99年秋季政治教育工作计划

第一篇：99年秋季政治教育工作计划

2006年春季政教室工作总结

本学期学校政教工作突出了爱国主义教育主旋律，始终将安全教育放在第一位，深入开展了学生德育教育，狠抓了班级和学生管理，寓德育内容于各项活动之中，极力营造优美的育人环境，基本完成对学生的政治、思想、道德和心理品质教育任务。为了更好地为今后工作服务，现将本学期政教工作总结如下：

一、工作目标的完成情况

本学期对照期初制定的工作目标，基本完成了对学生的德育教育，学生良好的思想品德和行为习惯已经初步形成；班级管理工作做到了按程序、井然有序，严格落实了班级常规；各班良好的班风班纪已经初步形成，学生违纪律小于2％；全校巩固率达到97.9％；安全工作落实到位，认真落实了各项安全工作措施；６、学校校园环境治理好。

二、工作的开展情况

（一）加强学生安全管理。首先政教室拿出了学生安全工作管理的相应措施，按照《寺坪中心学校初中部安全责任事故追究制度》的要求，因地制宜地开展相应的安全教育讲座，做到每周、每天必讲安全工作，形成安全工作常规。政教室利用制度强化意识和安全责任。其次是和班主任筌定安全责任状，以班来单位落实学生安全管理工作。再次加强学生人头管理。做到每天每个学生课任教师都清楚，班主任做到心中有数，建立住宿生晚上点名制度。其四是实行封闭式管理，约束学生的校外活动。

（二）始终将德育工作放在首位。五育并举，德育先行。学校的教育工作首先是学生的德育工作，因而，今年春委政教室期初认真制定了学生德育工作目标，围绕目标开展德育工作，收到了良好的效果。首先，认真开展了爱国主义教育。一是坚持了升国旗制度。学校由团总支负责成立了护旗队，认真挑选了护旗手，每周一举行大型升旗仪式，每天坚持奏国歌升国旗，要求学生看到升旗都要立正。二是对学生进行国旗法教

育。充分利用国旗下讲话等形式让学生了解国旗、尊敬国旗、爱护国旗以及有针对性地对学生进行专题教育。三是深入开展爱国主义教育活动。举行“祭扫烈士陵园”活动，以爱国主义主为主旋律，活动前先由政教处拿方案，校团总支负责组织了实施，活动收到了较好的效果。

（三）始终对学生进行为习惯养成教育。一是组织全校学生进一步学习了《中学生日常行为规范》及学校有关规章制度；二是加强《班级量化评比》力度。其次是抓学生行为养成教育不放松：以平时训导、晚点总结、班会、周等为主要形式，因势利导，重点抓学生卫生行为习惯养成和遵规守纪教育。

（四）因地制宜地对学生进行了法制教育。一是继续开展警校共建活动。二是对学生进行遵规守纪教育。在系统学习《守则》和《规范》的基础上进一步学习《学生处罚暂行规定》，加大违纪学生处罚力度，改变处理学生方式，建立违纪学生档案表，跟踪记载违纪学生，对违纪学生及时、适时、适度处理。

（五）以班为单位开展心理、生理健康教育。以班为单位让学生明确是非，增强“自尊、自爱”观念。在四月份分男女组织了对学生进行青春期心理、道德教育和对男女同学正常交往知识教育，保证学生的良好的班风班纪。

（六）狠抓班级管理不放松，以班级管理为最基本点，落实班级管理负责制。加强对班主任工作管理。今年学校为了落实班级管理责任制，对班主任津贴和课时都做了调调整，建立了激励机制，继续实行班主任工作目标考核制度，让班主任进一步明确了各自职责，实行奖优罚劣，让班主任津贴与班主任工作实绩挂钩。加强班主任工作的常规管理和过程管理。（包括计划的制定、周会的召开、跟班情况、班风管理、临时性工作任务完成情况等平时都做好了登记和检查）。四是班级常规管理不放松。首先继续推行班级量化评比，用班级量化来管理班级，并以此来衡量班主任的工作成绩和工作能力的一部分。其次是继续推行教师值周制和晚点总结制。再次是充分发挥班委会管理班级的作用，由政教室和学生会定期组织召开各个层次班主任会。要求各班制定班规班约，坚持班会、周会制度。

各班设置班务日志、学生考勤记载表。政教处制定班级管理常规，设计政教工作周志，详尽记载全校学生的动向，定时研究学生工作。

（七）学生管理不走过场。一是利用开学进一步学习了《寺坪中学学生处罚暂行规定》，规范完善学生处罚程序，加大违纪学生的处罚力度。二是加强年级训导，每次训导侧重于一个方面，重在导行，以突出现象来讲解道理，以达到规范学生言和垢目的。三是认真开展评选优秀学生干部、三好学生活动，并对其进行表彰，以发挥其影响和号召力。四是继续推行班级值周制度，以加强对学生的管理。五是发挥学生管理学生的功能。重点以学校纪律和卫生为突破口：一方面加强违纪学生的处罚力度，采取切实可行的措施；另一方面是坚持每天检查和周四的卫生大检查，严格标准，保证卫生落在实处；其三加强个人卫生的引导；其四是充分利用班级值周。

（八）指导团总支、学生会工作：对团总支工作，政教室督促其做好每学期一次新团员的摸底和发展工作。让他们做好全体团员的教育工作。指导他们按计划开展团队活动，进行团员教育，做好学校的宣传工作，负责学校的广播室按时播音，负责学校黑板报，检查安排班级板报。对学生会工作。让他们按要求加强学生会组织的管理，做好学生的管理工作：主要是协助值周级抓好学校的清洁卫生，负责学校卫生的检查督促等工作；三是及时了解学生动向，采取可行措施。组织学生开展一些有益活动。

