高校测绘工程专业Matlab教学方法改革

第一篇：高校测绘工程专业Matlab教学方法改革

高校测绘工程专业Matlab教学方法改革

李玉洁

淮海工学院 测绘工程学院，江苏 连云港 222005

摘要：Matlab语言是一种非常实用的计算机语言，课程的教学灵活度大，实践性强。它的应用范围非常广，主要应用于信号和图像处理、通讯、控制系统设计、测试和测量、财务建模和分析以及计算生物学等众多应用领域。本文对Matlab的教学方法进行了探讨，增强Matlab教学的科学性、趣味性。

关键词：Matlab；教学方法；教学改革

The reform of teaching methods of Matlab in the University of surveying and mapping engineering

Yu-Jie Li

Huaihai Institute of Technology，Institute of Surveying and Mapping，Jiangsu Lianyungang

222005，China

Abstract: Matlab language is a very practical computer language,The teaching of this curriculum is very flexible and practical.Its application range is very wide,mainly used in signal and image processing communications control system design test and measurement financial modeling and analysis and computational biology for many applications.This papers discusses the teaching method of Matlab,enhance its scientific、interesting.Key words: Matlab;teaching method;educational reform

0引言

当今世界，科学技术飞速发展，知识经济大潮汹涌而来，国家间的竞争日益倚重知识科技的创新和高素质人才的培养，而高等院校作为培养人才的摇篮，能否培养出适应社会发展和时代需要的合格人才是至关重要的。随着计算机技术的发展，计算机的应用已深入到各个领域，因此每个高校的不同专业都开设了计算机课程，对于计算机水平要求较高的专业甚至还开设了计算机语言课程，但是对于如何教好学好计算机语言是大家一直探讨的问题。其中Matlab语言就是一门重要的应用十分广泛的计算机语言。

Matlab语言是当今国际上最流行的科学运算语言，它起源于矩阵运算，并已经发展成一种高度集成的计算机语言，其最显著的特点是功能强大、容易上手。Matlab的五大通用功能包括: 数值计算功能、符号计算功能、数据可视化功能、数据图形文字统一处理功能和建模仿真可视化功能。扎实细致地掌握该软件，可为学生毕业后的论文撰写和具体工作打下良好的基础。因此，Matlab语言的教学工作显得尤其重要。但其丰富的功能所带来的繁多的数据类型和复杂的语法结构，给初学者造成了不少困难。在教学过程中，不但要求教师具有良好的教学水平和教学方法，也要求学生具有良好的逻辑设计能力。因此，教师在教学过程中必须找到适合学生学习特点的教学方法，使学生在短暂的课堂学习时间内，学到尽可能多的Matlab语言概念和Matlab语言编程技巧。Matlab 语言介绍

Matlab 最早是由Moler 博士在讲授线性代数课程时，深感高级语言的诸多不便，于是萌生了新的软件平面，即Matlab（MATrix LABoratory，矩阵实验室）。采用了EISPACK（基于特征值计算的软件包）和LINPACK（线性代数软件包）中的子程序。如今已集成了LAPACK 和BLAS库。在各高等院校，对于数学、工程和科学理论中的课程，Matlab 都是标准的计算工具。它对于研究、开发和分析也是首选的计算工具。后来Moler博士等一批数学家和软件专家组建了Math Works软件公司，专门从事Matlab的扩展与改进。因此Matlab中补充了许多应用于不同领域的工具箱。如图像工具箱扩展了它解决图像处理问题的能力。用于补充 IPT的工具箱是信号处理、神经网络、模糊逻辑和小波工具箱。电力系统工具箱以Simulink为运

行环境，具有丰富的电路、电力电子、电机等电气工程学科中常用的元件模型库和齐全的分析功能，可以方便快捷地分析电力电子电路。现行Matlab教学中存在的问题

近年来，虽然教学手段已经实现多媒体化，但是教学方式还大多沿用传统的满堂灌，学生处于被动地位；教学内容过于强调教科书中知识的传授，理论与实际相脱节，使课堂教学显得空洞、呆板，造成学生死记硬背，缺乏学习兴趣，束缚了学生的思维发展且不能考核出学生的实际操作水平、综合分析能力及创新能力。

2.1课程内容多，课时少

这门课内容多、知识面广、实践性强。而实际教学内容多、课时少。它不仅需要讲授大量的基础知识基本概念，而且还要讲授具体的应用甚至操作。这迫使教师在教学中采用“填鸭式”、“压缩饼干式”的灌输，互动很少，教师累，学生烦，课堂气氛不够活跃。老师在教学的过程中也只是努力在规定的课时里完成教学任务，对教学质量不够重视。

2.2理论课程相对较多，忽略实践能力的培养

Matlab繁多的数据类型和复杂的语法结构并不是很快就能被同学们所掌握，而且即便熟练掌握了语法，也不一定能够利用其解决实际问题。教学中实践课程较少，学生缺乏动手动脑的机会。学生被动接受书本知识，死记硬背知识点不利于实践能力的培养。

