如何成为一名合格的新教师发言稿

第一篇：如何成为一名合格的新教师发言稿

如何成为一名合格的教师

有人说，教师是太阳底下最光辉的职业。而今年秋天，我成为一名光荣的人民教师，成为我们教师团队的一员。师者，传道授业解惑，教书育人是教师的天职。如何能够尽快成为一名合格的教师，为学生的成长成才提供有效的帮助，我想从以下两个方面去努力：敬业和关爱学生。

一、敬业

不论从事任何职业，都需要具备敬业的精神，才能把工作做好。既然做出了选择，就要对自己的选择负责。作为一名数学教师，就应考虑到教学的方方面面。比如认真备好课，比如需要思考如何才能提高课堂效率，如何使课堂更活跃，如何提高学生们的学习积极性，如何更好地与学生打交道……

例如备课，不仅要对本年级的知识融会贯通，还要对其他年级的知识体系熟练掌握，这样才能在教学过程中依据学生的年龄特征和知识经验进行充分有效的备课。在教学的过程中，对于接受知识比较慢的学生要有耐心和细心，不厌其烦的进行讲解，直到他掌握为止。因为数学方法灵活多变，因此在教学过程中不可固执死板，要充分启发学生，使学生产生对学习数学的兴趣。不仅如此，还要多关注学生的学习动态，找出不足之处，并及时给予帮助指导。同时要多去听课，向一些有经验的教师学习，以取人之长，补己之短。对于学生的各种问题，都应该认真对待，让学生感觉到我对他们的尊重，这样才会赢

得相应的尊重。在进行教育教学实践的过程中，我会面临诸多的问题，因此，我必须养成反思自己教育教学行为和记录教学反思的习惯，在不断地反思中完善自我，不断成长。

二、关爱学生

教师对学生的爱，是一种巨大的能源，它是学生积极向上的动力，它是点燃学生心灵火花的燃料，也是教育成功的关键。

对于我来说，对孩子的爱表现在对他们要有一定的了解，这样在他们出现问题时，我才好给予正确的引导。在学习上，我也要时时关注孩子们的学习动态。在他们学习退步时，应及时了解情况，给予其适当的建议或指导；当他们的学习有进步时，我会应及时地给予肯定或表扬，激励学生继续努力。在生活上，关心关心学生的食宿和人际关系问题，必要的时候给予他们力所能及的帮助……

爱的力量是相互的，感动也是相互的，相信真心的付出，学生会明白教师的良苦用心，学生懂事，也会使教师收获学生的真心。作为一名新教师，今天我在这里向领导老师同学作出承诺：我一定会满腔热情地投入教学工作，把自己的一片爱心奉献给学生，为学校的强大贡献自己的一份力量，尽快成为一名合格的教师。

第二篇：如何成为一名合格的历史新教师

如何成为一名合格的历史新教师

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［摘要］：新课程顺应时代发展潮流，体现教育改革的新理念，作为一名新入门的历史教师如何较快地成为一名合格的历史教师，本人即对自己即将开始教学实践进行一些规划。

［关键词］：新教师；新课程；新素质

今天，课程改革已成为时代的潮流。历史学科如何适应新课程的要求，其前提是要求历史教师要有较高的素质。高素质的教师是培养深层次学科能力的重要保证，那么，作为一名新入门历史教师的素质应包括哪些内容呢？作为一名合格的历史教师所拥有各项素质的内容是相当广泛的，我认为主要应从以下几个方面着手准备：

一、端正教育思想，要有崇高的敬业精神和职业道德素养

经过大学四年的师范教育，“学高为师，身正为范”的理念已深入每个新教师内涵，良好师德是新教师最基本的素养。师德即是教师的职业道德。它由事业心、责任感和积极性三部分组成。

作为一名新教师，“学高必先身正”，在教育教学工作中要尊重学生的人格，关心爱护学生，平等待人，成为学生的良师益友。像陶行知那样，甘做“蜡烛”，甘做“人梯”，引导青少年向未来前进。在照亮别人的过程中，同时升华自我、完善自我、实现自己的主体价值。

