信息美术科系第一学期工作总结

第一篇：信息美术科系第一学期工作总结

龙岩华侨职业中专学校

信息美术科系2010/2011年第一学期工作总结

本学期，信息美术科系管理工作在学校的领导下，在其他处室的关怀和支持下，紧紧围绕学校的各项中心工作，倡导“以人为本，求实创新”的学生工作理念，大力注重培养学生的创新意识，强化学风建设，狠抓学生思想政治教育工作，严格做好学生日常管理，积极开展丰富多彩的学生课外活动，全面提高学生的综合素质，深入贯彻以学生为本为理念，创新工作思路，把我科系的管理工作推上一个新的台阶。现将我科系2010/2011年第一学期的具体工作总结如下：

一、加强学生思想政治教育，认真做好日常工作，确保学生稳定。

1、加强对新生的思想教育

1）专业思想教育：在新生入学后，由科系领导和相关教师向其介绍信息美术系情况，各专业的培养目标、发展前景，做好专业介绍；同时，举行“新老生座谈会”等活动，让学生明确自己在学校的学习方法，学习目标，职业学校学生应具备何种素质等内容。

2）法纪观念教育：为同学们讲解《学生守则》及我校的各项规章制度，并结合校内外发生的案例来教育，以案说法，在新生中取得很好的效果。

3）人生理想教育：通过新生入学教育报告，学生辅导员、辅导员、班主任与学生谈话等形式，对学生进行人格教育，让新生学会自强、自立，学会学习，学会做事，学会做人。

2、继续深入开展学生安全稳定教育工作，结合学校“安全月”活动，通过宣传栏、班干部例会、全面排查等有效措施大力宣传安全知识，知识和法律法规，从思想和认识上提高全体学生的安全意识。

1）、切实加强学生思想政治教育。以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育，着力推进思想政治工作，加强思想政治

教育工作队伍建设，努力开创学生思想政治工作的新局面。，2）、认真做好学生干部发展及队伍建设工作。围绕学校文明化创建主题，结合我科系实际，开展了艺术文化节系活动，并进一步加强学生自我管理队伍建设，积极创建“安全、文明、和谐”校园文化氛围。

3、认真组织优秀学生奖学金评优工作，充分发挥民主，做好材料的审核工作，杜绝虚假现象，并及时、规范上报材料。

4、联系学生家长，做好学生期末成绩单寄送工作，确保让每一个家长了解学生在校学习情况。

二、加强学生骨干队伍建设，提高学生的自我管理能力

1、每学期初，我科系通过学生自荐、民意测评、领导考核的形式选举产生了新一届学生团委会、学生会。

2、邀请学生工作经验丰富的教师与我系学生干部座谈，着力提高学生的自我教育、自我管理、自我服务能力。

3、调动学生干部参与班级管理的积极性与自觉性，提高学生干部管理的整体水平，使学生干部真正成为班主任工作中的得力助手。同时指导学生干部认真学习党的基本知识，鼓励他们积极申请入党。

三、开展丰富多彩的第二课堂活动，学生素质全面提高

为丰富全科系学生的业余生活，提高广大学生的综合素质，在校团委及有关部门的领导下，科系团总支和科系学生会在积极组织学生参加学校各项文体活动的同时，积极主动地举办了多种广大学生喜闻乐见，富有教育意义的文体和公益活动。

1、努力发掘学生潜力，注重专业优势全程引导，结合教风、学风建设，充分发挥学生的自主学习积极性。

2、利用专业优势，充分调动学生科研、专业竞赛积极性。

今年，我科系成立了三个技能大赛训练队，希望通过教师指导学生努力训练之后，在2011年的国家级和福建省职业学校技能大赛中有好成绩。

3、更新观念，创造有利条件，积极正确教育引导学生自主创业，充分发挥

学生自主创造能力和积极性。我科系以培养应用型人才为主，同时结合设计专业的特殊性，学生课余在设计院和广告公司兼职明显多于往年，自主创业也明显增加，如08级美术设计专业一学生通过课余自学，熟练掌握了网页设计技术，参与设计了不少大型企业的网站建设工作。为此，一方面，我科系与专业相关企业加强联系沟通，搭建学生专业实践平台;另一方面，注重对学生自主创业的教育和引导，使学生正确处理好学习与工作的关系，增强学生自我安全保护意识。