2.3 学生的自我意识增强,自我约束能力下降

现在高校中的大学生大部分都是独生子女，在家都是娇生惯养的“小皇帝”，“小公主”，只知饭来张口，衣来伸手，坐享其成。为人处世往往以自我为中心，以个人意愿为出发点，我行我素、崇尚自由，上课吃东西、发短信等现象屡见不鲜，有的同学甚至迟到、旷课，自我约束能力下降，这些现象严重影响着课堂严谨的教学秩序。

2.4 实验内容、方法缺乏一定的创新

传统的实验教学内容、形式单一，缺乏时代性，缺少新内容。实验老师将所要完成的题目布置下去，学生依照实验指导完成，实验结束后，完成实验报告。这种教育方法只注重对实验结果的验证，而不注重实验过程，缺乏完整性，在很大程度上限制了学生分析和解决问题能力的培养。

2.5学生对已有的实验步骤与方法进行模仿，缺乏探索精神和自主意识

由于已有教学讲义或实验指导，学生在做实验时只按照所给的思路考虑问题，形成一定程度的思维定势，缺乏探索创新精神。对要求完成的实验内容只是一味的照抄原文或者仿造同学，为了完成任务而完成任务，并不能深入理解和掌握题目的宗旨。学生对老师或实验指导的依赖性大，对实验缺乏兴趣，影响了学生发挥其主动性和创造性。Matlab教学方法的改革思路

2.1适当增加课时，并提高实验课程的比重

为学生开任何一门课程的时候，都应考虑大多数学生的情况，让他们有充分的时间学好该门课程，努力做到学一科会一科。在让学生有充分的时间能够学好该课程的前提下，增加学生动手操作的时间，提高实践教学的比重。不仅要让他们理解单独的语法，更要学会并掌握其实际应用，为以后的工作打下坚实的基础。

2.2让课堂充满激情

要想让课堂情绪高涨，教师首先就得对教学感兴趣，讲课时要充满激情；板书要工整条理、图文并茂，便于学生理解、记录；讲课时吐字清楚，声音抑扬顿挫、铿锵有力；肢体语言形象直观、恰到好处。做到时常的与学生互动，这样不仅可以让学生集中精神，避免一些小动作，而且能够跟上老师的教学节奏，实时的掌握并巩固教学内容。

2.3增加课前小测验

在课程开始之前先进行小测验，这样既能检验学生对上一堂课的知识点的掌握，又能检

验学生对课程的预习情况，能促使学生主动的回忆和复习、主动翻阅书籍、查资料，培养他们收集、处理、分析信息的能力。养成良好的学习习惯，做到课前预习，课后复习。

2.4提倡启发式教学

教师在讲授理论知识的同时，指导学生通过自己的记忆方式理解理论知识，并采用一些实例来解释说明某些知识点。课本上的实验应避免附上详细的步骤，在整个实验教学的过程中，要鼓励学生自由发挥。老师明确实验目的和要求后，不应对实验步骤进行详解，只作一些必要的引导和提示，给学生足够的空间，尽量让学生独立完成实验。

2.5进行不同任务分配

在实验教学时，老师可布置给学生不同的实验任务，这样可避免他们之间相互借鉴，培养学生的自主意识，锻炼学生的实际操作能力。让他们在实践中发现问题，并通过自己动手动脑来解决问题，加深对知识的理解和掌握。

2.6增加当堂实验总结

实验总结是一个温故知新的环节。老师总结学生的实验报告结果，针对其过程中的一些重要环节提出问题，进一步检验学生对所学知识的掌握情况。与此同时，学生也能通过老师的解析及师生间的互动讨论，理清思路，巩固和强化已学知识，并锻炼总结归纳能力。

2.7改革成绩认定方式

引入多角度评定成绩的因素，建立客观全面的考核机制。改变传统的以一张考卷决定学生在本门课程的学习中是合格还是重修的方式。而应将课前测验、课堂提问、实验报告和试卷成绩综合起来，给予学生一个中肯的评价。同时鼓励学生以证代考，例如考取了本课程的资格证书就可以不用参加期末考试，以此方式鼓励学生。结论

总之，Matlab语言是一门非常优秀的编程语言，学生也知道在工作过程中非常有用。但由于其自身比较复杂和灵活，因而掌握起来有一定难度，但一旦激发了学生的学习兴趣，并在教学过程采取有效的方法与手段，让学生积极参与到实践中来，就能取较好的教学效果。

教学质量是教学工作永恒的主题，教学质量是学校教学工作的生命线。在Matlab教学中，只有不断地改进教学方法、改革教学评价体制、完善课程体系、提高学生自学能力，才能真正提高教学质量，促进教育事业顺利健康发展。

在开展Matlab的教学过程中,本着以学生为主体的教学原则,精心设计教学方案,采取符合学生认知规律的、科学的教学方法，借助现代化的网络教学资源，不仅克服了传统教学过程中讲解内容抽象、教学内容难以扩展等方面的不足，而且学生在学习中也表现出了极大的热情和创造性。Matlab的教学是一种探索性课程，教学内容丰富，采用较好的教学方法和实验方法可以充分调动和激发学生的兴趣，更快更好地学好该课程。在循序渐进的实验过程中，必能促使学生的综合素质和创新能力得到锻炼和提高，从而提高毕业生的竞争力，客观上也会为社会培养大量的创新性人才。

