2013年上半年家长会准备方案

第一篇：2013年上半年家长会准备方案

2013年上半年家长会准备方案

一、时间

2013年11月23日

二、地点

各班教室

三、活动安排

1、各班教室布置：

（1）注意教室卫生和书籍、衣物、奖状、表册、卫生工具及饮水桶的摆放。

（2）教室内黑板报：出一期感恩父母的板报，要有教育意义，符合学生实际。

（3）学生课桌上摆放学生作业、考试试卷或成绩单、学校统一印制的《致家长的一封信》、学生亲笔写给父母的一封信（学生自己设计密封）。

（4）教室门口摆放两张桌子，安排两名学生负责告诉学生家长到校签到。

（5）黑板上要有明确的主题，如：《托起希望》《让我们共同携手助学生成人成才》、《热烈欢迎各位家长光临》等。

（6）将任课教师的任教学科、姓名、联系电话写到黑板上，便于家长联系。

2、接待和学生引导

各班在创业楼前摆放两张桌椅，桌上摆上班名席签，安排4名学生负责带领本班学生家长到教室。

3、家长会程序

（1）班主任全面分析班级情况（各个层面）

（2）、任课教师（跟班教师名单另发）讲话，分析学生学习情况（包括学科特点、学生成绩、学习态度、存在问题等），对学生家长提出学生学习方法和学习态度等方面的要求、意见和建议。

（3）、学生代表介绍学习经验（鼓励和鞭策）

（4）、家长代表介绍教子经验。

（5）、和个别家长的沟通

4、校园环境

（1）电子屏字幕（4处）——办公室、团委

（2）宣传板——艾华、王丽

在创业楼广场摆放两块宣传板，根据学校一年大事记设计，全面展示学校的硬件和内涵发展成绩。

（3）门卫及安全保卫——梁永杰

所有车辆禁止入校，对校园勤转勤看，发现问题及时汇报、处理。

（4）宿舍——马宁

全面检查男女生宿舍内外水电安全、卫生、宿舍内务。

（5）食堂及餐厅卫生——张光旭

5、学生家长参观

心理咨询室——孙明霞

安全教育室——白增一

生态馆——尹桂英

各实训车间、实训室——高红宾

四、班主任发言提纲

1、引言

2、班级情况介绍：学生人数、班级取得的成绩、任课教师情况、专业情况介绍、开设的课程、学校专业设备情况、实训实习情况、学生就业方向或升学方向、本专业的发展前景、优秀毕业生介绍等。

3、班级管理的理念和管理措施。

4、班级学生情况分析——分类说明，如：在技能大赛方面、文艺体育特长、遵规守纪等方面表现较好的学生情况，以鼓励为主。

5、学生目前存在的问题：学习目标不明确，无学习积极性甚至厌学；自我管理能力差，纪律观念淡薄甚至违法违纪问题；不正确使用手机，上课玩手机问题；男女同学不正常交往问题；拉帮结伙，以大欺小

问题；穿着打扮不符合学生身份，染发、佩戴饰物；过度消费，隐瞒家长在外借款买东西、上网、喝酒、吸烟问题；周末放假不按时回家和提前返校的问题等。

6、给家长的建议：多关心上述存在的问题；多与学生交流；严格控制学生的零花钱；制止孩子不正当的聚会；正确引导学生上网；加强与教师的沟通和联系；注意教育的方式方法等。

五、召开家长会注意的问题

1、尊重每一位家长，爱每一个学生。切忌以居高临下、盛气凌人的态度对待学习或纪律方面存在问题的学生家长。平等与家长交流。

2、多谈学生的长处，也要提出注意的问题。家长会不是诉苦会也不是批斗会、告状会，而是促进学生成才会。让家长知道应该采取怎样的措施和办法教育子女，怎样配合学校共同教育学生。

3、公开表扬，含蓄批评、艺术处理，追求效果。切忌在公开场合进行点名批评。

4、留足时间，给予交流、沟通的时间与机会。

说明：请班主任先按此方案准备，详细方案另发，谢谢。

第二篇：家长会准备纲要

家长会准备纲要（仅供参考）

一、精心策划，悉心准备

1、对家长会总体结构的构思：

鉴于这是我进入高二的第一次家长会，想办法让家长对学校、年级、班级有基本的了解是基本内容，而通过家长会增强对班级和老师的信心是关键。因此，我在设计家长会时以突出学校的宣传和良好的班风学风为核心。当然家长最关心的问题还是小孩的前途和将来的升学问题，这些都是家长会不能回避的。在讲话中，我以我校成功通过“市一级学校”验收为主线，围绕良好班风学风建设的核心，既展示了个人工作的风格特点，又让家长对班集体有了较深入的了解。