4、认真做好毕业生就业指导工作。通过组织学生到企业参观，参加各类招聘会以及邀请企业到学校与学生面对面洽谈等形式，充分发挥学校短信及网络平台，及时有效的发布各类就业信息，张贴各类招聘会信息。努力提高我科系毕业生的就业率，不断提升我科系的社会知名度和美誉度。通过对10届毕业生就业情况进行跟踪调查，我科系已有多名学生分别在各类装潢广告公司任职，同时相关企业对我科系在岗毕业生也反映良好，并多次到我科系预定今年的设计专业毕业生。

四、团结协作，齐抓共管，创新工作思路，切实做好学生教育管理工作，开创我科系学生稳定和谐新局面。

1、进一步加强学生工作队伍建设和完善学生工作制度建设工作，为学生工作的顺利开展提供了组织和制度保障。

2、做好平时学生与老师、老师与老师之间的信息沟通工作，科系领导和班主任手机做到24小时开机，随时关注学生动态，及时掌握学生信息。根据学校的实际困难，基本保持每周两次由科系正、副主任在校值日，科系正、副主任和班主任每天早读课时间到校下班级指导学生工作，并加强平时的联系和沟通，确保信息畅通。并积极配合有关部门排查安全隐患，对学生住宿情况进行调研，对少数学生寝室存放的刀具进行了清理。继续深入开展“平安校园”创建活动，与各相关部门紧密配合，维护学校稳定。

3、一学期来，我科系确保了安全重大责任零事故，但也存在一些实际管理问题，值得我们思考和探索。

1）、针对我校办学的实际，学生教育管理工作的协调机制需进一步加强和完善，同时得考虑长效机制。力争在第二学期建立校内实践基地，加强我校毕业生的就业中操作实践能力。

2）、部分学生有迟到，抽烟等不良现象，需继续加强检查督导。

3）、对学风建设的整治需进一步加强力度。，回顾2010/2011年第一学期的的工作，我们既取得了一定成绩，也存在着不足之处，例如：工作中事务性的事情太多，有些工作开展得不很全面，还不够扎实深入。很多工作都是困于传统模式，未能实现大的突破。工作思路，工作方法还须创新。抓学风建设成绩不突出，对学生要求不够严格。学生工作重视两头，对中间学生关注不够。学生的心理健康教育亟待加强。学生组织的各项制度还有待进一步完善。学生干部作用的发挥有待进一步加强。

针对以上情况，我科系及时总结，并打算在往后的工作中尽可能地做到全面思考问题，尽可能地减少工作中存在的失误和问题。我们有信心，也有决心，在新的一年，开拓创新，奋发有为，将我科系学生工作推上新台阶。

信息美术科系

2011年1月10日

第二篇：信息处2016第一学期工作总结

2016学下学期信息处工作总结

一、设备维修

我校教师办公电脑230台左右，多媒体约53套。维修教师办公电脑100余次，包括安装系统，杀毒，除尘等，维修教室多媒体49套左右，包括投影机灯泡的修复，电动幕布的维修，多媒体机柜的固定（已全部固定完毕），电脑的软件安装等，我们基本保证了设备的正常使用。我们的态度是认真的，我们的技术是专业的。

二、设备安装

1.高中部12月份安装11套多媒体，设备 包括：短焦教育投影机（理光pjk360）11台，82寸触摸电子白板（sjw802）11块，短焦投影吊架11套，教学多媒体中控系统（sjk240）11套，2.4G有源教学音响（sjy520）11台，高清视频展台（stj320）11台，推拉型讲台（sjd209）11张，4块装推拉黑板（sjb0404）11块，计算机：HP商用台式电脑（400G3 SFF）11台，显示器（V202）11台，即将投入使用。