参考文献

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[12] 金小娟蒲俊文宋先亮高校课堂教学中的几点思考科技创新导报 2008年9月

[13] 陈适宜政治理论课教学手段和方法改革探讨重庆科技学院学报 社会科学版 2009

年第4期

第二篇：测绘工程专业

测绘工程

学科：工学

门类：测绘类

专业名称：测绘工程

业务培养目标：本专业培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感U及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究等方面工作的工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，空间精密定位与导航的理论，城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术，摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术，各类地图设计与编制的理论与技术。受到科学研究的基本训练，具有测绘工程方面的基本能力。

毕业生应获得以下儿方面的知识和能力：

1．掌握地面测量、海洋测量、空训测量、地球形状及外部重力场等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握大地测量、工程测量、海洋测量、矿山测量、地籍测量技术；

3．掌握摄影测量(解析摄影测量、数字摄影测量)和图像图形信息处理的理论和方法；

4．掌握使用各种信息源设计、编制各类地图的理论与方法；

5．具有从事国家大地控制网的建立，陆地、海洋、空间精密定位与导航，大比例尺数字化测图与地籍图的测绘及其信息系统的建立，各种工程、大型建筑物的各阶段测绘及变形监测．资源(土地、矿产、海洋等)合理开发、利用及环境整治等方面工作的基本能力；

6．了解现代大地测量、现代工业测量、空间测量、地球动力学、海洋测量等领域的理论前沿及发展动态；

主干学科：测绘科学与技术

主要课程：矿山测量学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、摄影测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、地图投影、计算机制图、地理信息系统原理等。

主要实践性教学环节：包括课程设计、毕业设计(论文)以及专业和专业基础课集中实习等，一般安排40周。

修业年限：四年

授予学位：工学学士

第三篇：测绘工程专业求职信

测绘工程专业求职信1

尊敬的XX领导：

你好!我叫xxx，是广东XXX工学院测绘工程专业20xx届本科毕业生。

我所学的专业囊括了工程测量、测量学、变形监测与应用原理、数字化测图、GPS定位导航、地理信息系统(GIS)、控制测量等相关专业知识，并获得了一些奖励与资格证书。短短的四年里，我始终以“天道酬勤”自励，在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力, 也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我相信在将来的工作和学习中一定会发挥出自己的专业水平，积极地完成各项工作任务。

本人于20xx年5月广州市城市规划勘察设计研究院测量二队开始参加工作，主要从事广州市城市地形图的测绘以及用地界桩的放样、建筑物的变形观测方面的工作。工作期间结合在校所学的测量知识，能够解决实际测量工作中的各种难题，并认真地学习到了各种先进的测量仪器的操作和测量方法。参加过的测量任务有：广州市的槎头测区、花城大道测区、凤岗测区、中大测区、仑头测区……等广州市城市地形图的测绘工作。

另在工程测量方面也参与了大量的测绘工作，如征地放线，房屋竣工验收等测量工作。能熟练操作各种测量仪器完成测量任务。能独立完成测区导线网的布设，操作全站仪进行数据采集，进行导线网平差及高程解算;以及运用配合各种绘图软件完成各种测量任务。对GPS全球定位系统也有一定的认识与了解。

收笔之际，恭祝贵公司事业蒸蒸日上，也祝您工作顺利。

至此

敬礼!

求职者：xxx

测绘工程专业求职信2

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的推荐信！

兹有我院专业的学生去贵单位进行实习，实习期为xx年x月x日至xx年x月x日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵

大学是衔接社会的平台，除了学习之外，还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始，该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作，自入校以来，经同学选举，他担任了班长一职，任职以来，他积极配合校、系分团委的各项工作，多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动，培养了他较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感，善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。

本人愿意推荐xx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会！

推荐人：

xx年xx月xx日

测绘工程专业求职信3

尊敬的领导：

您好!

首先，衷心的感谢您从百忙之中抽出时间来审阅我的求职材料。

我叫XX，今年X4岁，贵州XX县人，是河南XX专业20xx届本科毕业生。

我出生成长于山区的普通农民家庭，在不断的学习、生活过程中磨练了我顽强拼搏，不怕吃苦的坚韧个性。在校期间，我坚持“厚德、博学、慎思、唯实”的校训，不仅专注本专业的学习，同时还学习了其它的知识。培养自己组织、创新、自立、人际交往等各方面的能力，提高自身综合素质。

我所学的专业囊括了工程测量、测量学、变形监测与应用原理、数字化测图、GPS定位导航、地理信息系统(GIS)、控制测量等相关专业知识，并获得了一些奖励与资格证书。短短的四年里，我始终以“天道酬勤”自励，在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力, 也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我相信在将来的工作和学习中一定会发挥出自己的专业水平，积极地完成各项工作任务。