二、全面提升教育理论修养，及时更新观念

现行初中北师大版历史教科书蕴涵着许多全新的思想，不仅是教

学内容的更新，在教育理念上也是求新求变，诸如由单一历史学科向人文综合转变、教育民主化、注重个性发展、学科本位向学生本位转变等。这些在当今新老师中学阶段被忽视的问题，却成为新课程改革的基本理念。因此，这就要求新教师必须继续学习，走向教学成熟。

新课程理念下的历史教学注重培养学生的综合素质，课堂教学正在由教师“包揽”一切转向师生“互动”，即教师促进学生发展的同时，也要发展自己，教师不再是一个诸如“蜡烛”的成品，等待消耗，而是一个经过不断“充电”，持续成长为可长久照亮他人的“太阳”，因为教育过程也是教师持续成长发展的过程。

具体来说，新教师要在日常加强现代教育理论的学习，把握最新教育动态，了解最新的历史教学理念。学习的形式可以多种多样，聆听名师讲座、阅读历史教学专业杂志、集体备课研讨等。

三、借鉴优秀老师经验，提高教育教学能力

作为一名新教师，在教育教学过程中往往有许多困惑。因此，在日常工作中新教师要多向一线骨干教师不耻下问，虚心求教，及时解决教育教学中遇到的种种问题。他山之石，可以攻玉，参考借鉴众多优秀的历史教师各种先进的教学方法，是一条通向成功的捷径。

例如，历史教学语言就是一门艺术，这是象牙塔与书本中学不到的，这就要求新教师要向经验丰富的老教师求教，才能在在课堂上用准确的、形象的、逼真的、生动的、幽默的语言和充满激情的情感再现栩栩如生的历史人物，曲折多变的历史事件。

四、完善专业知识，夯实历史基础

史学是历史教师应具有的知识库,一位称职的历史教师应具有系统的、渊博的、扎实的历史知识，这是历史教师首要的基本素质。常言道：“要给人一碗水，自己要有一桶水”。对历史教师来说，既要把握历史发展的总体脉络，又要掌握具体史实，对教材能够融会贯通，大到历史规律，框架结构，小到某个历史事件、知识点，横向朝代，纵向专题，方方面面都要掌握。教师自身功底厚，就可以给学生准确的知识，清晰的线索，完整的结构。

因此这就要求新教师要及时掌握最新的史学动态和信息，充实自己的专业知识。平时多参阅历史杂志，对历史史实及评述应有多视角、全方位的了解，并及时介绍给学生，这样来拓宽师生的视野，扩大知识面。在备课时通过查资料，补充史料，吸引学生的历史兴趣，调动学生参与历史教学的积极性。

新课程中还要求学生要掌握一定的史学理论知识，因此在教学中，历史教师必须抓住历史学科的精髓，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点去认识历史现象的本质，阐述历史发展的规律，把历史事件、历史人物放到特定的历史条件下进行分析和评价，培养学生的综合理解能力，真正体现新课程教学中“以史为鉴”的情感态度与价值观。

五、认真备课，钻研教材

新教师在备课前要充分钻研分析教材，把握重点考点的能力。教材是教学活动的主要依据，是学生获得知识的主要来源，因此教师分析教材的能力是上好每一节课的前提，是提高教学质量的保证，教师

要在总体上把握教材精神的基本要求，掌握课文各部分的内在联系，深挖教材中的隐藏知识点，然后整理成系统明了的教案。另外，在钻研教材的同时，也要注意及时把历史学科的研究新发现、新成果加入教学中去，以补充教材的不足。

六、掌握现代教育技术，做复合型的历史教师

新课程教学背景下，传统的黑板、粉笔教学己越来越难以满足教学的需要。随着科学技术的进步，时代呼唤新教育方式、手段的到来。新教师应灵活运用多种教学手段借助多种教学工具的能力，掌握电脑、投影仪、课件、互联网的使用方法，利用网上资源丰富的历史教学，学习制作和使用现代电子课件，以及其它现代教育教学技术，以适应现代人才培养的需要。

现代科学分工越来越细，但学科之间的联系却越来越紧密，掌握一门学科的知识已远远不够用了。同时，现代社会对人才的培养有多方面的素质要求，需要复合型的人才，科目学科之间逐渐走向综合性，文科政、史、地的小综合就是典例。因此，教育教学更需要复合型的历史教师。除了要掌握本门历史知识外，还需要多掌握政治、地理及科技、经济、法律等知识，主动地实现学科间知识的自然交叉和综合，从而成为复合型历史教师。以学生的引导者、鼓励者、合作者的姿态从教，最终成为一名具有特色的教师，这是我们追求的根本目标。