举例：电脑购买上的用心，采购经费的限制以及考虑到的售后维护，我们在城中城购买了五台电脑，五台电脑的配置也是很高的（双核、4G处理器、500G硬盘以及22寸显示器）。

2.微机室3升级改造，增加新设备：联想电脑（F5005，CPU E2-7110内存4G，硬盘500G，显示器19.5寸）57套，其他设施：华为千兆交换机（S5700-24TP-SIAC），育林卫多媒体教学系统1套，机柜1台，安普六类网线1500米，电源线（2X4.0护套线）100米，电源插座（公牛）57个，稳压器（德力西SJW-20KVA）1台，线槽100米，线标57对。即将投入使用。

3.高中学业水平视频监控系统，设备名称：摄像机（JYD-E9131）56套，拾音器（JYD-DP100）54个，光模块（D-LINK DEM-310GT）4个，交换机（D-LINK8口）1台，交换机（D-LINK24口）3台，管理软件1套，监控电脑（宏基AXC605-C83）7套，网络储存设备（JYD-NSS600）1台，硬盘(希捷4TB监控硬盘)8块，电视（创维50E5DHR）4台，画面分割器（JYD-DEC916）2台，SIP转发服务器（JYD-STS9600）1台，网管监控主机1台，壁挂式网络机柜3台，监控室机柜2台，监控台3台。

4、网络

1.信息处在学校原有联通网络基础上，11月底新拉进30兆电信光纤已经投入使用，极大地满足了老师们的教学需求。

2.无线网络系统（无线AP），设备：艾泰AP130个，AC控制器1台，24口千兆交换机18台，30公分吊顶机柜18个，安普超五类网线6200米，电源线2300米。即将安装使用。

三、回顾这一学期工作，我校学校信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高，在教师培训、普及应用、资源库建设、硬件设施的配备等方面都上了一个新的台阶。今后，我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机，加大教师培训力度，使我校的教育信息化工作再上台阶。

第三篇：美术科组2012-2013第一学期工作总结

东莞市纺织服装学校2012－2013学年第一学期

美术科组工作总结

（骆昌韬执笔）

一学期来，美术科组在教务处的直接领导下，在科组老师的支持和配合下取得了一定的成绩，同时也存在一些缺点和不足。现将工作总结如下：

一、注重专业基础，重视专业技能训练

美术专业基础是带普遍性的东西，各门课程都有它的基础，也就是常识性的知识，这是提高学生审美能力的有效方式。学生的审美能力提高了，那么在比较专业的技能教学中，有利于学生的理解和接受。平面媒体印制技术专业也要注重学生的专业基础，要求因而在教学计划的制订时，要求各科任老师注意突出这些方面的内容，在教学过程中要求科任老师将专业基础知识贯穿其中。

毕竟技能才是专业的灵魂。技能的熟练程度直接反映出学生的专业素质和教学效果，关系学生的就业情况和社会对学生及学校的评价。所以使专业老师达成共识，并在教学过程是力求让学生吃透，加强技能操作的训练，要求科任老师制定各种措施，促使和提高学生专业技能的熟练程度。

在科组的教研活动中，常常探讨这些问题，互相交流，互相促进。既能在教学中提高了学生的专业技能，也能在教学中提高了教师的教学能力，收到了一定的效果。

二、举办学科竞赛，提高学生的专业学习兴趣

以技能竞赛为动力，诱发学生的学习潜力。科组举办的竞赛是针对全体学生的，让全体学生都有参与的机会。“人不患贫，患不均”，人人都有机会参与显示了老师对全体学生的重视，激发他们的表现欲望，以此来营造专业学习的良好氛围，谁都想获得好成绩，谁都想得到别人的肯定，谁都想得到老师的表扬。

