一创双优学后感（本站推荐）

第一篇：一创双优学后感（本站推荐）

“一创双优”活动学习心得

刘洁

自从全市不断深入开展“一创双优”活动以来，学校按照市政府“双优”活动的统一部署，结合学校实际，在全校开展“一创双优”教育活动。听了校长和书记的讲话，使我对活动的认识有了进一步的提高，“一创双优”争创的到底是什么？有的人说了，“一创双优”就是创昕思想观念、优化作风，优化环境，总的来说，“一创双优”是一种鼓励社会主义现代化建立各项事业的建立者们继续奋勇向前的手腕和动力，是对在社会主义现代化建立中表现突出、工作业绩突出的建立者们的一种鼓舞。做好学习理论的模范。学无止境，酷爱学习、努力学习是人生永久的主题，坚决理想信心，努力用中国特征社会主义理论武装自己的头脑。

在一创双优活动中，我认真学习了一创先双优活动方案等资料，经过集中学习和个人自学，使我在各个方面有了深刻的认识。

在思想上，加强学习，与时俱进。利用一定时间，不断加强政治理论、业务知识和技能的学习，用革命的理论和先进的知识武装自己，并很好地运用于实践，这样才能头脑清醒、政治过硬、业务熟练、言行规范，想干事、干好事。立足本职，做好工作，大力发扬苦干实干、不畏艰难和拼搏争先的精神，我一定要解放思想，解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题；要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题；要解决思想上畏难发愁、缺乏信

心的问题；要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题；要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。并结合自身工作，在加强业务能力建设,提高服务水平建设方面创造自已的特色。

在教学上，爱岗敬业、热爱学生。面对学生，要保证一颗平常心，宽容的心和赏识的心。作为一名教师应牢记教师的天职，教师的义务和权利，发扬优良传统，树立全心全意为学生，全新全意为了学生的发展，全新全意为了为了学校的发展的大局意识。在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识。

在行动上，学习身边先进的人和事。博采众人之长补己之短，多听，多做，多想，多学。紧紧围绕“一创双优”主题，通过学习讨论，提升自身的理论素质和思想境界，努力做一名合格的人民教师。

时代在发展，一切在进步。作为一名基础教育工作者，要不断学习，与时俱进，要自觉肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命，为培养千百万社会主义事业接班人作出应有的贡献。

第二篇：一创双优论文

学习“一创双优”之我思

谷金楼集小学

刘然然

--创新思想观念，优化班干部作风，优化发展环境——段喜中

近段时间认真学习段书记提出的“一创双优”内容后，我触动很大，感受很深。教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的价值在于奉献;教育是追求,追求的价值在于创新.曾经年少的我们,怀着美丽的憧憬,立志献身于伟大的教育事业。.可是,随着年龄的增长, 随着日复一日，年复一年地教育教学工作的展开,我们美丽的憧憬不再那么亮丽了,思想滞后、自我满足，在这个时候，怎么办？南宋教育家朱熹曾经说过“问渠那得清如许，为有源头活水来”，所以我个人认为，我们最迫切需要的是要有一股创新的“活水”来浇灌、激发，个人认为这股创新的“活水”就是“一创双优”活动的展开。

对我们教师而言，我们不但要铭记“一创双优”的内容，更重要的是要把它的思想精髓贯彻到自己的实际教学工作中去。在这次活动中有一句话对我感触最深：即通过集中教育活动，破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐的个人主义思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。

