第一篇:教师培训会议(即要求)
教师培训会议
一、参会人员自我介绍
姓名、校区、学科、入职时间、现收入、期望收入
二、我为什么收入低
找老师代表发言(1、入职不满2月的;
2、入职2月以上的;
3、校区学生多的;4校区学生少的;
5、期望值高的;
6、期望值低的)
三、怎样提高收入
1、自强
①、每天2套题(综合+专题),坚持一个月;
②、收集试卷,研究考试规律(月考、期中期末、小升初、中高考);
③、近5年中高考真题做完,背下来(分数和题目题号);
④、背教材章节目录
⑤、自己编一本书;
⑥、读一本教育理论书。读5遍以上,加满批注。学沟通话术,提理论高度,便于跟家长聊天时沟通指导;
⑦、上网浏览,结合学生兴趣点扩大知识面(时尚潮流,体育,寓言故事,名人传记,世界地理等),增加共同语言;
⑧、专心练习一门特长,用以征服学生产生崇拜感。
2、行动;
①、多进作业吧,建立学生缘。在现有鱼塘中淘学生扩科;
②、为家长服务(关心关爱学生如同自己的孩子,短信电话邮件等形式勤跟家长沟通),建立家长缘;
③、多陪家长聊天,联络感情,让家长了解自己;
④、主动做宣传,发资料,发名片,收集信息发陌拜短信推销自己。辅助招生也能快速增加收入;
⑤、主动在校区做卫生,培养自己踏实的工作心态;
3、找师傅
①、备好课后找师傅审核;
②、请问有个性的孩子怎么教;
③、在师傅上课时,到隔壁的VIP听课;
④、常存感恩之心(经常用语言和行动表示出来)
⑤⑥⑦⑧
4、教案
云教研资料库里下载的教案,一定要打电话给主备课人,弄清备课思路和难点突破办法。
5、成长记录
准备一个笔记本,给自己带的学生和准备发展的学生写《观察记录》。随时随地,有感而发,总结经验和教训。
6、形象包装
①、衣着整洁得体(年青人重沉稳,年长者适度时尚);
②、口气清新(不抽烟,常备口香糖);
③、心态阳光开朗;
④、工位清洁有序,资料分类分学生装袋,摆放整齐;
⑤、精心打造自己的博客(风格高雅,有内涵,多放成功案例,写有深度的随感,多在文章中表扬自己的学生和家长)。
7、教态
爱和严相结合。订规矩,守原则,有底线。生活上多关爱,学习上严格。
8、自信心传递
敢于在学生面前说大话,抬高自己,给学生树立信心和忠诚度。例如:“我带过的学生有80多个,只要按我说的做,成绩没有不提高的。你想不想提高?”
9、自我排课
把现有的课尽量调到周中去,腾出黄金时间(周六日)便于接课。
10、争取信任
工作中要尽全力,用一切办法取得主任和咨询师的信任。敢于拍胸脯保证,受人之托,忠人之事!
四、记下通讯录,分校长跟踪,常务校长抽查、关注工资表,落实!
