新一代大学生学生思想动态[精选五篇]

第一篇：新一代大学生学生思想动态

新一代大学生学生思想动态调研报告

摘 要：大学生作为社会特殊的知识群体，他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法，直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为，促使大学生们更加健康地发展和成长，是当我们迫切需要解决的重要问题。为此，我们调研编辑部通过问卷调查、访谈、网上聊天的方式，对当前大学生的思想、学习、生活等基本状况进行了全面调查与分析。

关键词：新一代大学生；思想动态；调查研究

高校承担着人才培养重任，多年来，高校教育工作者始终在讨论“培养什么人”和“怎样培养人”的问题，这个问题的实质就是我们是否始终坚持正确的社会主义办学方向。“育人为本，德育为先”，做好高校思想政治教育工作，保证我们培养的人必须既要合格又要可靠，既要具有较高的综合素质，能够成为社会主义事业的合格建设者；又要拥有良好的思想政治素质，能够成为中国特色社会主义的可靠接班人，这对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的意义。

我们调研编辑部于2011年10月在全院组织了一次大学生思想状况问卷调查，调查对象包括不同专业类型、不同年级的学生，其中男生占43.3％，女生占56.7％。问卷的主要内容包括政治倾向、社会热点、就业心态、学习观念、心理状况、道德修养、校园基础文明等方面的43个问题。在全院下发问卷320份，收回有效问卷294份，顺利完成调查。

大学生思想主流积极、健康、向上

一、关注社会热点问题，对国家发展前景充满信心。

调查反映出当前大学生思想状况稳定，对党和政府充满信心，对社会热点问题表现出了热切关注。调查显示，尽管我国目前面临着国际、国内环境的重大挑战，但95%的大学生对国家未来的发展方向、发展前景充满信心。在经济危机全球化的大背景下，82.9%的学生非常关注就业与创业问题，39.9%的同学关注金融危机问题。

二、在就业相当严峻的形势下，大部分学生能够正视就业形势，客观评价自身，就业心态更趋理性。

调查显示，就业与创业问题成为大学生关注焦点之首。接近6成（57.2%）的学生认为社会竞争激烈加上金融危机，就业前途未卜是大学生活中最苦恼的问题。在普遍对就业形势表示担心的同时，面对严峻的形势大学生呈现出不同的心态，47.6%的学生持乐观态度，认为今年的就业虽然困难，但他们相信只要能吃苦，就有立足之地；16.9%的学生比较自信，他们认为凭借自身的素质和能力，找到理想工作毫无问题。同时，我们也看到12%的学生信心不足，略显悲观，认为多数大学生将难以就业，毕业等于失业。

当问及“假如临近毕业找不到合适的工作，你会怎么样”时，40.9%的学生选择找一些临时的工作做，边做边找；40.1%的学生选择加强职业技能训练,提高就业竞争力。这表明面对就业困难，大部分学生没有消极逃避，而是选择了积极和理性应对。

除了要保持良好的心态，客观评价和合理定位也是大学生就业的关键点。调查中，近一半（49.3%）的大学生认为当今大学生自我评价偏高，常常好高骛远，眼高手低，14.6%的学生认为大学生自我评价过高，认为是天之娇子，处处高人一等，这两部分学生比例合计63.9%；53%的学生已经认识到如果不能够客观评价和合理定位势必会影响大学生的顺利就业，他们认为“工资要高、单位要体面、工作不要太累、上班不能太远的一步到位观点最影响大学生就业；19.5%的学生认为不看单位的发展潜力，不看自己在这个单位的发展前途，死抱住“n”千元不放的想法最不可取；19.4%的学生认为学以致用，专业不对口就不去的想法最贻误时机。

在对大学生毕业去向的调查中，52.7%学生选择就业，28.1%选择考研深造，13.1%选择自主创业。选择“自主创业”的学生比例超过了10%，这说明在当前严峻的就业形势下，国家为鼓励大学生创业出台的相关政策正在日益受到大学生的关注，对此高校应积极探讨如何深入开展创业教育，努力引导学生正确看待创业。

