第一篇:2013学年第一学期工作计划
玉树州第二民族高级中学
感
恩
教
案
信息技术教师:赵恒莹 2013年8月22日
教师新学期工作计划
2013年是面临挑战且充满希望的一年,作为教育行业的我们自然充满信心地迎接一切的到来,以下是我的2013年教师个人工作计划,请参考并提出宝贵建议:
一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,积极学习,勤于钻研,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。
二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂
上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。
四、预期目标:
1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。
2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。
3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。
4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。
作为我校老教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向其他教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。
我会在过去一年的基础上,继续努力教学,提高学生的文化课素质和思想素质。我根据当代学生的思想特点改进了我的家教学方法和能力,我与时俱进,开拓创新,积极的改造自己的世界观和人生观,我知道做一个好老师是很难的,不是随口一说的问题,所以我才会这么努力的改造自己。
在课堂上我和学生时师生关系,在课下我们是朋友关系,能够做到这样的老师,我觉得才是真的好老师,真的是和学生“打成一片”,这才是新时代教学的目标,我相信我会朝着这个方向前进的!
以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。
信息技术教师:赵恒莹 2013年9月3日
第二篇:第一学期工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针和政策,用“更高、更快、更强”的奥运精神来推进各项工作。牢固树立科学发展观,着力学校特色建设、制度建设和校园文化建设。以人为本,开展丰富多彩的课外活动,发展学生的个性和特长。以提高教育质量为根本,推进课程改革,全面实施素质教育,提高办学效益。进一步解放思想,创出自己学校的鲜明办学特色,实现学校的飞速发展。
二、工作目标
1、规范常规管理工作。制定、完善各项工作制度,同时逐步实现制度管理与人文管理融合。
2、开展新一轮教师继续教育及校本教研培训,引领教师加强学习,提高素质,让人人都得到发展。
3、继续深入开展民主行风建设和“解放思想学习大讨论”活动,加强政治学习,着力提高教师思想素质和强化师德师风建设,解决学校的热点难点问题,注重实效,达到人人有促动事事能解决。
4、强化学生社会实践、心理健康教育和安全教育工作。增强学生自理自立能力、动手能力,培养学生的自主意识、创新精神和实践能力。
5、开展丰富多彩的艺体卫活动,展示学生的风采,丰富学生的学校生活,力争在全镇各项比赛取得优异成绩。
6、以德育为首要任务,加大德育管理力度,发挥团队作用,开展各项专题教育活动,构建社会、学校、和家庭三位一体“德育网络”,促进学生文化素质、道德素养及身心健康全面和谐发展。
7、以教学为中心,充分发挥课堂教学效益和常规管理督查作用,建立健全的质量目标管理制度,进行目标检测。
8、落实安全责任制,把学校师生的安全保卫工作作为头等大事来抓,确保学校零意外安全事故。创建平安校园和学习型校园。
9、重视校园文化建设和环境保护教育,营造浓厚的文化氛围,迎接中心校的评比。
10、加强学籍和数据库管理,严格学生流动手续;落实义务教育免费制度,确保义务教育成果得到巩固提高。
三、具体工作措施
(一)队伍建设
1、建设一支充满工作热情,富有创新精神和任劳任怨品质的高素质教干队伍。首先要求全体教干要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的进取意识,树立“一名党员就是一面旗帜,一个干部就是一柄标杆”的观念,带领全校老师一心一意谋发展,竭尽全力干事业。不分职务高低,不分分内分外,致力做求真务实、狠抓落实的带头人,做团结协作、和衷共济的带头人,做廉洁奉公,严于律己的带头人。不怕吃苦,敬业爱岗,讲究方法,锐意进取,以领导班子的模范作用来影响和带动全校上下,共同推进学校的迅速发展。
2、组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,加强教师职业道德的教育,教师要做到志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,与时俱进。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。
3、推行新一轮教师继续教育,提高教师政治业务素质,着力培养中青年教师、教学骨干及学科带头人。大力鼓励教师撰写教育教学论文,按中心小学要求,凡申报初、中级职称的教师要撰写一至两篇论文在全镇教研会议上交流,其中一篇必须是在市或县获奖的论文。
4、继续开展“解放思想学习大讨论活动”,以讲政治的高度,把活动引向深入,集中解决学校工作和教师中存在的一些问题,创出自己学校的鲜明办学特色。
(二)德育工作