（九）做好常规管理工作：一是认真检查各组织常规工作，按时上交各种材料，督促团总支、学生会、各班开学初均应制定切实可行的计划、学期结束上交全面工作总结，并对各组织的典型情况收集。二是了解各组织基本情况：包括团组织成员、团员基本情况，学生会组织名单，班干部名单、在籍学生情况等。三是抓好班主任常规管理工作。坚持每月召开一次班主任工作会，交流班级管理作法，分析班级管理得失。建立班主任家访制度，做好学生的防流失工作，努力提高班级学生巩固率，让班级学生巩固率必须达97%以上。每学期利用家访、来访、信访等形式与家长取得联系，一学期家访、信访不少于五次，家访或信访要有记录，记清家访时间、地点、原因、效果等。要求开学两周后改选成立新的班委会，班主任每两周召开一次班干部会，收集班级信息，加强班级管理。要求各班建立班规、班约，由班主任指导学生自己制定管理自己的班规班约，达到人人自律。每周按要求召开周会，每月开一次班会，配合学校中心工作，选择不同的主题，对学生进行思想教育，内容要具体、效果要明显，继续推行评选先进、文明班集体活动。四是学生管理常规做到每天一个样。对违纪学生本着教育为主，教育处罚相结合的原则，对违犯《学生处罚规定》的学生按本人检讨、申请，班主任呈报，校委会研究通过的处罚程序进行处罚。每周对学生进行训导。训导以导为主有选择地进行，第周五由政教室分年级有选择地进行集中训导。五是加强学籍管理，各班的分班，学生学籍异动均由政教处统一管理，班主任应将班上流失学生各方面情况及时上报政教处，以便进行宏观控制。每月对各班的黑板报及临时工作的完成定时检查、评比。

总之，今年春季学期在学校正确领导下，学生的教育工作圆满完成了期初制定的工作目标，特别是在安全工作、学生德育教育上成效明显，但出有一些不容匆视的地方，如学生的安全教育，学生的厌学情绪都是在今后工作中应该想办法解决的难题。

寺坪中学政室2006.6.28

第二篇：2010-2011年学生思想政治教育工作计划

2011-2012年学生思想政治教育工作计划

晋城市高级技工学校2011年9月

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意见》的精神，我校本学年学生思想政治教育工作将以科学发展观为指导，以校园和谐稳定建设为主轴，突破特色创优势；以评促建创优质，促进学生发展为目标；以改革创新创优效，优化学校办学模式和深化办学理念；以学生思想政治教育为重点，以学风建设为抓手，突破重点，推动管理走向科学化、规范化发展。不断创新工作思路，改进工作方法，提高管理水平和工作效率。有针对性地教育引导技校生正确认识当前国内外形势，深刻认识到学校的发展必须立足于新变化，跟上时代的发展步伐,统一思想，坚定信心，服务地方区域经济发展，实现绿色强校目标而奋斗。

一、以科学发展观为指导、以校园和谐稳定建设为主轴，突破特色创优

（一）高度重视思想政治教育工作

按照学校党委的要求，进一步加强和改进学生思想政治教育。贯彻党的十七大、十七届五中全会，进一步解放思想，转变观念。要从战略和全局高度，充分认识加强和改进学生思想教育的重大意义，把“培养什么人”，“如何培养人”这一重大课题始终摆在重要位置。充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道作用，把学生思想政治教育摆在首位，贯穿于教育教学的全过程。要探索新形势下学生思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。使学生“在认识世情、国情、党情、民情、校情中提高，跟上时代的发展步伐。”

（二）把握正确的指导思想，大力加强思想理论建设

把绿色强校的重要内容结合起来进行教育，把社会主义核心价值

体系教育融入思想政治教育全过程，引导学生树立正确的世界观、人

生观、价值观和荣辱观，全面、深入、创造性地开展工作，不断增强

学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。认真抓好“爱

国主义”系列主题教育，引导学生积极投身于中国特色社会主义

事业的伟大实践，始终坚持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态，大力开展爱国主义教育和形势政策教育，弘扬以爱国主义为核心的民

族精神，展现当代技校生的良好精神风貌。使学生在学习科学文化过

程中，自觉加强思想道德修养，提高政治思想觉悟。

（三）进一步改善和加强校园文化建设、努力营造育人的良好氛

围

1、校园文化具有重要的育人功能，要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风、学风。要

切实改善和加强校园人文和自然环境建设，积极营造浓厚的校园育人

文化氛围，发挥校园环境的育人功能。

2、加强安全教育，构建和谐稳定校园环境。安全无小事、安全

也是学生工作的底线和学校工作的生命线，多形式加强安全教育，提

高学生人身、财产、交往方面的安全防范意识和自我保护能力，根据

季节、节日、重大会议、敏感时期等不同阶段，加强安全稳定工作，建设文明、和谐、平安校园。

二、以评促建创优质，促进学生全面发展为目标

（一）加强学风建设，营造良好环境。要围绕教学水平评估指标

体系有关学风建设的要求，积极研究学风建设的目标定位和有效方

法，狠抓学生的课堂纪律，培养学生自觉学习、自主学习、刻苦学习的良好习惯。发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用。

1、加强学风建设和诚信做人的教育。突出 “自我管理中心”的自我管理和教育功能。及时与家长沟通学生情况，创造优良的学风。

2、进行典型教育，搞好先进团支部、先进班集体。

三、以重要纪念活动为有利契机，广泛开展主题宣传教育活动

五四青年节、母亲节，周一升国旗这些重要纪念活动蕴含着丰富的思想内涵和教育资源。以纪念活动为契机，紧扣大力弘扬以爱国主

义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神这一要求，集中

组织形式多样、特色鲜明的主题宣传教育活动，在学生中广泛开展安

全教育、爱国主义教育、感恩教育、法制教育。

加强学生诚信、感恩教育，培养大学生具有判断是非得失、确定

价值取向、做出道德选择的正确准则。以诚信、基础文明教育为重点，在学生中开展主题教育，努力营造良好育人氛围。要求学生在成长、成才的同时，不忘老师的教诲，对学校感恩、对老师感恩，对父