五、管理目标:一个月脱离低保,2个月达到3000元/月以上。
第二篇:教师会议纪律要求
靳村中学教师会议纪律要求
教师会议室学校或其职能部门向教职工传达学校的有关文件精神,布置、落实学校各项工作的主渠道。为明确会议要求,提高会议效率,确保会议精神的落实,特制定会议要求如下:
1.学校例会、集会及临时会议参加教师必须按通知要求参加会议。2.教师要准时参加会议,按规定的位置就坐,不迟到,不缺席,不早退。有特殊情况不能参加会议必须向会议主持人请假,经批准后方可离开,会后要主动向会议主持人了解会议精神。
3.会议时要保持会场安静,严禁交头接耳,应认真听取会议内容,领会会议精神,做好相关记录,不做与会议无关的事。
4.开会时不准带小孩入会场,不准随意在会场走动或外出,手机关闭或调到震动档,不准在会场内接听手机。5.保持会场卫生,会后及时带走抽屉内及地面杂物。6.学生集体活动,集会相关教师要随自己所任教的班级跟班。以上各条望各位教职员工严格遵守,若有违反,每次扣1分,会议迟到(早退)一次扣5元,无故缺席的每次扣20元。
汝阳县靳村乡初级中学
2009年8月23日
第三篇:教师暑期培训要求
教师暑期培训要求
一、参加排练教师文化周节目的教师不用参加培训,但必须
在校区负责人规定时间内排练节目,有专人签到签退。
二、教师培训期间签到签退各校区负责,培训结束,各校区
汇总后交学校办公室。
三、培训期间请假、迟到、早退、旷工等都按学校重大活动
规定处理。
四、培训期间教师要认真打笔记,按要求写心得体会,各校
区在培训结束后要将笔记和心得体会按等级评比并将结果上报学校办公室。
五、学校领导在培训期间将不定期查岗。
实 验 小 学
2010年8月20日
第四篇:教师培训会议主持词
教师培训会议主持词
教师培训会议主持词1
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!今天我校与xx市书协在这里隆重举行“书法进校园活动”启动仪式。首先,我代表全校师生向各位领导和书法家表示热烈的欢迎和真诚的感谢。经过多方筹备和谋划,在市局领导的关怀和xx市书法家协会的'大力支持下,xx中学艺术特色全员书法的推动工作,今天正式拉开帷幕,进行面向全体教师的第一次一级培训,今天会议一共四项议程:
介绍出席的领导与专家
xx书协副主席裴X、副主席王xx、王XX、xx市教育局教育科张XX科长、杨XX副科长、xx中心校张生校长2:30-2:35
由xx书协副主席裴X讲话2:35-2:40
xx市教育局教育科张XX科长讲话2:40-2:45
xx书协副主席王xx老师专题书法讲座2:45-4:25
师生书法现场练习,书法名家现场指导4:25-5:10
参训教师与书协专家合影留念5:10-5:30
教师培训会议主持词2
第一部分:各位领导、各位老师:
大家上午好!今天我们继续进行教师专业成长研究室系列培训,因为前面已经培训了几次,会场纪律在这里就不再重复,提示一下就是请把手机关闭或将手机调至震动状态,因为中场将有15分钟休息时间,所以在培训期间请大家不要走动,保持会场安静!
今天,我们培训的主题是“优秀教师班主任成长论坛”,我们有幸请到的是全国模范教师、全国优秀班主任XX市垂杨柳中心小学教师郑丹娜老师,下面让我们以热烈的掌声欢迎郑老师的到来!
前年教师节,中央电视台焦点访谈节目播出了一位小学教师每天与学生书写悄悄话的故事,这位教师就是我们的郑老师。郑老师的魅力源于她的情感教学方式,始终关注孩子情感的发展,她先后创造了“心灵晴雨表”、“悄悄话”等富有个性的独特的班级管理方法。
下面就让我们一起走进郑老师,用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧!掌声有请郑老师!
第二部分:让我们以热烈的掌声感谢郑老师上半场的精彩讲座!接下来请大家中场休息十分钟!
教师培训班主持词教师培训班主持词
好下面接着刚才的话题,有请郑老师,大家欢迎!
第三部分:感谢郑老师推心置腹、细致入微的讲解,郑老师的爱心让人感动,郑老师的艺术令人敬佩,郑老师能做到这些,源于他对教育、对学生的无比热爱,还有那份执着的追求。我相信只要我们做教师的心中装满学生,一切教育都立足于学生的发展,那么每位教师一定能寻到一条适合自己也适合自己学生的爱生之路,也能真正管理好班级!
最后,让我们再次以热烈的掌声对郑老师表示感谢,同时感谢大家的支持与配合!上午的培训到这里结束,下午一点半将在这个会场继续我们的'精彩,请大家准时参加!