本学期科组举办的竞赛有如下的科目：

11级美术设计专业图形创意设计竞赛，12级美术设计、印刷技术专业素描竞赛，10印刷专业装版、校版竞赛，11级美术设计与制作专业标志设计竞赛，11级美术设计、印刷技术CorelDRAW竞赛，12级美术设计、印刷技术专业色彩竞赛。通过这些竞赛，活跃了学生的专业学习气氛，特别是高一年级，更激发了他们对专业学习的兴趣。

三、着力抓好常规教学，重视教研活动

常规教学是不能放松的，每一个环节都会影响教学质量。从授课计划的制订到备课，从课堂教学到作业批改等等，这些都是细致的工作，但又是最重要的工作，不能马虎，所以要求教师认真对待并努力做好。在制订教学计划时，要求老师要按教学大纲并结合学生的实际，在实施时注意教学进度。在备课时，要求老师既备教材又备学生，注意教学资料的收集和教学范图的制作，充分做好课前的准备工作。在第4周、第10周、第15周分别检查了科组老师的教学进度、教案和作业批改情况，基本上是按要求做的。备课较好的有刘芬、魏继文、程正、谢玉山、李启山、吴美英。本学期科组的教研活动能够正常地开展，我们充分利用这个时间进行教学研讨，对美术设计专业和印刷专业的课程设置和发展方向、教学方法、教学模式、作业批改，教学活动等等进行交流和探讨，相互促进，相互提高，这是一个很好的交流平台，科组老师都很重视这个教研活动。本学期还组织了以下的活动：组织了谢玉山老师的校级公开课，效果较好。

四、组建技能竞赛梯队，重点辅导

技能竞赛是中职学校一项重要的工作，所谓“普通高中有高考，中职学校有技能竞赛”，可见技能竞赛在中职学校中的地位是很高的，比赛的成绩能反映出一所学校的教学情况。所以每所中职学校都非常重视技能竞赛，我们学校也不例外。学校各层面的领导都很重视，我们也不能不重视了。

在上学期的时候，科组就组建了技能竞赛梯队，主要是高三和高二美术设计与制作专业的学生。科组决定由刘芬老师负责辅导竞赛队，利用第七节课和晚修时间进行辅导。9月8日，竞赛队参加了2012年东莞市广告设计师技能竞赛，在123名来自高职院校、中职学校和广告公司设计师的选手中，我校竞赛队的王娆婷同学获得第9名（优秀奖）好成绩。乘着这股东风，刘芬老师认真制定辅导计划，有计划有步骤地加强辅导。在12月6日的2012年东莞市中等职业学校技能大赛中，我校竞赛队的王娆婷同学获得广告设计与制作项目竞赛一等奖，何阳同学获得图形图像处理项目竞赛三等奖的佳绩。

五、注重与企业的交流和合作

中职学校与企业合作，是中职学校办学的重要方向。本学期科组在这方面做了一些努力，取得一定成效。

11月初，林良茂部长和谢玉山老师到时尚美印刷有限公司、兴海洋印刷实业（香港）有限公司和励诚纸品有限公司商谈10印刷班实习的合作事宜，取得满意的效果，时尚美印刷有限公司和励诚纸品有限公司到我校面试10印刷班的学生，接收了20多

名同学到他们公司实习。

11月底，李启山、谢玉山和魏继文老师出面邀请了昌辉彩印有限公司和盛泓纸品有限公司的高管到我校给11印刷班和12印刷班作讲座，使同学们了解企业的管理、文化、岗位的具体情况。

12月19日，通过谢玉山和李启山老师多次与鹤山雅图仕印刷有限公司的联系，江校长率培训就业处的屈主任和印刷老师谢玉山、李启山、魏继文和科组长骆昌韬到雅图仕印刷有限公司及雅图仕印刷学校参观与商谈合作事宜，取得满意的效果。

