已屡见不鲜，要教育学生雪天尽量不外出、少外出、不滑雪（冰），外出时家长要陪同，防止雪害、雪灾等事件的发生。

教育学生不吃生、冷食品及过期变质食品，防止食物中毒。

加强对学生的安全监管，减少学生离家外出或到不良场所和危险区域的机会，不看不良、不健康的书刊、影视片等。

总之“一切为了孩子,为了孩子一切, ”是我们的共同目标.今天的家长会是我们在一起去探讨,怎样让孩子更好去学习,更好成长.对于我们来说,我们履行自己的责任,用我们的爱,去呵护他们,不图什么回报,只想成为他们人生路上的其中一位引路人.今天您的孩子以学校为荣,明天我们的学校以您的孩子为荣.让我们携起手来,共同进步,为了孩子而倍加努力!最后,再次感谢家长能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会!希望孩子能有一个快乐而充实的寒假生活!谢谢大家!也提前祝大家新年快乐！

班主任：李艳英

1、政治、历史这两门开卷考试科目。从这两门考试卷面可以反映出以下问题：（1）学生们学的知识不能够灵活运用，学的知识太死；（2）学生们对课本了解不够透彻，没有认真地静下心来看课本；（3）学生们的阅读面太窄，碰见灵活性的问题不知从何下手。针对学生存在的问题，给各位家长讲一下开卷考试的形式下学生应该注意的事项，希望家长能在平常的学习中把这些观点渗透到学生们的心里。（1）书本看透（2）基础知识背熟（3）学会自己建立框架体系，注意知识点之间的联系，家长们应监督每一个单元结束后学生们自己整理框架体系（4）区分相关和类似的知识点（5）答题要一针见血。

作为班主任，我是尽量为其他科目让行，自习不多占，作业不多留，每天把我那一节45分利用好，让学生当堂消化吸收。其他科目要想学好，还要靠下去多记，所以我每天督促检查，刚开始背的不好的同学我还是通过校讯通个人留言告知家长，后来我直接将不好的同学全班留言，给这些同学和家长也造成不少的压力，但是效果不错。因为我相信班主任重视哪门课，学生就会重视哪门课。为了孩子的全面均衡发展，让我们继续努力。从学生一学期的表现来看，让我最担忧的就是，在我眼里，我班缺少优生，什么是优生？不管哪门课都很优秀，不管大考小考，难题易题，都是班里最好的，而且成绩稳定。目前，我班的潜力股倒是不少，但仍没有一人冒出来。

七年级上学期期末家长会发言稿

班主任：

第五篇：左所小学2017--2018学年上学期期末工作安排（精选）

左所小学2017—2018学年上学期期末

工作安排

2017—2018学年上学期工作即将结束，为了圆满完成本学期工作和安排好寒假生活，根据《澄江县教育局关于做好2017年秋季学期期末工作和寒假安排的通知》【澄发（2018）1号】和《澄江县教育局关于做好2017—2018学年上学期期末教学质量检测的通知》【澄教发（2017）72号】及《澄江县2017—2018学年上学期期末教学质量检测考务工作方案》文件精神，现将我校期末工作有关事项安排于下：

一、期末工作

1、本学期的教学工作于2017年12月31日前完成各科教学任务，结束课程。

2、认真按照学校分工完成各项（科）工作总结等各种材料，纸质、电子上交校长室，待收齐后保主任把纸质、电子上交龙街中心小学。

3、认真填写《学生素质发展报告册》，于2017年1月22日由学校组织抽查。要求：对学生的评价要客观公正，充分肯定优点、成绩、缺点和不足寄以期望，勉励之类的语言。评语中写字要规范，语言要精练，不写错别字和用错标点符号；填写学生成绩时，各科成绩不得填“考分”，一律实行等级评价“优”、“良”、“合格”、“还需努力”。85分—100分为“优”；74分—84分为“良”；60分—74分为“合格”；60分以下为“还需努力”。