第四部分:下午时候大家都有些疲倦,相信下面这位教师,不仅会关心解决我们工作中的许多困难,还会让大家的乏困烟消云散。
第五部分:老师的讲座通俗易懂、深入浅出、幽默风趣,相信我们在座的每位教师都在轻松愉快的气氛中,寻到了成功的真谛!充分享受收获的幸福!
教师培训会议主持词3
各位老师,大家好。
为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,夯实教师队伍培训的基础环节,经研究,冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转型奠定基础,这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有XX、XX、XX,这次培训班的成功开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
下面请陈局长讲话。
老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划:
新教师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施:
第一年:试用期培训。该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为120学时。
第二年:发展期培训。该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的学习,熟悉所教学科教材,学会运用科学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。
第三年:提高期培训。该阶段突出“创”,在前两阶段培训的基础上,引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强交流研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好基基础,本期培训设计学时为48学时左右。
就本次培训,我重申以下几点:
1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积累的.过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。
2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。
最后,祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快,工作顺利,谢谢!
教师培训会议主持词4
各位领导、老师们:
家上午好!
根据市教育局暑假培训安排,今天上午培训的内容是“教师教学业务能力培训”。为此,我们专门从武安市重点中学中,有幸邀请到两位在一线教学的专家老师,来给我们九中的老师们作专题讲座:他们一位是来自实验中学的XX老师、一位是来自武安二中的王XX老师,首先,我提议,我们用热烈的'掌声欢迎他们的到来!
其次,我要简单的介绍一下两位专家教师:
XX老师是实验中学班主任兼语文教师、教研组长、初中语文学科带头人、武安市优秀教师、邯郸市优秀班主任、模范教师,在作文教学中有到的研究,并且在20xx年中考中曾创造过语文满分120分的神话。
王XX老师是武安二中班主任兼语文教师、邯郸市优秀教师、教学能手、说课比赛一等奖,热衷于写作,在各类期刊报纸上发表文章近200余篇;语文成绩优异,在校级排名中始终名列第一,并且,今年全市中考状元就是他的弟子。
现在,先有请XX老师给我们做精彩的演讲报告,他讲授的题目是《班主任点滴工作》,家欢迎!
简单总结:XX老师担任过多年班主任工作,对班主任工作有很深的认识和特的见解。在这里,他深入浅出,入木三分的给我们讲授了他自己的管理经验和亲身感受,对我们九中的每位老师都很有启发。掌声感谢XX老师的精彩报告!
接下来,我们有请王XX老师给我们做精彩的演讲报告,他讲授的题目是《教师专业化成长》,家欢迎!
简单总结:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。聆听王XX老师的报告,我有一个深切的感受,那就是:。掌声感谢王XX老师得精彩报告!
总结发言:教育不仅是一门技术更是一门艺术。听完二位老师报告,我不知道家什么感受,我是既佩服,又惭愧。佩服的是他们是在用真心地做着教师这门事业,用爱心雕刻着教育这门艺术。惭愧的是,我从教却一无所获,毫无成绩可言。不过,我觉得只要们用真心、有爱心、有恒心就一定能够把教育工作做好。因为有一句话说得好“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老师都能把事既做对又做好。
最后再次感谢二位莅临九中,谢谢!
教师培训会议主持词5
各位老师:
大家好!
为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,夯实教师队伍培训的基础环节,经研究,冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转型奠定基础这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有,这次培训班的成功开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
下面请陈局长讲话。
老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划:
新教师培训坚持“一学,二仿,三创”的原则,分三三个阶段实施:
一、试用期培训。
该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为学时。
二、发展期培训。
该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的学习,熟悉所教学科教材,学会运用科学的'教学方法,了解学生思想、心理特点,初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为学时左右。
三、提高期培训。
该阶段突出“创”,在前两阶段培训的基础上,引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强交流研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青骨干教师打下良好基础本期培训设计学时为学时左右。
就本次培训,我重申以下几点:
一、记些有质量的学习笔记。
对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不过于苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。
二、要认真写出高质量的培训体会。
培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的经验和知识来思考获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。
最后,祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快,工作顺利,谢谢!
