第一篇:作风建设年自查自纠汇报材料[范文]
自查自纠汇报
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。随着教育系统干部作风整顿的学习,我坐下来认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性。
2、宗旨观念不够牢固,对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度。
3、对待工作还不够细致,有时存在应付心理。
4、业务知识不够钻研,在新课标中探究不够,教改方面动脑不多。
5、工作作风不够扎实,工作方式方法粗犷、简单,不够策略,安于现状,不思进取,缺少拼搏精神。
二、改进措施:
1、加强学习,依法执教。
社会在发展,知识在更新,不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路,新突破,才能上新台阶。并严格遵守《教师法》,以它为准则,时时刻刻提醒自己要依法执教。
2、爱岗敬业,教书育人。
在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新.我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践.因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育,创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设.把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果.热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.3、热爱学生,和谐发展。
学生在成长学习中犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识学生所犯的错误,深入了解学生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误.不体罚学生,尊重学生人格。耐心教导,不讽刺,不挖苦学生,使学生愉快、健康、茁壮的成长。走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界.高山有顶点,修养无尽头,作为教师,师德修养永远是我们研读的课程,行为规范永远是我们追求的方向,“吾日三省吾身”是我们永远做不完的功课。
第二篇:作风建设年自查自纠报告
作风建设年自查自纠报告
熊光丽
蒲城县特殊教育学校
2017年5月
鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次“作风建设年,狠抓落实年”教育活动查摆问题,自我分析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。在这次活动中,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在生活、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,就本人在以下五方面存在问题自我分析如下:
一、查认识
在作风建设年活动中,认识上还不够深刻,理论水平低,学习研究不够深入。对于理论知识学习只满足于看过听过就算,很少深入学习、钻研。对党的政策、方针掌握不全面,在业务学习方面也仅限于自己份内的工作,头脑比较懒惰,失去了学习研究的积极性。思想上出现了松懈的情况,要求自己不严格,贪图安逸,在工作上存在依赖性,认为领导会有指示,不用自己多想,多干多出错,少干、不干不出错。
二、查效能
存在自我满足现象,面对一项任务只是完成而已,比较懒散,不想动脑筋,个别工作甚至是到了最后时刻才勉强完成,根本谈不上创新与高水平的执行。思想僵化,安于现状,很少与同志们沟通交流,本职工作之外的处理事务了解太少,综合协调能力低,这些导致工作效率低下。
三、查状态
在学校工作中,我存在“精气神”不足。由于教导处工作繁琐,而我自己做事缺少条理性,导致每天很繁忙,却又不知道忙些什么。每天的工作状态和打仗一样,导致工作状态不佳,精气神不足。
四、查担当
作为一名教师,敢于担当,担当起教书育人的责任。作为一名特殊教育教师,要时时刻刻牢记学生安全第一。作为一名党员同志,要勇于承担起模范带头作用。而我在实际工作当中,虽然努力做一名合格的教师,但在很多工作中,还是做得不到位,不敢担当。不敢放手去做事,在工作中缩手缩脚。作为我校的教导主任,在教学抽查中出现的一些问题,当和老师提出之后,老师并没有进行整改,我也就听之任之,不积极寻找解决办法。
五、查作风
