第一篇：特岗教师考核鉴定报告
**学校关于***同志岗位履职考核情况的报告
***老师在三年的教学工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥特岗教师的引导作用，关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
现将***老师的工作情况总结汇报如下：
一、在德方面
作为年轻党员教师，他能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，教育目的明确，工作认真负责，关心爱护学生，具有奉献精神。为人师表，能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。
二、在能方面
具备从事教学工作的基本技能，语言，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力，积极参与各项研讨活动。他积极参加教研组组织活动，善待每次公开课，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平并在在2013—2014学年度公开课教研活动中荣获二等奖。积极主动听教龄丰富教师的课，完善自己的教学方法。
三、在勤方面
上课期间，从不无故缺席，请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到，都力求最早。积极，准时参与学校教师列会。作为任课教师，认真研读教材，大量搜集课外资料，用心备好每一堂课。课后，仔细批改作业，并及时把作业情况告诉学生，查漏补缺。采用激励机制，注重学法指导，典型事例，个别辅导，适时激励，跟踪对等方法，成功地激发和保持了学生学习的热情。
四、在绩方面
作为八九年级的地理老师，他通过各种途径，摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题，化解学生的消极心理。严格要求学生，培养他们养成良好的学习，生活习惯。在生活上，细微照顾，问寒问暖。总之，无论在生活，学习，为人处世方面都力求做的完美，并在毕业会考中荣获两次县级奖励。
综上所述,该同志在我校自2011年参加工作以来，热爱教育事业，工作踏实，责任性强，教学成绩优良，最终考核结果为优秀。
第二篇：特岗教师考核鉴定
小河口镇中心学校
关于对夏安朝同志三年来工作考核的鉴定
三年来，夏安朝同志始终坚持热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真系统地学习了相关教育法律法规，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，工作认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教育教学任务。
参加工作以来，该同志主要从事数学教学工作，教学中在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种活动，开阔学生的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三年来该同志模范遵守校纪校规，从未无故缺席，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课，取得了比较显著的教育教学成绩，受到学校领导的肯定。
经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，综合考核为合格。
小河口镇中心学校
2013年7月11日
小河口镇中心学校
关于对王莹同志三年来工作考核的鉴定
王莹同志热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业，有坚定的政治立场和正确的世界观、人生观，言行始终与组织保持高度一致。在工作中，能认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
在教学过程中，认真把握教学每一个环节，力求课堂效益的最大化。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在教育教学过程中能做到热爱学生，平等的对待每一个学生，让学生都能感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三年来，该同志严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，取得了比较突出的成绩，多次受到学校的表彰奖励。
经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，综合考核为合格。
小河口镇中心学校 2013 年 7 月 11 日
第三篇：特岗考核鉴定意见
xxx 同志的考核鉴定意见
xxx，女，汉族，生于xx年xx月，家庭住址：xxxxxxx，中共党员，本科学历，2013年08月参加工作，现在xxxxx小学任教。
该同志拥护中国共产党领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，遵纪守法，作风正派，无私奉献，能按时完成学校交给的各项任务，教育教学成绩优异，与同事团结协作，爱校如家，爱生如子，工作能力较强。
存在不足：教育教学工作经验不足，缺乏自我创新，在日常工作中偶尔缺乏耐心和宽容之心。
考核组于2016年6月2日到xxxx小学进行考核，参加评议有7人，认为该同志忠诚于党的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，作风正派，无私奉献，能按时完成学校交给的各项任务，教育教学成绩优异。同意人数7人，不同意人数0人。