教师培训会议主持词6
一、会前(开场音乐)
请各校区负责人点名,统计今天中午就餐人数并将人数报到刘粉丽老师处。
二、温馨提示
1、请各位老师将手机调制静音或关闭状态。
2、请各位老师在培训期间不要来回走动。
3、请所有听课老师在每场培训课上都能积极主动配合主讲教师互动。
三、开场白:
尊敬的各位领导、各位同仁:
早上好!
最近,我在看一本书——《孙悟空是个好员工》。这本书从管理学的角度阐述了如何做一名好员工,对我启迪很深。其实,我们每个人都是长途跋涉的体验者,因为我们是这个竞争社会的参与者。“内强素质,外塑形象”是桃园人永恒的追求,也是民办教育的抉择。也正因为如此,我们的培训会期期如期举行,风雨无阻!
我叫XXX,有实力才会有魅力!请大家支持我!谢谢!
现在,我宣布桃园学校第13期教师培训会开始。
大会第一项:奏国歌
(请全体起立目视前方双手自然下垂礼毕)
大会第二项:教师宣誓
(多媒体播放桃园学校教师宣誓词)
国运所系,命运所托,面对光荣的人民教师这一崇高职业,我庄严宣誓:学高为师,身正为范,团结协作,甘于奉献,去除功利,求是崇真,顾全大局,弘扬正气,我愿意肩负起传承中华文明的神圣使命。
宣誓人:桃园学校全体教师
(宣誓完毕请坐)
大会第三项:培训会正式开始
1《浅谈小学班级管理》
班级是组成我们这个大家庭的基本元素,小学阶段是孩子人生观、价值观、学习观形成的起始阶段。如何做好班级管理,体现以人为本的理念?有请李金娅老师交流自己的看法。
刚才,X的主要观点可概括为:“更新观念,注重引导,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,让学生在学习、活动中自我约束、自我管理、自我教育,实现德才双馨,德才并济。”
2《创造适合学生的教育》
“播种一种信念,收获一个行动。播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运。”这是我欣赏的一首诗。有请老师阐述自己的看法——《创造适合学生的教育》。
我们共同分享了老师的观点,让我们将它落实到具体的工作
和行动中,实现教育教学的化。
3《接待礼仪》
礼仪是我们的必修课,因为我们时时处处与人打交道。我们桃园学校曾承担过临渭区教育系统的礼仪服务队,受到各级领导的一致好
评,也成为我校一道靓丽的风景线。这是桃园人的`骄傲与自豪!有请老师讲授接待礼仪。
听了老师的讲解,相信各位耳目一新,让我们一起播种礼仪,收获喜悦!
4《围巾的搭配》
爱美之心,人皆有之。如何选一条围巾让你更靓丽?相信各位一定很感兴趣。掌声有请老师!
老师从美学的角度给各位出主意,想办法,相信大家收获匪浅。端庄秀丽,仪表大方也是桃园人的必修课。
四、领导总结:
五、结束语:
耕耘在教坛,需要勇气和睿智,需要实践和锤炼,需要渊博的知识,丰富的阅历,需要持之以恒。相信在我们的共同努力下,定会迎来桃园教育明媚的春天!
现在,我宣布桃园学校第13期教师培训会到此结束,谢谢聆听,让我们下期再会。
尊敬的各位院领导、同志们、老师们:
大家好!