只记得当我看到“自我满足”这个词时，我的心中不免涌起一阵波澜。虽然从教时间只有四年，但是我深深地知道当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。只是出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态，以平时“备课、上课、批改作业、辅导学生”为托辞，说自己忙、忙，没有时间读书、学习。朋友曾经多次说过我，你知识面太狭窄，要学会博览群书，要不然，你会误人子弟的。每次回家，母亲总是语重心长地对我说：“孩子啊，在工作上，不要总看教学方面的书，要多读各类书籍，要不断地给自己充电。只有这样，才能适应今天的教育教学生活。要不，有一天，你会落伍的。”我不住地点头。之后，我自己虽也做过努力，但只是心血来潮几天，过不了多久，又用以上的借口加以搪塞。从未静下心来反省自我，以致从教以来，教材掂来掂去，烂熟于胸，教学也认真负责，可所教成绩总是不能尽如人意，自己的工作平平常常。自从开展了“一创双优”这个活动，我感觉到再也不能这样活，再也不能这样教。钱校长在一次集中教育活动中说的一句话，我到现在还记忆犹新，那就是，认真做事，只能把事情做对；用心做事，才能把事情做好。我想，原来的我也许只是在认真做事而没有用心做事的缘故吧。于是，我想借助“一创双优”这股“活水”，给自己制定一个“发展创新，与时俱进，发展自我、提高素质”的计划。

一、要总结经验教训，认准发展才是硬道理。

工作成绩都是过去，发展才是硬道理。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来，自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次一优双创活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。

二、要多学，博学，善学。

发展主要靠创新，没有创新就没有未来。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。有句话说得好：“活到老，学到老，改造到老。”这句话对我们教师来说是再恰当不过了，孰不知当今时代知识更新快，就像电脑的更新一样。知识的海洋浩瀚无比，稍有松懈、怠慢，就会落伍，不能赶上时代的步伐。但是大家又都知道，教师工作是繁忙的，尤其是班主任老师更是忙上加忙，怎么办？我想，只要我们发扬 “挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去进行研究,就没有干不好的工作，就没

有教不好的学生。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的教学水平，增强自己的教学功底，扩展视野，更新知识.真正做到给学生一杯水，自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光，不能沉迷网络游戏。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累教学智慧，不断地充实专业知识，不断改进教学方法。于是乎，书桌上多了一些教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍、法律文摘等书刊。慢慢地感觉到自己的教学功底深了，视野阔了，讲课越来越顺手了，从容了。同时，自己的心灵被净化了，情操被陶冶了，文学素养提高了。现在是一个网络时代，这给我们老师提供了一个交流的平台，在上面你可以看同行的博客，从上面吸取很多有价值的东西。现在，只要打开电脑，第一件事就是关注同行的博客空间，看他们是如何与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话的，看他们又是如何积累自己的教学智慧，改进自己的教学方法的。

三、多思，善写，勤交流。曾子曾说过：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”明确告诉了我们“反思”的重要性。一个人，特别是我们教师，一定要学会反思，尤其是上课以后的反思，不但反思了，还要把它形成于文字，日积月累就会形成自己的东西，在教研活动时再与同事交流一下，那种不用扬鞭自奋蹄的感觉何其美哉！

四、要学会韬光养晦，提升自己的素养。

坚守“静坐常思自己过,闲谈莫论他人非”的做人格言;树立“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育理念;坚定“退一步天高地阔,让三分心平气和”的和谐意识;拥有“像高山一样巍峨,像大海一样宽广的”胸怀.以此来修养自己的品性，陶冶自己的情操，提升自己的涵养。

五、与学校荣辱与共。

世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要多学习，培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，提高自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短。

一滴水很难折射出太阳的光辉，只有将它放进大海，才能显示出它的波澜壮阔；一个人的成长同样也离不开集体呵护，只有将它融入集体之中，才能发挥出其巨大的潜能。我们每一个人都有一种校荣我荣，校耻我辱的思想，在“一创双优”这股活水的浇灌下，这种思想表现得更为明显。此时的你，如果在我们的校园内漫步，你会发现，处处都充盈着创新的气息，处处都洋溢着和谐的气氛，处处都体现着超前的意识。你听，老师好、谢谢、对不起，这一句句文明的话语，体现出每一个人高雅的素养；你瞧，洁净的校园，醒目的报栏、灿烂的笑脸，显示出校园悠然的气质；你看，楼梯口处，“文明举止、请靠右行走”等温柔亲切的提示语充分展示出学校领导“让每一面墙壁会说话，让每一面墙壁都育人”的超前管理思想；班级内，丰富多彩的板报、激励学生的各种标语，记录着每一个孩子的点滴进步，也体现了我们学校全体班主任的良苦用心。在这样温馨、和谐的氛围中学习、工作、成长，我们的心情能不愉悦吗？我们的个人成长能不加快吗？我们的学生能不健康快乐地成长吗？ 播撒点点希望，育得桃李芬芳。撑一支长篙，向竹林更深处迈进。朋友们，让我们借“一创双优”这股活水，用我们的智慧、用我们的爱心、用我们的实际行动把我们谷金楼集小学这个共同的家建设得更加温馨、更加高效、更加美丽吧！