六、指导实习老师，相互促进和提高

10月8日至11月16日，广东技术师范学院美术学院的实习老师到我校美术专业进行教育实习，美术科组老师担负起指导老师的责任。在教导处的指导下，科组认真安排实习老师的实习课程和实习班主任。在实习指导中，科组的指导老师认真、细致、严格，从备课、上课、课堂辅导到作业批改都作了很好的指导，常常与实习老师沟通和交流，相互学习和促进，使实习工作圆满完成。吴美英、梁旺、程正、黄真、刘芬等老师能认真、细致地进行指导。

以上是科组本学期所取得的一些成绩，但也存在一些不足。如科研论文是本科组的弱点，未能有所突破，一些差生对专业仍缺泛兴趣，无心向学，未能转变过来等等。这些都是要在今后的教学工作中有待改进的，力求把科组的教学工作做得更好。

美术科组

2013年1月9日

第四篇：计科系学生会宣传部学期工作总结

计科系学生会宣传部学期工作总结

尊敬老师们，亲爱的同学们：

大家好，我是计科系学生会宣传部副部长梁余华。现在由我代表我们宣传部做学期工作总结报告。

回顾这一学期所经历的风风雨雨，失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入校学生会工作之后从无形中所收获的，是系学生会给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力，锻炼了我的意志。这一学期里在领导老师的指导和关怀下、在学生会其他部门成员的帮助与协作下宣传部顺利地完成了老师指定的任务，使得我们宣传部始终如一的用积极热情的态度对待每一个展板及相关宣传布置。保证宣传工作的及时、到位，充分发挥我系的窗口作用。让我系的各项工作以更好、更快的方式展现在全校师生的面前，提高了学生会的影响力。下面是我们宣传部这学期所做的具体工作。

在短短的3个月里，我们一起参加了许多大大小小的活动。

“情系红军，全体系学生会前往红军山扫墓活动”

这项活动主要有系学生会负责，从通知各班班干到人员的分配，以及各部门的密切协作，在我们的共同努力下，使活动顺利进行，最终圆满结束。从这次活动中，我学习到了学长学姐们认真做事的态度，是他们让我明白了无论做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自己都要用心把每一个细节做到最好。从策划、实行以及人员的分配，到场后次序安排等工作，每一件微不足道的小事都要我们用心去做，不仅办事速度要快，而且办事质量要高。从每个细节中都表现出我们系学生会成员的高素质和高标准。

“读弟子规有感演讲比赛活动”

这项活动是在我们王书记的带领下实施的，由我们宣传部向各个计科系班级进行宣传，我们宣传部都分别出了相应的宣传展板，并附带活动所需的宣传海报、通知等。在比赛当天各个部门积极配合，共同努力使得活动顺利进行，最后圆满落幕。活动中评委公平公正，选手认真对待。宣传部为配合此次系里举办的活动，并响应社会加强思想道德建设，学习弟子规的号召，宣传部对此认真积极的设计了宣传海报，反映出我系领导老师对思想道德建设问题的重视，以及对同学们在思想道德方面提出的希望和要求。同时感谢王书记在此次活动中为我们提供的弟子规资料，希望在以后的人生中我们要更加注重自身的修养和思想道德的建设。

“系学生会篮球比赛”

在学习的同时，我们也要注重身体素质的培养。各系部配合体育部举办了篮球赛，加强了我系同学的身体素质教育；对此，我们宣传部也设计出了相应的宣传海报，并积极配合体育部门举办的篮球比赛活动。

“校红歌比赛活动”

在学院举行红歌比赛时期，我系学生会的成员积极参加，我们宣传部也积极宣传，号召同学们踊跃参加比赛活动，最终我们系在相老师的带领下以第二名得成绩结束了比赛。

以上，就是我对这几项活动所做的简单总结。

在这个学期中我们部门出现了许多不足，人员的管理上是不完善的，在以后的工作了会注意避免类似的情况出现。

我再说一下我加入学生会的一些感受：加入学生会会占用一定的时间，但我认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心，还想在学生会里锻炼,那你就会去努力,因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感，你就会好好学习，更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升，这将比你的学习更加重要，这对你人生的影响也更加深远。