今天我们在这里举行XX年新聘教职工培训班开班仪式
首先,我很荣幸的向大家介绍今天本次会议的领导,他们是:董事长特别助理、学院总负责人姚来昌教授(停顿)、副院长黄春有院长(停顿)、教学副院长林凤彩院长(停顿)、集团人力资源总监刘绍友先生,也就是我本人(停顿),让我们以热烈的掌声对在百忙之中前来参加大会的领导,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)
今天大会主要有三项议程:
第一项议程,有请董事长特别助理、学院总负责人姚来昌教授做会议主旨发言,大家欢迎!(鼓掌)
下面,会议进行第二项议程:有请教学副院长林凤彩院长做培训动员…下面,会议进行第三项议程:由我对本次培训活动一些安排事项通知大家
在此我特别强调一下培训过程中的管理问题:
一是我们会严格考勤制度、希望大家自觉遵照执行,增强时间观念。作好考勤统计;授课教师要按时上下课,认真充分地准备授课内容;听课教师课前15分钟签到,规范请假手续,不电话请假、不让人捎假。
二是要强化课堂纪律、提高培训质量。要求做到遵守课堂纪律,尊重讲课老师;关闭通讯工具,保持室内安静;禁止教室抽烟,维护教室卫生。
三是培训过后我们统一的结业考试,希望大家在这几天的时间里认真听讲,做好笔记。
下面对本次大会的意义及目的作简要介绍,对老师及主席的讲话作出简要的回顾及延伸。
(征求各位领导意见,是否另有补充)
教师培训会议主持词7
尊敬的张主席、许主席、市直教育单位及各县区各位嘉宾、同志们:
出席今天专题培训会的领导有省教育工会常务副主席张敏,市教育工会主席许丹莉,市直教育单位及各县区教体局工会主席,让我们以热烈的掌声对张主席、许主席等各位领导和市直教育单位及各县区的嘉宾表示热烈的欢迎!对省市各位领导及嘉宾对山阳教育工作的关心、重视和支持表示最衷心的.感谢!
省教育工会张副主席在百忙中莅临我县,并将亲自就学校民主管理工作做专题报告,对大家进行面对面的指导,对我们基层教育管理者来说,这是一次千载难逢的机遇,希望参加培训的全体同志珍惜这次宝贵的学习机遇,端正态度,在培训中寻思路,在学习中求发展!通过自身素质的提升来推动学校民主化管理水平的提升,真正让这次培训成为推动学校科学发展,推动山阳教育持续健康发展的里程碑!
下面,让我们以热烈的掌声欢迎张主席为我们做专题报告!
同志们,刚才张主席的报告高屋建瓴,思维严谨,旁征博引,深入浅出,生动形象,既有理论的高度,又有实践的广度,更有思维的深度,具有很强的针对性、时效性和可操作性,使我们在感慨良多,倍受启发的同时,更唤起了我们对新时期教育发展的重新思考,对教育管理的重新定位,对人生的深刻感悟,使我们对如何当好一位学校管理者,如何管好一所学校,都不同水准的有了新的想法和体会,强化了责任,开阔了视野,储备了知识,提升了素能。让我们再次以热烈的掌声对张主席为我们所作的精彩的讲话表示衷心的感谢!
近年来,全县各学校工会紧紧围绕全县教育中心工作,切实履行工会各项职能,积极主动配合教育行政部门和学校,在民主管理、师德师风建设、维护教职工合法权益、扶贫济困送温暖等方面发挥了重要作用,做了大量卓有成效的工作,为全县教育事业健康发展奠定了坚实基础在此,我代表教体局对大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!
教师培训会议主持词8
各位新老师
大家上午好!