母从而拉近学生和老师，学生与社会的距离，形成学与教的完美结合。

四、狠抓管理各个环节，强化过程管理

1、抓好各个环节的落实工作，努力寻找突破口，力争取得实效。

进一步规范对学生的要求。

2、加强心理健康教育。结合学生思想实际，认真开展谈心活动，培养学生良好的心理品质。帮助学生树立自尊、自爱、自律、自强的意识，提高学生经受考验、承受挫折的能力。帮助学生处理好学习、生活等方面的实际问题。

学生处2011年9月 晋城市高级技工学校

第三篇：年秋季幼儿园卫生保健工作计划

2014年秋学季幼儿园卫生保健工作计划

新的学期开学了，随着秋天的到来，天气的逐渐转凉，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。三水幼儿园本着以“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：

一、工作目标

全面落实姜堰区幼儿园一日活动常规基本要求，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。

二、具体措施

1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。

2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

3、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

4、严把幼儿体检关，做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作，做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有健康证及免疫接种证才准予入园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生幼儿的体检，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

5、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。

6、做好工作人员健康管理及业务培训。教师、保育员，炊事人员必须到指定体检单位进行体检。体检合格后，方可就职。对保育员进行定期的业务培训、学习，以传、帮、带的方式，不断提高保育员的业务技能，提高服务质量，尽心尽职做好保育工作。

7、期末做好各项统计，认真总结保健工作。篇二：2015秋季幼儿园卫生保健工作计划 2015秋季幼儿园卫生保健工作计划 2015秋季幼儿园卫生保健工作计划

伴着秋天的到来，新的学期开学了，随着天气的逐渐转凉的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着预防为主的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划。

一、主要工作与任务：

(一)把好幼儿体检关，防止传染病传染蔓延。

本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。(二)做好幼儿入园晨检，让每位幼儿健康开心入园。

做好晨检工作，严格按照一摸、二看、三问、四查的制度;天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

做好秋冬季节的工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。(四)开展多种形式活动，增强幼儿保健意识。

开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。(五)严格制定每周食谱，提高幼儿身体健康。

做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开伙委会，对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。(六)加强卫生检查制度，保证各活动场所安全。

认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。(七)积极组织培训活动，提高保育员保育能力。

对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。(八)重视消毒杀菌工作，为幼儿提供健康整洁环境。

1、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的84消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。(九)增强安全保护知识，提高幼儿自我救护意识。

1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班的老师和保育员要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

二、月份安排：

八、九月份：

1.大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。2.做好各班入学前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。3.针对存在的安全、卫生问题进行整改。4.开展防地震安全演练。5.召开期初家长会。6.组织教职工体检活动。

十月份：

1.加强秋季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。2.检查各类户外活动器械的设备安全。3.安全周系列活动—防拐卖安全演练。十一月份： 1.加强卫生、食品检查，预防秋季传染病发生。2.防踩踏安全演练。3.卫生保健工作检查。

4.举行保育员教室卫生评比。

十二月份：

1.幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。2.加强卫生安全工作检查。3.开展安全月主题活动---防火防盗安全演练。一月份： 1.全园进行大扫除。2.做好防寒工作。3.各类资料归档。4.春节出行安全讲座。5.培训：《解读幼儿园课程》。6.各班、各科室清点财产、资产、资料归档。篇三：2015年幼儿园卫生保健工作计划 2015幼儿园卫生保健工作计划

一、指导思想：

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导，认真贯彻落实区教育局工作会议精神，围绕幼教中心工作总体思路，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人民满意的学前教育。

二、具体工作：

1、认真做好卫生保健工作。

（1）把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好旧生的学期初体检工作，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。

（2）严格把好晨检关，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度。摸摸有无发烧；看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，发现可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况；检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。并且每天做好幼儿自带药记录工作，按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

（3）做好幼儿健康护理工作。

加强通风、消毒工作的同时，采取调配饮食，增加时令菜如白萝卜、菠菜及大白菜等的食用率。加大幼儿饮水量，坚持每天2小时的户外活动，活动中注重幼儿护理，以增加能增强幼儿机体的防病和抗病能力。

（4）严格执行《食品卫生法》，成立膳食委员会，广泛听取教师、幼儿和家长的意见，并根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

（5）丰富家园交流手段，定期出好园内宣传橱窗，及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容，向家长介绍一些育儿小知识。

2、落实各项安全防护措施。

（1）严格安全检查制度，每月不定期的对园内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查，发现问题及时整改，确保幼儿在园安全。

（2）努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记，防止意外事故的发生。

（3）加强幼儿的安全教育，要求各班教师要认真负责，制定规则。针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。杜绝骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。

（4）园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡情况，督促各班老师加强幼儿的管理。

（5）定期开展安全演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对；从而达到保存生命，减少伤亡的目的。

3、加强各班清洁、消毒工作的管理。（1）督促各班严格执行卫生消毒制度，各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒，并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

（2）实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。

（3）保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无异味。

（4）做好春夏季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止流感、手足口病等流行病的蔓延，要求对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。4.加强食堂后勤管理。

（1）加强食堂工作人员的培训力度，定期对食堂工作人员进行培训，规范他们的操作流程。

（2）规范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度，保证餐具每餐消毒。

（3）抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜，并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。

（4）认真做好食品的储存工作，由专人负责验收，出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

（5）认真做好餐后48小时留样备查，所留样品标明日期，并做好记录。5.开展业务培训，提高保育工作能力。

加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。

6.做好幼儿一日生活常规的培养。

（1）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。（2）在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异采取一些行之有效的方式方法，要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