三、学生的学习主体意识强烈，注重社会实践和自我人格的塑造。

在激烈的社会竞争和严峻的就业形势冲击和影响下，一方面，促使学生更加注重勤奋学习,注重能力锻炼,完善品德修养；另一方面，学生学习重心倾向于提高能力。根据调查，开学伊始，绝大多数（84%）学生学习方向明确，其中38.4%的学生有明确的学习方向，了解并热爱学习本专业知识；还有45.7%的学生积极参加社会实践，增长经验和知识，为顺利就业打基础。对大学学习应该注重的问题上，47.8%的学生认为大学中最应该学会自我学习，自我控制，学会如何做人，如何规划自己的人生；25.6%的学生认为在大学中应该学会多项本领，学会一项生存技能；还有23.3%的学生认为应该吸收新的知识，并通过大学期间的独立生活完善自身人格道德价值观的塑造。

当前大学生思想状况存在的问题和偏差

一、很多学生政治意识淡薄，对我国重大政治事件的关注度不够。

调查中我们也发现，很多学生政治意识淡薄，对我国重大政治事件的缺乏关注。与关注度比较高的民生热点问题相对比，与国家发展建设密切相关的重大政治事件被很多学生漠视。如在经常讨论的时事话题中，仅16.7%的学生选择了经常关注时事。

二、部分学生学习态度不明确，学习功利化倾向明显

大学学习的机会十分宝贵，学生的首要任务还是要打好知识功底，端正学习态度是一个大学生成长成才的关键。然而调查结果反映出不少大学生学习态度并不明确，甚至出现了严重的认识误区，急需正确引导。调查中发现，对如何看待学习和考试的问题，36.3%的学生选择平时不必花太多时间学习，考试简单突击一下就能过；7.9%选择最爱聊天和游戏，根本不需理会学习考试。只有33.8%的学生认为重要的事莫过于学习和考试，岂能懈怠。这说明部分学生学习态度仍然停留在60万岁的认识上。有接近1/4的学生（22.4%）对所学专业感到没有前途，失去兴趣。18.3%的学生得过且过等文凭。较以往的调查结果，这部分学生的比例在逐年升高，值得学生工作者关注。

调查中我们还发现，15.9%学生认为大学学习无用，与社会需要脱节，明确表示对学习毫无兴趣，对未来也没有计划。同时，在关于“社会兼职”的调查中，有43.5%学生表示曾经做过兼职，42.8%没做过，但条件满意会去做。这反映出在严峻的就业形势下，学生普遍已经认识到“社会实践”对于自我能力的锻炼和提升的重要性，但并没有意识到学好大学课程是步入社会的基础，大学知识也许短期内不能在工作中立竿见影，但对个人长期的事业发展将会受益终身。“轻学习、重实践”无异于舍本逐末，这部分学生如果不加以正确引导，有可能会空有一身实践经验而无真才实学，甚至会成为既没有搞好学习，又没做好实践的“庸才”。

三、学生的心理健康状况存在下降趋势，对心理咨询认同度不够

近年来，随着大学扩招和金融危机的影响，学习压力、经济压力、就业压力等多方面的压力造成很多学生心态消极和心理不适应，大学生的心理健康状况存在下降趋势。根据调查，目前学生中心理健康状况不容乐观。不少大学生感到迷茫、困惑、苦闷、压抑、烦躁、焦虑，超过六成（62.5%）的学生承认自己偶尔会出现心理方面的问题，27.7%的学生觉得在大学生活的心情压抑、无聊；8.1%的学生认为自己心理问题比较严重，常常出现心理障碍。7.5%的同学感到如果毕业找不到合适的工作，自己压力会很大，很绝望，甚至会产生轻生念头。

学生的心理问题如果通过合适的途径和方式进行排遣和疏导，是可以得到缓解的，调查结果反映，在生活中遇到烦心的事情，大部分的学生会找身边的好朋友倾述（55.1%），排在第二位的是“父母”（14%），之后是辅导员（9.7%）和政治理论课教师（5.8%），还有15.4%的学生选择谁也不找，自己排遣。

数据表明高校辅导员目前还没有真正成为“大学生健康成长的指导者和引路人”，没有真正成为学生的良师益友，高校的思想教育工作还需进一步深入和细致，思想教育工作者应进一步深入学生群体之中，及时掌握和了解学生的思想动态和心理状况，掌握方法，及时介入，正确疏导，帮助学生走出心理误区。

另外，被问及是否需要适当的心理疏导和心理援助时，35.1%的学生认为不需要，48.6%的学生认为可有可无。仅16.3%学生明确表示很需要。这说明学生对心理咨询认同度不够。不少同学对做心理咨询有误解，有了心理问题宁愿自己消化和忍受也不愿意去咨询。高校还需进一步加大心理健康教育的宣传力度，优化心理健康教育环境，加强学生的自我保健教育、助人自助。