第三篇：一创双优体会

六讲六比两带头心得体会

郭书记在濮阳县第十一次党大会上提出，扎实开展“六讲六比两带头”集中教育活动，随后，濮阳县掀起了学习“六讲六比两带头”活动的高潮，各局委都召开了“六讲六比两带头”集中教育活动动员大会，我单位也不例外。7月26日，由副主任王德功同志主持，“六讲六比两带头”督导组成员参加，集中学习了郭书记“六讲六比两带头”集中教育活动动员大会上的讲话。会上，发改委主任韩广勇同志就“六讲六比两带头”做了重要讲话，深入剖析了我委现存的问题，对广大干部职工提出了要求，并希望通过这次学习，濮阳县发改委能以一个崭新的面貌投入到今后的工作中去。

通过这次的学习，我在心里给自己打了一个重重的问号，我有没有做到讲大局、比境界，事事以大局为重？有没有对工作充满了责任感，爱岗敬业、勇于担当？有没有做到对己清正、对人公正、对己严格、对人平等？有没有做到廉洁清正、严格自律？有没有做到团结同事、对同事宽容、理解？有没有做到坚守原则、确保政令畅通？有没有带头亲民爱民、始终坚持为人民服务为宗旨？有没有带头务实重干，不怕苦、不怕累，实事求是？

我扪心自问，虽然我做到了一些，虽然我仍然保持洁身自好，虽然我自认为爱岗敬业，虽然我继续坚持着干一行、爱一行，然而，我还有很多做的不够，做的不到位。在业务知识上，我虽然努力学习国家出台的各项政策，但仍然有一些不能烂熟于胸，有事碰到一些新问题、新生事物，仍然需要咨询领导以及上级单位。碰到一些生疏行业前来咨询，有时还需翻看产业政策，在电脑上查找相关资料，感到自己业务知识的不娴熟。在对待来访群众上，我虽然做到礼貌待人，但有时还不够热情周到。在工作上，我虽然努力做好每一项工作，但有时难免会有些浮躁，会有些许的情绪，工作拖拉，不能吃苦„„

我认真剖析着自己，把自己的行为与“六讲六比两带头”做着比较，我发现了自己很多的不足之处，从今天起，我会努力按“六讲六比两带头”集中教育活动的要求，争当政令畅通的示范者、风清气正的实践者、团结协调的引领者、务实重干的先行者，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，自加压力，迎难而上，开拓创新，务实重干，为建设富裕和谐美丽新濮阳做出应有的贡献！

“六讲六比两带头”心得体会

7月26日，在县委、县政府的领导下，我委召开了“六讲六比两带头”集中教育活动动员大会，韩主任做了重要讲话，深入剖析了发改委的现状，以及存在的问题，重点强调

作风建设和业务知识，并对广大干部职工提出了殷切期望，希望通过这次“六讲六比两带头”集中教育活动的学习，同志们能以一种崭新的面貌投入到今后的工作中去。

“六讲六比两带头”集中教育活动是“一创双优”教育活动的延伸，主要任务是通过深化“一创双优”活动，下大力气解决干部作风方面存在的突出问题，把各级领导班子和党员干部队伍打造成政治强、业务精、纪律严、作风正、勇于开拓进取、能征善战的“铁军”，努力开创我县经济社会发展新局面。“六讲六比两带头”集中教育活动是对“一创双优”内容和形式上的创新，是对“一创双优”活动的延续和深化、巩固和发展，是我们面对当前新形势、新任务，加强干部作风建设、弘扬新风正气、抵制歪风邪气，形成良好风气的一项重要举措。