（3）帮助幼儿养成进食或入厕后用洗手液洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法并持之以行，以便养成良好的卫生习惯。

7、做好期末各项保健资料整理收集归档工作，拟定好新学期保健工作计划。附：每月工作重点

二月份：

1、清洗、消毒、整洁幼儿的各种生活用品、玩具等;

2、配合防保部门做好插班生的体检工作;

3、稳定插班生的情绪，初步培养幼儿的卫生保健意识;

4、保健室补充药品，深入各班检查药箱的药品补充情况，及时补充;

5、制定出各项保健工作计划，月健康教学主题内容。三月份：

1、向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行性疾病的传染;

2、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园;

3、组织全园教职工学习卫生保健知识;

4、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系。

四月份：

1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识，召开教师座谈会，强化各种消毒制度，一日生活的操作程序;

2、每天做好常规化的保健资料记录，争取资料全面化、真实化、规范化;

3、检查各班户外活动开展情况.五月份：

1、做好夏季有关传染病、卫生宣传工作;

2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯;

3、根据检查情况，组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;

4、配合防保部门，做好“

六、一”体检工作;

5、开展地震安全演练。

六月份：

1、查看各项资料的填写情况;

2、测量全园幼儿的身高、体重、视力，并作出评价公布;

3、做好灭四害的工作，清扫整理园内的每个角落;

4、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作;七月份：

1、做好卫生保健资料整理工作;

2、向家长及幼儿宣传暑期的安全知识。

八月份：

1、认真做好全园卫生、消毒工作、幼儿园设施的检查工作，迎接幼儿入园。

2、根据上级以及我园的园务工作计划精神，认真制定好卫生保健主题计划。

3、添置日常外用药，如棉签、创可贴、双氧水等医药用品。

4、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

九月份：

1、加强晨间检查，做好全日观察记录，控制秋季流行病的发生。

2、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

3、对全园旧生幼儿进行身高、体重测查，做好评价。加强管理体弱儿、肥胖儿。

4、组织各班开展“爱牙日”活动。

5、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。

十月份：

1、坚持物品消毒，加强晨间检查，做好全日观察记录，控制秋季传染病的发生，每天晨检时注意每个幼儿的身体状况，并及时做好观察与记录，保证幼儿身体健康。

2、邀请建设北医生对家长进行预防健康知识讲座。

3、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

4、做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。

5、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。十一月份：

1、出好幼儿园第四期卫生保健宣传橱窗。

2、消防安全宣传日活动（包括安全演练）。

3、督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。篇四：2015年秋季幼儿园卫生保健工作计划 三篇

2015年秋季幼儿园卫生保健工作计划 三篇

第1篇：2015年秋季幼儿园卫生保健工作计划

新的一学期已开学了，为了更好的开展我园卫生保健工作，提高我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生等习惯，特制订如下计划：

一、以预防为主： 1.晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园，我园按晨检要求进行晨检。晨检要求：

一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录：认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记

2、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午10:30由各班上下班老师电话追踪缺课幼儿，了解幼儿具体情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报镇医院或相关部门。

二、卫生保健

1、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周二或每周三进行园内一次大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班毛巾、水杯、是否与班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

2、每天对教室卫生进行检查，每周五大检查，将检查结果及时反馈，督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

三、儿童营养

1、检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作要严格执行《食品安全法》，生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促，做到餐餐消毒。采购食品索要卫生许可证及其他索证并签订采购协议。每天的饭菜都保留48个小时留样。并且要健全食堂仓库管理制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。

2、每周制定幼儿带量食谱，营养量计算、分析、评价，并进行菜谱调整，按时召开伙委会，制定每月膳食安排计划。检查幼儿进餐情况，掌握菜谱的反馈，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。

四、安全保护、体格锻炼

1、给身体不适幼儿做好全日观察、监测：给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。

2、检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

3、为增强幼儿体质，积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1小时为体育活动，并做好观察、记录。另外，要特别加

强晨间体育锻炼活动。

4、处理好当日所发生的紧急事件，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥善处理并送医院诊治，事后进行事故原因分析。

五、月工作计划

八月份：

1、组织班级人员对园内进行大扫除。

2、做好班级环境卫生工作。

3、请各班保育员对幼儿使用物品进行消毒。

4、制订卫生保健计划和安全工作计划。

5、安排卫生区的打扫。

九月份：

1、做好新生入园体检工作。

2、做好晨间接待工作。

3、组织全体教师做好各室清理工作。

4、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。

5、组织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》。

十月份

1、做好流感、手足口病、流腮等传染病的预防工作。

2、督促做好每月一次的被子换洗工作。

3、针对体检情况加强对有缺点的幼儿进行矫治。

4、检查园内消毒记录情况。

十一月份

1、做好保育保健工作。

2、各班做好换被工作。

3、对各班午睡进行检查。

十二月份

1、各班教师带动幼儿参加各项有利于幼儿身心健康的活动。

2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

一月份

1、做好各班各种资料存档工作。

2、各班进行身高、体重、视力等测试。

3、做好放假前的保育工作。

第2篇：2015年秋季幼儿园卫生保健工作计划 新的学期马上开始了，根据市妇幼保健所的要求，结合本园实际情况，制定合理的保健计划，使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位，并制定相应的计划：

一、加强各类培训工作，不断提高幼儿保育工作质量。

1、每月对教师、保育员、伙房人员进行一次疾病防控和一日工作流程方面的知识和技能培训，不断提高教职工的防病、防控地意识和自身业务水平;

2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的制作，提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。

二、继续做好各项消毒工作，杜绝传染病的发生。

1、做好常规的消毒工作，坚持每天环境喷洒消毒、厕所消毒，幼儿口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒，每天下班前开紫外线消毒灯一小时等日常消毒工作;