值此毕业之际，我郑重向贵单位提出申请，我真诚地希望加入贵单位，恳请接纳，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事与团队精诚合作，为贵单位的.发展尽自己的绵薄之力，等待着您的佳音。祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职者：

20xx年X月X日

测绘工程专业求职信4

尊敬的领导：

您好！首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我是xx职业技术学院财会专业的大专毕业生，现在读广播电视大学本科会计学专业，即将毕业。近日悉知贵行招聘工作人员，对于我是一次在金融业发展的机会，希望能应聘贵行储蓄柜面岗位。

我具备应聘柜员岗位的技能，熟练掌握财会基本知识，持有会计上岗证，会计电算化证书，普通话证书和反假货币上岗资格证书。同时具备半年实习的柜面各项业务操作经验，较好掌握办理储蓄存款、取款、转账业务过程中的接柜、记账、计息、收付现金到日常整理票币、柜台轧帐等业务操作环节和日常业务处理的中间业务收费，现金出纳业务，单位结算业务，单折业务，银行卡业务，贷记卡业务，客户信息管理，资产业务，表外业务，国债业务，网上银行业务，电话银行业务，收银行业务以及对公支付结算业务，联行业务中的网内往来业务，大小额支付等业务。

通过半年实习，较好掌握和熟悉电脑储蓄业务和现金出纳工作的各项规章制度，并掌握储蓄挂失、托收等较复杂业务的操作要领；掌握现金出纳工作的操作规程，具有现金整点、识别假钞的基本技能。

我为人真诚，谦逊，自信，有着很强的拼博意识，喜欢有挑战性的工作，踏实肯干，有良好的快速学习能力和分析能力、团队合作能力和沟通交流能力，做事认真、谨慎、细心、稳重，个人形象气质佳，品行端正，无不良嗜好和违规违纪行为，在参加工作这一年里，我始终保持着良好的工作状态，以一名合格的银行员工的标准严格的要求自己。

我希望凭借自身所具有的工作实践经验、银行知识和各项业务操作技能以及自身的刻苦努力、进取精神，我将会为xx银行的未来发展做出自己贡献。

最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职者：

20xx年xx月xx日

测绘工程专业求职信5

尊敬的领导：

你好！我叫小林，是广东工学院测绘工程专业20xx届本科毕业生。

我所学的专业囊括了工程测量、测量学、变形监测与应用原理、数字化测图、GPS定位导航、地理信息系统（GIS）、控制测量等相关专业知识，并获得了一些奖励与资格证书。短短的四年里，我始终以“天道酬勤”自励，在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力，也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我相信在将来的工作和学习中一定会发挥出自己的专业水平，积极地完成各项工作任务。

本人于20xx年5月广州市城市规划勘察设计研究院测量二队开始参加工作，主要从事广州市城市地形图的测绘以及用地界桩的放样、建筑物的变形观测方面的工作。工作期间结合在校所学的测量知识，能够解决实际测量工作中的各种难题，并认真地学习到了各种先进的测量仪器的操作和测量方法。参加过的测量任务有：广州市的槎头测区、花城大道测区、凤岗测区、中大测区、仑头测区。等广州市城市地形图的测绘工作。

另在工程测量方面也参与了大量的测绘工作，如征地放线，房屋竣工验收等测量工作。能熟练操作各种测量仪器完成测量任务。能独立完成测区导线网的布设，操作全站仪进行数据采集，进行导线网平差及高程解算；以及运用配合各种绘图软件完成各种测量任务。对GPS全球定位系统也有一定的认识与了解。

收笔之际，恭祝贵公司事业蒸蒸日上，也祝您工作顺利。

此致

敬礼！

求职人：

时间：

测绘工程专业求职信6

尊敬的经理：

您好，我是一名营养学专业的应届毕业生，毕业于中医药大学。看到贵公司正在招聘一名营养学专业的学生，于是我写了这封求职信，希望凭借自己大学这四年来所学到的知识可以到贵公司任职。

大学四年，就读于这一专业，学的东西比较广泛，例如：生物化学、毒理学、食品安全管理学、食品检验学、营养学、养生学、烹饪学、料理学、营养学基础、营养生理学等等的这些课程都有学到。不过总的来说，主要是围绕营养学和生物学进行学习，然后进行一些烹饪的实践。所以我觉得自己所学习的知识还是比较丰富的，我很有信心可以应聘贵公司的工作。

我从小体弱多病，例如：感冒、发烧、手脚脱皮的情况发生得比较多。因此，从小父母就向我灌注要多吃蔬菜水果，多做运动的知识。而我觉得为了自己的身体又必须要去比别人多了解关于这方面的知识，所以从初中，我就读了很多关于营养、养生这方面的书籍，为了自己的身体，而不得不去这样做。直达高中，我的身体终于调养好了，疾病也没那么多了，我想这离不开我所阅读的这些书籍和每天早上所做的太极。报考大学的时候，我想帮助这些跟我以前一样体质比较差的人，于是我选择了营养学的专业。而现在毕业了，我终于有机会去实现我的理想了，希望通过这封求职信，经理可以给一次机会我，谢谢。