结束语

本次问卷调查结果表明，大学生的思想主流呈现积极、平稳的态势。学生更加关注自身的发展，能够迎难而上，乐观、理性的面对就业与创业问题。另一方面，由于社会急剧变化，某些大学生不同程度的存在着政治信仰迷茫、价值取向扭曲、道德修养和自控能力较差、心理素质欠佳等问题。面对这些新现象、新问题，我们应始终坚持以科学发展观为指导，根据新时期大学生的特点有针对性地为思想政治教育工作做出更具现实意义的对策研究，探索出新形势下大学生思想政治的新途径、新措施、新办法。

数信学院调研编辑部

第二篇：大学生思想动态

大学生思想动态变化 随着社会的发展，大学生的思想道德观念受西方外来思想、网络文化、丰富的媒体信息等影响发生了很大变化。对于我们本身而言，思想道德观念也会随着各种社会思潮发生潜移默化的变换，面对复杂、多变的社会环境，很容易把握不住方向，感到很迷茫。下面主要说一下我身边的大学生存在的一些问题及关注热点。大学生存在的一些问题主要有：

1、自我意识太强。大多为独生子女的我们，成长环境相对宽松，优越的生长环境和开放的社会环境，使我们形成了自己的个性，遇事坚持己见，但同时也自我意识过强，团队意识相对淡薄，不听取别人的意见，攀比心理和情绪化严重，遇事容易冲动，这尤其表现在一些男生身上。

2、追求实际利益、丧失理想和信仰。这一代的我们更加追求实际，讲求实效。但是，我们中的很多人只是以个人利益、短期实际利益为出发点，丧志信仰，没有远大的理想和长远意识。

3、传统道德观念淡漠。随着中国的国际化，中国与西方国际的交流日益紧密，西方文化逐渐融入我们的生活，对我们的思想道德观念产生着巨大影响，崇尚西方平等、自由、民主等现代理念，但西方思想也使少数人忽略了对中国传统美德的学习和继承，集体意识淡漠、没有尊老爱幼和助人为乐的精神，产生拜金主义、个人主义等思想，责任心淡漠。

4、网络虚拟环境与现实混淆。网络媒体更加开放，更加自由，各种思想交汇，现实的、网络的、传统的、现代的、东方的、西方的，但是这些思想并不都是健康向上的积极理念，良莠混杂的各种思想道德观念可能会对正处于人生观、价值观、道德观形成期的我们造成误导，容易陷入困惑、茫然的思想境地，混淆现实与虚拟环境，误入歧途。

对于同学们关注的热点，我想也该因人而异。好的方面是，假期里，有很多同学关注国内外发生的大事，冬奥会也吸引了大家的眼球。这丰富了同学们的视野。还有很多同学对一些科技、电子等新科技产品感兴趣，还有对与本专业有关的一些资讯表现出很大的关注，这都对我们很有益。但是也有些女生及少数男生喜欢追电视剧，包括日韩剧，欧美剧等，还有一些男生喜欢游戏，小说，有甚者甚至着迷。

据我了解到，虽然进入大学已经半年多了，但是还有很多同学对我们的专业现状，包括日后的发展都表示很迷茫，也有不少同学还没找到合适自己的学习方法生活方式。

以上，就是我对同学们的思想动态的全部认识，可能有些观点略有偏颇，敬请见谅。

第三篇：学生思想动态

城环学院新学期学生思想动态

在过去的2008年，在校党委学工部、学生处的领导和关怀下，我院学生思想工作取得了较大发展。在国家统一、民族团结等大是大非面前，学生头脑清醒思想 稳定；在民族喜事面前，学生的爱国思想空前高涨；在校庆50周年时，全院学生更是以实际行动表达自己的爱校热情。

在新学期，经过谈心、调查等方式，现已初步掌握我院学生的思想动态，具体如下：

一、学生党员队伍仍保持着思想的先进性，与时俱进。在假期，所有的学生党员都深入的学习了科学发展观，结合学校的要求和自身实际，认真查找不足和缺点，并针对“当代大学生应如何深入学习科学发展观”、“如何完善大学生思想政治素质”、“如何提高大学生政治理论水平”等问题形成了书面的思想汇报。同时，学生党员们在假期定期与入党重点培养对象联系，按时完成培养考察任务，随时掌握他们的思想变化。