2、加强疾病防控的宣传工作：采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式，结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作，杜绝传染病在我园的发生。

三、认真做好三员比武的准备工作，提高我园三员的实操水平。

根据区工作安排，每年的8月份将进行区三员比武活动，为了更好地参加本次活动，我园将在新学期采取理论+实操的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛，争取取得好成绩。

四、加强幼儿营养膳食的管理工作，不断提高幼儿的伙食质量。

1、每周与伙房班长一起，为幼儿精心制定带量食谱，学习研究适合儿童的营养食谱，不断更换增添花色品种，改善伙食，提高饭菜质量。每天进餐时进行调研，针对幼儿喜爱的食物做出记录，不愿意吃的食物做出分析，不断的提高幼儿的伙食质量。

2、定时召开伙委会，广泛征求家长、班级教师等多方面意见，及时调整改进幼儿伙食。

3、幼儿伙食费专款专用，教师与幼儿伙食帐目严格分开，做到出入库帐物相对，伙食帐控制在合理范围内。

4、本学年继续加强对伙房的各项管理，规范进货渠道，定点采购，严格执行索证、索票制度和出入库登记制度，杜绝三无产品的流入，保证食品卫生安全。

五、关注疾病儿的生长发育情况，促进每一位幼儿健康发展。

根据我园儿童的生长发育评价，结合教育教学计划，继续建立幼儿疾病矫治追踪档案，对在查体中发现的问题，及时与老师，保育员及家长沟通，共同协作，做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次，监控体重增长情况，给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿，协助家长查找原因，督促及时进一步检查矫治，重视防龋工作，使我园幼儿的疾病管理率达100%。

六、和每一位生活老师一起做好每日消毒及卫生清理工作，杜绝灰尘、杜绝死角等让幼儿生活在安全卫生的环境中。如:每天保证足够的室内通风时间;每周一打扫，每天一小扫;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、图书定时消毒暴晒;被子褥子半月清洗并进行暴晒等等

三、各月工作要点：

八月份：

1、各班后勤备品清点，查缺配齐。

2、配备各班及保洁的卫生用品，全园清扫卫生，做好开学前的准备工作。九月份

1、保育员、伙房人员会议：①传达三员比武的成绩。②培训——继续学习一日工作流程及标准

2、全园幼儿身高、体重的测量。

十月份

1、三员理论知识培训——理论考试模拟试题

2、伙房人员培训

3、做好传染病预防宣传工作

4、全园幼儿视力测评

十一月份

1、伙房人员自选制作2种特色面点。

2、卫生保健知识培训——手足口病的预防及春季小常识

3、生活老师大比武

十二月份

1、伙委会

2、做好幼儿查体的汇总工作并制作园报

一月份

1、三员比武选拔人员进行即兴答辩和实操训练

2、全园大扫除

3、暑期培训 二月份：

1、配备本学年卫生、保健、餐具等卫生用品和生活用品，并发放到各班各部门，做好登记，为新学期作准备。

2、做好防寒保温工作，使每个幼儿安全度过这个冬季。以上是本学期的安全保健计划重点，我们全园师生将在工作中齐心协力共同做好此项工作，并在工作中寻找不足，使卫生保健工作能更加完美。

第3篇：2015年秋季幼儿园卫生保健工作计划

时间的脚步带着我们走进了新的学期，幼儿园卫生保健工作作为幼儿教育的一个重要组成部分，随着软硬件的不断完善与改革开展得有声有色，为了保健工作良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的教育与服务，从保教结合的教养过程中有效的促进幼儿身心的健康成长。本学期特制定如下工作计划：

一、指导思想

认真贯彻《徐市中心幼儿园卫生保健管理实施细则》，以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》结合幼儿园实际情况，以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导，认真贯彻落实教育局工作指导精神，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量。以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量。

二、工作目标

1、加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量，加强卫生保健工作的检查力度，使保健制度的各项内容真正做到深入人心，自觉执行好各项制度，认识保育工作的重要性。

2、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查，根据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。

3、更新保教人员的观念，实行教育和保育箱结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心健康发展。

4、做好卫生消毒、宣传工作，做好季节性病毒流感预防工作;把好食品关，杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生，杜绝事故发生。

5、细致做好各项保健日常工作，科学合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿膳食质量，做到科学安排与实际生活相结合，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

三、主要工作(一)卫生保健

1、严格执行新生入园体检，体检不合格拒绝接受入园，本学期对有病史的幼儿采取必要的对策措施。做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作，九月中旬做完验证工作，九月底补种第一轮完成。2严格把好晨检关，做到一摸二看三问四查，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不

安全物品，发现后及时处理，把问题处理在园外。

3、做做好幼儿期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。做好幼儿的体弱肥胖儿童管理档案，根据个体差异做好每月指导安排。

4、做好园内外环境卫生。班级卫生，伙房工作人员的个人卫生，并定时与不定时抽查记录卫生情况，提出建议做到及时更正和调整。

5、保健老师认真学习《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》积极参加培训，新招收的保育员进行正规化的培训，为上岗做好充足的准备，另配合市妇幼保健院做好视力筛查工作。

6、定期组织保育员和伙房工作人员知识业务培训，开展保育员学习《指南考核，提高全园提高保育质量。同时做好班级幼儿园环境的绿化工作，保证园内环境清洁美观。

7、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。(二)饮食与营养

1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。做好每月一次的营养计算，每周向家长公布食谱。做好卫生保健的季度总结。

2、认真做好食品的储存工作，由后勤阿姨、保健老师负责验收，随时查验，并有记录，出入库手续齐全。保健老师随时查验肉食、蔬菜，保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜，严禁不合格食品入园。检查要有记录。认真做好餐后48小时留样备查，所留样品标明日期，并做好记录。