今天,我校xx年新教师岗前培训在这里开班了,借此,我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴,我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们学校又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的一个转折点,也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色,更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措,之前,大家参加了区里组织的培训,今明两天,我们结合区里的培训内容,并结合了学校实际,安排了更具针对性和实效性的培训内容(简单介绍培训内容安排),希望大家认真学习,学有所获。
出席今天开班式的学校领导有:吴爱明校长、万丽兰副校长、汪明副校长、校办公室杨斌主任、教务处王丽芳主任、政教处余娴主任、总务处周明霞主任、公会主席赖翡珠老师、教研处刘美老师等。
今天上午的培训有三项议程:
首先,有请吴爱明校长致欢迎词。
接下来是我们特意安排的“破冰仪式”,请各位新老师做一个特色鲜明的自我介绍,让我们彼此认识和加深了解……
第三项是各部门组织大家学习了解学校的各项规章制度……
各位新教师:上午的开班式即将结束,再过几天,你们即将奔赴各自岗位,从事育人的伟大事业,这里我想向大家提出几点要求:
1。要深刻领会吴校长的讲话精神,牢记领导的谆谆教导和殷切期望,走好新征途的第一步。
2。培训期间要积极参与,认真学习,努力消化。
3。在新的工作岗位上,要自觉投入到我我校教育教学的实践中去,用新课程理念武装自己头脑,指导自己的教学行为。
4。加强师德修养,树立新课程理念下的`教师专业精神,要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。
5。服从组织需要,施展大家的才华,为学校的教育发展奉献青春与热血。
最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。
教师培训会议主持词9
尊敬的各位院领导、同志们、老师们:
大家好!
今天我们在这里举行xx年新聘教职工培训班开班仪式。
首先,我很荣幸的向家介绍今天本次会议的领导,他们是:董事长特别助理、学院总负责人姚XX教授(停顿)、副院长黄XX院长(停顿)、教学副院长林XX院长(停顿)、集团人力资源总监刘XX先生,也就是我本人(停顿),让我们以热烈的掌声对在百忙之中前来参加会的领导,表示热烈的.欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)
今天会主要有三项议程:
第一项议程,有请董事长特别助理、学院总负责人姚XX教授做会议主旨发言,家欢迎!(鼓掌)
下面,会议进行第二项议程:有请教学副院长林XX院长做培训动员…下面,会议进行第三项议程:由我对本次培训活动一些安排事项通知家
在此我特别强调一下培训过程中的管理问题:
一是我们会严格考勤制度、希望家自觉遵照执行,增强时间观念。作好考勤统计;授课教师要按时上下课,认真充分地准备授课内容;听课教师课前15分钟签到,规范请假手续,不电话请假、不让人捎假。
二是要强化课堂纪律、提高培训质量。要求做到遵守课堂纪律,尊重讲课老师;关闭通讯工具,保持室内安静;禁止教室抽烟,维护教室卫生。
三是培训过后我们统一的结业考试,希望家在这几天的时间里认真听讲,做好笔记。
下面对本次会的意义及目的作简要介绍,对老师及主席的讲话作出简要的回顾及延伸。
(征求各位领导意见,是否另有补充)
会议议程到此进行完毕。会议到此结束,散会!
教师培训会议主持词10
尊敬的诸位领导、诸位老师:
大家上午好!
春节的鞭炮声还在耳畔回响,亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾。在这美丽祥和的日子里,我们大家欢聚在这里,是因为我们都怀着一颗弘扬中华传统文化的赤子之心,是因为我们都要做有道德的`中国人。我们教育局为落实党十七大提出的“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。”今天在这里举办为期三天的《中华传统文化教育骨干教师培训班》。在这个春天里,我们播下了传统文化的种子,用我们古圣先贤的智慧去耕耘每一个人的心田,秋天我们必将收获累累的硕果。
在这里,我们首先要感恩教育局领导的英明决策;其次,我们要感恩社会各界人士对我们的大力支持;最后我要感恩在座诸位弘扬传统文化的热心。
我宣布《中华传统文化教育骨干教师培训班》开班仪式现在开始。
首先我们要一起向我们共同的老师孔老夫子行三鞠躬礼。礼毕,全体请坐。
现在请允许我介绍来参加我们本届《传统教育教师培训班》开班式的各位尊敬的嘉宾:
同时,在此我们也对幸福中学为我们本次学习提供场地表示真诚的感谢。
也让我们再次用热烈的掌声对各位前辈和领导的光临表示感谢!