以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《小学德育纲要》为指导,积极开展德育工作。把德育工作摆在学校工作的首位,制订德育专项计划,认真探讨德育新路子,改进德育方法,注重德育的针对性与实效性,把德育抓出成效。
1、加强师德师风建设。进一步加强师德行风建设,大力宣传、学习师德行风标兵的先进事迹。利用每周一次的理论学习时间,组织教师学习相关的教育法律和法规,提高教师依法执教和职业道德水平。管理人员带头,提高为师生优质服务的意识,真正起到以身示范和表率作用。
2、加强校园文化建设,充分利用红领巾广播站、黑板报、墙报、宣传栏、班级布置等宣传阵地对学生进行德育熏陶。通过对绿化、美化、净化等优化育人环境。10月份,迎接中心校的校园文化评比。
3、利用各种渠道,创新各种活动,加强诚信教育和《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范(三字歌)》和《中小学生礼仪常规》的落实,尤其是加强《小学生一日常规》教育。使学生了解诚信教育的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则。9月份选员参加镇举行的礼仪知识竞赛。
4、加强环境教育,配合自然保护区开展各项环保活动,养成对环境友善的行为习惯和环境保护的意识及社会责任感。宣传环保科普知识,推进德育生态工程。
5、加强法制教育,切实预防青少年违法犯罪。
6、加强校园文化建设,营造积极向上的校园文化环境。
7、高度重视安全教育,特别是交通安全和活动安全教育要持之以恒。
8、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与学雷锋活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。
(三)教学教研工作
坚决执行《海丰县义务教育阶段教学工作要求和教学质量综合评价办法》,要继续落实教学工作“八字方针”。
1、加强教学常规管理,树立质量第一意识。积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人坚持扎实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。
2、坚持抓好教学工作。继续开展以教研组为单位的集体备课、教学研究活动,加强个人钻研,写好教学故事、教学日记、教学反思等。鼓励教师在认真学习他人优秀教案的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置作业,写出具有个人特色的教案和教学后记。精心设置作业,认真耐心做好批阅,认真辅导后进学生。由教导处组织力量,通过随堂听课、当面检查指导、教学质量抽查等方式抓好常规的落实。
3、深入开展以艺术教育和体育为主的活动课程研究。把艺体工作贯穿于教育教学管理的全过程,坚持开展发挥学生个性特长的课外活动小组和绘画书法特长活动,积极创造条件,提高学生的艺术素养。
第三篇:第一学期工作计划
宣传部2013年第一学期计划
一、本学期活动
1.迎新活动,招新活动
时间:9月
工作内容:制作开学迎新海报,挂迎新横幅,与其他部门协作做好迎新工作。招新时布置招新现场,制作招新海报。
2.部门技能培训
时间:10月
工作内容:对干事进行手绘海报、POP字体、Photoshop培训,让干事们掌握绘画基础,学会制作电子海报。
3.诗歌朗诵比赛活动
时间:12月
工作内容:制作诗歌朗诵比赛的宣传海报,布置诗歌朗诵比赛活动现场。
4.校运会
时间:12月
工作内容:布置师范学院大本营。
二、目标
1.让干事能够掌握手绘海报的基本技巧(包括绘画基础,颜料调配,上色,POP字体)和学会使用Photoshop制作电子海报。此外,让干事收获友谊的同时又能快乐地为团学工作。
2.部长学会如何管理部门,带领干事做好每一项工作,在为人处事方面有所收获。遇到不懂的问题,向上一任部长请教。
3.部门能完成本学期各项任务。与其他部门协作做好每一项活动。
备注: 师范学院若有其他活动,宣传部会做好宣传工作,并协同其他部门完成活动。
第四篇:第一学期工作计划
好村小学2009-2010学年
(第一学期)
远程教育工作计划
为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。
一、基本情况。
我校现有6个教学班和一个幼儿班,共有学生90多人,教师13人。远程教育卫星接收设备一套,电脑三台,电视机9台,DVD3台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。
二、指导思想。
以上级有关现代技术教育、远程教育精神和全国农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。
三、工作目标。
本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法,学习建立个人博客。
四、具体措施。
1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。
为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上一节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。
2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。
3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。
4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。
5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。
好村小学
第五篇:第一学期工作计划
2013——2014学年第一学期工作计划