4、做好学生操行评定，抓好思想品德行为习惯、学习习惯、生活习惯的重要内容来抓。

5、抓好考前辅导。认真指导学生复习，教育学生诚信考试，严格遵守考试纪律，不弄虚作假。培养学生的应考能力，教会学生考试的规矩、方式方法，“怎么考”、“怎样才能考出好成绩”。

6、注重考试安全工作，做好学生的考前心理疏导。加强对道路交通、食品卫生、疾病防控、防踩踏、防欺凌、防拐卖、防火、防盗等方面的安全教育，确保万无一失，若有情况发生，第一时间报告学校。

7、各班主任在学生离校前，对学生进行安全教育。并提醒家长在寒假期间要注意的安全教育事项，有计划的完成假期作业，积极参与社区实践活动，加强对孩子的家风家规和礼仪教育，做文明守纪“五好”小公民。特别是教育学生要爱护环境卫生、公共设施设备、花草树木，争当“环保小卫士”。春节期间不乱燃放烟花炮竹。不购买能致伤人的塑料仿真枪。禁止到野外生火，注意森林防火。禁止到人员密集的地方，以防踩踏事故的发生。在家庭至少做2次消防、地震逃生演练。

11、放假前，请教师认真检查教室、宿舍内设施、电器、设备的安全隐患，以便在假期维修、维护。

二、考试、阅卷

1、各科考试严格按县教育局、县教科所和学校教务处安排的日程执行，所开设科目，除县上统测外，一律实行学校统测。（考试日程安排另行通知）2、2018年1月12日组织三年级、四年级、五年级品德、科学检测。

3、各班主任于2018年1月18日放学前按照要求认真布置好考场，迎接期末语文、数学、英语的考试。各科任教师布置寒假作业。4、2018年1月19日1—3年级语、数、英考试，四、五、六年级学生在家复习；1月20日4—6年级语、数、英考试。5、2018年1月21日集中阅卷（凤小、龙街阅卷点）。

6、考试事关师生的切身利益，严禁弄虚做假、徇私舞弊，考试过程中要严格监考，监考教师不得做任何与考试无关的事，失责必问责。

7、各年级考完最后一科，由在校班主任安排假期生活，打扫卫生，进行假期安全教育后，方可离校，假期开始。

三、教师集中时间、家长会 1、2018年1月22日上午，由学校组织人员把本学期考试成绩（登分册）上传到学校微信群及学校邮箱中，各班主任认真填写成绩报告册（等级评价）。在23日上午9前上交工作手册、教案、教具、教科书、教师用书、各种手册、功能室各种表册等，9点全体教师集中开会（务必按时参会）。2、2018年1月23日上午10点召开家长会，发成绩报告册，家长会期间学生不准到校。

四、假期

1、学生：2018年1月 20 日（星期六）开始放假，2018年2月25日（星期日）中午 13点到校报到，打扫校园卫生，领发课书。2月26日（星期一）正式上课。3月1日全校师生集中在进行开学升旗仪式和开学典礼及表彰大会。

2、教师假期内保持信息畅通，以便工作安排。于2018年2 月22 日（星期一）上午8 时到校集中开会，作开学准备工作。校长2月23日上午8:30到青少年活动中心参加校级领导培训会议。

3、假期间，严格按照学校值班安排，值好班，看守好学校。做好校园花卫生保洁、花草树木养护工作。

4、假期间，全校教师要严守师德，为人师表。严禁教师组织、介绍、推荐和诱导学生参加有偿家教。各班学生若有需求，可动员、推荐到澄江县青少年学生活动中心学习。严禁接受学生家长的宴请、礼品礼金、有价证券等等。严禁教职工参与黄、赌、毒犯罪活动。若有违反，按有关法律法规严肃处理。

5、假期要自觉提升文化素养和政治思想觉悟。全校师生要积极参与读书活动，每人读一本（部）经典名著、教育专著等，并撰写一篇高质量的读后感。党员教师要反复认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，结合师德师风建设，认真反思自身的教育教学工作，做教书育人的楷模。

6、教师要利用玉教云平台积极参与教育教学活动，不断提升自己，学习和掌握现代教育技术的能力。

未尽事宜待通知，上面安排若与上级通知有冲突，以上级指示精神为准。

左所小学

2018年1月17日