这次“六讲六比两带头”集中教育活动，重在解决干部队伍中存在的一些问题，我们的干部队伍中，确实存在着一些纪律性不强，责任心不强，为人民服务的意识不强，办事效率低下，工作拖沓，懒惰涣散，我行我素，政令不通，心浮气躁，不思进取，心胸狭隘，处事不公的现象，这些问题严重影响着我们的工作，影响着濮阳想的形象，影响着干部在人民群众心目中的形象。我们必须克服这种现象，从根源解决问题。

我们只有认清自己，深入剖析自己，查摆问题，找出整

改措施，开展批评与自我批评，努力提升自己。一要始终把学习贯穿始终，打好过硬的业务知识能力基础，才能把工作做好。二要改进工作方法，始终坚持为人民服务的宗旨，把心思更多地用在服务百姓生活、解决民生问题上，深怀爱民之心，真心与百姓交朋友；恪守为民之责，切实为人民掌好权、用好权。三要务实重干，从现在做起，从我做起，一切立足于早、快、效，精心谋划，善于运作，把工作做仔细，把好事办好，实事办实，努力做务实重干的带头人。

我们要以这次集中教育活动为契机，进一步深入贯彻落实科学发展观，加强思想观念的转变，提高自身素质，优化工作作风，为建设富裕和谐美丽新濮阳做出自己的贡献

xx大队“纯洁队伍风气、促进内部和谐”

教育活动心得体会

xx大队防火参谋：

胡锦涛同志在中纪委七次全会上发表重要讲话，强调要树立八个方面的良好风气，全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设。支队安排“纯洁队伍风气，促进内部和谐”教育活动，就是要从领导机关和领导干部抓起，着力解决干部作风方面存在的突出问题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，促进队伍稳定，融洽内部关系。

做事先做人，做官先做人。我认为“纯洁队伍风气，促进内部和谐”的关键是要求我们做一个正直的人。

中华民族有许许多多的传统美德，为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础，其中正直就是其中的一种。但是现在社会上“金钱至上”，“利益至上”成了很多人的人生信条和行为准则，所以在物欲横流中正直几乎被淡忘了。人们已经看惯了不良恶习，认为既然存在，管它是否合乎道德规范，管它是否会造成不良影响，只要存在的就是合理的。于是，有的事情，虽然知道不对，但在实际工作和生活中，却自觉不自觉地遵循着这样或那样的潜规则。伴随着经济浪潮的冲击，受利己主义价值观念的侵蚀，一些人的价值观念和审美观念被扭曲，更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了，荣辱不分，甚至以耻为荣。很多人在物质上过上了富足的生活，但却总是感到不快乐，那是因为他们丧失了精神赖以生存的家园。一旦好的观念被抛弃，而更好的观念还没有形成的情况下，观念断层带来的信仰危机和思维混乱以及由此导致的各种不良的风气和行为就不足为奇了！

如果人人都认同了不良风气，单纯认为存在的就有理，而不论其是否合理的话，才是最大的社会悲哀！所以我们应该认真反思一下，难道存在的就是合理的？而应该树立合理的才是正确的观念。那么，只有社会上的好人多了，坏人才难以猖獗；而一旦好人少了，坏人和各种不良风气就甚嚣尘

上了！

居庸关城隍庙大殿有这样一副楹联：“做个好人，身正心安魂梦稳；行些善事，天知他鉴鬼神钦。”正直是做个好人的首要条件。行得正，走得端，才能“身正不怕影子斜”。如果你是一个领导，那么“上梁不正下梁歪”，“正人先正己”。一个正直的人肯定是一个讲正气的人，是一个忠诚于国家、忠诚于家庭，对工作勇于负责的人。所以要做一个“勤奋学习、学以致用；心系群众、服务人民；真抓实干、务求实效；艰苦奋斗、勤俭节约；顾全大局、令行禁止；发扬民主、团结共事；秉公用权、廉洁从政；生活正派、情趣健康，”的好干部，首先要做一个正直的人。

