第一篇:11年政治教育工作计划
固原炭政发[2011]137号
各村委村、民兵连:
2011年,我乡民兵政治教育的总要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习实践科学发展观,以党中央、国务院、中央军委关于国防后备力量建设的方针原则为依据,紧紧围绕全乡建设小康社会和做好军事斗争准备,以提高民兵预备役人员的思想政治水平和应急作战能力为根本目标,与时俱进,开拓创新,狠抓落实,保证党对民兵的绝对领导,保证民兵建设的正确方向,保证民兵战斗力的提高和各项任务的完成。
一、教育内容
民兵政治教育。坚持以“三个代表”重要思想和江主席国防和军队建设思想和总政办公厅建群工局编写《民兵政治教育教材》为基本内容,结合学习贯彻中共中央、国务院、中央军委《关于加强和改进城市民兵工作的意见》和《中国
民兵》、《东海民兵》以及《浙江国防》刊登的教育内容,紧密结合我乡实际,对广大民兵预备役人员进行战斗精神教育、形势战备教育、职能任务教育和国防教育,不断充实和完善民兵政治教育内容。
二、教育方法
1、民兵集中进行军事训练期间政治教育穿插进行,主要进行《兵役法》、《国防法》和《爱国主义教育》。
2、基干民兵的季课教育,坚持以集中授课为主,刊授、函授教育为辅的方法,全年不少于4次,每次集中授课的教育面不少于80%。
3、普通民兵政治教育,主要结合征兵、整组、重大节日和纪念日进行,全年不少于2次。
三、要求
根据往年的经验和今年的特点,我乡在教育中应把握好以下问题:
1、要认真学习贯彻中共中央、国务院、中央军委《关于加强和改进城市民兵工作的意见》,根据“两个保证”的要求,积极探索民兵政治教育的方法和路子,不断增强教育的有效性、针对性。
2、要认真学习贯彻《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》,开展多种形式的教育活动。
3、要拓宽教育渠道,扩大教育的辐射面。
4、要认真总结和推广经验,以更好地推动我乡民兵政治教育工作。
炭山乡人民政府
二O一一年三月十日
第二篇:2010-2011年学生思想政治教育工作计划
2011-2012年学生思想政治教育工作计划
晋城市高级技工学校2011年9月
为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意见》的精神,我校本学年学生思想政治教育工作将以科学发展观为指导,以校园和谐稳定建设为主轴,突破特色创优势;以评促建创优质,促进学生发展为目标;以改革创新创优效,优化学校办学模式和深化办学理念;以学生思想政治教育为重点,以学风建设为抓手,突破重点,推动管理走向科学化、规范化发展。不断创新工作思路,改进工作方法,提高管理水平和工作效率。有针对性地教育引导技校生正确认识当前国内外形势,深刻认识到学校的发展必须立足于新变化,跟上时代的发展步伐,统一思想,坚定信心,服务地方区域经济发展,实现绿色强校目标而奋斗。
一、以科学发展观为指导、以校园和谐稳定建设为主轴,突破特色创优
(一)高度重视思想政治教育工作
按照学校党委的要求,进一步加强和改进学生思想政治教育。贯彻党的十七大、十七届五中全会,进一步解放思想,转变观念。要从战略和全局高度,充分认识加强和改进学生思想教育的重大意义,把“培养什么人”,“如何培养人”这一重大课题始终摆在重要位置。充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道作用,把学生思想政治教育摆在首位,贯穿于教育教学的全过程。要探索新形势下学生思想政治教育的新途径、新办法,努力体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性。使学生“在认识世情、国情、党情、民情、校情中提高,跟上时代的发展步伐。”
(二)把握正确的指导思想,大力加强思想理论建设
把绿色强校的重要内容结合起来进行教育,把社会主义核心价值
体系教育融入思想政治教育全过程,引导学生树立正确的世界观、人
生观、价值观和荣辱观,全面、深入、创造性地开展工作,不断增强
学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。认真抓好“爱
国主义”系列主题教育,引导学生积极投身于中国特色社会主义
事业的伟大实践,始终坚持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态,大力开展爱国主义教育和形势政策教育,弘扬以爱国主义为核心的民
族精神,展现当代技校生的良好精神风貌。使学生在学习科学文化过
程中,自觉加强思想道德修养,提高政治思想觉悟。
(三)进一步改善和加强校园文化建设、努力营造育人的良好氛