3、按照幼儿园午餐的作息时间表遵守开饭时间，不宜提前或错后，做好餐前准备餐桌的卫生消毒工作，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发主食不直接用手接触。使得各流程规范有序，整洁干净。

4、幼儿进餐过程中，保证幼儿情绪愉快，专心进食，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传各种事物的营养价值，及生长发育的好处，使幼儿得到更丰富的营养。(三)卫生习惯

1、睡眠习惯

教师要做好幼儿的午睡前的教育，为幼儿创设良好的午睡环境，让幼儿愉快的入睡。在看午睡时保证幼儿在教师的视线范围之内，有效的监督和看护好幼儿的午睡质量。

2、盥洗习惯

每天做好盥洗室的卫生消毒工作，使盥洗室清爽舒适并能有效组织幼儿进行盥洗，养成良好的生活习惯。

3、学习和整理习惯

进入幼儿园生活的小朋友，都要养成良好的学习习惯和整理习惯，能根据班级有的年龄特点，知道自己班级的各类标记的使用方法，知道标记与物品放置的对应，逐渐学会自己能力范围内的事自己完成，逐步养成规范意识。学会一些力所能及的事并一起参与到班级的常规管理中。

4、让幼儿园的班级卫生习惯和幼儿的行为规范要结合起来。在一日生活中要常练习，多督促，加强检查力度。(四)消毒隔离

1、实行一人一杯专用制度，各班做好统一的标记。篇五：2015年幼儿园卫生保健工作计划完整版

2015年阳光幼儿园卫生保健工作计划 2015/1/7 新的学年开学了，随着春天的到来，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。本园着以“201预防为主”的方针，根据本学年气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：

一、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日常保健工作。

（一）认真做好晨检和全日观察工作。

1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检查每一位幼儿，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。

2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿，照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理工作，帮助测量体温、服药等，并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

（二）按要求做好饮食管理工作。

1、每周按时制订带量食谱，食谱每次都能及时公布。

2、每月做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况，并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要，增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮；多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素c的需求，本学期幼儿的营养摄入基本达标。

（三）严格做好体检及评价工作

1、按时进行体检，测量体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上72.7％，体重均值以上70.9％，符合幼儿生长发育的标准。

2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。

3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。

（四）培养幼儿良好的生活卫生习惯。

坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯；注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

（五）做好健康教育工作。

1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真落实。期初有计划，期末有总结。

2、开展了多种形式的健康教育宣传活动，利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我们幼儿园，园外的宣传栏一直是倍受家长关注的，有每个班的宣传阵地，有每个级部的保健宣传栏，要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容，根据幼儿的年龄特点设计宣教内容，图文并茂，通俗易懂，为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。在幼儿园内，我们还利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些具体的指导方法和育儿心得，使各位家长能接收到丰富的育儿经验，也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

3、根据幼儿生长发育的特点，加强健康教育，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月，我们要求教师按照幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动，并由保健部门统一整理，形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案，在全园推广。

4、进一步加强教师和家长的健康知识培训，利用家长会的机会，配合小脚印活动等，分别对教师和家长进行健康知识宣教，介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

（六）加强体弱儿、肥胖儿的管理。

1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况，进行体弱儿筛选。发现一个建档一个，并向家长发放个案调查表，了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况，本学期，纳入体弱儿管理的幼儿有：肥胖幼儿79人，轻度贫血4人，生长迟缓营养不良共7人。

2、做好家长工作，随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通，通过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段，更多的了解到幼儿平时在家的情况，也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。

3、加强幼儿在园的饮食管理，我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理，耐心对待幼儿，给予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，适当减少米饭摄入量。

4、加强幼儿的营养卫生知识教育，培养他们不挑食的习惯，告诉他们进餐的速度要适中，吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。

5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重，为肥胖幼儿测量血压，发现异常及时 和家长沟通，进行进一步的检查和治疗。

二、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。

1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流，使大家从理论上得到了学习锻炼的机会，写作水平也得到较大的提高。

2、医生能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查情况，每月进行考核。级部医生还能随时做好指导、督促工作，发现问题及时指出，督促保育员及时改进。

3、本学期，继续做好传染病的防治工作，我们能根据传染病流行季节的要求，制订了详细的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并及时作好记录。本学期无传染病发生。

4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作，根据气候变化增减盖被，保证了良好的睡眠环境。本学期，在园领导的大力支持下，给予保育员老师每月半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作，使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。

5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况，提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作，每月统计入睡率并进行考核。

三、按标准严格管理食堂，保证师生伙食质量。

1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，详细学习了食堂工作的量化评分表，学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。

2、加强食堂人员管理，制订了详细的岗位职责，使食堂人员明确职责，分工合作，将每天的工作按时高效地完成。

3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购，保证食品的数量、质量，并及时做好进货单位的索证工作。

4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进一步提高烹饪水平，本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意，同时幼儿的进食量也得到了保证。

5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生，发现问题及时指出，及时改进，使食堂内外经常保持卫生整洁，比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁，在各级领导的检查中，食堂的卫生状况都得到了大家的认可。

6、每月做好了食堂人员的考核工作，奖优罚劣，提高了大家的工作积极性。

四、顺利完成各项创建工作。

本学期，总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行，新梁溪园的a级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，在各项检查评比中都要得到体现，我们能积极配合幼儿园各部门，收集资料，做好台帐，赢得了检查组领导的好评。

第四篇：2010秋季年德育工作计划

2010年下学期德育计划

一、指导思想

以“以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、主要工作

（一）落实全员德育，着力加强班主任队伍建设

1、落实全员德育

（1）探索和建立全员德育的工作机制，全面构建全员德育网络，努力创设并形成“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境。每个教职员工要切实落实好“首遇责任制”、“课堂负责制”、“家校联系制”，不断增强教书育人的意识和责任感。