教师培训会议主持词11
尊敬的各位领导、各位老师
大家上午好!
今天是个令人欣慰的日子,虽已进入隆冬,寒气逼人,但我们的心是温暖的,因为我县在xx真爱梦想基金会的大力支持下,39所梦想学校的校长、梦想课程的教师代表相聚在XX会议室,隆重举行“xx年xx县梦想课程教师培训”会开幕式。首先,我谨代表活动主办单位向各位领导、老师们的'到来表示热烈的欢迎!
对为这次培训会付出辛勤劳动的种子教师表示衷心的感谢!参加今天开幕式的有xxx。欢迎你们的到来!
下面,我宣布“xx年黎平县梦想课程培训会”开幕式现在开始。
第五篇:岗前培训即职前培训
岗前培训即职前培训,其宗旨在于使新进人员了解单位概况及介绍单位规章制度,便于新进人员能更快胜任工作。在科技和社会高速发展的今天,培养智能型、应用型、创造型的医学人才势在必行。提高医院新进人员素质,进行岗前培训,严把人才关,是这其中必不可少的一个环节,更是提高医疗服务水平的一个重要保障。
对医院新进人员而言,培训可以使他们对医院有更深层次的了解,让他们从心理、责任心、态度、形象等各方面做好进入工作角色的准备,还可以增进他们对医院的感情与忠诚度,增强了他们对医院管理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认同;对医院而言,通过培训他们可以吸收一批有活力有能力有素质的新生力量,打造青年精英团队,共同开创医院医疗卫生事业的美好未来;对社会和个人而言,培训后的新进人员的素质、技能、道德风貌等更加符合医院工作人员的标准,因而能保障医疗的安全性、医疗服务的质量和医疗技术的创新和不断向前发展。
可以说岗前培训对医院和个人社会的发展都有着举足轻重的作用,然而当前医院的岗前培训并没有都达到社会和个人的要求,或多或少的存在一些问题:
1内容上的问题医疗工作要求医疗人员必须有严密的分工又必须有群体合作。没有集体的合作,任何一个医疗人员要单独完成所有的医疗活动都是不可能的。而目前的岗前培训内容中只重视个体基本技能和专业技能的培训,忽视人际关系及团队精神的培养,特别是人际关系的培训,它涉及医务人员职业活动中与伤病员的关系,也涉及医务人员相互之间、医务人员与社会之间的关系,若医院工作人员在工作环境中人际关系压力增大,则很难出色地完成医疗工作,保证医疗质量。
2时间上的问题相对于其他经济企业来说,医疗工作是比较稳定的,这很容易让医院领导头脑里形成一种安全感,缺乏在竞争中求生存的危机感和紧迫感,有人认为医疗工作室熟能生巧的,有的只强调“实践出真知”,自然而然就出现了对医疗人员只重使用,而不培养的短期行为。也导致他们对开展新进人员院内培训的积极性不高。很多医院把培训当作是走过场,在培训的时间安排上也很随意。有些医院的培训时间只有象征性的一两天,有些医院以工作忙,人手不足为借口,马上分配新招到的员工到相关部门开始工作而不顾及对新员工的培训,只等有时间了再派新员工参加培训,这种无序的培训增加了以后培训的次数与时间成本,并且新员工没参加培训既增加了医院用人的风险性,又不利于新员工角色的迅速转换。
3缺乏反馈和评估缺乏培训的互动与反馈,没有反馈,就不知道新进人员有没有接受,也不知道培训的方法是否适宜。另外,大多数的医院并没有建立岗前培训的效果评估体系,缺乏对培训效果的评估和继续跟踪,或者虽然有效果评估,但评测方法单一,仅仅是进行一个简单的考试以敷衍了事,这样不仅无法保证培训的效果和质量,对医院培训投入的时间和资金也是一种浪费。