考核组认为，xxx同志政治思想表现好、有一定的工作能力，能胜任该岗位工作，同意转岗。
考核组（签名）：
****年**月**日
第四篇：特岗教师综合鉴定
关于对韦新梦同志三年来工作的综合鉴定
韦新梦同志于2013年9月分配进入我校工作，是我校在岗的特岗教师。在我校工作三年来，热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业，有坚定的政治立场和正确的世界观，人生观，思想端正，作风正派。
在工作中，服从学校的工作安排，认真负责，主动承担班主任工作，积极参加各种培训和各种会议，认真学习新的教育理论，广泛吸取各种知识，形成了较完整的知识结构。
在教育教学过程中能做到热爱学生，尊重学生，平等的对待每一个学生，发扬教学民主。认真把握教学每一个环节，力求课堂效益的最大化，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，教育教学效果显著，得到广大师生的好评和认可。
三年来，该同志严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事认真履行请假手续。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，各项工作取得了突出的成绩。
综上所述，该同志在思想表现、工作能力、教育教学及班主任工作方面表现突出，成绩优秀，经学校考核领导小组认真考核，一致同意综合鉴定该同志为优秀，并一致同意其转岗入编。
德峨镇初级中学
2016 年4月26日
关于对杨梅同志三年来工作的综合鉴定
杨梅同志作为特岗教师于2013年9月分配进入我校工作，在近三年的特岗教师工作期间，热爱教育事业，有坚定的政治立场和正确的世界观，人生观，思想端正，作风正派。
在工作中，服从学校的工作安排，认真负责，主动承担班主任工作，积极参加各种培训和各种会议，认真学习新的教育理论，在教学中大胆改革创新，主动承担公开课任务。
在教育教学过程中能做到热爱学生，尊重学生，平等的对待每一个学生，发扬教学民主。认真把握教学每一个环节，力求课堂效益的最大化，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，教育教学效果显著。
三年来，该同志严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事认真履行请假手续。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，各项工作取得了较突出的成绩，得到广大师生的好评。
综上所述，该同志在思想表现、工作能力、教育教学及班主任工作方面表现突出，成绩优秀，经学校考核领导小组认真考核，一致同意综合鉴定该同志为优秀，并一致同意其转岗入编。
德峨镇初级中学
2016 年4月26日
关于对杨昌艳同志一年来工作的综合鉴定
杨昌艳同志作为特岗教师，于2013年9月分配进入我校工作，2014年9月借调到隆林三中任教。在我校一年的工作期间，思想上积极要求上进，热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业，有坚定的政治立场和正确的世界观，人生观，思想端正，作风正派。
在工作中，服从学校的工作安排，认真负责，积极参加各种培训和各种会议，认真学习新的教育理论，广泛吸取各种知识，有较高的专业知识和理论水平。
在教育教学过程中能做到热爱学生，尊重学生，平等的对待每一个学生，发扬教学民主。认真把握教学每一个环节，力求课堂效益的最大化，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，教育教学效果显著，得到广大师生们的认可。
一年来，该同志严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事认真履行请假手续。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，各项工作取得了显著的成绩。
综上所述，该同志在思想表现、工作能力、教育教学及班主任工作方面表现突出，成绩优秀，经学校考核领导小组认真考核，一致同意综合鉴定该同志为优秀，并一致同意其转岗入编。
德峨镇初级中学
2016 年4月26日
第五篇：特岗教师工作鉴定
屈小艳同志工作鉴定
屈小艳，女，汉族，1987年5月22日出生，大专学历。该同志曾于2011年9月至2014年8月在安集海镇中心学校任教。先后担任过初中政治学科教学及政史地教研组组长工作。
该同志在思想上积极上进，热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,时刻遵守教师职业道德规范，立志献身教育事业。在我校任教期间，她勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责，对学生关爱有加。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟和文化专业知识水平。
自新课程改革以来，她积极投身新课程校本研究，参加学历提高和继续教育，不断提高自身的教科研水平和教育教学能力。逐渐成为我校新课程改革的中坚力量。
2013年，她个人参加我校“首届青年教师技能大赛”获一等奖。同年参加“安集海镇中心学校师德演讲比赛”获一等奖。相信她在今后的工作中能取得更出色的成绩。
安集海镇中心学校
2014年5月
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