此致

敬礼！

求职人：

时间：

测绘工程专业求职信7

尊敬的领导：

您好！我x大学物流管理专业的一名应届毕业生。近期获知贵公司正在招聘人才，我自信能胜任这一职位，所以特意写了这封信。感谢您能在百忙中翻阅我的求职信。经过四年物流专业的学习。我熟练掌握与现代物流相关的知识。并于x年国家物流师职业资格证书。

四年的大学校园和社会实践生活使我不断地挑战自我、开拓创新，为实现自身价值打下了坚实的基础。在校期间得到了老师和同学们的一致肯定。作为一名物流管理专业应届毕业生，我期望从一线职位做起，把所学到的专业知识，与实际工作情况相结合，快速积累最基础的工作经验，所以工作初期阶段，本人期望从事物流实际操作。

本人在校成绩最好的是物流市场营销，这是由于本人的爱好所决定的，物流管理与市场营销都是我最喜欢的专业，所以我期望从事二者的结合体————物流市场营销。在大学期间，我参加过多次社会实践活动，并曾在多家公司做过兼职工作。正因为此，使我积累了丰富的实践经验，而且更加注重团队合作精神和集体观念，更加明确了我的人生目标。

我坚信，生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。请您相信我对工作认真负责的态度，如果能得到您的欣赏，我将会用实际行动来回报您的信任。谢谢。

我很期望能进入贵公司，并为公司的发展贡献自己的一份力量。祝您工作顺利。身体健康。

此致

敬礼！

求职者：

x年x月x日

测绘工程专业求职信8

尊敬的领导：

您好！我是xx大学测绘工程专业应届本科毕业生。

我出生成长于普通家庭，在不断的学习、生活过程中磨练了我顽强拼搏，不怕吃苦的坚韧个性。在校期间，我坚持“厚德、博学、慎思、唯实”的校训，不仅专注本专业的学习，同时还学习了其它的知识。培养自己组织、创新、自立、人际交往等各方面的能力，提高自身综合素质。

我所学的专业囊括了工程测量、测量学、变形监测与应用原理、数字化测图、GPS定位导航、地理信息系统（GIS）、控制测量等相关专业知识，并获得了一些奖励与资格证书。短短的四年里，我始终以“天道酬勤”自励，在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力，也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心。我相信在将来的工作和学习中一定会发挥出自己的专业水平，积极地完成各项工作任务。

在日常工作中，我以积极乐观的心态面对生活。我以智、仁、勇、精来严格要求自己，我为人诚实正直，能与人融洽相处，共同进步。我兴趣广泛，参加各种活动如打篮球、打乒乓球等，让我认识了不同性格的朋友，更磨练了自己的意志。在不断的学习工作中，我养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！

值此毕业之际，我郑重向贵单位提出申请，我真诚地希望加入贵单位，恳请接纳，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事与团队精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力，等待着您的佳音。

祝贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：

时间：

测绘工程专业求职信9

尊敬的领导：

您好！首先，很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

我是一名内蒙古科技大学20xx应届测绘工程本科毕业生。

在四年的大学生活中，我始终以“天道酬勤”自励，在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力，也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我相信在将来的工作和学习中一定会发挥出自己的专业水平，积极地完成各项工作任务。

21世纪呼唤综合性的人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合适的知识结构。在测绘工程方面有较深厚的理论基础，CAD制图、CASS等各方面有了一定基础。

在贵单位人才招聘之际，我渴望成为贵公司一员，不求安逸的环境，但求一个发挥自我的舞台，往日的成功与喜悦随着毕业的钟响而去，沉淀下来的是我对未来憧憬和事业的执着追求，我深知一个合格的人才应该是专业知识与实践技能齐备，激情与稳重谦有，有高尚道德与修养的人，给我一个机会，我将与贵公司齐头并进。

再次致以我最诚挚的谢意！

此致

敬礼！

求职人：

时间：

测绘工程专业求职信10

贵公司领导：

您好！

非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。

我是高等秘书学院的一名学生，与众多莘莘学子一样，毕业在即，收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂倾。

即将完成学业的我，即有专业知识，又有较强计算机应用能力；有奋斗信心、前进动力。

对工作作认真与负责；怀着自信的我向您推荐自己，希望能在贵单位、一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄，从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性，创造性，竭力为公司的发展填一份光彩！

感谢您阅读此信，愿贵公司兴旺发达！

此致

敬礼！

求职人：

时间：

测绘工程专业求职信11

尊敬的领导：

您好！我是大学测绘工程专业的一名应届本科毕业生。

通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现有自荐信如下：

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。

通过学习，本人系统掌握地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感U及地图编制等方面的知识，测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，空间精密定位与导航的理论，城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术，摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术，各类地图设计与编制的理论与技术。

此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出色的表现，在大一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，选修二外日语等多门人文管理课程，使自己不仅成为一个合格的专业人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。