（2）制定配班主任工作职责制度，每一个配班主任根据工作职责积极主动地配合班主任做好学生的思想教育等系列工作，期末结束评定优秀配班工作。

2.加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

3、加强班主任考核

以实施绩效工资为契机制定新的班主任工作考核细则，建立科学的考核评价体系，设置合理的考核内容，认真组织考核工作，并将考核结果作为班主任聘任、奖励、职务晋升的重要依据。

4、加强班主任经验累积

鼓励班主任进行德育课题的理论与实践相结合的研究，经常撰写德育案例、论文，积极参加上级各级各类的德育论文竞赛，向学校网站投稿。

（二）加强五项教育，努力促进学生健康成长

1、深入开展爱国主义教育。一是积极开展富有特色的每月主题教育。九月份：弘扬民族精神；十月份：爱国主义精神；十一月份：科技体育。二是利用纪念日、重大节日开展相关纪念活动，增强学生的爱国情怀，培养学生纯朴真挚的爱国热情。

2、持之以恒地抓好养成教育。本学期，我校继续以“星星评比”为载体，狠抓学生常规管理工作。德育处、少先队大队部继续成立学生课间活动教师巡查制、值周班值日制、大队部监督岗检查制，严格检查，每周评比星星先进班。

3、加强心理健康教育。一是增强心健课程意识。心健教师要备好课通过课程渗透促进学生阳光生活。二是要充分发挥心理咨询室，班主任要每周找2名学生谈话、沟通、疏导，并在《班主任工作手册》上做好记录。三是我校校园开设的“知心姐姐”信箱，班主任可以引导学生借助这种形式倾诉心中不悦，心里辅导老师负责疏导解答。

4、加强学生生命教育。本学期有针对性地开展“珍爱生命，阳光生活”为主题的生命教育。一是通过课程渗透，教育和引导广大学生认识生命，了解生命的来之不易，学会感恩；二是通过听伟人故事、观看2010感动中国，引导学生理解生命的意义和价值；三是通过主题活动引导学生尊重自身及他人生命、欣赏生命；四是通过法制教育、禁毒教育、预防艾滋病教育、自救自护技能的学习引导学生珍惜生命、学会守护生命；五是通过心理健康教育、耐挫教育、人生理想教育来引导激扬生命，实现生命的价值和意义，最终促进学生身心全面、和谐、健康发展。

（三）、狠抓德育常规，提高德育实效、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的内容，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。

2、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播台、校信通宣传校园文明佳事，树立榜样。与语文教研组共同建立一支学生小记者队伍，及时采集学生间、教师间的好人好事，加大宣传力度。在红领巾广播站播出。

3、加强班级文化建设，如信息角、荣誉台、评比栏、学习园地、黑板报等，要营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。开学前各班要布置好教室出好黑板报或布置好墙报打扫好卫生（班级卫生、包干区卫生），以迎接学生开学第一天的到来做好准备工作。

4、根据每月教育重点和班级实际生动活泼地上好每周一次的班会课或主题队会课。我们德育处和少先队将建立检查记录制度。

（四）整合德育资源，不断增强德育工作合力

1、营造良好育人环境。主动联系周边社区、公安、城管等部门，借助他们的力量为学校创造良好的教育教学环境，维护学校门前交通秩序。

2、加强社区、德育基地建设。教育教学质量的提高，离不开学校、家庭、社区“一主两翼”教育模式的实施。加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、校信通平台、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

3、加强德育网络建设。在加强校园德育网页建设和维护的基础上，进一步完善学校德育信息报送制度，充分发挥网站、信息载体作用，提高德育工作实效性，使之成为展示、交流、推动学校德育工作的有效载体和工作平台。

具体安排

九月份：

1、开展“弘扬和培育民族精神”教育主题活动；

2、开展法制安全教育活动；

3、开展庆教师节——感恩师长系列教育活动；

十月份：

1、开展庆新中国成立61周年主题教育及感恩祖国活动；

2、中国传统节日中秋节、重阳节，感恩父母、长辈教育； 十一月份：

1、开展“心理健康教育月”活动；

2、开展学校第二届运动会

3.参加全市艺术节活动

3、开展安全教育。

十二月份：

1、做好2010年终工作回顾与总结，制定新一年工作计划；

2、开展法制宣传教育活动；

3、珍爱生命教育活动；

4、庆祝元旦活动。

第五篇：学生处年秋季工作计划学生处

3,.s，,2009 年 秋 季 工 作 计 划

学生处

2009年是我院建设和发展的重要一年，学院搬迁、新校区建设、迎接教育部评估都将载入办学历史中。本学期，学生处全体人员将在学院党政的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，以落实实践“科学发展观”为统领，深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，坚持“以学生为本”，关爱学生，促进学生全面发展，充分发挥职能部门、各专业、系部的德育功能，优化德育载体，以迎接教育部对我院的评估为契机，以饱满的热情和实际行动投入到迎评促建工作中去，努力开创学生工作的新局面，为我院顺利转型举办泉州幼儿师范高等专科学校奠定良好的基础。

一、夯实学生管理工作，发挥管理育人职能，配合学院做好迎评转型的各项工作。

1、继续推进“院系两级管理”的学生工作运行机制。加强各系部学生工作的指导，经常了解和检查各系部具体组织各项学生工作任务的落实情况。

2、继续修订和完善各种规章制度，特别是院系两级学生工作规范。组织学习新修订的《学生手册》，提升学生工作法治化水平，促进学生工作的科学性与合法性。

3、加强学生宿舍管理，使学生宿舍成为学生温馨和睦安全的家园。

深入贯彻《泉州儿童发展职业学院学生住宿管理制度》，认真落实“思想政治教育工作进宿舍”的各项措施，加强宿舍内卫生、安全防火、晚归巡查等的督查、管理和处罚力度。加强学生宿舍安全意识的培养，坚持辅导员入住学生宿舍，坚持值班老师、生管老师、学生干部信息反馈制度，确保第一时间了解学生宿舍的一切行为，第一时间做出有效处理。