生活无小事，人生无小事，做个正直的人，做一个“讲正气树新风”的党员干部，必须脚踏实地时时谨行，处处慎独，堂堂正正地生活、坦坦然然地工作、光明磊落地处世、正正派派地为人！

7月26日上午，县农机局按照县委的统一部署和要求，组织召开了深化“一创双优”开展“六讲六比两带头”集中活动动员会。局班子领导、全体干部职工参加了会议。

会议由局党委副书记、副局长宋建堂主持，传达学习了《中共濮阳县农机局委员会深化“一创双优”开展“六讲六比两带头”集中活动的实施方案的通知》，党委委员、纪委书记张文彪传达了《中共濮阳县委、濮阳县人民政府关于〈印发

优化干部作风严肃工作纪律的四条禁令〉的通知》，党委委员、工会主席黄成传达了《中共濮阳县农机局委员会关于成立深化“一创双优”开展“六讲六比两带头”集中活动领导小组的通知》。

局党委书记、局长窦宪光就如何开展好这次集中活动提出了具体要求：一是要高度重视，领导带头，要充分认识开展“六讲六比两带头”集中活动的重要性和必要性。二是要严肃学习纪律，认真按照学习日程安排，组织好集中学习，必须学完规定篇目，要结合思想实际和工作实际撰写心得体会，做好学习笔记，做到学不漏人、人不漏课、课不漏时，心得体会达到规定篇目。三要落实责任，认真查摆。紧紧围绕“六讲六比两带头”集中活动内容，重新查找思想观念、工作作风、发展环境、工作机制等方面存在的突出问题，要查清、查准、查深、查透，并根据查找出的问题，认真整改到位。四是要立足本职，付诸行动。要通过开展“六讲六比两带头”活动，切实解决干部作风方面的突出问题，从思想和行动上统一到县委的要求上来，把农机队伍打造成一支政治强、业务精、纪律严、作风正、勇于开拓进取的“铁军”。

第四篇：一创双优学习心得

“一创双优”活动学习心得

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通过这次我市举行的“一创双优”集中教育活动，是保持共产党员先进性教育活动的进一步深化。

党的十六届六中全会提出：党风正则干群和，干群和则社会稳。胡锦涛同志在中央纪委七次全会上强调提出：党的作风体现在党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。一个国家没有正气，就可能亡国；一个民族没有正气，就可能灭族；一个家庭没有正气，就会损害家；一个单位没有正气，就会衰败。

讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。江泽民同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进，才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今，不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响，主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气，一方面对违法犯罪行为予以坚决打击，另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样。

勤奋学习、学以致用；心系群众、服务人民；真抓实干、务求实效；艰苦奋斗、勤俭节约；顾全大局、令行禁止；发扬民主、团结共事；秉公用权、廉洁从政；生活正派、情趣健康。在中纪

委第七次全体会议上，胡锦涛总书记倡导领导干部要从上述八个方面树立良好的风气。这是加强党的执政能力建设的需要，也是人民群众对广大党员干部的要求。我认为，总书记的重要论述，实际上是为我们搭建了一个完整的党员干部行为准则体系；总书记倡导的“八好风气”语言朴素、内涵丰富，意味深长。这一重要论述并非豪言壮语，只是以平实的语言教导广大党员干部要保持理论和知识的更新，心里装着老百姓，要团结同事一起工作，要尽可能过朴素的生活，要结交良师益友，养成健康向上的生活情趣。

遵循客观规律加强干部的执政能力建设，要求我们做好一切直接、间接影响执政能力的各方面工作。最要紧的是做到几个结合：

一是把思想教育与制度规范结合起来。十六大报告指出，加强党的作风建设“一靠教育，二靠制度”。作风问题说到底是个世界观问题、党性觉悟问题。因此，转变干部作风，必须从加强教育，改造世界观、增强党性觉悟入手。要坚持改造客观世界和改造主观世界相结合。领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观，不解决好权力观、地位观、利益观问题，就不可能领导好改造客观世界的工作。要结合新的形势和干部的思想实际，扎实有效和坚持不懈地对党员干部进行邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，进行党的理想、信念、宗旨和共产主义道德的教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。通过经常