现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，所以怀着自信我向您推荐自己，希望贵单位能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵单位的发展贡献力量。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

自荐人：

x年xx月xx日

第四篇：测绘工程专业求职信

测绘工程专业求职信

测绘工程专业求职信1

尊敬的经理：

您好，我是一名营养学专业的应届毕业生，毕业于中医药大学。看到贵公司正在招聘一名营养学专业的学生，于是我写了这封求职信，希望凭借自己大学这四年来所学到的知识可以到贵公司任职。

大学四年，就读于这一专业，学的东西比较广泛，例如：生物化学、毒理学、食品安全管理学、食品检验学、营养学、养生学、烹饪学、料理学、营养学基础、营养生理学等等的这些课程都有学到。不过总的来说，主要是围绕营养学和生物学进行学习，然后进行一些烹饪的实践。所以我觉得自己所学习的知识还是比较丰富的，我很有信心可以应聘贵公司的工作。

我从小体弱多病，例如：感冒、发烧、手脚脱皮的情况发生得比较多。因此，从小父母就向我灌注要多吃蔬菜水果，多做运动的知识。而我觉得为了自己的身体又必须要去比别人多了解关于这方面的知识，所以从初中，我就读了很多关于营养、养生这方面的书籍，为了自己的身体，而不得不去这样做。直达高中，我的身体终于调养好了，疾病也没那么多了，我想这离不开我所阅读的这些书籍和每天早上所做的太极。报考大学的时候，我想帮助这些跟我以前一样体质比较差的人，于是我选择了营养学的专业。而现在毕业了，我终于有机会去实现我的理想了，希望通过这封求职信，经理可以给一次机会我，谢谢。

此致

敬礼！

求职人：

时间：

测绘工程专业求职信2

尊敬的领导：

您好！我是大学测绘工程专业的一名应届本科毕业生。

通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现有自荐信如下：

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。

通过学习，本人系统掌握地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感U及地图编制等方面的知识，测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，空间精密定位与导航的理论，城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术，摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术，各类地图设计与编制的理论与技术。

此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出色的表现，在大一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，选修二外日语等多门人文管理课程，使自己不仅成为一个合格的专业人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。

现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，所以怀着自信我向您推荐自己，希望贵单位能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵单位的发展贡献力量。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

自荐人：

x年xx月xx日

测绘工程专业求职信3

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的推荐信！

兹有我院专业的学生去贵单位进行实习，实习期为xx年x月x日至xx年x月x日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵

大学是衔接社会的平台，除了学习之外，还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始，该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作，自入校以来，经同学选举，他担任了班长一职，任职以来，他积极配合校、系分团委的各项工作，多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动，培养了他较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感，善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。

本人愿意推荐xx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会！

推荐人：

xx年xx月xx日

测绘工程专业求职信4

尊敬的领导：

您好！首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我是xx职业技术学院财会专业的大专毕业生，现在读广播电视大学本科会计学专业，即将毕业。近日悉知贵行招聘工作人员，对于我是一次在金融业发展的机会，希望能应聘贵行储蓄柜面岗位。

我具备应聘柜员岗位的技能，熟练掌握财会基本知识，持有会计上岗证，会计电算化证书，普通话证书和反假货币上岗资格证书。同时具备半年实习的柜面各项业务操作经验，较好掌握办理储蓄存款、取款、转账业务过程中的接柜、记账、计息、收付现金到日常整理票币、柜台轧帐等业务操作环节和日常业务处理的中间业务收费，现金出纳业务，单位结算业务，单折业务，银行卡业务，贷记卡业务，客户信息管理，资产业务，表外业务，国债业务，网上银行业务，电话银行业务，收银行业务以及对公支付结算业务，联行业务中的网内往来业务，大小额支付等业务。

通过半年实习，较好掌握和熟悉电脑储蓄业务和现金出纳工作的各项规章制度，并掌握储蓄挂失、托收等较复杂业务的操作要领；掌握现金出纳工作的操作规程，具有现金整点、识别假钞的基本技能。

我为人真诚，谦逊，自信，有着很强的拼博意识，喜欢有挑战性的工作，踏实肯干，有良好的快速学习能力和分析能力、团队合作能力和沟通交流能力，做事认真、谨慎、细心、稳重，个人形象气质佳，品行端正，无不良嗜好和违规违纪行为，在参加工作这一年里，我始终保持着良好的工作状态，以一名合格的银行员工的标准严格的要求自己。

我希望凭借自身所具有的工作实践经验、银行知识和各项业务操作技能以及自身的刻苦努力、进取精神，我将会为xx银行的未来发展做出自己贡献。

最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职者：

20xx年xx月xx日

测绘工程专业求职信5

尊敬的领导：

您好!