在学生会中，是学生代表，是学生干部，要以身作则，这样可以更好的约束自己，让自己不至于像无头苍蝇一样无所事事游手好闲。做好学生会的工作不仅是为同学们做实事，也是在提高自己的的能力。无须感叹你的付出没有得到回报，做了事情，自己心中却是喜滋滋的，这就是心灵的收获。

总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充实和欣慰，因为跟着学长学姐们一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难，开拓进取。她见证了我们在一起的点点滴滴，也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。

同时，也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力，把我们学生会的工作做的更好

2011,06，20

计科系宣传部副部长：梁余华

第五篇：2010年12月信息美术科系工作小结

2010年12月信息美术科系工作小结

近期，围绕学风建设工作，我科系倡导全员督学的工作新方法，自上而下，形成科系主任统筹动员，各班主任及任课教师深入班级，对各班级进行重点检查、听课。目前任课教师对学生上课学习状态的总体评价令人满意。与以前相比，缺勤的少了，迟到的少了，学习气氛更浓了。同时开展学生自查、互相督促的学习管理、监督使我科系教学工作在学风建设方面取得了一定的成果。

按照学校要求我科系师生举行了装饰美工与计算机操作员考证，在考证现场里教师认真布置考试内容，学生们认真地进行考试；把上课中学到的知识用在真实的考场上，大幅度地提高考试成绩，只见在技能考试上同学们认真操作，细心切割考试耗材。与传统教学“教师讲，学生听，最重要，是安静”的教学观念截然不同。为我科系教育的发展奠定了良好基础，并要求以后加强与学校各教研室之间的联系，共同发展、争创辉煌。开学以来来我科系抓了以下工作：

一、充分发挥全体教师作用，努力搞好教师和学生思想教育工作

抓好教师和学生的思想教育工作，它是我科系各项工作得以顺利完成的基本保证。要搞好我科系各项工作，必须首先打造一支强有力的管理队伍。因此，首先从抓自身队伍建设着手，要求系领导、各班主任及任课教师、学生会干部在工作中都要以身作则，为师生做表率。系领导认为开好每周一次的“教师联席会议”和不定期的“教学工作会议”，对于及早发现问题并解决问题是非常有作用的。

二、加强学习、提高认识

新班子成员经过一段时间深入工作岗位以后上，认真听取广大教职工的意见，及时改进工作方法。系领导认为要完成“提高学生就业率”的任务目标，就必须尽快统一全体教师思想，提高他们的业务水平。因此，加强学习对于提高教职工的业务水平就显得很重要。系领导对每位教师的目标任务进行细化，让每位教师明白自己应该完成的任务。一方面对教师进行规范教学、规范教案、规范作业、规范记分、规范考试、规范改卷的认真培训。在科系工作会议中把政治学习、教学安排、学生工作等内容有机地结合，分别地安排，得到了教师的好评。

三、努力强化专业及课程建设，突出技能及应用教育

我科系着力培养“应用型、技能型”人才，采用模块化教学模式，突出“技能教育”。以课程间关联、学生学习循序渐进为原则确定基础课程模块、专业技术基础课程模块、职业方向课程模块，构建各模块课程和教学内容体系。强调基础课程教学以“必需、够用”为尺度，同时使学生具备一定的可持续发展能力；专业技术基础课程教学则加强针对性和应用性内容；职业方向课程模块面向岗位需求。结合课程模块，在课程设计、毕业设计教学环节中开展项目教学实施方法，以实际项目开发带动教学活动。

四、积极探索中职教育规律，努力提高教学质量

针对我科系中职生的知识基础、理解能力、逻辑思维能力，因材施教。用心挑选教材，精简教学内容（删减理论性知识，补充基础性、实践性知识），精心安排、组织教学环节各阶段。结合教学实践改进教学方法，探讨教学新路，总结了一些诸如实例教学、案例教学、项目教学等行之有效的方法。重视专业实践活动，通过课程实验，课程设计或小型项目设计练习（或大作业），专业兴趣小组等活动培养学生的技术应用能力。