4、深入研究学生思想特点，开展针对性强、实效性强的思想教育工作。

积极利用升旗仪式、学生大会、班会等各种学生集会和活动时机，加强对新修订的《泉州儿童发展职业学院学生手册》宣传学习。组织学生认真学习，使学生了解大学生应尽的义务和享有的权利，学院的学生管理制度、评优评奖的各项规定和政策，教育和引导学生自觉遵守学院的校纪校规，使我院各项学生工作进一步规范化、制度化、科学化。

二、加强队伍建设，努力构建学习型、研究型的学生工作团队

1、切实加强学生工作队伍的职业道德教育。积极引导学生工作人员爱岗敬业，热爱学生，为人师表。在处理学生事务中能够做到公平正义、公开透明。

2、开展学生工作队伍的继续教育，通过岗前培训、岗位培训、工作交流、外出进修等多种途径，提高学生工作人员的业务能力。坚持定期和不定期地召开辅导员工作例会，及时了解学生工作情况。

3、以提高辅导员职业能力为重点，探索辅导员职业化发展道路，积极鼓励和支持学生工作人员参与科学研究，提高学生工作人员的理论水平。

4、学生处和系部两级将定期、不定期地对学生宿舍、卫生、安全及学生行为规范等检查，及时消除各种不安全、不稳定的隐患。

三、加强心理健康教育，有效促进学生身心健康发展

以心理健康教育教师为主要专业人员继续在全院学生中开展心理健康咨询和健康知识专题讲座及培训，健全心理危机预警机制，及时发现潜在的问题，采取有效措施，减少危机发生的突发性和意外性，形成集普查、咨询、跟踪、干预、调节一体化的心理健康教育机制。

开展2009级新生心理健康普查，以学院心理咨询中心为依托，逐步建立所有学生的心理健康档案。把心理疏导和思想教育结合起来，提高学生工作的实效性。

四、完善学生资助体制，抓好评优评先常规基础工作，发挥榜样先锋作用的同时，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。

1、进一步规范学生评优、奖励、处分工作，发挥评优工作的典型示范作用，积极开展警示教育和对处分学生的跟踪教育工作，防患于未然。

2、建立健全院系二级和学院学生家长联系互动机制，形成学校、家庭、社会共同育人的合力。

3、完善家庭经济困难学生认定工作的各项程序，督促各系部建立家庭经济困难学生档案，详细掌握家庭经济困难学生状况。公平、公正、合理地配置资助资源。

4、开展“解困 助学 励志 成才”的活动，处理好“物质扶贫”与“精神扶贫”的关系。通过发放各类奖助学金，把思想政治教育与解决实际困难结合起来，引导家庭经济困难学生刻苦学习、自强自立、奋发成才，回报社会。

5、加强对校内勤工助学岗位的管理，积极开拓社会勤工助学途径，为更多学生提供更多勤工助学机会。

五、加强学生干部的培训和“三自”教育，发挥大专生的“三自”教育功能。

在对学生干部加强工作指导和管理的过程中，着重提高学生干部的思想素质和行为表率作用。

强化学生日常行为管理，成立以学生干部为主体的学院学生“自律督查队”； 加强学生干部培训；定期和不定期召开学生干部会议；确立学生干部工作的汇报和调查反馈制度；修改学生干部的加分值（通过对学生干部作为的评价进行分值的叠加进行确认）等等，提高学生干部工作的积极性。培养学生干部识大体、顾大局，懂得分辨是非，具有为同学服

2务的思想和主人翁精神。同时要充分发挥他们在班级管理、系部管理、学校管理以及班风和学风建设中的骨干作用，培养和调动他们参与学校管理的积极性，使学生干部成为辅导员班主任的得力助手。

六、加强就业指导，有效促进毕业生就业率

1、进一步加强对毕业生就业工作的领导。组织对毕业生进行就业政策的宣传讲座、进行就业面试模拟，以提高毕业生的就业率。

2、指导各系有针对性地收集各专业当前各地市招聘考试的主要内容，要求每名毕业生要掌握相应的专业基本功，做好面试应试的准备。同时，在毕业生毕业前一学期里重点加强理论考试笔试的应试培训，如教育法、教育法律法规等，以提高毕业生理论应试能力。

如：学前教育的学生要每人会自弹自唱一首幼儿歌曲、表演一个幼儿舞蹈、演讲一个故事、写一篇教案、制订一个半日活动计划、准备一节说课等；

初等教育的学生要准备一段课文的领读、一篇朗诵、一个故事、写好三笔字、个人才艺表演、写一篇教案、制订一个主题班会活动计划、准备一节说课等等。

3、加强对学生职业道德及就业教育的指导。

进一步拓宽用人市场，建立健全全校就业信息，及时公开公布需求用人单位情况；进一步形成和完善规范实行学生处就业指导、推荐管理制度，加强和兄弟院校的合作交流；加强与用人单位的联系，切实做好2009届毕业生就业协议书的回收和就业学生的资料台帐、同时做好毕业生的跟踪调查。对未就业的毕业生加强用人单位的就业推荐，保证学校的出口畅通。

开展“职业道德教育”，提高学生的就业创业意识，树立正确择业观、职业观、价值观。用走出去、请进来等办法，讨论、演讲等多种形式的系列活动，对学生进行就业指导；加强对2009年赴菲律宾志愿者的管理工作,为2010届毕业生创造更好的就业机会。

七、日程安排表

2009年8月2日