二、学生干部队伍思想觉悟仍保持较高水平。学生干部和学生党员一样，是学生身边先进思想的传达者，也是创建平安和谐校园的一支学生力量。在新学期，我院学生干部队伍坚持为同学服务的原则，坚决服从党的领导和团的指导，服务于大局的稳定，做连接老师与学生的桥梁，积极与老师和同学沟通思想，为和谐校园的建设尽自己的一份力量。

三、少数民族及港澳台的学生思想稳定。在家期间，他们坚决与民族分裂分子划清界限，远离非法组织，没有一人参加非法活动。同时，他们在大是大非面前头脑清醒，没有辜负学校的教育。他们表示要刻苦学习文化知识，完成大学生的使命，做对社会有用的人。

四、地震灾区的学生已走出心理阴影，他们感谢学校老师和同学们一直给予他们的关怀，他们表示要微笑着面对灾难，坚强的生活和学习，在新学期创造新气象，不浪费大学光阴，杜绝碌碌无为，将来重建家乡，报效母校，报效祖国。

五、家庭贫困的学生无一人因经济原因未按时报到，他们表示要“不必阔气比志气”，虽然家庭条件不好，但是在学习方面不能输给别人，他们立志要学有所成学有所用，靠自己的双手尽早的摆脱困境。同时要积极参加各种活动，提高自己的能力，使自己得到全面的发展。

六、05级面对学生面对全球金融危机没有过于消沉，他们表示虽然目前就业压力很大，但是还有一定的希望。他们要在最后的一学期里科学规划自己的时间，找工作的同学放平心态，力争找到合适自己的工作。考研成功的同学表示要充分利用时间，加强自己的实践能力，没有成功的学生表示自己不气馁，如果有合适的工作考虑先就业，没有合适的工作就积极准备，明年继续努力。最后，他们表示，在毕业前的最后一学期，一定会遵守学校的纪律，时刻不忘母校的培育之恩。

七、全院学生都保持着高昂的学习工作热情，不忘提高自己的思想政治觉悟，积极向党靠拢，关心着今年的两会和党的十七届四中全会，关心着建国六十周年庆典。同时坚定共产主义信念，做社会主义事业的建设者和接班人。

城市与环境科学学院学生工作办公室

2009年2月

第四篇：新一代大学生党课心得体会

党校学习心得

一、9月15日至17日，我参加了由区委组织部、区人事局、区委党校联合举办的社区大学生就职培训。作为一名已经工作了一年的社区大学生，参加这次培训仍然感慨很深，收获颇多。

加强练习公文写作，提高沟通和领悟能力。以前就知道写公文首先要选对文体，但接下来就不知道如何了，通过培训我才知道要提笔得先弄懂领导的意图，不清楚领导想要表达的思想内容就开跑那样写出的稿子是注定通不过领导关的，此时我们就必须当领导上级肚子里的蛔虫，把他们的心思想法那准吃透，这样做起事来就事半功倍了。

养成良好的工作习惯。即使不能在两年时间里使乡村大改变也不要让坏的工作习惯改变。这次培训期间课堂纪律一般，这是需要改变的。联想到我在社区工作的一年多时间，遇到过很多不遵守工作时间的事情，很多同事不能处理好上班工作和外出办事之间的关系，但是自己不能被同化，不能以一种“混”的态度去工作，好习惯不容易养成，但是坏习惯就很容易上瘾了。

正视工作中的问题，迎难而上。基层工作琐碎复杂，跟老百姓打交道是个很现实的问题，在学校习得的理论可不能生搬硬套。人都是利益的动物，不能把人人都拔得那么崇高伟大，尤其是受封建思想影响了n多年的中国农民，小农思想不可能一下子根除，于是这就决定了我们的工作方式不是与国际接轨，而是深入农村理解农民，循序渐进推进城乡一体化工程。