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,积极贯彻执行党的教育路线、方针和政策,全面落实科教兴洛和人才强市战略,深化教育教学改革,坚持以教研为中心,以基础教育课程改革为重点,大力推进素质教育,实施教育创新,努力办好让人民满意的教育。我们的工作思路是:坚持科研兴教为先导,强化教学研究,更新教育理念,树立以人为本的教育思想,注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度;以课改为重点,努力做好教师培训、课题研究及成果推广工作,及时发现和研究新情况、新问题,不断总结经验,确保课改的顺利进行;深化课堂教学改革,加强教学管理与教学评估,优化课堂教学结构;提高课堂教学效率;进一步端正工作作风,牢固树立质量意识和服务意识,面向基层,面向师生,深入实际调查研究,为不断提高我市的教育质量而努力奋斗。
附件:各月主要工作安排
洛阳市教育局中小学教研室
2013年8月
附件:
各月主要工作安排
九月份:
1、高三年级一轮复习研讨会(下旬);
2、组织召开高一高二年级语文教学研讨会;
3、组织开展高中生英语技能大赛活动;
4、组织召开洛阳市高二年级政治学科教学研讨会(下旬);
5、高三物理竞赛省预赛(8日);
6、高三物理竞赛省复赛(21日);
7、组织参加省高中化学竞赛(8日);
8、组织洛阳市初中语文名师到洛阳师院进行专题讲座、示范课展示活动;
9、组织开展洛阳市经典诵读评比活动;10、11、12、组织参加河南省初中语文优质课大赛; 组织参加全省初中英语学生综合素质展评; 组织召开初中思想品德九年级教学备考暨人民版教材培训研讨会(9月上旬);
13、继续开展《历史讲堂》系列活动第六、七、八期(9月—11月每月底);14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、组织参加河南省初中地理优质课大赛; 组织参加中国教育学会化学支教观摩活动; 组织开展初中化学学生小课题研究及基地创建活动; 组织音乐、美术学科各县(市)区教研员、中心组成员教研活动。继续编写、完善洛阳市音乐、美术“非遗”读本(本学期结束); 组织小学语文学科教师学习新课标; 组织召开小学数学课堂教学观摩研讨会(26日、27日); 组织召开小学英语课堂教学观摩研讨会(24日、25日); 组织召开小学英语学科课题研讨会; 组织开展小学科学创新实验基地创建活动; 组织洛阳市中小学综合实践活动研讨会; 进行全市社会人员普通话水平测试;
226、开展洛阳市幼儿园区域游戏活动推动指导工作。
十月份:
1、高三年级期中考试(17日、18日);
2、组织参加河南省高中语文优质课大赛;
3、组织参加全国高中数学联赛(13日);
4、组织高中英语骨干教师培训;
5、召开高一年级政治学科教学研讨会(上旬);
6、组织参加全国历史学会年会(中下旬);
7、组织参加河南省高中地理优质课比赛及观摩活动;
8、组织召开高一生物教学课改研讨会(中旬);
9、组织开展高二生物实验教学创新展示会(下旬);10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、组织洛阳市初中语文学科新课程研讨培训会; 组织召开洛阳市初中数学教师培训研讨会; 组织开展八年级初中英语学生演讲比赛; 组织开展洛阳市第四届廉洁教育优质课评选活动(10月下旬); 组织参加河南省第十一届初中历史优质课评选活动; 组织参加河南省化学创新实验大赛活动; 组织参加中南六省(区)生物教学研讨会; 组织参加河南省音乐师范课展示暨观摩活动; 组织参加河南省美术优质课大赛暨观摩活动; 组织参加全国小语教师素养大赛观摩会; 组织开展小学英语教师板书设计评比活动; 组织开展第三届小学生科学创新比赛活动; 组织参加洛阳市中小学生航空模型比赛; 组织参加洛阳市建筑模型比赛; 组织参加河南省心理健康优质课观摩活动; 组织开展洛阳市职业中专师范类学生普通话水平报名、测试工作(10月—12月);
26、举办2013年省市幼儿教育获奖优质课观摩展示活动。
十一月份:
1、高
一、高二年级期中考试(13日—15日);
2、组织高中英语兼职教研员帮扶活动;
3、组织开展高中物理课件评比活动;
4、组织召开人教版初中语文七年级写作教学研讨会;
5、初中语文学科送教下乡;
6、开展2013年初中思想品德演讲比赛(11月中旬);
7、组织召开初中历史学科多维教学法课堂教学观摩与研讨会(中旬);
8、组织开展初中物理优秀课件评选活动;
9、组织初中化学农村支教活动;10、11、12、13、组织参加中南六省音乐协作交流会; 举办小学语文写字教学观摩研讨会; 组织开展研讨小学语文复习课; 组织县、区小学数学教研员,中心组成员开展教研活动,巩固交流教研成果(中旬);14、15、16、17、18、组织开展小学生英语书写比赛; 组织参加小学科学全国优质课大赛观摩活动; 组织参加河南省中学信息技术优质课观摩活动; 组织参加洛阳市青少年科技创新大赛; 组织洛阳市幼儿园区域游戏活动观摩研讨会。
十二月份:
1、高三年级“一练”(19日、20日);
2、高三年级“一练”分析会(下旬);
3、组织开展洛阳市基础教育教研课题申报及结题评比工作;
4、组织召开高中英语课题研讨会;
5、举办洛阳市高中地理“电子白板”优秀课件评选活动;
6、组织召开高一高二年级化学研讨会;
7、组织召开人教版初中语文七年级综合性学习教学研讨会;
8、组织召开初中语文中心组成员和骨干教师培训会;
9、组织开展初中英语学科七年级学生“庆元旦”书写大赛;
10、组织开展初中物理学科新教材使用心得交流; 411、12、13、组织召开音乐、美术学科课堂教学观摩研讨会; 组织召开小学英语学科“十二五”课题座谈会; 组织开展小学科学自制学具比赛活动。2014年一月份:
1、高
一、高二年级期末考试(18日—20日);
2、高三年级期末考试(21日、22日);
3、初中各年级期末考试(10日、11日)。