2、家长会的准备过程：

（1）从年级组的筹备会上认识到这次家长会的重要性和主体内容。（2）起草发言提纲，列出家长会的内容框架。

（3）对家长会的内容进行充实和修改，突出重点，围绕主题。（4）联系学生代表和家长代表，准备家长会上发言交流。（5）布置学生配合老师做好准备工作。例如课室及环境的清洁、制作导引家长的指示牌、安排学生准备迎接家长到会和入座、分发家长会材料（给家长的一封信、问卷调查表、班级期中考试成绩表和高考招生选科的有关资料）。

（6）会议前与个别家长联系，了解家长最为关心的问题，以便在会上有针对性的讲话。

（7）邀请了我班的两位科任老师英语徐老师和生物刘老师来我班指导讲话并与家长进行交流。

（8）根据以上的资料我做了一个精美的powerpoint课件，以使得家长们有一个最佳的视觉效果；最后，在家长会当天在黑板上写了“欢迎您的到来！”几个大字以及“高二（3）班全体老师及同学”的落款，还有在各位同学的课桌桌面上贴上他们的名字，并打开投影演示学生座位表，还安排部分同学作为向导指引家长入座，给家长每人一瓶纯净水，以使得家长们更方便地参与进来，感到我们的万分诚意，觉得分外亲切。

二、顺利进行，圆满完成 我把会议内容分为以下几块：

（一）向到会的各位家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢，感谢他们对学校和班主任工作的大力支持。

（二）简介我校首届高考取得的成绩。首先用幻灯片演示学校照片及高考取得的各项成绩以及明年高考的展望。其次，展示我校通过“市一级学校”验收的成果。

（三）对各位科任老师进行了简单介绍，以方便各位家长及时与老师们就孩子各科的学习与老师进行交流沟通；

（四）展示我班的班机理念及班级宣言，以显示高二（3）班的整体性及共同的理想。

（五）介绍高二（3）班的班委会、团支部成员构成和各学科代表名单，并附有“高二（3）班班委会名单及职责以及班级管理制度”和“新星高级中学纪律30条”，让家长觉得我们是一个有着严格的组织纪律和规范的集体。

（六）介绍开学以来我班学子们的风采——“高二（3）班是一个团结奋进、积极向上的班集体，因为有了他们，我们的班级充满了活力；因为有了高二（3）班，他们的人生更精彩——”包括五大部分：（1）学习成绩进步最大的同学；（2）上课积极举手发言的同学；（3）争分夺秒、勤奋学习的同学；（4）勤学好问、积极钻研的同学；（5）为班级做出巨大贡献的同学。

看到自己的孩子在班级活动中的良好表现，家长们都露出了欣慰的笑容。

第七，专题讲坛“老师、家长、孩子有话说”。在这个环节中，刘曦老师谈生物学习的方法和经验四大方面的问题，他极富经验的演讲和直击要害的观点深得家长们的认同，徐鹏老师则以英语教学为例，结合学生们的英语学习谈到了他们的学习习惯以及心态问题，他极具煽动性的话语配合恰到好处的肢体语言给了家长们极大的震撼。两位老师的发言给各位家长就孩子的高中阶段的学习的各个方面给了具体而到位的指导，赢得了家长们的深深认同和不息的掌声；之后学习委员黄欢梦同学的父亲结合他的教子经验与各位家长进行了深入交流；接着学生代表黄欢梦发言，谈对新星高级中学的印象以及对家长们的几点希望和感谢。最后，在“给家长的话中”结合实际向各位家长提出了几个有关学校、班级管理和学生纪律上比较重要的问题：

1、手机问题；

2、贵重物品的失窃问题；

3、学生请假制度；

4、学生学习的问题。以希望各位家长能积极配合。

三、互相交流、提供建议

（一）会后和各位家长进行了单独的交流，总结起来有以下几个方面：

1、建议家长能给孩子创设优良的家庭学习环境，营造学习氛围，比如能给他一个小房间或小书房，那里配有书桌、台灯、书籍等。

2、建议家长花些钱用于智力投资，比如满足孩子购买书籍的欲望、学习用品或有机会的话带他出去旅游，以开阔眼界。

3、建议家长多关心一下孩子的学习情况：

中学生有的自我控制能力很差，有的学生老想着上网或者玩手机等，所以做作业不太认真，或边看电视边写作业，这些都是不良的习惯。所以，请家长无论怎么忙，也要抽空了解一下他的学习情况，督促他及时、认真完成学习任务。希望家长把握好孩子高中时代这人生中的这段黄金时期，如果在这个时期，孩子没有养成良好的学习习惯，没有养成良好的品行，那么他就输在了起跑线上了。