性的思想教育和必要的集中学习教育，切实解决干部从思想上入党的问题，树立正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党员先进性，筑起抵制各种腐朽思想侵蚀和各种利欲诱惑的思想道德防线。与此同时，要建立健全规范干部行为的各种制度，包括实体性制度及相应的程序性制度，使干部行使权力和履行工作职能时有章可循。

 二是把继承优良传统和进行作风建设创新结合起来。在作风建设上，必须坚持与时俱进，不断进行改革创新。我们党成立８０多年来，培育了一系列优良的作风。毛泽东同志把我党优良作风主要概括为“三大作风”、“两个务必”。进入新时期以后，邓小平同志又增加了“民主集中制的优良传统和作风”。继承和发扬这些优良传统和作风，始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容，是抵制和战胜各种不正之风和腐败现象的强大精神武器。随着形势的发展，我们还应不断培育新的优良作风，并将其作出新的理论定位和概括。“八个坚持、八个反对”就是我们党在新时期对干部作风的新要求，是对我们党的优良传统和作风的继承，是在新时期对党的作风建设的创新

三是把严格自律和强化监督结合起来。作风发展变化的过程，是内因和外因相互作用的过程。在内因、外因的关系中，内因具有决定性的意义。这就要求我们把抓好干部的自律放在第一位。要教育引导干部把党的理想和宗旨，把“三个代表”重要思

想内化为自己的信念，奉为自己立言立行的根本准则，坚持自重、自省、自警、自励，自己规范自己，自己把握自己，自己超越自己。在强调党员干部坚持自律的同时，也要重视他律，强化来自外面的监督。特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督。使党员干部既接受来自党内特别是班子内的监督，又接受来自广大群众和社会各方面的监督；既接受自上而下的监督，又接受自下而上的监督，形成完善的监督机制，增强监督的合力和监督的有效性。

四是把整体推进与领导垂范结合起来。干部是党的事业的骨干和党联系人民群众的纽带。抓干部的作风建设不能有空白点，而应整体推进。要结合从事不同工作、居于不同层次的干部的特点，有的放矢地做工作，促进广大干部作风的改进。在整体推进中，要特别注意抓重点、抓关键，抓对中高级领导干部尤其是“一把手”的作风培养。领导干部是党的 “上梁”，全党的表率，也是广大干部的教育者、引导者和示范者。“上梁”正不正，领导干部的作风好不好，对于正确决策的制定，党的事业的推进，党的形象的塑造，干部和群众行为的导向，都至关重要。我们一定要坚持从严治党方针，从严治理领导干部。比起一般干部来，对他们更要严格要求，严格教育，严格管理，严格监督。各级领导干部特别是高级干部，要带头实践“三个代表”重要思想，以身作则，严于律己，要求下级做到的，自己首先做到；要求下级

不做的，自己坚决不做；做发扬优良作风、抵制不正之风的表率，用自己的人格魅力带动、影响和促进广大干部作风的改进。 “讲正气、树新风、加强领导干部执政能力建设”对于中国共产党人的意义不仅仅停留在当代，还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气！这些恰恰是我们在实现中华民族伟大复兴的进程中所需要的。

第五篇：“一创双优”心得

准确定位，牢抓时机，力求发展

——“一创双优”活动学习心得

“创新思想观念是前提，优化干部作风是手段，而推动经济社会的发展是目的”。自从全市开展“一创双优”活动以来，我通过一段时间的认真学习，对“一创双优”集中教育活动的内涵以及重要作用认识层次有了明显提升。

通过学习段喜中书记的两次讲话和相关学习篇目、文件精神，进一步体会到开展“一创双优”活动对我市经济社会的发展定位准确、立意深远。用三个字来概括段书记重要讲话精神就是“准、实、远”。“准”就是问题查找的准，大局定位的准，关键点切入的准；“实”就是实实在在，踏踏实实，为人为政实实在在，工作作风实在正派，让人信服；“远”就是谋划大局，着眼未来，立意深远。“一创双优”集中教育活动不是虚有其表，走马观花，转瞬即逝的政治运动；其手段不是蜻蜓点水，点到为止；其立意不是为达到某种短期或阶段性目标而展开的，而是着眼于未来，谋划于全局，立意深远，不仅具有重要的现实意义，而且还富有深远的历史意义。