参考文献：

［1］张行涛、郭东岐主编，《新世纪教师素养》，首都师范大学

出版社，2003年版。

［2］袁振国，《当代教育学》，教育科学出版社，1998年版。［3］张德伟，《当代教育新理念》，北京出版社，2005年版。［4］于友西《中学历史教学法》，高等教育出版社，1998年版。［5］《教师从业素质新探》，2004年10月《陕西教育学院学报》。［6］阮培毅，《浅谈素质教育的实施与教师素质的提高》。

第三篇：成为一名合格的共产党员

如何成为合格的共产党员

通过“两学一做”之“新时期共产党员思想行为规范”大讨论活动，我个人认为要成为一名合格的共产党员就必须要做到以下三点。

一、端正入党动机，不忘初衷，方得始终

入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。在“两学一做”中，我们得以机会再一次剖析自己的思想，思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党。入党的动机不应该是随波逐流，别人入党我也入党；不应该是光耀门楣，让自己和家人在亲朋好友之间更有面子；不应该是追名逐利，有个党员的名头好找靠山受重用„„现实中，每个党员的入党动机往往都不同，但是正确的入党动机只有一种，应该是为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党。

端正了入党动机，才有积极行动的精神力量，才会有持有不衰的动力。无论是在革命战争年代，还是在改革开放和现代化建设中，只有树立了正确入党动机的同志，才会更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚和执行党的基本路线统一起来；才会在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党的利益、人民的利益和个人利益的关系；才会和千千万万的党员同志团结起来，共同致力于改造社会、振兴民族、造福人民，为实现党的历史使命而奋斗。

二、严格要求自己，淡泊名利，廉洁自律

每一名党员党员的入党申请书中都有这样一句话“,按照党员的标准严格要求自己,自觉接受党组织的培养、教育和考察,以实际行动努力做一名合格的共产党员”。那么什么是共产党员的标准呢？《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》于2016年1月1日起施行。其中最大亮点是：通篇贯穿着“全面”与“从严”两个关键词，吹响了全面从严治党新的号 1 角。《准则》和《条例》既是可行性规范，也是道德高杆，给我们所有的党员同志提供了具体的思想要求和实践指导。

随着经济的发展，生活水平不断提高，个人的财产也逐渐增加。当下，社会会常常按照财富的多少来评价一个人的能力、才华、思想的高低。在这种情况下，判断一个人政治上先进与落后绝不简单地看其财富的积累，而主要应该看他们的思想政治状况和现实表现，看财怎么来的以及怎么使用，看他所作的贡献。也许我们只是普通的工薪阶层，但是不妨碍我们积极向党靠拢，以党员的标准要求自己，践行党的使命。纵观历史，任何政党的衰落都是由腐败开始，我们党员同志要有清醒的认识，廉洁自律，克己奉公。

三、从不放弃学习，保持先进，勇作先锋

在革命战争年代以及改革开放和现代化建设中，涌现出无数优秀党员，在他们身上充分体现了共产党员的先进性。如今经济发展，社会进步，党的责任和党员的责任更加重了。要根植于人民，服务于人民，就必须始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。

要保持先进性，就必须不懈地学习党的指导思想和基本理论，作为我们行动的指南，自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界。要保持先进性，就必须脚踏实地地做好本职工作，树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风。要保持先进性，就必须学习和掌握新技能。新时期，党和国家面临许多新问题，新矛盾，新内容。党员同志必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。