首先，衷心的感谢您从百忙之中抽出时间来审阅我的求职材料。

我叫XX，今年X4岁，贵州XX县人，是河南XX专业20xx届本科毕业生。

我出生成长于山区的普通农民家庭，在不断的学习、生活过程中磨练了我顽强拼搏，不怕吃苦的坚韧个性。在校期间，我坚持“厚德、博学、慎思、唯实”的校训，不仅专注本专业的学习，同时还学习了其它的知识。培养自己组织、创新、自立、人际交往等各方面的能力，提高自身综合素质。

我所学的专业囊括了工程测量、测量学、变形监测与应用原理、数字化测图、GPS定位导航、地理信息系统(GIS)、控制测量等相关专业知识，并获得了一些奖励与资格证书。短短的四年里，我始终以“天道酬勤”自励，在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力, 也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我相信在将来的工作和学习中一定会发挥出自己的专业水平，积极地完成各项工作任务。

值此毕业之际，我郑重向贵单位提出申请，我真诚地希望加入贵单位，恳请接纳，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事与团队精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力，等待着您的佳音。祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职者：

20xx年X月X日

测绘工程专业求职信6

贵公司领导：

您好！

非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。

我是高等秘书学院的'一名学生，与众多莘莘学子一样，毕业在即，收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂倾。

即将完成学业的我，即有专业知识，又有较强计算机应用能力；有奋斗信心、前进动力。

对工作作认真与负责；怀着自信的我向您推荐自己，希望能在贵单位、一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄，从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性，创造性，竭力为公司的发展填一份光彩！

感谢您阅读此信，愿贵公司兴旺发达！

此致

敬礼！

求职人：

时间：

测绘工程专业求职信7

尊敬的领导：

你好！我叫小林，是广东工学院测绘工程专业20xx届本科毕业生。

我所学的专业囊括了工程测量、测量学、变形监测与应用原理、数字化测图、GPS定位导航、地理信息系统（GIS）、控制测量等相关专业知识，并获得了一些奖励与资格证书。短短的四年里，我始终以“天道酬勤”自励，在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力，也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我相信在将来的工作和学习中一定会发挥出自己的专业水平，积极地完成各项工作任务。

本人于20xx年5月广州市城市规划勘察设计研究院测量二队开始参加工作，主要从事广州市城市地形图的测绘以及用地界桩的放样、建筑物的变形观测方面的工作。工作期间结合在校所学的测量知识，能够解决实际测量工作中的各种难题，并认真地学习到了各种先进的测量仪器的操作和测量方法。参加过的测量任务有：广州市的槎头测区、花城大道测区、凤岗测区、中大测区、仑头测区。等广州市城市地形图的测绘工作。

另在工程测量方面也参与了大量的测绘工作，如征地放线，房屋竣工验收等测量工作。能熟练操作各种测量仪器完成测量任务。能独立完成测区导线网的布设，操作全站仪进行数据采集，进行导线网平差及高程解算；以及运用配合各种绘图软件完成各种测量任务。对GPS全球定位系统也有一定的认识与了解。

收笔之际，恭祝贵公司事业蒸蒸日上，也祝您工作顺利。

此致

敬礼！

求职人：

时间：

测绘工程专业求职信8

尊敬的XX领导：

你好!我叫xxx，是广东XXX工学院测绘工程专业20xx届本科毕业生。

我所学的专业囊括了工程测量、测量学、变形监测与应用原理、数字化测图、GPS定位导航、地理信息系统(GIS)、控制测量等相关专业知识，并获得了一些奖励与资格证书。短短的四年里，我始终以“天道酬勤”自励，在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力, 也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我相信在将来的工作和学习中一定会发挥出自己的专业水平，积极地完成各项工作任务。

本人于20xx年5月广州市城市规划勘察设计研究院测量二队开始参加工作，主要从事广州市城市地形图的测绘以及用地界桩的放样、建筑物的变形观测方面的工作。工作期间结合在校所学的测量知识，能够解决实际测量工作中的各种难题，并认真地学习到了各种先进的测量仪器的操作和测量方法。参加过的测量任务有：广州市的槎头测区、花城大道测区、凤岗测区、中大测区、仑头测区……等广州市城市地形图的测绘工作。

另在工程测量方面也参与了大量的测绘工作，如征地放线，房屋竣工验收等测量工作。能熟练操作各种测量仪器完成测量任务。能独立完成测区导线网的布设，操作全站仪进行数据采集，进行导线网平差及高程解算;以及运用配合各种绘图软件完成各种测量任务。对GPS全球定位系统也有一定的认识与了解。

收笔之际，恭祝贵公司事业蒸蒸日上，也祝您工作顺利。

至此

敬礼!