“创新思想观念，优化干部作风，优化发展环境”，其中创新思想观念是前提，优化干部作风是手段，而经济社会的发展是目的。以思想观念的创新带动干部作风的转变，从

而达到优化发展环境，促进经济社会发展之目的。

要创新思想观念，首先要讲学习。一定要树立“终身学习”的理念，把学习当作第一需要、当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求，勤于思考，持之以恒。一是要加强学习。作为党员干部，必须带头学习，广闻博知，才能以理服人、以德正人。二是要加强实践。思想政治工作者要对实践中好的经验和做法不断进行回顾、整理、归纳和提炼，从而找出有规律性的东西，再把学习研究的成果拿到工作实践中去，不断充实、完善，才能不断提高思想政治工作水平。三是要自我完善。要善于从全局、长远的高度分析研究问题，统筹谋划工作，不断提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。

优化干部作风，树一身正气。对照当前濮阳市发展的严峻形势和干部作风、发展环境方面的差距，让人深刻感受到集中教育营造的是干事创业的正气。一个国家没有正气，就可能亡国；一个民族没有正气，就可能灭族；一个家庭没有正气，就会损害家；一个单位没有正气，就会衰败。段喜中书记在讲话中指出，“落后并不可怕，可怕的是落后了不承认落后；有问题并不可怕，可怕的是回避问题。在差距和问题面前，我们不能等待观望，更不能丧失斗志。”相信集中教育活动，必然能够真正凝聚全市人民的思想，真正把发展的思想摆到压倒一切的主导地位上，濮阳一定会得到更好更快的发展。

作风建设是党始终充满朝气与活力、经得起风浪考验和各项事业兴旺发达的重要保证，通过这一段的学习进一步提高了政策水平、理论素养和业务能力。牢固树立创新意识，敢于面对新问题、勤于研究新情况、善于提出新建议，把党的统战理论政策转化为符合实际的工作思路和工作举措，推动各项工作深入开展。弘扬了求真务实的作风，做到了脚踏实地、真抓实干，办实事、求实效，树立良好形象

加强作风建设，要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态，善于谋大事、创大业；要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神，勇于开拓，知难而进；要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战，坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法，大兴“求真务实、崇尚实干”之风，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制，对既定的目标任务层层分解，明确责任，推动落实。大力发扬理论联系实际的之风。通过学习毛泽东同志《反对本本主义》、《反对自由主义》、《改造我们的学习》三篇著作和邓小平同志南巡讲话，我静下心、沉下身，反复研读，做到真正学深学透，紧密结合本单位、本岗位的工作实际和个人的思想实际，在学习中统一了认识，在学习中创新了观念，在学习中理清了思路，在学习中推动了工作。通过学习，大力发扬理论联系实际的之风，抛开一切私心杂念和恩恩怨怨，通过深查深挖一切影响发展的旧思想、旧观念，真正树立爱我家乡，共建富裕、和谐、美丽的家园意识；树立合心合力，共谋发展的和谐意识；树立时不我待，奋起直追的赶超意识。

优化发展环境，就要以发展为中心，扎实履职。优化发展环境，人人有责、义不容辞。当前，“一创双优活动”正在扎实深入地开展，作为一名干部，肩负重任。所以，任何时候、任何事情都要坚持实事求是，始终保持谦虚谨慎的作风，一分为二地看问题，对待工作和自身生活作风要谨小慎微，总结经验不要夸大其辞，分析问题不能避重就轻，客观真实地反映实际情况。同时，要具有争创一流的勇气，在思想上立志追求卓越，在工作上致力争创一流，满腔热情、勤奋忘我，一丝不苟、精益求精，逢一必夺、逢冠必争，始终有一种爱岗敬业的深情、拼搏进取的激情、永不言败的豪情和忘我工作的痴情，在平凡的岗位上无私奉献自己的才能和智慧。