交流工作经验，取长补短，充分发挥我们的时代优势。课堂上老师讲到了大学生在工作中一定要充分发挥自己的特长，优秀大学生村官干部也交流了她任职期间的心得体会，他们都列举了我们拥有的诸如会电脑、写作能力较强等工作优势，这的确是我们的“先天优势”，但是光靠这几点是不够的。“大学生村官”是一只特殊的队伍，我们都是刚离校不久的年轻人，在我们身上有我们80后这个时代的特殊气质，我们富有朝气，敢想也要敢做；我们并不是生活在蜜罐里的垮掉的一代，相反我们80后经历的比70后和90后都要多得多，用国外学者的一句话来说就是我们80后才是真正反映时代变迁的群体。人们常说我们爱怀旧，其实那只是我们现在的生活并不尽如人意的缘故，高房价低工资、大学生毕业即失业、大学生农民工等等早就表明了大学生早已走下神坛，真希望那些人不要把大学生几个字挂在嘴边。正是因为这些时代特有的困境在无时无刻的打磨我们的精神，激励着我们的斗志，我们才会更加具有战斗力，才会相信困难带给我们的不只是苦涩，还会有我们这个群体通过努力坚持后带来的美好改变。

虽然这三天的培训很快的就结束了，但其对于我来说是很有意义的，相信我们的工作会越干越出色，道路也会越走越宽广 敬爱的党组织：

首先，通过这段时间党校的学习，党在我心目中的地位更加确定。《党章》总纲开宗明义：

“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。”近年党的历史雄辩地证明，中国共产党忠实地履行自己的诺言，将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国，为世人所钦佩。可以说，没有中国共产党，就没有中国的今天;没有中国共产党的坚强领导，就没有中国在世界格局中愈益重要的影响。因此，加入中国共产党是我们每一个追求进步青年的渴求，是对自己心目中所崇拜党的形象的靠近。

其次，通过这次党校系统的学习，我进一步提高了我对党的指导思想的认识,我深刻的体会到了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。中国共产党的指导思想是马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南的。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。„„因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

再次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，将来入党后才能很好地履行党员的义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。在现实中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的，肤浅的，模糊的感性认识。一些人认为入党可以使自己脸上光彩，办事方便；一些人入党则是为了将来可以更加容易的升官发财;有些人是在家人或朋友的压力下才要求入党的；也有一些人是看到身边的人都是党员了，自己不甘落后，心想自己也应该和他们一样；这些都是不正确的，都是一种盲从的表现。这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，在日常工作，学习和生活中起到先锋模范作用，并勇于积极自觉地接受党的教育和考察;惟此，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

尽管这次短暂的党校培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华，使我更加渴望早日加入党组织。我认为作为一名入党积极分子，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。因此今后我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边党员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。想别人所想，急别人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外，我也会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观，价值观和人生观提高到一个新境界。虽然现在我还没有加入党组织，但是我

会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，为争取早日加入党组织的行列而不懈努力。

以上是我这段时间在党校学习到的一点体会和收获，请党组织继续加强对我的培养，教育和帮助。

xx个月的党校学习已经结束了。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。

一、理论学习使我得到了更多的知识

在这两个月里，我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、wto知识、计算机等课程；学习了“三个代表”重要思想，更深领会其科学的思想内涵；学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神；结合朝阳实际，深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题；学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求，了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力；学习人力资源开发理论和方法，使我们增强了人才观念；学习领导科学理论，使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术，懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性；学习公共管理和依法行政理论，明确了政府职能转变的重要意义，提高了对依法行政必要性的认识；学习民族、宗教理论和政策，使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则，提高了大家维护民族团结，促进各民族共同繁荣的自觉性；学习市场经济的有关理论和知识，使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观，增强了自身努力建设家乡的使命感，深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。

计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习，使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能；学会了上网、查询信息，下载、安装各种；了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识，并能够创建简单的数据库，学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助，会能充分应用于自己的实际工作当中，必将使工作效率得到很大的提高。

二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养

党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课，党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导，以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的，以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线，以培养高素质领导人才为目标，学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想，通过开展党性党风教育活动，使我在思想上有了很大的转变，世界观和人生观得到了进一步增强。

“三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领，也是进行党性修养和党性锻炼的指针。抓住机遇，实现中华民族的伟大复兴，关键在党。我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了，但我们党的性质和宗旨没有变。因此，对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求，是防止权力被腐蚀的有效方法和

重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和锻炼，使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法，写出了五千字的党性分析材料，进一步提高了党性修养和党风意识，增强了组织性和纪律性。

三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育

十月八日至十六日，在市委党校的精心安排下，我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。实地参观了庐山、张家界，考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦；真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义，真正能够领会：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念；弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路；弘扬井冈山精神，就要敞开省门，走出封闭，善于借助外力求发展；弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事业的氛围；弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝，它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖 两个月的学习生活，使我仿佛又回到了真正的学生时代，又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲，学员们互相帮助，兄弟姐妹般的学习和生活„„从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。两个月的学习生活，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