第四篇：如何成为一名合格员工

如何成为一名合格员工

一、忠诚

公司可能开除有能力的员工，但对一个忠心耿耿的人，不会有领导愿意让他走，他会成为单位这个铁打营盘中最长久的战士，而且是最有发展前景的员工。

1.站在公司的立场上思考问题。

2.与上级分享你的想法。

3.时刻维护公司的利益。

4.琢磨为公司赚钱。

5.在外界诱惑面前经得起考验。

二、敬业

随着社会进步，人们的知识背景越来越趋同，学历、文凭已不再是公司挑选员工的首要条件，很多公司考察员工的第一条件就是敬业，其次才是专业水平。

1.工作的目的不仅仅在于报酬。

2.提出超出报酬的服务与努力。

3.乐意为工作付出个人牺牲。

4.模糊上、下班概念，完成工作再谈休息。

5.重视工作中的每一细节。

三、积极

不要事事等人交代，一个人只要能主动自发地做好一切，哪怕起点比别人低，也会有很大的发展，自发的人永远受公司欢迎。

1.从“要我做”到“我要做”。

2.主动分担一些“分外“事。

3.先做后说，给上司惊喜。

4.学会毛遂自荐。

5.高标准要求：要求一步、做到三步。

6.拿捏好主动的尺度，不要急于表现、出风头甚至抢别人的工作。

四、负责

勇于承担责任的人，对企业有着重要的意义。一个人工作能力可以比别人差，但是一定不能缺乏责任感，凡事推三阻

四、找客观原因，而不反思自己，一定会失去上级的信任。

1.责任的核心在于责任心。

2.把每一件小事都做好。

3.言必信，行必果。

4.错就是错，绝对不要找借口。

5.让问题的皮球止于你。

6.不因一点疏忽而铸成大错。

五、效率

高效的工作习惯是每个可望成功的人所必备的，也是每个单位都非常看重的。

1.跟穷忙瞎忙说“再见”。

2.心无旁骛，专心致志。

3.量化细化每天的工作。

4.拖延是最狠毒的职业杀手。

5.牢记优先、要事第一。

6.防止完美主义成为效率的大敌。

六、结果

“无论黑猫、白猫，抓得到老鼠就是好猫！”，无论苦干、巧干，出成绩的员工才会受到众人的肯定。企业重视的是你有多少“功”，而不是有多少“苦”。

1.一开始就要想怎样把事情做成。

2.办法永远要比问题多。

3.聪明地工作而不仅仅是努力工作。

4.没有条件，就创造条件。

5.把任务完成得超出预期。

七、沟通

不好沟通者，即便自己再有才，也只是一个人的才干，即不能传承，又无法进步。好沟通者，哪怕很平庸，也可以边干边学，最终实现自己的价值。

1.沟通和八卦是两回事。

2.不说和说得过多都是一种错。

3.带着方案去提问题，当面沟通，当场解决。

4.培养接受批评的情商。

5.胸怀大局，即报喜也报忧。

6.内部可以有矛盾，对外一定要一致。

八、团队

团队提前，自我退后，不管个人能力多强，只要伤害到团队，公司绝不会让你久留。不要认为缺了你一个，团队就无法运转！

1.滴水融入大海，个人融入团队。

2.服从总体安排。

3.遵守纪律才能保证战斗力。

4.不做团队的“短腿”，如果现在是，就要给自己“增高”。

5.多为别人、为团队考虑。

九、进取

个人永远要跟上企业的步伐，企业永远要跟上市场的步伐，无论是职场还是市场，无论是个人还是企业，参与者都不希望被淘汰。为此就一定要前进，停就意味着放弃，意味着出局。

1.以空杯心态去学习、去汲取。

2.不要总生气，而要争气。

3.不要一年经验重复用十年。

4.挤时间给自己“增高”、“充电”。

5.发展自己的“比较优势”。

6.挑战自我，未雨绸缪。

十、低调

才高不必自傲，不要以为自己不说，不宣扬，别人就看不到你的功劳，所以别在同事面前炫耀。

1.不要邀功请赏。

2.克服“大材小用”的心理。

3.不要摆架子耍资格。

4.凡是人，皆须敬。

5.努力做到名实相符，要配得上自己的位置。

6.成绩只是开始，荣誉当作动力。

十一、节约

节约不是抠门，而是美德。不要把公司的钱不当钱，公司“锅里”有，员工“碗”里才有，同样，“锅”里多，“碗”里也自然就多，而掌勺的恰恰就是你自己。

1.报销账目，一定要诚信。

2.不耍小聪明，不贪小便宜。

3.不浪费公司的资源，哪怕是一张纸。

4.珍惜工作的每一分钟时间。

5.每付出成本，都要力争最大收益。

6.记住：省下来的就是利润。

十二、感恩

为什么我们能允许自己的过失，却对他人、对公司有这么多的抱怨？再有才华的人，也需要别人给你做事的机会，也需要他人对你或大或小的帮助，你现在的幸福不是你一个人就能成就的。

