C证面试22个主题（共5则）

第一篇：C证面试22个主题

C证面试22个主题

1、如何帮助学生增强自信心？

2、如何帮助学生学会准确评价自己？

3、如何帮助学生提高抗挫能力？

4、如何帮助学生调控消极情绪？

5、如何帮助学生提高自控能力？

6、如何帮助学生提高某一种学习能力

7、如何帮助学生增强学习意志？

8、如何帮助学生养成某种良好的学习习惯？

9、如何帮助学生改善学习方法？

10、如何帮助学生克服考试焦虑？

11、如何帮助学生学会正确地与异性同学交往？

12、如何帮助学生与同伴更好地交往？

13、如何帮助学生改善亲子关系？

14、如何帮助学生正确对待青春期自我形象？

15、如何帮助学生适应新的学习环境？

16、如何帮助学生正确对待网络或游戏机？

17、如何帮助学生正确选择升学志愿？（高中教师专用）

18、如何帮助学生学会合理的消费？

19．如何帮助学生克服自我中心意识？

20．如何帮助学生克服厌学情绪？21．如何帮助学生懂得珍爱生命？

22．如何帮助学生学会预防危机事件的发生？

第二篇：个 人 资 信 证 明

个 人 资 信 证 明

绵阳市住房公积金管理中心：

兹证明___________________我单位职工（全职/兼职）员工，身份证号码_________________。从________年______月至今在此工作，从事______________工作，目前职务（职称）为_________。月收入（大写）人民币__________________________ 元；平均全年总收入（大写）人民币___________________________元。

我单位提供的数据真实、有效，对数据的真实性承担责任。特此证明

单位信息（均为必填项，加盖与所填内容之上）： 单位性质：____________________________

单位地址：____________________________

单位领导：____________________________

单位电话：____________________________

单位人事（劳资）部门公章

年月日

第三篇：个 人 收 入 证 明

个 人 收 入 证 明

兴业银行股份有限公司：

兹有我单位部门职工先生（女士）向贵行申请个人贷款，应贵行要求，特此证明：先生（女士），身份证号码：，目前为我单位（正式/临时工）员工，现任职务，已实际工作年，表现良好，身体健康，固定月收入元（大写），其他月收入元（大写）。

单位名称（公章）：单位地址：联系人或单位负责人：联系人或单位负责人联系电话：年月日

收入证明核实记录：□电话方式□上门方式□其他方式

核实情况：□属实□不符

经办人：

第四篇：C证面试自我分析材料

心理健康C证面试自我分析

我是一个粘液质成分较多，有部分多血质成分的人。性格比较稳定，乐于与人交往，与同事关系融洽，我愿意倾听别人的倾述，尽我所能帮助别人，能设身处地为他人着想，能与他人产生同理心，获得同感。也会虚心听取别人对我的建议和意见，要求自己通过不断学习充实自己。善于倾听别人的倾诉和意见，有耐心，能很好地保守别人的秘密，具备了一位心理辅导老师的基本素质。我的学生都喜欢亲近我，朋友喜欢跟我交往。与人相处时懂得为他人着想，与学生交往时能进行换位思考，尊重学生，有强烈的同情心，喜欢帮助别人，不太计较个人得失。遇事时的处理原则是“对事不对人”，很少无端猜疑，不敌视周围的人。大多数情况下都能保持良好的情绪，对于突然出现的消极情绪大数情况下都能够较好的控制，思维方式以独立型为主，逻辑推理思维较强，有时也喜欢想象和幻想，凭直觉作一些推理。做心理健康教师的理由：我最初是喜欢学习心理学知识，想以科学的方法不断提高自已的心理健康水平，不断提高自身素质与修养，以提高自己的生活水平。与学生的沟通与交流中，恰当的心理学方法与技巧能更好地开启学生的心扉，能更有效地培养全面发展的学生。现在，我是看到自己的学生面对青春期的烦恼，面对学习的焦虑，面对生活中带来的情绪问题，而我们学科老师的作用明显得出现力不从心，在心理健康辅导的知识和技巧、操作上出现了空白，我需要补上这一课。在教育不断深入的今天，心理问题已成了当今教育界的最大难题，如何帮助学生树立正确的人生观，如何帮助学生树立自信心，如何培养学生的抗挫折能力以及如何帮助学生进行自我心理调节等等，都已成了我们在教育管理过程中不可忽视的问题。这些也都迫切要求我们这些教育工作者具备一些必备的心理学素养和心理健康教育知识。正是基于以上原因，才让我下定决心申请成为一名心理健康教育教师，也希望自己能成为一名合格的心理健康教育教师。

第五篇：个 人 收 入 证 明

贷 款 个 人 收 入 证 明

xxxxxx银行股份有限公司

兹有我单位员工/女士向贵行申请个人贷款，应贵行要求，特证明如下：

/女士系我单位（正式/临时/反聘/退休）员工，在我单位工作已有年。现任岗位，任职务，月收入元。

我单位承认上述资料真实，并将我单位的联系方式提供给贵行，以便查实。

单位名称：

联 系 人：

联系电话：

单位地址：

单位公章

年月日