路漫漫其修远兮„„党校只是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短，但她使我学到的很多；时间虽短，但她会成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段时光！对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，在振兴朝阳的伟大事业中做出应有的贡献。篇二：大学生党校学习心得体会

大学生党校学习心得体会 10年的上学期，我很荣幸地被党组织选入党校进一步学习有关党的理论和共产主义思想。经过这次党校的培训，让我对党有了更加深刻的认识。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。是一支全心全意为人民服务的坚强、先进队伍，他以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，坚持民主集中制的根本组织原则。

这也更加坚定了我的共产主义理想信念和加入中国共产党的决心。在上党校之前我总是认为党只是表面理论上的东西，与现实大学生的学习生活没什么联系，但通过这次学习让我深刻的认识到了党是具有先进性的，党始终走在时代前列的，始终保持旺盛的生机，它与大学生之间也是有着密切的联系的。

在有关调查中显示，现代大学生都比较关注自我，达到目标的手段倾向于急功近利，因此，我们应该用社会主义核心价值体系提升大学生的价值追求。这也是党课第二讲的主要内容，建设社会主义核心价值体系，是党在新世纪新阶段，经过科学分析后而提出的一项重大战略任务。我们大学生应当用社会主义核心价值体系来培养自己的品德和健康的人格，引导自己的创新精神。要提高自己的思想政治素质，认真学习和理解马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想，以此来指导自己的行动，用“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观来要求自己，同时要有以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，作为新一代的大学生，不能只讲个人理想而不顾共同理想，要有中国特色社会主义的共同理想。

在时间不长的党校学习期间，让我感受最深的还是第四讲——成长、成才、成功。通过这一课，让我深刻感悟到了许多曾未思考透彻的问题。例如党的先进性，党与人民群众的关系问题等。在上这一堂课的时候，讲过这样几句话，“在

我们规划人生时，在我们成长成才的道路上，要有智慧，要有爱心，要懂得选择，要学会放弃”“如果你想走的很快，那你就一个人走，如果你想走得很远，那你就要与大家一起走”这几句话让我深刻领悟到我们大学生要坚持自己的理想信念，树立健康的世界观和价值观，勤奋学习，努力提高自身的本领和智慧，同时也带动其他同学一起前进。对个人的成败得失不要看到过重，个人利益要服从党的利益，集体利益高于个人利益。作为大学生我们还应该时刻保持着与党一样的全心全意为人们服务的信念，在学习、生活中尽自己所能帮助需要帮助的同学，做到想同学之所想，急同学之所急，以此来增强我们的党性锻炼和修养。

通过这段时间的党课培训，让我收获了很多，我深刻的体会到了中国共产党的先进性，也感受到了中国共产党对我们大学生的紧密关系，我坚信，在党的领导下我们的社会主义现代化一定会创造出更加辉煌的成绩。做为二十一世纪的年轻一代，我们要把党的精神继续发扬下去，我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命！

这次的党课培训也让我更加端正了入党的动机，我一定会不断的学习科学文化知识及党的理论知识，提高自身修养，以党员的高度责任来要求、激励自己，继续努力学习，争取早日入党，做一名优秀、合格的共产党员。

怀着无比激动的心情，我十分荣幸地参加了西北工业大学第四十三期高级党校的学习。通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日转为正式党员。

党校和一般的学习不一样：一是收获大，经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养；二是学风正，在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持

理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记、提出了很多独到见解，收到了很好的效果。

以下是我这次党校学习的几点心得体会：

首先，通过这次党校学习，使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习，我才知道，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

第二，通过这次党校学习，也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步的升华。“三个代表”，即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容，是有着十分具体的内容和要求的，即在经济上建设高度的社会主义物质文明，就要代表中国先进生产力的发展要求；在文化上，建设高度的社会主义精神文明，就要代表中国先进文化的前进方向；在政治上，建设高度的社会主义政治文明，就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”，中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源；做到了这“三个代表”，中国共产党就能引领时代潮流，推进社会发展。总之，“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导，始终保持党员的先进性，更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命，更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。

第三，通过这次党校学习，我才清楚地知道入党也是有一定的要求的，只有具备了一定的资格才能申请加入共产党，并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进