1.公司给了你工作机会。

2.工作给你的不仅是报酬，还有学习、成长的机会。

3.同事给了你工作中的配合。

4.客户帮助你创造了业绩。

5.对手让你看到距离和发展空间。

6.批评者让你不断完善自我。

第五篇：怎样才能成为一名合格资料员

怎样成为一名合格的资料员

刚从学校迈向工作岗位时，自己的实际工程经验、社会经验及各方面的能力均十分欠缺，因此，为了对大学所学基本理论知识的进一步理解，把理论知识与实际相结合增强对实际工作的认识，增强自己的实践工作的能力，实际动手操作能力，增加自身素质能力，同时也通过实习积累一定的社会经验为毕业后正式走上 工作岗位做准备，进行此次实习。

实习必须与工程实践紧密结合在一起，进行实际的锻炼。在实习过程中，运用所学的专业知识，解决工程实际问题，检验并提高学生的实践动手能力和技能水平，同时，在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识。

资料员的主要工作

会议记录。对每周一的监理例会(或其他现场会议)的旁听，记录。会后通过记录及各个工程师的汇总对会议纪要进行拟文，经总监确认后向参加会议的各方发出会议纪要，并在发文记录上签字确认。

常规资料整理。初审施工单位上报的检验批，报验申请与物资进场等资料，然后交予专业工程师审批，审批后将资料分类整理，留置附件一份，其余返回施工单位。如有需建设单位工程师签字确认的文件，则将文件发往建设单位项目部秘书，交予建设单位负责工程师。对整理完成的资料进行汇总，按检验批，报验申请与物资进场等进行分类,后按时间或施工 工序进行排序，登记台账装订入盒。

通知单。联系单及违约金扣除单的拟文及发出。由总监或专业工程师口述问题，按要求对通知单，联系单或违约金扣除单进行拟文，后交予总监或专业工程师签字确认，发往建设单位及施工单位，并在发文记录上签字确认。

与建设单位与施工单位的沟通联系工作。收取建设单位的发文，施工图纸及其他往来文 件并做记录，督促施工单位及时上报各种资料，对出现问题的资料及时要求其整改。月末监理月报的汇总拟文。通过从施工单位上报的进度计划以及各工程师统计的现场 情况，对本月的进度,工程质量问题分析，质量问题的解决方案，进场材料台帐，监理行为统计等情况进行汇总并登记，交予总监审核,后发往总公司与建设单位。

配合建设单位的各种集团，区域及公司检查.预备各种检查所需资料，如：体现各种监理行为的文件，现场各类实测的记录表,进场材料的审批，分包(供货)单位的资质审批等。

领导安排的其他工作.实习中的其他工作

施工现场的实测工作。使用靠尺，塞尺，卷尺，空鼓锤，激光水平仪，激光测距仪等工具对现场的主体。二次结构，粗装修工程进行实测实量，针对实测标准学习了国家标准与万科要求。对实测数据进行汇总记录工作，最后计算出合格率。以此为依据，要求施工单位进行整改工作。

对施工单位的进场材料取样，混凝土的试块送样进行监督工作。实习过程

在学校时，我学习的是建筑工程管理，所涉及的对于资料方面的知识较少。刚接触资料 员的时候，现场项目总监给予我大力的支持，教我学习了很多的岗位知识。

在实习的这几个月中，我不单担任了资料员的工作，还对施工现场的质量进行实测实量，部分栋号的地基工程旁站。在对现场质量进行实测实量时，使用的部分为学校所教过工具，部分工具及测量方法仍需重新学习。而我通过自己对工具的熟悉及实测规程的学习，现已能够熟练的使用各种质量实测仪器。

作为一名资料员，细心是很重要的，项目上上下下的文件，发放文都要做好记录，项目哪个人借了什么东西(包括各种书籍，仪器)都要登记，什么时候归还也要记录，项目新购 什么书，什么仪器都要登记好，一起还要写上编号，有效期至哪一年等内容，除此以外，还要熟悉word excel等办公软件的应用，因此，作为一名资料员，还要经常制表，例如：下派到工地的工程师，总监，监理员名单一览表（包括姓名，性别，职称，专业，联系方法等）。还有，得把收集的文件资料，监理月报，各单位往来发放文件分类放入相应的档案盒，把各个档案盒里面的资料名称达进电脑制成目录，附在各个档案盒内，以便查找。此外，打字速度也要快，准才行。因此有许多东西要制成电子文档资料的形式。要求资料员要熟悉网络搜 索。