围
1、校园文化具有重要的育人功能,要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风、学风。要
切实改善和加强校园人文和自然环境建设,积极营造浓厚的校园育人
文化氛围,发挥校园环境的育人功能。
2、加强安全教育,构建和谐稳定校园环境。安全无小事、安全
也是学生工作的底线和学校工作的生命线,多形式加强安全教育,提
高学生人身、财产、交往方面的安全防范意识和自我保护能力,根据
季节、节日、重大会议、敏感时期等不同阶段,加强安全稳定工作,建设文明、和谐、平安校园。
二、以评促建创优质,促进学生全面发展为目标
(一)加强学风建设,营造良好环境。要围绕教学水平评估指标
体系有关学风建设的要求,积极研究学风建设的目标定位和有效方
法,狠抓学生的课堂纪律,培养学生自觉学习、自主学习、刻苦学习的良好习惯。发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用。
1、加强学风建设和诚信做人的教育。突出 “自我管理中心”的自我管理和教育功能。及时与家长沟通学生情况,创造优良的学风。
2、进行典型教育,搞好先进团支部、先进班集体。
三、以重要纪念活动为有利契机,广泛开展主题宣传教育活动
五四青年节、母亲节,周一升国旗这些重要纪念活动蕴含着丰富的思想内涵和教育资源。以纪念活动为契机,紧扣大力弘扬以爱国主
义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神这一要求,集中
组织形式多样、特色鲜明的主题宣传教育活动,在学生中广泛开展安
全教育、爱国主义教育、感恩教育、法制教育。
加强学生诚信、感恩教育,培养大学生具有判断是非得失、确定
价值取向、做出道德选择的正确准则。以诚信、基础文明教育为重点,在学生中开展主题教育,努力营造良好育人氛围。要求学生在成长、成才的同时,不忘老师的教诲,对学校感恩、对老师感恩,对父
母从而拉近学生和老师,学生与社会的距离,形成学与教的完美结合。
四、狠抓管理各个环节,强化过程管理
1、抓好各个环节的落实工作,努力寻找突破口,力争取得实效。
进一步规范对学生的要求。
2、加强心理健康教育。结合学生思想实际,认真开展谈心活动,培养学生良好的心理品质。帮助学生树立自尊、自爱、自律、自强的意识,提高学生经受考验、承受挫折的能力。帮助学生处理好学习、生活等方面的实际问题。
学生处2011年9月 晋城市高级技工学校
第三篇:思想政治教育工作计划
思想政治教育工作计划
为做好本学期我系学生思想政治教育工作,根据上级文件精神以及具体工作安排,针对我系学生的实际情况,对学生思想政治教育工作做如下安排:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。依据《中华人民共和国高等教育法》和《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》对高等教育人才培养的总体要求,遵循大学生思想道德素质形成、发展的规律,巩固大学生思想教育评建成果,结合我院大学生思想政治教育模式,切实抓好大学生思想政治教育工作。
二、目标原则
通过日常思想政治教育,加强学生对课堂学习的理解,培养竞争意识、协作精神、实践能力、创新能力和适应社会能力;提高学生思想政治觉悟、道德品质和法制观念,树立科学、正确的世界观、人生观和价值观。
结合实际,具体规划不同年级的教育内容,以体现指导性、注重针对性、讲究操作性、提高实效性为原则,努力培养基础扎实、实践能力强、综合素质高、富有创新精神、符合社会需求的高级应用型人才。
三、教育内容
1.理想信念教育。组织学生深入学习贯彻党的十八大精神,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育;开展中国革命、建设和改革开放的历史教育;开展基本国情和形势政策教育,使其确立走中国特色社会主义道路,坚定实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。
2.爱国主义和民族精神教育。深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育,开展各民族团结教育,培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,树立民族自尊心、自信心和自豪感。把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育相结合,引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3.道德与法制教育。认真学习《公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。坚持知行统一,积极开展道德实践活动,用“正能量”影响和塑造学生,把道德实践活动融入到学习生活之中。加强民主法制教育,增强遵纪守法观念,把道德和法制内容转化为日常学生思想政治教育内容的介质。坚决抵制邪教、非法传销和非法宗教活动,养成自觉遵守学校规章制度的良好习惯。