4、平时多与孩子沟通交流，了解他的内心世界

希望家长能尊重自己的孩子。作为孩子的父母，对孩子的健康成长有着不可推卸的责任，希望家长平时能静下心来与孩子多交流、多沟通，耐心倾听他的心声，了解他的学习成绩，知道他在学校的生活状况，也知道他在想些什么，或有什么困惑。希望家长能帮助他们排解内心的忧虑。

5、多看到孩子的闪光点：有句话说得好“说你行，不行也行；说你不行，行也不行。”所以平时教育孩子应以鼓励、表扬为主，多看到他的闪光点，那样他就会认识到自己的能力，有了自信，再大的困难也能克服。

（二）家长对学校和老师也提出了许多宝贵的意见和建议，综合起来大致如下：

1、希望学校和老师能够经常和家长取得联系，更多的了解孩子的情况。

2、希望学校和老师严厉管教，使孩子能够成才。

3、希望学校在抓紧学习的同时，给孩子一定的锻炼身体的机会，保证有一个好的身体来学习。

4、改善学校的伙食品种，多做一些学生喜欢吃的和有营养的菜。

5、希望老师能与孩子经常沟通，发现孩子心理有什么变化，应该及时与家长联系，共同解决孩子心理上存在的问题，让他们轻松的去学习。

这一环节，教室里非常热闹。从交流中了解了许多情况，如我们的学生平时在家的一些表现。大部分家长都认为学生在家看电视、上网时间太多。时间在交流中不知不觉过得很快，有的家长到了一点多还在与我交流。虽说人很累，但考虑到每位家长的心情，考虑到育人的艰辛，我耐心地与他们交流，希望从中得到更多的心得。

总之，这次家长会我感觉比较成功，看到了家长对学校，对我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中不断鞭策我自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中成为光芒万丈的太阳。