求职者：xxx

测绘工程专业求职信9

尊敬的领导：

您好！首先，很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

我是一名内蒙古科技大学20xx应届测绘工程本科毕业生。

在四年的大学生活中，我始终以“天道酬勤”自励，在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力，也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我相信在将来的工作和学习中一定会发挥出自己的专业水平，积极地完成各项工作任务。

21世纪呼唤综合性的人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合适的知识结构。在测绘工程方面有较深厚的理论基础，CAD制图、CASS等各方面有了一定基础。

在贵单位人才招聘之际，我渴望成为贵公司一员，不求安逸的环境，但求一个发挥自我的舞台，往日的成功与喜悦随着毕业的钟响而去，沉淀下来的是我对未来憧憬和事业的执着追求，我深知一个合格的人才应该是专业知识与实践技能齐备，激情与稳重谦有，有高尚道德与修养的人，给我一个机会，我将与贵公司齐头并进。

再次致以我最诚挚的谢意！

此致

敬礼！

求职人：

时间：

测绘工程专业求职信10

尊敬的领导：

您好！我x大学物流管理专业的一名应届毕业生。近期获知贵公司正在招聘人才，我自信能胜任这一职位，所以特意写了这封信。感谢您能在百忙中翻阅我的求职信。经过四年物流专业的学习。我熟练掌握与现代物流相关的知识。并于x年国家物流师职业资格证书。

四年的大学校园和社会实践生活使我不断地挑战自我、开拓创新，为实现自身价值打下了坚实的基础。在校期间得到了老师和同学们的一致肯定。作为一名物流管理专业应届毕业生，我期望从一线职位做起，把所学到的专业知识，与实际工作情况相结合，快速积累最基础的工作经验，所以工作初期阶段，本人期望从事物流实际操作。

本人在校成绩最好的是物流市场营销，这是由于本人的爱好所决定的，物流管理与市场营销都是我最喜欢的专业，所以我期望从事二者的结合体————物流市场营销。在大学期间，我参加过多次社会实践活动，并曾在多家公司做过兼职工作。正因为此，使我积累了丰富的实践经验，而且更加注重团队合作精神和集体观念，更加明确了我的人生目标。

我坚信，生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。请您相信我对工作认真负责的态度，如果能得到您的欣赏，我将会用实际行动来回报您的信任。谢谢。

我很期望能进入贵公司，并为公司的发展贡献自己的一份力量。祝您工作顺利。身体健康。

此致

敬礼！

求职者：

x年x月x日

测绘工程专业求职信11

尊敬的领导：

您好！我是xx大学测绘工程专业应届本科毕业生。

我出生成长于普通家庭，在不断的学习、生活过程中磨练了我顽强拼搏，不怕吃苦的坚韧个性。在校期间，我坚持“厚德、博学、慎思、唯实”的校训，不仅专注本专业的学习，同时还学习了其它的知识。培养自己组织、创新、自立、人际交往等各方面的能力，提高自身综合素质。

我所学的专业囊括了工程测量、测量学、变形监测与应用原理、数字化测图、GPS定位导航、地理信息系统（GIS）、控制测量等相关专业知识，并获得了一些奖励与资格证书。短短的四年里，我始终以“天道酬勤”自励，在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力，也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心。我相信在将来的工作和学习中一定会发挥出自己的专业水平，积极地完成各项工作任务。

在日常工作中，我以积极乐观的心态面对生活。我以智、仁、勇、精来严格要求自己，我为人诚实正直，能与人融洽相处，共同进步。我兴趣广泛，参加各种活动如打篮球、打乒乓球等，让我认识了不同性格的朋友，更磨练了自己的意志。在不断的学习工作中，我养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！

值此毕业之际，我郑重向贵单位提出申请，我真诚地希望加入贵单位，恳请接纳，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事与团队精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力，等待着您的佳音。

祝贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：

时间：

第五篇：测绘工程专业浅谈

测绘工程专业浅谈

与坐标有关[Neargale]QQ531420773

我是测绘工程专业毕业的，参加工作已有两年零五个月，工作之余不免有些感慨，现就这个专业谈谈我的个人感受。

当初高考填写志愿，也不懂得太多，上网也查不出具体各个专业的所以然，听着测绘工程的名字，泛泛的了解了一下，感觉不错，就报了„而事实是，这个专业的“前景”令人堪忧。

首先，测绘工程定性于艰苦行业，虽然就业面广，可惜绝大多数的单位还是不重视测量，尤其一些测量单位，工作艰苦，待遇低微。毕竟当今社会，没有关系、人力、物力等背景，你不可能逆天„

第二，为什么说测绘工程的“前景”令人堪忧呢，因为这个专业的人不好找对像„当初大学毕业的时候，因为CET-4我没有通过（通过和没通过有区别么，你就是通过CET-6你也同样无法逆天），着实让自己上了不少的火。对于何去何从，当时一切都是未知数。面对现实的残酷，无非面临考研、施工单位、煤矿单位和转行这四条出路，由于方方面面的原因，我放弃考研了，又不想让这四年的努力白费，也不愿意转行，所以只能在施工单位和煤矿单位之间选择。施工单位故然需要经常出差，哪有工程去哪作业，飘忽不定的，待遇很可怜；煤矿单位，可不可以用不知道哪天小命就没了来概况一下啊？虽然离家2000多公里，起码待遇能好一点点。总之，无论是哪个，都不好找对像„

第三，同样作为测绘工作者的同行们，看看你们的领导，哪个不是40多岁才结婚生子的„这„„

最后，希望有缘看到这篇浅谈的朋友们，告诫自己的亲朋好友，对于即将报志愿的高考生们，一定要谨慎啊！2012年５月