作为一名教师,我严格遵守中小学教师职业道德标准的要求,并以之来约束自己。在平时的教育教学工作,热爱学生,从不体罚、打骂学生,不收受学生家长礼品。但作为一名党员同志,却没有认真监督好其他同志的作风。在我校教师队伍中,还存在着部分教师不作为的情况,对此,我并没有及时主动找这些老师谈话,了解情况。
为此,我为自己提出以下整改措施: 1.加强理论学习,提高思想认识
加强政治理论学习,不断用马列主义、毛泽东思想的理论改造自己的世界观、人生观;不断提升自己的思想觉悟和政治素养,认真研读和分析各级领导讲话内容,领悟精髓,实实在在地指导自己的教育教学工作。2.不断进行自我反思
在作风建设中,要及时认真剖析自己,不断反思工作方法。在剖析和反思中成长,在剖析和反思中创新。作风建设的目的是解决目前教师队伍中存在的问题,通过不断反思,及时发现自身问题,悬崖勒马,不断提升教师队伍素质。3.落实行动
再多的话语都赶不上行动,自查自纠最终是为了发现问题,并进行实际地整改,而不是纸上谈兵。对此,为了提高工作效率,我每周一把本周需要做的工作做一安排,明确分工。每天到校第一件事是把当天的工作做一安排,落实到人,每件事按时按量按质完成。
第三篇:“作风建设年”自查自纠材料
“作风建设年”自查自纠材料
在本次的“作风建设年”整顿活动中,认真学习了十八大报告、十八届二次纪委八项决定、中央经济工作会议精神、习近平在参观《复兴之路》展览时及在广东考察的讲话、麟游县委十六届四次全会精神、《中小学教师职业道德规范》《麟游县教育管理规程》等法律法规,从理论上武装了自己,也使自己的灵魂得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验,自查如下;
一、存在问题:
1、爱岗敬业上做得不够突出,工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着混的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,许多工作到推不掉时才仓促动手做。
2、、教学上,没有创意,备课时不钻研教材。没有结合本班学生实际情况,备出具有自己特色、自己风格的课,没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学,使自己的教学工作很被动,无起色,无特色,一潭死水。在辅导差生方面,没有耐心、恒心,简单、粗暴。
3、教育观念还是没有跟上课改的路子、教学方法不完美,主要表现在不接受新事物,对于“高效课堂”教改实验,钻研不够,未能做到引导学生解决问题、发现问题、探究问题,这样的直接后果是加重学生的学习负担,减弱学生的学习兴趣,教学效果不佳。
4、工作协调性差,大局意识不强。
5、平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。
6、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。言行有时过激,自控能力不强
二、今后打算继续加强政治学习,了解国内、国际形势及教育改革和发展的新形势,改进自己的教育观念和工作作风。抓紧业务学习,使自己的知识更加丰富、更加新颖,加强电脑操作、三笔字、普通话等基本功的训练。继续学习“高效课堂”理论不断钻研新教法,探索出符合自己及学生实际的教学模式,努力提高教育教学质量。争做主人翁,决不做局外人,凡事都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,把学校当作自己的家。
4、树立几个意识:
(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。
(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
(4)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫
感和危机感。
总之,通过“作风建设年”学习活动,我较清醒地认识、反省了自我,努力对照那些优秀教师的事迹,使自己早日成长为一名优秀教师,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,永往直前,为教育事业鞠躬尽瘁。
第四篇:作风建设年汇报
邢台市交通局
干部作风建设年活动汇报
全市领导干部作风建设年活动开展以来,在市委、市政府的正确领导下,在市领导干部作风建设年活动领导小组办公室的指导下,市交通局高度重视,积极行动,及时召开会议研究、安排、部署,提早动手,成立机构,并且明确分工,责任到人,狠抓落实。经过一个月的努力,活动进展顺利,取得了一定成绩,现将前一阶段工作总结如下:
一、基本情况及成效
邢台市交通局紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、工作作风大转变、人民群众得实惠”这一总体要求,按照市委《关于组织开展“领导干部作风建设年”活动的实施意见》的要求,紧密联系实际开展活动,基本达到了“统一思想、提高认识,明确要求、形成共识”的目标。