4.诚信与感恩教育。结合国家助学贷款、学费收缴、论文写作、考风考纪、求职择业等学生日常行为,开展诚信与感恩教育活动,帮助学生树立“讲诚信受益”的价值观念。
5.学风教育。依托“三师三风建设活动”,不断扩展其内涵,以社会对人才的素质要求为立足点进行学习目标教育;以社会对人才知识结构的要求为切入点,教育学生自觉完善知识结构,培养勤奋好学精神;以专业、学科特点与个人学习习惯为结合点,进行学习方法的教育与指导,提高学习效率。
6.安全教育。积极宣传普及防火、防盗、防骗、防抢、防病、防食物中毒等安全知识和技能技巧,及时排查学生宿舍等重点场所的安全隐患。
7.心理健康教育。按照人的全面发展要求,对学生进行心理健康的宣传、教育和辅导。在科普宣传、教育的基础上,突出做好学习心理、人际关系心理、恋爱心理、择业心理等方面的教育和辅导,重点加强典型个案的发现、辅导、反馈、监测、治疗和处理工作。增强学生的心理承受能力,努力培养学生乐观向上的健全人格。
四、教育重点
根据学生工作计划和各年级学生思想实际,分类把握各个不同阶层的教育重点,对各项教育内容有计划分阶段进行科学、合理、有效地实施。
一年级:爱党爱国、职业生涯规划、校规校纪教育;
二年级:明礼诚信、道德法制、学风教育;
三年级:专业精神、艰苦奋斗、敬业奉献、就业创业教
育、社会责任教育;
五、教育形式
1.每周四下午政治理论学习。政治理论学习是加强大学生思想政治的重要途径。通过每周四下午的政治理论学习时间,使学生了解不同时期的时事政治,学习、理解、贯彻党和国家的各项方针政策,增强学生的政治观念,养成关心时事政治的习惯,增强主人翁意识。要采取各种灵活、新颖、生动的方式,提高学习效果。
2.讨论会
通过开展讨论会形式,加强教育者与受教育者双方的思想沟通和平等交流,帮助和促进受教育者对各项教育内容的消化、转化和内化,以提高教育效果。
3.网络教育
网络教育是新形势下开展大学生思想政治教育的重要阵地,运用网络进行大学生思想政治教育,离不开丰富多彩的教育形式。这些形式主要有:文字、表格、图片、音频、视频等。在进行网络宣传教育时,可根据教育内容和本学院的实际情况,灵活机动地选择思想政治教育的表现手法和形式,使大学生思想政治教育形象、生动,易于接受,从而提高教育效果。同时,还要把握学生的思想倾向,客观、深入、有针对性地释疑解惑,增强学生的参与意识,增强学生辨别是非的能力。
4.第二课堂活动教育
第二课堂活动是学生形成以思想政治素质为灵魂的综合素质的生动载体。尤其要在今后的活动组织中,要注重凝练大学文化,弘扬大学精神,为学校持续发展注入鲜活动力。
第四篇:2019最新政治教育工作计划模板
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动,也是中国文学当中一门终身学习的课程。政治教育工作计划该怎么制定呢?
第一季度(一月至三月).重点学习十六大报告及相关论述,党的路线、方针、政策等
学习篇目:《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》(*)、《一篇马克思主义的纲领性文件》(*)、《中国特色社会主义在新世纪的根本走向》、《十三年:奋斗历程和基本经验》、《中国共产党章程》等;
学习方法:通读,做笔记,深刻领会精神
学习目的:提高政治素质,增强政治敏锐性,认真领会中央的部署,积极指导工作实践
第二季度(四月至六月)
继续深入学***“三个代表”重要思想,认真领会“三个代表”思想的和实质,在检察实践中努力贯彻和实践“三个代表”重要思想;
学习内容:*同志七.一讲话、5.31讲话,中央领导同志对三个代表思想的论述,.版权所有 党纪政纪条规、公民道德建设、检察人员纪律等相关篇目,有关的电教片等;
学习方法:在深入学习的基础上,要求全体干警写出读书笔记和心得体会,联系工作实际,对照三个代表思想,找差距,谈不足,定措施,结合检察业务工作树立正确的人生观、价值观、道德观
学习目的:通过对照“三个代表”重要思想,解决宗旨观念、服务意识、公正执法等方面存在的问题,树立为人民服务思想,强化公正执法、为民执法意识。
第五篇:思想政治教育工作计划
2011——2012学年思想政治教育工作计划
今年是我校,立足新起点实现新发展的重要一年。根据我校党委的思想政治工作规划,结合我校学生思想政治教育的实际,突出职业素养和就业能力培养,特制定2011年思想政治教育工作计划。