由于中职生的课内学时受限制，必须通过开展专业实践活动来拓展学生的学习空间。专业实践活动的开展及实践实训基地的建立日益迫切。希望在学校的统一部署下，多方参与，加强对我科系中职学生专业实践活动的引导、指导。

五、抓学风建设，调动学生学习积极性

科系的全体教师发挥主人翁的精神，认真投入地进行抓学风建设，调动学生学习积极性。

专业教师教学中对学生作品的及时点评，在对比中让学生感知进步与不足，在聆听中学会审视与反思。扎实的基础知识来自于老师孜孜不倦的讲解与教诲，明日知识大厦的高耸感恩于今日为你打下第一块砖的启蒙者。抓住契机对学生

进行中华优秀文化的艺术熏陶，把名家名作作品引入我们的校园，让同学们一饱眼福.文化课教师认真细致的教学讲解、精湛的示范就是学生身边最需要的课本。有效的运用现代电教媒体，以其鲜明的色彩，生动的形象、悦耳的声音让学生在感知美、鉴赏美、创造美。兴趣萌发的第一束火花正是来源于敬爱的老师那深厚的专业功底，令人叹服的实例展示。随时随地的指导扫清了进步途中的阻碍，更化为不断前行的动力每一幅稚嫩的作业上都留下老师精心的修改，墨迹斑斑间蕴藏老师的拳拳爱心.手把手的教导是老师给予学生最珍贵的养料。专业知识的优化发挥更应以文化技能的掌握为前提。适时督促,防微杜渐

七、信息美术科系2011年1月工作计划

2011年1月，我科系将继续围绕“提高学生就业率”和争取省技能赛获取好成绩的任务目标努力工作。在学科建设、专业建设、课程建设上认真规划，有的放矢，争取取得更好成绩：

〈一〉继续抓好德育工作

重视学生干部队伍建设。本召开了科系团员学生代表大会，完成了学生干部的换届工作，完善了学生会和团总支的例会、考核等制度；部分班级进行了班干部改选，提高了学生干部队伍的总体质量。

重视对特殊学生的关怀帮助。本对生活困难、学习困难、有心理或人际交往障碍、自控能力低等特殊学生个别访谈122人次，进寝室110余间次。完成奖学金、国家助学金等项目的发放工作。

重视班风学风建设。结合实际情况，召开专题研讨会，分析研究并采取了多种措施，如：加强班纪律委员的职责意识，严格到课情况统计，作好课堂考勤记录，各班主任不定期地到教室检查学生的到课情况，对个别学习纪律相对松懈的学生进行重点督促和个别谈话教育，对个别学生经过帮助教育效果不明显的，及时与其父母联系，等等，促进了班风学风的提高。

〈二〉努力通过社会实践和第二课堂，提高学生综合素质

本，结合专业年级特点，组织开展了“软件设计大赛”、“平面设计

比赛”、“网页设计大赛”、“优秀课程设计作品展示会”等一系列形式多样、内容丰富的第二课堂活动，选拔优秀设计作品参加有关软件设计大赛。组织学生开展青年志愿者服务，节假日定期去社区看望照顾孤寡老人，定期为社区的居民进行计算机维护；通过这些社会实践和第二课堂活动，促进了学生综合素质的提高。

〈三〉继续推行多证制度，努力提高学生就业竞争力

负责全校计算机考试的辅导工作。积极鼓励我科系学生参加装饰美工认证、办公自动化技术认证、网页网站开发工程师认证及普通话、文秘等各类适应性考试，努力提高学生就业竞争力。

（四）落实校内实训基地与实训辅助设备的建设与采购工作

为了提高信息美术设计班的专业教学水平，针对学生参加实习不会使用打印机、扫描仪、割字机、电钻等电脑外围设备的问题，以及便于及时检查学生电脑设计作业的质量，通过作品展示提升专业学习气氛，提高师生的专业实践水平，现急需配置校内实训基地与实训辅助设备：

信息美术科系

2010年12月28日