(一)、思想高度重视,强化组织领导。
为保证全系统领导干部作风建设年活动有序开展,局领导干部作风建设年活动领导小组办公室早安排、早部署。以2月19日全市交通工作会议召开为标志,并于3月7日动员大会进行了再动员、再部署,确定领导小组及其办公室工作职责、人员选调、办公地点等事项,明确了有关工作制度、工作纪律。同时,全系统各基层单位也积极行动,相继成立了以主要领导或分管领导为组长的作风建设年活动领导小组,抽调人员组建工作机构,明确 1
和上报了活动联络员,把活动的组织领导落实到人。
(二)、狠抓宣传发动,活动氛围浓厚。
1、认真学习传达全市领导干部作风建设年活动动员大会精神。各部门、各单位切实把领导干部作风建设年活动纳入了重要议事日程,迅速召开了领导班子会议,认真传达学习了市委书记姜德果、局长李全保的动员讲话和市委和局党委《关于开展“领导干部作风建设年”活动的实施意见》,要求全体干部充分认识开展领导干部作风建设年活动的重要性和必要性,切实把思想和行动统一到市委的工作部署上来。
2、加大宣传力度,充分利用媒体、简报等宣传形式为领导干部作风建设年活动造势。从3月初开始,积极与市委各检查指导组沟通协调,与《邢台日报》、《牛城晚报》等新闻媒体联系,对交通系统的经验做法宣传报道,截止目前共向媒体投稿篇。广泛利用宣传栏、有线电视、局域网等自有载体开展宣传,通过网络信息平台发现、挖掘、总结基层经验,目前,共编发作风转变活动《政务信息》17期。制作了大量的宣传牌、标语在适当位置张贴悬挂;在市内各大广场、交通路口的大型公告牌设立作风转变活动内容。
3、开辟学习园地,将活动开展以来有关文件、领导讲话、学习资料、心得体会、工作简报在园地公布,供大家交流学习。通过广泛深入的宣传发动,激发、调动了全市广大干部参与的积极性和主动性,为推动全市领导干部作风建设年活动营造了良好的氛围。
(三)、精心组织实施,各项措施具体。
1、结合工作实际制定领导干部作风建设年活动实施方案。交通局按照市委《实施意见》的要求,结合本单位的工作实际,制定了切合实际、操作性强的实施方案。所制定实施方案能够正确把握活动开展的目的,提出切实可行的工作目标,确立工作重点。严格按照《实施意见》规定阶段、步骤、动作安排活动,做到“三个阶段”一个不少,“规定动作”和“自选动作”相结合。
2、学习形式多样,效果好。市局按照《实施意见》明确的学习内容和学习重点,制定了专门的学习计划,明确了每个阶段的学习任务,集中学和分散学相结合、理论学习和专题讨论相结合,专家讲座和基层调研相结合,采取生动多样的学习形式调动大家的学习积极性,保证学习效果,领导干部在学习中,结合本单位本人实际,撰写了有思想有观点,既谈认识又言行动的体会文章。
3、将作风建设与推动各项工作相结合。制定了具体的工作措施,不让作风建设停留在纸上和嘴上,切实做到了将领导干部作风建设年活动与落实科学发展观相结合、与促进社会和谐相结合、与增强“执行力”相结合、与落实党风廉政建设责任制相结合,推进“干部作风转变年”活动扎实开展。强化便民意识。对道路运输站(场)经营许可、机动车维修经营许可等八项许可项目下放到县级运管站部门进行实施。完善网上许可业务流程,实行网上审批,将许可时限由原来的20个工作日减少到5个工作日办结。
对核发道路运输证以及车辆年审等非法行政许可事项,由原来的5个签章减少到2个签章办结,把涉及5个业务科室的办证手续,全部转入行政服务中心窗口办理,形成为车主提供全方位服务的“一站式”窗口运作模式。开展门对门服务,组织人员深入到车辆性能检测站进行办公,解决车户办理二级维护手续要从检测站到办事大厅两头跑问题。据计算,这一举措每年将减少车户往返五万余次,节省时间十万余小时,减少行程近60万公里,开支50余万元。强化工作推进。加大2009年交通建设力度,共安排“一城五星”道路建设、大广高速等交通建设项目476个,总投资达36亿元,分别比去年增长18%和80%。
(四)、加强督查指导,确保活动不走样。
为保证全系统领导干部作风建设年活动取得实效,动员大会召开后,市局领导干部作风建设年活动领导小组办公室及时组织人员对各单位贯彻会议精神、制定实施方案及召开动员会情况等进行了专项督查。除不定期的自我监督之外,还注重加强社会监督,经常性地组织行风监督员召开座谈会,走访群众,收集对交通部门的意见建议,不断提高社会满意度。对发现的问题及时曝光,及时纠正,确保活动在全系统各个角落得到扎实地贯彻落实。
(五)、坚持边学边改,活动初见成效。
活动中交通局坚持边学边改,学改结合,做到学习工作“两不误、两促进”,取得初步效果。全系统领导干部对开展干部作风建设年活动的重要性、紧迫性的认识进一步深化,参与领导干
部作风建设年活动的自觉性进一步增强,宗旨意识更加牢固,精神更加振奋,工作更加扎实,服务基层、服务群众的思想更加坚定,亲民、为民的的意识进一步增强。如:临西县交通局提出了“八要八不要”要求切实推动了作风的转变,克服了纪律涣散、作风疲塌,效率低下、服务质量不高,以及不作为、乱作为等问题;沙河交通行政审批事项实现“一门清”。同时,畅通监督渠道,公布投诉电话,设立举报信箱,自觉接受社会各界和人民群众监督。