一、思想政治教育工作的指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,牢固树立育人为本,德育为先的理念,坚持思想政治教育贴近实际、贴近生活的原则,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德教育为基础,强化职业道德和职业精神培养,促进学生知识、技能、职业素养的协调发展,提高学生思想政治素质和综合职业能力,实现培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才目标。
二、思想政治教育工作的主要内容
以理想信念教育为核心,深入开展树立正确的世界观、人生观和价值观教育,提高学生思想政治素质。以爱国主义教育为重点,深入开展弘扬和培育“团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息”伟大的民族精神,做到以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;大力弘扬以改革创新为核心的时代精神;大力弘扬和培育“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”的爱校荣校思想。以诚实守信、遵纪守法、尊师重教和感恩为重点深入开展思想道德教育,鼓励学生从身边的事做起,从小事做起,争做文明学生。以培养高素质技能型专门人才为目标,通过课堂教学和专业实践教学、校园文化活动、学生的自我管理活动,潜移默化的提高学生的职业素养。
三、思想政治教育工作的主要途径
(一)发挥课堂教学主渠道作用,规范思政课程开设
认真贯彻中宣部、教育部【2005】5号、9号等文件精神,坚持正确的政治方向,大力宣传党的路线、方针、政策,坚持德与法的统一,开《思想道德修养与法律基础》、《形体与礼仪》课程,每周开展主题班会。加强教学研究,改革教学方法,强化实践教学,提高思政课教学的针对性、实效性和实践性。
(二)开展“文明学校创建”活动,强化育人功能
开展、文明教育,、文明单位、、文明班级、、、文明寝室、文明职工、文明学生的考核评比工作,使师生员工牢固树立文明理念,共同的价值观。以我校精神文化建设为核心,以环境文化建设为重点,以校园文化活动为平台,努力提升学生的文化素质、教师的文化修养和我校的文化品位。同时要加强新校区的生态建设,做好环境绿化、美化治理,树立节能环保理念,发挥环境育人的功能,共同建成“五化”即绿化、净化、美化、文明化、硬化的和谐校园。
(三)加强和改善学生服务工作
1、切实做好学生资助工作,帮助学生解决实际问题。一是继续完善以国家助学贷款为主渠道,包括“奖、补、贷、减、助”的扶贫助学体系。二是建立“公平、公正、公开”的“奖、贷、补、减、助”制度,确保各类资金、岗位和政策真正为贫(特)困生服务。三是大力开展勤工助学活动,建立学校勤工助学实践基地,大力拓展学校内外勤工助学服务市场,并将体力型、劳务型勤工助学与智力输出型、文化服务型勤工助学相结合。
2、积极开展心理健康教育。健全学校心理咨询中心,以辅导员、班主任为主体、班级心理委员为骨干的学校心理健康教育。
3、积极探索职业素养教育工作新途径。充分发挥教育教学在职业素养养成中的育人功能。根据不同岗位职责和工作活动内容,加强日常管理和实践性教学,积极组织学生社会实践和活动,培养学生职业道德、职业形象、职业态度、职业意识、职业行为、职业技能、沟通能力、心理承受能力、团队协作精神。从而使学校培养的高素质技能型专门人才既能满足岗位技能要求,又具有职业可持续发展能力。
四、思想政治工作的保障措施
1、加强领导,形成合力,确保各项任务落到实处。学院党委和团委要把思想政治工作列入重要议事日程,切实加强领导和组织协调,定期总结全校思想政治工作,及时发现和推广各单位好的经验和做法,分析、研究和协调、解决存在的困难和问题,确保思想政治工作取得成效
2、建立和完善规章制度。重点要制定、完善和执行好《文明班集体、文明学生、文明科室、文明教职工、文明家庭评选办法》、《学生纪律处分办法》、《经济困难学生资助办法》、《学生宿舍管理办法》、《学生工作综合考核办法》、《班主任管理办法》等规章制度,形成学生思想政治教育工作的长效机制,并加强相关制度的协调衔接,狠抓各项制度措施的落实
3、加强队伍建设,提高思政教育工作者的育人能力。加强学院大思政工作队伍建设,形成学院大学生思想政治工作党政各级部门、工会、群团各级组织齐抓共管的大思政格局。加强师德师风建设,提高教师业务水平为中心,培养和造就一支“让党放心,让学生满意”的政治过硬、组织性强、业务素质高、自我更新能力强的教师队伍