分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，才可以申请加入共产党。同时，我还认识到，党员在享有八项权利的同时，还必须履行八项义务，它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现，享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子，我要认真学习党章对党员义务和权利的规定，以使自己在入党后积极履行义务，正确行使权利。我觉得，认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫，因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子，只有具备了这些条件，才能把入党由一种愿望变为一种现实，使自己成为真正的中国共产党党员。第四，通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性，有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。在现实中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便；一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财；也有一些人是看到身边的人都是党员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用，并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

总之，通过这次党校学习，使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高，使我更加渴望早日加入党组织。今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边党员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。想别人所想，急

别人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织，但是我会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，为争取早日加入党组织的行列而不懈努力！大学生党校学习总结

今年初，我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在这短短的五次课上，我们接受了关于十六大通过的新党章的辅导，学习了列宁同志的建党原则，明确的当代大学生的政治使命和责任，参与了“信仰与行动”这一理论与实践活动，掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料，通过录像学习了《共产党宣言》，并在并在“信仰与行动”小组汇报会上积极发言述活动、谈感受、讲体会，使我们受益匪浅。首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记dxp同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。„„因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论系实际，才能成为一篇三：大学生党课心得

第17期党课结业心得

十分有幸参加了第17期党课的学习，首先感谢组织给予我的宝贵机会，也感谢授课的诸位老师.他们用认真负责的态度、饱满的情绪给我们讲述中国共产党的相关知识，指导我们如何向党组织靠拢。通过老师们的讲解，我对党有了深刻的认识，对党的历史，党的信念和党的规章制度有了更多的了解。对于一名初出茅庐的大学生而言，20岁是一段人生的全新开始，而党课却使我在20岁的重要节点，认识党接触党，使我在人生迷茫时寻得一份明澈的光亮处。通过这次党校学习，我真正认识到以前我对党史是多么无知。闭目沉思往事，1920年夏天，12名代表在上海建立了中国共产党，起初的50多名党员发展到如今总数达8000多万的大党，起初的50多位青年志士试图用自己的血汗挽救中华4万万同胞，说出来容易，感想敢做该是何等魄力！还记得最后一节课，老师播放了《建党伟业》，学生游行那一幕久久不能忘怀，连声音都在脑海里回荡，一学生奋起大呼：“谭嗣同说：各国变法无有不流血牺牲者，今中国变法，流血牺牲，自我辈始。”话落，千百名学生穿过东交民巷，冲破枪杆子支起的防线，他们为国存亡不惜以命交换。那是家国有难匹夫有责的先辈！却也是和我们年纪一样志气方刚的少年！时代变了，爱国不应变，作为年轻人一代的责任与担当意识不应变。每想至此，感慨万千。

而这次学习更是大大加强了我对党性的认识，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党的党性是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务，英勇奋斗，忘我牺牲，开拓进取实践的升华。从毛泽东思想、三个代表重要思想到科学发展观，中国共产党用行动指南带领着国家一步一步靠近中国梦，没有共产党就没有新中国，只有在共产党的领导下，我们的国家才能日益富强，人民才能安居乐业。

结业之后再次想到我为什么要入党？这个答案终于由模糊不确定变得明确清晰，我想我是肩负着建设祖国重任的新一代大学生，我应该努力从一个普通的学生成长为一名有共产主义觉悟的先锋战士，在党的旗帜下成长，对自己提出了更高的要求和希望，激发自己努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我或者我们的历史使命。这次党课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。我想我开始了解它痴迷它，我敬佩那些死而后已的先辈从而渴望踏上追随他们的道路，我渴求着探求真理寻找希望从而去靠近明亮，更想为现在的国家未来的中华人民共和国贡献自己的力量。

第五篇：大学生假期思想动态

大学生假期思想动态总结

寒假结束，同学们陆陆续续地回到了学校。作为四方学院外语系的大一学生，通过了解，很多同学们都度过的是一个精彩而有意义的假期。主要由以下几个方面：

思想方面：很多同学回到家之后，没有沉迷于回家的放松与玩耍，而是十分关注国家大事，经常坐在电视机前，了解政府工作，并参与讨论 抒发自己的见解与意见。如春节期间，每天的新闻联播中多次提到的“舌尖上的浪费”专题，不论是公款消费，还是商业宴请，杯盏盆碟里的奢侈，仿佛已经司空见惯。在这一点上，文艺作品中那种虚拟的排场和浪费，倒是如实地浓缩了我们餐桌上的铺张。中国人能吃会吃多吃的优越感，却在不知不觉中不知道每天造成了多少粮食的浪费。我们认为，这一严重的浪费现象产生的原因是，国人过于注重形式主义造成的。在餐桌上吃饭，有些饭即使不吃，也要摆在那里。浪费之风愈演愈烈。针对这一严重浪费问题，我们首先应从自身做起，在外用餐时，支持并实践政府部门推出的“光盘”行动，弘扬勤俭节约的传统美德。同时擦亮眼睛，使自己参与到餐馆监督上，尽自己的一份力量。政府整顿和转变工作作风，需要全民参与，这不仅是一项重大的工作，更是一份紧急需要纠正的任务。另外，我们在此全社会发出如下倡议：