二、存在的主要问题
第一阶段活动开展以来取得了一些成效,但离市委的要求和人民群众的期望还有一定的差距。一是个别单位在结合实际、求实效上还有欠缺,把开展活动作为应付性的任务,在如何结合部门工作、提高活动效果方面没有突破。二是一些地方和部门学工结合不够,存在“两张皮”现象,有的重工作轻学习,没有真正认识到开展领导干部作风建设年活动对推动工作的重要作用,有的重学习轻工作,没有做到学以致用,促进工作。三是一些地方和部门有关资料和信息上报不及时。对以上问题,市局作风建设领导小组将高度重视,在今后的工作中,认真研究解决。
第五篇:作风建设年自查自纠报告材料
文章标题:作风建设年自查自纠报告材料
胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中,着重强调全面加强新形势下的领导干部作风建设,在工作中要大力倡导八个方面的良好风气。这就是:要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康。这八个方面的良好风气,是我们加强领导干部作风建设的基本内容,也是实现领导干部作风进一步转变的鲜明标志。对照这八个方面的良好风气,结合当前正在开展的作风建设年活动,联系个人实际,自评自查如下。
首先是勤奋好学、学以致用。思想和行动上有:学习没多大用处,不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法,有时只满足于一知半解、浅尝辄止的态度,经常借口工作忙不去学习现代科学文化知识和规划测绘业务知识或者敷衍了事的做法。
通过作风建设年的自查我想必须牢固树立终身学习的思想,应以谦逊的态度、顽强的毅力抓好个人学习,既从书本知识中学习,又从人民群众的生动实践中学习。借帮多种途径深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,真正学懂弄通,掌握精神实质,提高理论素养,不断加强工作中的理论自觉和理论指导;要自觉学习现代科学文化知识,从加快知识更新,优化知识结构,不断丰富工作的知识武装和知识储备,自觉地勤奋好学、学以致用。
第二是树立心系群众、服务人民的良好风气,保持党同人民群众的血肉联系。现实生活中有时会有脱离群众、自己已是个基层小领导的想法和表现,认为形式主义、作风飘浮在有时候还是很有必要的。
人民群众是历史的创造者和推动者,心系群众、服务人民,需要我们在工作中坚持从群众中来、到群众中去。我们应该多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事,努力让人民群众得到实实在在的利益,共享改革发展的成果。
第三是真抓实干,务求实效。思想和行动上有:真抓实干比较难,务求实效的人比较少,思想上有患得患失的成份存在。
真抓实干,务求实效,结合自身工作实际在实效和创新有突破。实事求是,少说多做,一步一个脚印,一件一件地落实实际工作。
第四是艰苦奋斗、勤俭节约。在工作和生活中,随着经济条件的改善,有时思想上和行动上有公务招待客人应该客气些,要讲排场比阔气,请客吃饭要讲档次分香烟硬中华已拿不出手,自己在生活中艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风有所淡忘。
第五是顾全大局,令行禁止。思想上总有中央的方针政策与我们普通党员无关,在实际工作中只要做好自己的事,其余不关我的事,大局意识不强。其实我们每个党员必须成为遵守党的纪律的模范,成为维护全局利益、整体利益的模范,创造性地开展工作,努力把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好。
第六是发扬民主,团结共事。总体上这一点做的不错,但在以后的工作中更应该增强民主意识,虚心听取各方面意见,善于和同志们团结共事,自觉接受党组织、党员和群众的监督,在一定范围内要带头发扬民主,集思广益,博采众长,形成共识,心胸开阔,虚怀若谷,从善如流,平等待人。
第七是秉公用权,廉洁从政,这是党的光荣传统和优良作风,也是对党的各级领导干部的基本要求。自己认为公务员就是为人民服务,牢固树立服务意识很重要,有权时才能真正地用好权,有效防止腐化堕落的思想侵蚀,做到警钟长鸣。
第八是生活正派,情趣健康。生活上崇尚简单化生活上崇尚简单化,勤俭节约,与人友善相处,自尊自重,并严格要求自己不参与赌博、不到营业性娱乐场所活动、不得有违法乱纪行为。空闲时练字看书来充实自己。总之要养成“慎独”,重视“慎微”、“慎言”,就是要时刻检点自己生活的方方面面,工作时间和业余时间一个样,有监督和没有监督一个样,重视细节,警惕起始。
二OO七年六月二十八日
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