第三篇：家长会准备内容

高一（2）班家长会准备内容

氛围营造：

1、教室

（1）卫生打扫彻底（徐唐丽负责）

（2）教室墙壁

A:学习园地（十八大有关内容）

B:布告栏

C:光荣榜（奖励情况）

D: 成长奋斗专栏（韩丽丽、赵毅航负责）

（3）桌面物品：9科教材及辅导教材、笔记本、所有作业（课代表负责检查）

2、宿舍

A:卫生干净

B:物品摆放一致漂亮 C:文化氛围浓厚

（各舍长负责，潘妍、唐河兵检查检查）

档案袋所装东西：

1、笔和笔记本

2、给家长的一封信（杨园沁负责收缴）

3、期中考试成绩分析（肖垚负责收缴）

4、成长奋斗卡（孟轩负责收缴）

5、家长会一览表

第四篇：准备家长会发言稿

妈妈要参加晚上CC的家长会，而今天的任务就是将主题为“家庭教育中如何创设良好的学习环境和生活环境”的发言稿准备好，呵呵，真是赶鸭子上架了，为了在女儿心中树立一个良好的榜样和形象，妈妈真是豁出去了，准备家长会发言稿。不过，事情想起来难却做起来比较容易，妈妈只是将CC平时生活和学习中发生的趣事，一一列举，写好提纲就一切OK啦！呵呵，想想面对一教室的家长，还是会有点儿紧张…附：家长会发言稿--营造良好的家庭学习环境和氛围老师们、家长们：大家晚上好！我是钱*同学的家长，很荣幸有机会在此与大家谈谈孩子的家庭教育情况。说起家庭教育，就我们这些年轻的家长来说，在座的，可能都有各自的心得体会，我今天就“如何营造良好的家庭学习环境和氛围”与大家作一交流。家庭教育是孩子教育的一部分，它对孩子的学校教育影响很大。都说父母是孩子的第一个老师，我们千万不能认为把孩子送进学校，教育的事就由老师全包了，至少我们在孩子回家后，在家庭学习环境和氛围方面，我们做家长的要多思考，多行动。在家里，我们是这样做的：首先，做榜样。平时在家，多看书、看报，以家长的爱学习来影响孩子，不把朋友间的娱乐活动带回家，也不把孩子带到朋友间的娱乐场所。我是一名会计师，因为实际工作原因对专业性的要求并不是太高，但是我还是坚持翻看一些相关的专业书，(高级会计师或是注册会计师)我要让孩子知道，学习是不以年龄为界限的，就算是工作了也要学习。我始终相信，一个爱看书看报家庭里的孩子，也一定是个爱学习的孩子。其次，满足孩子合理的购书要求。我喜欢经常带孩子去书店，往往是她希望看的书，都买，象秦文君、金波、郑渊洁、杨红樱等等的作品，女儿基本上都看过了，发言稿《准备家长会发言稿》。在我家，每期的《读者》和《青年文摘》这两本杂志是一本不落的，随着女儿的渐渐长大，我现在发现她也开始慢慢地爱上看了。当然，她是有选择性的，刚开始她其实是对里面的笑话感兴趣，现在她则对里面的“滴水藏海”有兴趣，每期都看。第三，给孩子一个相对安静的学习环境非常重要。其实我也是蛮郁闷的，有的孩子一放学回家就能做作业，而我家女儿就不是，她每天放学回家就是想吃零食、喝水、想休息一下、想上卫生间等，就算是规定一回家做作业，也是一会儿要这个，一会儿又要怎么样的。于是，我现在就索性让她每天吃完饭后再做，一试下来，效果蛮好。因为她已经喝足吃饱，就不再有借口了，就能够静下心来，效率也高，而我们就在旁边做做家务，看看杂志，也尽量避免影响到她。第四，多和孩子交流。每天回到家后，经常询问她在学校的表现，以及班级里同学老师的一些情况，如，是否被表扬、有人是否被批评，学校里和班级里发生了哪些有趣的事，自己有哪些困惑等，这里注意多向亮点，少向阴暗面，培养孩子关心集体、关心身边的人的阳光心态，鼓舞她向优秀学习，敢于与优秀竞争。而通过女儿，我知道了周航学习特棒、霍霄雯绘画水准一流、朱越同学是班上最小但也是最可爱的、扶晔的作文特别好、李昕遥钢琴不错、而易子君居然是她的徒弟等等。第五，支持孩子正确的兴趣爱好和适当的好奇心。书法是女儿唯一一个坚持学而没有放弃的兴趣，而绘画则是她非正式业余爱好，我一直保留着她的美术作业，一学期结束后就用相机拍下来保存，集中上传到她自己的博客上去，每次绘画我都能感受到她的用心，平时作业完成后没事干，她都会拿出美术作业涂涂画画的进行再加工；接着说到旅游，我们坚持每年暑假带她出去开阔眼界，以弥补她偶尔产生的小小的“遗憾”；最后说到玩电脑，我真是搞不懂，她对电脑的兴趣是有增无减，我们规定每周六周日各玩一小时左右，她玩电脑的进程其实是小游戏的演练过程，从开始的摩尔庄园到弹弹糖再到如今赵老师严令禁止的塞尔号等等，说到塞尔号，我就想起前段日子斯诺克世锦赛丁俊晖对阵塞尔比的四分之一决赛，我女儿看着比赛，忽然冒出一句“塞尔比真性感！”把我和她爸爸吓得要命，问什么原因，丫头居然说“性感不就是吸引人的意思吗?我看着塞尔比我就想到了塞尔号了…”真晕！呵呵，跑题了，就此结束谢谢大家！

第五篇：2011-2012家长会准备

三河湖实验学校

家长会班主任准备材料

1.班级情况

人数，男女生人数，任课老师简介（学历专业近年来取得的成果及荣誉），本学期以来班级参加的活动及取得的荣誉，班级特色（本班搞了哪些有利于学生成长的活动），班委分工及简介，班级环境介绍等，都配以学生日常活动图片（可用数码相机提前做好准备），做成PPT课件，向家长展示。

2.学生情况及成绩分析，与上学期期末对比，分析学生的成绩情况，进步的一定要表扬，哪怕是一点点的进步，做到零批评，多鼓励，对待一些学困生要对家长讲出其努力的方向和家长应该怎么做及老师以后采取的措施。进行学生分析时，可分组归类，但不能粗制滥造，把切实是同一种情况的学生做为一类来向家长汇报。

3.分年级组准备一段视频，对家长怎么管理孩子方面进行指导。（也可采取当面问答的形式解决家长提出的各类问题，不要多，要把家长分成几个组，每组提一个问题，提三至五个问题即可。）

4.学生发言（1.主题一：树理想，扬风帆，不辜负家长的期望，感恩家长，立志成才。2.主题二：诉心声，我心目中的家长是什么样的）

5.家长发言（有针对性的找一至两个家长进行发言，教师要提前和家长交流好发言的主题，一个可以是优秀家长管理孩子方面的经验，另一个可以代表家长表一下决心，配合学校管理好孩子）

6.填写家长意见表（统一设计一个表格）。

7.成立本班主家长委员会（选几个社会活动能力较强或在社会上有声望的家长做为成员，三至五个都可，记下电话与工作单位，届时联系）

8.班主任老师总结，总结过去，展望未来。

注：可让学生代替老师完成部分内容，充分体现学生的主体地位，让学生做家长会的主人，各班主任要精心准备以上各方面的材料（照片、发言稿、班级环境布置等），形式自定，但内容不能少，一定要把家长会交流、沟通、合作的目的落到实处，切忌草草了事，同时做好家长会材料的留存，全部上交德育处。