4缺乏计划性和规范性在计划时缺乏考虑受培训者的学习需要 ,只考虑培训目标,造成学习兴趣的减弱。有些医院培训动员工作不足,不经任何动员,到时间把员工召集在一起就开始培训。有道是凡“事预则立,不预则废”,新员工如果不清楚培训的目的,难以从心理和时间上安排自己学习和进入培训的计划,难以真正融入。特别对于刚毕业的大学生,培训一词相对陌生,机械被动的接受培训轻则达不到预期效果。另外有些医院缺乏规范性的培训文本或讲义,在考试上也不正规科学,无法对新进人员进行全面真实的考核。
甚至还有一些医院把新员工培训变成了迎新典礼,培训形式变成了领导发言、代表致辞和新员工宣誓等,这无疑对医院的发展不利,如何解决这些问题更值得我们关注和探讨,我认为要注意以下几点:
1)制定完善的培训计划 在实施新进人员岗前培训过程中,计划很重要。针对不同对象选择恰当的培训内容、合适的培训形式 ,能提高受培训者的学习兴趣。医院新进人员岗前培
训必须在实施之前根据医院自身的具体情况和新员工的特点制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控,人事部要负责对新员工的动员工作,使员工在培训之前就要了解和理解培训的目的、课程内容、时间安排和注意事项,以便员工更好的接受培训。
2)培训内容要全面 培训应该让新进人员从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有一个深入的认识,同时对医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,以及以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法都应有所涉及。另外对于他们的动手能力和临床技能都应加强锻炼,并为他们树立终身学习和大胆创新的观念,以促进医疗人员的继续教育和医疗事业的可持续发展。
3)培训方式多样化,紧跟时代培训一般分为医学、规范理论知识和临床的一些实习实验,可以通过课堂讲解、现场操作、拓展训练等方式,不要拘泥与形式,文娱体育同样可以应用其中。同时不要忘了现代信息技术的便利,它们可以使培训的内容易学易懂,紧跟时代性,如使用多媒体课件进行演示,利用电脑进行模拟实验室等,图片声音视频的应用也培训更加具有趣味性,还可以通过远程培训听权威专家的讲座。总之要结合培训内容和培训对象选择最恰当的培训方式,以保证培训的及时性、前沿性和有效性。
4)选择良好师资正所谓“三人行,必有我师”,在新进人员培训中,不一定要固定某个老师来进行培训,良好师资即最合适的一批老师。在具体的培训内容中可以选择不同的老师,在宣传医院规章历史上可以让医院领导来讲解,在临床操作的培训中可以让资深医生来监导,在理论前沿问题上请专家来授课,在日常的生活中可以让一名老员工来专门指导等等,这些老师相互分工又紧密合作,从而全面有质量地培训新员工。
5)建立完善的评价考核机制 在评价内容上,理论与实际相结合,对新员工培训必须掌握的知识、技能和态度都必须设定目标进行考核,只有这样才能确保培训工作的全面性和实效性,并且能避免医院的后续培训的内容重叠和资源的浪费。在评价方式上,可采取“师生互评”和“生生互评”。新进人员之间进行评价可以使考核更加真实可靠;医院培训老师对新进人员进行评价,新进人员也对培训老师应进行评价,这样新进人员对培训过程中的一些问题以及他们以一个新成员的眼光来看待整个医院系统所提出的某些意见,也可以通过互评送达医院人事部,人事部及相关部门可以针对典型的问题做及时回答和相应思考,双方相互反馈以促进医院与各医疗人员共同进步。在评价结果上,还应与以后在医院的评优、提干等挂钩,对于不合格者应给予补充培训,以增加新进人员对岗前培训的重视。
总之,岗前培训对新员工个人、医院和整个医疗卫生事业的发展都起着很大的作用,社会、医院和个人都应该重视起来,将医院岗前培训全面开展起来,落到实处。