一、党政机关、国有企事业单位率先垂范，各级党政干部以身作则，自觉遵守中央、省委禁令，反对花公款、搞铺张，自觉抵制公款宴请，遏制“舌尖上的浪费”。

二、社会各单位、各团体和个人，以节俭用餐为荣、铺张浪费为耻，以实际行动反对“剩宴”，提倡“光盘”。

三、各餐饮企业积极宣传“反对餐桌浪费，倡导节约用餐”理念，引导顾客合理点餐，鼓励剩菜打包，大行节约文明用餐之风。

四、主流媒体充分发挥舆论引导作用，在全社会营造勤俭节约的良好舆论氛围，反对铺张浪费，倡导节约用餐。相信在大家的共同努力下，节俭文明之风必将代替横行的奢侈浪费之风。除此之外，政府反腐也逐步加大力度，纠正和整治部分官员身上存在的问题，转变工作作风，不断加强党的建设工作，继续贯彻着“为人民服务”的伟大宗旨。我们要更加坚信并且支持中国共产党，通过自己的行动做一名优秀的共青团员，在日后争取早日入党，为国家和人民贡献自己的一份力量。

学习方面：由于我们的专业是外语，同学们都自觉的展开了背单词，读英语美文，看外国电影等有助于提高能力的活动。大家都继续保持着对于专业学习的热情和感觉，充分利用假期时间，充实自己的头脑，提升自己的水平。还有一部分的学生看了很多在学校没有足够时间去看的书，比如四大名著等。大家并没有让自己的假期虚度，都有着比较清晰的目标与计划。还有在大学期间很重要的等级考试与计算机考试，有些同学利用网络 书籍等，积极学习相关知识，做模拟题，为考试做准备。

社会实践方面：作为大学生，我们的思想慢慢成熟，也有了自己独立思考与做事的能力，一些学生担任了一些社会工作，通过自己的力量赚取学费，减轻家庭负担。同学们对家乡的建设与发展也极为关注，对家乡的发展充满期望和憧憬。合作医疗、义务教育、土地补助等一系列名词是大家在家经常听到的名词，同学们大都感到今年的年过得比较有意义，农村的贫穷落后状况大大改善，精神文明生活水平大大提高。

家庭表现方面：由于在外面上学，远离家乡，同学们明白了家的温暖与珍贵。所以，利用一个多月的寒假时间，大家抓紧时间，身体力行了“感恩”二字。不论是学做家务还是与家长的沟通交流方面，同学们的表现让父母很感动很欣慰。40天的假期过去，不论是在思想上还是心理上，同学们都收获了很多。在此，对于我们将要学习和生活四年的大学，我们对于四方学院有以下几点意见和建议：

（1）希望学校加强生涯规划，学习指导，就业指导与学习生活管理，让学生尽早了解自己专业发展前途，明确努力方向，增强自制力。同时也希望学校加强教学实践环节，加强实习指导，让我们学生能有更多的机会去接触社会，了解社会。

（2）作为大学生，我，我们其实承受着很多压力，比如：学习压力，就业压力，经济压力，家庭压力，人际关系压力等。希望学院里的心理咨询室及爱心协会，能够加强对学校的心理健康教育和帮助，减轻学生的负担。

（3）我校可以和其他学校加强联系，交流办学与教学经验，学习与吸取优秀资源，不断改善与创新，从而提高学校的整体水平，提高学生的综合素质。

(4)建议学校多举办名师讲座，提高学生们的思想水平和综合能力。多多开办更多丰富多彩的活动，使更多的同学参与其中，发挥自己的特长，挖掘自身潜力。

新学期已经开始，同学们会扬长避短，努力学习，在以后的大学生活中锻炼自己，不断提升。争做一名与时俱进，全面发展的优秀大学生。

2013

转变作风 反腐 浪费

2012

届 外语系

年2月28日星期四