实习是培养学生综合运用所学知识，发现，提出分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。在此次实习中，我学会了如何灵活的运用理论知识，理论与实际相结合，刚刚步入工作岗位的我在实习中可以说得是苦多于甜，但是我学到很多很多的东西，不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次实习我懂得了工程实践是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在刚刚开始实习的时候遇到问题，可以说是困难重重，但是我通过自己的努力，克服困难，查阅资料，积极向指导师傅请教，我终于克服重重困难，向前迈进了一步。

实习中存在的问题：不实践良多问题都考虑不到，实践后才知道什么情形都可能碰着，像

刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰硕，但理论中的工具若是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经由一段时刻的实习，才体味到并不是课本中学的工具用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和触类旁通的事理。本次实习中发现严重的问题有以下几个：

1对理论常识把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时刻，做试块时应该振捣到什么水平，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时刻，此外对混凝土呈现裂痕剖析不出原因等等。

2熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明晰的判定出施工的对错。

3对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判定出施工的对错。4对于一些施工挨次还不太了然，对每一个施工过程的操作不体味。5理论联系现实的能力差。对于建筑方面的一些出新体味太少。

实习期间，遇到政府部门，建设单位公司要检查，各项工作都要重新补缺查漏。在这几个月的实习中，我不但学到了专业知识，电脑的水平也有所提高，特别是人际关系的处理，更是受到很深的启发，要感谢公司给我这个实习的机会，我真实受益匪浅，全面的提高自己。今后在工作中认真履行职责，正确运用权限，促使业务工作能力和监理水平不断提高，在为业主提供高水平专业服务的同时也为施工单位提供服务，要在技术上和施工组织管理上为建设单位及施工单位出谋划策，努力帮助其解决在施工过程中遇到的问题和困难，认真细致地做好各方面的监理工作，力争在工程监理行业有一个更加美好的未来。

作为一个刚刚参加工作新人,我要注意以下几点: 1有吃苦的决心，平和的心态和虚心求学的精神。作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。2工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。

3除努力工作具有责任心外，要善于经常做工作总结。每周做一次工作总结，主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。4善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5坚持学习，不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把 “教育”改成 “知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰。但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

工作感受

这一次的实习虽然还没有结束，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。

通过这次实习使我对资料员有了更为深刻的理解，培养了分析和解决施工技术问题的能力；让我学习了理论联系实际，验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识，扩大了视野；使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识，为以后专业的学习奠定了感性认识基础；在师傅身上我学习了他的优良品质，促进自己德、智、体全面发展。虽然以前曾参加过测量、装饰工程等实习工作，但这次实习与以往都不尽相同。由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。

刚开始实习的时候，出于对施工现场的好奇与向往，带着一股新鲜劲，每天都感觉很充实很快乐，因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识，这种知识是在学校里学不到的。到了办公室，面对着众多陌生的同事，首先考虑着如何给单位留下好印象，毕竟也许在这里我将工作很久。所以自己必须得很努力，在办公室就用心钻研施工图纸与规范，遇到不懂的地方就多问、多思考，恨不得把所有知识都装进自己的大脑。虽然在课本上见到过施工图，课程设计也亲手绘制了结构图，但相对于这些施工图来说，简直太简单了。所以就会有好多不懂的地方，尤其是配筋图，对于钢筋复杂的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。从设计总说明，到总平面图，再到立面、剖面图，需要问的地方太多太多了了。这个时候，终于明白大学的生活让自己变成井底之蛙，我们的视野太局限。

我坚信通过这次的实习，所获得的实践经验将使我终身受益，毕竟这是真正意义上的第一次独立工作，此次生产实习的意义会在我今后的知识学习和实际工作中不断地体现出来。在此特别感谢公司给我了这次宝贵的实习机会，以及师傅跟所有人对我在实习中的不倦的指导和温馨的帮助。我不会辜负家长与师傅的教导和期望，在未来的学习和工作中会不断提高自己，充分展示自己的个人价值和人生价值，为实现自己的理想而奋斗。